畢業(yè)典禮致辭匯編15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)致辭吧,致辭講求條理性,有思路、層次、結構的要求。那么你有真正了解過(guò)致辭嗎?下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)典禮致辭1
尊敬的母校領(lǐng)導、老師及同學(xué)們,大家好:
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時(shí)此刻的心情和我當年畢業(yè)的心情是一致的,既高興又緊張。高興的是經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力,在學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)的幫助之下,學(xué)到了本領(lǐng)、增長(cháng)了見(jiàn)識,具備了走向社會(huì )扎實(shí)的知識基礎,緊張的則是中國處于快速發(fā)展,同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會(huì )與我們進(jìn)行激烈的競爭,真可謂人生處處不競爭,處處有艱險。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會(huì ),希望對各位同學(xué)未來(lái)人生規劃有些幫助。
一、設定目標。捫心自問(wèn):這輩子我最喜歡做什么事,最適宜干什么事,我自身有什么特長(cháng),特點(diǎn),有什么缺點(diǎn)。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況,設定切實(shí)可行的目標。當然,隨著(zhù)人生閱歷的提高及經(jīng)驗的豐富,目標是可以微調的。
二、集中精力,心無(wú)旁騖,專(zhuān)注已設定的目標,并且善于不斷學(xué)習來(lái)彌補自己在設定目標專(zhuān)長(cháng)方面的不足。比如說(shuō)你想成為一個(gè)企業(yè)家,那么經(jīng)營(yíng)管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強化再強化。
三、要有毅力,忍受挫折失敗的堅韌力。在前進(jìn)過(guò)程中不可能一帆風(fēng)順,要知道挫折失敗并不可怕,關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗和教訓。避免重復再犯同樣的錯誤,只要認準的事,要咬牙切齒堅持。應該明白是人都會(huì )犯錯誤,關(guān)鍵看誰(shuí)有耐心堅持下去。就象長(cháng)跑比賽一樣,韌勁決定勝利。比如我們的師長(cháng)史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌,充分說(shuō)明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機會(huì )表現自我。尤其是第一次表現機會(huì ),大家明白,在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒(méi)根本利益沖突,這次考試差,下次再考,失誤了改過(guò)重來(lái),本身是一個(gè)學(xué)習過(guò)程。而社會(huì )的情況要復雜得多,由于職場(chǎng)競爭極其激烈且大多急功近利,不太可能讓你慢慢來(lái),你的上司非,F實(shí),誰(shuí)最能干,誰(shuí)去承擔更大責任。所以你要善于表現自我,毫不客氣說(shuō)“Yes,I Can”。說(shuō)實(shí)話(huà),咱們浙大人與清華、北大比,在主觀(guān)能動(dòng)性、語(yǔ)言表達能力、領(lǐng)導力方面有所欠缺,我想我們的校領(lǐng)導早已知道,我們要堅決培養全方面的人才。從某種程度上講,你在職場(chǎng)上的第一次表現,決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的胸懷。俗語(yǔ)說(shuō)“宰相肚里能撐船”,這一點(diǎn)我覺(jué)得不單對畢業(yè)生有用,對我們所有的人都適用。自古以來(lái)沒(méi)有一個(gè)有成就的成功人士不是胸懷寬大,此事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)太難,甚至是江山易改,本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會(huì ),從小讀書(shū)爭強好勝,甚至為一兩句話(huà)而吵架,現在看來(lái)這是一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程,你會(huì )發(fā)現比自己有能力的人太多太多。如果老是想著(zhù)嫉妒較勁,不單你的身體要垮掉,你也處理不好人際關(guān)系,最終人財兩空。我們應該學(xué)會(huì )欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),要想著(zhù)你的父母不是最能干的,所以你肯定也不是這個(gè)世界上最優(yōu)秀的人。還有,人生數十年,一轉眼的事,這樣心就平了。事實(shí)證明,胸懷越寬越能包容別人,就越能相對凝聚人,并能成就相對大的事業(yè)。
六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友,求是創(chuàng )新,不斷吸收新知識,“活到老,學(xué)到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點(diǎn)上,我覺(jué)得浙大校友會(huì )起到了非常積極作用,校領(lǐng)導亦非常重視。幾十萬(wàn)的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財富,其中孕育著(zhù)巨大的天然的感情、人情及社會(huì )資源,我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源,運用得好的話(huà),能使你盡快進(jìn)入社會(huì )、融入社會(huì )并建立起應對復雜社會(huì )的信心。當然除了校友資源外,還要廣交各行業(yè)朋友,千萬(wàn)不要固步自封,自我封閉或自我陶醉,要充分意識到山外有山,天外有天。又要意識到我也是能人,完全可以平等,理直氣壯的去認識朋友、結交朋友,并交流信息。我個(gè)人體會(huì )這方面亦是極其重要的。
老師們、同學(xué)們,以上幾點(diǎn)的建議非常粗淺,不足以啟發(fā),我只能量力而行,懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個(gè)有著(zhù)50萬(wàn)校友的大家庭。母校的培育之恩,我勉大校友總是時(shí)時(shí)銘記;無(wú)論何時(shí)何地,我們校友的心將永遠與母校息息相連!師弟師妹們,讓我們一起攜手努力,以出色的工作業(yè)績(jì),為母校增光添彩,貢獻綿薄之力!
最后,衷心感謝母校對我及校友們的關(guān)心和無(wú)私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會(huì )圓滿(mǎn)成功。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭2
親愛(ài)的小朋友們,大朋友們:
大家上午好,我是綠園的園長(cháng)黃小梅,今天我們齊聚在這里,為綠園兒童之家的20xx屆畢業(yè)生送別。
首先要感謝今天畢業(yè)的64位小朋友以及綠園所有老師們,給我們送上他們親手繪制的愛(ài)心,很多的孩子一眼就能夠看到自己畫(huà)的愛(ài)心,對吧,因為這些代表的都是他們獨一無(wú)二的愛(ài),老師是花園,而孩子們就是花園里的生命,都需要用愛(ài)去滋養!同時(shí),我也要感謝這64位畢業(yè)生的家庭,在你們摯愛(ài)的寶貝離開(kāi)家人走向社會(huì )的第一站,選擇了綠園兒童之家,今天站在這里的黃老師也特別激動(dòng),因為我不僅是作為綠園的園長(cháng),也是作為畢業(yè)生家長(cháng)的一員。
是的,我的孩子也是今天畢業(yè),在兩年前,我把18個(gè)月的他送進(jìn)了綠園,記得作家張曉風(fēng)在孩子獨自上學(xué)的時(shí)候,寫(xiě)過(guò)這樣一段文字:想大聲地告訴全城市,今天早晨,我交給你們一個(gè)小男孩,他還不知恐懼為何物……我把我的至愛(ài)交給了縱橫的道路,容許我看見(jiàn)他平平安安地回來(lái)。
畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
因為太過(guò)珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權利,讓我們靜靜回首,回憶過(guò)往點(diǎn)滴,那些穿越靈魂直達內心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于x。
三年前,我們因共同的夢(mèng)想相聚于此。x,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛(ài)的澆灌下長(cháng)成了一棵大樹(shù),母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護著(zhù)我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。
記得嗎?球場(chǎng)里的躍動(dòng),揮汗如雨,陽(yáng)光透過(guò)白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開(kāi)劇場(chǎng),時(shí)光凝成涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂(lè )的歡樂(lè )激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。
記得的,在無(wú)數測驗中年華的成長(cháng),曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽(tīng)到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會(huì )師時(shí)蓬勃夢(mèng)想、遠大志向……我們記得與師長(cháng)一起攜手走過(guò)的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽(yáng),高懸在學(xué)子的生命線(xiàn)上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜,我們的青春在成長(cháng);歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛(ài)的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著(zhù)你,表達最真摯的感恩最真實(shí)的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長(cháng);讓我們明白,何時(shí)何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無(wú)知莽撞,撇下心血點(diǎn)點(diǎn)、不顧寒來(lái)暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無(wú)私奉獻的見(jiàn)證。不久我們就要離行,而你依舊重復著(zhù)批閱與辛勞,就這么著(zhù)你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個(gè)枝椏。
每個(gè)人都顛簸在人生的河流里,劃著(zhù)船兒迎著(zhù)洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的目標;告訴我們學(xué)會(huì )欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源;學(xué)其成時(shí)念其師”。老師,這場(chǎng)高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會(huì )樂(lè )戰高考,贏(yíng)取碩果,以報師恩。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,三年如藤花落無(wú)聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場(chǎng)戰役。有過(guò)迷茫,有過(guò)傷心,也有過(guò)猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問(wèn)心無(wú)愧,所以無(wú)所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會(huì )所向披靡;因為志存高遠,且夢(mèng)想美麗,所以堅信x學(xué)子王者無(wú)敵!
即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會(huì )記得多彩的青春年華曾在x綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說(shuō):“走到哪兒都是x人!”
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭4
尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我是經(jīng)管學(xué)院20x屆本科畢業(yè)生楊真,很高興有機會(huì )能站在這里和大家分享我在經(jīng)管學(xué)院的四年感受。
還記得四年前剛入院子,讓我掉下眼淚的,還不是現在西門(mén)的酒,也不是搬走的小橋燒烤,而是經(jīng)濟學(xué)原理考試里猜不透的張順李逵的經(jīng)濟游戲,還有生平第一次的“3000米長(cháng)跑考試”。
四年間,用一個(gè)詞概況我在清華經(jīng)管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經(jīng)管的課堂上,可以聽(tīng)彭凱平老師傳遞積極心理學(xué)帶來(lái)的生活“正能量”,也可以一個(gè)人扮演六個(gè)哲學(xué)家在批判性思維的世界里玩一場(chǎng)狼人殺。在通識教育的環(huán)境下,我們可以自由地選擇自己想了解的領(lǐng)域和多元的觀(guān)點(diǎn)。
大學(xué)四年,我享受著(zhù)這樣充沛的“選擇”,然而我不會(huì )忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個(gè)角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮長(cháng)大,在我小時(shí)候,我的小鎮還是一個(gè)無(wú)人區的空地上剛蓋起平房、沒(méi)有自來(lái)水和暖氣的這樣一個(gè)地區。大二,我回到青海,在一所更加邊遠的小學(xué)支教的時(shí)候,我發(fā)現那里的孩子仍然大部分不會(huì )使用互聯(lián)網(wǎng)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)投影儀、電子圖書(shū)。來(lái)到清華經(jīng)管學(xué)院的我,常在思考一個(gè)問(wèn)題:“我們清華經(jīng)管學(xué)院能在通識教育中有多樣選擇,很大程度是由于在信息的時(shí)代,我們接收到了多樣的信息,并且受到了多個(gè)領(lǐng)域的教育!比欢@個(gè)時(shí)代的信息和教育,并不是平等地在各處分布、增長(cháng)和的。想到這一點(diǎn)后,我決定將教育和我們信息時(shí)代的設備傳遞給邊緣的村莊。
回來(lái)以后,我寫(xiě)下了我在小學(xué)的見(jiàn)聞和當地學(xué)校需要的教學(xué)設備與人力,把小學(xué)的信息放到了網(wǎng)上的公益平臺,號召全國的公益者幫助,現在已經(jīng)有滿(mǎn)足教學(xué)需求的電腦和投影儀捐贈到小學(xué)里。誠然,他們依然沒(méi)有像經(jīng)管學(xué)院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問(wèn)題,比如每年十三萬(wàn)公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬(wàn)噸的土地肥料流失,這可能讓他們沒(méi)有選擇地離開(kāi)自己長(cháng)期居住的土地。但是,平等的教育、以及平等的信息獲取是當地人可以在當代社會(huì )更好地自主解決問(wèn)題的基礎。收集同學(xué)的舊電腦、將自己小鎮和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進(jìn)行支教,都能讓他們享受信息社會(huì )中我們已經(jīng)習慣了的發(fā)展。
在今天的畢業(yè)典禮,每個(gè)在座的同學(xué)都會(huì )回顧自己的四年大學(xué)生活,我自然地想到我家鄉的小鎮。在經(jīng)管學(xué)院的多元“選擇”的氛圍中,我思考了怎么樣去將信息時(shí)代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方,用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過(guò)的“選擇”。
在經(jīng)管學(xué)院,這里每個(gè)人可以自由選擇自己的夢(mèng)想與責任。夢(mèng)想的起航,我們早已開(kāi)始,從這一刻起,我會(huì )帶著(zhù)清華經(jīng)管給予的精神支持,心中有夢(mèng),經(jīng)世濟民!
畢業(yè)典禮致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。
首先請允許我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,
感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。
作為即將離開(kāi)xxxx大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們新一代xx大人,
在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰:“大道之行,天下為公!
xxxx大給我們的最大財富,不是權威的理論,不是枯燥的課本,
而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。
當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí),
我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;
當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí),
我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。
在xxxx大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯!
xxxx大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。
弱者權利保護中心里的知行合一;
辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;
支援西部建設無(wú)私奉獻;
風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;
學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;
綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。
這一切,是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長(cháng)在xxxx大學(xué)的總結,
更是每一位從xxxx大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長(cháng)足跡的縮影。
因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。
每一位_大人擁有的三分信仰,
三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,
讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè),
都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身!
請母校放心:不論我們走到哪里,都會(huì )謹記母校的教誨,為社會(huì )做出自己的貢獻!
晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長(cháng)江漢水春潮滾滾,揚起新的xxxx大學(xué)精神。
讓時(shí)間作證,承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托,
我們xx級所有的畢業(yè)生,
一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,
做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險、追求卓越,
用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,
不辱xxxx大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后,我代表xx級所有的畢業(yè)生,
衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意,
每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里,
祝愿我們的xxxx大學(xué)永遠年輕美麗。
謝謝!
畢業(yè)典禮致辭6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,我非常榮幸地代表所有畢業(yè)生在今天這個(gè)莊嚴的畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,我代表全體同學(xué),對學(xué)院的老師們說(shuō):你們辛苦了!對朝夕相處的兄弟姐妹說(shuō):繼續努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。輕輕一指,我們已經(jīng)從一個(gè)渴望知識的新生成長(cháng)為一個(gè)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成功的畢業(yè)生。我相信大學(xué)里酸甜苦辣的生活給大家留下了寶貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年緊張忙碌的工作,我應該和這里所有的同學(xué)一樣的心情,即使很開(kāi)心,也掩飾不了回憶和留戀。面對母校,我們即將帶著(zhù)情感畢業(yè)。正是因為你的培養,我們在發(fā)展方向上有足夠的個(gè)性空間;正是因為你的關(guān)心,我們才能對地面隊的任何艱難困苦充滿(mǎn)信心;正是因為你的關(guān)心,我們才成功完成學(xué)業(yè),獲得深造的機會(huì ),做出貢獻;正是你的寬容讓我們能夠犯錯,學(xué)會(huì )按照自己的方式,按照自己的理想和愛(ài)好去生活。
在教室里幾年,老師們一直在說(shuō)話(huà),有說(shuō)服力,或者借鑒別人的經(jīng)驗,向我們展示知識的無(wú)限魅力。如果黑板是浩瀚的大海,那么老師就是海上的水手。鈴響的那一刻,你用杖的鞭子,像劃子一樣劃著(zhù)停泊在港口的課本。書(shū)桌上,問(wèn)題堆積如山。你的手勢像飛鳥(niǎo)一樣生動(dòng)。在領(lǐng)獎臺上,你揮出一道美麗的弧線(xiàn)!掖ㄟ^(guò)。天空飄著(zhù)一朵云,就像你明亮的心。
也許有些遺憾,那么多精彩的講座,我們沒(méi)有時(shí)間去聽(tīng);有這么多精彩的活動(dòng),我們沒(méi)有時(shí)間參加?赡苁怯行├⒕伟。面對慈愛(ài)的父母和嚴厲的母親的老師,我們總是可以編造各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的老師,我們往往只能出一個(gè)版本。
近幾年的大學(xué)生活,我們收獲太多,錯過(guò)太多,但是時(shí)間從來(lái)沒(méi)有像現在這樣吝嗇,我們連一分鐘都不想留給自己。我們總以為自己長(cháng)大了,可以什么都不管?墒,離別就這樣來(lái)了,我們發(fā)現我們血脈相連,與這個(gè)集體同甘共苦。
最近經(jīng)常在考慮一個(gè)問(wèn)題:如果能重新在大學(xué)生活,我會(huì )選擇什么樣的生活方式?你會(huì )為了什么而奮斗?放棄什么?有些問(wèn)題真的和當時(shí)的答案不一樣。
總有太多衷心的感謝,怕來(lái)不及說(shuō):
親愛(ài)的母校,你包容了我們的無(wú)知,哺育了我們的智慧和決心,給了我們展示自己的舞臺。學(xué)校的學(xué)習氛圍和學(xué)習理念會(huì )讓我們受益終身。我們不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會(huì )了如何成為一個(gè)勤奮誠實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財富。
親愛(ài)的老師,是您的努力和無(wú)私奉獻給我們帶來(lái)了收獲和成長(cháng)。你很有見(jiàn)識,毫無(wú)保留的傳授給我們。你體貼入微,讓我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;我們對你獨特的人格魅力印象深刻。您的培養和指導給我們的成長(cháng)道路留下了深刻的印象。真心感謝!
畢業(yè)典禮致辭7
今天,是一個(gè)值得慶祝和紀念的日子,是一個(gè)你我將永遠銘記的日子。我將告別培養我成長(cháng)的母校、告別給予我無(wú)盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。
回顧這幾年的小學(xué)生活,我們承蒙老師們的錯愛(ài),一路走來(lái),我們取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。從初次踏入學(xué)門(mén)到六年后的今天,從一個(gè)懵懂的花季少年,到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,生活、學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態(tài)度;是您讓我體會(huì )到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,六年的小學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場(chǎng)上的那個(gè)瞬間,帶著(zhù)未脫的稚氣和對知識海洋的無(wú)限幢憬,我們開(kāi)啟了通向光輝未來(lái)的大門(mén)。雖然,時(shí)光老人匆匆的步伐無(wú)情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書(shū)本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經(jīng)受了鍛煉,增長(cháng)了經(jīng)驗,也更讓我們體會(huì )到了母校嚴謹的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會(huì )到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進(jìn)取精神。
就要離開(kāi)了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養,決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬(wàn)事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿(mǎn)天下!
畢業(yè)典禮致辭8
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)光荏苒,高中三年如一眨眼。我仍然記得三年前我報到的那個(gè)陰暗的日子。帶著(zhù)期待和喜悅,我們在信息單上寫(xiě)下自己的名字,從操場(chǎng)走到新教室。我們不會(huì )想到三年后我們會(huì )離開(kāi)什么樣的感激和不情愿;我怎么也想不到,當我們踏上被歲月褪色的綠旗時(shí),我們的生活已經(jīng)融入了這所學(xué)校古老的根系,再也無(wú)法分離。
高中三年,一部分青春,一部分青春。記得我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《—中校園的那些樹(shù)》。就是那篇文章,讓我領(lǐng)略了中學(xué)校園的美好:四月美麗的丁香花溢出迷離的芬芳;五月的櫻花無(wú)聲無(wú)息,卻滋養著(zhù)這片土地;六月的石榴花仿佛染上了我們青春的顏色,美麗奔放,對生活毫無(wú)興趣;有很多樹(shù),花,植物,不經(jīng)意的一瞥就給我留下了驚艷的美。
而——中國的美好不僅限于此。在那篇文章里,那些像松樹(shù)一樣堅毅、驕傲的老師,那些像竹子一樣正直、堅韌的老師,那些像石榴花一樣美麗、沉穩的老師,給了我人生中最原始的觸動(dòng),給我的人生留下了深遠而持久的影響。他們的努力,他們的努力,他們的堅持,甚至他們的嘆息和微笑,都與我們息息相關(guān),而老師和我們,早就通過(guò)一千年來(lái)老師和學(xué)生最純粹最溫暖的話(huà)語(yǔ),緊密相連,密不可分。
高考的時(shí)候,我考完一科走出考場(chǎng),看到老師們站在那個(gè)熟悉的地方向我們揮手微笑,我就覺(jué)得,愛(ài),不用說(shuō),是存在的,就是它的證明。感謝親愛(ài)的老師——,一直陪伴在我們身邊,陪伴我們度過(guò)人生中最充實(shí)、最激動(dòng)人心的時(shí)期,教會(huì )我們奮斗、生活、成長(cháng)。
陪伴是一種偉大的命運。一路走來(lái),我們在一起三年。三年時(shí)間足夠把一個(gè)小男孩改造成一個(gè)成熟的青年;三年足以讓一個(gè)無(wú)知的孩子明白理想;三年時(shí)間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了,中國的山海文化在我們的精神上留下了共同的印記。宣傳、真誠、勤奮、堅韌不再只是一句單調的校訓,而是成為我們做人做事的準則;教育救國不再是遙不可及的口號,而是一中學(xué)生努力和奉獻的見(jiàn)證。也許離開(kāi)校園后我們會(huì )忘記曾經(jīng)學(xué)過(guò)的公式和定義,但是一中深厚的學(xué)風(fēng)會(huì )永遠滋養我們的精神田園,給我們的心靈一個(gè)寧靜的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開(kāi)的六月,我們即將離開(kāi);貞涍^(guò)去總是像一場(chǎng)夢(mèng),但更難過(guò)。也許我們要走向世界,也許我們無(wú)法重溫那些青春的舊夢(mèng),但是——中國永遠是我們感情和力量的源泉,走出去——中國只是成長(cháng)的起點(diǎn)。
不要害怕離開(kāi),不要哭泣,不要觸摸你的眼睛,也許一朵石榴花會(huì )在未來(lái)某個(gè)寧靜的夜晚悄然入睡,不要驚訝于她的華麗與優(yōu)雅,因為那是一個(gè)缺失的微笑,是我們從未遠離彼此的證明!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭9
老師們、同學(xué)們:
今天,我們會(huì )聚在一起,隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮,慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),取得浙大學(xué)位,踏上人生新的征程。在此,我代表浙江大學(xué),代表全校教職員工,并以我個(gè)人的名義,向各位同學(xué)表示最熱烈的祝賀!借此機會(huì ),我也要向悉心培養你們的全體老師,向為你們服務(wù)的全校干部職工,向資助你們完成學(xué)業(yè)的企業(yè)和個(gè)人,向支持你們學(xué)習的家長(cháng)和親屬,表示衷心的感謝!
幾年前,同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情和無(wú)限憧憬跨進(jìn)了浙江大學(xué),在這所科學(xué)的殿堂里,追求學(xué)問(wèn)和創(chuàng )新,提升能力和素質(zhì)。你們沐浴在求是創(chuàng )新的優(yōu)良傳統中,努力學(xué)習,積極進(jìn)取,終于完成了學(xué)業(yè)。求是園里的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮斗的汗水和足跡,見(jiàn)證了你們的青春和成長(cháng)。而你們在這幾年里,也見(jiàn)證了浙江大學(xué)事業(yè)的進(jìn)步,學(xué)術(shù)水平的提高,見(jiàn)證了一所中國名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的,你們不僅是這一發(fā)展的見(jiàn)證者、受益者,更是這一發(fā)展的參與者、創(chuàng )造者。今天,作為校長(cháng),我還要向你們表示衷心的感謝!
“歲月不居,時(shí)節如流”,明天,你們就要整理行裝,絕大多數同學(xué)將要離開(kāi)母校,開(kāi)始新的學(xué)習和工作。中國有句古語(yǔ):“肺腑之言,留待別時(shí)”。此時(shí)此刻,我不但作為校長(cháng),也作為你們的教師和校友,向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、牢記求是創(chuàng )新精神
浙江大學(xué)120xx年的辦學(xué)歷程中,形成了獨具特色的“求是”校風(fēng)!扒笫莿(chuàng )新”精神已經(jīng)成為百年浙大的文化核心,成為每個(gè)浙大人的獨特氣質(zhì)!扒笫恰本袷且环N尊重規律,鉆研學(xué)問(wèn)的科學(xué)精神;是一種追求真理,無(wú)私無(wú)畏的變革精神;是一種勤奮敬業(yè),努力為公的奉獻精神;更是一種開(kāi)拓進(jìn)取,勇攀高峰的創(chuàng )新精神。它是浙大人最寶貴的精神財富,也是激勵我們奮斗上進(jìn)的動(dòng)力源泉。希望同學(xué)們在今后漫長(cháng)的人生征途中,秉承求是精神,腳踏實(shí)地,追求真理,在學(xué)習和工作中勇于進(jìn)取,敢于超越,善于創(chuàng )新,在各自的領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng )出新的天地。
二、和為貴,變則通
中國文化以和為貴,這是指做人的道理。要與人為善,待人以誠,成人之美,合作共贏(yíng);要與團隊和諧,與鄰居和諧,與環(huán)境和諧。要努力建設和諧社會(huì ),在和諧中取得成功。 中國哲學(xué)以變求通,這是指做事的道理。要善于辨識形勢的變化,善于抓住機遇,迎接挑戰,善于與時(shí)俱進(jìn)。變通的能力需要廣博的知識。我希望各位能一生保持知識、能力、素質(zhì)的不斷提高,“握中西以求是,得形勢而創(chuàng )新”,及時(shí)脫穎而出,成為時(shí)代的強者!
三、志存高遠,追求卓越
浙大學(xué)子素有遠大的抱負,浙江大學(xué)歷來(lái)以培養精英領(lǐng)導人才為己任。早在60多年前,竺可楨校長(cháng)就提出,浙大要培養“公忠堅毅,能擔當大任,主持風(fēng)氣,轉移國運的領(lǐng)導人才”,近年來(lái)浙大更明確提出要培養“具有國際視野的未來(lái)的領(lǐng)導者”。一百多年來(lái),數十萬(wàn)求是學(xué)子中涌現出了 “兩彈”元勛、學(xué)術(shù)大師等等大批治國英才;現在,正是中華騰飛的重要戰略機遇期,你們生逢盛世,機遇難得。希望同學(xué)們繼承和發(fā)揚百余年來(lái)浙大學(xué)長(cháng)們的優(yōu)秀品質(zhì),始終以國家富強、民族昌盛、人民幸福為已任,立大志,干實(shí)事,奮發(fā)進(jìn)取,把握機遇,努力在各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域做出杰出的成就,也使自己走向卓越!
同學(xué)們,20xx年我首次以浙大校長(cháng)的身份在畢業(yè)典禮上致辭,今天,已是我第十二次送別我們的畢業(yè)生了。此后不久,我也將告別校長(cháng)的職務(wù),走向新的崗位。一年又一年,一屆又一屆,我貌同經(jīng)歷了奮斗的艱辛,共同分享了成功的喜悅,共同見(jiàn)證了浙大的發(fā)展。在浙大學(xué)習、工作和生活的共同時(shí)光將成為我們一生中最彌足珍貴的經(jīng)歷,也將成為奠定求是學(xué)子走向成功的基石。
同學(xué)們,你們即將啟程遠航,從今天開(kāi)始,浙江大學(xué)就將成為我貌同的母校了。浙江大學(xué)會(huì )永遠象母親一樣支持你們!浙大是我們浙大人共同的精神家園,每一個(gè)浙大人不論身處何方,位居何職,都有熱愛(ài)母校、關(guān)心母校的優(yōu)秀傳統,我們要一代又一代地傳承并光大這樣的傳統,為浙江大學(xué)建設世界一流大學(xué)的事業(yè)努力添磚加瓦,貢獻自己的力量。歡迎你們回來(lái)探親,母校將永遠牽掛著(zhù)你們,關(guān)注著(zhù)你們,期待著(zhù)你們!
最后,祝同學(xué)們一路順風(fēng),前程似錦!祝浙江大學(xué)事業(yè)蒸蒸日上,早日躋身世界一流!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,高中三年一晃而過(guò)。我還記得三年前報到時(shí)那個(gè)樹(shù)影婆娑的日子。
我們滿(mǎn)懷期待和喜悅,把自己的名字寫(xiě)在信息表上,從操場(chǎng)走到新教室。我們無(wú)法想象三年后我們會(huì )多么感激和不情愿地離開(kāi)。
我們也不認為,當我們踏上這片被歲月沖刷褪色的青石板時(shí),我們的生命已經(jīng)融入了這所學(xué)校古老的根系,永遠無(wú)法分離。
高中三年,一部分青春,青春的一部分。
還記得我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章嗎?“一中校園的那些樹(shù)”。是那篇文章帶我領(lǐng)略了校園的美麗。
漂亮的丁香在四月溢滿(mǎn)迷離的芳香;五月的櫻花悄然綻放,卻滋潤了這一方的土地;六月的石榴花仿佛染上了我們青春的色彩,艷麗而豪放,生趣盎然;那里有許多花草樹(shù)木,在不經(jīng)意的一瞥中,留給我驚鴻的美麗。
而其中的美,不僅在那篇文章中,那些像松樹(shù)一樣堅毅而卓然傲立的老師,那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師,他們給了我最原始的生活感觸,給我的生活留下了深刻而持久的影響。
他們的努力,他們的付出,他們的堅持,甚至他們的嘆息和微笑,都與我們有關(guān)系,而老師和我們,早已通過(guò)師生這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連,密不可分。
高考期間,當我每考完一門(mén)課后走出考場(chǎng),我看到老師們站在那個(gè)熟悉的地方向我們揮手微笑,我感到:愛(ài),不用說(shuō);存在就是愛(ài)的證明。
謝謝——親愛(ài)的老師,您一直在我們身邊,陪伴我們走過(guò)人生最充實(shí)最精彩的時(shí)期,教會(huì )我們奮斗、生活和成長(cháng)。
隨之而來(lái)的就是偉大的宿命。一路上,我們一起度過(guò)了三年。三年,足以使一個(gè)年輕人成為一個(gè)成熟的青年。
三年,足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想;三年的時(shí)間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了,其中的山海文化在我們的精神中留下了一個(gè)共同的品牌。
公德、誠信、勤奮、恒心,不再是單調的校訓,而是為我們的生活準則;教育救國不再是那牽強附會(huì )的口號,而是成為學(xué)生努力和奉獻的見(jiàn)證。
也許走出校園后,我們會(huì )忘記所學(xué)的公式和定義,但這種博大精深的學(xué)習方式將永遠滋養我們的精神家園,給我們的心靈一個(gè)寧靜的港灣。
在這石榴花開(kāi)的六月里,我們就要離開(kāi)了;貞涍^(guò)去總是像一場(chǎng)夢(mèng),各自都覺(jué)得更難過(guò)。
也許我們很快就會(huì )走到天涯海角,也許我們無(wú)法重溫那些青春的夢(mèng)想,但一中始終是我們關(guān)系和力量的源泉,走出一中只是成長(cháng)的起點(diǎn)。
沒(méi)有必要害怕離別,沒(méi)有必要淚沾衣襟,也許在未來(lái)某個(gè)寧靜的夜晚,一朵石榴花會(huì )靜靜地入夢(mèng),不要驚訝于它的華麗和優(yōu)雅,因為那是思念的微笑,是我們永遠不會(huì )遠離彼此的證明!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):
下午好!
今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,因為你們即將結束幼兒園三年的學(xué)習和生活,即將成為一名小學(xué)生,我為你們感到高興和自豪,在為你們舉辦畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子,看著(zhù)你們的成長(cháng),作為園長(cháng),心里有說(shuō)不出的高興,也有說(shuō)不出的不舍。
家長(cháng)朋友,您還記得嗎?三年前你們把孩子送到這里,有好多的不放心,和舍不得,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這41名孩子離開(kāi)我們,三年的時(shí)間里,我們和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習慣了早上去聽(tīng)孩子用稚嫩的聲音問(wèn)候,習慣了傍晚看孩子說(shuō)再見(jiàn)的燦爛笑臉。
三年過(guò)去了,孩子們就要離開(kāi)老師,離開(kāi)曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣不再像往日那樣天天能看到你們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的咯咯大笑,不再像往日那樣天天看到你們生氣時(shí)撅起的小嘴兒,不再像往日那樣天天能看到你們破涕為笑的天真樣子孩子們,你們活潑可愛(ài)的形象和甜甜的童言童語(yǔ)將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時(shí)講不完的話(huà)題。
我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長(cháng)大,要離開(kāi)幼兒園,走向美好的明天,走進(jìn)小學(xué)校園,踏上新的起跑線(xiàn)。
孩子們,請一定相信自己是最棒的,是秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來(lái)無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾,無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會(huì )一直惦念著(zhù)你們,會(huì )一直關(guān)注著(zhù)你們,對你們的關(guān)愛(ài),對你們的祝福,對你們的期盼會(huì )一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績(jì),你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
孩子們,我和老師愛(ài)你們。同時(shí)也請孩子們記住你們的啟蒙老師羅老師、謝老師還有以前教過(guò)你們的老師
在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長(cháng)朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛(ài)的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。
孩子們,祝你們以后的日子天天向太陽(yáng)一樣燦爛,祝你們健康快樂(lè )茁壯成長(cháng)!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,是美好的、是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著(zhù)要回家,你們的老師緊緊摟著(zhù)幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對學(xué)校的熱愛(ài),從此樂(lè )不思蜀;還記得嗎?學(xué)校組織的每一次活動(dòng),你們積極參加,給母校增光添彩;還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動(dòng)成績(jì)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );一張張大紅獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強!。
不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。初中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得,有說(shuō)也說(shuō)不完的叮嚀,有道也道不盡的囑托。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(cháng)空的時(shí)刻,你們是大樹(shù)總有參天的日子?v有無(wú)數的舍不得也要舍得!
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新,敢于探索,為校爭光。母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長(cháng),相信六小今日因你而精彩,明日六小會(huì )因你而驕傲!最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘又精彩的中學(xué)時(shí)代!愿同學(xué)們將來(lái)能夠頂天立地做人,腳踏實(shí)地做事!
再見(jiàn)了,同學(xué)們;再見(jiàn)了,孩子們,見(jiàn)了,我的朋友!六年前,田灣小學(xué)你們成長(cháng)的搖籃;六年后,母校還會(huì )張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說(shuō)再見(jiàn),母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮致辭13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是六年xx班的,很榮幸能有這個(gè)難得的機會(huì )代表六年級同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻,我相信六年級全體同學(xué)的心情都和我一樣,又高興又難過(guò)。高興的是我們滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè),即將步入新的起點(diǎn)。難過(guò)的是快樂(lè )的小學(xué)生活即將結束,我們就要告別辛勤培育我們的老師們,還有這所哺育我們成長(cháng)的搖籃——xx學(xué)校。
光陰似箭,日月如梭,六年的時(shí)光是那么短暫,六年的生活是那么快樂(lè )。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;忘不了,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導,帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動(dòng)時(shí)師生們的自?shī)首詷?lè )。六年來(lái),老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執著(zhù)的敬業(yè)精神,教會(huì )了我們如何做人。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。
xx考試臨近了,親愛(ài)的老師們,我們一定會(huì )從容應考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報你們和偉大的母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們在干什么,都不會(huì )忘記我們的老師,不會(huì )忘記母校六年來(lái)對我們的培養和教育。我們一定不會(huì )辜負母校的期望,努力學(xué)習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人。
再見(jiàn)了,同學(xué)們,不要忘記我們在一起的`每時(shí)每刻和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了,老師們,我們不會(huì )忘記您對我們的諄諄教導,無(wú)限關(guān)愛(ài)與呵護。再次,讓我代表六年級全體同學(xué)誠心誠意地說(shuō)一聲:謝謝你們!
最后,祝愿同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),祝愿老師們工作順利,祝愿領(lǐng)導們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng )輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭14
親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
你們是我到XX理工大學(xué)任校長(cháng)后送走的第一批畢業(yè)生。時(shí)間飛快,我來(lái)校工作還不滿(mǎn)一年,還沒(méi)來(lái)得及在你們眼中混個(gè)臉熟,就要和大家說(shuō)再見(jiàn)。離別之際心中有諸多不舍,但緣分之中有緣也有分,今天到了分不開(kāi)也要分的時(shí)候,F在,我代表全校教職員工向圓滿(mǎn)畢業(yè)、即將踏上新的人生旅程的同學(xué)們,致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!同時(shí)向養育你們的父母、培養你們的老師,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!
同學(xué)們,羅XX的歌唱得好,“流水帶走光陰的故事,也改變了我們!蹦感R(jiàn)證了你們青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校的發(fā)展也印刻在你們成長(cháng)的軌跡里。今天,你們即將跨入新的人生階段。未來(lái)的人生究竟會(huì )怎樣?大家可能忐忑、或許期盼,也可能正等著(zhù)校長(cháng)在今天最后一堂課里傳授真經(jīng)好打通全關(guān)。很抱歉,漫漫人生路,我無(wú)法給你們通關(guān)攻略,也沒(méi)法傳授什么獨門(mén)秘笈。但在離別的時(shí)刻,想和大家談一些自己對于人生的感悟。 這鍋心靈雞湯,不管是不是對你的胃口,還請暫且喝下。因為幾十年的熬制,總還是有些營(yíng)養。
人生就是不斷奔跑,但奔跑的姿態(tài)卻千差萬(wàn)別。有的人還沒(méi)起跑就躺下了;有的人跑到一半摔倒了就再也爬不起來(lái)了;有的人跑著(zhù)跑著(zhù)卻被罰下去;有的人跑了一輩子,卻始終漫無(wú)目標;而有的人,堅持跑下去,最終獲得了成功。面對著(zhù)奔跑的人生,咱們該怎么跑下去,怎么跑出自己的那份精彩呢?
第一、要有理性地奔跑;蛘哒f(shuō)有目標地奔跑。在非洲撒哈拉沙漠里有一個(gè)叫比塞爾的村莊,在英國皇家軍官肯萊文發(fā)現它之前,那兒的人從來(lái)都沒(méi)走出過(guò)沙漠。原因是比塞爾的村民們不認識北斗星,在茫茫沙漠里,沒(méi)有方向的指引,人總是繞著(zhù)或大或小的圈子,費盡心力,卻還總是回到起點(diǎn)?先R文將識別北斗星的方法傳授給了比塞爾人后,他們終于走出了世代相守的沙漠,F在,在比塞爾村子前樹(shù)立著(zhù)一座銅像,其底座下刻著(zhù)“新生活是從選定方向開(kāi)始的!鄙衬械娜,新的生活來(lái)自方向的選定,而同學(xué)們,你們的人生奔跑,應當是從確定新目標開(kāi)始。前幾天偶然聽(tīng)到去年進(jìn)校的同學(xué)發(fā)問(wèn),職業(yè)規劃要寫(xiě)多少字?我不禁啞然。對于專(zhuān)業(yè)規劃,對于未來(lái)人生的設想,僅僅把它變成一種應付性的行為,這其中有新同學(xué)的懵懂,但也看出他對未來(lái)的迷茫。同學(xué)們,面對未來(lái)生活,你們可不能經(jīng)常處于茫然、盲目和忙亂的三máng狀態(tài)。有目標,你們奔跑才有希望、才有動(dòng)力。有目標的人生規劃是藍圖,否則就是拼圖;有目標的人生才是奔跑,不然只能是流浪。目標一要高于現實(shí)二要可以實(shí)現。二者缺一,要么是畫(huà)餅充饑、望梅止渴,要么是自欺欺人,自我陶醉。目標可以分階段實(shí)施,可以邊跑邊調整。對剛畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),路更多的是經(jīng)歷不是選擇,先經(jīng)歷你必須經(jīng)歷的,然后才可以選擇自己想選擇的。千萬(wàn)別只想走捷徑,大家都在走的捷徑往往是擁擠的,就好比大家都往自動(dòng)扶梯擠時(shí)反而走樓梯更快。
第二、要有血性地奔跑。換句話(huà)說(shuō)就是帶著(zhù)青春的自信奔跑。如果我說(shuō)我和你們一樣青春,不知道你們會(huì )不會(huì )哄堂大笑,或者照顧下校長(cháng)的情緒,選擇在臺下偷偷地笑。咱們仔細想想,是不是把青春的標準簡(jiǎn)單的局限在年齡上。其實(shí),青春和非青春的區別不在于年齡,而在于心境。抹殺青春的毒藥,是自卑。青春的動(dòng)力和勇氣的源泉,是自信。在人生奔跑中,沒(méi)有自信,必然未戰先怯,不戰而屈。今年國內短跑界有兩件大事,一件事是劉翔退役,一件事是蘇炳添跑入10秒。眾所周知,在短跑競賽中,人種論甚囂塵上,而劉翔用奧運會(huì )冠軍、世錦賽冠軍,蘇炳添用跑入10秒給予有力的還擊?炭、科學(xué)的訓練之外,面對著(zhù)世界紀錄保持者科林杰克遜等眾多世界級好手,如果沒(méi)有強大的自信,劉翔、蘇炳添還能是如風(fēng)的少年么?所以,同學(xué)們,要堅持母校賦予你們的軍工精神,要滿(mǎn)懷“別人和我比名校,我和他們比明天”的豪情,勇敢地站在人生的跑道上,自信地奔跑下去。有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好,“年輕,沒(méi)有什么不可以!钡覀兏伎,年輕不可以沒(méi)有什么?因為年輕,我們要自信地發(fā)出青春的光芒,不要因缺乏自信而淪為吸食光明的暗物質(zhì)。
第三、要有靈性地奔跑。換言之就是有策略地奔跑。漫長(cháng)的人生不僅僅只是一場(chǎng)奔跑比賽。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),人生是由不同形式、不同階段的奔跑組成。有時(shí)候,是一場(chǎng)100米比賽,需要爆發(fā)力,不能越軌,跑錯跑道;有時(shí)候,是一場(chǎng)跨欄比賽,在奔跑的過(guò)程中,還需要跨越障礙;有時(shí)候,又是一場(chǎng)馬拉松比賽,要調整節奏,知道什么時(shí)候領(lǐng)跑,什么時(shí)候控制速度,什么時(shí)候開(kāi)始沖刺。人生的跑道,有時(shí)候是規定好的,此時(shí)你要做的就是接受不能改變的,改變可以改變的,也就是在確保不越軌不跑偏的前提下變化奔跑策略,以求超越。人生跑道有時(shí)候又是可以選擇的,這時(shí)候你可以選擇跟隨先行者的足跡,但也別亦步亦趨,要注意繞開(kāi)他們的失足之處,以免重蹈覆轍,這樣才有可能后來(lái)居上,由追兵變成標兵。你也可以選擇另辟蹊徑做奇兵,但這意味著(zhù)要承受缺少同伴和路邊加油喝彩聲的孤獨。所以,在人生的不同階段,不同的人生際遇時(shí)刻,你們要認清自我,分析形勢,把握本質(zhì),富有策略地奔跑,才能跑出屬于自己的那份精彩。
第四、要有韌性地奔跑。人生的奔跑需要毅力和忍耐力。在前進(jìn)途中你可以徘徊,可以休息,但不要耽誤趕路。任何時(shí)候都不要寄希望于別人都是龜兔賽跑故事中的兔子,要知道在競爭日益激烈的社會(huì ),兔子們都被逼得夜不閉眼了。愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò),“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么!崩щy與失敗給予我們重新認識問(wèn)題的角度與方法。失敗是成功之母,敗后思敗便是成功之父。因而,一時(shí)的坎坷不應當也不能夠成為你們前進(jìn)的阻礙,而應當化作前進(jìn)的動(dòng)力。所以,同學(xué)們,人生難得起起落落,更要堅強的生活。得意時(shí)不要忘形,失意時(shí)不要亡性。什么性?韌性。成長(cháng)就是把哭泣聲、牢騷聲、埋怨聲調成靜音的過(guò)程。要相信,世間本無(wú)那么多絕境,所謂絕境,往往并非已至絕路,而是心已絕望。世上大多數坎本來(lái)是可以邁過(guò)去的,絆腳石也可以是墊腳石,遺憾的是很多人失去了邁腿的信心和勇氣。
同學(xué)們,是緣分將母校與你們緊緊聯(lián)系在一起。母校陪你們聽(tīng)過(guò)星空的細語(yǔ)、看過(guò)迷人的風(fēng)景、記下心里的秘密,留下忙碌的身影。請你們記住,在你們人生奔跑的途中,母校與你們星火相應,心心相映。有了成績(jì),歡迎你們榮歸母校;遇到挫折,母校安慰你們受傷的心靈,鼓舞你們繼續前行。所以,請大家記得,;貋(lái)看看,因為你們是母校永遠的牽掛!
1982屆測量系畢業(yè)生,杰出校友龔健雅院士提到母校時(shí)說(shuō),母校是他人生的起跑線(xiàn),是他值得銘記的地方。對于XX理工大學(xué)的每一屆學(xué)生而言,母校不僅是他人生新征程的起跑線(xiàn),更是助跑器。今天高興又高溫,看到大家滿(mǎn)臉的汗水,我知道致辭該結束了。然而,口頭的致辭馬上結束,但心頭的祝愿卻永不停歇。親愛(ài)的同學(xué)們,今天,我與你們,共同見(jiàn)證你們邁出校門(mén),開(kāi)啟新的征程。祝愿大家在人生的奔跑中不迷茫,敢跑,善跑,堅持跑,跑出屬于自己也屬于母校的榮光!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮致辭15
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們、朋友們:
大家上午好!
今天我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情,線(xiàn)上線(xiàn)下一同相約,隆重舉行悉尼工商學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)院,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的912名悉商學(xué)生致以最熱烈的祝賀,祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)啦!20xx年學(xué)院畢業(yè)生一共912人。統招本科生434人,UTS本科學(xué)位生232人,上海大學(xué)研究生181人,UTS碩士研究生75人。截止目前,學(xué)院總體就業(yè)率87%,位居學(xué)校前列。統招本科生中,進(jìn)入世界500企業(yè)工作的比例約占30%,繼續國內外讀研人數198人,占45%,其中就讀學(xué)校QS排名前50的比例超過(guò)50%,多人申請到美國哥倫比亞大學(xué)、英國帝國理工大學(xué),美國芝加哥大學(xué)等世界名校。
同學(xué)們,你們這屆畢業(yè)生,注定是卓爾不凡的一屆,庚子年的一場(chǎng)新冠疫情,讓畢業(yè)前最后一學(xué)期的一切都云化了:云課堂、云考試、云答辯、云思政、云畢業(yè)典禮;這半年是WIFI把我們時(shí)刻相連?墒墙裉煳蚁胝f(shuō),我們之間的鏈接不是只有WIFI,當一切都可以在云上的時(shí)候,那些最樸素的情感才是WIFI的密碼。
學(xué)院始終心系每一位同學(xué)、每一位畢業(yè)生。每天你都和輔導員如約相見(jiàn)在“每日一報”的催促里,輔導員老師們也化身成快遞小哥、快遞姐姐、搬家公司,給不能返校的同學(xué)們打包、郵寄物品、晾曬被子。學(xué)院發(fā)動(dòng)一切力量,要給今年的畢業(yè)生打造一個(gè)最難忘的畢業(yè)典禮:來(lái)自?xún)尚PiL(cháng)們的殷切寄語(yǔ)精彩悅目,接下來(lái)還會(huì )有來(lái)自知名校友和同窗的祝福,一定讓你炫目,學(xué)院給你們準備的畢業(yè)禮包琳瑯滿(mǎn)目,今天我們的畢業(yè)典禮在線(xiàn)上直播,永不落幕。學(xué)院還為大家制作了高清云畢業(yè)合影,不僅做到了一個(gè)都不少,與網(wǎng)絡(luò )上流傳的其他畢業(yè)照對比,我們還做到了畢業(yè)照上每位同學(xué)都有挺拔的脖子和清晰可見(jiàn)的下巴。
在我們不能相見(jiàn)的日子里,卻深深地體會(huì )到我們每一個(gè)人都與同胞、與祖國如此緊密地鏈接在一起。雖然不能如白衣天使逆行武漢,但疫情期間同學(xué)們都力所能及,捐款捐物,多名同學(xué)到疫情防控一線(xiàn)參與志愿服務(wù),家住武漢的工管大四畢業(yè)生吳逸非,大年初三就開(kāi)始在武漢做運送物資的志愿者,隨后又持續做了一個(gè)多月援鄂醫療隊的志愿者,展現了后浪們的責任與擔當。是的,宏觀(guān)是我們必須接受的,微觀(guān)才是我們可以作為的,隨著(zhù)每個(gè)人讓一個(gè)個(gè)微觀(guān)發(fā)生改變,宏觀(guān)也得以改善。
在你們不能擁抱校園的日子里,那些讀書(shū)歲月的瑣碎點(diǎn)滴、喜悅遺憾,是與學(xué)院最強的情感鏈接。你的記憶里一定有:與舍友一起熬過(guò)的夜,與小組同學(xué)討論不完的pre,在HUB喝的每一杯咖啡、在行健舞臺上參加的每一次活動(dòng)。你的記憶力也一定有那些給你成長(cháng)智慧的老師:姜愛(ài)萍老師用統計逼近你的思考盲區,鄒海亮老師直擊你靈魂的成長(cháng)痛點(diǎn),跟甘麗凝老師學(xué)會(huì )精打細算人生的現金流量表,與蔡震堯老師布局謀篇人生的商業(yè)計劃書(shū),和卞亦文老師對過(guò)的詩(shī),與上鋪兄弟喝過(guò)的酒…有很多關(guān)于大學(xué)是大樓還是大師的討論,而我認為對任何學(xué)生個(gè)體而言,老師同學(xué)們,因為你參與了我的成長(cháng),我的故事里有你,你才是永遠讓我再三回味的最強鏈接。
我們之間的鏈接,還有過(guò)去無(wú)數次的相互麻煩、相互賦能。AACSB認證,你們是被訪(fǎng)同學(xué),是志愿者,同學(xué)們與認證官交談時(shí)從容不迫,成功繞過(guò)訪(fǎng)談中挖的每一個(gè)坑,得到了連連稱(chēng)贊。你的人生將被蓋上SILC的印記,讓學(xué)習成為一種習慣,讓成長(cháng)伴隨每一天。所有的麻煩和所有的經(jīng)歷組成了你的大學(xué),它在你心里潛滋暗長(cháng),催化發(fā)酵,產(chǎn)生價(jià)值,未來(lái)某時(shí)刻將以非凡的方式表現出來(lái),兌現為自己的社會(huì )競爭力。大禮包正在派送中,共同發(fā)貨的,還有老師們的關(guān)心,在線(xiàn)的同學(xué)們,為自己、為同學(xué)、為老師、為母校,請大家關(guān)注、評論和點(diǎn)贊吧!記得一鍵三連哦。
有人說(shuō)世界變了,一切都在解構和重構。而我們只有學(xué)會(huì )與不確定性共生,與風(fēng)險相擁,在VUCA時(shí)代,才能確定自己成為定海神針。我們和這個(gè)世界之間的鏈接,就是一次次的參與,他像我們發(fā)出挑戰,我們直面迎接、積極回應。有時(shí),我們也主動(dòng)發(fā)出邀請,積極嘗試。我也想說(shuō),其實(shí)這世界并沒(méi)有變,我們深信和平與發(fā)展仍然是世界的主流,夢(mèng)想的實(shí)現依然要靠艱辛的勞動(dòng)。也不存在無(wú)法克服的困難,只是我們要習慣更多的困難。有時(shí)投入與收益不成正比,我們依然要堅持付出。融入滾滾紅塵,仍需仰望星空,天空越黑,星星越亮。世界上只有一種英雄主義,那就是看透了生活的真相,可你依然熱愛(ài)它。
今天我們之間的鏈接,還需要一場(chǎng)對未來(lái)的承諾。希望同學(xué)們承諾,首先要保持健康的心態(tài),因為智商決定你的下限,情商決定你的上限,好的心態(tài)比一百種智慧更有力量。第二點(diǎn),什么成就了你,你用來(lái)成就別人,而你所成就的終將成就你自己。因為悉商強調商行天下,要成己達人。第三點(diǎn),請承諾做一個(gè)負責任的人,因為成功不在于地位,成功的鑰匙是責任,責任是萬(wàn)事之源。
此去經(jīng)年,你會(huì )明白,未來(lái)可去的地方很多,而可以回首的地方卻很少,我們承諾,你們上半年未能回到校園,今后城中路20號是你們永遠可以回歸的港灣。對于SILC而言人生沒(méi)有四季,只有兩季,努力就是旺季,不努力就是淡季;我們承諾學(xué)院將通過(guò)持續的努力,讓SILC永葆旺季,讓母校帶給你們驚喜連連!
同學(xué)們,未來(lái)讓我們繼續互相加持,照亮彼此。最后祝大家前程似錦、畢業(yè)快樂(lè )!
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