畢業(yè)典禮致辭(匯編15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，要用到致辭的情況還是蠻多的，致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn)，要特別注意措辭得體。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮致辭，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮致辭1
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們、朋友們：
大家上午好！
今天我們懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情，線(xiàn)上線(xiàn)下一同相約，隆重舉行悉尼工商學(xué)院20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)院，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的912名悉商學(xué)生致以最熱烈的祝賀，祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)啦！20xx年學(xué)院畢業(yè)生一共912人。統招本科生434人，UTS本科學(xué)位生232人，上海大學(xué)研究生181人，UTS碩士研究生75人。截止目前，學(xué)院總體就業(yè)率87%，位居學(xué)校前列。統招本科生中，進(jìn)入世界500企業(yè)工作的比例約占30%，繼續國內外讀研人數198人，占45%，其中就讀學(xué)校QS排名前50的比例超過(guò)50%，多人申請到美國哥倫比亞大學(xué)、英國帝國理工大學(xué)，美國芝加哥大學(xué)等世界名校。
同學(xué)們，你們這屆畢業(yè)生，注定是卓爾不凡的一屆，庚子年的一場(chǎng)新冠疫情，讓畢業(yè)前最后一學(xué)期的一切都云化了：云課堂、云考試、云答辯、云思政、云畢業(yè)典禮；這半年是WIFI把我們時(shí)刻相連�？墒墙裉煳蚁胝f(shuō)，我們之間的鏈接不是只有WIFI，當一切都可以在云上的時(shí)候，那些最樸素的情感才是WIFI的密碼。
學(xué)院始終心系每一位同學(xué)、每一位畢業(yè)生。每天你都和輔導員如約相見(jiàn)在“每日一報”的催促里，輔導員老師們也化身成快遞小哥、快遞姐姐、搬家公司，給不能返校的同學(xué)們打包、郵寄物品、晾曬被子。學(xué)院發(fā)動(dòng)一切力量，要給今年的畢業(yè)生打造一個(gè)最難忘的畢業(yè)典禮：來(lái)自?xún)尚ＰｉL(cháng)們的殷切寄語(yǔ)精彩悅目，接下來(lái)還會(huì )有來(lái)自知名校友和同窗的祝福，一定讓你炫目，學(xué)院給你們準備的畢業(yè)禮包琳瑯滿(mǎn)目，今天我們的畢業(yè)典禮在線(xiàn)上直播，永不落幕。學(xué)院還為大家制作了高清云畢業(yè)合影，不僅做到了一個(gè)都不少，與網(wǎng)絡(luò )上流傳的其他畢業(yè)照對比，我們還做到了畢業(yè)照上每位同學(xué)都有挺拔的脖子和清晰可見(jiàn)的下巴。
在我們不能相見(jiàn)的日子里，卻深深地體會(huì )到我們每一個(gè)人都與同胞、與祖國如此緊密地鏈接在一起。雖然不能如白衣天使逆行武漢，但疫情期間同學(xué)們都力所能及，捐款捐物，多名同學(xué)到疫情防控一線(xiàn)參與志愿服務(wù)，家住武漢的工管大四畢業(yè)生吳逸非，大年初三就開(kāi)始在武漢做運送物資的志愿者，隨后又持續做了一個(gè)多月援鄂醫療隊的志愿者，展現了后浪們的責任與擔當。是的，宏觀(guān)是我們必須接受的，微觀(guān)才是我們可以作為的，隨著(zhù)每個(gè)人讓一個(gè)個(gè)微觀(guān)發(fā)生改變，宏觀(guān)也得以改善。
在你們不能擁抱校園的日子里，那些讀書(shū)歲月的瑣碎點(diǎn)滴、喜悅遺憾，是與學(xué)院最強的情感鏈接。你的記憶里一定有：與舍友一起熬過(guò)的夜，與小組同學(xué)討論不完的pre，在HUB喝的每一杯咖啡、在行健舞臺上參加的每一次活動(dòng)。你的記憶力也一定有那些給你成長(cháng)智慧的老師：姜愛(ài)萍老師用統計逼近你的思考盲區，鄒海亮老師直擊你靈魂的成長(cháng)痛點(diǎn)，跟甘麗凝老師學(xué)會(huì )精打細算人生的現金流量表，與蔡震堯老師布局謀篇人生的商業(yè)計劃書(shū)，和卞亦文老師對過(guò)的詩(shī)，與上鋪兄弟喝過(guò)的酒…有很多關(guān)于大學(xué)是大樓還是大師的討論，而我認為對任何學(xué)生個(gè)體而言，老師同學(xué)們，因為你參與了我的成長(cháng)，我的故事里有你，你才是永遠讓我再三回味的最強鏈接。
我們之間的鏈接，還有過(guò)去無(wú)數次的相互麻煩、相互賦能。AACSB認證，你們是被訪(fǎng)同學(xué)，是志愿者，同學(xué)們與認證官交談時(shí)從容不迫，成功繞過(guò)訪(fǎng)談中挖的每一個(gè)坑，得到了連連稱(chēng)贊。你的人生將被蓋上SILC的印記，讓學(xué)習成為一種習慣，讓成長(cháng)伴隨每一天。所有的麻煩和所有的經(jīng)歷組成了你的大學(xué)，它在你心里潛滋暗長(cháng)，催化發(fā)酵，產(chǎn)生價(jià)值，未來(lái)某時(shí)刻將以非凡的方式表現出來(lái)，兌現為自己的社會(huì )競爭力。大禮包正在派送中，共同發(fā)貨的，還有老師們的關(guān)心，在線(xiàn)的同學(xué)們，為自己、為同學(xué)、為老師、為母校，請大家關(guān)注、評論和點(diǎn)贊吧！記得一鍵三連哦。
有人說(shuō)世界變了，一切都在解構和重構。而我們只有學(xué)會(huì )與不確定性共生，與風(fēng)險相擁，在VUCA時(shí)代，才能確定自己成為定海神針。我們和這個(gè)世界之間的鏈接，就是一次次的參與，他像我們發(fā)出挑戰，我們直面迎接、積極回應。有時(shí)，我們也主動(dòng)發(fā)出邀請，積極嘗試。我也想說(shuō)，其實(shí)這世界并沒(méi)有變，我們深信和平與發(fā)展仍然是世界的主流，夢(mèng)想的實(shí)現依然要靠艱辛的勞動(dòng)。也不存在無(wú)法克服的困難，只是我們要習慣更多的困難。有時(shí)投入與收益不成正比，我們依然要堅持付出。融入滾滾紅塵，仍需仰望星空，天空越黑，星星越亮。世界上只有一種英雄主義，那就是看透了生活的真相，可你依然熱愛(ài)它。
今天我們之間的鏈接，還需要一場(chǎng)對未來(lái)的承諾。希望同學(xué)們承諾，首先要保持健康的心態(tài)，因為智商決定你的下限，情商決定你的上限，好的心態(tài)比一百種智慧更有力量。第二點(diǎn)，什么成就了你，你用來(lái)成就別人，而你所成就的終將成就你自己。因為悉商強調商行天下，要成己達人。第三點(diǎn)，請承諾做一個(gè)負責任的人，因為成功不在于地位，成功的鑰匙是責任，責任是萬(wàn)事之源。
此去經(jīng)年，你會(huì )明白，未來(lái)可去的地方很多，而可以回首的地方卻很少，我們承諾，你們上半年未能回到校園，今后城中路20號是你們永遠可以回歸的港灣。對于SILC而言人生沒(méi)有四季，只有兩季，努力就是旺季，不努力就是淡季；我們承諾學(xué)院將通過(guò)持續的努力，讓SILC永葆旺季，讓母校帶給你們驚喜連連！
同學(xué)們，未來(lái)讓我們繼續互相加持，照亮彼此。最后祝大家前程似錦、畢業(yè)快樂(lè )！
畢業(yè)典禮致辭2
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自工程物理系的博士畢業(yè)生李延武，非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表，在這里發(fā)言。
十年前，我參加了本科生的開(kāi)學(xué)典禮，那時(shí)候還在主樓前的廣場(chǎng)舉行。轉眼間十年過(guò)去了，我們也即將畢業(yè)離去。我想，此時(shí)我們最重要的，是要表示感謝。
感謝盡心培養我們的各位老師。我們經(jīng)歷過(guò)選題時(shí)的反復糾結、匯報前的惶恐不安；體驗了好不容易有了想法，別人卻早已發(fā)表的苦惱；遇到過(guò)馬上就要有了結果，實(shí)驗設備卻莫名抽搐的辛酸。感謝老師們在我們幾度接近放棄，又勸我們堅持；允許我們試錯，又一次次指導我們走出泥潭。這個(gè)一言難盡的讀博歷程，將成為我們每一個(gè)人最珍貴的記憶。
感謝陪伴我們成長(cháng)的所有兄弟姐妹。感謝一步步教我們操作儀器的師兄，感謝自己還單身卻在幫我們介紹對象的師姐；感謝室友，你睡覺(jué)時(shí)的呼嚕聲促進(jìn)了我對于人生的思考；感謝一起辦活動(dòng)清理會(huì )場(chǎng)到半夜的小伙伴；感謝在場(chǎng)上給我傳球的兄弟，希望你能忘了我的“坑”。我們會(huì )永遠珍惜在園子里獲得的所有友情、愛(ài)情以及親情。
感謝我們偉大的母校，以及默默付出的所有工作人員。我們在藝術(shù)博物館領(lǐng)略了達·芬奇的腦洞，在綜體“一二·九”第一次打上了腮紅，在老館為楊絳先生折疊了紙鶴。我們會(huì )永遠懷念清芬的香鍋、聽(tīng)濤的油潑、紫荊的川菜、萬(wàn)人的豬蹄，我們會(huì )永遠懷念園子里的每一棟建筑，每一條道路和每一次日落。
最近，我向很多前輩請教人生和工作的經(jīng)驗。他們和我談到最多的一個(gè)問(wèn)題就守于“選擇”。我們剛剛選擇完自己做什么樣的工作，但是未來(lái)我們依然會(huì )面臨很多選擇，大到人生方向，小到日�，嵤�。每一個(gè)選擇，都有可能改變我們的人生軌跡。
回想起來(lái)，關(guān)于選擇，于我而言，有兩句話(huà)印象最為深刻。
第一句話(huà)，發(fā)生在20xx年。當時(shí)我的實(shí)驗已經(jīng)做了一年多，卻毫無(wú)進(jìn)展，心急如焚。導師建議，把之前4米的管道加長(cháng)到10米，于是我費了九牛二虎之力，搭好了一個(gè)上噸重的實(shí)驗臺架。一通電，實(shí)驗結果異常地好。我欣喜若狂，一邊歌頌導師的“英明神武”，一邊繼續做實(shí)驗。隨著(zhù)實(shí)驗次數的增多，我發(fā)現了一個(gè)規律，特別好的實(shí)驗結果是隨機出現的，10次里面出現了3次，跟鬧鬼一樣。但是如果只把這3次的結果拿出來(lái)，發(fā)文章也駛了的。我把這個(gè)情況跟導師做了匯報。我到今天還記得導師當時(shí)說(shuō)的話(huà)，他說(shuō)：“必須把所有的結果都考慮進(jìn)去，即使做不出來(lái)也沒(méi)關(guān)系。因為，我們要對真理負責”。后來(lái)一次偶然的機會(huì )我突然發(fā)現，原來(lái)是因為管道中有一根金屬線(xiàn)沒(méi)有固定，它的隨機脫落造成了之前看起來(lái)極好的結果。當把這個(gè)問(wèn)題排除之后，我們的實(shí)驗才逐漸上了正軌�！皩φ胬碡撠煛�，成為了我做科研的第一準則。
后來(lái)我發(fā)現，“真理”并不僅僅存在于科研之中，每一件小事、每一個(gè)選擇，都有真理的影子。也許我們窮盡一生所做的，不過(guò)是在紛紛擾擾的萬(wàn)事萬(wàn)物中尋找真理、辨明真理，進(jìn)而堅守真理�！皩φ胬碡撠煛�，還將繼續提醒和約束著(zhù)我。
第二句話(huà)，來(lái)自于我們的校友，林炎志學(xué)長(cháng)的一本書(shū)。上面有一篇文章，講到1966年的時(shí)候，他受“”的影響，中途輟學(xué)去農村勞動(dòng)。當時(shí)二十幾個(gè)人睡一鋪大炕，白天累得腰酸腿疼，晚上收工回來(lái)，很多人來(lái)不及洗腳倒頭就睡，他當時(shí)只能堅持每天讀書(shū)，這是他生存下去唯一的精神生活方式。那個(gè)時(shí)候沒(méi)什么條件，他逮到什么就讀什么。他拿著(zhù)一本《赤腳醫生手冊》，把上千種中草藥的名稱(chēng)背的滾瓜爛熟。就這樣過(guò)了20xx年，1977年恢復高考。因為這20xx年沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習，他順利考上清華。那個(gè)時(shí)候不知道“”什么時(shí)候結束，不知道結束后還能高考、也不知道自己能不能考得上，卻還在堅持讀書(shū)。他把那段20xx年的狀態(tài)取了一個(gè)詞形容，叫“沒(méi)有個(gè)人功利的追求”。
我發(fā)現，這種追求，是許多清華人的共有追求。我想起了徐銤院士，一輩子只做“快堆”這一件事情；我想起了創(chuàng )業(yè)的童之磊，像打井一樣，即使打不出水也要“打出巖漿”來(lái)；我想起了無(wú)數在、在，在基層一線(xiàn)工作的前輩。一周之后，我就要去陜北的基層政府工作。也許當我們每一個(gè)同學(xué)都能抱著(zhù)“沒(méi)有個(gè)人功利的追求”畢業(yè)、離去、投入工作，我們就能為這個(gè)國家、這個(gè)民族和這個(gè)世界帶來(lái)一種方向和希望。
從20xx年起，每年我都會(huì )參加在清華英烈紀念碑前的活動(dòng)，那上面鐫刻著(zhù)43位為了民族獨立和人民解放犧牲了的清華英烈。
前一段時(shí)間有一個(gè)視頻一直在朋友圈刷屏，平均年齡72。3歲的清華校友合唱團合唱了一首《我愛(ài)你中國》。他們中間有因抗日情懷選擇航空的總設計師，有在核試驗基地隱姓埋名的將軍。
如果說(shuō)，英烈紀念碑上，代表著(zhù)的是20世紀上半葉，挽救了民族危亡的清華人。
如果說(shuō)，清華上海校友合唱團，代表的是20世紀下半葉，奠定了國家基石的清華人。
那么即將畢業(yè)的我們，將要決定21世紀上半葉，清華人的篇章。
面對選擇，我想，懷著(zhù)“沒(méi)有個(gè)人功利的追求”，對真理負責！
也許五十年之后，當我們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，帶著(zhù)子輩孫輩回到母校，我們也能向前輩們一樣，昂首走過(guò)東操的看臺，大聲向母校報告，“我們已經(jīng)為祖國，健康工作了五十年”！
見(jiàn)了敬愛(ài)的各位老師，再見(jiàn)了親愛(ài)的各位同學(xué)。
再見(jiàn)清華，且看我們，楊帆遠航！
與大家共勉，謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
非常榮幸，到七中實(shí)驗學(xué)校和大家相識相聚僅僅3個(gè)月，但你們依然表達了對毛老師的好感和尊敬，或在路上主動(dòng)喊“毛老師好”，或關(guān)懷地對我說(shuō)“毛老師辛苦了”，或找我“簽名留念”，讓我感動(dòng)不已。為什么會(huì )如此？一則是因為各位同學(xué)懂得感恩，習得禮儀，修養好，二則是因為你們深切地感受到七中實(shí)驗老師們對你們的真誠關(guān)懷和無(wú)私奉獻。這給我們一個(gè)啟示：真誠地幫助別人，讓別人因為你的存在而更快樂(lè )幸福�！爸苏咦灾�，“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之”，帶著(zhù)感恩之心、關(guān)愛(ài)之情、助人之力去與人相處，你也必將收獲關(guān)愛(ài)和幫助，你也必將充實(shí)而幸福地生活。所以，我們畢業(yè)典禮的主題應該是：“帶著(zhù)母校的愛(ài)，帶著(zhù)對母校的愛(ài)，揚帆遠航！”
一所優(yōu)秀的學(xué)校應當以他的文化著(zhù)稱(chēng)，一位優(yōu)秀的老師應當以他的思想為要。文化和思想是學(xué)生成長(cháng)的不滅基因，受益一時(shí)，享用終身。在你們即將畢業(yè)離校之際，在你們即將走向考場(chǎng)之際，我給大家的禮物就是一句話(huà)：你要為自己準備好“備胎”。
“備胎”，一個(gè)不為大家熟知的詞語(yǔ)，為何能在畢業(yè)典禮這種隆重而正式的場(chǎng)合上作為“禮物”送給大家？
駕駛員都知道隨車(chē)有“備胎”的重要性，特別是在長(cháng)途駕車(chē)和野外駕車(chē)之時(shí)，可能是救命之舉。但“備胎”進(jìn)入我這個(gè)教育工作者的眼中，不是因為我是一個(gè)駕車(chē)愛(ài)好者，而是因為“備胎”思維觸發(fā)了我對教育的反思和追求。
“備胎”可以應急，可以轉正。對個(gè)體而言，“備胎”意味著(zhù)自我發(fā)展的動(dòng)力和素養。我建議大家“你要為自己準備好‘備胎’”，是寄希望于你們趁著(zhù)青春韶華，打好人生基色，繪就精彩人生。
你具有不可替代性，你就有機會(huì )，你就有話(huà)語(yǔ)權。同學(xué)們，你們有這樣的“強備胎”嗎？如果沒(méi)有，還不趕快去奮斗？否則，你就不要抱怨別人瞧不上你，不給你機會(huì )。你們要培養自己的綜合素養，不要把眼光只盯在學(xué)習成績(jì)和名次上，要立足于“成人”和“成長(cháng)”，在品德修養、能力訓練、思維提升、習慣養成、情感涵養、視野拓展等諸方面做足文章，下夠功夫，練就“七十二門(mén)絕技”。
同學(xué)們，你們要預設自己多方面的發(fā)展方向，不要過(guò)早限定自己的發(fā)展領(lǐng)域，給自己多準備幾個(gè)“備胎”。畢竟初中生的可塑性很強，可能性很大，你們今后的發(fā)展路子很廣，機會(huì )很多。當然，選準目標，確定夢(mèng)想，就要集中精力聚焦發(fā)展，不要興趣游移不定，東一榔頭西一棒子而終身無(wú)成。
同學(xué)們，“少壯不努力，老大徒傷悲”，希望你們珍惜青春年華，不要讓未來(lái)的你憎恨現在的你�！叭嗝銦o(wú)他意，三十年前好用功”（元.吳澄），加油吧，同學(xué)們！期待你們不戀既往，多反省和規劃自我，用奮斗的汗水去鑄就美好的未來(lái)。
同學(xué)們，無(wú)論你在哪，都有父母和老師在你的背后默默地祝福和真誠地關(guān)懷。七中實(shí)驗學(xué)校，作為你的母校，是你夢(mèng)想起飛的地方，值得你眷顧和感恩，記得�；貋�(lái)看看！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭4
同學(xué)們，在六年的學(xué)習中，我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著(zhù)學(xué)習的快樂(lè )，在合作中我們共同享受著(zhù)收獲的愜意。如今，號角已吹響，遠方在召喚，你們已經(jīng)整裝待發(fā)，將要出海遠航，請記住，你們走出了校園，卻走不出老師們的牽掛，走出校園，你們會(huì )發(fā)現，前面的天空更加燦爛。
今天是學(xué)校的一個(gè)特殊的日子，你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福！向六年來(lái)努力學(xué)習、勤于鍛煉自己、健康成長(cháng)，為學(xué)校贏(yíng)得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝！同時(shí)，也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問(wèn)候！
第一，不管今后學(xué)習、生活在何方，都要志存高遠，做個(gè)對社會(huì )負責、對家庭負責、對自己負責的人。我們所有的學(xué)生都要懂得，只要你們不懈地努力，美好的明天屬于你們每一位同學(xué)。
第二，不管遇到什么困難和挫折，人生的坐標不能偏離航向，要不斷進(jìn)取，自強不息、永不言敗。希望你們一定要樹(shù)立起堅定的信念，遠大的理想，堅持正確的成長(cháng)方向，腳踏實(shí)地走好人生每一步。
第三，不管間隔多久，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學(xué)之間純真的友誼。你們要感謝你們的老師。你們度過(guò)了小學(xué)生活，老師們也為你們付出了他們生命中的六年。這六年對他們來(lái)說(shuō)也是永不復返的。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使他們高興，你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì )過(guò)于嚴格，但是他們都深深的熱愛(ài)著(zhù)你們，惦記著(zhù)你們。你們畢業(yè)回家了，別忘了來(lái)看一看老師；過(guò)節了，別忘了給老師一個(gè)祝福；得獎了，別忘了給老師一個(gè)喜訊。
第四，同學(xué)們都不要忘記母校的培育之恩，漓渚鎮小永遠是你們的母校、你們的家，你們就像孩子，母校的大門(mén)對你們永遠是敞開(kāi)的。如果你們遇到挫折、別忘了這里有像家長(cháng)一樣的老師幫你出主意、想辦法，如果你們遇到困難，老師會(huì )竭力相助，歡迎你們�；丶铱纯�。你們的影像，你們的歡聲笑語(yǔ)，你們成長(cháng)的足跡都已經(jīng)深深的留在這里，我們永遠關(guān)注你們的成長(cháng)，未來(lái)你們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和成就，咱們的大家庭----漓渚鎮小的每一位成員都會(huì )為你驕傲！因你自豪！以你為榮！
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉折！這里是小學(xué)學(xué)習的終點(diǎn)，更是邁向初中學(xué)習的起點(diǎn)。母校永遠是你們的堅強后盾，不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，你一定會(huì )取得輝煌的成功！
最后，祝愿同學(xué)們自強不息，心想事成！祝福你們初中學(xué)習一帆風(fēng)順，學(xué)有所成！
畢業(yè)典禮致辭5
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說(shuō)：“母校，就是我們自己可以罵一百次，卻不允許他人詆毀一次的地方�！边@是最本真感情的寫(xiě)照，因為很多人都是在失去的時(shí)候，才懂得珍惜。
我在畢業(yè)留言?xún)陨�，曾�?jīng)這樣寫(xiě)道：“你我都是第一次�！绷昵�，我從師范畢業(yè)，第一次為人師;你從幼兒園畢業(yè)，第一次成為小學(xué)生，當然這也是你唯一的一次。當我們四目對接的時(shí)候，我就知道，你會(huì )是我生命中絢爛的一筆;而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸，小學(xué)的學(xué)制是六年，使得在“七年之癢”沒(méi)有到來(lái)之時(shí)，將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。
過(guò)不多久，你們又要步入下一個(gè)第一次。我也將帶著(zhù)六年前的忐忑與激動(dòng)迎來(lái)我的下一個(gè)第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節是這樣寫(xiě)的——(齊背)。我當時(shí)問(wèn)：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎?”吳承捷站起來(lái)這樣說(shuō)：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)�！蔽覀兊娜松�，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎?
咱們最后不要道別，還是“后會(huì )有期”吧!無(wú)論是在眼里，還是在心中。
畢業(yè)典禮致辭6
同學(xué)們、老師們：
今天，我們?yōu)樵谧囊磺Ф嗝瑢W(xué)隆重舉行20x年春季研究生畢業(yè)典禮。幾年的清華學(xué)習，讓大家增長(cháng)了知識、提高了能力，開(kāi)闊了視野、增強了信心。值此各位同學(xué)即將告別清華之際，請允許我首先代表學(xué)校，向同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)、踏上人生新的旅程，表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也向為你們的成長(cháng)付出辛勞的各位老師，向關(guān)心清華建設發(fā)展、支持大家勤奮讀書(shū)的家長(cháng)和親屬們，表示由衷的敬意！
回顧過(guò)去的幾年，你們曾經(jīng)為了一個(gè)實(shí)驗而連續工作甚至徹夜不眠，曾經(jīng)為了一篇論文而幾易其稿直至面目全非，曾經(jīng)為了一個(gè)觀(guān)點(diǎn)而激烈爭論以至面紅耳赤；你們曾經(jīng)與仰慕已久的學(xué)者在校園里不期而遇，曾經(jīng)與導師一起并肩進(jìn)行科研攻關(guān)，或者，還曾經(jīng)跟同學(xué)朋友一起熬夜“三國殺”……在多姿多彩的研究生學(xué)習生活中，你們提升了自身的素質(zhì)，也為學(xué)校建設世界一流大學(xué)的事業(yè)奉獻了自己的力量。大批同學(xué)在學(xué)期間擔任助教、助研、助管工作，研究生發(fā)表的論文占全校SCI論文的60%，70%的博士生參研兩項以上的國家重要科研項目。最近，我校兩項成果同時(shí)榮獲國家科學(xué)技術(shù)獎勵一等獎，兩項成果同時(shí)入選全國高�？萍际筮M(jìn)展，這當中也有研究生們的寶貴貢獻。借此機會(huì )，我也代表學(xué)校，向同學(xué)們?yōu)榍迦A發(fā)展作出的貢獻，表示衷心的感謝！
這次畢業(yè)的同學(xué)，與暑期的畢業(yè)生有所不同，專(zhuān)業(yè)學(xué)位的學(xué)生占了很大的比例，很多同學(xué)在進(jìn)入清華前，已經(jīng)有過(guò)相當的工作經(jīng)驗和社會(huì )閱歷。雖然大家的成長(cháng)路徑不盡相同，但這幾年的清華時(shí)光都將是你們終生難忘的。在同學(xué)們畢業(yè)之際，有幾點(diǎn)希望與大家共勉：
一是弘揚清華精神。一所大學(xué)之所以屹立不倒、之所以人才輩出，不僅是因為它有杰出的教師、優(yōu)秀的學(xué)生以及舉世矚目的成果，更重要的是她具有優(yōu)良而獨特的精神傳統。近百年來(lái)，“自強不息、厚德載物”的校訓，“行勝于言”的校風(fēng)，以及“獨立之精神、自由之思想”的學(xué)術(shù)追求，成為清華的寶貴財富。希望大家離開(kāi)清華園步入社會(huì )之后，繼續發(fā)揚百年清華的優(yōu)良傳統，讓“愛(ài)國奉獻、追求卓越”的清華精神在同學(xué)們各自的工作崗位上、在大家一生的不懈追求中發(fā)揚光大。
二是堅持終身學(xué)習。告別學(xué)校，絕不意味著(zhù)學(xué)習的終止，而是進(jìn)入了終身學(xué)習的新階段。希望大家始終保持追求新知的興趣與熱情，一方面堅持理論學(xué)習，在繁忙的實(shí)際工作中繼續好讀書(shū)、讀好書(shū)，善于學(xué)習新事物、新知識，從書(shū)本中不斷汲取人類(lèi)智慧的豐富營(yíng)養；另一方面更要讀好“無(wú)字之書(shū)”，向實(shí)踐學(xué)習、向基層學(xué)習、向群眾學(xué)習，在學(xué)習中注重思考和創(chuàng )新，使自己的能力與素質(zhì)在理論與實(shí)際的密切結合中不斷提高。
三是勇?lián)鐣?huì )責任。今天畢業(yè)的同學(xué)是清華第一個(gè)百年的最后一批畢業(yè)生。在百年風(fēng)雨歷程中，清華的發(fā)展與國家的發(fā)展、人類(lèi)的發(fā)展密切相關(guān)，清華人始終將個(gè)人的前途與祖國的命運、社會(huì )的進(jìn)步緊密相聯(lián)，有著(zhù)強烈的歷史使命感和社會(huì )責任感。希望大家在未來(lái)的征程中，更要勇于承擔社會(huì )責任。這種“承擔”不是抽象的，而是具體的，要體現在自己所從事的實(shí)際工作中。不久前我參加我校經(jīng)管學(xué)院的顧問(wèn)委員會(huì )，在談到金融危機的教訓時(shí)，多位世界知名的企業(yè)家不約而同地指出，對一名商業(yè)精英來(lái)講，具有道德良知和社會(huì )責任是何等的重要！所以，無(wú)論從事任何工作，在追求自身價(jià)值和經(jīng)濟利益的同時(shí)，都絕不能忘記自己對社會(huì )所負有的責任。
談到以上的三點(diǎn)希望，我又想起十天前訪(fǎng)問(wèn)重慶時(shí)與選調生們座談的情景。當時(shí)有位同學(xué)講，要扎根當地工作，須做到“兩去”：一是去清華意識，二是去書(shū)生意氣。我想，這兩句話(huà)是很有道理的，但又都是不完整的。去清華意識，是要去清華的“光環(huán)”意識，但絕不能失去清華的“責任”意識；去書(shū)生意氣，是要去孤寡清高、不務(wù)實(shí)事的書(shū)生之氣，卻絕不能失去崇尚科學(xué)、追求真理的書(shū)生本色！
再過(guò)不到一百天，就是清華百年華誕，那是全球清華人的共同節日。在百年校慶前夕，大家告別母校，我們依依不舍。一段清華路，一生清華情。念，或者不念，母校就在那里，不來(lái)不去；見(jiàn)，或者不見(jiàn)，我們的心永在一起，不分不離。相信大家一定能不負母校的期望與重托，衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂(lè )、成功！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭7
很榮幸受到邀請，能有機會(huì )代表五十萬(wàn)校友跟新畢業(yè)的校友說(shuō)兩句。我一直在想，兩三分鐘我要講點(diǎn)什么，能夠讓在場(chǎng)同學(xué)在二三十年后還能記得住，并且有所得益。不知道大家現在心情如何，我依然還記得自己在畢業(yè)時(shí)候那種興奮、茫然、激動(dòng)、困惑、不安、滿(mǎn)懷希望、又有點(diǎn)不知所措的復雜心情。二十八年過(guò)去了，雖然這種感覺(jué)偶爾還會(huì )出現，但是在經(jīng)歷了這段人生之路后，會(huì )有些感悟。今天，主要以我自己的經(jīng)歷，跟大家分享三點(diǎn)，關(guān)于畢業(yè)之后，做個(gè)什么樣的人。
第一，做個(gè)胸無(wú)“大”志的人
首先要強調的是，這里的“大”是好大喜功的大。所謂胸無(wú)“大”志，指的是腳踏實(shí)地的做事態(tài)度。我們要胸無(wú)“大”志地去做自己喜歡的事情。同時(shí)，還要努力去喜歡自己在做的事情。我覺(jué)得，只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候，才能激發(fā)自己最大的潛力，所以每個(gè)人首先要花很大精力去尋找自己喜歡的事情。同時(shí)，我也要強調后面一點(diǎn)，喜歡自己在做的事情。大學(xué)剛畢業(yè)就馬上找到自己喜歡的事情，是可遇不可求的。很多時(shí)候，當我們投入到自己的工作中后，會(huì )慢慢找到很多樂(lè )趣，在努力的過(guò)程中，會(huì )漸漸發(fā)現自己喜歡做什么。所以，努力喜歡自己做的事情很重要。胸無(wú)“大”志，需要大家慢慢體會(huì )。
第二， 做個(gè)有所不為的人
我們有句話(huà)叫做“有所為，有所不為”。我們常常注意到要“有所為”，但我要強調的是“有所不為”。我很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，要做對的事情，然后把事情做對。在經(jīng)歷了這些年，經(jīng)歷很多次的頭破血流之后，我才真正開(kāi)始明白這句話(huà)是什么意思。所謂做對的事情，就是知道是錯的事情決不要做，知道做錯了馬上要改。這個(gè)說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)困難。知道做錯了馬上改，不管多大的代價(jià)，到最后往往是最小的代價(jià)。我看到很多人明知是錯，犯了錯之后抱著(zhù)僥幸的心態(tài)，浪費很多年之后最后要付出更大的代價(jià)。希望大家不要碰到這樣的情況。很多人問(wèn)我，為什么我毛司在消費電子領(lǐng)域這么多年之后一直存在，我們就是守誠信、平常心、堅守本分。本分就是有所不為的意思。把事情做對，本身是個(gè)學(xué)習的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程當中是要犯很多錯誤的。有種說(shuō)法“不怕犯錯誤”，我們做對的事情時(shí)，要避免犯錯，但把事情做對的過(guò)程中會(huì )犯很多錯誤，這個(gè)大家要理解。還有個(gè)說(shuō)法“永不放棄”，就是要堅持對的事情，如果是錯的事情，要立即回頭。
第三，做個(gè)正直的人
無(wú)論能否做到以上兩點(diǎn)，但最基本的是要做個(gè)正直的人。我不知道做個(gè)正直的人，會(huì )有什么回報，但至少讓人一生坦然。
我就講這三點(diǎn)，大學(xué)畢業(yè)是我們進(jìn)入社會(huì )大學(xué)的起點(diǎn)，我們要學(xué)習的東西是無(wú)窮無(wú)盡的。最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能找到屬于自己的精彩人生。
畢業(yè)典禮致辭8
今天是個(gè)特別的日子，是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。在這里，我首先感謝各位家長(cháng)，感謝你們給予我們信任，你們把可愛(ài)的孩子，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們能實(shí)現我們的人生追求，實(shí)現我們的教育夢(mèng)想。感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿(mǎn)完成，我代表xxxx幼兒園的全體教職工向在座的家長(cháng)衷心的說(shuō)一聲：謝謝你們!
親愛(ài)的小朋友們，今天站在這里，老師心里真舍不得，今天你們就要畢業(yè)了，明天你們就要離開(kāi)我們了。老師再也看不見(jiàn)你們快樂(lè )游戲、認真學(xué)習的身影了，再也聽(tīng)不見(jiàn)你們每天早上來(lái)幼兒園時(shí)那甜甜的問(wèn)好聲了。老師真希望你們能夠永遠留在老師身邊，但小鳥(niǎo)長(cháng)大了終究要離開(kāi)媽媽的懷抱，我們只有忍住心中的不舍，祝福小朋友升入小學(xué)后能更加開(kāi)心、快樂(lè )的成長(cháng)，希望小朋友進(jìn)入小學(xué)后能學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)，到那時(shí)候，你們再回來(lái)向老師匯報你們的成績(jì)，好嗎?
最后，感謝老師們，因為有你們的辛勤工作，才讓我能安心的度過(guò)每一天，因為有你們的付出，才讓小朋友學(xué)會(huì )很多的本領(lǐng)，讓我們把最誠摯，最熱烈的掌聲送給我們在坐的每一位老師。謝謝老師，你們辛苦了!
畢業(yè)典禮致辭9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，高中三年如白駒過(guò)隙。仍然記得三年前報到時(shí)那個(gè)樹(shù)影婆娑的日子，我們懷揣著(zhù)期待和欣喜，在一張張信息單上工整地寫(xiě)下自己的名字，從操場(chǎng)走向新的教室。我們不會(huì )想到，三年后我們將帶著(zhù)怎樣一種感激和不舍離開(kāi)；也不會(huì )想到，當我們踏上那被歲月洗褪了顏色的青石板時(shí)，我們的生命，就已融入這所學(xué)校古老的根系，再也不能分離。
高中三年，青春的一部分，一部分的青春。記得我們曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章《—中校園的那些樹(shù)》。正是那篇文章帶我領(lǐng)略了—中校園美麗：俏麗的丁香在四月溢滿(mǎn)迷離的香氣；五月的櫻花悄無(wú)聲息，卻滋潤著(zhù)這一方土地；六月的石榴花仿佛染上我們青春的顏色，絢麗而奔放，生無(wú)所息；還有許許多多樹(shù)木花草，在不經(jīng)意的一瞥間，留給我驚鴻的美麗。
而—中的美又不僅于此，在那篇文章中，那些像松樹(shù)一樣堅毅而卓然傲立的老師，那些像翠竹一樣正直而堅忍不拔的老師，那些像石榴花一樣美麗而從容安定的老師，他們給了我生命最為原始的感動(dòng)，在我的生命里留下深遠持久的影響。他們的付出、他們的辛勞、他們的堅持，乃至于他們的嘆息和微笑，無(wú)不與我們有關(guān)，而老師與我們，早已通過(guò)師生這一千百年來(lái)最為純粹和溫暖的詞語(yǔ)緊緊相連，密不可分。
高考時(shí)，當我每考完一科走出考場(chǎng)，看到老師們就站在那個(gè)熟悉的地方向我們招手微笑，我就覺(jué)得：愛(ài)，無(wú)需多言，存在，就是的證明。謝謝您們xx敬愛(ài)的老師，是您一直在我們身邊，陪伴我們走過(guò)人生中最充實(shí)最精彩的一段，教會(huì )我們奮斗、生活與成長(cháng)。
相伴即是莫大的緣分。相伴一路，我們共同度過(guò)三年。三年，足以使一個(gè)青澀的少年蛻變成一個(gè)成熟的青年；三年，足以使一個(gè)懵懂的孩子明白理想所在；三年，足以使我們建立起共同的信仰。三年留下的太多，—中的山海文化在我們的精神上留下共同的烙印。公、誠、勤、毅，不再僅僅是一句單調的校訓，而化為我們做人與做事的準則；教育救國也不再是那遙不可及口號，而成為一中莘莘學(xué)子努力與奉獻的見(jiàn)證�；蛟S我們走出校園后，會(huì )忘記我們學(xué)習過(guò)的公式和定義，但是一中這種深厚的學(xué)風(fēng)將會(huì )永遠地滋潤我們的精神田園，給我們的心靈一個(gè)寧謐的港灣。
在這個(gè)石榴花盛開(kāi)的六月，我們即將離別。憶往昔林林總總如夢(mèng)，分別更覺(jué)傷感�；蛟S我們即將各奔天涯，或許我們無(wú)法再重溫那些青春舊夢(mèng)，但—中始終是我們感情的維系和力量的源泉，踏出—中，僅僅是成長(cháng)的起點(diǎn)。
無(wú)需畏懼離別，無(wú)需泣淚沾襟，或許未來(lái)某個(gè)寧謐的夜晚，一朵石榴花會(huì )悄然入夢(mèng)，不要訝異她的絢爛和飄逸，因為那是思念的微笑，是我們從不曾遠離彼此的證明！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭10
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
我是來(lái)自xx班的xxx。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長(cháng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別！
對于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，今天是我們人生旅途中一個(gè)特殊的日子。今天，我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū)，為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應當和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著(zhù)家人的叮嚀，帶著(zhù)一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了xx的美麗校園。季節流轉的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗設備和濃厚的人文內涵都深深地打動(dòng)著(zhù)我們的心。當然，我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習和鉆研，還記得在我院運動(dòng)會(huì )上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景，還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們去回憶，去回味。
"乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。"讓時(shí)間作證，承載著(zhù)我們xx師長(cháng)們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人、做富有責任并敢挑重擔的人！
大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn)，我們即將走上社會(huì )，走進(jìn)新的生活。我相信，無(wú)論我們是走上了工作崗位，還是繼續深造，我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰。無(wú)論走到哪里，我們永遠都會(huì )記得我們是xx人，我們必將以"團結，進(jìn)取，創(chuàng )新，求實(shí)"的校訓作為動(dòng)力，以最豪邁最穩重地步伐朝著(zhù)美好的未來(lái)努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時(shí)刻，請允許我代表xx屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦！祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康，桃李滿(mǎn)天下！祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是我們大學(xué)階段的最后一次團聚，是我們向母校揮手告別的日子，
也是我們各奔東西，或進(jìn)一步深造或走上工作崗位，開(kāi)啟我們人生新征程的日子。
在這個(gè)即將別離的時(shí)刻，能代表中文系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養了我們的各位領(lǐng)導、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！
幾年前，我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李，懷揣著(zhù)同樣的夢(mèng)想，從全國各地相約在了xxxx學(xué)院。
從此，我們便成了一家人，組成了一個(gè)團結、和諧的大家庭。
從進(jìn)入大學(xué)的那天起，這里便成了我們人生路上的第一個(gè)驛站；
在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見(jiàn)證了xxxx學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴，也為我們的人生書(shū)寫(xiě)了濃墨重彩的一筆。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結束了，
我們又將背起行囊，開(kāi)赴新的征程。
有人說(shuō)，大學(xué)是一個(gè)大熔爐，煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。
其實(shí)，雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，
一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個(gè)平臺上自由的舞者；
雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，
但是，他們恪盡職守、盡職盡責，盡著(zhù)自己最大的努力培養教育了我們。
在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富的專(zhuān)業(yè)知識，鍛煉了適應社會(huì )的能力，給了我們奮飛的'翅膀。
幾年來(lái)，我們由當初的天真爛漫、懵懂無(wú)知，
到今天成熟穩重、壯志滿(mǎn)懷，因此，我們成長(cháng)了。
成長(cháng)了，這便是我們在母校最大的收獲。
幾年來(lái)，同學(xué)們之間結下了最純真的友誼。
有過(guò)爭吵，有過(guò)歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。
過(guò)去，幾乎每個(gè)人都說(shuō)：“這時(shí)間過(guò)得好慢啊，怎么還不畢業(yè)��？”
那是因為我們總覺(jué)得畢業(yè)還遙遙無(wú)期；
但是今天我們又說(shuō)：
沒(méi)想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是因為我們方才明白了，
“畢業(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。
其實(shí)這一天終究會(huì )來(lái)的，只是我們欠缺了一點(diǎn)準備。
幾年間，我們有過(guò)收獲的喜悅，也有失落的痛苦，
但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì )留下或多或少的遺憾。
而這樣的遺憾和思考，正是我們開(kāi)始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。
天下沒(méi)有不散的宴席，在這各奔東西的別離時(shí)刻，
我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，
一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。
今天的離別，正是為了明天更好的團聚。
暫時(shí)的離別并不意味著(zhù)結束，而恰好是我們尋找新的驛站，
開(kāi)始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
請老師們放心，
今后，我們一定牢記恩師們的淳淳教誨，
牢記“守正出新”的校訓，恪守道德、學(xué)問(wèn)、處世、行事之正，
運用我們所掌握的專(zhuān)業(yè)技能，勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事，一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)我們與眾不同的人生。
為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來(lái)回報社會(huì )，回報母校。
最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，
祝愿老師們身體安康、工作順心、萬(wàn)事如意，
祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng )輝煌！
畢業(yè)典禮致辭12
你們好！
首先，為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學(xué)們，在華中科技大學(xué)的這幾年里，你們一定有很多珍貴的記憶！
你們真幸運，國家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運留下的記憶，不僅是金牌數的第一，不僅是開(kāi)幕式的華麗，更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示；六十年大慶留下的記憶，不僅是領(lǐng)袖的揮手，不僅是自主研制的先進(jìn)武器，不僅是女兵的微笑，不僅是隊伍的威武整齊，更是改革開(kāi)放的歷史和旗幟的威力；世博會(huì )留下的記憶，不僅是世博之夜水火相容的神奇，不僅是中國館的宏偉，不僅是異國場(chǎng)館的浪漫，更是中華的崛起，世界的驚異；你們一定記得某國總統的傲慢與無(wú)禮，你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視；同學(xué)們，伴隨著(zhù)你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯；還有一個(gè)G2的新詞，它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年，國家頻發(fā)的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖，沒(méi)能抖落中國人民的堅強與剛毅；玉樹(shù)的搖動(dòng)，沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣，更是大愛(ài)的洗禮；西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑，留給你們記憶的，不僅是大地的喘息，更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。
在華中大的這幾年，你們會(huì )留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣，父母親人送你報到時(shí)的情景歷歷；你或許記得“考前突擊而帶著(zhù)忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯” ，你也會(huì )記得取得好成績(jì)時(shí)的欣喜；你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事；你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時(shí)同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息；你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠，也記得在社團中的奔放與隨意；你一定記得騎車(chē)登上“絕望坡”的喘息與快意；你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈；你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內心的煎熬”，也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡�？墒�，你是否還記得強磁場(chǎng)和光電國家實(shí)驗室的建立？是否記得創(chuàng )新研究院和啟明學(xué)院的聳起？是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗？是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子？是否記得傾聽(tīng)你們訴說(shuō)的在線(xiàn)的“張媽媽”？是否記得告訴你們撿起路上樹(shù)枝的劉玉老師？是否記得應立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷，但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。
請相信我，日后你們或許會(huì )改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐，年年飛絮成 “雨”，今天或許讓你覺(jué)得如淫雨霏霏，使你心情煩躁、郁悶。日后，你會(huì )覺(jué)得如果沒(méi)有梧桐之“雨”，瑜園將缺少滋潤，若沒(méi)有梧桐的遮蓋，華中大似乎缺少前輩的庇蔭，更少了歷史的沉積。你們一定還記得，學(xué)校的排名下降使你們生氣，未來(lái)或許你會(huì )覺(jué)得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我知道，你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、 “喝開(kāi)水”，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來(lái)有一天，或許當年的記憶會(huì )讓你們問(wèn)自己，曾經(jīng)是姐的娛樂(lè )，還是哥的寂寞？
親愛(ài)的同學(xué)們，你們在華中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里，記得你們在公德長(cháng)征路上的經(jīng)歷；我記得你們在各種社團的驕人成績(jì)；我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現的焦慮，記得你們?yōu)橹袊摹俺Ｇ嗵佟?學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣；我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門(mén)”、為光谷同濟醫院的選址而憤激；我記得你們剛剛對我的呼喊：“根叔，你為我們做成了什么？” ——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中大學(xué)子做什么？
我記得，你們都是小青年。我記得“吉丫頭”，那么平凡，卻格外美麗；我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發(fā)表多篇高水平論文，創(chuàng )造了本科生參與研究的奇跡；我記得“校歌男”，記得“選修課王子”，同樣是可愛(ài)的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助，他們還是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車(chē)和熱水瓶常常被偷，記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼，記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠；記得食堂常常讓你們生氣，我當然更記得自己說(shuō)過(guò)的話(huà)：“我們絕不賺學(xué)生一分錢(qián)”，也記得你們對此言并不滿(mǎn)意；但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋，總有一天，我們能將丑陋轉化成美麗。
同學(xué)們，你們中的大多數人，即將背上你們的行李，甚至遠離。請記住，最好不要再讓你們的父母為你們送行�！懊鎸q月的侵蝕，你們的煩惱可能會(huì )越來(lái)越多，考慮的問(wèn)題也可能會(huì )越來(lái)越現實(shí)，角色的轉換可能會(huì )讓你們感覺(jué)到有些措手不及�！� 也許你會(huì )選擇“膠囊公寓”，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒(méi)關(guān)系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì )留下腳印。請記住，未來(lái)你們大概不再有批評上級的隨意，同事之間大概也不會(huì )有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系；請記住，別太多地抱怨，成功永遠不屬于整天抱怨的人，抱怨也無(wú)濟于事；請記住，別沉迷于世界的虛擬，還得回到社會(huì )的現實(shí)；請記住，“敢于競爭，善于轉化”，這是華中大的精神風(fēng)貌，也許是你們未來(lái)成功的真諦；請記住，華中大，你的母校。 “什么是母校？就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟！
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶，那一定是“被”。我知道，你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”，那就挺直你們的脊梁，挺起你們的胸膛，自己去就業(yè)，堅強而勇敢地到社會(huì )中去闖蕩。
親愛(ài)的同學(xué)們，也許你們難以有那么多的記憶，也許你們很快就會(huì )忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”，根叔還是想強加給你們一個(gè)“被”：你們的未來(lái) “被”華中大記憶！
閱讀提示
“根叔”火了，從校園里火到了校園外。
“導火索”是他在今年6月23日在華中科技大學(xué)畢業(yè)典禮上關(guān)于“記憶”的精彩致辭。16分鐘的演講，被現場(chǎng)7700多名學(xué)子的掌聲打斷30次。學(xué)生們自豪地說(shuō)：我們早就是“根叔”的“粉絲”。
這位“根叔”不是別人，正是華中科技大學(xué)校長(cháng)、中國工程院院士李培根。
為什么叫“根叔”？“根叔”是怎樣煉成的？面對疑問(wèn)，“根叔”的回答簡(jiǎn)單而謙遜。
喜歡與學(xué)生面對面
“有了真誠，就會(huì )有一份自信”
“這個(gè)致辭，其實(shí)只是很小、很普通、很平常的事，相信很多大學(xué)校長(cháng)的致辭也很好，我的只是其中一種風(fēng)格。
在上海工作的華中科技大學(xué)社會(huì )學(xué)系2005級畢業(yè)生張春雷，提起“根叔”還是覺(jué)得那樣親切：“李校長(cháng)一直與學(xué)生走得很近，每學(xué)年都會(huì )舉辦三次‘校長(cháng)與學(xué)生面對面’的大型交流會(huì )，還會(huì )不定期地與部分學(xué)生進(jìn)行座談，他的演講之所以能如此動(dòng)人，并不是刻意的，這就是平時(shí)最真實(shí)的校長(cháng)�！�
可是，當上校長(cháng)后，“根叔”之路并不太好走。
“學(xué)生對我曾經(jīng)有非常尖銳的批評，比如‘學(xué)位門(mén)’事件�！崩钆喔f(shuō)的“學(xué)位門(mén)”事件發(fā)生在2007年，當時(shí)不少華中大本部學(xué)生對母校給兩個(gè)獨立學(xué)院的部分畢業(yè)生頒發(fā)相同的畢業(yè)證和學(xué)位證表示不滿(mǎn)，并演變成校內論壇上激烈的“口水戰”�！案濉辈粩嘣谡搲习l(fā)帖回應、解釋?zhuān)⑴c學(xué)生舉行見(jiàn)面會(huì )，終于平息了爭議。
學(xué)校食堂承諾“不賺學(xué)生一分錢(qián)”，但2008年下半年華中大食堂飯菜價(jià)格上漲，同學(xué)們不理解�！案濉庇峙e行學(xué)生見(jiàn)面會(huì )，請后勤集團有關(guān)負責人“曬賬本”，同時(shí)表示要做好對困難學(xué)生的補助。講的話(huà)在情在理，自然贏(yíng)得學(xué)生的理解。
一次次學(xué)生見(jiàn)面會(huì )，縮短了校長(cháng)與學(xué)生的距離，李培根校長(cháng)也慢慢變成了同學(xué)眼中的“根叔”。
“一個(gè)校長(cháng)敢不敢面對學(xué)生，我想首先要有一份真誠，有了真誠，你會(huì )有這么一份自信�！崩钆喔@樣解釋為什么喜歡跟學(xué)生面對面交流。
張春雷對此印象深刻。2008年，他作為學(xué)生記者專(zhuān)訪(fǎng)了李培根�！霸ò雮�(gè)小時(shí)的采訪(fǎng)時(shí)間，李校長(cháng)為了把問(wèn)題解釋清楚，花了兩個(gè)多小時(shí)，把下班時(shí)間都耽誤了。交流中我感受最強烈的就是平等和尊重�！�
關(guān)注特殊的學(xué)生
“他們成為我心中抹不去的記憶”
“你們一定記住了‘俯臥撐’、‘躲貓貓’、‘喝開(kāi)水’，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義；你們記住了‘打醬油’和‘?huà)寢尯澳慊丶页燥垺�，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知；�?/p>
這些流行而親切的話(huà)語(yǔ)，一下子填平了“根叔”與學(xué)生之間的“代溝”。
華中大軟件學(xué)院2006級畢業(yè)生李勉說(shuō)：“‘根叔’的演講中用到的詞語(yǔ)都很時(shí)髦，很出乎我們的意料。在現場(chǎng)時(shí)時(shí)刻刻都被感動(dòng)包圍著(zhù)，為自己身為華中科技大學(xué)的學(xué)生而驕傲和自豪�！�
他的同學(xué)周超說(shuō)：“我一直心情澎湃，眼淚在眼睛里打轉。每一句話(huà)都說(shuō)到我的心坎里了，沒(méi)有一點(diǎn)官腔。結束時(shí)，全場(chǎng)同學(xué)的情緒達到了高潮，自發(fā)站起來(lái)齊聲呼喊‘根叔、根叔’，場(chǎng)面確實(shí)很震撼�！�
這些“時(shí)髦語(yǔ)”都是李培根自己寫(xiě)的嗎？“不僅是我想的，是我寫(xiě)的，而且是我一個(gè)字一個(gè)字敲到電腦里的�！崩钆喔玫哪切┚W(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)，來(lái)自平時(shí)的留心。
致辭中提到的每一名學(xué)生，都有一段與“根叔”單獨接觸的經(jīng)歷。比如“吉丫頭”——機械科學(xué)與工程學(xué)院2006級工藝設計系黃佳嘉，她創(chuàng )作的系列漫畫(huà)《我們都是小青年》在網(wǎng)上受到熱捧，一些媒體進(jìn)行了報道。李培根看到后，在今年3月24日專(zhuān)門(mén)把她和一些同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生叫到一起，開(kāi)了一場(chǎng)交流座談會(huì )�！凹绢^”清楚地記得，“他始終保持著(zhù)燦爛的笑容，就像一個(gè)鄰家大叔，沒(méi)有一點(diǎn)架子，和藹可親，原本還有些緊張的我完全就放松了�！�
“后來(lái)，李校長(cháng)還為我爭取破格保送本校研究生的名額。我的很多漫畫(huà)靈感都來(lái)自校園生活，特別希望能留下來(lái)讀研，把漫畫(huà)真正做好，不讓‘根叔’失望�！�
實(shí)際上，不論是成績(jì)優(yōu)異或有特殊才藝的學(xué)生，還是家庭困難或身有殘疾的學(xué)生，或者網(wǎng)癮少年，李培根都對他們傾注了格外的關(guān)心和關(guān)注�！八麄冞�是華中大的孩子，他們更成為我心中抹不去的記憶�！�
只給自己打70分
“時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，還能為華中大學(xué)子做什么”
在畢業(yè)致辭中有這樣一段話(huà)：“‘根叔，你為我們做了什么？’——是啊，我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心，到底為你們做了什么？還能為華中大學(xué)子做什么？”聽(tīng)到這里時(shí)，現場(chǎng)許多同學(xué)感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
對于自己到底為學(xué)生做了什么，李培根總是避而不談。他心里始終裝著(zhù)的，是他還能為學(xué)生做什么？“我希望做得更好�！崩钆喔f(shuō)。對于自己做校長(cháng)的成績(jì)，他只打70分。
另外30分缺在哪？他說(shuō)：“比如‘以學(xué)生為本’，很好講，但是真正做到很不容易。只有讓‘以學(xué)生為本’的理念真正深入到廣大干部和教師的心中，那才行。這一點(diǎn)上，我們差距是比較大的�！�
在這位教授出身的校長(cháng)心中，最需要他關(guān)心的是學(xué)生。
建設國際知名高水平的一流大學(xué)，公式其實(shí)很簡(jiǎn)單，“一流的學(xué)生加一流的師資”，李培根一直認為，影響學(xué)校聲譽(yù)的最重要因素是畢業(yè)生在社會(huì )上的總體表現，而不是經(jīng)費、課題和論文。學(xué)生是學(xué)校最重要的“產(chǎn)品”，是大學(xué)的名片，要給他們持續的、終身的人文關(guān)懷，“把人才培養作為學(xué)校的根本任務(wù)”。
他坦陳：“現在被教育者和教育者的距離越來(lái)越大了。在功利化的社會(huì )大環(huán)境的影響下，盡管有一些教授依然一心做學(xué)問(wèn)，但也有一些教師忙于功利的事情。不少教師一上完課就走，和學(xué)生課外交流得很少�！彼Ｍ�，能通過(guò)自己的努力進(jìn)一步縮短這種距離。
華中大新聞與信息傳播學(xué)院院長(cháng)張昆教授深受觸動(dòng)：“李校長(cháng)的畢業(yè)致辭在學(xué)生和社會(huì )中反響很大，是因為他是用心在講，不是站在官員的立場(chǎng)上講官話(huà)，而是站在學(xué)生的立場(chǎng)上，用心與學(xué)生進(jìn)行對等的互動(dòng)交流。學(xué)生在他心中的地位非常重要�！�
畢業(yè)典禮致辭13
尊敬的各位家長(cháng)、各位來(lái)賓、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
首先，請允許我代表全校6萬(wàn)余名師生員工，向今日的主角——屆全體畢業(yè)生同學(xué)和你們的親友表示最熱烈的祝賀！
對在座的每個(gè)人來(lái)說(shuō)，今日是一個(gè)值得異常銘記和永久珍藏的日子。前面各位代表的發(fā)言飽含深情，言辭懇切，讓我十分感動(dòng)。剛才受到表彰的各位畢業(yè)生同學(xué)，你們真的很棒，我為你們點(diǎn)贊！并且我要說(shuō)，山東大學(xué)屆的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的，我要為你們所有人的“不負青春”點(diǎn)贊！
大學(xué)是生命的饋贈。亞里士多德以往說(shuō)過(guò)，教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。在今日這個(gè)品嘗甜蜜果實(shí)的特殊時(shí)刻，我們不能忘記為同學(xué)們的成長(cháng)付出過(guò)辛勞和汗水的人們。我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給辛勤養育你們、永遠關(guān)愛(ài)你們的父母，送給對你們言傳身教、為你們授業(yè)解惑的教師們！
時(shí)光荏苒，歲月如歌。三年前我來(lái)到山大的那一天仿佛還在昨日，轉眼間就到了為屆的同學(xué)們送行的日子。開(kāi)場(chǎng)時(shí)播放的畢業(yè)視頻十分精彩，一個(gè)個(gè)畫(huà)面記錄下你們山大歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同學(xué)們專(zhuān)注的表情、會(huì )心的微笑、濕潤的眼眶、熱烈的掌聲讓我動(dòng)容。我清楚地記得，你們給校長(cháng)信箱的來(lái)信、在校長(cháng)在線(xiàn)的留言以及在“山大日記”抒發(fā)的感悟。我也明白，學(xué)校的生活不全是完美——你們吐槽校區間的交流有些“山高路遠”、住宿的條件讓人“黯然神傷”、舌尖上的山大“盛名難副”，自習室經(jīng)�！耙蛔y求”。作為校長(cháng)，我感到虧欠你們很多，在那里我要代表學(xué)校向你們真誠地表達歉意！對你們幾年來(lái)的信任、理解、包容和支持表示由衷的感激！
同學(xué)們，雖然學(xué)校目前的資源是有限的，但我們追求卓越、創(chuàng )立一流的意志是堅定的。在你們的見(jiàn)證和參與下，學(xué)校這幾年取得了一系列成績(jì)：去年8月，我們成功舉辦了素有“史學(xué)奧林匹克”之稱(chēng)的第22屆國際歷史科學(xué)大會(huì )，這是大會(huì )成立1來(lái)首次走進(jìn)亞非拉國家，大會(huì )增設“國際歷史學(xué)會(huì )—山東大學(xué)青年歷史學(xué)家獎”為常設獎項，在這一頂級學(xué)術(shù)論壇上留下了永久的山大印記。在此也感激屆的許多同學(xué)作為志愿者參加了這次盛會(huì )，為大會(huì )的成功作出了重要貢獻。前不久，在荷蘭萊頓大學(xué)cwts發(fā)布的世界大學(xué)排行榜上，山大排在中國大陸高校的第9位。根據上個(gè)月剛剛更新的數據，學(xué)校有15個(gè)學(xué)科的學(xué)術(shù)影響力和貢獻本事進(jìn)入到esi世界排行前1%，名列國內高校第八位。其中，我們的化學(xué)學(xué)科進(jìn)入esi前1‰，數學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫學(xué)進(jìn)入esi前1。5‰，物理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、工程學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)、環(huán)境與生態(tài)學(xué)、免疫學(xué)、動(dòng)植物科學(xué)、社會(huì )科學(xué)綜合、分子生物學(xué)與遺傳學(xué)、農業(yè)科學(xué)等進(jìn)入esi前1%。經(jīng)過(guò)4年多的建設，我們的青島校區由一紙藍圖變成了美麗現實(shí)，將于今年9月正式啟用，由此構成我們新的辦學(xué)格局。這些成績(jì)，是在社會(huì )各界幫忙支持下，我們全體山大人共同努力的結果，也是為今日的慶典進(jìn)獻的一份
特殊賀禮！
今日的典禮具有雙重的意義，它不僅僅是你們完成大學(xué)學(xué)業(yè)的一個(gè)標志，也是學(xué)校兌現承諾的一種儀式。早在19立校之時(shí)，山大就確立了“為天下儲人才，為國家圖富強”的辦學(xué)宗旨。1來(lái)，這個(gè)莊嚴的承諾一向引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的方向，從未偏離，從未動(dòng)搖，從未改變！今日的典禮昭示著(zhù)，在經(jīng)過(guò)了知識的洗禮、智慧的啟迪、文化的浸潤、人格的熏陶之后，你們已成人成才，山大再一次用行動(dòng)兌現了為天下培養造就人才的諾言。典禮之后，你們將從那里出發(fā)，奔赴各地，走向世界，傾你們所學(xué)、用你們所長(cháng)、盡你們所能，去報效國家、服務(wù)社會(huì )、貢獻人類(lèi)！
蘇格拉底以往說(shuō)過(guò)，“最有期望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用每一時(shí)機去發(fā)掘開(kāi)拓的人”。同學(xué)們，我們正處在一個(gè)呼喚創(chuàng )新、倡導創(chuàng )新、崇尚創(chuàng )新的偉大時(shí)代。從“互聯(lián)網(wǎng)+”到“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”，從“工業(yè)4。0”到“中國制造20xx”，從“創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略”到“建設世界科技強國”，每一個(gè)口號和行動(dòng)，都充分說(shuō)明“創(chuàng )新”已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的重大命題。剛才李衛學(xué)長(cháng)和王小舒教師向大家闡述了對創(chuàng )新的深刻理解，借這個(gè)機會(huì )，我也想與同學(xué)們聊一聊關(guān)于“創(chuàng )新”的一些思考和認識。
首先，創(chuàng )新是人類(lèi)與生俱來(lái)的巨大潛能。創(chuàng )新是人類(lèi)的天性，是提高的動(dòng)力，一部波瀾壯闊的人類(lèi)史其實(shí)就是一部日新月異的創(chuàng )新史。在人類(lèi)的起源和禮貌的發(fā)展過(guò)程中，真正讓我們擺脫饑寒交迫的不僅僅是有形的物質(zhì)資源，更有深藏在我們體內的創(chuàng )新意識和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng )新本事。創(chuàng )新能夠分為很多層次，也體現為很多形式，創(chuàng )造新產(chǎn)品是一種創(chuàng )新，創(chuàng )發(fā)新技術(shù)是一種創(chuàng )新，創(chuàng )立新理論是一種創(chuàng )新，創(chuàng )立新制度也是一種創(chuàng )新，甚至用新的視角觀(guān)察事物、用新的方法解決問(wèn)題等等，也都是必須意義上的創(chuàng )新。創(chuàng )新并非高不可攀，只要用心觀(guān)察、深入思考、不斷實(shí)踐，每個(gè)人都有創(chuàng )新的可能，每個(gè)人都可釋放創(chuàng )新的潛能。前不久，火爆微信朋友圈的山大畢業(yè)生航拍照，你們擺的一個(gè)個(gè)pose、喊的每一句口號，還有那些為你們拍照的無(wú)人機，不都是你們創(chuàng )新潛能的發(fā)揮嗎
其次，創(chuàng )新是民族生生不息的深沉稟賦。中華民族是富有創(chuàng )新精神的民族，在綿延5000多年的發(fā)展進(jìn)程中，創(chuàng )造了許許多多聞名于世的禮貌成果，不僅僅在農、醫、天、算等方面構成了系統化的知識體系，還取得了以四大發(fā)明為代表的一大批發(fā)明創(chuàng )造。新中國成立以來(lái)異常是改革開(kāi)放以來(lái)，我國科技發(fā)展取得舉世矚目的偉大成就，整體本事持續提升，一些重要領(lǐng)域躋身世界先進(jìn)行列，某些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段�！皟蓮椧恍恰�、人類(lèi)基因組測序、載人航天、探月工程、北斗導航、載人深潛、高速鐵路等，都是其中的代表性成果。莫言教師、屠呦呦女士陸續獲得諾貝爾獎，更是從一個(gè)重要方面反映出中華民族的創(chuàng )新本事到達了一個(gè)新的歷史高度。
第三，創(chuàng )新是山大百年傳承的優(yōu)秀基因。大學(xué)本身就是創(chuàng )新的產(chǎn)物，山東大學(xué)的誕生是順應時(shí)代、求變求新的結果。建校1來(lái)，她不斷地創(chuàng )造新思想、新知識和新文化。從“童魚(yú)”到“哥德巴赫猜想”研究，從“彭一般原理”到參與阿爾法磁譜儀、atlas強子對撞機等項目為暗物質(zhì)研究和“上帝粒子”發(fā)現作出卓越貢獻，一項又一項的杰出成就，積淀構成了山大特色的創(chuàng )新基因。前不久，5名90后小伙子研究制造了一臺機械臂，它能夠寫(xiě)龍飛鳳舞的毛筆、寫(xiě)深情款款的情書(shū)，甚至還能夠穿針引線(xiàn)。更不可思議的是，竟然還能夠用語(yǔ)音、肢體語(yǔ)言或者意念來(lái)控制它。它的出現引起了轟動(dòng)，而它的5名設計者中，有4位是山東大學(xué)的畢業(yè)生！從這個(gè)意義上說(shuō)，一屆屆像你們一樣的莘莘學(xué)子，才是山大這片創(chuàng )新沃土上培育出來(lái)的最燦爛、最活躍、最珍貴的創(chuàng )新成果！在你們每一個(gè)人身上，都閃耀著(zhù)山大標識的創(chuàng )新dna！
同學(xué)們，創(chuàng )新的時(shí)代成就創(chuàng )新的事業(yè)，創(chuàng )新的事業(yè)呼喚創(chuàng )新的人才。在日趨激烈的競爭中，惟創(chuàng )新者進(jìn)，惟創(chuàng )新者強，惟創(chuàng )新者勝。命運之神從不眷顧因循守舊、滿(mǎn)足現狀者，從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者，而是將更多機遇留給善于和勇于創(chuàng )新的人們。2300多年前，也是在這一方熱土上，我們的山東先賢、亞圣孟子說(shuō)過(guò)：“如欲平治天下，當今之世，舍我其誰(shuí)也”而你們，作為當代山東這片土地上最有活力的創(chuàng )新群體，理應繼承和弘揚孟子這種“舍我其誰(shuí)”的擔當精神，勇敢地擔承起時(shí)代賦予的創(chuàng )新使命，書(shū)寫(xiě)出絢麗多彩的人生華章！
——期望你們始終堅守求善的品格。創(chuàng )新不是盲目地標新立異，創(chuàng )新的目標在于求善，創(chuàng )新的意義在于讓我們的世界變得更加完美。從云計算、大數據到打車(chē)軟件、網(wǎng)上商城，創(chuàng )新在改變著(zhù)我們的生活，提升著(zhù)人們的幸福指數。大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。創(chuàng )新之道又何嘗不是如此呢在這方面，我校88歲高齡的王文興院士為大家樹(shù)立了很好的榜樣，他為了生態(tài)環(huán)境的改善，堅持與霧霾斗爭10余年，成為我國pm2。5治理的先行者和大氣環(huán)境化學(xué)的奠基人。他告誡年輕人，“搞科研就像進(jìn)廟修行一樣，不要想著(zhù)發(fā)財，因為這不是發(fā)財的工作”。這就是品格，一種踐行校訓“氣有浩然”的高尚品格！我們應當以他為榜樣，堅持有為有守，在創(chuàng )新的大潮中把握住正確的航向！
——期望你們大力弘揚求是的精神。創(chuàng )新的基礎在于求是。任何創(chuàng )新的實(shí)現，都是建立在對真理的探求、對規律的認識基礎之上的。愛(ài)因斯坦認為，“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴�！眲偛爬钚l校友的精彩發(fā)言，為我們很好地詮釋了求是的真諦。那里，我還要異常強調學(xué)習的重要性。因為，求是的基礎在于學(xué)習。華羅庚告訴我們：“在尋求真理的長(cháng)征中，惟有學(xué)習，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性地學(xué)習，才能越重山，跨峻嶺”。這既是一個(gè)不斷創(chuàng )新的時(shí)代，也是一個(gè)終身學(xué)習的時(shí)代。同學(xué)們畢業(yè)走向社會(huì )，并不意味著(zhù)學(xué)習的終結，而應當是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。期望你們謹記校訓中“學(xué)無(wú)止境”的要求，樹(shù)立終身學(xué)習的理念，向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向他人學(xué)習，活到老學(xué)到老，在學(xué)習中獲新知、求真理、創(chuàng )業(yè)績(jì)。
——期望你們進(jìn)取提升求變的本事。求變是創(chuàng )新的途徑，而創(chuàng )新本身也是一種變化。20世紀最有創(chuàng )造性和最有影響力的藝術(shù)大師畢加索，由于藝術(shù)手法不斷變化，被世人稱(chēng)為“藝術(shù)變色龍”。與我們合作發(fā)起成立“20xx創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)聯(lián)盟”的海爾集團，其成功之道也在于不斷地求變創(chuàng )新。在“求變”的過(guò)程中，要努力培養一種求異的思維品質(zhì)，也就是對司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀(guān)點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的逆向思維。歷史上司馬光砸缸的故事就是一個(gè)十分典型的體現“求異”思維的例子。這種逆向的“求異”思維，是我們在“求變”中實(shí)現“創(chuàng )新”的關(guān)鍵所在。因為，創(chuàng )新需要的是跳出框框去觀(guān)察與思考問(wèn)題，需要人們揚棄老路去開(kāi)辟新路，如果沒(méi)有“求異”就很難做到“求變”，更談不上“求新”。同學(xué)們應當進(jìn)取用“求異”的思維去提升“求變”的本事，敢于挑戰權威、勇于質(zhì)疑傳統、樂(lè )于打破陳規、善于實(shí)現創(chuàng )新。
同學(xué)們，以上三者，“求善”指引方向，“求是”供給動(dòng)力，“求變”開(kāi)辟路徑，是我們實(shí)現創(chuàng )新的三個(gè)核心要素。有人說(shuō)，“教育的本質(zhì)，不是把籃子裝滿(mǎn)，而是把燈點(diǎn)亮”。那就讓我們用“求善、求是、求變”的火種，一齊來(lái)點(diǎn)亮“創(chuàng )新”這盞明燈，讓她的光芒指引著(zhù)你們去開(kāi)創(chuàng )完美的未來(lái)！
母校永遠為你們祝福！
畢業(yè)典禮致辭14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
在這艷陽(yáng)高照，百花爭艷的日子里。
我們即將要升入xx，離開(kāi)我們生活了x年的母校。
在這x年中，樁樁事件歷歷在目，好似好像剛剛發(fā)生一樣。
我記得有一次我數學(xué)考砸了，只得了xx分，
我失魂落魄，覺(jué)得自己從一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生已經(jīng)轉變成一個(gè)成績(jì)一般的壞學(xué)生。
這時(shí)，數學(xué)老師x老師走來(lái)，為我講解錯題，
安慰我，使我重振信心，在下一次考試中考了一個(gè)醒目的滿(mǎn)分。
幾年的時(shí)間如輕煙一樣轉瞬即逝。
老師們一堂一堂的課，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。
課桌上，那難題猶如暗礁一樣布列，
老師每一字每一句都把我們往正確的方向引導，
使我們有今天這樣的成績(jì)。
在母校的時(shí)間中，我們也有許多遺憾沒(méi)有了結。
那么多精彩的課堂，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；
那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與；
那么多美麗、幸福的校園生活，我們卻沒(méi)法再次細細品味。
讓我們把這段美好的記憶留在心中，
與相伴了六年母校告別，與為我們辛勤勞動(dòng)的老師告別，
與親愛(ài)的同學(xué)們告別，踏入新的xx，
迎接新的xx時(shí)代！
畢業(yè)典禮致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。
首先請允許我代表xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，
感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培！
現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。
作為即將離開(kāi)xxxx大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們新一代xx大人，
在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！�
xxxx大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，
而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。
當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，
我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；
當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，
我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。
在xxxx大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！�
xxxx大，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。
弱者權利保護中心里的知行合一；
辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；
支援西部建設無(wú)私奉獻；
風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺；
學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；
綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。
這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在xxxx大學(xué)的總結，
更是每一位從xxxx大學(xué)走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。
因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。
每一位_大人擁有的三分信仰，
三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，
讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，
都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！�
請母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻！
晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的xxxx大學(xué)精神。
讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，
我們xx級所有的畢業(yè)生，
一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，
做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，
用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，
不辱xxxx大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，
衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，
每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，
祝愿我們的xxxx大學(xué)永遠年輕美麗。
謝謝！
【畢業(yè)典禮致辭(匯編15篇)】相關(guān)文章：
畢業(yè)典禮致辭夢(mèng)想02-28
畢業(yè)典禮的致辭01-22
中專(zhuān)畢業(yè)典禮致辭02-21
畢業(yè)典禮致辭北大01-28
【推薦】畢業(yè)典禮致辭02-25
中專(zhuān)畢業(yè)典禮致辭02-21
畢業(yè)典禮致辭【精】02-17
【熱門(mén)】畢業(yè)典禮致辭02-07
2022畢業(yè)典禮致辭02-07