畢業(yè)的致辭15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都對致辭很是熟悉吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說(shuō)話(huà)的對象。那什么樣的致辭才是優(yōu)秀的呢？下面是小編收集整理的畢業(yè)的致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的致辭1
三年，我們大家追逐著(zhù)夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們大家學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們大家不忘記遠方的光亮;三年，我們大家收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長(cháng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們大家，即將奔向未來(lái)，奔向遠方，讓我們大家互相一聲：珍重，在遙遠的路上
三年高中，我們大家結聚在一起;六月驕陽(yáng)，我們大家迎戰高考。從播種，開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們大家以勤奮澆鑄夢(mèng)想;面對當下，我們大家以堅韌擁抱成功;展望未來(lái)，我們大家以理想鋪就前程!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們大家笑著(zhù)走過(guò);前程無(wú)限，我們大家展翅高翔!
看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天;我們大家經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習，賦予我們大家智慧與力量;三年成長(cháng)的歷程，賦予我們大家深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來(lái)的挑戰，我們大家愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們大家!
三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
畢業(yè)的致辭2
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好！
xx的六月，校園郁郁蔥蔥，果實(shí)滿(mǎn)枝，是一年中最美的時(shí)光。在這個(gè)美好的日子里，我們隆重舉行xx藝術(shù)學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮,共同見(jiàn)證20xx屆畢業(yè)生啟動(dòng)新的人生夢(mèng)想。首先，我代表學(xué)校向各位畢業(yè)生，致以熱烈的祝賀和衷心的祝福！祝賀你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，祝福你們擁有美好的未來(lái)；同時(shí)，要向為你們的成長(cháng)付出辛勞與汗水的家長(cháng)和全體教職工，致以最誠摯的感謝！
幾年前，你們在嚴冬里展示你們的專(zhuān)業(yè)才華，在盛夏中書(shū)寫(xiě)你們的大學(xué)夢(mèng)想，一路艱辛，一路汗水，在與幾十甚至上百人進(jìn)行了激烈競爭后，終于“大吉大利”，來(lái)到xx吃上了“哈尼雞”。今天，你們學(xué)有所成，登上了山頂，風(fēng)光無(wú)限美好。美籍華人作家、畫(huà)家劉墉說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：當自己站在這個(gè)山頭，覺(jué)得另一個(gè)山頭更高更美的時(shí)候，要做的第一件事就是走下這個(gè)山頭。是的，你們現在要走下xx這座山峰，去攀登更高的山頭。同學(xué)們，未來(lái)充滿(mǎn)了未知與挑戰，你們不必恐懼；未來(lái)充滿(mǎn)了幸福與美好，需要你們自己去創(chuàng )造。走出校門(mén)，你們將成為真正意義上的成年人，要去開(kāi)拓屬于自己的天地。臨行之際，我想和你們分享三句話(huà)。
第一句話(huà)來(lái)自19世紀俄國文學(xué)巨匠列夫托爾斯泰：人活著(zhù)要有生活的目標，一輩子的目標，一段時(shí)間的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)星期的目標，一天、一小時(shí)、一分鐘的目標。哈佛大學(xué)有一個(gè)關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等各方面都差不多的人。調查結果發(fā)現，27%的人沒(méi)有目標，60%的人有較模糊的目標，10%的人有清晰而短期的目標，只有3%的人有清晰而長(cháng)期的目標。25年的跟蹤結果顯示：3%的人25年來(lái)都不曾更改過(guò)目標，他們朝著(zhù)目標不懈努力，25年后他們幾乎都成為了社會(huì )各界的頂尖人士。10%的人，生活在社會(huì )的中上層，短期的目標不斷地被達成，生活狀態(tài)穩步上升。60%的人，幾乎都生活在社會(huì )的中下層，他們能夠安穩地生活與工作，但似乎都沒(méi)什么特別的成就。27%的人，幾乎都生活在社會(huì )的最底層，25年來(lái)生活過(guò)得不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì )救濟，并常常報怨他人、報怨社會(huì )。由此可見(jiàn)，目標對于人生的重要性。同學(xué)們，踏入社會(huì )以后，你們會(huì )發(fā)現生活會(huì )變得復雜和具體，工作、事業(yè)也難免會(huì )遇到困難和挫折，不管你從事什么職業(yè)，不管世事如何變化，請一定朝著(zhù)你定下的人生目標走下去，勿忘初心，堅守夢(mèng)想。
第二句話(huà)來(lái)自宋代文豪蘇軾：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。有人說(shuō)學(xué)藝術(shù)天分最重要，也有人說(shuō)學(xué)藝術(shù)勤奮最重要。在我看來(lái)，二者兼而有之。學(xué)藝術(shù)的確需要天分，但要取得一定的藝術(shù)成就，還需要幾十年如一日的韌勁。能來(lái)到專(zhuān)業(yè)藝術(shù)院校求學(xué)，證明你們是有天分的，而要把你們的天分轉化為藝術(shù)成就，還需你們拿出“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”的韌勁，不斷攀登藝術(shù)創(chuàng )作的高峰。達芬奇努力了三年，才畫(huà)出了讓老師滿(mǎn)意的雞蛋；世界杯上大放異彩的球星，也沒(méi)有誰(shuí)是只靠天賦，不靠后天堅持不懈地艱苦訓練就可以馳騁于綠茵場(chǎng)。我們現在所生活的時(shí)代，的確有一點(diǎn)浮躁喧鬧，賺錢(qián)要賺快錢(qián)，成功要走捷徑。同學(xué)們，請不要隨波逐流，被這些不良風(fēng)氣所左右，靜下心來(lái)，耐住寂寞，守住你們的藝術(shù)理想，一步一個(gè)腳印，走向屬于你們自己的頂峰。
第三句話(huà)來(lái)自我在微信朋友圈一次不經(jīng)意的的發(fā)現：熱愛(ài)生活的人，生活也愛(ài)他。同學(xué)們，生活不易，卻很有趣。我們藝術(shù)院校的學(xué)生常常會(huì )受到別人這樣的評價(jià)：學(xué)藝術(shù)的太“鬧騰”。是的，我覺(jué)得沒(méi)錯。如果我們不“鬧騰”，那我們就沒(méi)有奇思妙想，沒(méi)有藝術(shù)創(chuàng )作的源泉；如果我們不“鬧騰”，那我們就體會(huì )不到大山大河的壯麗，就發(fā)現不了隱藏于市井之間的美好，自然也就創(chuàng )作不出優(yōu)秀的作品。在我看來(lái)，藝術(shù)人的“鬧騰”源于對生活的熱愛(ài)，是對世間萬(wàn)物的新鮮感，是一種永葆青春的心態(tài),是一顆可愛(ài)的童心。今后，無(wú)論你們在生活中遇到怎樣的挫折和困難，請你們一定要“鬧騰”下去，因為這樣會(huì )讓你們的生活變得非常有趣。生活就是一面鏡子，你滿(mǎn)面桃花，它便笑顏以對。
最后，我要向大家表示深深的謝意，感謝你們對學(xué)校工作的理解、支持。罵也好，贊也罷，都是你們對xx的關(guān)心；愛(ài)也好，恨也罷，都是你們對xx愛(ài)恨交織的“真愛(ài)”。不管是批評和建議，還是肯定與褒揚，學(xué)校都會(huì )認真思考，不斷改進(jìn)。幾年來(lái)，正是在大家的共同努力之下，才有了xx的發(fā)展和進(jìn)步，也希望在未來(lái)，同學(xué)們一如既往地支持xx！
畢業(yè)的致辭3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天是學(xué)齡前兒童難忘的一天，因為你即將結束幼兒園三年的學(xué)習和生活，成為一名小學(xué)生。我為你感到非常高興和驕傲。在這個(gè)舉行你畢業(yè)典禮，看著(zhù)你成長(cháng)的特殊日子里，作為幼兒園的負責人，我說(shuō)不出的開(kāi)心，說(shuō)不出的舍不得。
父母朋友，你還記得嗎？三年前，你把孩子送到這里的時(shí)候，你感到了很多不安和不情愿。今天我們和你們一樣的心情，我們舍不得讓這41個(gè)孩子離開(kāi)我們。三年來(lái)，我們和孩子建立了深厚純潔的感情。我們習慣了早上聽(tīng)著(zhù)孩子們用溫柔的聲音迎接他們，晚上看著(zhù)他們笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。
三年過(guò)去了，孩子們將離開(kāi)他們曾經(jīng)日夜陪伴的老師和幼兒園。我和我的老師們再也不會(huì )像過(guò)去那樣每天看到你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的傻笑，再也不會(huì )像過(guò)去那樣看到你生氣時(shí)撅著(zhù)嘴，再也不會(huì )像過(guò)去那樣每天看到你天真無(wú)邪的孩子流著(zhù)淚笑。你們生動(dòng)可愛(ài)的形象，孩子們甜蜜的話(huà)語(yǔ)，會(huì )留在我們老師的記憶里，當我們老師回憶起來(lái)的時(shí)候，會(huì )成為無(wú)窮無(wú)盡的話(huà)題。
我舍不得你，你的老師舍不得你，但你要長(cháng)大，離開(kāi)幼兒園，走向更美好的明天，走進(jìn)小學(xué)校園，踏上新的起跑線(xiàn)。
孩子們，請相信自己是最好的，是美麗的，用自己的自信和智慧走出自己的世界。在未來(lái)，無(wú)論是陽(yáng)光還是陰霾，無(wú)論是春風(fēng)還是秋雨，請記住，幼兒園老師會(huì )永遠想念你，永遠關(guān)注你，關(guān)心你，祝福你，期待你。你取得的每一項成就和每一點(diǎn)進(jìn)步都將是我們老師的榮耀。
孩子們，我和我的老師愛(ài)你們。同時(shí)，請記住您的啟蒙老師羅老師、謝老師以及之前教過(guò)您的老師
在這里，我也謹代表所有的幼兒園老師，向我的父母和朋友們表示感謝。謝謝大家的支持和信任。謝謝你給了我們你心愛(ài)的寶寶，讓我們有了和孩子離不開(kāi)的真摯情感。
孩子們，祝你們未來(lái)的每一天都像太陽(yáng)一樣明亮，祝你們健康、快樂(lè )、茁壯成長(cháng)！
謝謝大家！
畢業(yè)的致辭4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫xx，今天我很榮幸的站在這里，作為馬榮國際教育的第22屆畢業(yè)生代表致辭。時(shí)光飛逝，我即將從一個(gè)青澀的孩童轉變成一個(gè)小學(xué)生。
三年了，我們一起歡笑，一起歌唱，一起學(xué)習，一起成長(cháng)，我們就像兄弟姐妹一般，而馬榮國際教育的幼兒園就是我們快樂(lè )的大家庭。小伙伴們，當你長(cháng)大了，當你成熟了，別忘了�；丶铱纯�。
親愛(ài)的老師，你的愛(ài)如春風(fēng)一般和熙，你的愛(ài)像清泉一般甘甜，像鮮花一般芬芳，感謝你的教導，我會(huì )永遠銘記在心，心里長(cháng)存感激。
可愛(ài)的小伙伴們，親愛(ài)的老師們，我是多么的不愿意離開(kāi)你們啊。踏出園門(mén)，我將跨進(jìn)小學(xué)，中學(xué)的大門(mén)，回頭望望，千絲萬(wàn)縷牽連著(zhù)我的新房。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，可愛(ài)的小伙伴們。讓我們站在馬榮國際教育的起跑線(xiàn)上，健康、快樂(lè )的成長(cháng)，為母校爭光，為父母爭光，為國家爭光！
謝謝。
畢業(yè)的致辭5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
此時(shí)此刻，我想唯有朱自清先生的《匆匆》可以表達我內心復雜而激動(dòng)的心情，因為，我親愛(ài)的、并肩戰斗過(guò)的40位星火隊友即將離別校園，開(kāi)始自己新的人生旅途。作為師長(cháng)、作為朋友，我很榮幸可以站在這里向他們道一聲祝福！
四年前，你們各自帶著(zhù)一絲青澀，懷抱著(zhù)對大學(xué)的夢(mèng)想來(lái)到美麗的湯遜湖畔，從此，經(jīng)院的每一個(gè)角落都留下了你們的足跡和身影，藏龍島的上空也時(shí)�；厥幹�(zhù)你們青春的呼喊，這片土地也因為莘莘學(xué)子的你們而充滿(mǎn)青春和希望。
曾記否？軍訓時(shí)那嘹亮的歌聲，整齊的步伐，颯爽的軍姿……這一切都預示著(zhù)你們美麗的大學(xué)生活開(kāi)始了，它是那么真實(shí)，那么火熱， 那么值得期待。
穿梭在校園的林蔭小道上，你們曾為選擇豐富多彩的學(xué)生社團活動(dòng)而歡笑，為美麗可愛(ài)的姑娘而怦然心跳；漫步在積思河邊，你們暢談人生，常常為了一個(gè)問(wèn)題而爭論不休，并時(shí)刻思考著(zhù)如何更好地改造自己的思想；徜徉在求索橋上，你們陷入沉思，思考著(zhù)該如何踐行你們的人生理想。
你們充滿(mǎn)激情，可是，因為思考帶來(lái)的痛苦也這樣不期而至，于是你們有些迷�！銈冡葆逯�(zhù)，開(kāi)始懷疑上大學(xué)的意義，懷疑書(shū)本知識的價(jià)值，懷疑自己經(jīng)歷的一切，想知道它們的價(jià)值在哪里？
因為痛苦，我們思考著(zhù)改變，于是星火誕生了。當你們的腳步踏進(jìn)農村的那一刻，身影出現在大山腳下的那一刻，終于明白了這片土地對于你們的意義， “登講臺、育桃李、成就園丁夢(mèng)，進(jìn)田舍、話(huà)三農、報答養育恩�！蹦銈冋业搅俗约旱纳嬷�，同時(shí)也找到了自我認同，原來(lái)我們湖北經(jīng)濟學(xué)院的學(xué)生也可以和別人做得一樣好，甚至是更好，這是不是就是“忍辱負重，堅忍不拔，首戰用我，用我必勝”這種經(jīng)院精神的最好詮釋呢？
星火是人生的一個(gè)段落，星火是體驗的一個(gè)段落，星火是思考的一個(gè)段落。因為星火我們緊緊團結在一起，因為星火我們建立了對經(jīng)院的認同。只有認同才有歸屬，否則我們永遠只能做一個(gè)漂泊的浮萍，遺憾留在心中而沒(méi)有傾訴的對象，受傷的時(shí)候也沒(méi)有一個(gè)避風(fēng)的港灣。
人的一生有一件事情是不能選擇的，那就是你的出生。推而廣之，母校也是你無(wú)法選擇的�；蛟S你可以不承認她，但你始終無(wú)法把她從你的記憶中抹去。因為你已經(jīng)在這里生活了幾年，而且是你人生中最重要的幾年。你們曾經(jīng)試圖回避她，但是真的可以嗎？
而如今，你們就要離開(kāi)校園，去開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地，你們依然在追尋，不管你身處何地，我想“厚德博學(xué)，經(jīng)世濟民”的校訓精神都時(shí)刻指引著(zhù)你們。而我卻時(shí)常憧憬著(zhù)，憧憬著(zhù)十年以后，二十年以后，你們滿(mǎn)載碩果回到母校，我們仍然可以在一起談?wù)撔腔�，談�(wù)撐覀兊拇髮W(xué)，那是多么幸福的一件事情。
有感而發(fā)，我為40位星火隊員寫(xiě)了一個(gè)星火的故事，且叫它《星火的季節》吧。
春天里，拂曉的天空蒙蒙的（蒙曉），樹(shù)林深處，葉子沙沙作響（林葉），鳥(niǎo)兒在叢林中飛翔（曹林飛）。沐浴著(zhù)清晨的玉潔春風(fēng)（陳玉潔），漫步在美麗的林蔭小道上，牡丹立在一丁點(diǎn)小枝上（丁丹），花瓣兒張開(kāi)得那么艷麗（張艷），一簇簇蘭花絲毫不理會(huì )行人的注意（李蘭），亭亭玉立在那片山坡上（徐昊婷），校園里洋溢著(zhù)一張張快樂(lè )的笑臉（張樂(lè )），積思河邊，正在早讀的你形似臥龍在低聲吟唱（邢瀧語(yǔ)），這一切的一切，組合成一張安靜的圖畫(huà)（張靜），要問(wèn)這是哪里，我會(huì )自豪地告訴你，這就是我們美麗的湖北經(jīng)濟學(xué)院！
夏天里，都市的陽(yáng)光顯得格外的熱烈，英俊的少年和美麗的姑娘都著(zhù)上了新裝（曹俊麗），給人涂上一層莫名的興奮和勇敢（涂興勇），我們大膽地憧憬著(zhù)自己未來(lái)（胡璟蕓），期待著(zhù)超越自己（盧越），于是我們顯得有些浮躁。我們急切地需要去尋找一片可以讓自己心靈寧靜的土地，于是我們選擇了大山。當我們真正出現在那片起伏的山嵐腳下，頓覺(jué)心曠神怡（胡怡嵐），浮想聯(lián)翩。淌過(guò)一條清澈的從不發(fā)黃的小溪（黃溪），竹林深處出現了一座小屋（吳林），李樹(shù)枝條的蔓子爬到了屋梁上（李梁曼），這一切都太美了。初登三尺講臺，聰穎的孩子們感動(dòng)著(zhù)我們（孫穎），于是才發(fā)現要做好一個(gè)孩子王也需要通曉無(wú)限的智慧（王曉慧）。村民們心靈如美玉般純潔（劉蘇瑤），生活的艱難孕育了他們堅貞的品格（喻貞），這些都滌蕩著(zhù)我們的心靈。因為這種滌蕩，有一天我們老去，翻起那發(fā)黃的日記，一定會(huì )有很多新的意義（黃新義）。
秋天里，我們把巍峨的大山留在身后（劉�。�，忙于自己的收獲，才發(fā)現我們的談吐已經(jīng)不分仲伯（譚仲），苦澀的青春已經(jīng)走過(guò)，我們儼然成長(cháng)為才子佳麗（朱佳麗），謙謙君子（萬(wàn)麗君）。
冬天里，寒風(fēng)隨隨（張寒隨），枯葉易于在寒風(fēng)中呼嘯著(zhù)滑落（易葉嘯），可我們并不覺(jué)得寒冷，因為我們懷抱著(zhù)成功的夢(mèng)想（孟成），我們有征服宇宙的氣概（陳志宇），我們的內心已經(jīng)建立了大海般的包容胸懷（曹海建），不久的未來(lái)，即將有一個(gè)平臺來(lái)展示我們的智慧和才華（葉慧華），為這個(gè)世界留下些杰出的成果（劉杰、杜杰）。
如今，你們真的就要離開(kāi)，無(wú)論何時(shí)何地，朋友，一定要有個(gè)健康的身體（何康）�；厥仔腔鸬耐�，我們會(huì )說(shuō)“星火，你真好�。ɡ钫椋�.在將來(lái)的某一個(gè)時(shí)間，某一個(gè)地方，星火故友若相問(wèn)，一片冰心在玉壺（凌冰心），走好，一路平安（高靖琪）。
謝謝大家！
畢業(yè)的致辭6
同學(xué)錄里一段段離別的文字，你我間的一句句道別，一張證明這段經(jīng)歷的證書(shū)揣到兜里，一段似水年華無(wú)可挽留地成為追憶，一段青蔥歲月無(wú)可奈何地塵封，我們不得不承認：我們畢業(yè)了！
今天你們畢業(yè)了，而這一去或者是大學(xué)或者是社會(huì )，在那里，你們將開(kāi)始人生的新篇章。大學(xué)的課程是松散的，不像高中那樣忙碌，她就是這樣，用四年的時(shí)間打磨你的銳氣，消耗你的夢(mèng)想，拆散你堅定過(guò)得愛(ài)情，然后才放心把一個(gè)足夠成熟的呢送到社會(huì )。大學(xué)是多么的良苦用心。初入大學(xué)或者社會(huì )，你可能并不會(huì )一帆風(fēng)順，遇到不順，要想到，那些暫時(shí)不能戰勝的，不能克服的，不能寬容的，只要不能殺死你的最終都會(huì )讓你變得更加堅強！人生不可能都是一手好牌，如果你只擁有一手爛牌，那唯一的辦法就是打破游戲規則。人生中成敗也會(huì )隨時(shí)伴隨你左右，得意與失意同在，但要記住，在自己得意的時(shí)候，不要讓別人感到委屈，在別人得意的時(shí)候，不要讓自己感到委屈。在人之上，要把人當人，在人之下，要把自己當人。每個(gè)時(shí)候都要換位思考，瘦子不知道胖子站在秤上的憂(yōu)傷，胖子無(wú)法體會(huì )到瘦子被推倒時(shí)的凄涼，所以我們要學(xué)會(huì )相互體諒。當我們屬于少數時(shí)，可以考驗我們的勇氣，當我們屬于多數時(shí)，可以測試我們的寬容。
心希望你們：奮斗時(shí)，不要殘留幻想；屈尊時(shí)，要為五斗米而折腰，痛苦時(shí)，可以選擇放棄，但不要放棄選擇；見(jiàn)義時(shí)，路見(jiàn)不平一聲吼，吼完獨自往前走；受辱時(shí)，我自橫刀向天笑，笑完之后去睡覺(jué)。做人要敢想敢說(shuō)，敢愛(ài)敢恨，敢于犯忌，敢哭敢笑；可以不高尚，但不能無(wú)恥；可以不偉大，但不能卑鄙；可以不樂(lè )觀(guān)，但不能厭世；可以有游戲心態(tài)，但不能游戲人生；可以將技巧，但不能投機取巧；可以有必要的重復，但不能重蹈覆轍。
20xx年從蒙牛的致癌物到皮鞋制成老酸奶，壓成膠囊，網(wǎng)友調侃：20xx，皮鞋很忙，上得了廳堂，下得了廚房，爬得過(guò)高山，涉得過(guò)水塘，制得成酸奶，壓得成膠囊。面對一次又一次的誠信危機，我們仍然要相信真誠，但不要指責所有的虛偽；相信緣分，但不要盲目等待；相信愛(ài)情，但不要求全責備；相信上帝，但不要忘記鎖上門(mén)。我們要知道，我們現在過(guò)的每一天，都是我們人生中最年輕的一天；我們更要明白，你成功的速度一定要趕上父母衰老的速度。無(wú)論你將在何方，每年六月的第一個(gè)星期，請想到今天，想起7班，想到回來(lái)。六月告別后，天下很大，生路很遠，生計很忙，分離后的重逢，從來(lái)都是奢望！從今往后，你會(huì )不斷遇見(jiàn)一些人，也會(huì )不停地和一些人說(shuō)再見(jiàn)，從陌生到熟悉，從熟悉再回到陌生；從臭味相投到分道揚鑣，從相見(jiàn)恨晚到不如不見(jiàn)，我們要知道，不是每個(gè)人都是你的伙伴，也不是每個(gè)朋友都肝膽相照，無(wú)煩惱，緣到，報之以大笑，緣散，報之以不怨！
緣分是本書(shū)，讀得不經(jīng)意會(huì )錯過(guò)，讀得太認真會(huì )流淚，也因為你錯過(guò)了，別人才會(huì )遇見(jiàn)，因為別人錯過(guò)了，你才有機會(huì )擁有，但是不論你什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是不要輕言放棄，無(wú)論你什么時(shí)候結束，重要的是結束后不要后悔，很多人都會(huì )有那么一天，牽著(zhù)別人的手遺忘對方，因為我們很難一生只談一次戀愛(ài)，最好是三次，一次朦朧，一次刻骨銘心，一次一生。
高中是值得回憶的，也是經(jīng)得起回憶的，在這里的每個(gè)人，沒(méi)件事都和你的一生結下了不解之緣，走后，�；啬感？纯�，母校就是那個(gè)你可以罵千遍萬(wàn)遍而不讓別人罵一個(gè)字的地方，來(lái)看看曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你，罵過(guò)你的老師們。最后，在這三年里，感謝你們對我工作的支持，我們今天才會(huì )這么出色，三年里，被我罵過(guò)、甚至被我打過(guò)的同學(xué)，我在這里深鞠一躬表示我的歉意，期盼得到你的諒解，希望我們能度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
祝愿可愛(ài)的你們高考成功！
畢業(yè)的致辭7
親愛(ài)的大學(xué)，我不想離開(kāi)，那里有我難以忘記的過(guò)去，那里有我難以割舍的師友�？墒俏艺娴囊x開(kāi)，為了生活，為了我兒時(shí)的理想，為了我的家庭，還有肩上的責任。同同齡人一樣，我對這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了好奇，對生活充滿(mǎn)了希望，曾經(jīng)好言壯志，現在只求溫飽，曾經(jīng)五彩繽紛，現在色彩單調，曾經(jīng)對大學(xué)的渴望，現在卻有一絲悔意。我的大學(xué)成就是你，毀掉的也是你。愛(ài)你??恨你??還是謝你??不過(guò)我還是要感謝你，是你教會(huì )我人情世故，是你教會(huì )我勾心斗角，也是你教會(huì )我用自己的眼光去看社會(huì )和人間冷暖。
親愛(ài)的大學(xué)，我走了，我帶這五味俱全的心情，眼角里夾著(zhù)離別的淚水離開(kāi)了，我的同學(xué)，我的摯友，我的良師，我走了。
這一別不知道是何年何月才能再聚，但我依然期盼著(zhù)。別了，我曾經(jīng)喜歡的女孩，雖然我沒(méi)有對你表白，雖然我們只有數面之緣，注定我們沒(méi)有緣分，祝你幸福，我的女孩。
畢業(yè)的致辭8
摘要：我唯一的害怕，是你們已經(jīng)不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權術(shù)，不相信風(fēng)骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了，因為追求級別的越來(lái)越多，追求真理的越來(lái)越少；講待遇的越來(lái)越多，講理想的越來(lái)越少；大官越來(lái)越多，大師越來(lái)越少。
敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽(tīng)老師的教誨，分享我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們的特殊喜悅。
一進(jìn)家門(mén)，光陰倒轉，剛才那些美好的視頻，同學(xué)的發(fā)言，老師的講話(huà)，都讓我覺(jué)得所有年輕的故事都不曾走遠�？墒�，站在你們面前，親愛(ài)的同學(xué)們，我才發(fā)現，自己真的老了。1988年，我本科畢業(yè)的時(shí)候，你們中的絕大多數人還沒(méi)有出生。那個(gè)時(shí)候你們的朗朗部長(cháng)還是眾女生仰慕的帥師兄，你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛(ài)得地老天荒。而他們的孩子都該考大學(xué)了。
就像剛才那首歌唱的，“記憶中最美的春天，難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程，我們只是一疊面額有限的現鈔，而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書(shū)寫(xiě)，前程無(wú)遠弗屆，一切皆有可能。面對你們，我甚至缺少一分抒發(fā)“過(guò)來(lái)人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來(lái)，我的朋友也勸我來(lái)，他們都是84級的中文系學(xué)長(cháng)。今天，他們有的仍然是一介文人，清貧淡泊；有的已經(jīng)主政一方，功成名就；有的發(fā)了財做了“富二代”的爹，也有的離了婚、生活并不如意，但在網(wǎng)上交流時(shí)，聽(tīng)說(shuō)有今天這樣一個(gè)機會(huì )，他們都無(wú)一例外地讓我一定要來(lái)，代表他 們，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹說(shuō)點(diǎn)什么。
是的，跟你們一樣，我們曾在中文系就讀，甚至讀過(guò)同一門(mén)課程，青澀的背影都曾被燕園的陽(yáng)光，定格在五院青藤纏滿(mǎn)的綠墻上。但那是上個(gè)世紀的事了，我們之間橫亙著(zhù)20多年的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候我們稱(chēng)為理想的，今天或許你們笑稱(chēng)其為空想；那時(shí)的我們流行書(shū)生論政，今天的你們要面對誡勉談話(huà)；那時(shí)的我們熟悉的熱詞是民主、自由，今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”；那個(gè)時(shí)候的我們喜歡在三角地游蕩，而今天的你們習慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。
我們那時(shí)的中國依然貧窮卻豪情萬(wàn)丈，而今天這個(gè)世界第二大經(jīng)濟體，還在苦苦尋找迷失的幸福，無(wú)數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時(shí)光，中國到底走了多遠？存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無(wú)存，見(jiàn)證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng )造新的歷史。你們這一代人，有著(zhù)遠比我們當年更優(yōu)越的條件，更廣博的見(jiàn)識，更成熟的內心，站在更高的起點(diǎn)。
我們想說(shuō)的是，站在這樣高的起點(diǎn)，由北大中文系出發(fā)，你們不缺前輩大師的庇蔭，更不少歷史文化的熏染�！对�(shī)經(jīng)》《楚辭》的世界，老 莊孔孟的思想，李白杜甫的詞章，構成了你們生命中最為激蕩的青春時(shí)光。我不需要提醒你們，未來(lái)將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛；也不需要提醒你們，人 生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬(wàn)丈雄心；更不需要提醒你們，走入社會(huì )，要如何變得務(wù)實(shí)與現實(shí)，因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕，是你們已經(jīng)不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權術(shù)，不 相信風(fēng)骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了，因為追求級別的越來(lái)越多，追求真理的越來(lái)越少；講待遇的越來(lái)越多，講理想的越來(lái)越少；大官越來(lái)越多，大師越來(lái)越少。因此，在你們走向社會(huì )之際，我想說(shuō)的只是，請看護好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個(gè)懷疑的時(shí)代，我們依然需要信仰。
也許有同學(xué)會(huì )笑話(huà)，大師姐寫(xiě)報社論寫(xiě)多了吧，這么高的調子�？扇绻腋嬖V各位，這是我的那些中文系同學(xué)，那些不管今天處于怎樣的職位，遭遇過(guò)怎樣的人生的同學(xué)共同的想法，你們是否會(huì )稍微有些重視？是否會(huì )多想一下為什么二十多年過(guò)去，他們依然如此？
我知道，與我們這一代相比，你們這一代人的社會(huì )化遠在你們踏上社會(huì )之前就已經(jīng)開(kāi)始了，國家的盛世集中在你們的大學(xué)時(shí)代，但社會(huì )的問(wèn)題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇，但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰。
文學(xué)理論無(wú)法識別毒奶粉的成分，古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價(jià)值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼， 我很擔心，“懷疑”會(huì )不會(huì )成為我們時(shí)代否定一切、解構一切的“粉碎機”？我們會(huì )不會(huì )因為心灰意冷而隨波逐流，變成錢(qián)理群先生所言“精致利己主義”，世故老 到，善于表演，懂得配合？而北大會(huì )不會(huì )像那個(gè)日本年輕人所說(shuō)的，“有的是人才，卻并不培養精英”？
我有一位清華畢業(yè)的同事，從大學(xué)開(kāi)始，就自稱(chēng)是“北大的跟屁蟲(chóng)”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言，他特認真地對我說(shuō)：“這個(gè)社會(huì )更需要的，不是北大人的適應，而是北大人的堅守�！�
這讓我想起中文系百年時(shí)，陳平原先生的一席話(huà)。他提到西南聯(lián)大時(shí)的老照片給自己的感動(dòng)：一群衣衫襤褸的知識分子，器宇軒昂地屹立于 天地間。這應當就是國人眼里北大人的形象。不管將來(lái)的你們身處何處，不管將來(lái)的你們從事什么職業(yè)，是否都能常常自問(wèn)，作為北大人，我們是否還存有那種浩然 之氣？那種精神的魅力，充實(shí)的人生，“天地之心、生民之命、往圣絕學(xué)”，是否還能在我們心中激起共鳴？
馬克思曾慨嘆，法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國，同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此，中文系給 我們的教育，才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā)，20多年社會(huì )生活給的我最大啟示是：當許多同齡人都陷于時(shí)代的車(chē)輪下，那些能幸免的人，不僅因為堅強，更因為 信仰。不用害怕圓滑的人說(shuō)你不夠成熟，不用在意聰明的人說(shuō)你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守、選擇理想，選擇傾聽(tīng)內心的呼喚，才能 擁有最飽滿(mǎn)的人生。
梁漱溟先生寫(xiě)過(guò)一本書(shū)《這個(gè)世界會(huì )好嗎？》。我很喜歡這個(gè)書(shū)名，它以樸素的設問(wèn)提出了人生的大問(wèn)題。這個(gè)世界會(huì )好嗎？事在人為，未來(lái)中國的分量和質(zhì)量，就在各位的手上。
最后，我想將一位學(xué)者的話(huà)送給親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹——無(wú)論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗。來(lái)源于網(wǎng)絡(luò ) 版權歸作者所有。
畢業(yè)的致辭9
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，今天我首先要改改對你們的稱(chēng)呼，女士們，先生們大家早上好！因為你們將要進(jìn)入社會(huì )，將要走向不同的工作崗位，我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的08機電一體化專(zhuān)業(yè)的184名專(zhuān)科生表示最熱烈的祝賀！你們其中已有百分之90以上的同學(xué)簽約了工作單位；已有24人專(zhuān)升本；已有51人加入了中國共產(chǎn)黨的組織。
時(shí)光如梭，轉眼間，同學(xué)們馬上就要畢業(yè)了。三年前，你們懷著(zhù)對大學(xué)生活的美好憧憬和對科學(xué)知識的強烈渴望踏入西安工業(yè)大學(xué)，在這片雁塔校區上留下了你們最美麗的青春的足跡。當你們再次回首大學(xué)生活時(shí)，你們一定會(huì )記得當年第一次遠離家鄉躊躇滿(mǎn)志地踏入西安工業(yè)大學(xué)時(shí)的那份可愛(ài)與稚氣；一定會(huì )記得軍訓時(shí)烈日下的辛苦與汗水；一定會(huì )記得同學(xué)們初次聚餐時(shí)的激動(dòng)與甜蜜；一定會(huì )記得你們滿(mǎn)懷激情的到地震災區玉樹(shù)去支教；一定會(huì )記得你們滿(mǎn)懷熱情地到煙臺富士康去實(shí)習；一定會(huì )記得那些為你們傳道授業(yè)解惑的老師們；以及為你們的成長(cháng)默默奉獻的管理人員和后勤服務(wù)人員；還有沐浴著(zhù)晨光早讀的校園每一個(gè)角落……同學(xué)們，在雁塔校區的三年里，有太多太多的人和太多太多的事值得你們回憶！
在這難以忘懷的三年里，學(xué)校伴隨著(zhù)你們一起成長(cháng)！
在這難以忘懷的三年里，你們的出色表現也給學(xué)校留下了深刻的印象！
今天，你們即將告別母校，踏上新的人生征程，書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。這個(gè)充滿(mǎn)機遇、挑戰和變革的時(shí)代賦予了你們無(wú)限的可能，你們要學(xué)會(huì )在變革的交織和激蕩中思考、歷練和完善自我，在建設有中國特色的社會(huì )主義偉大事業(yè)中成就自己的人生夢(mèng)想。在這個(gè)莊嚴神圣的時(shí)刻，作為你們的師長(cháng)，你們的輔導員，我今早失眠了！久久不能入睡，三年的朝夕相處，此時(shí)此刻我想向大家嘮叨，嘮叨點(diǎn)什么！謹作臨別贈言。
第一、希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊，志存高遠
同學(xué)們都是建設社會(huì )主義祖國的強大力量，希望同學(xué)們要有開(kāi)闊的心胸、堅強的意志和榮辱不驚的態(tài)度，堅持把做人、做事和做學(xué)問(wèn)結合起來(lái)，堅持把自己的人生目標與祖國發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結合起來(lái)，明確肩上的責任與使命，不斷塑造和完善自己的人格，以積極豁達的人生態(tài)度，去創(chuàng )造屬于自己的新天地，為實(shí)現中華民族的偉大復興做出貢獻。
第二、希望同學(xué)們勤奮學(xué)習、求實(shí)創(chuàng )新
人生因學(xué)習而美麗，人生因奮斗而精彩。大學(xué)生活的結束，并不是學(xué)習的終結，而是新的學(xué)習生活的開(kāi)始。在科技進(jìn)步日新月異、知識競爭日趨激烈的今天，學(xué)習比以往任何時(shí)候都顯得繁重和迫切。同學(xué)們要樹(shù)立終身學(xué)習的理念，永葆學(xué)習的熱情，努力在實(shí)踐中探索新的知識，在學(xué)習中獲取前進(jìn)的力量。在學(xué)習和繼承的同時(shí)，還必須緊密結合實(shí)踐，勇于求實(shí)，敢于創(chuàng )新，在廣闊的社會(huì )實(shí)踐中創(chuàng )造輝煌人生。6月大學(xué)畢業(yè)典禮致辭
第三、希望同學(xué)們正視挫折、勇于挑戰
人生的道路沒(méi)有坦途，未來(lái)還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機會(huì )，你們要在挫折中使自己深刻而豐富，在挫折中使自己奮起而成熟，這樣挫折就變成了人生財富。我知道有一些同學(xué)，就業(yè)的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅信：挑戰與機遇并存，困難與希望同在。希望同學(xué)們不要氣餒，要耐得住寂寞，要經(jīng)受得住磨練，保持積極健康的情緒，正確對待人生的不如意，做一個(gè)敢于擔當社會(huì )責任、勇于挑戰、百折不撓的生活強者，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
第四，希望同學(xué)們心系母校、�；丶铱纯�
同學(xué)們畢業(yè)了，就是學(xué)校的校友。校友是學(xué)校的名片，更是學(xué)校的財富。校友的成就是學(xué)校辦學(xué)成就的最好體現。目前，我校正處于建設高水平大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。希望大家離開(kāi)母校之后，繼續關(guān)心母校的建設和發(fā)展，為把西安工業(yè)大學(xué)建設成高水平大學(xué)貢獻力量。西安工業(yè)大學(xué)永遠是同學(xué)們的故鄉和精神家園，離開(kāi)學(xué)校后，母校仍將支持和關(guān)心你們，無(wú)論你們身在何方，母校都愿意分享你們的成功和快樂(lè )！同學(xué)們，有空的時(shí)候，�；丶铱纯�！
最后，預祝同學(xué)們一路順風(fēng)，前程似錦，萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)的致辭10
尊敬的老師，尊敬的叔叔阿姨，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸代表45名同學(xué)在這個(gè)特別的時(shí)刻上臺發(fā)言。兩個(gè)多小時(shí)前，我們剛剛結束了緊張的中考。此刻，我的心情和所有同學(xué)一樣：有如釋重負的輕松，有歡聚一堂的喜悅，也有即將分別的留戀……我們有一個(gè)共同的愿望，利用這個(gè)機會(huì )，向母校、向敬愛(ài)的老師、向爸爸媽媽們，認認真真地道一聲“感謝”！
首先，我們要感謝母校xx深高初中部
母校有優(yōu)美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教學(xué)設施和優(yōu)秀的師資隊伍，在深高初中部寬曠的胸懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的小孩童，成長(cháng)為今天蓬勃向上的青少年，“學(xué)會(huì )生活，善于求知，追求崇高”的母校校訓，早已浸入了我們的肌骨，成為我們人生的一部分，更是我們起錨遠航的永恒動(dòng)力……
在母校，我們曾經(jīng)歷過(guò)諸多的第一次：第一次知道男生頭發(fā)不許遮耳，第一次在食堂按規定排隊吃飯，第一次自編自導表演課本劇，第一次宣誓加入共青團，第一次參加書(shū)法比賽，第一次為了體育中考接受爆發(fā)式訓練，第一次接受開(kāi)學(xué)考、月考、模擬考的反復磨練。而今天，當我們儀表端莊、舉止文明、信心十足地走出校門(mén)，向家人、鄰居、朋友展示我們出眾的素養時(shí)，我們知道，正是這些難得的第一次，正是母校近乎苛刻的校規班紀嚴格地要求、特殊地教誨，讓我們養成了良好的生活和學(xué)習習慣。
今天，我們就要畢業(yè)了，不管我們走向何方，深高初中部都會(huì )成為我們永遠的牽掛。
其次，要感謝對我們悉心教導的老師
初中三年，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，老師們付出的所有x勞，我們早已深深銘記在心里。忘不了田老師鄰家大哥哥般的友善，忘不了“崗爺”田徑場(chǎng)上的威猛，忘不了趙老師加班加點(diǎn)指導課本劇，忘不了孫老師手把手教我們做實(shí)驗……忘不了每一位老師的諄諄教誨和殷切鼓勵，讓我們學(xué)會(huì )自尊、自信、自強，懂得了什么叫奉獻，什么叫敬業(yè)；懂得了什么叫拼搏，什么叫執著(zhù)。
我們還要特別感謝兩任班主任，羅老師和陳老師，我們永遠難以忘記：當他們的家庭先后遭受到人生最大變故的時(shí)候，兩位老師都把悲痛深藏在心底，一如既往地為我們授課，從來(lái)沒(méi)有影響對我們的教學(xué)。他們用這種方式默默地教導我們，什么是責任，什么是堅強，什么是人生！
畢業(yè)的致辭11
各位同學(xué)們
還記得我們大家去草頭木勺燒烤的活動(dòng)嗎?聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，很多時(shí)候我們大家相信因為緣分而走到了一起，轉眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著(zhù)傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無(wú)情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開(kāi)是必須經(jīng)歷的過(guò)程，高考也只是人生中的一小部分，我們大家知道，等到明天，當更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂(lè )不快樂(lè )的灰就會(huì )四下散開(kāi)，從次天各一方。然而，我們大家始終會(huì )記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們大家一起共同度過(guò)。
似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的高中生活。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當提筆之時(shí)，卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……
畢業(yè)的致辭12
荷花是六月花神，同學(xué)們將在六月迎接人生的一次大檢閱—— 中考，老師用荷花指代六月，是希望同學(xué)們能像六月的荷花一樣，完美綻放，光彩耀人。
往事如歌，作為初三學(xué)生，你們經(jīng)歷了這不同尋常的一年，你們有比同齡人更多的付出。濃濃的學(xué)習氛圍感染、浸潤著(zhù)每一顆心，老師對你們的盡心盡責，相信你們也曾深深地感受到，雖然老師有時(shí)批評非常嚴厲，但對你們的殷殷之情，拳拳之心卻是一份沉甸甸的愛(ài)。
能有幸成為你們的老師，我們也十分欣慰。你們是一群非�？蓯�(ài)的.學(xué)生。你們中有我迄今為止見(jiàn)過(guò)最勤奮的學(xué)生，少年壯志，為自己的人生目標竭盡全力的拼搏著(zhù)。同學(xué)們都是那樣的質(zhì)樸，善良。你們不論是對同學(xué)、對朋友，總是充滿(mǎn)對老師的肯定和贊揚，一點(diǎn)一滴都讓老師感動(dòng)著(zhù)。一年的師生情誼讓我們永生難忘！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是對昨天的總結，同時(shí)又是明天的開(kāi)始，請帶上老師真誠的祝愿，啟航吧！ 你們都是風(fēng)華正茂的青年，你們的人生才剛剛開(kāi)始。你們還有充分的時(shí)間去完善自己，超越自我！你們還有很多的機會(huì )去完成夢(mèng)想，輝耀人生。我期待你們每一位都成為理想遠大，奮發(fā)向上，懂得感恩父母，感恩師長(cháng)，回報社會(huì )，德才兼備，全面發(fā)展的棟梁之才！
態(tài)度決定人生，行動(dòng)造就未來(lái)！英雄的戰士，一定渴望戰場(chǎng)上奮力廝殺，親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定會(huì )在中考戰場(chǎng)上創(chuàng )造奇跡！努力，努力，再努力！拼搏，拼搏，再拼搏吧！
愿你們一帆風(fēng)順！前程似錦！
再次感謝各位同學(xué)、家長(cháng)的支持！謝謝！
畢業(yè)的致辭13
女士們先生們：
大家好！
在這個(gè)多彩而充滿(mǎn)激情的仲夏，這里的畢業(yè)生都完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。我謹代表所有的老師向所有的畢業(yè)生表示衷心的祝賀。
三年前，當你成為一名職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生時(shí)，也許你想到了今天。我們期待畢業(yè)的那一天。在這里，我們獲得了希望，但我們有些失望。
在過(guò)去的三年里，我們勤奮、努力地工作，獲得了專(zhuān)業(yè)知識和技能方面應有的知識和能力。三年來(lái)，同學(xué)們朝夕相處，思想交流，結下了深厚的友誼。三年來(lái)，師生相互借鑒教學(xué)，共同探索，建立了密不可分的師生友誼。這些都會(huì )成為我們珍貴的回憶。大學(xué)時(shí)代是人生的花季，是我們最寶貴最珍惜的人生經(jīng)歷，哪怕有一些失望和遺憾。只要你路過(guò)，路過(guò)，它們就會(huì )成為你的財富，成為你珍愛(ài)的、難忘的經(jīng)歷。
我們即將步入社會(huì )。我們需要誠實(shí)，認真做事，體驗生活，感受生活，真正學(xué)會(huì )享受生活，擁有快樂(lè )的藝術(shù)生活。生活是美好的。我們應該用我們的智慧和勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活。同時(shí)，我們應該仔細體驗生活，欣賞生活。即使有風(fēng)雨有閃電，也算是一道風(fēng)景。即使一帆風(fēng)順，也要關(guān)注周?chē)娘L(fēng)景，捫心自問(wèn)，欣賞生活，而不是讓生活的意義從指縫中漏出。
同學(xué)們，大家都在成長(cháng)，在進(jìn)步，在發(fā)展，母校也和大家一樣在成長(cháng)，在進(jìn)步，在發(fā)展。我希望你能記住，我們是海濱校園，是你一生的港灣。當你成長(cháng)為航母，我們有足夠的心讓你停下來(lái)。當你還是一個(gè)在驚濤駭浪中漂流的帆板時(shí)，我們靜靜地張開(kāi)雙臂，給你愛(ài)的溫暖，點(diǎn)燃你希望的風(fēng)帆，看著(zhù)你繼續上路。
分手的時(shí)候沒(méi)有悲傷，因為我們保留了希望，分手的時(shí)候沒(méi)有離別，因為我們保留了永恒。祝大家旅途愉快，生活愉快！
謝謝大家！
畢業(yè)的致辭14
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友，各位老師：
大家好！
今天我們在這里隆重舉行20xx屆孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表幼兒園的四位園長(cháng)，向三年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護幼兒園成長(cháng)的家長(cháng)們致以最崇高的敬意！向為小朋友的健康成長(cháng)傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝！并向即將成為光榮的小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀！
在舉行畢業(yè)典禮的這個(gè)特殊日子，看著(zhù)熟悉的你們，作為園長(cháng)，心里有說(shuō)不出的高興，也有說(shuō)不出的難過(guò)。
親愛(ài)的小朋友，我舍不得你們離開(kāi)幼兒園。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，你們還是一個(gè)個(gè)依賴(lài)大人的小娃娃，因為不會(huì )自己吃飯要老師幫忙，因為不會(huì )畫(huà)畫(huà)著(zhù)急的哇哇大哭�，F在，你們已經(jīng)長(cháng)成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘，會(huì )自己吃飯、穿衣、畫(huà)畫(huà)、講故事，學(xué)會(huì )了許多本領(lǐng)，有了許多的好朋友。你們長(cháng)大了，就像小鳥(niǎo)一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。
親愛(ài)的小朋友，我愛(ài)你們！記得你們每天早上甜甜的問(wèn)候，記得你們每天離開(kāi)時(shí)快樂(lè )的笑容，記得你們升旗時(shí)自豪的表情，記得你們在農村奔跑的身影。你們與所有的老師一起，經(jīng)歷了聚福園分園的開(kāi)辦，感受了園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下，出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習，即將成為一名光榮的小學(xué)生，我為你們驕傲，為你們的成長(cháng)自豪！
親愛(ài)的小朋友，今天，你們生機勃勃，正在茁壯成長(cháng)；明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺 “做人、做中國人、做現代中國人”的教誨，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習慣帶到小學(xué)去，成為最棒的小學(xué)生！無(wú)論你們走到什么地方，幼兒園永遠是你們溫暖的家；幼兒園的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步。
希望你們�；貚徍途鄹@的家看看，來(lái)這里找尋純真的孩童時(shí)光。我們期待著(zhù)你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
謝謝大家！
畢業(yè)的致辭15
各位老師、各位家長(cháng)、各位來(lái)賓，
親愛(ài)的20xx屆xx大學(xué)xx管理學(xué)院畢業(yè)班的同學(xué)們：
大家下午好！
剛才看了你們的畢業(yè)視頻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段連成了大家的北大xx歲月。時(shí)間過(guò)的真快，你們剛剛入學(xué)時(shí)歡迎大家的開(kāi)學(xué)典禮仿佛就在眼前。今天你們從北大xx畢業(yè)，順利的走過(guò)了人生中一段重要的里程。我代表xx管理學(xué)院全體教職員工，對你們的畢業(yè)，表示最衷心的祝賀！
很多的家長(cháng)，親友和老師今天來(lái)見(jiàn)證這個(gè)重要時(shí)刻，分享你們的快樂(lè )和驕傲。過(guò)去，現在和未來(lái)，他們都是你們最堅強的支持和力量。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最真摯的感謝！
今天你們就要離開(kāi)這安靜的燕園，走向社會(huì )，走進(jìn)未知的世界，面對不確定的未來(lái)�！斑@是一個(gè)最好的時(shí)代，這是一個(gè)最壞的時(shí)代�！鄙镝t藥技術(shù)的突破，你們的預期壽命都會(huì )超過(guò)100歲。機器人人工智能的發(fā)展，大量常規性工作將會(huì )消失，人類(lèi)生產(chǎn)生活方式將會(huì )發(fā)生巨大的改變。各種技術(shù)創(chuàng )新和革命，人類(lèi)的眾多夢(mèng)想在你們這一代將會(huì )變成現實(shí)。對于年輕的你們，未來(lái)有無(wú)限的可能和無(wú)窮的機會(huì )。然而，剛剛發(fā)生的英國脫歐震驚了歐洲和整個(gè)世界，美國的政治經(jīng)濟的不確定性，委內瑞拉等發(fā)展中國家的經(jīng)濟危機，全球負利率時(shí)代的到來(lái)，又時(shí)時(shí)提醒我們，這是一個(gè)充滿(mǎn)變數的世界。有人說(shuō)，這是現有的世界經(jīng)濟金融政治格局顛覆的開(kāi)始。改革開(kāi)放近40年的成就，讓中國在近代史以來(lái)，第一次真正的看到了民族復興國家富強的曙光�，F在的實(shí)力和發(fā)展的潛力，為你們提供了無(wú)以倫比的機遇。但是，經(jīng)濟持續下行的壓力，資本市場(chǎng)和金融市場(chǎng)的動(dòng)蕩，就業(yè)市場(chǎng)的走弱，外部環(huán)境的惡化，中國所面臨的挑戰也是異常嚴峻的。
每年這個(gè)時(shí)候，在大家就要離開(kāi)校園的時(shí)候，都覺(jué)得有很多話(huà)要說(shuō)。今年更是如此，可是，千言萬(wàn)語(yǔ)，竟不知從何說(shuō)起。也許是因為時(shí)光流逝和加速折舊的原因，我在快速進(jìn)入老人的行列，最近又讀了一遍海明威的小說(shuō)《老人與�！�。今天正好是海明威去世55周年。我就從它說(shuō)起吧。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。一位叫圣地亞哥的老漁夫，運氣極差，一連八十四天都沒(méi)有釣到魚(yú)。但他堅信自己會(huì )釣到魚(yú)。他決定一個(gè)人到更遠的海域去。終于，功夫不負有心人，一條身長(cháng)十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚(yú)上鉤了。它激發(fā)起了老人戰斗的激情。大魚(yú)拖著(zhù)船往海里走，老人拉著(zhù)不放，缺少食物，沒(méi)有助手，渾身受傷，他也絲毫不氣餒。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗，他終于殺死大魚(yú)，把它拴在船邊。然而，當他剛剛駛上凱旋的航線(xiàn)，馬林魚(yú)流出的血，吸引了鯊魚(yú)群的圍攻。一批一批的鯊魚(yú)攻上來(lái)，老人用盡所有的武器，拼盡所有的氣力，與它們苦戰，試圖把它們打退。他殺死了幾條鯊魚(yú)，但它們前赴后繼的趕來(lái)。到最后老人只剩下一支折斷的舵柄作為武器，而鯊魚(yú)們把他的戰利品一塊塊的咬掉。最終，老人回到了港灣，只剩下一口的氣力，滿(mǎn)身的血跡和傷痛，拖回的是一個(gè)巨大的魚(yú)骨架。
在這個(gè)簡(jiǎn)單的故事里，海明威講述的是命運的悲劇和英雄主義精神的勝利。坦率的說(shuō)，年輕時(shí)讀這篇世界名著(zhù)，我當時(shí)并沒(méi)有太深的感受。
幾年前，在邁阿密的e West, 我去參觀(guān)了海明威的故居博物館。我在房間里看著(zhù)海明威出海釣魚(yú)的老照片，窗外，我女兒在看院子里的貓。我女兒現在13歲，那時(shí)還很小。海明威故居中有不少貓，據說(shuō)是海明威養的貓的后代。一般的貓有5只爪子，這些貓有6只，很可愛(ài)。夕陽(yáng)之下，我女兒快樂(lè )的在院子里追著(zhù)貓看。那一刻，我突然對老人和海的故事，有了新的感受。
在小說(shuō)中，有一個(gè)叫馬諾林的小孩，他只是在小說(shuō)的開(kāi)頭和結尾出現。馬諾林應當算是圣地亞哥的徒弟。因為老人運氣不好，一直打不到魚(yú)，馬諾林的父母不讓他跟老人出去打魚(yú)，讓他跟別人去。老人出海，馬諾林去送行去幫忙。老人捕魚(yú)歸來(lái)，一無(wú)所獲，遍體鱗傷，馬諾林含著(zhù)眼淚，去幫忙，去照顧，去安慰。最后，他跟老人說(shuō)，下次出海，他還是要跟老人一起去。
我想，老人與海的故事，主角其實(shí)不是老人，也不是大海。而是馬諾林這個(gè)孩子。他是善良，忠誠，獨立和堅強的化身。老人在海上孤獨的捕魚(yú)，和鯊魚(yú)搏斗的間隙，時(shí)時(shí)思念馬諾林，因為他給老人以希望和力量。沒(méi)有馬諾林，老人的英雄主義精神就沒(méi)用了意義。
你們這么年輕，如此朝氣蓬勃，全世界和未來(lái)都在你們腳下。今天我想起老人與海，因為你們就是馬諾林這個(gè)孩子。你們是時(shí)代的主角。你們代表希望。我們給你們留下的世界，顯然是一個(gè)不完美的世界，就像老人帶回來(lái)的只是一個(gè)魚(yú)骨架一樣。你們會(huì )有更高的智慧，更堅強的意志，去建設一個(gè)更加美好的世界。
臨別之際，我有三個(gè)期望。
一、勇于面對人生的挫折和失敗。人生沒(méi)有坦途。傾聽(tīng)內心的呼喚，尋找自己的道路，敢于挑戰自己，這是我們應有的人生態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，難免遇到挫折和失敗。勇敢的去面對人生的挫折和失敗，鍛煉出不屈的意志和信念，人生就會(huì )越來(lái)越精彩。就如海明威所說(shuō), “A an can be destred, but nt defeated.”“一個(gè)人可以被摧毀，但不能被打敗�！笔『笤倥榔饋�(lái)，繼續前進(jìn)，這才是真正的英雄本色。
二、做一個(gè)永遠的北大人，xx人。你們之于北大，就是那個(gè)青春陽(yáng)光的馬諾林。今天你們畢業(yè)，拿到的不是一紙證書(shū)。你們接下的是一份責任，你們要繼承和發(fā)揚北大xx的精神。我們深知，北大并不完美，xx也需要不斷完善和進(jìn)步。這里留給你的，不是一個(gè)更好的工作平臺，一個(gè)更高的起薪，一個(gè)更方便的校友網(wǎng)絡(luò )。你們在這里學(xué)到的知識，也許會(huì )漸漸淡忘。也許這里留給你的，能看得見(jiàn)的，就像圣地亞哥帶回來(lái)的一副魚(yú)骨架。但是，百年北大，而立xx，這里有最純粹的大學(xué)精神：思想自由，兼容并包，因思想，而xx；為了理想不屈不撓的堅強意志，對知識的渴望，獨立的人格，以及批判和自我批判的勇氣。作為北大xx的校友，走出這個(gè)校園，你們就代表北大xx。請記住，這里真正留給你的，正是這些無(wú)形的精神和意志。希望這些精神和意志，在你們身上，散發(fā)更耀眼的光芒。
三、勇于擔起時(shí)代的責任。近二百年來(lái)，中國經(jīng)歷了所謂3000年未有之變局。面對國家和民族的前途，面對蒼生百姓的福祉，一代代先賢先哲，志士仁人，其中包括很多從這個(gè)校園里走出去的老師學(xué)生和校友，前仆后繼，抗爭求索，從不屈服，從不放棄。這才有現在的中國，才有未來(lái)發(fā)展的基礎。北大的社會(huì )責任感和歷史使命感，也是在這個(gè)過(guò)程中形成的�，F在你們是這個(gè)時(shí)代的主角。你們繼承的不是一個(gè)完美的世界。中國未來(lái)要走的路還很長(cháng)，充滿(mǎn)挑戰和困難，人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步更是艱難曲折。但是你們要繼承的，是為完美世界繼續努力下去的意志和品質(zhì)。當面臨時(shí)代的需要，國家民族的召喚時(shí)，面臨正義和邪惡的較量，歷史的關(guān)鍵抉擇時(shí)，你們要有一顆勇敢的心，堅定地站在正確的方向，成為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的積極力量。這份責任，你們無(wú)可推卸；這種精神，你們必須要傳承下去。
親愛(ài)的同學(xué)們，明天你們就要出海遠航，乘風(fēng)破浪。為你們的風(fēng)雨旅程輝煌未來(lái)，我們在這里默默地祈禱和祝福。一路珍重，�；丶铱纯�！
xx大學(xué)xx管理學(xué)院
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