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高中畢業(yè)致辭

時(shí)間:2022-01-27 13:33:06 講話(huà)致辭 我要投稿

高中畢業(yè)致辭15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭的措詞造句要考慮與具體情境相合。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?以下是小編為大家收集的高中畢業(yè)致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中畢業(yè)致辭15篇

高中畢業(yè)致辭1

  尊敬的各位老師和同學(xué):

  下午好!

  今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興.

  首先,我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養.

  回望三年來(lái)的學(xué)習生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影~~~

  我們懷念為了高考拼搏的日日夜夜,那每一步的心酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì )了如此多知識,我們感謝老師,老師教會(huì )我們如此多的知識.

  好的結果固然使人欣喜,不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?

  過(guò)去的生活是燦爛的,美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的.所以,我們的現在是讓人收獲的.

  今天,我們身上背著(zhù)昨天的故事,腳下踏著(zhù)高考的余暉.一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑,一路歌聲帶著(zhù)豪邁.我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著(zhù)輝煌的未來(lái).我們聚在這里,心情都很不平靜.

  高中生涯不是一篇"文摘",只收藏精彩,不接收平淡.在高考中,無(wú)論成功失敗,它都不會(huì )在我們的背后留有空白.

  因為有了三年的學(xué)習,我們擁有了現在,我們學(xué)會(huì )勇氣和知識,充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái).

  三年的時(shí)間很快過(guò)去,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們人離開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì )離開(kāi).我們將繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對我們的關(guān)心和教育是離不開(kāi)的,是一致的.

  我們將在新的學(xué)校里刻苦努力學(xué)習,將來(lái)成為有用的人才,讓學(xué)校和各位老師感到自豪.

  最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預祝我們都能考上理想的校園

  謝謝大家.

高中畢業(yè)致辭2

  六月六日是個(gè)永生難忘的日子,這一天,我們河頭店高中六級同學(xué)舉行了畢業(yè)四十周年聚會(huì )慶典,作為慶典致辭的執筆人,至今依然深感自豪——

  浩氣歌

  人生六十兮,歲月飛逝。光陰匆匆兮,白駒過(guò)隙。母校依依兮,倏忽四十!

  堂躍躍兮,吾志在彼。書(shū)聲瑯瑯兮,豪情萬(wàn)里。半湯清清兮,教我珍惜。恩師諄諄兮,我心謹記。操場(chǎng)闊闊兮,乃我天池。跑道悠悠兮,伴我?jiàn)^蹄。蒼樹(shù)蔭蔭兮,我與鳥(niǎo)語(yǔ)。一锨一鎬兮,賜我堅毅。一簾一箅兮,賦我不屈。旌旗獵獵兮,燃我浩氣。吾將丈夫兮,立于天地!

  草原漠漠兮,駿馬奔馳。長(cháng)空蔚蔚兮,雄鷹所依。江海滔滔兮,魚(yú)躍無(wú)羈。母校礪礪兮,吾豐其翼。桑田油油兮,有我所植。學(xué)子莘莘兮,有我為梯。峨樓林林兮,有我所立。眾裝艷艷兮,有我所披……吾儕奮斗兮,自強不息!

  父母安享兮,有我所膝。兄弟歡欣兮,有我所悌。夫妻恩愛(ài)兮,有我所執。子女茁壯兮,有我所育。美好家風(fēng)兮,從我做起。

  蓬生麻中兮,不扶而直。黃沙在涅兮,與之俱漆.潔身自好兮,遠離污泥。誠信為本兮,童叟無(wú)欺.襟懷坦蕩兮,不阿不諛。扶危濟困兮,胸懷仁慈。尊老愛(ài)幼兮,善于心底。合作共事兮,同心戮力。任勞任怨兮,不計得失。厚德載物兮,無(wú)愧于世.

  其樽盈盈兮,醇香撲鼻。未曾沾杯兮,醉心已癡;厥淄沦,感極以泣。暢敘別情兮,縱其淚啼。恨不相攜兮,南東籬。兩載同窗兮,情與海齊。樂(lè )好歡聚兮,感天動(dòng)地。

  莫嘆花甲兮,只當二十。千帆競發(fā)兮,喚我朝氣!恩師八十兮,笑對“伏櫪”;琴棋書(shū)畫(huà)兮,猶在“而立”。吾方六十兮,正當奮起。事業(yè)無(wú)疆兮,吾須倍力。創(chuàng )造未競兮,其心恒彌。效吾恩師兮,學(xué)心不已!

  黃鶴曾別兮,其情凄凄。孤帆遠影兮,意恐遲遲。樂(lè )好相別兮,今非昔比。一錄在手兮,拾機而即:春水蕩漾兮,君在何溪?秋風(fēng)瀟瀟兮,君可加衣?手足牽腸兮,千里瞬息。

  紅日戀戀兮,不忍西。舉杯相囑兮,勿忘聯(lián)系;他日千兮,猶如咫尺。同窗關(guān)懷兮,幸福無(wú)比!

高中畢業(yè)致辭3

尊敬的董事長(cháng),親愛(ài)的師生和家長(cháng):

  大家好!

  十二年光陰瞬間飛逝,在眨眼告別十二年寒窗之際,揮筆為母校書(shū)寫(xiě)下不平凡的一筆。

  永難忘,卓越壹貳學(xué)子創(chuàng )下的多項校史第一,華嬌二俠女雙雙奪得全市中考狀元,前無(wú)古人,讓我們共同祝愿高考揭曉時(shí)輝煌再現。三劍客首創(chuàng )一個(gè)年級獲得數、理、化三科全國一等獎校紀錄。高校保送生第一次達到吉利4人。高中階段首度三帥哥同時(shí)以交換生身份赴美留學(xué)一年,十余名學(xué)子已被美新等國名校錄取。高而難攀的北、清門(mén)檻將二度被兩位數的學(xué)子跨越。復旦、上交、川大等著(zhù)名國內高校已紛紛向壹貳學(xué)子敞開(kāi)歡迎之門(mén)!董以及每一個(gè)壹貳學(xué)子都享受了高考,圓滿(mǎn)地走完人生絢麗多彩的高中階段。

  更欣慰,平凡壹貳留下的不平凡優(yōu)良學(xué)風(fēng),揮之能去,去則翻江倒海,龍騰虎躍。招之即來(lái),來(lái)則鴉雀無(wú)聲,靜得嚇人。正是這動(dòng)靜默契,收放和諧的學(xué)風(fēng),孕育了蔡毅、王怡等諸多未來(lái)的治國之才,學(xué)術(shù)大師,興業(yè)之士的特殊素質(zhì),非凡氣度。

  倍感謝,澆灌出這艷人奇葩的辛勤耕耘者,學(xué)子們的良師團、親友團。他們是教育藝術(shù)精湛,教育經(jīng)驗豐富,作風(fēng)一絲不茍,立馬勇挑重擔,銳意進(jìn)取的xxx等新老師。還有管理經(jīng)驗豐富,身先士卒、追求完美的執行校長(cháng)吳女士。更有酷愛(ài)教育,豪擲億金的大教育董事長(cháng)向克堅先生的睿智領(lǐng)航。尤其是傾力支持,艱難、幸福地與孩子們斗智斗勇十八載的爸爸媽媽。為此我提議,讓我們用熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。歡送時(shí)刻,校長(cháng)希望,在漫漫人生旅途中,學(xué)子們永遠堅毅!

  包容是北大、清華、浙大精神之交集,包容是北京、成都、南京的城市之靈魂。包容開(kāi)放則興,狹隘封閉必衰,這一人類(lèi)社會(huì )的共有鐵律已由中華民族的屈辱史,解放史,浩劫史,發(fā)展史,強大史雄辯地證明。

  在未來(lái)的生涯中,同學(xué)們定將面對更加多元的文化,多樣的學(xué)習、工作、生活方式,接觸不同個(gè)性、不同利益訴求的族群,望學(xué)子們擯棄非此即彼,非友即敵,非紅即黑的機械認識方式,盼學(xué)子們在堅守道德、法律、人格底線(xiàn)的基礎上,拋棄二元對立的僵化行為模式,學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )與人類(lèi)社會(huì ),與大自然和諧共處,學(xué)會(huì )與各民族各階層人士友好相融,學(xué)會(huì )與各膚色各國度人群和睦相處,攜手創(chuàng )新,和諧共進(jìn)。

  同學(xué)們幸生、幸長(cháng)于改革開(kāi)放時(shí)代,改革開(kāi)放,既帶來(lái)機遇無(wú)限,也伴隨陷阱叢生,誘惑多多,浮躁之風(fēng)盛行。請學(xué)子們牢記,任何人的時(shí)間、精力有限,任何個(gè)人的能力、智慧發(fā)揮的空間有度。千萬(wàn)不要再被人有多大膽,地有多大產(chǎn)等類(lèi)似誘人口號所忽悠,所欺騙,所搖擺,所瘋狂。堅持做一個(gè)有獨立人格,批判思維之大寫(xiě)的人!

  望學(xué)子面對浩瀚信息,多元世界,學(xué)會(huì )選擇。恰如你們對壹叁學(xué)弟的贈言,鱸魚(yú)熊掌不得兼,畢竟各有其鮮。在選擇學(xué)校、專(zhuān)業(yè),制定人生規劃時(shí),堅持實(shí)事求是,在確定發(fā)展定位后堅定大步向前!換言之,舍得舍得,有舍才有得,學(xué)會(huì )舍棄,此乃堅毅之新意,堅毅之關(guān)鍵也!

高中畢業(yè)致辭4

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天我們在這里隆重舉行初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的初三全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了我們摯愛(ài)的金橋學(xué)校!這里有你們睡過(guò)的床鋪,這里有你們用過(guò)的課桌椅,這里有你們熟悉的一草一木,這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過(guò)你們的老師

  總之,這里的一切一切,都留下了你們成長(cháng)的印跡,都見(jiàn)證了你們青春的絢麗。當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為××學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  三年來(lái),我們苦樂(lè )共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè ),痛苦著(zhù)你們的痛苦”。老師不會(huì )忘記,晨曦中你的放聲讀書(shū)的醉心,夜幕下的你沉思交流的深沉。老師不會(huì )忘記,你在苦思冥想后豁然開(kāi)朗的那份喜悅,你在藝術(shù)節舞臺上盡抒情懷的那份灑脫,你在運動(dòng)場(chǎng)中不甘落后奮起直追的那份執著(zhù)。

  忘不了的還有你們貪玩、好動(dòng)、調皮、不遵守紀律的畫(huà)面也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血也許只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  同學(xué)們,當現實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠,希望××學(xué)校的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫(xiě)的:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì )的棟梁”,老師祝愿你們個(gè)個(gè)正直、善良,用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽(yáng)光!老師祝愿你們個(gè)個(gè)堅強勇敢,坦然無(wú)愧地看待自己,珍愛(ài)平凡而充實(shí)的人生!老師祝愿你們個(gè)個(gè)執著(zhù)向上,學(xué)而不厭。不管你們走到哪里,都要勇?lián)约旱呢熑巍?/p>

  中考即將到來(lái),老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著(zhù)自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!我堅信:你們能行,你們是最棒的!

  同學(xué)們,無(wú)論你們以后走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園,再尋純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!

  謝謝大家!的全體同學(xué),我親愛(ài)的朋友們,再見(jiàn)!

高中畢業(yè)致辭5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們一別就是三十八個(gè)春秋,三十八年對于歷史而言不過(guò)彈指一揮間,而對于人生來(lái)說(shuō)就過(guò)去一大節。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,今天我們終于懷著(zhù)喜悅之情,含著(zhù)激動(dòng)之淚,在故鄉的皇家大酒店相聚了。歲月催人老,昔日風(fēng)華正茂的年青人,如今都變成了大叔大媽。面對滄桑巨變,我們只有無(wú)奈地嘆息,嘆時(shí)光流的太快,嘆人世太匆匆,更嘆我們分別的太久太久。

  朝陽(yáng)與我們漸行漸遠,而夕陽(yáng)的腳步正悄悄向我們走來(lái)。過(guò)去的歲月已無(wú)情地逝去,無(wú)法追回。既然昨日之日不可挽留,那么今日之日就莫放過(guò)。為了提高大家未來(lái)的生活質(zhì)量,我對各位學(xué)友有三個(gè)愿望:一愿你們積極參加各項活動(dòng),該唱的唱,該跳的跳,跳出健康體魄;該玩的玩,該笑的笑,笑出精彩人生。二愿你們淡泊名利,知足常樂(lè ),保持平和心態(tài),兒孫自有兒孫福,千萬(wàn)不要考慮的太多,盡量減輕自己的心理負擔,開(kāi)心過(guò)好每一天。三愿你們多多與人交流,這樣既可釋放煩惱,又可分享喜悅,在交流中學(xué)習,在交流中進(jìn)步,在交流中快樂(lè )。

  同學(xué)們相聚是幸福的,也是短暫的,天下沒(méi)有不散的宴席,明天我們又將各奔東西,正所謂來(lái)也匆匆去也匆匆,這份真摯的感情,以后就讓電波為我們繼續傳遞吧。

  久別重逢,要說(shuō)的太多,但時(shí)間不允許,只能將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)壓縮成一首詩(shī),來(lái)表達我此時(shí)此刻的`心情。

  闊別將近四十秋,老大相逢熱淚流。

  條條皺紋刻眼角;絲絲白發(fā)爬上頭。

  念念不忘同學(xué)誼;深深掛懷是鄉愁。

  但愿諸位萬(wàn)事好,身體健康心無(wú)憂(yōu)。

高中畢業(yè)致辭6

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,縣委縣政府及相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導、各兄弟學(xué)校及同學(xué)們初中母校的校長(cháng),還有家長(cháng)代表都來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮,來(lái)給我們鼓舞加油,這是對同學(xué)們由衷的關(guān)愛(ài)和極大的鼓勵。我提議,讓我們用熱烈掌聲感謝他們的到來(lái)。

  同學(xué)們,今天是六一兒童節,我不知道兒童是到幾歲為止, 不過(guò)可以肯定的是,從今天起,我們成人,正式成為大人了。首先,我宣布,經(jīng)過(guò)三年系統學(xué)習, 龍x等805名同學(xué)修業(yè)期滿(mǎn),成績(jì)合格,準予畢業(yè)!

  成人,意味著(zhù)什么?前幾天,我聽(tīng)了聞名全球的臺灣佛教界星云大師的演講,這是一位非常有智慧的老和尚。對“和尚”二字,他解釋是以“和”為高尚的目標來(lái)追求和實(shí)施的人。我們學(xué)了高中數學(xué)的,都知道“類(lèi)比”的思想,類(lèi)比一下,我認為,成人,意味著(zhù)從今天起,我們開(kāi)始成為真正意義上的“人”了。

  今天,在大家即將跨入大學(xué)融入社會(huì )之際,作為校長(cháng)和長(cháng)者,和同學(xué)們交流一下自己的認識和感受,也算是畢業(yè)贈言吧。

  我們應該成為一個(gè)什么樣的人?怎樣的人才能事業(yè)有成家庭幸福?我認為校訓“智勇仁愛(ài)”已經(jīng)給出了答案,我的解讀是:

  一、做一個(gè)智慧的人

  人,應該首先解決生存的問(wèn)題,你想獲得比純賣(mài)體力好一點(diǎn)的工作,靠的就是智慧。什么是智慧? 智慧是對事物能迅速、靈活、正確地理解和解決的能力。智慧是由智力體系、知識體系、方法與技能體系、非智力體系、觀(guān)念與思想體系、審美與評價(jià)體系等多個(gè)子系統構成的復雜系統,是人們生活的實(shí)際基礎。哲學(xué)家說(shuō),智慧之于靈魂猶如健康之于身體。

  馬塞爾說(shuō),沒(méi)有人給我們智慧,我們必須自己找到它。如何獲得智慧呢?兩個(gè)字:學(xué)習,再加兩個(gè)字,不斷學(xué)習,再加兩個(gè)字;不斷學(xué)習思考,再加兩字,終身不斷學(xué)習思考。向書(shū)本學(xué),向有智慧的人學(xué),向社會(huì )學(xué)。一個(gè)人不可能成為文理精通的全才,有也是萬(wàn)金油。他必須要選擇學(xué)習適合自己的一門(mén)技能。大學(xué),就是我們系統學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能的首站和最佳場(chǎng)所。當然,能考上一所好的大學(xué)將會(huì )使自己的起點(diǎn)更高。

  智慧不但包括智商,也包括情商。從前,有兩個(gè)秀才進(jìn)京趕考,路上遇到了一支送葬的隊伍。其中一個(gè)頓時(shí)心煩意亂,心想:真是晦氣死了,這次考試肯定無(wú)望了。而另一個(gè)見(jiàn)到黑漆漆的棺材,卻笑逐顏開(kāi),心里念叨著(zhù):“棺材,棺材(官財),這次我肯定會(huì )高中的!苯Y果果然是前一位名落孫山,后一位金榜題名。良好的心境有利無(wú)弊。天下本無(wú)事,庸人自擾之。心情好,陽(yáng)光才明媚;心境好,人生才流暢。

  類(lèi)比一下,人的眼皮有時(shí)會(huì )跳,特別是緊張時(shí)。萬(wàn)一高考時(shí)你的左眼跳,你怎么辦?你就在心中說(shuō):“左眼跳財,右眼跳災”;可萬(wàn)一右眼跳呢?我們校門(mén)口那塊燕山石,剛安放時(shí),有人說(shuō)象一艘船,引領(lǐng)大家劈波斬浪、高歌遠航;也有人小聲告訴我說(shuō)怎么象一具棺材,晚上挺嚇人的。你猜我是怎么回答的?對,棺材,棺材,升官的升官發(fā)財的發(fā)財啊。校慶前,學(xué)校運來(lái)了不少大石頭,我的想法是點(diǎn)綴一下,增加校園人文氛圍。也有人問(wèn),搞這么多石頭來(lái)干嘛?我笑著(zhù)回答:一塊石頭落了地,石來(lái)運轉唄。確實(shí),校慶后,學(xué)校大發(fā)展了,越來(lái)越漂亮了,質(zhì)量也大幅度提高了(請給點(diǎn)掌聲)。

  二、做一個(gè)勇敢的人

  勇敢就是人們有勇于敢為人先的精神或氣質(zhì)。幫人打架,不是勇敢,那是魯莽。勇敢就是做有價(jià)值的事而不在乎別人的目光,勇敢的人機會(huì )多。記得剛上大學(xué)時(shí),班上有一個(gè)男同學(xué),一下課就幫老師擦黑板,同學(xué)們都笑他,他也以笑回應,老師讓他當了班長(cháng),幾年下來(lái),入黨留校。當年建立深圳特區,八、九十年代過(guò)去的很多當年就有鐵飯碗的,相對我們這些膽小留下的,他們大部分都做的非常成功。等到大家醒悟過(guò)來(lái),悔之晚矣!不但門(mén)檻大大提高,過(guò)去別說(shuō)房子,連個(gè)廚房都買(mǎi)不起了。所以,機會(huì )青睞那些敢闖敢干的人。

  三、做一個(gè)仁義的人

  仁義就是仁愛(ài)與正義,它是儒家的最高道德準則。所謂交朋友要交有情有義之人。孟子說(shuō),為人臣者懷仁義以事其君,為人子者懷仁義以事其父,為人弟者懷仁義以事其兄,是君臣、父子,兄弟去利,懷仁義以相接也。仁義是作為晚輩對長(cháng)輩、下級對上級必須遵循的行為規范,是一種單方義務(wù)。師生之間,師對生要有情,生對師要有義。這樣才能保持長(cháng)久的友誼。

  四、做一個(gè)富有愛(ài)心的人

  進(jìn)入社會(huì )后,人們首先會(huì )觀(guān)察你人怎么樣。大家都成人了,過(guò)幾年就要去尋找愛(ài)情了。你今后希望去尋覓一個(gè)怎樣的人?容貌還是金錢(qián)?這些都是靠不住的。你心中及父母都會(huì )希望你找一個(gè)好人, 在學(xué)歷容貌等方面寧愿退而求其次。

  所謂好人,首選有愛(ài)心的人,他(她)對于別人都同情憐憫幫助,能會(huì )不疼愛(ài)自己的家人?當然,你能找到集財富美貌智慧及愛(ài)心于一身的人,就太完美了。

  但是,任何事情都是雙向的。必須從自己做起。愛(ài)心也不是天生的,實(shí)際上是一種責任, 對父母的責任,對家庭的責任,對朋友和社會(huì )的責任。應該從樂(lè )于助人做起,助人才有樂(lè )嘛,從“謝謝”中得到快樂(lè )。生活中很多事情是舉手之勞,如公交車(chē)上給老人讓座,看見(jiàn)人家費力的拉車(chē)時(shí)幫推一把,當當義工,盡管這是非常小的事,但你的朋友會(huì )敬重你, 既幫助了別人,自己也得到了快樂(lè )。孝也是一種愛(ài),我們努力學(xué)習,在高考中,考出自己最好的成績(jì),使父母放心和高興,這就是孝。

  有愛(ài)心的人,命運常青睞于他,成功學(xué)上有一個(gè)美國汽車(chē)大王福特的故事。當年福特大學(xué)畢業(yè)后,到一家汽車(chē)公司應聘,他是最后一個(gè)面試,前幾個(gè)學(xué)歷都比他高。福特進(jìn)去后,看見(jiàn)地上有一個(gè)紙片,就隨手撿起扔進(jìn)紙簍。沒(méi)想到老板第一句話(huà)就是,恭喜你年輕人,你被錄取了。福特摸不著(zhù)頭腦的問(wèn),他們幾個(gè)不是更優(yōu)秀嗎?老板說(shuō),沒(méi)錯,他們學(xué)歷更高,也儀表堂堂,但只有你,才是干大事的!

  最后,我以一個(gè)實(shí)例來(lái)結束我的演講。

  那年出差在廣州,聚會(huì )時(shí)遇到一當年的女學(xué)生金,現在穗開(kāi)廠(chǎng)辦企業(yè),金一邊開(kāi)著(zhù)寶馬一邊講述她當年創(chuàng )業(yè)的故事。

  九十年代中期金高中畢業(yè)后高考落榜,沒(méi)有去補習,父親送她去南昌培訓學(xué)校學(xué)習英語(yǔ),然后懷惴300元只身南下闖廣州,去一家臺資企業(yè)做報關(guān)工作,朋友告訴她月薪是1500元?僧數谝惶焐习鄷r(shí),老板對他們一行人宣布月薪是500元,愿做的留下。金當時(shí)就納悶,不是說(shuō)好了1500的嗎,怎么變了?后一想,反正來(lái)也來(lái)了,先做做試試看吧。一個(gè)月后,第一次發(fā)工資,袋中取出一看,是1800元,她搞不懂了,善良的金馬上找到老板,問(wèn)是不是發(fā)錯多給了,老板與老板娘相視一笑,用臺灣方言說(shuō)了一句真本份意思的話(huà),然后告訴金,這是她一個(gè)月的薪水。原來(lái)老板經(jīng)常用這種方式測試新來(lái)的員工,看人如何。金從此得到老板信任,在廣州立足。

  一次廣交會(huì )期間,朋友請金為一做人造項鏈首飾的老板朋友幫忙做翻譯, 金爽快的答應了。老板開(kāi)玩笑地對金說(shuō)你如果你能做下5千美金的單,我就給你20萬(wàn)的貨讓你自銷(xiāo),金說(shuō)工錢(qián)我可以不要,但如果我能拿下1萬(wàn)美金的單,你能給我30萬(wàn)的貨嗎?老板說(shuō)可以。結果金做下了2萬(wàn)美金的單,老板也兌現諾言,給了金幾十萬(wàn)的貨讓她銷(xiāo)后付款。金跑到昆明開(kāi)店,那里少數民族多,喜歡佩戴首飾,50%的利潤,一年下來(lái)收獲頗豐,掘得了第一桶金。

  現在金開(kāi)了一個(gè)錢(qián)包廠(chǎng),僅義烏一年就要銷(xiāo)她1800萬(wàn)的貨。香車(chē)別墅,一群孩子(4個(gè)),大學(xué)本科畢業(yè)的老公為她“打工”,煞是成功和幸福美滿(mǎn)。她說(shuō)有一年剛創(chuàng )業(yè)時(shí),家中父親有難,她曾買(mǎi)廠(chǎng)房來(lái)幫助家里。吃飯時(shí)她一會(huì )兒滿(mǎn)口的永修土話(huà),一會(huì )兒又用快速流利的英語(yǔ)在電話(huà)中同印度客商談生意。

  同學(xué)們,一個(gè)敢闖,老板多給錢(qián)主動(dòng)退回,樂(lè )于助人并且善于選擇和有孝心,即集智勇仁愛(ài)于一身的人,她能不成功不幸福嗎?

  謝謝大家!

高中畢業(yè)致辭7

  同學(xué)聚會(huì )勾起回憶的是我們共室聽(tīng)課專(zhuān)注的感覺(jué),一起并肩行走說(shuō)笑的神情,運動(dòng)場(chǎng)上追逐的身影,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,露出歡顏的微笑。依稀記得校園里高大挺拔的白楊樹(shù)給了我們多少涼爽期待的回憶,送走了多少歡聚的同學(xué)們。

  聚餐時(shí)同學(xué)們相互敬酒真誠問(wèn)候,化解了學(xué)生時(shí)代的羞澀感覺(jué),一切是那么的親切自然。不管是胖瘦還是添皺紋的笑臉,彼此的心里還在追憶著(zhù)年輕,留在心間的友誼是多么的珍貴無(wú)比,

  我們不曾聯(lián)系但彼此還記憶著(zhù),飛速的時(shí)間里改變不了的是我們的友誼在清晰增長(cháng)著(zhù)。那些曾經(jīng)充滿(mǎn)稚氣的臉變得憨態(tài)可掬,更有了寬闊的胸懷,更健壯的體魄,隨著(zhù)歲月的推移時(shí)間的沉淀,再次相聚,對珍重友誼珍惜生活更加的眷戀。

  生命的歷程里,即使我們分開(kāi)多少年,友情離得遠遠的看不到痕跡,卻清晰存在著(zhù),即使身邊的朋友有很多,也不曾忘記同學(xué)之間幾年相依相伴學(xué)習的純真美好,溫暖的情意如江水流長(cháng)。

  同學(xué)聚會(huì )結束之前,同學(xué)們一起唱著(zhù)歌跳著(zhù)舞,并拍了很多照片留影,留下各自的聯(lián)系方式。讓友誼連接上,時(shí)光和情意在回憶還在牽掛著(zhù)。

高中畢業(yè)致辭8

各位同學(xué)、老師,各位家長(cháng)朋友:

  下午好!

  今天是一個(gè)雙喜臨門(mén)的日子。

  一喜在座各位早已慢慢步入不惑之年的家長(cháng)朋友的兒女們,在其自身努力和我們共同的引導、幫助下已經(jīng)長(cháng)大成人。

  成人有何之喜?喜在從稚嫩走向獨立,從青澀走向成熟;喜在逐步學(xué)會(huì )并能勇敢擔當憲法等法律賦予的權利、義務(wù)和責任;更喜在走向未來(lái)時(shí)定將生活得更理性、睿智,豐富、精彩!

  共賀共喜之余,校長(cháng)我寄望:再過(guò)二十年,師生來(lái)相會(huì )之時(shí),我的弟子個(gè)個(gè)皆是事業(yè)有成,家庭幸福美滿(mǎn)的社會(huì )中堅。

  您的父母雙親,因您而活得自尊,幸福;您的同窗恩師,因您而自豪、驕傲;您的同事、鄰居,因您而和諧、共進(jìn);您每周一都莊嚴注目,身處天涯海角都魂牽心系的祖國母親,因您而更加繁榮、昌盛;您未來(lái)的“小家”,因您而堅固、溫馨!

  二喜在座的208位巴蜀俊杰,在學(xué)海書(shū)山里縱橫馳騁了一千多個(gè)日日夜夜之后,而今圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)地完成了xx的高中學(xué)業(yè),即將奔向那渴望“十二年”之久的高考戰場(chǎng),即將告別母校,跨進(jìn)自己向往良久的高校殿堂。

  依依喜別之時(shí),校長(cháng)二寄是:弟子們在未來(lái)的求學(xué)和人生旅途中,永遠包容堅毅,健康快樂(lè )!

  物質(zhì)本多樣,世界原多元,高校各相異,人人峻不同。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步,那種非此即彼、二元對立的機械認識方式,僵化行動(dòng)模式早已成為歷史。面對日益豐富的多元文化、生活和族群,我們都應學(xué)會(huì )包容,學(xué)會(huì )與人類(lèi)社會(huì ),與大自然和諧共處,學(xué)會(huì )與各民族各階層人士友好相融,學(xué)會(huì )與各膚色各國度人群和睦相處。

  但包容是有限度、有原則的。浮躁、狂熱之風(fēng)盛行之時(shí),同學(xué)們應不盲從,不敬神,保持“清醒獨立”;淫威、強權之雨傾盆之下,同學(xué)們應無(wú)所畏懼,堅守法律、道德的底線(xiàn),遵循真理堅定前行。心中的理想永不輕言放棄,在包容堅毅中不懈地追求,求同存異,共創(chuàng )互贏(yíng)。唯有這樣,我的弟子才會(huì )心境平靜,心靈安寧,身心健康,快樂(lè )無(wú)比!

  大戰前夕,狼煙四起,校長(cháng)三寄是希望同學(xué)們和家長(cháng)理智對待高考。

  誠然,高考是千百萬(wàn)學(xué)子熱切盼望,期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺,是人生的一個(gè)重要發(fā)展點(diǎn),但無(wú)數鮮活案例已明示:社會(huì )越進(jìn)步,其為每一個(gè)成員提供的高校入學(xué)方式就愈加豐富多彩,人們的求學(xué)成才之路亦日趨多姿多元。求學(xué)不囿于一個(gè)時(shí)段,成才不分先后,終身學(xué)習乃天賦人權,乃社會(huì )進(jìn)步發(fā)達的展現;成才不限于一個(gè)校園,成才不完全取決于一、兩所名校的學(xué)歷和學(xué)位的高低。

  重要的是同學(xué)們應滿(mǎn)腔熱情,發(fā)揚頑強拼搏的精神,用青春和智慧去坦然面對、分享高考這一多數同齡人必經(jīng)的旅程。重要的是朋友們需用平和的心態(tài),依據自己的志向、結合相關(guān)規定,冷靜而愉悅地體驗感受選擇何所國內國外高校,何時(shí)啟程就讀的快樂(lè )!

  我堅信,在高考戰場(chǎng),在高等學(xué)府,在人生旅途,我的弟子定會(huì )佳音頻響,捷報頻傳。

  我快樂(lè ),我幸福,因為歷史將一次次證明:xx壹零,輝煌一定。

高中畢業(yè)致辭9

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  時(shí)光在悄無(wú)聲息中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地流逝,流逝在指尖,在心頭。如同秋菊一般,芬芳過(guò)感恩的金色教師節;又似驕陽(yáng),燃燒過(guò)火熱的英語(yǔ)文化節;亦宛若雪花,浸染過(guò)溫馨的白色圣誕節。

  歲月三載,無(wú)不被銘記在心里。

  三年前,剛一踏進(jìn)校門(mén),XX便以一種清新而富有活力的姿態(tài)展現在我們面前。在隨即的高中生活里,我們更真切地感受到了它的魅力。

  這里淳樸的校風(fēng),民主的教學(xué)方式,老師們貼切的指導,細心的教誨,同學(xué)間的珍貴友情……都凝結成我們青春風(fēng)景線(xiàn)上獨有的畫(huà)面。

  讀書(shū)十二年,我第一次在學(xué)校這種場(chǎng)所找到一種親切感和歸屬感,這種感覺(jué)如此強烈,如此真誠,一度讓我們感到鎮靜,從容,與自信。

  最讓我們難忘的是在XX過(guò)的第一個(gè)圣誕節。它給我們帶來(lái)的驚喜至今清晰如昨。剛睡完午覺(jué)起來(lái),溫馨的圣誕音樂(lè )就縈繞耳畔;一推開(kāi)教室后門(mén),就看見(jiàn)教室已被裝飾得五彩繽紛,安詳而美好的感覺(jué)瞬間襲來(lái)。全班行動(dòng)起來(lái),掛氣球,掛彩燈,圍在一起吃東西,看表演。還記得最后一個(gè)男女同學(xué)結伴跳舞的節目卻是因為大家的害羞而不得不解散了。這個(gè)青澀而有趣的回憶就這樣定格在我們的高中時(shí)代。

  驀然回首,那些一起經(jīng)歷的場(chǎng)景還歷歷在目。清新的春游,留下了朝陽(yáng)般的氣息;激情的運動(dòng)會(huì ),印下了光輝的篇章;多彩的元旦匯演,斑斕了我們的回憶。還有那妙趣橫生的餃子聚會(huì ),依舊碰撞著(zhù)我們的味蕾,那溫情脈脈的敬老院一行,捂熱了孤寡老人的心。

  在學(xué)習上,眾多老師令我們感激。高三壓力漸大,當我們學(xué)習狀態(tài)不佳,陷于對前途迷茫無(wú)助的困境之時(shí),宋XX老師給予我們進(jìn)行嚴肅而認真的開(kāi)導,語(yǔ)重心長(cháng)的一席話(huà),讓我們看清了前進(jìn)的方向;對于數學(xué)老師陳XX,我們是又感激又慚愧——盡管我們數學(xué)很差,成績(jì)提升速度也慢,但他總是一如既往地幫助我們,至始至終都那么耐心與熱情;王XX老師是豪情澎湃的,他的鏗鏘熱血讓我們感受到語(yǔ)文

  世界的壯麗;英語(yǔ)老師吳XX是認真負責的,她的嚴謹縝密讓我們馳騁在英語(yǔ)的舞臺;牟XX老師親切近人,她的敦敦教導讓我們在歷史的長(cháng)河暢游;政治老師賀XX無(wú)疑是智慧的,她總有辦法讓我們花最少的時(shí)間獲得最好的成績(jì),私下里,我們常常感嘆她初出茅廬而教法純熟;鄭XX老師的博學(xué)多識令我們折服;周XX老師的嚴肅務(wù)實(shí)使我們冷靜;黃XX老師的循循善誘令我們難忘……還有生活老師,三年里,她們像媽媽?zhuān)o予我們貼心的照顧與關(guān)愛(ài)。

  高考在即時(shí),老師們全都坐在教室外的走廊,以便我們隨時(shí)請教問(wèn)題。難忘在最后一次宴席上,老師們舉杯為我們踐行!大家痛快豪爽,一飲而盡。許下的是對青春的諾言,種下的是對理想的希冀。

  我們寒窗攜手走過(guò)三年,最終還是走到了這分別的時(shí)刻。時(shí)光可以帶走我們的歡笑和淚水,卻帶不走靠在一起的心……

  天下沒(méi)有不散的宴席,愿各奔他方的大家:前程似錦,平安幸福!

高中畢業(yè)致辭10

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子。

  首先,請允許我代表高級中學(xué)20__屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們三年來(lái)對我們的諄諄教導和精心培養,感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量。

  經(jīng)過(guò)幾天的陰雨天氣,五月末細碎的陽(yáng)光,又穿透時(shí)間的森林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽(yáng)光也像一支無(wú)形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。

  回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從20__年的夏天開(kāi)始,在軍訓的烈陽(yáng)下,我們站成一個(gè)個(gè)軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運動(dòng)會(huì )走來(lái),嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領(lǐng)獎臺上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來(lái),飄揚的歌聲,跳動(dòng)的舞步,定格成青春里多么美麗的場(chǎng)景;我們從5月的大合唱里走來(lái),那一刻,所有的聲線(xiàn)匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的我們。

  在這段旅程里,當然還有很多很多,每一個(gè)朝陽(yáng)未起的早晨,每一個(gè)孤燈獨亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復習,每一次分數揭曉時(shí)的心跳加速,都是記憶里永遠盛開(kāi)的花。

  高中的三年,在花開(kāi)花落的間隙,我們都成長(cháng)了好多。這三年里,我們培養了最真摯的友情,認識了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛(ài)情,當然這三年里也有親人逝去的悲傷和無(wú)助。也許在未來(lái)的5年,10年,甚至更長(cháng)的時(shí)間里,我們會(huì )漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠無(wú)法忘記淚流滿(mǎn)面時(shí)遞來(lái)的那張紙巾,不會(huì )忘記那刻在學(xué)校每某個(gè)墻角的詩(shī)句,不會(huì )忘記那只有你們才會(huì )叫起的綽號,不會(huì )忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚的字跡。我們不會(huì )忘記,不會(huì )忘記樓道里行色匆匆的步履,不會(huì )忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會(huì )忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會(huì )忘記您那天穿著(zhù)白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會(huì )忘記,不會(huì )忘記那個(gè)令自己怦然心動(dòng)的男生,不會(huì )忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個(gè)女生表白的那個(gè)瞬間的永恒,不會(huì )忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會(huì )忘記,不會(huì )忘記那個(gè)晚自習趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會(huì )忘記那教室門(mén)口你抱著(zhù)同學(xué),卻淚如雨下,不會(huì )忘記那倔強的臂膀上別著(zhù)的生命里的第一次傷逝,而內心卻早已一片汪洋…。。。因為一切的一切我們都不會(huì )忘記,所以我們會(huì )更加堅強的生活,所以我們更加堅定地相信于我們共同創(chuàng )造的回憶,就如同食指堅定地相信未來(lái),海子幸福地相信穿暖花開(kāi)一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛(ài)。

  有人說(shuō):“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會(huì )磨去我們的輕狂,躁動(dòng)甚至恐慌,并在打磨的同時(shí),賦予我們新的內涵!比昵暗那酀斆,三年后的成熟穩重,我們從無(wú)知走向了理智,從淺薄走向了充實(shí),這就是成長(cháng)。成長(cháng)不是以掌握知識的多少作為衡量尺度。成長(cháng)的意義在于究竟成長(cháng)的道路走了多遠:在面對困難時(shí)是否更加增添了一份勇氣,在面對榮譽(yù)時(shí)是否更多了一份淡定的心態(tài),在追求人生目標時(shí)是否有了一個(gè)持之以恒的信念。

  同學(xué)們,三年間,我們都完成了一次人生的蛻變,完成了一次心靈的成長(cháng)。

  春秋冬夏,春秋冬夏,春,秋,冬,又是夏。在花搖落影子,影子又搖下花的轉瞬,我看見(jiàn)教學(xué)樓前的銀杏樹(shù)葉落了三回,于是我們走向高考,走向畢業(yè),也走向離別。

  同學(xué)們,太陽(yáng)再升起10回,我們就再也沒(méi)有機會(huì )沖著(zhù)去吃飯,爭著(zhù)上廁所,抱怨著(zhù)去泡熱水壺了,再也沒(méi)有機會(huì )開(kāi)彼此的玩笑,想著(zhù)壞點(diǎn)子捉弄一下你的同桌了,再也沒(méi)有機會(huì )整夜的臥床閑聊,一起吃著(zhù)零食,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )了,也再也沒(méi)有機會(huì )大包小包一起擠車(chē)回家,共商我們的減肥大計了……真的在沒(méi)有機會(huì )了,我記得席慕容曾說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)落下去,當它再升起的時(shí)候,有些你以為一輩子可以在一起的人從此分別!笔堑,我不知道還有多少個(gè)夕陽(yáng)的時(shí)間去凝望你們的笑臉,不知道還有多少個(gè)瞬間去捕捉你們明媚的眼光,不知道還有多少個(gè)明天去懷想,去記住,去不忘這匆匆而過(guò)的流年。

  最后,讓我們感謝每一個(gè)涉足我們生命的人,感謝他們讓我們原本庸常的生活變得陽(yáng)光燦爛。

  讓我們感謝這三年中的每一段荊棘路,感謝它們讓我們腳踩荊棘,卻不覺(jué)著(zhù)疼痛,有淚可流,但不是悲涼。

  讓我們感謝吳高,感謝母校以年輕的胸懷包容我們的一切,來(lái)承載這我們生命里最刻骨銘心的1096個(gè)日日夜夜。

  謝謝大家!

高中畢業(yè)致辭11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  又到了槐花盛開(kāi)的夏天,一派生命怒放的景象令人振奮陶醉,讓人幾乎忘了這也是離別的季節。今天,我們歡聚一堂,在xx會(huì )館之畔,綠茵操場(chǎng)之上,在孔、老先圣的注視之下,在“包容大氣,簡(jiǎn)約高效”的校訓面前,為圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)、即將開(kāi)啟新的人生征程的高三學(xué)子,舉行隆重的畢業(yè)典禮。同學(xué)們,三年的高中學(xué)習、生活、歷練、成長(cháng),你們漸漸褪去了青澀與懵懂,此刻綻放出自己的光芒。作為校長(cháng),我深感欣慰。在這充滿(mǎn)榮耀與喜悅的時(shí)刻,我想帶領(lǐng)你們一起,向悉心培育你們的老師、辛勤撫育你們的家人和一路支持你們的親友,致以誠摯的敬意和衷心的感謝!

  今天的畢業(yè)典禮儀式屬于你們——20xx屆1157名學(xué)子。今天的盛況,相信你們會(huì )刻骨銘心、終身難忘。在你們成長(cháng)蛻變、擁抱未來(lái)的重要時(shí)刻,請允許我代表全校四千五百余名師生,代表天南海北十數萬(wàn)二中校友,向你們致以最美好的祝愿!

  時(shí)光流逝,歲月如梭。三年前,你們從四面八方慕名來(lái)到二中,在茁壯成長(cháng)的同時(shí),有幸經(jīng)歷了xx二中歷史上最輝煌的時(shí)期,親眼目睹了一件件振奮人心的大事,共同見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)令人鼓舞的時(shí)刻。從20xx年創(chuàng )建為全省首批20所“普通高中特色實(shí)驗學(xué)!,到20xx年11月被中央電教館確立為全國NOC信息化教育實(shí)驗學(xué)校;從20xx年12月被xx市教育局命名為“xx市藝術(shù)特色示范學(xué)!,到20xx年7月被xx市教育局命名為“xx市學(xué)校文化建設示范學(xué)!。20xx年7月,歷經(jīng)十年,整整一代人的持續努力,我校終于創(chuàng )建為省級“文明單位”。這些振奮人心的成績(jì),使我們離“河西頂尖,甘肅著(zhù)名,全國知名”的目標更進(jìn)一步。這些成績(jì)的取得,離不開(kāi)老師們的辛勤工作,也離不開(kāi)同學(xué)們的不懈努力。我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝!

  別離將至,遠行在即。三年里,給同學(xué)們講過(guò)不少話(huà),從“培育英才、成就名師、創(chuàng )建名校、造福桑梓”的辦學(xué)理念,到“中西合璧、古今貫通、文理兼容、多元發(fā)展”的辦學(xué)思路;從“中國靈魂、全球視野、身心健康、個(gè)性鮮明”的培養目標,再到“志存高遠、學(xué)業(yè)優(yōu)良、陽(yáng)光自信、言行雅致”的學(xué)子形象。我希望同學(xué)們把這些話(huà)都帶走,人生路上用得著(zhù)。

  今天大家即將遠行,我送大家幾個(gè)關(guān)鍵詞。

  第一個(gè)關(guān)鍵詞,選擇。

  從今天起,你們即將告別母校,走向大學(xué),從此真正踏上多彩的人生路。高考之后,你會(huì )面臨諸多現實(shí)的選擇,比如選擇什么樣的大學(xué)、選擇什么專(zhuān)業(yè)、選擇到哪所城市就讀,大學(xué)后是選擇就業(yè)還是繼續深造,等等。這里,我特別想說(shuō)的是人生態(tài)度的選擇。

  相比抱怨,我希望你們選擇包容。今后,無(wú)論遇到任何困難,千萬(wàn)不要選擇抱怨。因為抱怨會(huì )消磨你的人生,消沉你的意志。選擇抱怨,你的內心就充滿(mǎn)著(zhù)痛苦和灰暗;選擇包容,你的世界就充滿(mǎn)陽(yáng)光和雨露。選擇包容你不喜歡的人和事,意味著(zhù)你內心的成熟和氣量。唯愿在你們的心里,永葆一顆包容的內核。

  相比回避,我希望你們選擇承擔。人生天地,各有責任。責任貴于黃金,責任重于泰山;責任是一種能力,又遠勝于能力;責任是一種精神,更是一種品格;勇于擔責是一種人生的態(tài)度,敢于擔責是一份人生的成熟。要承擔一份做兒女的責任,當你在異鄉求學(xué)時(shí),別忘了一個(gè)電話(huà)、一聲問(wèn)候。要積極承擔一份做公民的責任,你怎樣,你所在的中國就怎樣。要時(shí)刻牢記二中“為人生幸福打基礎,為民族復興蓄力量,為人類(lèi)進(jìn)步做準備”的發(fā)展信念。

  第二個(gè)關(guān)鍵詞,創(chuàng )新。

  經(jīng)過(guò)三年的高中生活,我相信你們已經(jīng)做好準備,去融入這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限機會(huì )的創(chuàng )新時(shí)代。同學(xué)們,我希望你們都能做勇敢的創(chuàng )新者,積極投入到創(chuàng )新的實(shí)踐洪流中。

  我希望你們上大學(xué)后,要積極拓寬視野。視野決定格局,格局決定成敗。要敢于探索未知的世界,要敢于突破已有的窠臼。大學(xué)是你實(shí)現自身價(jià)值的一個(gè)平臺,大學(xué)里有非常豐富的資源可供利用。所以,你無(wú)論在哪一層次大學(xué)就讀,都要積極探索實(shí)踐。在大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新的今天,我希望你們每一個(gè)人都能成為努力將自己的創(chuàng )意變?yōu)楝F實(shí)的人。

  我希望你們要有追求卓越的精神。追求卓越是一種人生態(tài)度,一種人生習慣。我相信,你們的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限可能,但只要有永不言棄、永不服輸的精神。你的人生之路必然會(huì )峰回路轉。請記住我們二中學(xué)子的品質(zhì)永遠是:堅毅果敢、海納百川、精致周密、卓爾不群。

  第三個(gè)關(guān)鍵詞:好人。

  我這里的好人不是指“老好人”。我這里的好人,是自知自省追求理性的人,自立自強人格獨立的人,自尊自愛(ài)幸福生活的人。是忠誠、敬業(yè)、誠信、擔責、主動(dòng)、勤奮、合作、節儉,富有激情、懂得感恩的人;是以國為重、以人為先,有大海般的胸懷和度量的人。我相信,你們每個(gè)人都能成為好人。

  最后,我還有三句臨別贈言。

  第一句:追求精神富足、物質(zhì)滿(mǎn)足、生活幸福,不論對自身、他人還是社會(huì )而言,都有積極意義和進(jìn)步價(jià)值。

  第二句:去結交正直的朋友、誠信的朋友、知識廣博的朋友。

  第三句:時(shí)時(shí)以嚴格的言行規范和崇高的理想境界砥礪自己,以國家、民族為念,以天下蒼生為念,以悲天憫人的情懷,在民族的繁榮和國家的富強中確立自己的位置,在人民的幸福和人類(lèi)的進(jìn)步中創(chuàng )造自己的事業(yè)。

  同學(xué)們,你們即將成為二中的校友。無(wú)論走多遠,都別忘了,你們曾經(jīng)在中國最美的高中度過(guò)了三年美好時(shí)光;無(wú)論你們走多遠,都要牢記二中校訓——包容大氣,簡(jiǎn)約高效。高遠志向、高尚人格、高雅情操,永遠是我們二中學(xué)子不滅的精神標簽。今天,你們以二中為榮;他日,二中必當以你們?yōu)闃s。

  鵬程九萬(wàn)里,惜在離別時(shí)。今天是一個(gè)讓人眷念的日子,我希望你們記住,xx二中永遠是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!謝謝!

高中畢業(yè)致辭12

尊敬的陳老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當我站在這里,我的心情非常地激動(dòng),仿佛回到二十年前我主持班會(huì )時(shí)的情景,我的眼前是一張張熟悉的臉。當年我們畢業(yè)時(shí),唱起“再過(guò)二十年,我們再相會(huì )”時(shí),從沒(méi)想到,這個(gè)時(shí)間等了這么久,又來(lái)得這么快,今天,讓我們以熱烈的掌聲慶祝我們畢業(yè)二十周年的相聚。謝謝。

  首先請允許代表全體同學(xué),對籌備組的廖泰明、曹青云、邱涌泉、鄧向榮、張桂為、黃冬冬同學(xué)表示感謝,是他們付出了辛勞,奉獻了智慧,才促成了今天的聚會(huì )。

  其次我們要感謝班主任陳日親老師以及曾經(jīng)給我們教誨的所有老師,是他們兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦,扶持我們成長(cháng),讓我們對陳老師以及曾經(jīng)給我們教誨的所有老師表示衷心地感謝。

  再次,我要感謝來(lái)到這里的每一位同學(xué),看著(zhù)這一張張熟悉而又略帶陌生的臉,讓我想到二十年前,我們懷著(zhù)夢(mèng)想與憧憬,告別南康中學(xué),走向社會(huì ),從此開(kāi)始了創(chuàng )業(yè),二十年來(lái),是你們給了我同學(xué)的純真友誼,給了我無(wú)窮的力量,滋潤我成長(cháng),二十年來(lái)讓我懂得,人生最珍貴的東西,就是你們,就是我們的同學(xué)情誼,你們是我一生的珍惜。

  想當年,你我正當青春年少,一起同窗苦讀,朝夕相處,那親切生動(dòng)的音容笑貌,那洋溢著(zhù)浪漫氣息的歌聲,那昏昏欲睡的課堂,連同那段充滿(mǎn)純真與自信的青春歲月,都深深地銘刻在我們的心里。

  畢業(yè)后我們?yōu)榱松、前途,為了事業(yè)、家庭,天涯海角,各自奔波,艱苦奮斗、銳意進(jìn)取,走過(guò)了20年。我很高興地見(jiàn)到了同學(xué)們的笑臉與成熟,見(jiàn)到了同學(xué)們的成就,在人生的道路上非常精彩,在不同的單位與行業(yè)中,成為中流砥柱。

  畢業(yè)二十年,我們已近不惑之年,展望未來(lái),我們仍需盡最大的努力去追求理想,實(shí)現人生最大的價(jià)值,我相信,同學(xué)們一定會(huì )相互幫助,相互關(guān)心,我們的明天一定會(huì )更好。

  最后,祝我們敬愛(ài)的老師們:身體安康、萬(wàn)事順意!祝同學(xué)們:事業(yè)成功、生活美滿(mǎn)、家庭幸福!

  謝謝大家!

高中畢業(yè)致辭13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的六月,大家迎來(lái)了人生的重要一課:畢業(yè)典禮,它將成為同學(xué)們生命中永恒的記憶。今天,我有幸作為教師代表和你們一同分享畢業(yè)的喜悅,我的心情和你們一樣激動(dòng),在此向所有畢業(yè)的學(xué)子們獻上最誠摯的祝賀!祝賀你們在人生的旅途中又走過(guò)了重要一程,即將開(kāi)啟人生新的一頁(yè)。

  青春是一本太倉促的書(shū),高中三年卻是這本書(shū)中最精彩的一章。

  三年前,你們懷揣夢(mèng)想,攜帶著(zhù)美好的憧憬,邁著(zhù)稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的桃源八中。從那時(shí)起,你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ);運動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后的發(fā)言……這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂(lè )與酸甜苦辣,都是母校給你們的一筆寶貴財富。我想你們永遠不會(huì )忘記這段時(shí)光,不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記師長(cháng)和同學(xué),也永遠不會(huì )忘記這句口號——今日我以八中為榮,明日八中以我為榮。

  三年中,你們曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導,感受過(guò)班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )讓我們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )讓老師寢食難安,因為在老師的心目中,早把你們當成自己的孩子,我們對你們的每一次責備,都源自于 “愛(ài)”! 而且你們走出學(xué)校,不論將來(lái)發(fā)展怎樣,母校都會(huì )永遠銘記你們每一個(gè)人。

  同學(xué)們,我們老師都認為:我們這一屆,是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆! 從你們的身上,我們欣喜地看到:厚德、自強、創(chuàng )新、和諧的校風(fēng)與求實(shí)、勤奮、合作、創(chuàng )新的學(xué)風(fēng)又回到了八中。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(cháng),看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來(lái)和希望。

  “多情自古傷離別”,同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段緣份,但我們深知歲月的時(shí)針并不因為我們的祈禱而停息。今天是慶!敖Y束”,更是歡呼“開(kāi)始”。在今后成長(cháng)的道路上,我希望每一位同學(xué)都能成為有思想、勇于實(shí)踐的人;有毅力、負責任的人;善于合作、寬容大度的人;注重修養、品格高尚的人。我們期待著(zhù)你們的成功。

  最后,祝同學(xué)們一路平安,前程似錦!

高中畢業(yè)致辭14

  尊敬的各位家長(cháng)朋友,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家上午好!

  六月初夏,白蘭花綻,梔子花開(kāi)。美好今日,陽(yáng)光明艷,白云滿(mǎn)天。今天我們在這里,帶著(zhù)一份激動(dòng),帶著(zhù)一份祝福,也帶著(zhù)一份不舍,為高**屆的全體同學(xué)舉行莊嚴隆重的畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表學(xué)校向出色地完成了三年學(xué)習任務(wù),即將邁向人生新的起點(diǎn)的高三同學(xué)表示衷心的祝賀!向所有任教過(guò)本屆的老師表示誠摯的敬意!向關(guān)心、支持學(xué)校工作,辛苦養育優(yōu)秀學(xué)子的各位家長(cháng)表示真誠的感謝!

  莊子云:“人生天地間,若白駒過(guò)隙,忽然而已!蓖瑢W(xué)們,時(shí)光荏苒,今天你們即將畢業(yè),踏上人生的新舞臺。三年前,你們懷著(zhù)美好的憧憬來(lái)到**。三年來(lái),你們傳承了**的優(yōu)良學(xué)風(fēng),努力踐行“愛(ài)國、誠信、奮斗、成才”的校訓,在**這片美麗的沃土上茁壯成長(cháng)。**的全體老師永遠:難忘教學(xué)樓里同學(xué)們刻苦攻讀的身影;難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們奮力拼搏的英姿;難忘**舞臺上同學(xué)們才華橫溢的表演;難忘同學(xué)們心系校友慷慨解囊的深深?lèi)?ài)心;難忘同學(xué)們尊重師長(cháng)始終如一的濃濃真情。三年來(lái),同學(xué)們在知識學(xué)習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。所以現在,我提議,同學(xué)們,讓我們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(cháng)進(jìn)步喝彩!

  當然,同學(xué)們,你們能取得今天的進(jìn)步是和老師們的悉心教導密不可分的。你們的老師,無(wú)私付出、辛勤耕耘、晝夜不息、無(wú)怨無(wú)悔。他們不知舍棄了多少個(gè)周末和節假日,為你們補課充電,答疑解難。他們不知放棄的了多少陪伴家人散步的機會(huì ),常常備課至深夜,只為將某個(gè)知識點(diǎn)講得更清晰,替你們節約出哪怕一丁點(diǎn)的復習時(shí)間;可以說(shuō),他們忙碌的身影,親切的叮囑和真誠的鼓勵伴隨著(zhù)同學(xué)們高中三年的每一堂課,每一次考試!讓我們也把最熱烈的掌聲送給我們可親、可愛(ài)、可敬的全體高三老師們吧!

  同學(xué)們,三年的時(shí)光就要過(guò)去,你們即將畢業(yè)。你們的三年也是**的三年。你們三年披荊斬棘,踏破鐵鞋;**三年風(fēng)雨同舟,揚帆共濟。**雖然只有14年的歷史,雖然他還很年輕,但是,我們年輕有為、精力旺盛,發(fā)展勢頭強勁。我相信,今年定會(huì )又是一個(gè)豐收年!同學(xué)們,我們朝夕相處,共求進(jìn)步,面對畢業(yè)的同學(xué)們我想提出以下三個(gè)希望:

  1.希望同學(xué)們心中有愛(ài),心存感恩。沒(méi)有愛(ài)的人是無(wú)本之木,無(wú)源之水。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)家鄉,愛(ài)母校,愛(ài)親朋好友。我們也需要感恩,因為,父母對我們有養育之恩,老師對我們有教育之恩,社會(huì )上對我們有關(guān)愛(ài)之恩。贈人玫瑰,手留余香,他人奉獻一份愛(ài)與寬容,你的胸懷就會(huì )因此比天空還寬闊,你的世界也會(huì )因此而更加美麗。在此,我要衷心地感謝大家,感激你們對母校的包容與熱愛(ài),感謝你們伴隨**一起成長(cháng)。

  2.希望同學(xué)們多讀書(shū),多思考!白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊鳛閷W(xué)生的我們,更要多讀書(shū),讀好書(shū),廣泛涉獵,取長(cháng)補短,囊括天文地理,縱觀(guān)古今中外。宋代眉山人蘇東坡不正是因為從小飽讀詩(shī)書(shū)、慎思明辨而最終成為一代文豪的嗎?

  3.希望同學(xué)們要大氣、做大事。反觀(guān)現在的不少人,斤斤計較,不懂得寬容待人,不肯損失半點(diǎn)利益,這樣的人看上去毫不吃虧,但卻很難成功。只有心中想著(zhù)祖國、民族、全人類(lèi)事業(yè)的人才能無(wú)欲則剛、成就大業(yè)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將離開(kāi)**,游學(xué)四海,建樹(shù)八方,譜寫(xiě)生活新的篇章。今日我以**為榮,明日**以我為傲。我相信,有了你們,**的校史上會(huì )增加更輝煌燦爛的一頁(yè)!

  謝謝大家!

高中畢業(yè)致辭15

各位領(lǐng)導、各位老師、各位嘉賓:

  大家晚上好!

  今天,我們在這里相聚,是為xxxx同學(xué)及其父母表示最熱烈的祝賀!祝賀xx同學(xué)已經(jīng)光榮地拿到大學(xué)錄取通知書(shū),更祝賀他以xx分的成績(jì),實(shí)現人生新的跨越!

  三年中,我們辛苦并快樂(lè )著(zhù);我們腳踏實(shí)且激情飛揚。我們全體師生滿(mǎn)懷理想,團結合作,并肩作戰,取得了一個(gè)又一個(gè)令人驚喜的成績(jì)。這里,我要特別感謝理科班的所有授課教師和同學(xué),你們無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神,你們頑強拼搏的學(xué)習品質(zhì),時(shí)常激勵著(zhù)我,使我欲罷不能;我還要特別感謝所有關(guān)心并支持理科班的領(lǐng)導、同事和家長(cháng),你們貼心的撫慰,你們真誠的寬容,時(shí)常鞭策著(zhù)我,讓我無(wú)怨無(wú)悔。

  “讓過(guò)程更加完美,讓結局不留遺憾!边@是我們xx屆高三師生的誓言,更是我們理科班師生的追求。但回顧高考,我不能不傷感地告訴大家:我們的過(guò)程是完美的,但結局卻留下了不可彌補的遺憾。

  我們那些個(gè)信誓旦旦要為榮譽(yù)而戰的勇士,無(wú)一例外地折翅沙場(chǎng)、鎩羽而歸!他們年輕的心根本不懂什么叫“殘酷”,受傷后只能用哀憐的眼神躲躲閃閃地檢討著(zhù)自己,這時(shí)候誰(shuí)還能對他們責備或抱怨什么呢?也正在這時(shí)候,“xx”出現了。

  他的出現給我們帶來(lái)新的黎明和曙光。得知他以xx的高分奪得了xx市理科狀元,我長(cháng)噓了一口氣:幸虧有你呀,否則,我們將讓我們全國第四的百年名!獂x一中置于何地!感謝有你呀,感謝你為我們學(xué)校占領(lǐng)了這一至高點(diǎn),感謝你為我們學(xué)校xx年高考錦上添花!

  但是,但是……說(shuō)到這里,請允許我再作一次轉折,如果xx語(yǔ)文三道選擇題不出現錯誤,總分再加9分,他就會(huì )穩穩當當地進(jìn)入了全省“前十”;如果xx的作文分再拿高一點(diǎn),語(yǔ)文拿到全省分——127分,他不是xx省狀元也是榜眼;如果xx的語(yǔ)文得分和她估的分數差不離,名列全省第四或第五,也應該沒(méi)有問(wèn)題;還有xx……一切都是我的錯!

  我覺(jué)得自己對不起授課教師,對不起學(xué)校,是我連累了同事,辱沒(méi)了學(xué)校!如果有人要怨,就請你怨我;如果有人要怪,也請你怪我。但我想為自己辯護的是,我的工作態(tài)度沒(méi)有問(wèn)題,我的敬業(yè)精神也不用懷疑。到底什么原因讓我們班最最拔尖的選手全沉沒(méi)于“題!敝辛四?我想,那只能是我的個(gè)人能力有問(wèn)題了,也許是我壓根兒不具備培養精英打造狀元的水平!

  教育的目標是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。程樂(lè )根老師安慰我說(shuō):只要學(xué)生的利益不受損害,只要學(xué)生的發(fā)展不受影響,我們的理想就已實(shí)現。

  令我感到安慰的是,從錄取趨勢看,我們班同學(xué)的利益已達到化、化。面對我們幾十個(gè)同學(xué)能上全國一流大學(xué)的事實(shí),誰(shuí)還能說(shuō)一個(gè)省狀元或幾個(gè)省“前十”比這更重要呢?

  最后祝xx同學(xué)走得更遠、飛得更高!也祝在座的領(lǐng)導、同事和嘉賓健康生活、快樂(lè )工作!

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