校長(cháng)畢業(yè)致辭 自由
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對致辭都再熟悉不過(guò)了吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?下面是小編為大家收集的校長(cháng)畢業(yè)致辭 自由,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校長(cháng)畢業(yè)致辭 自由1
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(cháng),親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家下午好!
六月的青島,風(fēng)光旖旎,氣候溫潤。經(jīng)歷過(guò)高考與自招的礪煉,每個(gè)人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這里,為高中三年精彩生活劃上句號。三年師生的朝夕相處,讓彼此依依不舍;校園里太多的記憶,讓你們流連忘返。此時(shí),感謝與祝福是對你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時(shí)光留在二中,感謝你們?yōu)槎械莫毺亟逃砟钭髁送昝赖脑忈?祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變,祝賀你們在二中獲得超越自我擁抱世界的能力!
看著(zhù)曾經(jīng)熟悉的面孔,即將背轉身影,沖入未知的世界,我的心中百感交集。在茫茫的未來(lái)世界里,因為互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數據、算法等技術(shù)的層出不窮,這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)了不確定性,你們的人生也充滿(mǎn)了未知、充滿(mǎn)了挑戰。
技術(shù)的快速發(fā)展,讓一切都變得不可琢磨。剛剛習慣了網(wǎng)上淘寶,滴滴、共享單車(chē)、美團就開(kāi)始改變我們的生活方式。自主性、開(kāi)放性、定制性等時(shí)代的特征,讓人才的標準和人的價(jià)值,呈現出顛覆性的定義。也許,每個(gè)人都在用自己的天秤去衡量未來(lái),但是未來(lái)卻不是你想象的樣子。我們處在一個(gè)充滿(mǎn)不確定性的時(shí)代,它有豐沛的生命張力,也蘊含著(zhù)無(wú)限可能;它因為難以把握而讓人恐懼,同時(shí)也因為蘊藏著(zhù)巨大機遇讓人驚喜。在你們人生中最好的年華,一切的可能性都在向你們敞開(kāi)著(zhù)。
未來(lái)只能屬于那些在不確定性中,擁有把握能力的人。這個(gè)日新月異的時(shí)代,不確定性已經(jīng)成為常態(tài),我們唯一能做的就是塑造能力與素質(zhì)!因為不確定性只是生命遇到的外在因素,真正能夠讓不確定性更好地服務(wù)于你發(fā)展的,只能是你為此所建構的內在品質(zhì)和素養。
令人欣喜的是,青島二中以自己的獨特教育信念與追求,為你們的未來(lái)做出最好的鋪墊。
校長(cháng)畢業(yè)致辭 自由2
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué),各位遠道而來(lái)的家長(cháng),校友們,各位老師、各位來(lái)賓:
大家下午好!
今天是屬于20xx屆畢業(yè)生的,也是一個(gè)值得我們共同紀念的日子,你們畢業(yè)了!相信這一天,對你們具有非同尋常的節點(diǎn)意義。我謹代表學(xué)校向奮力拼搏完成學(xué)業(yè)的你們表示衷心的祝賀,向一直以來(lái)潛心培育你們的老師表示崇高的敬意,向自始至終給予你們無(wú)限溫暖與力量的家長(cháng)和親友們表示誠摯的感謝!
在今天這個(gè)莊嚴而神圣的場(chǎng)合,我有幾句話(huà)想與大家分享:
一、堅守美好信仰
信仰是什么?信仰是看待世界、人生、未來(lái)的一種終極信念。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“信仰是神圣的,信仰在一個(gè)人為一個(gè)人的元氣,在一個(gè)社會(huì )則為一個(gè)社會(huì )的元氣!币粋(gè)人沒(méi)有信仰,就會(huì )感到孤獨和寒冷。信仰不僅是個(gè)人的支撐,也是一個(gè)國家自立的基礎力量,它為人生賦值、為社會(huì )定型、給國家鑄魂。
去年我們國家隆重舉行了紀念紅軍長(cháng)征勝利80周年主題活動(dòng)。長(cháng)征途中,紅軍將領(lǐng)的平均年齡僅25歲,平均每天都有1場(chǎng)遭遇戰,每行進(jìn)300米就有1個(gè)人獻出生命。面對如此的艱險,為什么這支這么年輕的隊伍卻摧不垮、打不散?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題,早在1938年4月,張聞天同志在我們學(xué)校的前身陜北公學(xué)作演講時(shí)就曾經(jīng)被問(wèn)道,他當時(shí)回答說(shuō),原因就在于有堅定不移、百折不饒的革命信仰。如果沒(méi)有信仰,不用說(shuō)萬(wàn)里長(cháng)征,紅軍連一千里、一百里都走不了。
革命戰爭年代需要信仰,和平發(fā)展時(shí)期也是如此。對個(gè)人而言,信仰是執著(zhù)篤行的內在動(dòng)力,是精神之光,可以照亮人生之路。從今天起,有些同學(xué)將繼續學(xué)習深造,還有很多同學(xué)就要跨入職場(chǎng)。相信大家在對校園有著(zhù)深深留戀和不舍的同時(shí),對未來(lái)也充滿(mǎn)著(zhù)希冀和向往,希望能闖出屬于自己的一片天地,干出一番事業(yè)。在未來(lái)的生活中,大家免不了要遇到一些磕磕絆絆和意想不到的突發(fā)情況,請大家時(shí)刻提醒自己,暫時(shí)地偏離美好理想、甚至面臨嚴重挫折并不可怕,重要的是堅守信仰、勿忘初心、繼續前行。堅守美好的理想和信仰,你自身的潛力與光輝也許會(huì )超乎你的想象。
二、凝鑄人文精神
人文精神是什么?人文精神是一種普遍的人類(lèi)自我關(guān)懷,表現為對人的尊嚴、價(jià)值、命運的維護、追求和關(guān)切,也表現為對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造。一個(gè)偉大的民族,一個(gè)偉大的文明,一定需要偉大的人文精神!按髮W(xué)之道,在明明德”。你們經(jīng)過(guò)大學(xué)教育的洗禮,塑造了理性,強健了體魄,增長(cháng)了智慧,特別是中國人民大學(xué)以人文社會(huì )科學(xué)為鮮明特色,這四年或者更長(cháng)時(shí)間的明德之道為你們的生命打上了濃厚的人文底色。在未來(lái)的學(xué)習工作生活中,希望你們繼續在對這種人文精神的不斷體悟中尋找前行之路。
我們要保持學(xué)習的習慣,F在的這個(gè)時(shí)代,重要的不僅僅是掌握多少知識,更重要的是持續的學(xué)習欲望、良好的學(xué)習習慣和不斷提升的學(xué)習能力。校園外的社會(huì )生活與學(xué)校大不相同,也許你們今后會(huì )越來(lái)越忙,但希望大家能夠把學(xué)習作為一種追求、一種愛(ài)好、一種健康的生活方式,把“八小時(shí)之外”利用起來(lái)。真正把學(xué)習當成一種習慣的人一定會(huì )擁有開(kāi)闊的精神版圖,也一定擁有明亮的未來(lái)。
我們要善于獨立思考。陳寅恪在悼念王國維的碑銘中提出的“獨立之精神,自由之思想”,相信同學(xué)們都非常熟悉。但比熟悉這句話(huà)更難的是,如何按照這個(gè)準則去行動(dòng)、去實(shí)踐。人有獨立思想,才能從反省中不斷成長(cháng),才能不斷成長(cháng)但不會(huì )變老,才能永遠不落后于時(shí)代。
我們還要不忘崇德修身。境界決定人的品位和眼界。不管今后走上什么樣的工作崗位,我們都要把講道德、有修為作為人的基本素養。同學(xué)們將來(lái)可能從事學(xué)術(shù)、從政或從商,希望為人師表講師德,只有言傳身教,才能受人尊重、琢玉成器;為官一任講官德,只有清正為民,才能贏(yíng)得信任、造福一方;經(jīng)商興業(yè)講商德,只有誠實(shí)守信,才能互惠互利、長(cháng)遠發(fā)展。
三、涵養家國情懷
家國情懷是什么?家國情懷是一種精神追求,強烈的憂(yōu)患意識、以民族大義為念、以人民社稷為重,是家國情懷的精髓所在。北宋大儒張載曾有名言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”,胸懷天下,心系百姓,這是何等的家國情懷,也是中國古老的傳統!
我們學(xué)校的前身是從延安黃土地走出來(lái)的陜北公學(xué),今年是建校80周年的'校慶之年;厥80年前,來(lái)自全國各地的學(xué)生冒著(zhù)死亡的威脅穿過(guò)層層封鎖,從西安走到延安,步行600里程,以“生命”作為考題,匯聚到陜北公學(xué)一起求學(xué)救國。陜公從一開(kāi)始就有著(zhù)深厚的家國情懷:她誕生于國家民族內外交困、戰火連天之時(shí),以救亡圖存為使命;她以富有革命精神的青年人為主體,積極進(jìn)取、堅持奮斗,具有崇高的擔當和奉獻精神;她把自己置于時(shí)代洪流的激蕩之中,在血與火的洗禮中書(shū)寫(xiě)對國家和人民深沉的愛(ài)。
80年來(lái),這種家國情懷一直流淌在人大人的血脈中,是人民大學(xué)保持生機和活力的根本內因。毛澤東同志曾說(shuō)過(guò)“中國不會(huì )亡,因為有陜公”。作為人民大學(xué)的畢業(yè)生,作為陜公精神的傳承者,同學(xué)們要深切感受到“中國人民”這個(gè)校名沉甸甸的分量,它凝聚著(zhù)國家的囑托和人民的訴求。中國人民大學(xué)的畢業(yè)生一定要敬畏人民、為念人民、服務(wù)人民、熱愛(ài)人民,繼承好學(xué)校這種始終與黨和國家同呼吸共命運、堅持“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的家國情懷,把個(gè)體的追求和社會(huì )的價(jià)值結合起來(lái),用自己的行動(dòng)實(shí)踐我們人大人這份崇高的精神追求。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將以新的身份——人大校友開(kāi)啟新的人生征程。不管你們走得有多遠、身在何處,不管你們經(jīng)歷怎樣的人生沉浮,人大永遠是你們的精神家園,永遠為大家點(diǎn)亮一盞前行的明燈。
最后,再次衷心祝福同學(xué)們擁有燦爛的前程和幸福的人生!謝謝大家!
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