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初中畢業(yè)致辭

時(shí)間:2022-01-16 09:49:32 講話(huà)致辭 我要投稿

初中畢業(yè)致辭15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都對致辭很是熟悉吧,致辭是指在儀式上所講的表示勉勵、感謝、祝賀、哀悼等的話(huà)。那些被稱(chēng)贊的致辭都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的初中畢業(yè)致辭,歡迎閱讀與收藏。

初中畢業(yè)致辭15篇

初中畢業(yè)致辭1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、尊敬的各位老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,感謝學(xué)校邀請我們家長(cháng)來(lái)參加這個(gè)隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘、莊嚴的時(shí)刻,我謹代表全體初三同學(xué)的家長(cháng),向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們,表示祝賀!向悉心培育和關(guān)心我們孩子成長(cháng)的辛勤的學(xué)校領(lǐng)導和老師們,表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  經(jīng)過(guò)四年初中學(xué)習,我們的孩子終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)了,作為學(xué)生家長(cháng),我感到由衷的欣慰和高興。四年時(shí)間、一千多個(gè)日夜的朝夕相處,學(xué)生與學(xué)校、學(xué)生與老師、同學(xué)之間都建立了深厚的感情,留下許多值得一生珍藏的美好回憶。

  當初我們和孩子們之所以義無(wú)反顧的選擇了農大附中,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開(kāi)拓精神的校領(lǐng)導以及業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的教育,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以樂(lè )學(xué)會(huì )學(xué)健康發(fā)展的理念來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓,使孩子們的綜合素質(zhì)得到了很大的提升。從入學(xué)至今,孩子們長(cháng)大了、成熟了,言行舉止文明禮貌、學(xué)習勤奮刻苦、成績(jì)優(yōu)異,得到了周?chē)说目隙。是老師們言傳身教、潛移默化地影響?zhù)孩子,使他們既學(xué)會(huì )了讀書(shū),又學(xué)會(huì )了做人,讓他們在這里養成了良好的學(xué)習和生活習慣。在此,我代表家長(cháng)們和同學(xué)們,對各位校領(lǐng)導和老師們的辛勤教育再次表示衷心的感謝!

  還讓我們家長(cháng)感動(dòng)和感激的,是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。我由衷地感謝校領(lǐng)導全新的教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng )造性工作,孩子們在學(xué)校的學(xué)習生活中,不僅僅增長(cháng)了書(shū)本上的知識,也開(kāi)拓了視野,陶冶了情操。在這里孩子沒(méi)有有償地補過(guò)一節課,學(xué)校沒(méi)有額外收過(guò)一分錢(qián),是學(xué)校和老師將知識無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(cháng);是學(xué)校和老師將愛(ài)心無(wú)私地奉獻給這些孩子,使他們展翅飛翔。

  孩子是家庭的希望,是祖國的未來(lái),為了孩子美好的明天,最后我想對孩子們說(shuō)幾句。蘇東坡曾說(shuō)過(guò):"古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。"孩子們,永遠都不要相信公主王子的童話(huà)故事,因為它不會(huì )在現實(shí)中出現!只有勤奮學(xué)習才是通往成功的捷徑。如果,你選擇了勤勉和奮斗,那么你就會(huì )擁有希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,那么成功與輝煌最終就會(huì )屬于你們!希望你們通過(guò)刻苦努力,不斷超越自我,創(chuàng )造更加美好的明天!

  我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步,期待著(zhù)你們的喜報頻傳,以更優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報母校的培養,為母校增添光彩。

  愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對人生的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,闖出一片屬于自己的天空。最后,讓我們一起,將熱烈的掌聲獻給母校,獻給恩師,獻給我們茁壯成長(cháng)的孩子們!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)致辭2

  各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  今天,是一個(gè)特殊的日子,喜慶的日子。我們全體師生歡聚一堂,隆重舉行XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校祝賀九年級學(xué)生勝利畢業(yè),并祝愿大家在中考中取得自己理想的成績(jì)。同時(shí),向辛勤培育同學(xué)們健康成長(cháng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,光陰荏苒,彈指一揮。四年前,你們懷著(zhù)對人生的美好追求,來(lái)到這所有著(zhù)優(yōu)良傳統和深厚底蘊的校園里,開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。四年來(lái),同學(xué)們勤奮刻苦、積極向上,從兒童走向少年,從幼稚走向成熟。求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采、執著(zhù)的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅。四年來(lái),同學(xué)們學(xué)到了知識,增長(cháng)了才干,各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步,為你們今后的成長(cháng)奠定了堅實(shí)的基礎。所以現在,我提議,你們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長(cháng)進(jìn)步喝彩!

  參加今天畢業(yè)典禮的還有和同學(xué)們一起生活學(xué)習了四年的老師們。四年的相處,師生之間接下了濃濃的情誼。老師們在給予你們知識與能力、教給你們人生哲學(xué)的同時(shí),也把他們一顆顆無(wú)私的愛(ài)心獻給了你們,給你們帶來(lái)了無(wú)微不至的關(guān)懷。在你們學(xué)習上遇到困難、生活中遇到挫折的時(shí)候,是老師找你們傾心長(cháng)談,引領(lǐng)你們跨過(guò)幼稚人生中一道又一道溝坎兒。我知道,同學(xué)們,想到這里,你們都會(huì )發(fā)自心底地想對老師們說(shuō)聲“謝謝!”我也知道,在你們的“謝謝”后面,還有發(fā)自心底的誓言,你們會(huì )用極大的熱情跟智慧去努力學(xué)習、努力生活、將來(lái)還要努力工作,用你們的實(shí)際行動(dòng)報答父母、老師!報答母校!

  同學(xué)們,還有一天,你們就要走進(jìn)中考戰場(chǎng)了,希望你們要認真調整好考試心態(tài),放下包袱,輕裝上陣。我們也一樣希望你們能像往屆的畢業(yè)生一樣取得優(yōu)異的成績(jì),讓事實(shí)證明你們的實(shí)力,證明你們是羊流鎮初級中學(xué)最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。相信你們會(huì )向母校、老師、父母和自己呈交一份滿(mǎn)意的答卷,實(shí)現自己的人生理想。學(xué)校的老師和八年級的師弟師妹們期待著(zhù)你們成功!

  同學(xué)們,你們已經(jīng)整裝待發(fā),即將踏上新的征途,在此,我代表母校,代表母校的全體老師深深地祝福你們。祝愿你們的生命之舟在新的歲月里啟航,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè )!祝愿你們的人生永遠寫(xiě)滿(mǎn)輝煌和壯麗!母校真誠地盼望著(zhù)在不久的將來(lái),能聽(tīng)到在座的同學(xué)們把成功的喜訊傳回母校!

  最后,祝同學(xué)們中考順利,取得優(yōu)異成績(jì),考出理想分數,進(jìn)入自己滿(mǎn)意的學(xué)校! 謝謝大家!

初中畢業(yè)致辭3

各位同學(xué):

  你們剛剛走出中考考場(chǎng),還沒(méi)有來(lái)得及擦干奮斗與拼搏的汗水,更沒(méi)有考后的解脫和放縱,就匆匆返校參加初中生活的最后一課——畢業(yè)典禮。這就是“崇尚一流,拒絕平庸”的樹(shù)德學(xué)子的精神風(fēng)貌:自信而大氣,淡定而沉穩,進(jìn)取而自強。

  你們就要離開(kāi)樹(shù)德校園,作為師長(cháng)難舍難離,總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,我們不能像過(guò)去那樣隨時(shí)在你身邊嘮嘮叨叨地給你述說(shuō)生活中的一點(diǎn)一滴。出于教育人天然的責任和情感,我們期待在臨別之際再教給你們一些能更長(cháng)遠地使用、能在更大范圍內使用的人生經(jīng)驗,期待著(zhù)即或你們不在老師的身邊,但老師對你們的叮嚀和囑咐能相伴終身。今天我要給大家的臨別忠告和期冀就是:做一個(gè)尊嚴的人。

  泰戈爾說(shuō):“埋在地下的樹(shù)根使樹(shù)枝產(chǎn)生果實(shí),卻并不要求什么報酬! 尊嚴就如同那樹(shù)根,也許不能直接告訴你解決今后生活問(wèn)題的一招一式,卻能向你源源不斷地輸入深厚的精神力量,讓你感受到你的一言一行的背后都有“尊嚴”的影子。

  何謂人的尊嚴?人的尊嚴就是人對所有人(包括自己)的生命的價(jià)值和意義的認同和尊崇。也就是講,尊嚴是建立在人的生命意義基礎之上的價(jià)值觀(guān)。每一個(gè)人都希望自己生活得更加幸福,然而幸福是建立在尊嚴的獲得基礎之上的。人的尊嚴是自尊和尊重的高度契合體,二者相互依存,缺一不可。

  首先,我們要學(xué)會(huì )自尊

  自尊是源于我們對自身這個(gè)獨一無(wú)二的生命體的認可,與財富、地位、名譽(yù)、身份、性別、膚色、種族等等都無(wú)關(guān),我就是我,我就是自己的創(chuàng )造者。由于現實(shí)的種種原因,在座的各位只有少部分能夠繼續在樹(shù)德就讀,但這不是樹(shù)德拋棄了你,更不能成為你自我拋棄的理由。這只是告訴你,生活永遠是理想和現實(shí)的糅合體,我們在不斷地選擇生活,生活也在不斷地選擇你!疤熳髂,猶可違;自作孽,不可活”,如果錯過(guò)了這一次機會(huì ),但只要我們永不放棄,跌倒重來(lái),就會(huì )把下次一次選擇的主動(dòng)權牢牢地攥在自己的手中。人生道路漫漫長(cháng),人生機遇處處多,不管你今后在哪里讀高中,讀大學(xué),乃至不管在哪里工作和創(chuàng )業(yè),你都永遠不要被一時(shí)的困難和挫折嚇到,秉承“樹(shù)德樹(shù)人,卓育英才”思想的樹(shù)德中學(xué)給你“做最好的自己”的信條將會(huì )讓你永遠追求自我完善。

  其次,我們要積累資本

  我們在期待別人尊重自己的時(shí)候,首先要思考別人憑什么尊重你?除了別人出于文明素養尊重你之外,你有沒(méi)有值得別人看重你、信賴(lài)你、依靠你的東西?或者文質(zhì)彬彬的修養,或者廣博深厚的學(xué)識,或者勤勉認真的態(tài)度,或者堅韌不拔的毅力,或者古道熱腸的愛(ài)心,或者出類(lèi)拔萃的能力……泰戈爾說(shuō):“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯過(guò)星星了!碑斈阌X(jué)得別人不夠尊重你的時(shí)候,請你不要抱怨別人,而是要反躬自省,查找查找自己身上還缺點(diǎn)什么,否則你將會(huì )在抱怨之中喪失更多的尊重和機遇?傊,有作為才有地位,不能依靠別人的施舍或者自己的祈求來(lái)獲得尊重,你需要不斷積累值得讓別人尊重的資本和實(shí)力。

  第三,我們要尊重他人

  每一個(gè)生命體都具有無(wú)差別的、平等的價(jià)值,這是我們尊重別人的道德起點(diǎn)?鬃釉疲骸凹核挥鹗┯谌,己所欲施于人”,以己度人是中華傳統美德,是做人的基本準則。我們要像期待別人來(lái)尊重自己那樣去尊重別人,只有這樣才能得到別人的尊重。尊重別人,不僅僅是一種生活態(tài)度,不僅僅是出于一種禮貌姿態(tài),更重要的是一種人生智慧,因為每一個(gè)人身上都有值得你學(xué)習的閃光之處,當你發(fā)自?xún)刃牡淖鹬厮麜r(shí),也在暗暗的汲取他的優(yōu)點(diǎn),而使自己集眾家之長(cháng)。這樣看來(lái),尊重別人即是尊重自己!何樂(lè )而不為呢?

  同學(xué)們,畢業(yè)了!你人已離開(kāi)樹(shù)德,但樹(shù)德的心卻沒(méi)有離開(kāi)你,且行且珍惜!請你把樹(shù)德給你的尊嚴的種子深深埋下,用心澆灌和培育,它會(huì )漸漸地生長(cháng)出自尊、博愛(ài)、善良、向上、理性、責任等美德之花和智慧之果,讓你的人生充滿(mǎn)花之芬芳和果之充實(shí)。

  最后,再次祝福你們,成長(cháng)快樂(lè )!一生幸福!

初中畢業(yè)致辭4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,同學(xué)們:

  很榮幸能作為九年級教師代表發(fā)言。此刻心情既欣喜激動(dòng),又有些傷感。再過(guò)三天夏天就來(lái)了,九年級同學(xué)也馬上迎來(lái)了人生的第一次飛躍。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間你們已經(jīng)在這學(xué)校度過(guò)了四年,一千四百個(gè)日夜。

  驀然回首,我依稀能想象出在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,搖落一地斑駁。你們帶著(zhù)激動(dòng)與好奇,帶著(zhù)求知的渴望,帶著(zhù)親人的囑咐踏進(jìn)了校門(mén),而如今你們信心滿(mǎn)滿(mǎn)準備踏上新的征程,四年的時(shí)間,時(shí)間都去哪了,同學(xué)生你是否記得你埋頭書(shū)寫(xiě)時(shí),時(shí)間從你指尖滑落,你是否記得老師飛速板書(shū)時(shí)時(shí)間靜靜的流過(guò),你是否記得那個(gè)寂靜的午讀,你咬著(zhù)筆頭望著(zhù)窗外小鳥(niǎo)發(fā)呆的瞬間,你是否記得拔河比賽勝出時(shí)歡心雀躍的時(shí)刻,你是否記得九年級蚊蟲(chóng)叮擾的晚自習上,老師汗流浹背,失聲力竭的講課,自己認真聽(tīng)課的時(shí)光。

  而老師們記得你進(jìn)步高興的樣子,考試失利失落的樣子,得了集體獎,全班同學(xué)在獎狀上簽名興奮的樣子,記得你調皮搗蛋的樣子,更記得你初三時(shí)晚自習后埋頭學(xué)習的背影。

  是的,四年里校園每一個(gè)角落都留下了你們青春,活潑的身影,也留下了那些美好的記憶,畢竟在這里你度過(guò)了人生中最美好的年華。同學(xué)們此刻看看你周?chē)耐瑢W(xué),老師,還有校園每個(gè)角落。輕輕閉上眼睛,靜下心來(lái),回憶一下,F在我們是不是該向那些辛勤教育你的老師說(shuō)聲謝謝,是不是該向某位同學(xué)說(shuō)出久違的對不起,可能從此以后你們天各一方,只能相忘于江湖。也是不是該向自己輕輕說(shuō)聲我長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )擔當了。

  提到即將來(lái)臨的中考和畢業(yè)。老師有幾句話(huà)叮囑大家。雖然冗繁卻實(shí)用,雖然陳舊卻經(jīng)典。

  第一句:中考記清楚注意事項。中考應該重視,但不能過(guò)度重視而導致太緊張。要認真審題,仔細分析問(wèn)題,沉著(zhù)答題。注意千萬(wàn)不能因為非智力因素丟分。同時(shí)考完上一科不要對答案,以免影響下場(chǎng)考試心情。

  第二句話(huà):學(xué)習和成績(jì)只是人生的一項小內容。無(wú)論你成績(jì)好差。那都僅僅是場(chǎng)考試而已,不管是中考還是高考,它只能說(shuō)明你知識水平是否合格。不能說(shuō)明其他。所以不能因為成績(jì)好進(jìn)入高中大學(xué)就自滿(mǎn),也不能因為成績(jì)差踏入社會(huì )而自卑。無(wú)論學(xué)習還是工作,你們應該保持樂(lè )觀(guān),積極,向上的心態(tài),活出你們你們這個(gè)年齡段的青春主色彩。

  第三句話(huà):要知道有時(shí)選擇對方向比努力重要。當我們選錯了方向,我們越努力往前走越遠離目標。很多同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)目標是上個(gè)好高中,可卻選擇了貪玩的方向,結果越努力玩,離高中越遠。

  第四句話(huà):學(xué)會(huì )獨立思考。在學(xué)習工作中,我們學(xué)習經(jīng)驗時(shí),學(xué)習如何待人接物時(shí),一定要學(xué)會(huì )獨立思考,哪些能學(xué)哪些不適合我。這個(gè)社會(huì )困難多,誘惑也多,我們身處其中不能人云亦云,沒(méi)有主見(jiàn),一定要有獨立思考看清問(wèn)題的能力。

  提到離別,你能想象半個(gè)月后,最東頭那間教室再也聽(tīng)不見(jiàn)書(shū)聲朗朗,再也看不見(jiàn)你們的嬉鬧的樣子嗎,你能想象九年級的班級牌子依然嶄新,但已是人去室空,只有落滿(mǎn)浮塵的桌椅嗎。這間教室有太多的故事,教師的諄諄教導,同學(xué)的苦中作樂(lè ),畢竟我們在這間教室里為了夢(mèng)想枯燥的坐了300多天;蛟S多年后某個(gè)瞬間你是否會(huì )突然想起坐在前面的那個(gè)男孩子是不是還執著(zhù)調皮,坐在左邊的那個(gè)安靜內向的女孩,是否變的活潑開(kāi)朗,坐在后面的那個(gè)胖嘟嘟的男孩是否適應了工作節奏,坐在右邊那個(gè)多愁善感的女孩是否變的陽(yáng)光,他們都生活的好不好,過(guò)的怎么樣。每每想到此處心中都有淡淡傷感。但是同學(xué)們,畢業(yè)不是終點(diǎn)是新的起點(diǎn),我們也不能哭泣,因為淚水會(huì )模糊彼此的容顏。要帶著(zhù)微笑離去,因為遠處有更蔚藍的天。

  希望同學(xué)們畢業(yè)后有空回母?纯,看看你曾經(jīng)讀書(shū)的教室,看看你曾經(jīng)做過(guò)的座位,看看那些熟悉的面孔。同學(xué)們,情濃紙短,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師們對你們的祝福。最后祝同學(xué)們中考金榜題名,為學(xué)校續寫(xiě)輝煌,為自己創(chuàng )造輝煌!謝謝!

初中畢業(yè)致辭5

尊敬的老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  初中3年,就像是一場(chǎng)加長(cháng)版的夢(mèng),在這一場(chǎng)夢(mèng)里,我和同學(xué)們一起奮斗,一起前進(jìn)。當我們睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,現實(shí)的世界是美麗的`,是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)的,是充滿(mǎn)了生機勃勃的。這一次夢(mèng)的旅程,是足夠讓人懷念和想念的。到現在,我們結束了這一次夢(mèng)的旅途,即將開(kāi)啟的,是一段全新的日子。所以親愛(ài)的同學(xué),你們是否準備好了呢?勇敢的去迎接這一場(chǎng)較量!

  前一天我們拍畢業(yè)照的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)生跟我合影,在合影的時(shí)候她悄悄跟我說(shuō),“老師,或許我以后見(jiàn)不到你了,因為我要跟著(zhù)父母去另外一個(gè)城市生活了,以后會(huì )很少回來(lái)。我舍不得你,舍不得這一切!焙⒆诱f(shuō)的很認真,我聽(tīng)的也很認真。后來(lái)拍了一張美美的照片之后,那個(gè)孩子看著(zhù)我,笑了笑,雖然笑容里有著(zhù)不舍和難過(guò),但是我也知道這樣的笑容是成長(cháng)的笑容。孩子能夠接受告別,也能接受重逢。對于這一切,她都有了自己的思考,在對于情感的表述上,她也能夠做到有條不紊了。這個(gè)孩子讓我印象很深刻,她的話(huà),她最后的微笑都讓我印象深刻。這也讓我明白了告別的意義到底是什么,到底應該怎么去做才算是最好的告別。

  孩子們,你們知道嗎?其實(shí)老師真的也很舍不得你們,和你們相處的這三年,我把你們當成了自己的弟弟妹妹,雖然我的年紀不大,但是我很清楚的知道,你們是需要照顧的,你們是需要引導的。因此老師真的很在乎和你們在一起的每分每秒,或許班里還有一些孩子覺(jué)得老師并沒(méi)有很關(guān)注到你們,其實(shí)老師平時(shí)都在認真的觀(guān)察你們呢!在你們讓老師填的那一份留言?xún)陨厦,老師給你們的留言都是發(fā)自?xún)刃牡。希望孩子們以后再看到老師的?huà)時(shí),仍能覺(jué)得有溫度,仍能繼續保持這樣的一份純真。感謝孩子們,為我的青春帶來(lái)了寶貴的回憶,也很感謝我能參與大家的青春,給大家留下一份回憶。

  時(shí)光易逝,孩子們也在盡快的成長(cháng)。這次畢業(yè),也就代表著(zhù)你們真的要走向一個(gè)更加成熟的自己了。親愛(ài)的孩子們,你們準備好了嗎?老師相信你們今后一定可以取得更好的成績(jì),也相信你們一定能夠帶著(zhù)這樣的一份激情繼續挑戰下去!親愛(ài)的孩子們,祝你們畢業(yè)快樂(lè ),未來(lái)一路無(wú)憂(yōu)!

  我的發(fā)言完畢,感謝大家!

初中畢業(yè)致辭6

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導:

  大家好! 今天我們在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將進(jìn)入高一級學(xué)校學(xué)習的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū),同學(xué)們,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),我們還沒(méi)來(lái)得及將你們每個(gè)人的面容牢記,畢業(yè)的歌聲就已響起;厥组g,一些生動(dòng)的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫(xiě)在我們的記憶中。

  三年前,你們懷揣理想和希望,邁入漢中這片深情的沃土,開(kāi)始了人生美好而又難忘的旅程。短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長(cháng)為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,成長(cháng)了你們,成長(cháng)了我們,也成長(cháng)了漢旺中學(xué)!當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀,你們也在用自己的青春與激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神,都將成為漢旺中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  三年來(lái),你們并肩攜手,一路走來(lái)。前行的路上有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水;蛟S因為和同學(xué)的一個(gè)小小誤解,或許因為和老師一場(chǎng)短短的爭執,或許因為家長(cháng)的一聲輕輕的責備,有過(guò)失落,有過(guò)徘徊,有過(guò)無(wú)助。

  離別如期而至,感覺(jué)卻如此匆匆。三年太短,當你們終于明白同學(xué)間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當你們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當你們終于明白家長(cháng)的責備是內心關(guān)愛(ài)的表現時(shí),離別,卻已來(lái)臨。

  我們期盼,你們能彼此關(guān)愛(ài),相互扶持。哲人說(shuō):“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!鼻Ы鹨椎,友情難求,三年的同窗情誼,是你們人生最大的一筆財富。我們期盼,即使畢業(yè),即使分開(kāi),即使遠隔天涯,你們也能在今后的人生路上,并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

  我們期盼,你們能學(xué)會(huì )感恩,懂得包容。冰心老人說(shuō),“愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將人生的長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!

  我們期盼,你們能獨立面對未來(lái)。即將在我們面前展開(kāi)的漫漫人生征途,并非全程都是陽(yáng)光普照的通衢(qú)大道,它會(huì )有荊棘,也有坎坷;會(huì )有冷雨,也有冰霜。面對人生道路上的坎坷,我們期盼,你們能勝不驕、敗不餒,認準目標,持之以恒。

  我們期盼,你們能勇敢地擔當起對個(gè)人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任,這些責任,只能由自己承擔,今后無(wú)論你們走到哪里,我們期盼,你們都能把“服務(wù)他人、奉獻社會(huì )、追求真知”牢記心頭。

  我們期盼,面臨中考,你們養好身體,養足精神,希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實(shí)力,希望你們懂得責任的含義;希望你們放下包袱,輕裝上陣;更希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱,決不放棄能獲得任何一分的努力,我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著(zhù)你們的捷報頻傳!

  印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起!庇H愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,我們的心始終和你們的心連在一起。漢中雖然只是你們人生路的一個(gè)驛站,我們無(wú)法預知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì),但我們堅信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠屬于你們!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)致辭7

各位同學(xué),各位家長(cháng),各位老師:

  中考剛剛結束x個(gè)小時(shí)就舉行畢業(yè)典禮,可以說(shuō)中考的硝煙未盡,但讓我們非常驚喜感動(dòng)的是同學(xué)們絲毫沒(méi)有表露出考后的解脫和放縱,而更多的是表達出對母校和老師的感恩之心與眷戀之情。聯(lián)想考前幾天的自主復習,同學(xué)們非常專(zhuān)注和平靜,沒(méi)有吼樓、撕書(shū)等宣泄行為,做到了“在自然狀態(tài)下迎考”?己,同學(xué)們做好寢室和教室清潔衛生,把書(shū)捐到指定地點(diǎn),做到了“文雅離!。這就是在“樹(shù)德樹(shù)人,卓育英才”文化熏陶下成長(cháng)起來(lái)的樹(shù)德學(xué)子,大氣沉著(zhù),向上向善。作為老師,我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生而驕傲自豪,是你們成就了教師的職業(yè)尊嚴感,也是你們豐滿(mǎn)了教師的生活幸福感。在畢業(yè)之際,當你們向老師致謝時(shí),我更想給你們說(shuō),謝謝你們!

  15歲的豆蔻年華是充滿(mǎn)生機和活力的年齡,每一位學(xué)子都是含苞欲放的花蕾,蓄勢待發(fā)。由于種種原因,大部分同學(xué)無(wú)法繼續在樹(shù)德光華進(jìn)行高中學(xué)業(yè),作為老師,我非常深感遺憾,但我堅信每一朵花兒都會(huì )盛開(kāi)。說(shuō)到這里,我想給大家講講我的心路歷程。

  我在大學(xué)時(shí)有幸結識了一位忘年交,四川師范學(xué)院中文系教授鄭臨川先生,當時(shí)他已68歲,我22歲。鄭老畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué),師從著(zhù)名詩(shī)人聞一多先生,同時(shí)受教于朱自清、沈從文、劉文典、吳宓等大家,思想匯報專(zhuān)題他本人亦是當代著(zhù)名學(xué)者、古詩(shī)詞專(zhuān)家。就是這樣一位學(xué)識淵博、著(zhù)述甚豐的學(xué)者,居然給自己的文集取名為《苔花集》。所謂“苔花”,即苔蘚所開(kāi)的花。苔蘚生在潮濕而偏僻的角落,一點(diǎn)不起眼,而其所開(kāi)的花更是不為人所關(guān)注,可以想象苔花是多么的落寂與寒傖。

  為什么取名為《苔花集》?答案鄭老在文集的自序中,他說(shuō)道:“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,意思是苔花雖然出生卑微,但其精神氣質(zhì)卻是自尊而高貴。當時(shí),我僅僅理解為這是中國傳統知識分子慣有的謙虛與內斂,未作他想。隨著(zhù)對教育和生活的不斷領(lǐng)悟,我慢慢品嘗到“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”的人生智慧!盎ㄩ_(kāi)百朵,各表一枝”,牡丹固然富貴逼人,苔花亦有自己的精彩。生命存在的價(jià)值在于尊嚴和奉獻,每一個(gè)生命體都應該賦予自己生命的意義和價(jià)值。

  在中國的傳統文化之中,追求做“人上人”的思想很濃厚,也正是在這種功利思想的誤導和誘惑下,很多人失去了自己的從容與快樂(lè ),也失去了對人的尊重與欣賞。每一個(gè)人都是上天賦予的生命精華,不管他的身體、膚色、國籍、種族、職業(yè)、收入等等如何不同,他都是獨一無(wú)二的個(gè)體,都值得我們像尊重自己一樣去尊重他。樹(shù)德中學(xué)給予最高貴的財富就是“追求卓越”精神,期待你永遠追求“做最好的自己”,盡最大努力做好每一件事情,杜絕平庸,摒棄淺薄,抵御拖沓。生活只拋棄那些自我拋棄的人,人生的分水嶺不在于你讀哪所學(xué)校,而在于你對生活和自我,是作出奮斗,還是作出放棄。是你的抉擇決定了你的命運,而不是環(huán)境決定命運。不管你在哪里讀高中,也不管你今后在哪里讀大學(xué),也不管你今后從事何種職業(yè),只要你不輕視和作踐自己,只要你對未來(lái)生活充滿(mǎn)期待和追求,你都將贏(yíng)得自己的尊嚴和價(jià)值。如能有這種人生態(tài)度,你將平凡而不平庸,卓越而不驕矜,樂(lè )得其中,淡定從容。

  同學(xué)們,未來(lái)的生活充滿(mǎn)無(wú)限可能性,最大的悲劇,真正的苦累,皆來(lái)自于內心的無(wú)知與迷茫。你們還年輕,一切都可以重頭再來(lái),要保持永不放棄的心。你們有精力,千萬(wàn)不要在該奮斗的年齡選擇安逸。當你們愿意改變自己時(shí),一切都可以改變,什么時(shí)候都來(lái)得及。希望同學(xué)們沿著(zhù)自己內心呼喚的方向,用自己辛勤的汗水去澆灌自己,讓自己這朵含苞欲放的花蕾開(kāi)出個(gè)性,開(kāi)得更盛。

  同學(xué)們,不論你們高中在哪所學(xué)校就讀,你們都是樹(shù)德學(xué)子,不要忘記母校對你的教誨和叮囑:“樹(shù)德樹(shù)人,卓育英才”。當你們迷茫時(shí),想想這句話(huà),它會(huì )給你指點(diǎn)前行的方向。當你們疲倦時(shí),想想這句話(huà),它會(huì )給你注入振作的力量。當你們困頓時(shí),想想這句話(huà),它會(huì )給你攻堅克難的智慧。

  最后,祝同學(xué)們“帶著(zhù)樹(shù)德的愛(ài),帶著(zhù)對樹(shù)德的愛(ài),揚帆起航!”

初中畢業(yè)致辭8

  同學(xué)們:

  炎炎的六月,是收獲的季節,初中畢業(yè)典禮講話(huà)。我們經(jīng)歷了三年的初中生活,終于迎來(lái)了我們期盼、同時(shí)也非常傷感的日子,我們即將畢業(yè)了,即將各奔東西。在此時(shí)此刻,讓我們再看看我們的同學(xué)、同桌、看看我們的老師、看一看我們熟悉的校園、看一看我們曾用過(guò)的桌椅、用過(guò)的黑板(現在已換成了白板),看一看我們曾近出現在我們周?chē)囊磺,在這三年時(shí)間里,在這個(gè)美麗的校園里,你曾留下多少美好的回憶,可能分手之際,我們都不免留下許許多多的傷感、留戀、不舍,和大家一樣,老師也舍不得你們。

  三年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè )共擔,榮辱與共;也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿。哪一位老師不想桃李滿(mǎn)天下, 老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血也許只有等你們長(cháng)大成人了才能深深地體會(huì )其中的甘苦,其中的深情!如果多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

  昨天有位學(xué)生給我說(shuō),“我對你最深的印象是雙手甩開(kāi)、大步流星的走路姿勢,講課時(shí)嘹亮的聲音,批評學(xué)生時(shí)詼諧的語(yǔ)言,”同樣,老師也忘不了同學(xué)們的學(xué)多許多,答錯問(wèn)題是的無(wú)奈、搶答成功時(shí)的喜悅,老師表?yè)P時(shí)的興奮,老師批評時(shí)的沮喪等-等-等-等,也忘不了同學(xué)們的每一張笑臉。同學(xué)們,分別的時(shí)刻即將到來(lái)如果你有什么話(huà)就趕快說(shuō)出來(lái)吧,給曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、同學(xué)說(shuō)一聲謝謝,對曾近被你欺負過(guò)的同桌說(shuō)聲對不起、對曾經(jīng)和你鬧過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)一聲我們仍然是好朋友,對美麗的校園說(shuō)一聲我們會(huì )想念你。

  我們來(lái)到這個(gè)美麗的校園,是來(lái)學(xué)習科學(xué)文化知識的,同時(shí)也是來(lái)探求人生的真諦。學(xué)習好的同學(xué),將進(jìn)入高一級的學(xué)府深造,學(xué)習更多的文化知識,將來(lái)給國家、民族做出更大的貢獻;成績(jì)差的同學(xué)同樣大有作為,人生的道路有千條萬(wàn)條,只要我們不斷的努力,人生一樣會(huì )五彩斑斕,一樣可以實(shí)現自己的價(jià)值。灣子中學(xué)的畢業(yè)生應該是什么樣子,那就請我們看一看那兩行筆直挺拔的水杉,正直、挺拔、不斷向上生長(cháng),只為追求燦爛的陽(yáng)光。在前進(jìn)的道路中,不要抱怨對手的強大、競爭的殘酷,殊不知礁石因海浪的沖擊而美麗,懸崖因巨石的險峻而神秘;梅花因冰雪的酷寒而芬芳,生命則因對手的強大而精彩。世上本沒(méi)有路,走的人多了變成了路。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。

  “創(chuàng )業(yè)豈能只來(lái)成、純鋼利劍百鍛成”!安蛔鲖扇釡厥也,休為空談紙上兵”!皬姅酬嚽傲曊鲬,巨浪潮頭習水功”。同學(xué)們、灣子中學(xué)的畢業(yè)生們,老師相信你們不會(huì )向任何困難屈服,不會(huì )被任何敵人打倒,不會(huì )辜負老師的殷切希望,老師相信你們的將來(lái)無(wú)比輝煌。

初中畢業(yè)致辭9

老師們、同學(xué)們:

  上午好!

  我很榮幸今天能夠作為學(xué)生代表,站在這方舞臺上為各位老師和同學(xué)們獻上畢業(yè)的祝福。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,彈指揮間,三年的時(shí)光已悄然逝去。今天,我們畢業(yè)了!在這個(gè)絢爛多彩的夏天,這個(gè)梔子花開(kāi)的季節。我們,告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,我們一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟都變成了盛放的薔薇。

  有人說(shuō),初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節,那么多精彩的片斷;赝@一路的成長(cháng):運動(dòng)場(chǎng)上,賽場(chǎng)賽外,我們英姿颯爽;教室里,課堂上,我們奮筆疾書(shū);文藝匯演上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……

  最?lèi)?ài)的是朝夕相處的他們——同桌的他們。課堂上,為了小組的榮譽(yù),我們積極答題,偶爾也會(huì )失態(tài)地沖到黑板前指著(zhù)一道題飛速講解,生怕被別人搶了去;偶爾也會(huì )考場(chǎng)失利,耳邊縈繞起他們的鼓勵;偶爾也會(huì )鬧上一場(chǎng)可愛(ài)的冷戰,最終又不知在何時(shí)何地悄悄地熔解。

  最?lèi)?ài)的是悉心教導的你們——被喻為“園丁”的你們。如父母一般毫無(wú)保留地把會(huì )的都教給我們,如父母一般無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們點(diǎn)滴的喜怒哀樂(lè )。桃李不言,下自成蹊。此刻你們的教誨,來(lái)日我們定當用成績(jì)相報。

  夏季本是個(gè)熱情洋溢的季節,但此刻,夏的風(fēng)似乎也吹得有些傷懷了。倒敘往事,連難過(guò)的也化成了美好的回憶。三年的時(shí)光將逝,大家也從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)春,走過(guò)秋;有過(guò)苦惱,有過(guò)快樂(lè ),也面對過(guò)艱難!但這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現在開(kāi)始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣!燦爛的春天里,也會(huì )有沙塵出現,但碧草鮮花才是春天永恒的畫(huà)卷!在未來(lái)的生活中,我們也難免會(huì )遇到各種艱難。勇敢地面對才會(huì )有柳暗花明的明天!希望同學(xué)們都能用信念的鐵錘,鍛造一支理想的箭,引一張勤奮的弓,把它射向云水青天之間!

  畢業(yè)季,請老師們允許我帶給所有同學(xué)你們的心愿——希望九月的高中校園里,能回蕩著(zhù)你們的笑聲,綻放著(zhù)你們的笑臉!也帶給老師們所有同學(xué)的心愿——希望未來(lái)的日子里,你們的桃李能夠栽遍天下!

  那時(shí)相識,陽(yáng)光明媚。此刻離別,千言萬(wàn)語(yǔ)卻沖不破喉頭的那股氣旋,只能對著(zhù)你們揚。呵渥,珍重!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)致辭10

尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行xxxx20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校對圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時(shí),也代表學(xué)校向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血和智慧的老師們和家長(cháng)們表示深深的敬意和誠摯的感謝!

  今天,是大家會(huì )永遠銘記的日子,因為剛剛過(guò)去的中考為你們的初中生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,并將從這里邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識,在這里同學(xué)們懂得了做人的道理,在這里同學(xué)們理解了青春的意義。在這里,同學(xué)們互相幫助、攜手并進(jìn),結下了至純至真的友誼。

  同學(xué)們今天就要畢業(yè)了,作為你們的校長(cháng)和師長(cháng),我想送給你們幾句話(huà),作為你們畢業(yè)的禮物。

  第一、超越自我,做最好的自己。

  人無(wú)完人,每個(gè)人身上都存在這樣那樣的不足,甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發(fā)展的關(guān)鍵期,一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功,不在于戰勝別人,而是戰勝自己。在今后的日子里,希望你們不斷超越自我開(kāi)創(chuàng )未來(lái),努力做最好的自己,并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習慣。

  第二、既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。

  每個(gè)少年都有夢(mèng)想,我很支持年輕人有夢(mèng)想,甚至是異想天開(kāi)。在我看來(lái),一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不能沒(méi)有夢(mèng)想。無(wú)論你在同齡人中處于一個(gè)什么樣的角色,請記住,夢(mèng)想從不卑微,決定你的不是現在的位置,而是你努力的方向。

  第三、讓感恩成為一種心性。

  父母的養育、長(cháng)輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的幫助,對我們來(lái)說(shuō)都是恩情。沒(méi)有人天生就應該對你好,我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事,才能發(fā)現生活的富有和豐厚,才能領(lǐng)悟生命的饋贈。懂得感恩,才會(huì )懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式,只有有了一顆感恩的心,你才會(huì )更幸福。

  同學(xué)們!無(wú)論你們走到哪里,都不要忘了;丶铱纯,看看承載著(zhù)大家青春故事的校園,看看永遠牽掛大家的老師!請記住,今后無(wú)論你走多遠,有多大成就,你都是xx牽掛的孩子,你都是xx凝望的未來(lái)!

  初中畢業(yè),意味著(zhù)初中生活的結束,更意味著(zhù)新生活的開(kāi)始。一切才剛剛開(kāi)始,我相信,同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明自己不愧為xxxx的學(xué)子!希望同學(xué)們相信自己、學(xué)會(huì )堅持,美好的未來(lái)一定屬于你們!

  謝謝大家!

初中畢業(yè)致辭11

親愛(ài)的同學(xué)們、孩子們:

  在公元xxxx年7月,這具有“非!奔o念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生堅持繼續努力學(xué)習都會(huì )成材。

  一、關(guān)于學(xué)習。

  老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習中,一周復習法,歸納總結法,卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學(xué)習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓。

  二、關(guān)于上網(wǎng)。

  有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò )在學(xué)校老師或家長(cháng)的指導下進(jìn)行遠程學(xué)習或查找學(xué)習資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì )改變你的思想,你會(huì )發(fā)現,你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習嗎?不可能!

  有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習,實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個(gè)是犯罪的導火索。

  三、關(guān)于健康。

  注意飲食和衛生,積極參加各項文娛體育活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì )在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話(huà)的同學(xué),多給自己創(chuàng )造機會(huì ),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  四、關(guān)于交往。

  最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說(shuō)的“其實(shí)根本沒(méi)有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒(méi)有的事兒也變有了”?梢(jiàn),還是要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習和生活就夠了,關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。

  不過(guò),另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的,人的觀(guān)念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學(xué)習又傷害了雙方而告終!扒嗵O(píng)果”是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習上弄好,三年后可能有機會(huì ),當然,三年后你居然發(fā)現你的想法早已改變了呢。

  最后我想說(shuō),我經(jīng)常嘮叨的幾句話(huà)你印象深刻嗎?“輕輕說(shuō)話(huà),輕輕走路,輕輕做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到餓了才吃飯”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。

  三年以來(lái),我們在一起學(xué)習,一起生活,一起說(shuō)笑,有過(guò)喜,有過(guò)淚,一一經(jīng)歷之后,現在只剩下了苦澀的味道,這是分離的苦味。和你們在一起,我也變得年輕了許多,快活了許多,一張張可愛(ài)的臉龐將是我永遠的記憶,我將終生銘記,你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生,也是我教書(shū)生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。

  和大家在一起的近一年日子里,你們每一個(gè)人每一天都是我的牽掛,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著(zhù)你們每一個(gè)細小的變化,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長(cháng)處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛(ài)的學(xué)生。

  xxxx、xxx班的同學(xué)們,x中是我們的母校,讓我們共同努力為x中添榮譽(yù)。

初中畢業(yè)致辭12

  每個(gè)人都很好!

  今天,它是一個(gè)喜慶的日子。豐富多彩的校園,師生微笑。我們在一起,2012年度畢業(yè)典禮舉行。首先,我代表學(xué)校祝賀學(xué)生們畢業(yè)了,祝賀你考試取得了優(yōu)秀的成果。同時(shí),很難培養學(xué)生健康成長(cháng)的老師表示衷心的感謝和敬意!

  就像今天,當畢業(yè)的校園響起,我們一起通過(guò)四年的學(xué)習生活也就結束了。在這一點(diǎn)上,一千多個(gè)日日夜夜,太多難忘的場(chǎng)景和片段,又重新浮現在我們眼前。

  記住,每天早上,你的晨練的腳步涌向黎明的寂靜,多年來(lái),聲音變得熟悉和類(lèi);類(lèi)的每個(gè)部分,和你總是有這么多偉大的老師和你的IP之間的互動(dòng)——愛(ài)和靈感,讓老師離開(kāi)令人驚嘆。教師節,我們感謝同學(xué)們精彩的表演,有一個(gè)燃燒的激情和追求和渴望美麗,運動(dòng)會(huì ),我們感謝你的努力,加油,在類(lèi)構建團隊精神是最寶貴的結晶。我很欣賞你的“小顯示質(zhì)量,細節決定成敗”自律,也感謝你的“拼寫(xiě)一個(gè)春天、夏天、秋天和冬天,心臟的生活豐富多彩的“驕傲的斗爭。如果我們的校園文化是一個(gè)色彩斑斕的畫(huà)面,太多你離開(kāi)奶油——愛(ài)和美麗。

  四年前你還是個(gè)孩子的時(shí)候,經(jīng)過(guò)四年的訓練,現在你越高,知識淵博的,年輕的臉逐漸成熟,理想也逐漸建立,這就是收獲。母校與你的成長(cháng)發(fā)展,特別是近年來(lái),我們學(xué)校在“建設一流的團隊,一流的學(xué)生,一流的學(xué)校,初中畢業(yè)致辭創(chuàng )建一流業(yè)績(jì)”的教育目標,多次成功后連續11年12年的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量排名在冠軍聯(lián)賽,學(xué)校連續十年榮獲中“教學(xué)先進(jìn)單位”稱(chēng)號,被授予市安全文明校園、城市,標準化、學(xué)校,初中教學(xué)計劃,城市,城市地震科普教育科研先進(jìn)學(xué)校計劃,科學(xué)方案,山東,山東綠色學(xué)校、全國先進(jìn)的小學(xué)和中學(xué)的學(xué)校道德教育,國民道德教育科研先進(jìn)實(shí)驗學(xué)校,學(xué)校在中國西部教育顧問(wèn),在周邊地區有良好的聲譽(yù)和影響。也有你的貢獻,母校,謝謝你!

  同學(xué)們,沁水河清澈的水和藍色的天空,讓我們感到生活的本質(zhì)和平靜。在今天的儀式,我想問(wèn)大家深情的希望老師坐在你旁邊。進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的那一天,他們一直與你在一起時(shí)的感覺(jué)。他們用強大的武器支持你生命的天空,疲勞和寫(xiě)滿(mǎn)溫暖的笑臉,寫(xiě)下老師努力;的充滿(mǎn)期望和充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神,和左老師多少深情。當你的老師溫暖的懷抱,請把最真誠的祝福。我建議,學(xué)生們熱烈的掌聲,表達你的真誠的感謝老師。

初中畢業(yè)致辭13

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是XXX。很榮幸,我作為初中畢業(yè)離校的學(xué)生代表,能在國旗下,在這陽(yáng)光明媚的夏日里,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中,給大家獻上畢業(yè)致辭。

  首先,我們要感謝各位領(lǐng)導,能在百忙之中,抽出時(shí)間參加我們的畢業(yè)典禮,讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

  離別的時(shí)刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),心中有眷念、更有感慨。三年來(lái),我們在校園里為理想與期待而拼搏。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

  同學(xué)們,光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我們已走過(guò)了初中三年美好的青春旅途。而在這三年里,在這所陪伴我們成長(cháng)的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。

  三年前,我們從不同的地方匯聚于此,因為我們都有著(zhù)一顆向往光明、向往美好的心。于是我們告別了充滿(mǎn)童真童趣的小學(xué)時(shí)光,承載著(zhù)父母的希望,并帶上我們強烈的求知欲,懷著(zhù)美好的憧憬來(lái)到了這個(gè)美麗的校園。

  而今天,我們三年的初中生活也告一段落了,我們從懵懂到漸漸成熟。靜靜地回憶往事,我們發(fā)現更多的是感動(dòng),是珍惜。這三年中,我們拼搏、奮斗,揮灑艱辛的汗水;這三年中,我們努力、刻苦,取得豐碩的成果;這三年中,我們風(fēng)雨同舟,一起度過(guò)。

  我不知道同學(xué)們有過(guò)怎樣難忘的經(jīng)歷。而我,確確實(shí)實(shí)是幸運的。因為我遇到了一班誨人不倦的老師。他們是我學(xué)習的引路人,靈魂的偉大工程師。是他們,為我鋪就了一條成才之路。他們,成為我心中一顆顆璀璨的明星。

  回想起來(lái),多少次,老師犧牲他們的休息時(shí)間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著(zhù)我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學(xué)習。我們只知道學(xué)習到深夜,卻不知老師也同樣備課到很晚;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無(wú)知!現在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結晶,也是如此的來(lái)之不易。在此,我代表全體初三同學(xué),向我們最敬愛(ài)的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  我還有一幫聰明,陽(yáng)光,充滿(mǎn)活力的同學(xué),我們性格各異但又志同道合,在學(xué)習中,我們優(yōu)勢互補,共同進(jìn)步,既在合作中競爭,又在競爭中合作。成績(jì)、排名的競爭固然激烈,但絲毫沒(méi)有影響我們的友誼。相反,我們的友誼在一次次的挑戰中得到鞏固。而在生活中,我們互相幫助,為他人著(zhù)想。讓我印象最深的,便是在某個(gè)同學(xué)的腳受傷后,全班同學(xué)毫無(wú)怨言地幫助、問(wèn)候和默默地關(guān)懷。

  親愛(ài)的各位同學(xué),你們是否還記得,當你身處困境時(shí),其它同學(xué)微笑著(zhù)向你伸出的雙手,老師體貼、關(guān)愛(ài)的柔聲教導?

  你們是否還記得,當你贏(yíng)得勝利時(shí),朋友由衷贊嘆響起的掌聲、老師心中無(wú)言的欣慰與驕傲?

  你們是否還記得,在某個(gè)早上,青草如茵,碧樹(shù)挺秀的校園里,我們馳騁在寬闊的運動(dòng)場(chǎng)上,展現著(zhù)青春勃發(fā)的英姿;我們歡樂(lè )的笑聲,洋溢在校園的每個(gè)角落,成為校園里最亮麗迷人的風(fēng)景。

  而如今,我們即將離開(kāi),離開(kāi)一起學(xué)習成長(cháng)的同伴,離開(kāi)辛勤培育我們的老師,離開(kāi)給我們以庇護和溫暖的母校。仿佛相聚的喜悅還在昨天,離別的惆悵卻又橫梗于心!

  但是,我們不會(huì )悲傷,我們不會(huì )后悔!離別,能使淺薄的情感削弱,也能使真摯的情誼更加深沉、更加熾熱!正如風(fēng)能吹滅燭焰,也能使它燃得更旺!我們,永遠是好兄弟!我們,不怕離別!

  海內存知己,天涯若比鄰,無(wú)論在哪,我們的心永遠在一起!

  再見(jiàn),我的初中歲月!再見(jiàn),親愛(ài)的老師同學(xué)!再見(jiàn),我們的母校,我們將永遠銘記!

  最后,祝大家前程似錦,繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )更加輝煌的未來(lái)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中畢業(yè)致辭14

  同學(xué)們:

  當最后的鈴聲響起的時(shí)候,也是我們就要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。此時(shí)此刻,我們的心里或許都充滿(mǎn)著(zhù)淡淡的離愁,揮一揮手,卻難說(shuō)再見(jiàn)。

  是啊,三年的光陰,仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,漫步校園,做深情的回眸吧,以心底最深切的愛(ài)戀!

  還記得嗎,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,初二那熟識而浪漫的遐想;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情。

  能有幸與你一道,挑戰初三這300多個(gè)日日夜夜,這是在我當前為師的日子里第一筆寶貴的財富。初三的日子里,也許真的沒(méi)有太多的“故事”!叭c(diǎn)一線(xiàn)”的單調與緊張或許就是它的全部。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶!

  讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的小教室吧。在這間教室里,你們聆聽(tīng)過(guò)校長(cháng)、科任的諄諄教誨,感受過(guò)班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;在這間教室里,曾回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ),灑落過(guò)你們的汗水和淚滴……

  再見(jiàn)了,那些一把傘下交流心事的雨季;再見(jiàn)了,那些陽(yáng)光遍地書(shū)聲朗朗的清晨;再見(jiàn)了,那些嚴寒酷暑中掌燈苦讀的長(cháng)夜。明天,我們又要背上行囊,踏上新的征途。新的征途會(huì )有新的風(fēng)雨,人生的大境界、真考驗在時(shí)刻等待大家。讓我們揮揮手吧,送上彼此最真摯的祝福!

  最后,真誠祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順!

初中畢業(yè)致辭15

各位同學(xué):

  大家好!

  在這百業(yè)興旺、五谷豐登的年份,在這秋高氣爽、幸福美好的時(shí)刻,能見(jiàn)到分別44年的學(xué)友,感覺(jué)非常難得、非常親切、非常高興、非常激動(dòng)!

  同學(xué)們,某某中學(xué)讀初中的生活是豐富多彩的。我們這群十多歲的少年,稚嫩的面容,身上總是穿樸素的衣著(zhù),手上總是拿缺少葷菜的缽飯。書(shū)包雖不大,但肩上經(jīng)?钢(zhù)鋤頭,挑著(zhù)箢箕,有時(shí)手上拿著(zhù)鐮刀。既是中學(xué)生,又像小農民。那時(shí)候,我們以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。

  以學(xué)為主不強調。

  書(shū)本不厚,作業(yè)不多。學(xué)習靠自覺(jué),老師也辛苦。但是,成績(jì)無(wú)檔案,升學(xué)不考試。

  學(xué)校的食堂,以做老師飯為主。家住遠地同學(xué)中餐搭伙,每人每月交50斤柴火。緊挨著(zhù)食堂的是一個(gè)、只有柱子和屋頂,兩邊沒(méi)做磚墻的飯廳,既吃飯,又開(kāi)會(huì )。還有一個(gè)沒(méi)有水泥硬化的土操場(chǎng),既做操,又打球。正規的教室只有一排四間平房,記得一〈三〉班是在飯廳隔一間屋做教室,食堂一燒火,滿(mǎn)屋都是煙。一棟辦公室,也只有七間平房,兩間老師辦公,其余是老師宿舍。唯一的廁所,離教室隔著(zhù)一片麥地。這就是母校的全部家檔。

  那時(shí)候,我們同室同窗,同桌同凳,同進(jìn)同出,同路同行,同嬉戲,同逗打。樸素的交往,純潔的感情,凝成了終生思念的、至親稱(chēng)呼——同學(xué)。

  兼學(xué)別樣很認真。

  向陽(yáng)湖,圍堤造田。十三四歲幼嫩的肩膀,挑著(zhù)沉沉的浠泥,奮力上堤。腰酸背痛不礙事,重傷不哭,輕傷不下火線(xiàn)。我們練出來(lái)了!

  八斗角,學(xué)農基地。我們用鋤頭當犁耙,深挖細種。手出血了不當事。當韭菜般的麥苗破土而出之時(shí),我們稚嫩的臉上掛滿(mǎn)了笑容,等待著(zhù)豐收的麥穗!

  雙泉嶺,開(kāi)山辟茶。堅硬的山坡,我們用鋤頭當挖機,挖出一個(gè)個(gè)一米見(jiàn)方的容積,栽下油茶,盼望著(zhù)龐大的油茶樹(shù),掛滿(mǎn)鮮紅的果實(shí),迎著(zhù)秋風(fēng)向我們招手!

  杉樹(shù)山,挖凼栽樹(shù)。我們的鋤頭,"天連五嶺銀鋤落,地動(dòng)山河鐵臂搖"。幾年之后,一大片郁郁蔥蔥的杉樹(shù)林展現在人們面前!

  二電機,副業(yè)挖方。我們的鋤頭扁擔箢箕,淘汰了機械,挖出了深深的墻基,挑成了堆山的土方。既為母校創(chuàng )收入,又是學(xué)生練本領(lǐng)。

  魯家窩,開(kāi)門(mén)辦學(xué)。同學(xué)們與貧下中農同吃同住同勞動(dòng)。不管你是出生、長(cháng)大在工廠(chǎng)、農村,還是機關(guān)、街道,也不管你是男生、還是女生,一律扎起褲腳、擼起袖子,下到吸血螞蝗成群的水田插秧、除草。晚上,與貧下中農一起開(kāi)會(huì ),主題是"上山下鄉是知識青年的必由之路,一顆紅心、兩種準備"。那是在提前告訴我們:大多數同學(xué)的學(xué)生時(shí)代即將結束,就要回鄉務(wù)農了。

  不管你對學(xué)生時(shí)代是如何依依不舍,或是念念不忘,也不管你是多么想繼續讀書(shū),增長(cháng)知識,某某中學(xué)1974屆畢業(yè)典禮,在74年7月15日如期舉行!在三七開(kāi)的推薦制度下,70%的同學(xué)失落地、無(wú)奈地回到了廣闊天地,去干大有作為的事業(yè)了。

  同學(xué)們,整個(gè)初中歲月,我們關(guān)心國家大事,以天下為己任。幼小的心靈,關(guān)注著(zhù)祖國的前途,人類(lèi)的理想。時(shí)刻準備著(zhù)做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人!班接得好壞,各人自我再評價(jià)。而我們實(shí)實(shí)在在地、把自己鍛煉成了世界上最勤勞群體中的一員!這是不爭的事實(shí)。我們捫心自問(wèn),整個(gè)初中時(shí)代,我們無(wú)愧于"育紅"這個(gè)偉大、光榮的稱(chēng)號,我們無(wú)愧于祖國,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于家鄉父老,無(wú)愧于自己的良心!

  從某某初中畢業(yè)起,至今日同學(xué)聚會(huì )止,同學(xué)們不管是一帆風(fēng)順、榮華富貴,還是一路坎坷、艱辛度日,大家不容選擇地遵循著(zhù)時(shí)間老人定下的、世界上最公平的法則,都經(jīng)歷了相等長(cháng)度的44年零83天的人生旅途!

  如今,44年過(guò)去了,我們由少男少女,當上了爺爺奶奶。我們步入了中老年。但是,我們仍然是年輕人!我想告訴大家:

  今日的我們,要用60歲的年齡、50歲的成熟、40歲的容貌、30歲的體魄、20歲的心態(tài),去迎接已經(jīng)到來(lái)的夕陽(yáng)生活!

  我衷心地祝福各位同學(xué)身體健康!家庭幸福!一切順利!長(cháng)命百歲!

  最后,給大家念一首詩(shī):

  南國桂香秋意濃,不見(jiàn)育中舊時(shí)容。

  少年情懷愛(ài)國夢(mèng),半世拚搏爭英雄。

  功名六十化塵土,濁酒一杯喜相逢。

  再憶同窗多少事,滿(mǎn)目青山夕陽(yáng)紅!

  謝謝大家!

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