學(xué)生畢業(yè)致辭(15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都用到過(guò)致辭吧，致辭具有針對性，要認清對象、確立主旨。致辭的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生畢業(yè)致辭1
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
時(shí)光永遠停不下她急匆匆的步伐，前一秒，我們還在一齊為了夢(mèng)想而奮斗;后一秒，離別已成定局，相聚六年又散去。曾無(wú)數次企盼與幻想，期望時(shí)光倒流，回到六年前，再當一回天真爛漫的小同學(xué)，懷著(zhù)對小學(xué)生活的憧憬與向往，對教師的崇敬，與同學(xué)從相識到知己。
六年后的此刻，我們懷著(zhù)深深的遺憾，為何不好好珍惜過(guò)去的荏苒時(shí)光。親愛(ài)的同學(xué)們，請你們看著(zhù)與你們朝夕相處的同伴，把他們的音容笑貌記在心里。也許將來(lái)，你與他們各奔東西，每當你身感孤獨與無(wú)助，請從記憶的長(cháng)河之中打開(kāi)專(zhuān)屬于這六年完美時(shí)光的匣子，回想大家在一齊的歡笑淚水，這時(shí)你會(huì )發(fā)現，你其實(shí)并不孤單你有你信任與信任你的同伴，他們都在為你而加油吶喊······
雖然我們身處各地，可是我們有著(zhù)相依相連，永不分離的心!
十二年寒窗苦讀，已經(jīng)走至一半，剩下六年，等待我們的是更為嚴峻的挑戰。我們是同伴，亦是對手，一次又一次的逃避，一次又一次的失聲痛哭;一句又一句的祝愿······真的，要說(shuō)再見(jiàn)了嗎?
還有多少歡樂(lè )與憂(yōu)愁沒(méi)有與同伴分享，還有多少困難與疑惑沒(méi)有找教師解答······現實(shí)如此殘忍，時(shí)光卻要我們去應對!
滴答滴答，一分一秒，最終的時(shí)光也要結束了。愿君永留同窗憶，此刻別離亦無(wú)惜!
學(xué)生畢業(yè)致辭2
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!首先，在那里請允許我以個(gè)人的名義和電子工程系201-級全體同學(xué)的名義，感激各位教師四年來(lái)辛苦的培育，你們淵博知識，智慧處事方式，將是值得我們一生去學(xué)習和去感悟的。
四年的大學(xué)生活，我們經(jīng)歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅定，此刻，即將畢業(yè)，有些同學(xué)將繼續深造，有些同學(xué)將走上工作崗位，可是我們已被深深地刻上暨南大學(xué)的烙印，不論何時(shí)，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不一樣的人生準則，讓暨南精神發(fā)揚光大�！敖袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的'話(huà)語(yǔ)，而是我們一以貫之的奮斗目標。
今日，在此舉行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感激之情，同學(xué)們，讓我們一齊舉杯，祝福各位教師，祝愿教師身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè )!
學(xué)生畢業(yè)致辭3
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝。轉眼間，初三的中學(xué)生活就是一段回憶。三年前，當我第一次走進(jìn)這座神圣的寺廟時(shí)，我想起我充滿(mǎn)了好奇和喜悅。夜深人靜的時(shí)候，仰望天空，望著(zhù)璀璨的銀河，望著(zhù)昏黃的月光，我夢(mèng)想有一天我能說(shuō)出“一種語(yǔ)言是自然的，是新的，奢侈的，是疲憊的，是真實(shí)的”的境界；渴望有一天，能揮出“八百里艾灸在我指揮，五十弦翻長(cháng)城，秋下令兵上戰場(chǎng)”的豪情。三年來(lái)，我經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，聽(tīng)了你們老師的教誨。我在青春的沃土上揮淚揮汗。轉眼間，三年過(guò)去了，我的學(xué)習生涯也結束了。分離的這一刻，心里有一種淡淡的惆悵，面對未來(lái)很激動(dòng)，但更多的是感激。
首先，我要感謝你對我們老師的培養。一路上，我們有老師陪著(zhù)。如何才能忘記這三年來(lái)一直傾注心血陪伴我們成長(cháng)的老師？如何才能忘記在浩瀚的知識海洋中指引我們吸收營(yíng)養的飛行員？老師，我們不能忘記您的諄諄教誨和您孜孜不倦的身影。什么都不說(shuō)，你會(huì )找到自己的路。你用你的心血，用智慧的雨水滋潤著(zhù)求知的心，把兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、不求回報的奉獻注入每一個(gè)拼搏的青春的血液，塑造我們的人格，讓我們受益終身。過(guò)去三年，我們真的成長(cháng)了很多。我覺(jué)得，這個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程值得每一個(gè)學(xué)生去珍惜，也是對老師努力的最好回報。
其次，感謝和我們一起長(cháng)大的母校。一路走來(lái)，我們有母校相伴。在這個(gè)過(guò)程中，我們從無(wú)知走向了成熟。在“誠信、嚴謹、勤奮、創(chuàng )新”的校風(fēng)、“嚴謹、求實(shí)、進(jìn)取、愛(ài)生”的教風(fēng)、“勤奮、周到、好學(xué)、勤學(xué)、愛(ài)問(wèn)”的學(xué)風(fēng)的影響下，我們成為了一群有理想、有抱負、有愛(ài)心、有責任心的年輕人。是母校的艱苦訓練和教育，在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻為我們打下了堅實(shí)的基礎，給了我們精神、品格、能力、知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校，為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，讓我們能夠順利完成學(xué)業(yè)；是母校，讓我們完成人生最美好的蛻變，破繭而出，自由飛翔。
感謝母校和老師。三年來(lái)，和你在一起，我們并不孤單，也不辛苦；三年來(lái)，和你們做朋友，我們的眼淚不難過(guò)，我們的笑容更燦爛。我們奮斗的光在這里閃耀，我們青春的火在這里奔放。今天我們以母校為榮，將來(lái)我們也會(huì )讓母校以我們?yōu)闃s。
親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，滴水之恩，不僅僅是經(jīng)過(guò)三年精心栽培的滴水。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們再次以熱烈的掌聲向老師和學(xué)校表示最崇高的敬意。
在這里，我們也衷心祝愿學(xué)校的同學(xué)們努力學(xué)習，自強不息！為我們的母�；窗仓袑W(xué)增光添彩！創(chuàng )造更多榮耀！
學(xué)生畢業(yè)致辭4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如水，轉眼間，短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿(mǎn)了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導和教師們的感激之情。
相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰(shuí)人能將它預料每個(gè)人都有自我的奮斗，無(wú)需思念著(zhù)相逢，我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問(wèn)候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著(zhù)這份情誼，共同奮斗也許我們天意會(huì )聚在一齊，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。
也許，畢業(yè)后我們相會(huì )不能，即使偶然的相會(huì )也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里，能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友回到母校，也許能在一齊合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰(shuí)也許是你，也許是我。如果，就象此刻;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
時(shí)光飛逝，轉眼間六年的小學(xué)生崖即將結束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè )的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我悲痛的時(shí)候，鼓勵我.安慰我，也有也有許多教師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長(cháng)了許多，我要感激教師的教導，雖然小學(xué)生崖結束了，但不代表學(xué)習結束了，可是上了國中就要跟好朋友分開(kāi)了，還真是舍不得，這些完美回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。
學(xué)生畢業(yè)致辭5
大家下午好！
我是信息管理學(xué)院20xx屆本科生xx，非常榮幸在這里和大家分享我這四年來(lái)的心路歷程和成長(cháng)故事。時(shí)光飛逝，一眨眼，四年過(guò)去了，一轉身，大學(xué)生涯的終章已經(jīng)奏起，畢業(yè)論文寫(xiě)完致謝，順利通過(guò)答辯，填寫(xiě)好畢業(yè)生登記表，轉接好黨組織關(guān)系，這一樁樁一件件的事情，每完成一項，便是一次道別。今天，我們要正式地，唱著(zhù)《送別》，說(shuō)出再見(jiàn)�；仡欉@四年，那些酸甜苦辣的記憶將我們最美好的青春年華定格在南大。那么我的大學(xué)究竟是怎樣的呢，此刻的我們，與四年前相比，有哪些成長(cháng)呢？時(shí)光撥回20xx年，讓我們探尋這一路走來(lái)的足跡。
開(kāi)學(xué)報道那天，每個(gè)人都領(lǐng)到厚厚兩本書(shū)，收錄了人文社科六個(gè)領(lǐng)域經(jīng)典著(zhù)作的南大讀本，伴隨著(zhù)我們四年的悅讀經(jīng)典計劃，“閱讀”成了我在這里的第一個(gè)足跡。南大亦是一本厚重的書(shū)，我們用四年來(lái)翻閱。作為南京大學(xué)官微小南時(shí)光的電臺主播，我有幸朗讀了些許段落。從青共校，到青馬班，從參演神會(huì )馬克思微劇，到加入“沿著(zhù)馬克思的足跡繼續前行”國際科考團隊，一路走來(lái)，思想的逐漸成熟帶來(lái)果敢的行動(dòng)，“實(shí)踐”是我們共同的足跡。挑戰杯、互聯(lián)網(wǎng)+，創(chuàng )業(yè)大賽科研項目一輪輪頭腦風(fēng)暴酣暢淋漓；
前往貧困地區支教，奔赴國際組織實(shí)習，跋山涉水在所不辭；
方肇周十大歌星閃亮璀璨，恩玲劇場(chǎng)年度人物意氣風(fēng)發(fā)。從實(shí)習，到秋招、春招，我們在就業(yè)指導中心修改簡(jiǎn)歷，參加企業(yè)宣講會(huì )，盯著(zhù)南大好工作微信公眾號和實(shí)習群，四年的實(shí)踐經(jīng)歷濃縮在一張簡(jiǎn)歷上，一行行精簡(jiǎn)的文字凝成我們這一路的成長(cháng)足跡。嚼得菜根，做得大事，現在回想起那些埋頭苦讀、挑燈夜戰的日子，心中泛起的是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和收獲的甘甜。我一直相信著(zhù)一句話(huà)，“但行好事，莫問(wèn)前程”，當我們抱著(zhù)堅定的信念，將一件事做到極致，芬芳自來(lái)。站在南大的肩膀上，遠眺未來(lái)，她高度的選擇自由和豐富的資源，幫我們造夢(mèng)，教我們尋夢(mèng)，給我們逐夢(mèng)的本領(lǐng)、底氣和膽識。雛鷹將展翅，離開(kāi)陪伴我們四年的母校，教我如何不懷念？
本科生涯即將結束。我們將走出校門(mén)，走向五湖四海，我們的足跡將遍布全世界的各個(gè)角落。聚是一團火，散成滿(mǎn)天星。不論我們走到哪里，南大就在哪里，我們都有一個(gè)共同的稱(chēng)號——南大人。我們關(guān)注母校的一切，校友程開(kāi)甲院士為我國核事業(yè)奉獻一生、實(shí)習艦長(cháng)韋慧曉學(xué)姐跨越人生勇敢逐夢(mèng)、央視主播劉欣學(xué)姐在國際交流中擲地有聲。天開(kāi)教澤，道啟南雍，在百年南大的熏陶下，在優(yōu)秀校友的影響下，愿我們都能帶走些“誠樸雄偉，勵學(xué)敦行”之氣，始終有希望，有改變的意識，有責任有擔當，有冷靜的頭腦和理智果敢的行動(dòng)，有所熱愛(ài)、有所期待、有所敬畏，堅定地成為擺脫冷氣，只是向上走，有一分熱，發(fā)一分光的南大青年，讓南大的贊歌傳遍世界每個(gè)角落。
四年前我們坐在方肇周體育館看抗戰勝利七十周年閱兵儀式，而今我們即將迎來(lái)新中國成立七十周年。夢(mèng)想有翼，青年有責，作為一名南京大學(xué)畢業(yè)生，帶著(zhù)母校的期許，我們即將遠行。無(wú)論走到哪里，都流出一首贊歌。我們堅信，愛(ài)國是這首贊歌的主旋律，奮斗是這首贊歌的最強音。再回首，感恩在南大的每一段相遇，感恩師長(cháng)，感恩同學(xué)，感恩父母，祝愿大家前途似海，祝愿母校燦爛輝煌，祝愿偉大祖國繁榮富強！
謝謝大家，畢業(yè)快樂(lè )！
學(xué)生畢業(yè)致辭6
尊重的各位領(lǐng)導、愛(ài)戴的老師、敬愛(ài)的同窗們:
大家好!我很幸運能代表20xx屆初三的全部同學(xué)在畢業(yè)儀式上發(fā)言。在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，首先請容許我代表全體初三同學(xué)，向辛勞培育我們的老師們，表現最衷心的感謝和最高尚的敬意。感謝你們，一年乃至三年以來(lái)對我們的悉心教誨!謝謝老師!(鞠躬)
是你們熱切的眼光，讓我們心懷放飛的幻想;是你們謹嚴的教學(xué)，給了我們最動(dòng)搖的信念;是你們精心的領(lǐng)導，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。你們精心造就的鮮花，當初該是讓每一個(gè)花瓣都披發(fā)芳香的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與幻想的期望，都會(huì )化做頻傳的喜報，如期而至，飛到你們的案前。我曉得，那是對你們長(cháng)期以來(lái)忘我奉獻的最好回報……現在，我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。假如要問(wèn)我的收成有多少?至少我能夠說(shuō)，三年了，在和老師、同學(xué)獨特渡過(guò)的日晝夜夜里，我理解了什么叫貢獻，什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏，什么叫執著(zhù)。傳道，受業(yè)，解惑，您與學(xué)生迎難而上;快活，傷心，奮進(jìn)，您與學(xué)生如影隨行。我們忘不了的是老師那一聲聲的耳提面命，一次次的鼓勵、微笑讓我們懂得了破志尋求拼搏、學(xué)會(huì )自尊、自負、自強。
感謝老師，教會(huì )我們做人，培養我們成才，興許我們曾經(jīng)率性，讓您難過(guò);也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心;但請諒解我們，那是我們閱歷青春，走過(guò)成長(cháng)的實(shí)在故事，也正由于如斯，我們更加難忘老師的精心培養。此時(shí)此刻，我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師，你們辛苦了!(鞠躬)
感激X中，我的母校!您豈但給了我們精美的校園環(huán)境、過(guò)硬的教養設施跟優(yōu)良的師資步隊，還教會(huì )了我們做人的基礎準則和義務(wù)。在你寬曠的襟懷里，我們從三年前那一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年，X中精力已經(jīng)浸入了我們的肌骨，成為我們人生的一局部，是咱們起錨遠航的永恒能源
今天我們行將分開(kāi)母校，來(lái)日我們就將成為八中放飛的盼望……
有人說(shuō)，初中的生活是一本太匆促的書(shū)。是的，三年的時(shí)間和一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣促翻過(guò)，然而卻給我們留下了那么多活潑的細節，那么多出色的片斷。我們用勤懇和智慧發(fā)明了一次又一次的光輝，編織了溫馨殘暴的初中生活。課堂上，有我們專(zhuān)一的眼神;體育場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽雄姿;藝術(shù)的舞臺上，有我們清澈的歌聲、輕巧的舞步�；叵脒@三年我們已從稚嫩走向成熟，從無(wú)知走向理智，從膚淺走向空虛。無(wú)奈抹去的青春痕跡，我們有厚實(shí)堅決三年的歡喜，三年的汗水，三年的收成，所有都即將揭曉，無(wú)論是否完善，但要銘記的是我們的青春在斗爭中譜寫(xiě)，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱忱在競爭中激動(dòng)。
未來(lái)又是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方，須要人們更多去拼搏，去盡力。無(wú)論未來(lái)怎么，我都會(huì )滿(mǎn)臉微笑地走下去，銘刻自己曾經(jīng)是一個(gè)X中的學(xué)生，X中人，以一種進(jìn)取的、發(fā)奮圖強的精神狀況、一直鼓勵本人、完美自己，為X中增光添彩。讓我們帶著(zhù)在這個(gè)漂亮的校園里耕耘三年的播種奔赴八方，在高中及將來(lái)的學(xué)習生涯中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!
謝謝大家。(鞠躬)
學(xué)生畢業(yè)致辭7
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的嘉賓、尊敬的前輩還有我的同事，當然還有今天真正的主角：所有在座的同學(xué)們，大家好！
今天，6月21日，對所有在座的同學(xué)都是一個(gè)重要的日子，同學(xué)們以最鄭重的著(zhù)裝，以你們手中相機裝滿(mǎn)的今日影像，與許多放下手頭緊張事務(wù)來(lái)到這里見(jiàn)證你們畢業(yè)典禮的家長(cháng)一起，來(lái)表達這個(gè)日子對大家的意義：你們已經(jīng)完成了自己進(jìn)入社會(huì )的最后也最關(guān)鍵的一段準備，成為合格的大學(xué)畢業(yè)生，四年的耕耘，到了收獲的季節。在這里，我要代表所有與同學(xué)們分享了這段經(jīng)歷的老師，向同學(xué)們致以最真誠、最熱烈的祝賀。
對所有擁有大學(xué)經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)，四年的大學(xué)生活都是他們人生珍貴的記憶。在大學(xué)這個(gè)充分展示人類(lèi)創(chuàng )造力和文明品格的學(xué)術(shù)共同體中，我們不僅僅獲取謀生的知識和技能，而且學(xué)會(huì )理性思考、獨立判斷，學(xué)會(huì )正視悲劇、寬容他人，理解精神生活對生命的價(jià)值，培育豐沛、開(kāi)放的心靈。原諒我有點(diǎn)煽情的表述，作為一個(gè)二十多年前有著(zhù)同樣經(jīng)歷的學(xué)長(cháng)，我并不想將大學(xué)生活浪漫化。我知道，像所有人類(lèi)經(jīng)驗一樣，大學(xué)生活也避免不了消極的成分。但我想告訴大家是，一個(gè)時(shí)代最富有活力、最具有可塑性的群體，在他們人生最美好的年齡，聚集在一起，在一個(gè)相對自由、獨立的時(shí)空中指點(diǎn)江山、激揚文字、揮灑青春，本身就是一筆難以替代的財富。所以，僅僅因為這一點(diǎn)，同學(xué)們就理當為自己自豪。
作為同學(xué)們曾經(jīng)的老師，其實(shí)更大程度上是精神生活上的朋友，我常常對同學(xué)們心懷感激。與你們在一起，我時(shí)�；貞浧鹱约旱倪^(guò)去，那個(gè)相信世界美好、現實(shí)可期、誤會(huì )可以消除、不幸能夠克服的過(guò)去。與你們在一起，我會(huì )覺(jué)得自己更加年輕，真理可以質(zhì)疑，權威可以追問(wèn)，美和正義比財富和地位更有意義。與你們分享這個(gè)特殊的日子，其實(shí)也是在提醒我自己，夢(mèng)想遠沒(méi)有貶值，改變仍然可行。
當然，在座的同學(xué)都很清楚，今天絕非只是為了履行對過(guò)去經(jīng)驗的追懷儀式。今天既是總結，又是告別。同學(xué)們將要告別自己人生的學(xué)徒階段，告別家庭、學(xué)校的小世界，告別純粹的紙上談兵，進(jìn)入更為復雜、更為廣闊、更加具體、更負責任的人生。
在未來(lái)的日子，同學(xué)首先要學(xué)會(huì )去承擔自己的公民責任，去接受?chē)�、民族、社�?huì )對大家的檢驗。同學(xué)們的所有雄心和夢(mèng)想，只有在滿(mǎn)足我們生活的公共世界要求的情況下，才能落地生根，開(kāi)花結果。我不希望大學(xué)的經(jīng)驗，削弱你們的現實(shí)感，增添大家的感傷，軟化同學(xué)們的意志力。我希望大學(xué)給同學(xué)們提供的人類(lèi)價(jià)值理想和深邃智慧，能讓大家既不遷就現實(shí)又能正視現狀，既胸懷大局又腳踏實(shí)地，既秉持原則又靈活融通，既特立獨行又尊重他人。同學(xué)們生活在我們民族發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們民族存在著(zhù)兩種可能：要么繼續向下沉淪，要么奮力向上拔升，你們今天的選擇將決定我們民族的未來(lái)。
其次，同學(xué)要學(xué)會(huì )去承擔與你們組成親密關(guān)系的他人的責任。相比國家、民族、社會(huì )這樣相對抽象的責任，做人的責任要具體的多。我更希望同學(xué)成為孝順的孩子，體貼的伴侶，慈愛(ài)的父母，可靠的朋友，合作的同事，熱心的鄰居，富有同情心的路人，……人類(lèi)是命運相系的整體，每個(gè)人對他人的態(tài)度決定了人類(lèi)文明的水準。我們對國家、民族、社會(huì )承擔的公民責任，總是通過(guò)我們與他人的人性化的關(guān)系具體化的。
最后，同學(xué)們還要學(xué)會(huì )承擔對自我的責任。我一直堅信，這是一個(gè)人應該履行的最根本的責任。哲學(xué)意義上講，所有人類(lèi)的活動(dòng)都是個(gè)體生命的表達。我們選擇什么樣的自我形象，我們的世界就會(huì )呈現相應的形象。是選擇一個(gè)高貴的、正直的、外在生命和內在生命平衡豐沛的自我，還是選擇一個(gè)卑瑣的、不義的、外在生命和內在生命失衡貧瘠的自我，將決定同學(xué)們未來(lái)生活的品格。擁有意義充溢的生活、通過(guò)每個(gè)人的創(chuàng )造性實(shí)踐去窮盡人類(lèi)精神的潛能，是我們人生在世最壯麗的事業(yè)。我相信，無(wú)論這一使命是多么艱巨、復雜，同學(xué)們都不會(huì )荒廢這一真正屬于你們自己的事業(yè)。
昨晚閱讀諾獎得主、俄羅斯詩(shī)人布羅茨基的散文集《悲傷與理智》，碰巧其中一篇文章與今天的主題有關(guān)。文章叫《頌揚苦悶》，是寫(xiě)給學(xué)院畢業(yè)典禮的致辭，致辭的末尾詩(shī)人對同學(xué)們說(shuō)：
“請你們再最后看一眼這個(gè)地方，當它還保持著(zhù)正常大小的時(shí)候，當它還沒(méi)有變成一張照片的時(shí)候。請你們懷著(zhù)你們所有的溫情再看它一眼，因為你們是在打量自己的過(guò)去。的確，你們看到的是你們最好的東西。因為，我懷疑你們在其他地方還能擁有比這里更好的東西�！�
請原諒我文學(xué)專(zhuān)業(yè)的多愁善感，在這篇致辭結束的時(shí)候，我把詩(shī)人的這段話(huà)轉贈給大家。
再次祝賀大家順利畢業(yè)。
謝謝大家。
學(xué)生畢業(yè)致辭8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照,空氣清新的日子里,我們歡聚在母校的教堂,歡聚
在這滿(mǎn)懷深親情的教室里.
從入學(xué)到現在,我們的母校經(jīng)過(guò)了很多的改變.每一次改變,都仿佛是一盤(pán)精彩亮麗的影碟,記錄著(zhù)學(xué)校的生活,記載著(zhù)我們的故事.此時(shí)此刻我耳邊不禁又響起了充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲,快樂(lè )童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;眼前不禁又浮現了引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng).....
我記得,四年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們回家的回家,回寢室的回寢室,而我卻傻愣愣的坐在教室里.后來(lái)老師看見(jiàn)了我,便讓幾個(gè)跟我一樣是住讀生的同學(xué)帶我回了寢室.當時(shí)我對一切都非常陌生,頓時(shí)非常的想家.不過(guò)當我看到同學(xué)們的熱情,老師的關(guān)愛(ài)....我就覺(jué)得一點(diǎn)也不陌生了,在這兒就仿佛在家一樣.
我還記得四年前的那一次,我跑去吃飯的時(shí)候一不小心和一個(gè)大哥哥撞在了一起,進(jìn)了醫院縫過(guò)針之后不久,老師就來(lái)探望我,尉問(wèn)我.還給我送了好多禮品,當時(shí)我就覺(jué)得老師就像母親一樣的關(guān)心,愛(ài)護我.可是六年的光陰轉瞬消逝,我是多么的舍不得啊!
再見(jiàn)!親愛(ài)的老師們;再見(jiàn)!親愛(ài)的們;再見(jiàn)!親愛(ài)的母校!
學(xué)生畢業(yè)致辭9
親愛(ài)的各位家長(cháng)、小朋友們:
你們好！
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重慶祝__幼兒園小朋友畢業(yè)。我代表__幼兒園的全體老師，向在座的全體小朋友表達最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過(guò)了幼兒園的生活，即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門(mén)，從一名幼兒園的小朋友成長(cháng)為一名小學(xué)生。你們在幼兒園這短短的幾年，由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(cháng)為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準小學(xué)生，你們在幼兒園的活潑可愛(ài)的形象將永遠留在老師的記憶里，你們那些童年趣事將是老師永遠說(shuō)不完的話(huà)題。希望小朋友們到小學(xué)之后，尊敬老師，團結同學(xué)，努力爭當一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。
借此機會(huì )，我代表xx全體教職員工對在座的各位家長(cháng)表示感謝，感謝各位家長(cháng)對__幼兒園的信任與合作，感謝各位家長(cháng)對幼兒園各項工作的支持與配合，您們幾年來(lái)協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵，感謝各位家長(cháng)幾年來(lái)關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展，您們給我們提出的建議與要求，是我們改進(jìn)工作，不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。親愛(ài)的孩子們，今天，你們生機勃勃，茁壯成長(cháng);明天，你們就是支撐祖國大廈的棟梁。無(wú)論你們走到什么地方，我們__幼兒園永遠是你們溫暖的家;幼兒園的園長(cháng)和老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，希望你們�；匚覀冇變簣@，來(lái)看看你們的家，來(lái)匯報你們的學(xué)習成績(jì)。我們期待著(zhù)你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天!
最后，祝小朋友永遠快樂(lè )健康!
謝謝!
學(xué)生畢業(yè)致辭10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校，想起敬愛(ài)的老師，想起親愛(ài)的同學(xué)，想起美好的小學(xué)生活，心中總會(huì )擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍，眼淚總會(huì )不由自主地如斷了線(xiàn)的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹(shù)木，難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng)，難忘母校寬闊的`運動(dòng)場(chǎng)，難忘母校寬敞的體育館，難忘母校整潔的食堂，難忘母校功能齊全的綜合樓，難忘母校樸素的教學(xué)樓，難忘母校充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的長(cháng)廊，難忘母校的文明氣息......難忘母校的一切又一切，每一個(gè)詩(shī)意的角落，已印滿(mǎn)了我們深深的足跡，母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中，永遠，永遠......偉大的母校，謝謝您!
難忘老師循循善誘的教導，難忘老師和藹可親的笑容，難忘老師義正辭嚴的教育，難忘老師默默無(wú)聞的付出，難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷，難忘老師繪聲繪色的講課......難忘每一位敬愛(ài)的老師，老師那光輝的形象已深深地印在了心中，老師的諄諄教導讓我受益匪淺，老師是我們心田的春雨，心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師，謝謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容，難忘同學(xué)們清脆的笑聲，難忘同學(xué)們慷慨的幫助，難忘同學(xué)之間美好的友誼，難忘同學(xué)之間的促膝長(cháng)談，難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑......難忘每一名可愛(ài)的同學(xué)，同學(xué)之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠......可愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了，時(shí)光無(wú)法倒流，也無(wú)法停留，我們只有好好珍惜現在的一分一秒，創(chuàng )造更多美好的回憶!
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開(kāi)母校了，要結束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了......尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì )為你如癡如醉。激動(dòng)，惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(cháng)又那么清晰，我又怎么能忘記?在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫(huà)，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩......
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結束，我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索�；厥茁膶W(xué)習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著(zhù)旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師;告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我帶著(zhù)在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著(zhù)書(shū)本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(cháng)，指著(zhù)獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話(huà)語(yǔ)里裹著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè )，希望，歌聲，花香......即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
學(xué)生畢業(yè)致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，在座的各位家長(cháng)，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好！我是來(lái)自04新聞班的湯遨瑋，今天能代表04級的全體畢業(yè)生站在這個(gè)講臺上發(fā)言，我感到非常榮幸。首先請允許我代表04級的畢業(yè)生，向四年來(lái)傳授我們知識、關(guān)注我們成長(cháng)的各位敬愛(ài)的老師，致以最誠摯的敬意和感激�。ň瞎�
今天我起床洗漱，站在陽(yáng)臺上看看天氣怎樣，去食堂吃飯，走過(guò)教學(xué)樓和圖書(shū)館，和之前的每一天都一樣，但卻又有點(diǎn)不同。那些習以為常甚至有些厭倦的重復，忽然間變得珍貴親切。帶著(zhù)太多的不舍，太多的遺憾，這一天最終還是來(lái)了，我們無(wú)法瀟灑的揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。大學(xué)，人生中最青春的年華，擁有人生最奔放的熱情。感謝蘇州大學(xué)文學(xué)院·新聞傳播學(xué)院，一個(gè)博學(xué)包容的教師團隊，一群有著(zhù)理想與追求的學(xué)界精英，讓我們有夢(mèng)可以做，讓我們的青春自由張揚。四年光陰，一千四百多個(gè)日日夜夜，蘇州大學(xué)見(jiàn)證了我們成長(cháng)旅程的每一級人生階梯，每一個(gè)生命的步伐。
歲月匆匆，大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝。軍訓時(shí)的汗如雨下，加入社團的新鮮不已，為了活動(dòng)熬夜賣(mài)苦力，考試前的手忙腳亂，和同學(xué)郊游聚餐，這一切就好像才剛剛發(fā)生過(guò)，回憶起來(lái)還是那么生動(dòng)鮮活。在今天這個(gè)特殊的日子，我們的眼眸里充滿(mǎn)著(zhù)幾許期待，幾許歡欣，也許還有幾許惆悵�；蛘哒邕@惱人的梅雨，淋濕了我們的雙眼，也淋濕了我們的心田。雖然我們即將離開(kāi)母校，但我想這四年會(huì )是我們最華美的人生樂(lè )章。蘇州大學(xué)作為我們心中獨一無(wú)二、無(wú)可替代的求學(xué)殿堂，我們在這里滋生的友情，獲得的榮譽(yù)，哪怕是曾有的失意，經(jīng)過(guò)時(shí)光的沖洗，都將會(huì )成為我們最為親切、最為柔軟的回憶。
四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次；四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。再看一眼吧，這熟悉的校園：帶著(zhù)泥土芬芳的草地，曾經(jīng)刻苦備考的教室，揮灑過(guò)汗水的籃球場(chǎng)。再看一眼吧，那個(gè)陪你一起上學(xué)、一起閑聊、陪你吃飯逛街、總是聽(tīng)你抱怨的人。好朋友一人一塊，帶走了共同生活的氣息；同學(xué)們一步一移，走出了腳印重疊的區域。來(lái)不及更多地問(wèn)候，來(lái)不及將每個(gè)人再仔細而深情地看上一眼，來(lái)不及把老師額頭上新添的皺紋細數清楚，來(lái)不及敘說(shuō)彼此之間的情誼有多深多濃……今天，我們就要分別了，歲月何無(wú)情，聚散兩匆匆！
20xx年，大雪冰封南方，強震暴殄甘川，人們還沒(méi)來(lái)得及從地震災難中回過(guò)神來(lái)，就又遭遇了肆虐數省的洪澇的考驗。在臨畢業(yè)前，我們接受了大自然和社會(huì )為我們上的最后一課，讓我們更加深刻地理解到責任、奉獻和堅強的含義。
鄭重地接過(guò)證明我們青春無(wú)悔的畢業(yè)證書(shū)，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，揮一揮手，說(shuō)一聲再見(jiàn)，道一聲珍重。在今后的生活里，我們會(huì )牢記老師的教誨叮嚀，會(huì )不忘學(xué)校教導我們的正直誠實(shí)，會(huì )心存同學(xué)們的加油鼓勵。親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師，有一天我們會(huì )重新回到這里，也許容顏改變，也許兩鬢染霜，但我相信不變的是我們關(guān)于這四年的所有記憶，不變的是我們同學(xué)的緣分、師生的情誼！
同學(xué)們，讓我們珍惜今天，更以百倍的熱情去擁抱我們美好的明天吧！
謝謝大家！
學(xué)生畢業(yè)致辭12
尊敬的唐院長(cháng)、熊書(shū)記、李院長(cháng)、劉院長(cháng)、各位老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
此時(shí)此刻，我和大家一樣，懷著(zhù)十分喜悅的心情參加體育學(xué)院20xx屆學(xué)生的畢業(yè)聚餐，慶祝177名同學(xué)圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)；以一種期待的心情，歡送你們踏上新的人生征程。在此，我謹代表學(xué)工辦及我的家人向同學(xué)們表示熱烈祝賀和衷心祝福！同時(shí)，也向為同學(xué)們的成長(cháng)和成熟付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示崇高敬意和衷心感謝！
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生最寶貴、最美好、最清純和最值得回憶的時(shí)光！四年前，大家帶著(zhù)蓬勃的生氣和朝氣，以及對大學(xué)生活的向往和對未來(lái)生活的憧憬，邁著(zhù)歡欣的步伐踏入了體育學(xué)院的大門(mén)。四年中，教室里有大家求知渴望的眼神，操場(chǎng)上有大家斗智斗勇的汗水，小路上有大家匆匆的腳步。四年后，大家用汗水和心血換來(lái)了自己今天的收獲。在同學(xué)們中間，有36人光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，有3人被授予省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號、9人被授予校級優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號，考上研究生6人，一人獲湖南城市學(xué)院“十佳大學(xué)生”。有138人次獲各級各類(lèi)獎學(xué)金，并在全國、省級各項重比賽中獲得了很好的成績(jì)。你們每一份成績(jì)的取得，都是自身不斷學(xué)習、努力拼搏的結果，都傾注著(zhù)老師們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)以及心血與汗水。明天大家就要走向社會(huì )，走向崗位。在這送別同學(xué)們之際，我想送同學(xué)們10句話(huà)。這也是我對自己40余年人生的一點(diǎn)感悟，與大家交流，與大家分享，與大家共勉：
1.在學(xué)校，老師的批評是善意的、無(wú)私的，出發(fā)點(diǎn)是為了學(xué)生好，走上工作崗位以后，你想聽(tīng)到批評是很難得的，甚至花錢(qián)別人都不會(huì )說(shuō)，單位的同事更是不會(huì )批評你，只會(huì )講奉承話(huà)，只會(huì )事后看你的笑話(huà)！
2.同學(xué)情誼、師生情感是最純潔的，它沒(méi)有任何的目的性和相互利用性，而在單位上，可能就不一樣，他們微笑隨時(shí)可能是一個(gè)陷阱、一個(gè)圈套，做事時(shí)要考慮清楚，這一點(diǎn)你自己好好把握！
3.在學(xué)校，你的學(xué)習、訓練、生活、為人處事老師經(jīng)常提醒你，參加工作后，你的一切全憑你的自覺(jué)，你現在想清了嗎？
4.在學(xué)校，你可以隨自己的性情辦事，但參加工作以后，一切由不得你，那種小孩子脾氣應該改一改！
5.在單位上，不管你是領(lǐng)導、還是下屬，一定要對同事們好，心里首先應該想的是同事們的利益，要關(guān)心同事，特別是有些同事遇到了困難，更應關(guān)心，所謂患難見(jiàn)鐘情！
6.在單位上做事，絕不要有推諉的思想，領(lǐng)導安排你做事，是信任你，而且做事要盡心盡力，不能像在學(xué)校一樣，做好做壞與自己沒(méi)有太大關(guān)系，這樣會(huì )影響你的前途！
7.參加工作以后，請你們一定要誠實(shí)，不要講大話(huà)、空話(huà)，甚至夸夸其談，這樣會(huì )嚴重影響你的形象，做事一定要腳踏實(shí)地，你的努力和付出一定會(huì )有回報！
8.和朋友、同事在一起聊天或談工作時(shí)，先表明你的觀(guān)點(diǎn)后，盡可能的多聽(tīng)別人的發(fā)言，不要事事?lián)岋L(fēng)頭，做一位真實(shí)的聽(tīng)眾更能贏(yíng)得別人的珍重！
9.參加工作以后，請你多看看別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，少談?wù)搫e人的缺點(diǎn)和短處，當著(zhù)許多人的面不要指出別人的缺點(diǎn)和錯誤，哪怕是朋友也不能接受，背后不要講別人的壞話(huà)！
10.要記得別人對你的幫助，要學(xué)會(huì )感恩，忘記過(guò)去的仇恨，做一個(gè)胸心豁達的人，沒(méi)有永遠的敵人，只有永遠的朋友！謝謝大家！
體育學(xué)院郭羽
20xx年6月20日
學(xué)生畢業(yè)致辭13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
20xx年6月18日星期二晚，ien實(shí)驗室全體成員在西安市雁塔區天驪君廷大酒店舉辦謝師宴，此次謝師宴由即將畢業(yè)的研究生師兄師姐承辦，為答謝趙力強老師數年以來(lái)孜孜不倦的教導和陪伴，活動(dòng)全程氣氛其樂(lè )融融。
活動(dòng)開(kāi)始，由曹培選師兄擔任主持，劉格顯等師姐負責后勤工作，師兄以神采飛揚、意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)，流利幽默的風(fēng)格，為大家主持著(zhù)活動(dòng)和引導著(zhù)大家的情緒，周倩文師姐的回憶視頻同樣勾起了大家過(guò)去的回憶。
視頻結束后，師兄師姐邀請趙老師致辭，趙老師的一番話(huà)，表達了對即將畢業(yè)的師兄師姐的未來(lái)的其余，和對他們即將離去的不舍之情。
隨后師兄師姐們齊齊著(zhù)好學(xué)士服，有老師為師兄師姐進(jìn)行撥穗儀式，并合影留念。
然后，每個(gè)師兄師姐都分別表達了對老師的感謝、三年的經(jīng)歷、與自己的成長(cháng)。
梁凱老師、Ali和侯鵬鋒師兄先后也表達了自己對畢業(yè)生們和實(shí)驗室的一些祝福和感謝。
最后，研二的師兄師姐們?yōu)榧磳厴I(yè)的師兄師姐們獻上了早已準備好的精美禮物，場(chǎng)面十分溫馨感人。
之后大家便一同開(kāi)始晚宴用餐，一起熱熱鬧鬧的度過(guò)了愉快的“最后的晚餐”想新這一刻會(huì )永遠刻印在我們每個(gè)人心中最美好的角落里，讓我們一生珍以懷念。
晚宴結束后，我們一起合影拍照，定格了這幸福而又精彩的永恒瞬間。
學(xué)生畢業(yè)致辭14
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好！今天，我們六（3）班同學(xué)歡聚一堂，舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì )。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意，六年以來(lái)，老師您不僅把知識傳授給我們，而且還教會(huì )我們怎樣做人。
我記得兩年前，在一次班隊活動(dòng)課上，班主任柴老師對我們說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的血汗。沒(méi)有勤奮，成功何談？而現在我國正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期，只有勤學(xué)好問(wèn)，長(cháng)大才能為祖國添磚加瓦�！崩蠋煹恼佌伣陶d，經(jīng)常在我們耳畔響起，時(shí)刻鞭策著(zhù)我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿(mǎn)周歲的孩子寄放在鄉下，而她一心撲在教學(xué)上，為我們分析課文，評講考卷……她這種精神，深深地鼓舞著(zhù)我們，形成了我們良好的學(xué)習氛圍，大家比學(xué)趕超，勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數學(xué)考試中，有一位同學(xué)不承認自己的考卷上少扣了一分，嘴里一直在嘀咕，顯示出自己的不滿(mǎn)之意。班主任柴老師發(fā)現這種情況后，把他叫到辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“成績(jì)是可以用分數來(lái)計算的，可誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德，卻難以用分數來(lái)計算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分，而得到的卻是無(wú)論用多少個(gè)一分也換不來(lái)的誠實(shí)呀！你是要那虛假的一分，還是要可貴的誠實(shí)呢？”聽(tīng)了老師的一番話(huà)，這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想：這位同學(xué)一輩子也會(huì )記住這件事的�！胺謹祪r(jià)更高，誠實(shí)更可貴�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我才真正理解了這句話(huà)。
常言道：人心齊，泰山移。我們班級在學(xué)校多項文體活動(dòng)中，被評為優(yōu)勝班級，這些榮譽(yù)的獲得，無(wú)不傾注著(zhù)老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們：六（3）班是一個(gè)集體，每一位同學(xué)是其中的一員，大家要互幫互助，發(fā)揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨，無(wú)論是在學(xué)習、體育等活動(dòng)中，我們57位同學(xué)勁往一處使，心往一處想，團結一致，為班級增光添彩。
明天，我們就要離開(kāi)母校了，對母校最好的報答是銘記老師的教誨，勤奮學(xué)習，夯實(shí)基礎；學(xué)會(huì )做人，成為人才；發(fā)揚團隊精神，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
最后，我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展，老師健康快樂(lè )，同學(xué)學(xué)有所成。
學(xué)生畢業(yè)致辭15
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我們最后一次相聚在國旗下，向昨天道別，向明天祝福!
六年來(lái)，我們見(jiàn)證了校園的變化，學(xué)校也見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。六年來(lái)，老師們的教誨如春雨，在我們心田播下知識，播下正直;同學(xué)們之間的相處讓我心中開(kāi)滿(mǎn)友誼之花。引人入勝的課堂，充滿(mǎn)歡笑的玩鬧，豐富多彩的小隊活動(dòng)，刺激有趣的體育競賽，知名作家的講座……它們如一顆顆閃亮的星星，綴滿(mǎn)我記憶的天空，閃耀著(zhù)難以忘卻的光彩。
在校園里，我們也書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的故事。記得一年級的我就闖了禍——我不小心把一個(gè)同學(xué)撞到在走廊，同學(xué)頭上流了血，爸爸過(guò)來(lái)陪同學(xué)上了醫院，我手足無(wú)措，在教室里，覺(jué)得很難受。是韓老師!走過(guò)來(lái)安慰我：“老師知道你不是故意的，你不必自責，同學(xué)不會(huì )有事的，以后注意就行!”寥寥幾語(yǔ)便令我感到有了依靠，我第一次在校園里找到了家的溫暖。
轉眼間，我上了三年級，突然，一個(gè)絕好的機會(huì )找上了我。學(xué)校即將舉辦一個(gè)大型活動(dòng)，但主持人空缺，鑒于我平時(shí)表現不錯，我成為了一名主持人。我是“新人”，沒(méi)有任何經(jīng)驗。是張老師!手把手教我朗讀的腔調、走臺的動(dòng)作、面對閃光燈的反應�；顒�(dòng)當天，我上了臺，所有同學(xué)和老師都向我投來(lái)鼓勵、信任的目光，我在臺上從容大方，贏(yíng)得了大家的夸贊!
記憶中的小學(xué)生活，是五彩繽紛的，是充滿(mǎn)笑聲的。小學(xué)，賦予了我們太多的知識，太多的道理，在這里，老師們?yōu)槲覀儞荛_(kāi)少年時(shí)代的迷霧，為我們乘風(fēng)破浪的船掛上風(fēng)帆;同學(xué)們與我分享快樂(lè )，創(chuàng )造夢(mèng)想!
再見(jiàn)，母校!向老師們說(shuō)：“謝謝您的教導!您的深情!您的厚望!我們會(huì )將它化為激情，化為力量�！睂ν瑢W(xué)們說(shuō)：“鄭重!同學(xué)，祝你們前程光明�！�
【學(xué)生畢業(yè)致辭(15篇)】相關(guān)文章：