畢業(yè)班班主任致辭
在生活、工作和學(xué)習中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭具有語(yǔ)言準確、形象生動(dòng)的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀的致辭嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)班班主任致辭,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)班班主任致辭1
各位同學(xué):
大家好!
本來(lái)這個(gè)講話(huà)我是推薦左老師來(lái)講的,但是由于左老師非常的謙虛,所以最后只好由不太謙虛的我來(lái)給大家講了。在這里我想代表我們初三年級的班主任給我們初三年級的我最親愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)幾句心里話(huà),不知道大家有沒(méi)有耐心聽(tīng)我把話(huà)講完呢?
親愛(ài)的同學(xué)們,今年的春天來(lái)得特別早。不知道大家有沒(méi)有注意到,大自然早已是一片生機盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長(cháng)著(zhù),蓬勃向上的生長(cháng)著(zhù)。從萬(wàn)物的生長(cháng)中,我感受到了一種力量。一種催人奮進(jìn)的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過(guò)的青春。我的美好的青春,我曾經(jīng)為它奮斗過(guò),所以我因此而感覺(jué)到無(wú)比的驕傲和自豪。今天看著(zhù)臺下的100多位同學(xué),我的心久久不能平靜,因為你們每一個(gè)同學(xué),都是一個(gè)當年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏于內心的那個(gè)驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!
三年的初中時(shí)光,轉眼就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間。三年來(lái),同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間,我們建立了一種深深的感情,這種感情將在我們最后幾個(gè)月的日子里變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過(guò)去一天,就意味著(zhù)我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師,當我們必須要分別的那一天,你是否能讓我再多看你一眼?在這最后的日子里,誰(shuí)還忍心再去調皮,再去上網(wǎng);誰(shuí)還忍心再使我們年級的榮譽(yù)受到半點(diǎn)的損害?親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)還好意思再與身邊的同學(xué)發(fā)生爭執?誰(shuí)還好意思讓我們的老師操碎了心?親愛(ài)的同學(xué)們,我相信在這最后的日子里,我們一定會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我們身邊的所有的人:桂花中學(xué)20xx級的同學(xué)們,我們是最團結、最上進(jìn)、最自覺(jué)、最最懂感情的一屆學(xué)生!同學(xué)們,你們說(shuō)是這樣的嗎?
從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因為你們的努力,我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭氣,為我們的學(xué)校爭氣!為了你們的成長(cháng),我們老師,我們班主任,我們學(xué)校的領(lǐng)導都曾付出過(guò)很多辛勞的汗水,但是當你們用成績(jì)來(lái)回報我們的時(shí)候,我們都感覺(jué)到那么的幸福,為了你們的成長(cháng),我們所有的付出都是值得的。
最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們,愿你們都能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天,充充實(shí)實(shí)的度過(guò)每一天。我祝愿你們在離開(kāi)我們的學(xué)校的時(shí)候,你們每一個(gè)人都能夠驕傲的對自己說(shuō)一聲:我的初中時(shí)代,我努力過(guò),我不后悔!
謝謝大家!
畢業(yè)班班主任致辭2
今天晚上,我們xx技師學(xué)院20xx級計算機信息管理3班和2班師生懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情齊聚在xx國際大酒店四樓龍灣廳,共同暢別師生情誼。
明天,同學(xué)們,你們將一同告別xx技師學(xué)院美麗潔凈、秩序井然、活力四射的校園,去開(kāi)始另一片天地。
三年,就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(cháng),遙遙數千日,說(shuō)短,彈指一揮間;蛟S,現在的我們真正懂得了許多許多道理,不再跟家長(cháng)犟嘴;不再和同學(xué)斤斤計較;不再上課故意搗亂;不再浪費時(shí)間;不再欺負小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯誤,······可是,似乎在剛剛開(kāi)始懂得中卻都要離開(kāi)學(xué)校了,剩下的只有珍惜。我們當中的每一個(gè)人,都是我可愛(ài)的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì )了學(xué)習、學(xué)會(huì )了生活、學(xué)會(huì )了做人,并希望大家在以后的成長(cháng)中能夠做的更好。
同學(xué)們,還記得那些學(xué)校和班級的那些人和事嗎?
記得每一次的主題班會(huì )同學(xué)們那些行動(dòng)和發(fā)言嗎?
記得每一次心情失落、每一次違紀時(shí)和班主任老師在一起的談話(huà)交流場(chǎng)景嗎?
記得每次一專(zhuān)業(yè)技能競賽獲獎后焦急等待的心情嗎?
記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎?
記得每一次晨會(huì )、晨跑、眼保健操、大掃除時(shí)自己的姿態(tài)和口號嗎?
記得每一次獲獎學(xué)金后激動(dòng)的心情嗎?
記得每一次實(shí)踐周、技能文化節中自己努力的狀態(tài)嗎?
記得每一次運動(dòng)會(huì )、乒乓球、籃球比賽中的吶喊聲嗎?
記得景山燒烤、新中國影都觀(guān)看電影、五馬街集體聚餐、翠微山革命烈士陵園掃墓、白鹿洲公園踏青等感人的活動(dòng)場(chǎng)面嗎?
記得每次帶頭獻愛(ài)心捐款、無(wú)償獻血的情景嗎?
·····
太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂(yōu)傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了。
或許十年后,有人拼搏出了自己的事業(yè);二十年、三十年后······每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì )相聚,還會(huì )記得這個(gè)班級,這個(gè)班里的每個(gè)人,每件事。
我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因為,我們是一個(gè)班級,一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué),是形影不離的朋友,是尋找夢(mèng)想的探索者······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——20xx級計算機信息管理3+2班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,伴著(zhù)我們一同走過(guò)了三年;我們親手除過(guò)草灑過(guò)汗水的那片花園,綻放了春天的色彩;老師黑板上滑過(guò)的每一節課,都是知識的積淀,就這樣沿著(zhù)時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。
我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻,正是這些,才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng )新,請讓我們用最真誠的話(huà)語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識,我們學(xué)會(huì )了做人,在將來(lái)在以后的漫長(cháng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。
這段路,我們曾一起走過(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。
最后,把美好的祝福送給我們每一個(gè)同學(xué):
在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿(mǎn)、勇敢頑強!
我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著(zhù)勇氣、知識、信念、追求去搏擊長(cháng)空,創(chuàng )造自己的新生活!
祝福同學(xué)們在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!
最后說(shuō)明:
xx院長(cháng)今晚有重要事情,不能趕來(lái),全權委托本人向親愛(ài)的同學(xué)們贈言:
愿同學(xué)們前程似錦;
愿同學(xué)們;丶铱纯!
謝謝!
畢業(yè)班班主任致辭3
前年的今日,我們一同踏入這片校園,在此相遇,開(kāi)始三年的旅程;去年的今日,我們正奔跑在會(huì )考線(xiàn)上沖刺;今年的今日,我們將一同走出,告別那美麗的校園,去開(kāi)始另一片天地,尋找新的路,實(shí)現夢(mèng)想。
三年,就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(cháng),遙遙數千日,說(shuō)短,彈指一揮間;蛟S,現在的我們正真懂得了許多,許多道理,不再跟家長(cháng)犟嘴;不再和通許斤斤計較;不再故意上課搗亂;不再欺負小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯誤,不再可是,似乎在剛剛開(kāi)始中卻走向結束,現在卻都要走了,剩下的只有珍惜。我們當中的每一個(gè)人,都是我可愛(ài)的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì )學(xué)習;學(xué)會(huì )生活;學(xué)會(huì )做人;并希望大家在以后的學(xué)習或做人中能夠做的更好。
走過(guò)初一起跑線(xiàn)上帶著(zhù)迷茫;站在初二跳板上眺望夢(mèng)想;而此刻,我們踏在初三的邊緣守望成功。我相信,我們那些付出那些努力那些拼搏那些奮斗的總和一定等于成功,一定贏(yíng)得屬于自己的天空。
還記得那些班級的事嗎?
記得每一次定期的主題班會(huì )那些發(fā)言嗎?記得每一次考試后面對自己的試卷那種眼神嗎?記得那個(gè)夕陽(yáng)下放學(xué)后的教師節嗎?記得體操表演中自己的姿態(tài)和口號嗎?記得拔河比賽中的吶喊聲嗎?記得那些電影后面感人的場(chǎng)面嗎?記得太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂(yōu)傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了。
每個(gè)人的笑臉,每個(gè)人的身影,每個(gè)人的故事,每個(gè)人將會(huì )儲藏在每個(gè)人的記憶中。
或許三年后,我們懷著(zhù)同樣的夢(mèng)想一同進(jìn)入大學(xué)的門(mén)檻;或許十年后,有人拼搏出自己事業(yè);二十年、三十年后每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì )相聚,還會(huì )記得這個(gè)班級,這個(gè)班里的每個(gè)人。
我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因為,我們是一個(gè)班級,一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué);是形影不離的朋友;是同肩共戰的戰友;是尋找夢(mèng)想的探索者;是這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——三班。
校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,每一個(gè)我們伴著(zhù)夕陽(yáng)背過(guò)書(shū)的角落,讓伴著(zhù)我們一同走過(guò)了三年,我們親手除過(guò)草的那片花園,綻放了春天的色彩,老師黑板上滑過(guò)的每一節課,都是知識的積淀,就這樣沿著(zhù)時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。
我們迎來(lái)了早上的第一縷陽(yáng)光,送走了晚上西邊的太陽(yáng),風(fēng)雨同舟的走過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。我們等待著(zhù)放學(xué),我們盼望著(zhù)放假,我們守候著(zhù)成績(jì),我們尋找著(zhù)陽(yáng)光,就這樣中,我們終于長(cháng)大了,也告別了這片校園。
我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感 謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻,才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng )新,感謝這個(gè)學(xué)校,請讓我們用最真誠的話(huà)語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識,我們學(xué)會(huì )了做人,在將來(lái)在以后的漫長(cháng)人生中,我都希望能夠不要虛度年華,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。
這段路,記住我們曾一起走過(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。
最后,把最好的祝福送給我們每一個(gè)人,在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿(mǎn),勇敢頑強!我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著(zhù)勇氣、知識、信念、追求去搏擊長(cháng)空,創(chuàng )造自己的新生活!我們也祝福你們在今后的人生道路上,一路拼搏,一路精彩!
畢業(yè)班班主任致辭4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先感謝組委會(huì )的同學(xué)們,在大家初中畢業(yè)xx周年之際,在槐花飄香的季節,精心策劃,周密安排了這次活動(dòng),給我們創(chuàng )造了這次相聚的機會(huì )。
踏著(zhù)贛江的浪花,伴著(zhù)輕輕的春風(fēng),帶著(zhù)泥土的芳香,挾著(zhù)江南的風(fēng)情,大家從四面八方回到母校的身邊。
看到這個(gè)場(chǎng)面,我想起一句古詩(shī):“鄉音未改鬢毛衰,笑問(wèn)客從何處來(lái)?”大家懷揣一顆劇烈跳動(dòng)的心,仔細辨認著(zhù)曾是朝夕相處的同學(xué)。面對如此動(dòng)人的情景,我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。闊別xx年,彈指一揮間,昔日的少男少女,熱血青年,現已年屆不惑,成了社會(huì )的中堅。平時(shí)我們可能因過(guò)分忙碌而疏于聯(lián)絡(luò ),可我們之間的友誼沒(méi)變,我們的思念日益加深,我們心靈之間的感應從未間斷。這情懷就像陳年的老酒,越釀越濃烈,越久越香甜。
今天的聚會(huì )令我們歡欣鼓舞,久別的重逢使我們激動(dòng)萬(wàn)分。讓我們在這里,聊聊昔日同學(xué)的變化,聽(tīng)聽(tīng)同窗摯友的心聲,回憶那留戀的過(guò)去,展望那美好的明天。
我們還記得當年睡過(guò)的大地鋪,我們還記得曾半夜起來(lái)抓臭蟲(chóng)。就著(zhù)咸菜吃窩頭是那么的香,大木桶里的稀粥比蜜甜。那歲月雖艱苦,我們感到充實(shí),那條件那么差,我們從無(wú)怨言!澳ルy是一筆財富”,這句名言在我們這里得到印證,我們體會(huì )到,只有昨天的磨礪,才有今天的龍泉。
逝者如斯夫。xx年前,我們唱著(zhù)“再過(guò)二十年,我們再相會(huì ),偉大的祖國,該有多么美,天也新,地也新,春光更明媚,城市鄉村處處增光輝,創(chuàng )造這奇跡要靠我們八十年代的新一輩!彪x開(kāi)了母校。在這xx年里,我們的國家的確發(fā)生了翻天覆地的變化。從農業(yè)現代化,到生活環(huán)境,從通訊、交通,到居住條件,與20年前相比,真是天壤之別。這里面一定有你添的瓦,也肯定有他加的磚。這期間,大家一定都經(jīng)歷過(guò)創(chuàng )業(yè)的坎坷與艱辛,也肯定都有成功的喜悅和歡顏。你們之間有的人已經(jīng)走上領(lǐng)導崗位,有的成為科學(xué)家,有的成為教授和優(yōu)秀教師,有的成為企業(yè)家,有的成為科技致富的帶頭人?吹侥銈兪聵I(yè)的成功,母校為你們感到驕傲,家鄉的父老覺(jué)著(zhù)光榮。
特別是我們四班的同學(xué),大都來(lái)自農村,更有報負,更懂得用功,更珍惜時(shí)光,更尊重老師,最具有凝聚力。能和你們相識,是我們今生有緣。你們給了我本人工作上很多的幫助和支持,你們給了我許多的啟發(fā)和使我享用一生的經(jīng)驗。千言萬(wàn)語(yǔ),難在此時(shí)表達,讓我們記住這非常有意義的今天。
歲月如歌,春華秋實(shí)。是啊,回想這xx年,我們自豪,我們無(wú)愧。為了我們平凡而又不平凡的xx年,讓我們在這里自豪地舉杯。
校友一往情深,才能薪火相傳,我們這一代的友情,還要在下一代人身上體現。在以后的工作生活中,我們還會(huì )遇到很多挫折,有大家團結的精神,有同學(xué)們的友誼,有摯友的相助,面對再大的困難,也會(huì )覺(jué)得心里坦然。
“團結、友誼、互助、提高!睂⑴c我們一生相伴。
“鳥(niǎo)近黃昏皆繞樹(shù),人當歲暮定思鄉!彪S著(zhù)年齡的增長(cháng),懷舊的情緒就會(huì )更濃,希望大家保持經(jīng)常的聯(lián)系,哪怕是打個(gè)電話(huà),發(fā)個(gè)短信,信箱留言。特別是在外地工作的同學(xué),更要注意提醒自己,;丶铱纯。家鄉有你的父老,有你的師長(cháng),有你的同窗。當你在事業(yè)上取得榮譽(yù)和成就時(shí),不要忘了給大家報個(gè)喜,這獎?wù)吕镆灿形覀儼嗉w的一半。
最后祝大家在節日期間過(guò)得愉快,祝在座的和因種種原因未能到會(huì )同學(xué)們身體健康、全家幸福、事業(yè)有成!
畢業(yè)班班主任致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛(ài)的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關(guān)愛(ài)你們的老師,悉心關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì )忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著(zhù)自己的童年歲月;大膽創(chuàng )新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書(shū),不懈的努力頑強的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。
今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得;丶铱纯。北園小學(xué)永遠是你們溫馨的家!
同學(xué)們,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)習中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
謝謝大家!
畢業(yè)班班主任致辭6
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
時(shí)光如梭,歲月如歌。彈指一揮間,歡樂(lè )、多彩、充實(shí)的六年小學(xué)生活轉瞬即逝。四年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是朋友之誼。三四五六年級,我更像你們的朋友你們的媽媽?zhuān)腋袆?dòng)著(zhù)你們的感動(dòng),收獲著(zhù)你們的收獲,痛苦著(zhù)你們的痛苦,成功著(zhù)你們的成功,我們同心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,一起為班級創(chuàng )造輝煌與奇跡,一起駛向理想的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是平等的,我從沒(méi)因為誰(shuí)學(xué)習優(yōu)秀而特別喜歡誰(shuí),也沒(méi)因為誰(shuí)的成績(jì)落后不守紀律而討厭誰(shuí)。我感覺(jué)我相信,等你們中學(xué)畢業(yè),走向社會(huì )以后,每個(gè)孩子都能找到適合自己的生活,都能實(shí)現自己的人生價(jià)值,都是優(yōu)秀的。
俗話(huà)說(shuō)得好“人生的離別意味著(zhù)成長(cháng)!蹦銈冮L(cháng)大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,不要落下那分別的淚水,不要唱起那憂(yōu)傷纏綿的離歌,一千多個(gè)不同的日夜,沒(méi)有哪天可以模糊,一千多個(gè)你的樣子,沒(méi)有哪一個(gè)可以省略。我清晰地記得咱們校園里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進(jìn)步時(shí)的喜悅,記得我們這一屆的輝煌。更清晰的記起你們遭遇挫折時(shí)的淚水和永不言棄的諾言,有的學(xué)生因為一時(shí)不遵守紀律,而和同學(xué)發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架。四年里,老師也許逼你們交過(guò)作業(yè),老師也許有過(guò)過(guò)激的言語(yǔ)……太多太多的事例,是我們成長(cháng)的腳步,是我們值得珍藏的記憶。四年,這一千多個(gè)日子,誰(shuí)又能說(shuō)這不是一千多個(gè)精彩的故事呢?然而時(shí)光易逝,六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的一定是幸福,是溫馨,是甜蜜。
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒(méi)完成,六年級只是你們路過(guò)的行程,我們小學(xué)只是你們留住的旅店,孩子們,更多美好的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話(huà)語(yǔ)、幾許期盼想跟你們說(shuō):路漫漫其修遠兮,在前進(jìn)的道路上,我希望你們帶著(zhù)熱情與寬容做人,帶著(zhù)勤奮與嚴謹求學(xué),帶著(zhù)正直與善良做事,帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活。當你們面對比小學(xué)更多的疑問(wèn)、磨難和坎坷的時(shí)候,回來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會(huì )做你們的堅強的后盾。請記住,老師那期待的目光將永遠關(guān)注著(zhù)你們。愿你們的人生永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光!在求索中學(xué)會(huì )求索在奉獻中學(xué)會(huì )奉獻在生活中學(xué)會(huì )生活在愛(ài)中學(xué)會(huì )愛(ài)。謝謝!
畢業(yè)班班主任致辭7
親愛(ài)的同學(xué)們、孩子們:
在公元xxxx年7月,這具有“非!奔o念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生堅持繼續努力學(xué)習都會(huì )成材。
一、關(guān)于學(xué)習。
老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習中,一周復習法,歸納總結法,卡片記憶法等是同樣適用的。只要每天認真完成學(xué)習計劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì )取得成功。另外對各科學(xué)習本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應有“應付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛(ài)的感覺(jué)也要在最短時(shí)間里調整過(guò)來(lái),漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據對老師的喜惡來(lái)產(chǎn)生偏科學(xué)習的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓。
二、關(guān)于上網(wǎng)。
有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò )在學(xué)校老師或家長(cháng)的指導下進(jìn)行遠程學(xué)習或查找學(xué)習資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò )游戲或者瀏覽不健康內容。網(wǎng)絡(luò )是廣袤無(wú)垠的,網(wǎng)頁(yè)信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著(zhù)學(xué)習和放松娛樂(lè )去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì )改變你的思想,你會(huì )發(fā)現,你的上網(wǎng)計劃和內容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習嗎?不可能!
有的同學(xué)能說(shuō)他(她)學(xué)習很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習,實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習三年是不錯的選擇。但是,現在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò )教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無(wú)罪,但不要聊天,認識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹(shù)立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò )游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內容,這個(gè)是犯罪的導火索。
三、關(guān)于健康。
注意飲食和衛生,積極參加各項文娛體育活動(dòng)是保持身體強健的方法。這里要多說(shuō)幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會(huì )在某些時(shí)候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和學(xué)校心理輔導室老師或父母,好朋友溝通,不愛(ài)講話(huà)的同學(xué),多給自己創(chuàng )造機會(huì ),該夸夸其談的時(shí)候就談。有一個(gè)好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會(huì )寬容和站在別人的角度看問(wèn)題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。
四、關(guān)于交往。
最后要講一下“早戀”的事。在初中發(fā)生的個(gè)案很少,有一些人或事,正如他(她)本人所說(shuō)的“其實(shí)根本沒(méi)有的事兒,都是同學(xué)們瞎起哄,沒(méi)有的事兒也變有了”?梢(jiàn),還是要注意男女交往得當,注意不要追求所謂的時(shí)髦,不要過(guò)分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習和生活就夠了,關(guān)心朋友過(guò)火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。
不過(guò),另一種情況是,有的同學(xué)真正“早戀”了,不好,這個(gè)時(shí)期的你們人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、價(jià)值觀(guān)都沒(méi)有完全確立,所以根本沒(méi)有精力和能力處理這種異性交往關(guān)系,即不酷也不時(shí)髦,將來(lái)考學(xué)的地點(diǎn)、生活經(jīng)濟基礎都是不確定的,人的觀(guān)念也在變化中,所以幾乎所有這樣“早戀”的結果都是以既耽誤學(xué)習又傷害了雙方而告終!扒嗵O(píng)果”是不能過(guò)早采摘的。所以,他(她)“追”你,你應該果斷拒絕,拖拖拉拉,必然引來(lái)更多麻煩;你喜歡上了他(她)也要及時(shí)“忍”了吧,學(xué)習上弄好,三年后可能有機會(huì ),當然,三年后你居然發(fā)現你的想法早已改變了呢。
最后我想說(shuō),我經(jīng)常嘮叨的幾句話(huà)你印象深刻嗎?“輕輕說(shuō)話(huà),輕輕走路,輕輕做事”,“不要等到渴了才喝水,不要等到餓了才吃飯”,“你敬人一尺,人敬你一丈”。
三年以來(lái),我們在一起學(xué)習,一起生活,一起說(shuō)笑,有過(guò)喜,有過(guò)淚,一一經(jīng)歷之后,現在只剩下了苦澀的味道,這是分離的苦味。和你們在一起,我也變得年輕了許多,快活了許多,一張張可愛(ài)的臉龐將是我永遠的記憶,我將終生銘記,你們是我作為班主任送走的最后一屆畢業(yè)生,也是我教書(shū)生涯中的最有意義的一筆寶貴財富。
和大家在一起的近一年日子里,你們每一個(gè)人每一天都是我的牽掛,我時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著(zhù)你們每一個(gè)細小的變化,每個(gè)人都有自己的特征,都有自己的故事,都讓人印象深刻,不管是缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),長(cháng)處短處,你們都是豐富多彩的存在,都是我可親可愛(ài)的學(xué)生。
xxxx、xxx班的同學(xué)們,x中是我們的母校,讓我們共同努力為x中添榮譽(yù)。
畢業(yè)班班主任致辭8
同學(xué)們:
我是個(gè)滿(mǎn)身缺點(diǎn)的人,脾氣不好,城府不深,遇事容易激動(dòng),還缺少變通,僅憑一點(diǎn)誠實(shí)和正直在教師隊伍里混了幾十年,臨近退休,又禍害了大家兩年。在近兩年的時(shí)間里,我做過(guò)許多錯事,只是礙于我偌大年紀很少有人指出罷了。我怒不可遏地大發(fā)過(guò)雷霆,也曾對有的同學(xué)揚起巴掌,還很不客氣地把你們的缺點(diǎn)告訴你們的`家長(cháng)……。在我們就要分別的時(shí)候,我誠摯地向你們道歉,并請求你們的原諒!對不起了,同學(xué)們。ň瞎。┩瑫r(shí)也代表其他老師,對受到過(guò)老師不公正待遇的同學(xué)表示深深的歉意。ㄔ俅尉瞎。
此時(shí)此刻,我好像在面對即將登上婚車(chē)的女兒的媽媽?zhuān)饷婀苁碌目偣艽叽偕宪?chē)的聲音一次次傳來(lái),女兒也已穿戴整齊,可作為媽媽?zhuān)傆X(jué)得有許多話(huà)還沒(méi)有對女兒說(shuō),許多囑咐已經(jīng)重復了多次,仍舊是個(gè)不放心,所以還在這里絮絮叨叨。請理解一個(gè)60歲老人的心吧,當把你們送走以后,我的教育生涯就很有可能真的結束了。退休以后的火車(chē)司機,常常一個(gè)人站在鐵軌旁邊,等待列車(chē)的到來(lái),又目送列車(chē)的遠去;退休以后的碼頭工人,再次來(lái)到他工作過(guò)的地方,是那么激動(dòng)不已,指指那里摸摸這里。我退休以后,會(huì )常到X走走。當我站在教室前面的小廣場(chǎng)目視教室,當我行走在我們教室前面的走廊,抑或,當我推開(kāi)未鎖的后門(mén)走進(jìn)教室,我的眼前一定會(huì )浮現出你們的身影:
早些時(shí)候離開(kāi)學(xué)校的杜cc、梁X同學(xué)、張X同學(xué)……
任勞任怨,三年時(shí)間,搬水最多的朱X同學(xué);操場(chǎng)上,戴著(zhù)大帽檐小紅帽記錄跑操情況的曲X同學(xué);像模像樣地主持演講、帶領(lǐng)大家喊出百日誓言的崔京同學(xué);用手摳掉地上的垃圾、一個(gè)人把垃圾倒掉,再把拖布排列整齊的石X同學(xué);二模成績(jì)進(jìn)步幅度較大的朱X同學(xué);熱心為大家服務(wù)、具有文娛天才、主持過(guò)元旦聯(lián)歡晚會(huì )的王X同學(xué);看我嘴唇出血,給我送上折疊好的紙巾的孫X同學(xué);輕輕一跳,就“飄”出滿(mǎn)分的白云飄飄同學(xué);從不違紀、學(xué)習勤奮刻苦,常常被我拿來(lái)作為守紀模范的柴X同學(xué)、宋X同學(xué)、董X同學(xué),以及范X同學(xué)、楊X同學(xué);成績(jì)優(yōu)秀、多次為我們班在大考排名中為我們班爭得榮譽(yù)的卿X同學(xué)、胡同學(xué)、常X同學(xué)、班長(cháng)趙好同學(xué)和趙興淼同學(xué)、榮樂(lè )恒同學(xué);多次寫(xiě)出優(yōu)秀作文的王若桐同學(xué)、霍夢(mèng)薇同學(xué)、林峰同學(xué);在第二次模擬考試中寫(xiě)出45分作文的梁家慧同學(xué);遇到難題不放過(guò),學(xué)會(huì )以后永不會(huì )錯的劉佳雨同學(xué);寫(xiě)得一筆好字的劉雨馨同學(xué)、劉晴晴同學(xué);為我們更換提示中考時(shí)間的副班長(cháng)蘇志達同學(xué);擅長(cháng)電腦操作又身兼體育委員的孫X同學(xué);曾經(jīng)被評為全國優(yōu)秀少年的體育健將、我們的紀律委員黃X同學(xué);團支部書(shū)記孫X同學(xué);衛生委員孫X同學(xué);在作文中,寫(xiě)出令我感動(dòng)的心里話(huà)的劉X同學(xué);把講臺根的電腦線(xiàn)用膠帶一點(diǎn)點(diǎn)纏起來(lái)的李X同學(xué);寫(xiě)過(guò)小說(shuō)、確有創(chuàng )作天賦的韓X同學(xué);當了三年宿舍長(cháng)、她們宿舍很少被扣分的王X、豆X同學(xué);聰明絕頂、在理科的發(fā)展上具有相當大的天賦的高X、王X和位X同學(xué);從名字就知道她美麗、賢淑的曲X同學(xué);塊頭較大、心地善良、重友情的范X同學(xué);具有很好的寫(xiě)作天賦、課堂上勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解的孫X同學(xué);樸實(shí)、善良、很少招惹是非的王X、杜X、趙X、魏X同學(xué);雖然沒(méi)有擔任任何職務(wù)、但無(wú)時(shí)不在關(guān)心班集體的李欣若、楊X和李X同學(xué)……
謝謝大家。ň瞎
畢業(yè)班班主任致辭9
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天是一個(gè)令人難忘的日子,我們在這里隆重舉行中心小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任,我心情非常激動(dòng),非常欣喜,非?鞓(lè )。在這里,請允許我代表全體教師向同學(xué)們表示衷心的祝賀!祝賀你們圓滿(mǎn)完成了小學(xué)階段的學(xué)習任務(wù),祝賀你們將從這里起航,跨入新的征程!
此時(shí)此刻,看著(zhù)你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又浮現出六年前剛見(jiàn)到你們時(shí)的情景:你們當中有的天真活潑,有的略顯羞澀,更多的是穩重專(zhuān)注。所有這些,我都記憶猶新。六年的時(shí)間,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下,在家長(cháng)的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
這六年的時(shí)光我們攜手走過(guò)。親愛(ài)的同學(xué)們,你們可曾記得,明亮寬敞的教室里,留下了我們開(kāi)心快樂(lè )的歡笑,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著(zhù)我們激情豪邁的誓言;兩千多個(gè)日子,記憶著(zhù)我們跋涉的足跡;雪后的操場(chǎng)上,留下了我們盡情的歡笑;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè );教室里的一張張獎狀,述說(shuō)著(zhù)你們努力的結果。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會(huì )忘記:你們在學(xué)習上取得的進(jìn)步;你們在班隊會(huì )時(shí)展示的藝術(shù)才華;你們在運會(huì )上拼搏的身影;在舉行的各類(lèi)比賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成績(jì)。所有這些,都是母校永遠珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這美好的小學(xué)時(shí)光吧!因為你們在這里播種了希望,放飛了理想。記住每一位老師吧!因為他們都給予你們在學(xué)習上的辛勤指導,他們也將一直關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng)。
在你們即將離開(kāi)母校之際,老師相信你們,能做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命,關(guān)心他人,品德高尚,有品味,有修養,德才兼備的好少年。老師期待著(zhù)為你們喝彩,母校期待著(zhù)以你們?yōu)闃s耀。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天。
最后,祝你們學(xué)有所成,健康快樂(lè )!
畢業(yè)班班主任致辭10
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,不是,為了告別,而告別;而是,該告別時(shí),須告別!今天作為你們的班主任老師我在這里向你們做畢業(yè)致辭.
月寒更覺(jué)日暖,分別更戀重逢。只是,戰鼓已經(jīng)擂響,戰馬已在奮蹄,號角已經(jīng)吹響......今天你即將告別往日生活的校園,踏上新的征程.此時(shí)此刻,你是否依舊陽(yáng)光燦爛,你是否還笑靨如昨;你的胸中是否有淡淡的憂(yōu)愁,你的內心是否有戀戀的不舍,你的腦中是否還印有往昔生活的影子,是否還充斥著(zhù)昔日校園的歡聲笑語(yǔ)......聚,不是開(kāi)始;散,也并非結束。一年的校園生活將匯聚成無(wú)數美好的回憶,永遠銘刻在我們的記憶里,猶如串串珍珠瑪瑙,依偎在你的脖頸,始終帶著(zhù)你的淡淡的體溫,成為我們人生不可缺失的一部分。
回想這一年來(lái),與你們朝夕相處的每一個(gè)日子里,可謂有喜有憂(yōu),有笑有淚,是你們讓我歡喜讓我憂(yōu)愁。記憶的閘門(mén)一旦打開(kāi),如洪水奔騰,如泉瀑傾瀉。往事歷歷在目,如在眼前:一年之前,你們邁入這個(gè)班級之際,一顆顆興奮的心靈,一張張稚嫩的臉龐,一雙雙渴慕的眼睛,已深深地植入我的內心。我清楚地意識到自己的責任之重大,任務(wù)之艱巨。作為你們人生道路上的引路人、領(lǐng)航者,我須帶領(lǐng)你們駛向知識的海洋,邁向理想的彼岸,走向成功的人生!
這一年來(lái),作為要對你們的人生負責任的班主任老師,我對你們的要求是嚴厲的,對你們的管理是嚴格的,對你們的態(tài)度也是嚴肅認真的。這一年來(lái),班內發(fā)生了許許多多令人高興的、開(kāi)心的、難過(guò)的、悲傷的、煩惱的、憂(yōu)愁的事情。你們在這里打過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),灑下過(guò)辛勞的汗水,收獲過(guò)甜蜜的希望。這一年來(lái)或許,老師曾經(jīng)嚴厲地批評過(guò)、指責過(guò)你,也曾經(jīng)表?yè)P過(guò)、鼓勵過(guò)你;或許你始終是班集體中默默無(wú)聞的一員,不曾被人談起;或許你是一名才華出眾的優(yōu)等生受到了眾星捧月的禮遇;或許課堂上你從來(lái)沒(méi)有大膽地舉起過(guò)自己的右手,從來(lái)沒(méi)有勇敢地和老師交流過(guò);或許你一直在努力,卻感到總沒(méi)有達到自己內心希冀的目標,有著(zhù)無(wú)可名狀的失落感;或許你認為自己也多才多藝卻從來(lái)沒(méi)有被老師發(fā)現過(guò)、認可過(guò);或許你是那么的出類(lèi)拔萃、與眾不同,卻遭來(lái)非議;或許你做了好事卻不被人提及;或許老師、同學(xué)曾經(jīng)冤枉了你、錯怪了你、委屈了你;也或許你認為班主任老師沒(méi)有更多地關(guān)注你、重視你,周?chē)耐瑢W(xué)怠慢了你、輕視了你,老師忽視了你;也或許你依靠自己的努力、憑借自己的能力贏(yíng)得了掌聲和榮譽(yù)... ...那么這一切的一切,無(wú)論歡與喜、悲與憂(yōu),都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流失而成為過(guò)去,過(guò)去了就永遠不會(huì )再來(lái)。所以不必為打翻的牛奶而哭泣,不必留戀過(guò)去的輝煌與榮譽(yù)。因為明天,將是嶄新的一天。因為明天你們將告別這個(gè)驛站,從這里啟程踏上新的歷程。
這一年來(lái),作為你們的老師,如果我曾經(jīng)批評了你、責備過(guò)你、錯怪了你、忽視了你,在此,我向你致以深深的歉意,不企求你們的諒解,只愿自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧;如果我曾經(jīng)表?yè)P了你、激勵過(guò)你、看重過(guò)你、鼓舞了你、掌聲送給了你、榮譽(yù)獻給了你,那么在此我惟愿這些掌聲與榮譽(yù),這些激勵的話(huà)語(yǔ)能夠化作神圣的力量能夠激勵你繼續前行,能夠鼓舞你更加富有斗志,使你昂揚向上、揚帆遠航!
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