大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭（通用20篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對致辭都不陌生吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說(shuō)話(huà)的對象。那什么樣的致辭才具有啟發(fā)意義呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭，希望對大家有所幫助。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 1
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們，老師們：
大家早上好!
今天，我們隆重舉行xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先，我代表徐孝民書(shū)記，代表全校師生員工，向1310名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也想和你們一道，向為大家成長(cháng)成才付出辛勤勞動(dòng)，并正在分享你們成功喜悅的老師們致以崇高的敬意!
四年前，你們懷著(zhù)對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，來(lái)到了首都北京，選擇了中國礦大。
xx年9月3日，也是在這里，我們隆重舉行開(kāi)學(xué)典禮，資源與安全工程學(xué)院張逸男同學(xué)代表你們發(fā)言，表示要勤奮學(xué)習，努力實(shí)踐，用真誠和責任詮釋美麗的青春。1400個(gè)日日夜夜，見(jiàn)證了同學(xué)們的諾言。
xx年，地質(zhì)10-3班、采礦10-3班、礦加10-2班、工商管理10-3班、信息與計算科學(xué)10-1班、法學(xué)10級被評為先進(jìn)班集體。在今年的畢業(yè)生座談會(huì )上，高向東同學(xué)說(shuō)地質(zhì)10-3班讀研率達70%。
xx年，霍文龍同學(xué)獲得了國家獎學(xué)金，他的一句話(huà)是他自己言行的寫(xiě)照，也應該代表著(zhù)大家的心聲——他說(shuō)，不要去想將來(lái)自己可能會(huì )有什么，而應看看眼前自己應該做什么。他已被保送到清華大學(xué)繼續深造。
xx年，學(xué)八樓440宿舍迎來(lái)了收獲的季節。這間宿舍住著(zhù)力建學(xué)院xx級六個(gè)不同姓氏的姐妹。這個(gè)小“家”充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)友情、充滿(mǎn)力量。這個(gè)小“家”中1人獲國家獎學(xué)金、2人獲國家勵志獎學(xué)金、3人包攬土木工程專(zhuān)業(yè)前3名、4位同學(xué)分別被保送到清華大學(xué)、同濟大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)和本校繼續深造。還有一位同學(xué)考上我們本校研究生，另一位同學(xué)將在京就業(yè)。真是巾幗不讓須眉!
四年中，你們?yōu)樽约旱奈磥?lái)，也是為礦大的未來(lái)在這里奮斗過(guò)。校園的一樓一宇、一草一木見(jiàn)證了你們的熱情和汗水，留下了你們追逐夢(mèng)想的青春與激情。在礦大的日子里，你們受過(guò)委屈，遭遇過(guò)挫折，曾經(jīng)笑過(guò)、哭過(guò)，或許亦曾瘋狂過(guò)。而從今往后，你們不再為宿舍沒(méi)有空調而苦悶，不再為上課和自習點(diǎn)名而煩惱，也不再為期中、期末考試而糾結了……
感謝你們!感謝你們對母校的理解與支持。感謝你們!感謝你們留下了對母校的真誠祝福。
今天的典禮，意味著(zhù)你們即將踏上新的征程。
古人云：修身!齊家治國平天下!我們要踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì )敬畏、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )自省、學(xué)會(huì )自律，努力做一個(gè)受人尊敬的'人。
社會(huì )發(fā)展日新月異，你們擁有大好機遇，關(guān)鍵是邁穩步子，夯實(shí)根基。三百六十行，行行出狀元，大家無(wú)論是選擇就業(yè)創(chuàng )業(yè)，還是選擇繼續深造，切忌心浮氣躁�！疤煜码y事，必作于易;天下大事，必作于細�！蹦銈兗纫⿲W(xué)，更要慎思篤行;既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地;與其坐而論道，不如彎弓射大雕。要用你們的智慧和雙手成就一番事業(yè)，努力做一個(gè)于社會(huì )有益的人。
在未來(lái)的日子里，你們沐浴陽(yáng)光，你們披荊斬棘。你們要牢記恩情，牢記父母養育之恩，牢記老師傳道授業(yè)之情!這種恩情既是力量，更是責任。無(wú)論是順境還是逆境，都能表現出“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的自信和瀟灑，努力做一個(gè)意志堅強、勇于擔當的人!
百年礦大，薪火相傳。礦大是我們的，但是，歸根到底還是你們的。你們是母校的小蘋(píng)果，怎么愛(ài)你們都不嫌多!母校也是你們的小蘋(píng)果，她溫暖你們的心窩，點(diǎn)亮你們生命的火火火!
同學(xué)們，請把你們在校期間的一切痛苦、遺憾留下來(lái)吧!帶著(zhù)你們的美好回憶、帶著(zhù)你們練就的過(guò)硬本領(lǐng)、帶著(zhù)師長(cháng)們的美好祝福，在新的人生征程中爭當礦大的精英、爭當社會(huì )的精英吧!
衷心祝愿親愛(ài)的同學(xué)們平安幸福、夢(mèng)想成真!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 2
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
今天，20歲的畢業(yè)生成功完成學(xué)業(yè)，即將開(kāi)始新的人生旅程。在這個(gè)難忘的美好日子里，首先，請允許我代表全校師生員工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學(xué)生的健康成長(cháng)付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養你的父母和關(guān)心支持你完成學(xué)業(yè)的各界人士致以崇高的敬意。
這一刻，同學(xué)們一定百感交集。在這個(gè)美麗的校園里，你寫(xiě)下了青春的贊歌，留下了青春的足跡，通過(guò)努力學(xué)習提高了知識，通過(guò)實(shí)踐強化了素質(zhì)，通過(guò)分析、辯論、探索使思想成熟，通過(guò)交流豐富了情感。作為你們的學(xué)長(cháng)和老師，我為大家感到非常欣慰。幸運的是，每個(gè)人都取得了學(xué)術(shù)上的成功，可以為國家和社會(huì )所用；幸運的是，在復雜浮躁的社會(huì )環(huán)境中，大家依然秉持著(zhù)學(xué)者的氣節，依然懷抱著(zhù)夢(mèng)想，堅守著(zhù)信念。孟子說(shuō)人生有三大樂(lè )事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在這個(gè)時(shí)代，在海大，我有幸成為一群可愛(ài)的你的附屬品，能為你的成長(cháng)提供有用的幫助。我和我的老師都覺(jué)得充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。
學(xué)生，離開(kāi)校園，進(jìn)入社會(huì )，意味著(zhù)人生開(kāi)始了一個(gè)新的階段。社會(huì )和學(xué)校很不一樣。最大的區別就是社會(huì )總是充滿(mǎn)了競爭，為了生存的競爭，為了發(fā)展的競爭，為了資源的競爭，為了機會(huì )的競爭等等。它們無(wú)處不在，并將伴隨學(xué)生的余生。無(wú)論你在大學(xué)里取得了什么成就，都已經(jīng)成為過(guò)去。每個(gè)人都要從新的起點(diǎn)重新開(kāi)始，也面臨著(zhù)機遇與挑戰、希望與困難并存的競爭環(huán)境。人生的成功取決于你的社會(huì )競爭力。面對競爭，有的人只是形成精神壓力，因為恐懼而逃避。這樣的`人注定會(huì )錯過(guò)成功。另一方面，另一些人把這種壓力變成奮斗的動(dòng)力，激流勇進(jìn)，不斷創(chuàng )造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者，樹(shù)立強烈的競爭意識，正視競爭，勇于競爭，努力成為社會(huì )競爭力強的人。
要成為一個(gè)社會(huì )競爭力很強的人，必須從兩個(gè)方面努力。一方面要努力把在校園里學(xué)到的知識和素質(zhì)轉化為在實(shí)踐中工作或者創(chuàng )業(yè)的能力。其實(shí)我們應該是能夠“做事”的。另一方面，要把這種能力轉化為自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，這就需要以正確的人生態(tài)度處理好自己的社會(huì )關(guān)系，處理好個(gè)人追求和社會(huì )需求的關(guān)系，在協(xié)調這些關(guān)系的過(guò)程中，找出自己的目標取向、自己的空間、自己的位置來(lái)實(shí)現自己的人生價(jià)值。其實(shí)這就是做“人”。我想向同學(xué)們強調的是，要想在激烈的社會(huì )競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不好，“做事”的方向就會(huì )偏離，“做事”的能力就會(huì )更強，做出來(lái)的東西大部分都會(huì )很別扭很糟糕；如果“做一個(gè)好人”能夠為他人、團隊、單位、社會(huì )提供正能量，那就為自己創(chuàng )造了一個(gè)良好的“做”環(huán)境，為不斷進(jìn)步和成功奠定了堅實(shí)的基礎。
因此，我真誠地希望在未來(lái)的生活中，學(xué)生們繼續秉承和發(fā)揚“海納百川，路漫漫其修遠兮”的校訓和“自強不息、敬業(yè)奉獻、厚德載物、大氣磅礴”的校風(fēng)，努力做一個(gè)視野開(kāi)闊、氣度不凡、志向遠大、對時(shí)代有責任感、關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏(yíng)的人。努力成為一個(gè)對正義和公平有深刻理解的人，永遠站在人民的一邊，永遠站在正義的一邊，永遠與社會(huì )主旋律產(chǎn)生共鳴；努力成為一個(gè)自立、自信、自強的人，有著(zhù)執著(zhù)的信念，不斷的自我完善，不斷的奮斗；努力做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)線(xiàn)，勇于承擔責任，努力工作的人；努力做一個(gè)有道德、有修養、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行贏(yíng)得他人的信任，贏(yíng)得社會(huì )的尊重。
同學(xué)們，“海闊憑潛水，天高為鳥(niǎo)飛”。走出校門(mén)，迎接你，是一個(gè)充滿(mǎn)機遇的壯麗新時(shí)代。學(xué)校熱切期待你通過(guò)努力取得巨大的成就，創(chuàng )造值得青春熱血的人生成就，在事業(yè)和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來(lái)，讓母校分享你成功的喜悅。
最后，衷心祝愿各位同學(xué)一路順風(fēng)，前程似錦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似錦。
讓我們也祝福我們的母校，大學(xué)，事業(yè)有成，明天更好！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，是清華園一年中最為盛大的節日，久違的藍天也為你們回到了北京。我們在這里隆重舉行研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，共同慶祝5180名同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)，開(kāi)啟新的人生旅程。首先，我代表學(xué)校，向獲得博士、碩士學(xué)位的各位同學(xué)表示衷心的祝賀!向悉心指導你們的老師，向堅定支持你們的親友，致以誠摯的感謝!
在座的同學(xué)，基本上都是“70后”“80后”。你們成長(cháng)在一個(gè)偉大的時(shí)代，你們是思維活躍、視野開(kāi)闊、知識廣博、渴望成功的一代。我相信，經(jīng)過(guò)清華的培養，你們憑借自己的智慧和才干，一定能夠在拼搏奮斗中書(shū)寫(xiě)輝煌的人生。然而，今天我想告訴大家的是，在人的一生中，比取得成功更重要的是贏(yíng)得尊重，而贏(yíng)得尊重的關(guān)鍵在于堅守良知。
良知是為人處世的根本，是社會(huì )道德的底線(xiàn)。當今世界，正處于快速變化之中。我們既享受著(zhù)科技經(jīng)濟飛速發(fā)展帶來(lái)的'新奇與驚喜，又承受著(zhù)社會(huì )轉型帶來(lái)的苦痛與焦慮，面臨著(zhù)越來(lái)越多的不適應和越來(lái)越大的壓力，難免產(chǎn)生功利思想和浮躁情緒。近年來(lái)我們看到的、聽(tīng)到的，食品安全、環(huán)境污染、腐化墮落、金融危機等一系列嚴重問(wèn)題，一再觸碰社會(huì )良知的底線(xiàn)，不斷拷問(wèn)著(zhù)人們的心靈�？梢哉f(shuō)，堅守良知，將是你們走上社會(huì )面臨的第一個(gè)考驗，也是你們終身的考驗。
堅守良知，不需要你有過(guò)人的才華，不需要你有遠大的志向，也不需要你有超凡脫俗、不同凡響的能力，它是你做人做事的基本準則。越是受過(guò)良好教育的人，越是有抱負有能力的人，越是應該自覺(jué)主動(dòng)、矢志不渝地捍衛良知。這是你作為社會(huì )公民的基本責任，這也是你的生活和生命的意義所在。
在今年初清華舉辦的達沃斯高層圓桌會(huì )議上，一位外國企業(yè)家對我說(shuō)，當前的國際金融危機，不是由“笨孩子”造成的，而是由“聰明孩子”造成的——當他們基于貪婪、而不是基于道德準則行事的時(shí)候，他們可以比任何人都危險。在座的各位都是“聰明孩子”，正因為這樣，你們更要做社會(huì )良知的堅守者，做善良、正直、誠實(shí)、守信的人。正如一個(gè)世紀以前，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“今日之清華學(xué)子，將來(lái)即為社會(huì )之表率，語(yǔ)默作止，皆為國民所仿效�！�
清華人歷來(lái)是堅守良知的。1948年6月，北平學(xué)生掀起了反對美國扶植日本軍國主義的運動(dòng)。當時(shí)，朱自清先生身患重病，無(wú)錢(qián)醫治，但他毫不猶豫地在寫(xiě)著(zhù)“為表示中國人民的尊嚴和氣節，我們斷然拒絕美國具有收買(mǎi)靈魂性質(zhì)的一切施舍物資，無(wú)論是購買(mǎi)的或給予的”宣言上簽下自己的名字。8月初，他病情加重，入院治療無(wú)效，12日逝世，年僅50歲。臨終前，他以微弱的聲音叮囑家人：“有件事要記住，我是在拒絕美國面粉的文件上簽過(guò)名的，我們家以后不買(mǎi)國民黨配給的美國面粉!”以朱自清先生等為代表的老一輩清華人，以錚錚鐵骨將生死置之度外，守護的是民族的氣節和良知，他們的事跡和精神已成為中華民族寶貴的財富。
今年，是我國著(zhù)名的工程力學(xué)家、教育家張維先生誕辰100周年。張維先生從1947年開(kāi)始一直在清華工作，曾任副校長(cháng)和校務(wù)委員會(huì )副主任、名譽(yù)副主任。前不久學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了座談會(huì )，緬懷這位學(xué)術(shù)大師和仁厚長(cháng)者。大家回顧了張維先生的很多往事，聽(tīng)來(lái)感人至深。其中有一個(gè)故事，給我留下了深刻的印象。上世紀40年代，張維先生和夫人在德國留學(xué)，曾居住在物理學(xué)家波爾教授家中。波爾為人正直，堅決反對納粹。他用生平積蓄購置了0.75公斤鉑，因恐戰亂有失，在張維夫婦回國時(shí)，托付他們帶回中國保存。波爾還鄭重聲明，由于時(shí)局和今后遭遇都變化莫測，這些鉑如有遺失絕不要求賠償。張維夫婦感佩波爾教授的為人和誠意，毅然承諾下來(lái)。由于新中國與聯(lián)邦德國長(cháng)期沒(méi)有建交，張維先生回國后10多年里，雙方通訊斷絕。1958年，民主德國的一位教授訪(fǎng)華，張維先生獲悉他與波爾教授相熟，就托他設法將鉑帶給波爾，同時(shí)向組織作了匯報。
同學(xué)們，今天你們告別清華，帶上了知識、能力和師生情、同窗誼，更帶著(zhù)學(xué)校賦予你們的精神品格和社會(huì )良知。在你們朝氣蓬勃追尋夢(mèng)想、積極主動(dòng)服務(wù)公眾的過(guò)程中，對于你們而言，最重要的不只是做什么，而是為社會(huì )堅守什么。我相信，你們在通常情況下都能很好地秉承“自強不息，厚德載物”的校訓，嚴謹做事，誠信為人，用自己的正直、善良和智慧維護社會(huì )的良知。但是，當周?chē)芏嗳硕荚谧鲇秀Ａ贾氖虑�、你需要獨自承受巨大壓力的時(shí)候，當你面對難以抗拒的利益誘惑、甚至要以個(gè)人前途和生命作為代價(jià)的時(shí)候，你是否還能始終不違良心、堅守良知呢?我想，這才是對一個(gè)清華人真正的考驗�？鬃诱f(shuō)過(guò)，“君子無(wú)終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是”。面對上述情況，希望你們不要畏懼、不要退縮、不要逃避，因為還有許許多多的清華人、許許多多恪守良知的各界人士和你們站在一起。正如韓國總統樸槿惠女士最近在清華演講時(shí)所談到的感悟，人生再長(cháng)也不過(guò)是歷史中的一個(gè)點(diǎn)，重要的是活得正直、真實(shí)。
各位同學(xué)，你們肩負著(zhù)實(shí)現中國夢(mèng)的光榮使命。堅守良知，是學(xué)校對你們的基本要求，也是社會(huì )對你們的熱切期待。我盼望著(zhù)，當你們多年后重回清華園，帶回來(lái)的不只是出色的業(yè)績(jì)，更有你們堅守良知的故事，母校將因此而倍感驕傲和自豪。
謝謝大家。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上（下）午好！
今天我們懷著(zhù)喜悅的心情相聚在這里，為20xx屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到，會(huì )場(chǎng)里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設計制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重，而且體現了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬，只在轉瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門(mén)的那一刻仿佛就在昨日，今天同學(xué)們就要跨出校門(mén)。此時(shí)此刻，我的心情很難形容，大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱(chēng)為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受，作為臨別贈言。
畢業(yè)心情，是幸福的心情。
畢業(yè)雖然不是學(xué)習的最終目的。但是，經(jīng)過(guò)一段長(cháng)途跋涉，我們到達了一個(gè)目的地。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，學(xué)習研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂(lè )”就是很不錯的境界了。我們應該可以為數年的辛勤擦擦汗水，應該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了，研究生畢業(yè)了，拿到學(xué)位證書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們有理由說(shuō)一聲“我驕傲”，同學(xué)們有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永遠不會(huì )太多，我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)20xx屆的每一位畢業(yè)生，我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們！
畢業(yè)心情，是感恩的心情。
以往所有的旅程，從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步，從陪伴牽引到獨立前行，從家庭到學(xué)校，從幼兒園到大學(xué)。我們的成長(cháng)都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個(gè)性化的時(shí)代，我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個(gè)市場(chǎng)化的社會(huì )，人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價(jià)值共同體和情感共同體。60周年校慶之際，老少校友回來(lái)了上萬(wàn)人，許多人選擇在食堂吃飯。排隊時(shí)的等待、用餐時(shí)的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當年的食堂師傅大多已經(jīng)退休，但那一直被我們批評的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時(shí)候，請對老師、對同窗，對宿管阿姨，對食堂師傅，對所有關(guān)心幫助過(guò)我們的人，再說(shuō)聲謝謝！
畢業(yè)心情，是留戀的心情。
大學(xué)時(shí)代，青春歲月，我們有很多的情感要表達。這些日子里，微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定，華東師大給予你的不是你所期待的全部——盡管我們的老師，我們的職工努力了，學(xué)校依舊沒(méi)有能做到讓你們人人、事事都滿(mǎn)意。但是我相信：就像我們每個(gè)人與家庭的關(guān)系一樣，大家都懂得學(xué)校對于自己的意義。有同學(xué)告訴我，你們想為校園里添塊石頭，幾年后等大家有了成就再回�？躺献�。我理解，這無(wú)字的石頭是同學(xué)們默默的`承諾。我想說(shuō)，只要同學(xué)們盡力了，無(wú)論成就大小，你們的名字、你們的青春年華會(huì )永遠留在華東師范大學(xué)這塊巨石上！有同學(xué)告訴我，你們想在校園里種棵樹(shù)，要“把根留住”，一起見(jiàn)證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫(xiě)了“愛(ài)在華師大”的故事。同學(xué)們，在你們念戀母校的時(shí)刻，母校和老師們也牽掛著(zhù)你們。
畢業(yè)心情，是勇敢的心情！
大學(xué)是現存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長(cháng)久，是因為她是最自由和寬容的殿堂，在這里，“瘋狂”、“迷�！�、“抱怨”、甚至“任性”，也許都可以視為你們青春的一個(gè)側面而被理解。但社會(huì )生活，沒(méi)有多少理由可以任性；職業(yè)生涯更多的需要適應、需要磨練、需要擔當。你們會(huì )真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來(lái)，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔當。這就是你們祖輩父輩時(shí)代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長(cháng)”，今天的時(shí)尚口號叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”。時(shí)代的進(jìn)步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔當和奉獻。走上新的崗位，社會(huì )與生活會(huì )變得更加具體，青春的意義會(huì )顯得更加鮮活。我們要知道：“那些不能被推托的期待叫責任”，“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們，我們處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代。在社會(huì )轉型過(guò)程中，難免出現這樣那樣的問(wèn)題，甚至出現一些丑陋的、令人難以容忍的現象。社會(huì )發(fā)展過(guò)程從來(lái)都不是筆直平坦的。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。我們可以批評，但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對外部的挑戰，要對自己狠一點(diǎn)；希望同學(xué)們勇敢地面對經(jīng)歷的挫折，對自己溫柔一點(diǎn)。我們希望每個(gè)畢業(yè)生都是成功的，更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂(lè )的！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 5
尊敬的各位家長(cháng)、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
經(jīng)過(guò)幾年的研究生生活，今天大家要畢業(yè)啦，要離開(kāi)校園去開(kāi)創(chuàng )自己的事業(yè)，我祝賀你們，祝福你們!幾年來(lái)，我和大家一起親歷并參與了學(xué)校的發(fā)展。
這幾年，學(xué)校以“全面提升核心競爭力，著(zhù)力打造健康向上的校園文化”為主攻方向，已經(jīng)初見(jiàn)成效，取得了初步的成績(jì)：學(xué)校承擔國家級科研項目的能力有了很大提升，sci收錄的論文數大幅增加，學(xué)術(shù)影響力也在不斷擴大，一些在國內外受過(guò)良好教育、有一定威望的科學(xué)家陸續加盟我校，讓我們對學(xué)校的未來(lái)充滿(mǎn)了希望。在座的諸位，你們作為學(xué)�？蒲泄ぷ鞯纳�，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，為學(xué)校核心競爭力的提升做出了重要的貢獻，我感謝你們!
現代大學(xué)的使命不僅在于人才培養、知識創(chuàng )新和社會(huì )服務(wù)，還在于文化傳承。從今天起，你們將走出校園，步入社會(huì )。改革開(kāi)放以來(lái)，中國的gdp增長(cháng)很快，人民生活直奔小康，在經(jīng)濟上的崛起讓世界驚嘆。但物質(zhì)的豐富沒(méi)有完全給我們帶來(lái)精神上的滿(mǎn)足：社會(huì )上官僚腐敗成災，道德誠信喪失，學(xué)術(shù)界急功近利，醫患關(guān)系空前緊張，讓生活中的我們倍感疲憊。原因可能很復雜，但我們是不是把簡(jiǎn)單的事情復雜化了?人的一生就那么幾十年，開(kāi)心快樂(lè )的生活才應該是我們終極的追求，這個(gè)追求不復雜，也不難。要那么多錢(qián)干什么?要那么高的職位干什么?曹雪芹早就悟出了這一點(diǎn)，錢(qián)這東西“終朝只恨聚無(wú)多，及到多時(shí)眼閉了”;官這東西“古今將相在何方?荒冢一堆草沒(méi)了”。受過(guò)良好教育的你們，肩負著(zhù)“除人類(lèi)之病痛，助健康之完美”使命的你們，能不能從自己做起，回歸自然、回歸簡(jiǎn)單、回歸真實(shí)。
問(wèn)題是怎么能開(kāi)心快樂(lè )的生活?
要簡(jiǎn)單處世，樂(lè )于合作。身無(wú)他物心方簡(jiǎn)，行有佳朋影不單。憑良心做事，憑本事吃飯。從最簡(jiǎn)單的做起，如果我們每個(gè)人做人做事對得起自己，對得起家人，自然就會(huì )對得起社會(huì )、對得起國家。把自己的`事做好!人際關(guān)系很重要，但把太多的時(shí)間、精力花在打造人際關(guān)系上，只能是本末倒置。你強大了自己，自然就有了圈子。所以與其花費精力取悅別人，不如努力發(fā)展自己。有了真本事，你有能力幫助人，自然就會(huì )開(kāi)心快樂(lè )。在座的諸位都是搞科研的，科研需要合作，需要以人之長(cháng)補你之短。如若把自身利益看得太重，淡忘了人與人之間最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的東西，心有間隙，就會(huì )難以合作。心態(tài)簡(jiǎn)單也很重要，羨慕嫉妒恨不會(huì )帶來(lái)任何好處，幼稚和沖動(dòng)也無(wú)益于你的人生。有時(shí)候，舍棄一點(diǎn)，贏(yíng)得無(wú)限。
要崇尚自然，追求高遠。我們是大學(xué)，創(chuàng )新是我們的責任。不但學(xué)校的老師要做科研，大學(xué)醫院的醫生也要做科研，這是為什么大家習慣把大學(xué)醫院的醫生稱(chēng)作“physician scientists“。大學(xué)只有把學(xué)術(shù)做大做強才能立足，天醫只有成為名校我們大家才能開(kāi)心快樂(lè )。凡夫俗子會(huì )把身外之物做為生活幸福的根據，如房子、車(chē)子、票子……以及諸如此類(lèi)的一切。我們不能免俗，但作為接受過(guò)高等教育的你們，應該對生活有些更高的追求。你的追求實(shí)現了，房子、車(chē)子、票子自然會(huì )有;沒(méi)有事業(yè)、沒(méi)有追求，即便有了房子、車(chē)子、票子，你也是住著(zhù)房子、開(kāi)著(zhù)車(chē)子、數著(zhù)票子的活物一個(gè)。
醫學(xué)是一門(mén)自然科學(xué)，從事醫學(xué)工作的你們，需要始終懷著(zhù)對生命的尊重和對自然的敬畏。老子曰：“人法地，地法天，天法道，道法自然�！敝挥袩釔�(ài)自然，崇尚自然，才能摒除雜念，客觀(guān)遵循自然發(fā)展規律，不斷追求自然科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng )新。
科學(xué)研究可能會(huì )經(jīng)歷多次失敗和多次反復，但這是科學(xué)研究的本質(zhì)，是很自然的事情。時(shí)刻銘記這一點(diǎn)，就會(huì )少一點(diǎn)不開(kāi)心和不快樂(lè )�？茖W(xué)研究的精妙之處就在于，當眼前是一團迷霧的時(shí)候，你永遠不知道下一步是深淵還是光明。要鼓勵自己大膽嘗試，不要懼怕失敗，過(guò)程越艱辛，也就越能獲得成就感，你就會(huì )越開(kāi)心快樂(lè )!輕易得不到東西，得到的也不是好東西。
要真實(shí)為人，守望幸福。要敢于說(shuō)真話(huà)，面對外面世界的浮夸，遭遇理想與現實(shí)的沖撞，只有真實(shí)做人才能守住內心的安寧。要遵循自己內心的選擇，特別是面臨對感情的選擇，不被物質(zhì)所誘惑和左右，不被他人的觀(guān)點(diǎn)掩蓋了內心的真實(shí)，勇敢地捍衛愛(ài)情，堅守友情，呵護親情，收獲幸福和美滿(mǎn)的人生。
人生是一場(chǎng)艱辛之旅。幸福不是物質(zhì)的富足，而是回歸質(zhì)樸無(wú)華的自然之美。簡(jiǎn)單的人，臨事不亂，抓問(wèn)題本質(zhì)，不糾纏細節。生命的最終境界必然返璞歸真，即自然、簡(jiǎn)單、真實(shí)。
同學(xué)們即將走出校園，面臨一個(gè)復雜的社會(huì )，棱角也許會(huì )被磨平，理想也許會(huì )遇到羈絆，但學(xué)生時(shí)代的朝氣、淳樸、率真千萬(wàn)不能丟棄。高懷見(jiàn)物理，和氣得天真。希望大家崇尚自然、簡(jiǎn)單處事、真實(shí)待人。把對社會(huì )的貢獻作為你實(shí)現人生價(jià)值的重要內容。海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。天醫為你們驕傲!我為你們自豪!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 6
親愛(ài)的同學(xué)們：
又到了說(shuō)那兩個(gè)字的時(shí)候了。我們現在約定，不到實(shí)在忍不住，堅決不說(shuō)出那兩個(gè)字。就像這些天來(lái)你們當中的一些人，其實(shí)都飽含著(zhù)寓意復雜的淚水，但在你們堅強而綿柔的神經(jīng)的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來(lái)。
遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來(lái)。映入你們眼簾的，是他們滿(mǎn)臉的燦爛，鉆進(jìn)你們耳道的，是他們滿(mǎn)嘴的歡迎。令人每每想起無(wú)法不為之傷感的是，短短三四年過(guò)去，當初迎接你們的老師，有的白發(fā)明顯增加，有的黑發(fā)明顯減少，有的則已退休回家飴養天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續把自己的身份從學(xué)生變成了校友，就像你們即將的那樣。
如果校園是個(gè)生命有機體，定會(huì )覺(jué)得自己就像你們人生旅途中的驛站，又像是你們長(cháng)途奔跑中的加油站�？偸潜涣粼谠匾惶焯熳兝系氖亲约�，總是被目送著(zhù)來(lái)去匆匆的是你們�？匆�(jiàn)你們在這里休養生息，在這里加油添料，在這里成長(cháng)成才，最后目送著(zhù)你們以全新的面貌走出校門(mén)，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。
在你們就要離開(kāi)寂靜校園奔赴喧囂世界的時(shí)候，過(guò)來(lái)人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓，想送你們九個(gè)字三個(gè)問(wèn)：“我是誰(shuí)？到哪去？怎么去？”
第一，“我是誰(shuí)？”。這是一個(gè)經(jīng)典的哲學(xué)命題，更是一個(gè)永恒的人生困惑。傳說(shuō)意志主義大師叔本華當年曾經(jīng)突然被人問(wèn)到“你是誰(shuí)？”，大師對此的回答竟然是“我是誰(shuí)，你能告訴我嗎？”那不是終日冥思苦想的大師的一時(shí)短路，想必在他那深邃而復雜的腦海里，早已千百次地思考過(guò)這樣的問(wèn)題：我是照鏡子時(shí)看到的那個(gè)人嗎？如果是，那個(gè)人的背后是什么？他的心中裝有什么？他的腦袋里在想什么？
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無(wú)憂(yōu)的大師，可以始終想他那想不清楚的問(wèn)題，以至憂(yōu)心至死。你們卻不能逃避這個(gè)很可能同樣也想不清楚的問(wèn)題，因為知道“我是誰(shuí)”，意味著(zhù)為自己給出個(gè)新的定位。而準確的定位，則決定著(zhù)你們以何種方式、向哪個(gè)目標進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無(wú)法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點(diǎn)，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒(méi)有本錢(qián)。投機，你們沒(méi)有經(jīng)驗。投靠，你們沒(méi)有靠山。絕對不會(huì )選擇投降的你們應當知道，正因為年輕，有的是機會(huì )可以重頭再來(lái)。正因為年輕，其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因為年輕，許多被叫做“過(guò)錯”的東西都不值得掛慮。正因為年輕，絕大多數的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰(shuí)”的問(wèn)題在人的一生中，永遠沒(méi)有終極的答案。所有已經(jīng)的答案，其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來(lái)臨時(shí)，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準確地知道“我是誰(shuí)”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅實(shí)的鋪墊。
第二，“到哪去？”。確定了眼下的我是誰(shuí)，就當確定下步的我要到哪去。我從校園來(lái)，要到校外去；我從北方來(lái)，要到南方去；我從農村來(lái)，要到城市去；我從學(xué)生來(lái)，要到老師去；我從貧窮來(lái)，要到富裕去；我從現實(shí)來(lái)，要到理想去；我從昨天來(lái)，要到明天去；我從曾經(jīng)的安逸來(lái)，要到可能的艱苦去；我從來(lái)的地方來(lái)，要到去的地方去……你們的所來(lái)之處，明確而穩定；你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是最終只有一處會(huì )被證明是你去的最佳。
竊以為，掙到很多的錢(qián)并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛(ài)好和職業(yè)三者的高度融合，個(gè)人追求、社會(huì )發(fā)展和國家需要三者的有機統一，才是你們人生去處的真正最佳。尋找吧，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從來(lái)都向跋涉者打開(kāi)。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個(gè)最佳的。
“到哪去？”的問(wèn)題，如同前面“我是誰(shuí)”一樣，也永遠沒(méi)有終極答案。每個(gè)人生的階段性時(shí)間之窗前，都會(huì )由“我是誰(shuí)”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書(shū)的`這些日子里，上兩個(gè)問(wèn)題早已通過(guò)各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開(kāi)校園后再好生想一想，迅速做出既充滿(mǎn)熱情又不失理性的判斷。
第三，“怎么去？”。認識了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來(lái)的就是選擇道路和交通工具。當然是最好是找到一條專(zhuān)屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語(yǔ)和玻璃小鞋，還可豪邁地回擊“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！比欢恍业氖�，這個(gè)世界上沒(méi)有專(zhuān)屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時(shí)有因堵車(chē)而批量制造的“路怒”一族，個(gè)別僻靜的路段甚至還藏有車(chē)匪路霸。因此，你們必須學(xué)會(huì )遵守交通規則，必須學(xué)會(huì )借道而行，必須學(xué)會(huì )忍耐可能的堵車(chē)，必須學(xué)會(huì )對付車(chē)匪路霸，必須學(xué)會(huì )必要時(shí)另?yè)袼�，必須學(xué)會(huì )可能時(shí)選走捷徑，必須學(xué)會(huì )不得已時(shí)再走一段彎路。
至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現代的車(chē)輛，你們都可以伺機選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢；速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時(shí)看不清前面的路況時(shí)，一定要停下來(lái)仔細觀(guān)察。如果碰到實(shí)在繞不過(guò)去的障礙時(shí)，不妨退回出發(fā)點(diǎn)，重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去？”中，竊以為最重要的，是堅信、堅定和堅持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅定信念，堅固信心，堅持走下去。要知道，往往愈是覺(jué)得最難熬下去時(shí)候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會(huì )因為他亮得太過(guò)剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們，自打三年或四年前的秋天，你們來(lái)到這座校園，你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中：50周年校慶，本科評估，5.12地震，北京奧運會(huì )，60周年國慶，南非世界杯……如此飽滿(mǎn)而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗，你們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們不曾有過(guò)，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會(huì )有。因此我們有充分的理由相信，幸運的你們必然意志堅定，無(wú)所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時(shí)候，千萬(wàn)不要忘了母校，因為母校關(guān)系不可再造；千萬(wàn)不要忘了老師，因為師生關(guān)系不可再造；千萬(wàn)不要忘了同學(xué)，因為同學(xué)關(guān)系不可再造。
至此，在下已經(jīng)實(shí)在忍不住，就請親愛(ài)的同學(xué)們允許，把那兩個(gè)字說(shuō)出來(lái)——再見(jiàn)！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 7
同學(xué)們、老師們，各位家長(cháng)：
上午好!
我相信，諸位同學(xué)此時(shí)此刻的情感是非常復雜的，我體會(huì )到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感，有在默默無(wú)聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當然，更多的是大家對未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定，無(wú)論你們藏有怎樣的感受，激動(dòng)還是怨恨，這一切都將成為復旦歷史的一部分，并將永遠鐫刻在我們的記憶當中!
在此，我特別要感謝今天在場(chǎng)的和沒(méi)有在場(chǎng)的家長(cháng)們以及中學(xué)的老師和校長(cháng)們。四年前，他們懷著(zhù)對復旦大學(xué)的信任，把你們送到復旦。今天，當你們走出這所學(xué)校，對于你們的未來(lái)充滿(mǎn)期待的，除了他們，還有你們在大學(xué)的老師們，還有你們的母�！獜偷┐髮W(xué)。 此時(shí)此刻，我不想努力地從網(wǎng)絡(luò )上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話(huà)。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的�！蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時(shí)感到自己在這四年當中虛度了光陰。即便是有，也不用過(guò)分地傷感，哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠�！痹谙ＥD語(yǔ)當中，學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當中體驗了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著(zhù)智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是，但愿復旦沒(méi)有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”，而讓你們遠離智慧。
無(wú)論你們當初進(jìn)入復旦的理由是什么，我們現在更需要省察的嚴肅問(wèn)題是：復旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外，你們從復旦還得到了什么!這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)問(wèn)題。哲學(xué)家也是數學(xué)家的A. N. Whitehead說(shuō)過(guò)，大意是：“拋開(kāi)了教科書(shū)和聽(tīng)課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價(jià)值的，剩下的東西才真正能夠被稱(chēng)為是教育的�！睂τ趶偷�，我們都認為這剩下的東西應該是一顆自由而嚴謹、真誠而脫俗的心靈。復旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱(chēng)為“自由而無(wú)用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀(guān)念，能在無(wú)邊的時(shí)空中恣意游走;‘無(wú)用’，則是對身邊現實(shí)功利的有意疏離�！被蛟S，乍一看來(lái)，你們在復旦學(xué)習的東西很多都看似“無(wú)用”，但我要說(shuō)，很可能復旦給你們的這些貌似“無(wú)用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價(jià)值。在本質(zhì)上，“無(wú)用之用”常常勝于“有用之用”，因為精神價(jià)值永遠高于實(shí)用價(jià)值，因為它滿(mǎn)足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。
我在這里如此強調心靈，因為心靈的嚴肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界精神太忙碌于現實(shí)，太馳騖于外界，而不遑回到內心，轉回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中�！边@個(gè)“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年，但我感覺(jué)似乎他的講話(huà)更適合于我們當今這個(gè)急速變化的時(shí)代。我相信一顆沒(méi)有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值，也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會(huì )有真正的責任心。
我們如此強調心靈，也是因為這是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授A(yíng)lan Macfarlane曾經(jīng)這樣評價(jià)劍橋：“一個(gè)地方能讓心靈和想象力展翅飛翔，則必能吸引我們�！痹谒磥�(lái)，讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來(lái)無(wú)數在劍橋學(xué)習、生活過(guò)的智慧的頭腦所形成的歷史，這個(gè)歷史包括哲學(xué)和思想、知識和經(jīng)驗，音樂(lè )和建筑，甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的，至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此，我希望每一個(gè)復旦人都知道復旦的追求就是要使復旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻我們的心靈和想象力!
復旦的心靈在哪里?
有一個(gè)故事可能很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶：上世紀五十年代，他給學(xué)生講《詩(shī)經(jīng)》，講到《采薇》的時(shí)候，有個(gè)學(xué)生站起來(lái)大膽地質(zhì)疑書(shū)本上的解釋?zhuān)瑔?wèn)題正中要害，這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過(guò)世多年了，但我們依然可以從他的著(zhù)作、各種回憶文章甚至題詞中，感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng )新精神和強烈的文化使命感。非常遺憾，如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養，從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈，并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上，你們聆聽(tīng)著(zhù)復旦名師們的侃侃而談;在圖書(shū)館，你們領(lǐng)略著(zhù)復旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后，你們談?wù)撝?zhù)復旦的軼事趣聞，談?wù)撝?zhù)陸老神仙(陸谷孫)，談?wù)撝?zhù)哲學(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切，都是復旦心靈的.所在，以及在你們身上的進(jìn)一步延續。
今年也是我們謝希德老校長(cháng)誕辰九十周年。謝校長(cháng)雖然離開(kāi)我們十多年，但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著(zhù)她對學(xué)生的關(guān)愛(ài)、她對學(xué)校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動(dòng)。所以在紀念謝希德校長(cháng)誕辰九十周年的座談會(huì )上，我說(shuō)，謝校長(cháng)會(huì )永遠影響復旦，因為謝校長(cháng)以她無(wú)與倫比的人格和智慧告訴我們，一個(gè)優(yōu)秀的校長(cháng)才可以使一所學(xué)校品格高尚，風(fēng)清氣正。作為校長(cháng)，謝校長(cháng)的風(fēng)范將永遠激勵我前行，我也要讓謝校長(cháng)的心靈在我的身上得以延續。
今年五月校慶期間，我和學(xué)生們座談，請總務(wù)處通報了寢室安裝空調的計劃。我們校領(lǐng)導向同學(xué)們表示了道歉。因為我認為我們復旦人都應該堅守誠信。在對話(huà)期間，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展和存在的問(wèn)題提出了許多批評，讓我印象深刻。前幾天，我和畢業(yè)生代表座談，聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會(huì )上說(shuō)過(guò)，畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼，但實(shí)際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運行當中，無(wú)論是物質(zhì)還是的精神的，都應該圍繞著(zhù)學(xué)術(shù)開(kāi)展，也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù)，就是研究和教育。只有這樣，我們才能保持一所大學(xué)的根本。對大學(xué)的維護和愛(ài)惜，應該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入，管理人員對學(xué)生的真心關(guān)懷，以及我們每一位復旦學(xué)子在社會(huì )上的一言一行，都將體現我們對復旦的珍惜。因此，我非常感謝同學(xué)們在復旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻，你們用自己的心靈和想象力，認識了復旦、理解了復旦、愛(ài)上了復旦!
你們在追求更加完美的自我的同時(shí)，也對建設一個(gè)更加美好的復旦充滿(mǎn)期待。去年的畢業(yè)典禮上，我對同學(xué)們說(shuō)，希望我們復旦學(xué)子走上社會(huì )，不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者，要努力做勇于擔當責任、解決問(wèn)題的創(chuàng )造者。對20xx屆的畢業(yè)生，我也懷著(zhù)同樣的希望。我相信你們走上社會(huì )，一定會(huì )以自己的心靈和想象力，養護社會(huì )的心靈，使自己的生活豐富多彩，并和以往不同。這也是復旦的心靈和想象力在全社會(huì )的延續!
然而，復旦還遠未完美!我昨天晚上在寫(xiě)發(fā)言稿的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)了一件令復旦人感到羞愧、感到傷感的事情，讓我幾乎徹夜難眠。請原諒我在今天這樣一個(gè)場(chǎng)合來(lái)談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑�。但是我覺(jué)得這件事情非常重要，如果我今天在這里不談的話(huà)，那么我剛才前面說(shuō)的話(huà)將全都是謊言!
事情是這樣的，某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時(shí)候，因為帽子掉下來(lái)了，她回頭去撿帽子，但這個(gè)時(shí)候攝影師的快門(mén)按下了。照片當中就沒(méi)有這位同學(xué)在里面，我覺(jué)得攝影師做得非常好，當場(chǎng)就補拍了照片。但是在昨天，她拿到這張畢業(yè)照的時(shí)候，卻是那張沒(méi)有她在上面的畢業(yè)照。她當然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒(méi)有她，我想這樣的心情所有在場(chǎng)的同學(xué)都可以理解。所以，她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片，把這個(gè)新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個(gè)同學(xué)。但是遺憾的是，我們有人說(shuō)，這沒(méi)有學(xué)院的責任，是照相館的責任，學(xué)院沒(méi)有必要管。學(xué)院不僅沒(méi)有管，而且讓學(xué)生自己和照相館交涉，甚至還有的人認為這位同學(xué)在小題大做，認為只要照相館印一張有你在上面就行了，而其他同學(xué)拿到的照片沒(méi)有你的話(huà)也沒(méi)有關(guān)系。有這樣認為的，無(wú)論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好，我想他應該思考一下這個(gè)問(wèn)題。在這種情況下，這位女生只能詢(xún)問(wèn)同學(xué)們是否愿意一起分擔重印的費用。我不知道在座的各位聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長(cháng)，是感到羞愧的。我說(shuō)這不是一件高興的事情，但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過(guò)，而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己，是小題大做嗎?試想，照片上缺的不是這位學(xué)生，而是我們某位學(xué)院的院長(cháng)或者書(shū)記，又會(huì )怎么樣?也許你們就會(huì )連夜找人印將出來(lái)!我不得不把我前面說(shuō)過(guò)的話(huà)重復一遍：一顆沒(méi)有精神家園的心靈，不可能思考自己生命的意義和價(jià)值，因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會(huì )有真正的責任心。一個(gè)人的冷漠引起了另一個(gè)人或者一批人的失望，心靈的底線(xiàn)一退再退，那么最后也就退到校長(cháng)這里，然而校長(cháng)無(wú)處可退。這樣，我們怎么能夠期望所有的復旦人自覺(jué)地去守護復旦的心靈?在這里，我唯一能做的是，我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!
這個(gè)不幸的現實(shí)，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么樣才能讓復旦的追求真正成為現實(shí)，讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想，這其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要我們所有的有真才實(shí)學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生，包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠的關(guān)注和呵護;我們的師生都能夠為學(xué)校的發(fā)展和改革，對學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養的理念充分自由地發(fā)表自己的意見(jiàn)。只有這樣，師生們才會(huì )感受到，這就是我們復旦，是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復旦，才會(huì )吸引更多的心靈。即使你離開(kāi)了她，你也將對她永遠眷戀，她將成為你畢生的精神家園!
一百年前，兩位復旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美，年齡可能比我們在座的還要略小一點(diǎn)。一百年后，兩人分別作為中國的人文和科學(xué)的代表，其學(xué)術(shù)成就令人景仰，而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個(gè)人其中之一就是陳寅恪先生，他的“獨立之精神，自由之思想”的言說(shuō)成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說(shuō)：“士之讀書(shū)治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理應得以發(fā)揚。思想不自由，毋寧死耳�！绷硪晃皇求每蓸E先生。他說(shuō)：“大學(xué)是社會(huì )之光，不應隨波逐流�！�
無(wú)論今后同學(xué)們從事何種職業(yè)，你們都不是一部適應社會(huì )的機器，而是引領(lǐng)社會(huì )、改造社會(huì )的創(chuàng )造性人物。復旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈，讓我們相互勉勵，守護好自己美麗的心靈，守護好我們復旦大學(xué)的心靈，讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說(shuō)，復旦萬(wàn)歲!復旦的心靈將永遠高高地飛揚! 謝謝大家。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 8
親愛(ài)的同學(xué)們，各位老師、各位家長(cháng)：
首先，我非常榮幸能夠延續普林斯頓大學(xué)長(cháng)期以來(lái)的傳統，成為既是開(kāi)學(xué)典禮上的第一人，也是結束畢業(yè)致辭的最后一人。在這段時(shí)間里，你們對社團服務(wù)作出的貢獻讓我驚嘆，我驕傲地看著(zhù)你們在面對歷史性自然災害的反應，不論是在海地太子港的街道還是四川大地震時(shí)的山地上，我都能看到你們的身影。
任何試圖改變這個(gè)世界的`人最終都會(huì )發(fā)現這個(gè)道理：說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我在早年時(shí)遇到過(guò)一位病理學(xué)教授，他的課桌上就寫(xiě)著(zhù)：“想法比比皆是，但實(shí)驗才最有價(jià)值�！币牢铱磥�(lái)，你們將要進(jìn)入的社會(huì )比以前更加艱難，我們生活在一個(gè)不斷極化的世界。
年的畢業(yè)生們，所有這些與你們有關(guān)嗎?我將用美國黑人總統的回答這個(gè)問(wèn)題，就在幾周前美國黑人總統在密歇根大學(xué)的畢業(yè)致辭上問(wèn)了個(gè)這樣的問(wèn)題：“你們如何使我們的民主進(jìn)行下去?當我們遇到的挑戰看起來(lái)如此巨大而我們的政治如此渺小的時(shí)候，你們如何將民主維持下去并保證它的生機?你們又將如何使它在此世紀延續下去?”
普林斯頓大學(xué)并不是單獨依靠它的教學(xué)人員和課程取勝，我們要循序漸進(jìn)地教給你尊重別人的不同意見(jiàn)。所以當你們走出學(xué)校的大門(mén)，成為這個(gè)國家或其他國家的高素質(zhì)市民時(shí)，我希望你們能夠延續普林斯頓大學(xué)的和所有你認為受到教育的觀(guān)念，對不同見(jiàn)解持開(kāi)放態(tài)度，并有勇氣維護你所堅信的東西，互相尊重，用最高標準的正直要求自己。而且我希望你們能像在普林斯頓大學(xué)所做的一樣，志存高遠果敢行動(dòng)!最后送給你們所有人最溫馨的祝愿!
你們將要進(jìn)入的社會(huì )比以前更加艱難，我們生活在一個(gè)不斷極化的世界。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向學(xué)院的各位老師說(shuō)聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續努力！
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長(cháng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個(gè)留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習會(huì )成為每個(gè)未來(lái)開(kāi)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的'緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養，使我們在開(kāi)展方向上擁有充分的個(gè)性空間；正是由于您的關(guān)心，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續深造與建功立業(yè)的時(shí)機；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì )生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現了知識的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng)；那么多精彩的活動(dòng)，我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過(guò)了太多，而時(shí)間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(cháng)大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個(gè)問(wèn)題：假設我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活，又會(huì )選擇怎樣的生活方式會(huì )努力地追求些什么放棄些什么有些問(wèn)題真的會(huì )有和當時(shí)不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來(lái)不及說(shuō)出口：親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣、學(xué)習理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會(huì )了怎樣做，做一個(gè)勤奮、老實(shí)的，這是學(xué)院給我們的財富。
親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)；您知識淵博，并毫無(wú)保存地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖；您獨特的格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的印跡。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
垂柳萬(wàn)條絲，春來(lái)織別離。時(shí)間在不覺(jué)之間，又翻到了畢業(yè)季這一頁(yè)。滿(mǎn)眼青青的柳枝，隨風(fēng)蕩漾著(zhù)別離的情緒，交織著(zhù)同學(xué)們對母校的不舍、對師長(cháng)的感恩、對同窗的勉勵、對未來(lái)的憧憬，此時(shí)此刻，一起渲染成了獨特又美好的求是園意象。
你們這一屆畢業(yè)生是令人羨慕、注定不平凡的，因為你們剛剛感受了G20峰會(huì )杭州聯(lián)動(dòng)世界的盛況，又成為一所迎來(lái)雙甲子華誕的偉大學(xué)府的校友，這些都將賦予你們特別的人生意義。在這喜悅而莊嚴的時(shí)刻，我作為校長(cháng)和學(xué)長(cháng)，向你們送上衷心的祝賀和誠摯的祝福!
你們也是令人期待、前程遠大的，因為你們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，面對前所未有的發(fā)展空間，擁有無(wú)限可能的人生舞臺。當今世界正呈現出更加創(chuàng )新、更加開(kāi)放、更加聯(lián)動(dòng)、更加包容的前景，特別是創(chuàng )新全球化加速基于知識的新經(jīng)濟轉型，特別是推動(dòng)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)資源在全球范圍加快流動(dòng)集聚，特別是使全球鏈接能力成為創(chuàng )新決勝未來(lái)的關(guān)鍵。學(xué)校期待你們，“聚是一團火，散作滿(mǎn)天星”，秉持一脈相承的求是創(chuàng )新精神，積極聯(lián)動(dòng)母校、聯(lián)動(dòng)社會(huì )、聯(lián)動(dòng)世界，扛起創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )新立業(yè)的使命重任，在開(kāi)放創(chuàng )新時(shí)代勇做應勢而新的領(lǐng)跑者!
創(chuàng )新聯(lián)動(dòng)世界，構筑人生的大格局。孟子說(shuō)：“先立乎其大者，則其小者不能奪也�！睂τ谝涣鞔髮W(xué)的畢業(yè)生而言，這個(gè)“大”應當體現為視野之大、胸懷之大、格局之大，也就是要把個(gè)人價(jià)值實(shí)現與國家民族復興緊密聯(lián)系在一起，與人類(lèi)的'共同命運緊密聯(lián)系在一起。希望同學(xué)們秉持崇高的理想，努力在聯(lián)動(dòng)世界中創(chuàng )造精彩的人生：一是要有兼濟天下的家國情懷，在扎根中國實(shí)踐、推動(dòng)中華民族復興的偉大進(jìn)程中施展創(chuàng )新才華;二是要有推動(dòng)人類(lèi)發(fā)展的終極關(guān)懷，致力于促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步，讓人性的光芒為創(chuàng )新立業(yè)注入無(wú)窮動(dòng)力;三是要有跨文化交流的從容自信，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化和世界優(yōu)秀文明遺產(chǎn)，增進(jìn)多元文化的理解包容與合作交流，創(chuàng )造更加美好的世界。
創(chuàng )新聯(lián)動(dòng)社會(huì )，構筑事業(yè)的生態(tài)系。社會(huì )生態(tài)系統理論認為，發(fā)展個(gè)體嵌套于相互影響的一系列環(huán)境之中，個(gè)體與環(huán)境相互作用并影響著(zhù)個(gè)體發(fā)展。當今世界，正在進(jìn)入以生態(tài)系統為特征的創(chuàng )新3.0時(shí)代，創(chuàng )新范式發(fā)生了深刻調整，基于生態(tài)圈的跨界合作與價(jià)值共創(chuàng )成為潮流。事實(shí)證明，占據系統網(wǎng)絡(luò )的生態(tài)優(yōu)勢，并依托生態(tài)系統塑造核心能力，將在未來(lái)的創(chuàng )新競爭中贏(yíng)得先機。希望同學(xué)們秉持系統、網(wǎng)絡(luò )以及生態(tài)的戰略思維，積極主動(dòng)融入社會(huì )乃至全球創(chuàng )新網(wǎng)絡(luò )，構建事業(yè)發(fā)展的生態(tài)鏈：一要在共生共享中把握布局，鏈接不同屬性、不同功能、不同氣質(zhì)的人和組織，塑造事業(yè)圈的資源豐富性和生態(tài)多樣性;二要在互生互融中把握機會(huì )，促進(jìn)事業(yè)圈伙伴之間的合作、交流和融合，形成彼此依賴(lài)、相互扶持的共贏(yíng)局面;三要在再生再創(chuàng )中把握未來(lái)，通過(guò)生態(tài)系統的協(xié)同和放大效應，創(chuàng )造分享未來(lái)更大的價(jià)值空間，不斷形成新的競爭優(yōu)勢和事業(yè)生長(cháng)點(diǎn)。
創(chuàng )新聯(lián)動(dòng)母校，構筑發(fā)展的共同體�！扒笫莿�(chuàng )新百廿載，在浙之濱聚歸鴻”。浙江大學(xué)在120年的辦學(xué)歷程中培養了一批批時(shí)代高才，遍布全球的校友網(wǎng)絡(luò )將是學(xué)校建設中國特色世界一流大學(xué)不可或缺的部分，邁向一流的母校也是同學(xué)們創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)立業(yè)的強大支撐。希望同學(xué)們在邁出校門(mén)之后，繼續保持和母校的緊密聯(lián)動(dòng)，與母校一起成為共擔重任、共迎挑戰、共謀發(fā)展的命運共同體：一要傳承弘揚求是創(chuàng )新的浙大精神，以堅定信念、健全人格、實(shí)干素質(zhì)立身于世，讓源于母校的優(yōu)良傳統和行為風(fēng)范遠播四方;二要珍惜守護浙大校友的主人翁情感，始終葆有對母校深切的歸屬感，葆有對浙大人身份的認同感，并將其化為助力母校事業(yè)發(fā)展的責任與情感擔當;三要探尋發(fā)掘邁向卓越的智慧和力量，主動(dòng)鏈接母校和校友組織，聯(lián)動(dòng)泛浙大創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)立業(yè)網(wǎng)絡(luò )，為你們實(shí)現人生理想提供不竭的動(dòng)力!
同學(xué)們，“時(shí)間的底色，因奮斗而愈顯厚重;遠大的前程，因夢(mèng)想而豪情萬(wàn)千”。你們在浙江大學(xué)的數年時(shí)光，浸潤著(zhù)求是的精神，鑄就了創(chuàng )新的靈魂，如今就要開(kāi)啟新的奮斗征程。浩渺行無(wú)極，揚帆但信風(fēng)。祝愿同學(xué)們在更加廣闊的天地里，一帆風(fēng)順，鵬程萬(wàn)里，大展宏圖!
最后，我代表學(xué)校，盛情邀請諸位于52天后再回求是園，一同為母校慶祝120周年華誕!期待著(zhù)同學(xué)們�；丶铱纯�!
謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 11
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，隆重舉行學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴而難忘的時(shí)刻，我代表學(xué)院，向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)20xx屆畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！向所有為同學(xué)們成長(cháng)成才而默默耕耘、無(wú)私奉獻的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，三年來(lái)，你們孜孜以求、刻苦學(xué)習，不負親、老師和社會(huì )的期望，圓滿(mǎn)地完成了各項學(xué)業(yè)。你們在校的三年，是你們自我成長(cháng)、自我成熟的三年。同時(shí)，也是學(xué)院快速開(kāi)展、各項事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了開(kāi)展思路，凝練了文化精神，大力開(kāi)展校企合作、工學(xué)結合，教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展，招生工作逆勢上揚，成為黑龍江省骨干高等職業(yè)院校，辦學(xué)水平躋身省內高職院校前列。三年來(lái)，同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的改革開(kāi)展提出了許多切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議，極大地推進(jìn)了學(xué)院各項事業(yè)的開(kāi)展，讓我真切地感受到你們熱愛(ài)母校、關(guān)心學(xué)院開(kāi)展的深情厚意。在此，我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設開(kāi)展所做出的奉獻以及在學(xué)習生活過(guò)程中對學(xué)院的理解支持再一次表示真誠的謝意。
同學(xué)們，大學(xué)生活是生路上的一個(gè)里程碑。今天的典禮過(guò)后，你們就要從學(xué)院揚帆啟航，開(kāi)始新的生征程。想要成為一個(gè)對社會(huì )有用的，大學(xué)階段的磨礪只是第一步。離開(kāi)校園的你們，將會(huì )面對新的挑戰，經(jīng)受新的考驗。我相信，同學(xué)們一定會(huì )秉持學(xué)院“德能精進(jìn)，學(xué)技雙馨”的校訓和“求真向善，尚美篤行”的校風(fēng)，在社會(huì )這所更大的學(xué)校中繼續學(xué)習、鍛煉、成長(cháng)。臨別時(shí)刻，我代表學(xué)院向大家提六點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們要飲水思源，懂得感恩。明清思想家顧炎武說(shuō)：“天下興亡，匹夫有責�！币粋�(gè)對國家、社會(huì )有責任心的，才會(huì )用一顆感恩的心去面對一切，他的生才會(huì )因此而精彩。在這個(gè)世界上，我們首先要感恩祖國，感恩社會(huì )。祖國是我們永遠的靠山，我們身處這個(gè)國泰民安的和諧社會(huì )，離不開(kāi)祖國母親的強大。其次要感恩父母，感恩家，是他們創(chuàng )造了我們的生命，撫養我們長(cháng)大。再次，我們要感恩母校，感謝恩師。大學(xué)對一個(gè)的影響是終身的，沒(méi)有學(xué)院良好的教育，就不會(huì )有我們今天的知識文化修養。同時(shí)，我們還要感恩同學(xué)，感恩朋友，是同學(xué)、朋友與我們風(fēng)雨兼程，攜手同行。學(xué)會(huì )感恩，你才能愿意付出，愿意奉獻，做到任勞任怨。學(xué)會(huì )感恩，雖然付出時(shí)很辛苦，但你也能在付出中獲得快樂(lè )。所以我們要常懷感恩之心。
第二，希望同學(xué)們要立志高遠，勇于擔當。作為新時(shí)代的青年，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)是大家應有的理想，作為學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子，自覺(jué)為社會(huì )奉獻自己的青春、熱血和汗水是大家應有的擔當�！爸袊鴫�(mèng)”一端連接國情，一端連接夢(mèng)想，只有正視目前的開(kāi)展階段，堅決地走自己的路，我們才可以用“青春夢(mèng)”托起“中國夢(mèng)”，在“中國夢(mèng)”中實(shí)現“個(gè)夢(mèng)”。為此，我希望同學(xué)們都能夠勇挑重擔，勇闖新路，以舍我其誰(shuí)的銳氣和魄力，在祖國和民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手。
第三，希望同學(xué)們要明確目標，不懈奮斗。只有目標清晰，定位準確，才能擺脫困惑，走出迷茫。我們的目標既要志存高遠，放眼四方，更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無(wú)以至千里的道理，要學(xué)會(huì )把大的志向分解量化為多個(gè)觸手可及的小目標，積少成多。這樣一來(lái)，你取得的任何一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jì)，都意味著(zhù)你向自己的生目標定位前進(jìn)了一步，意味著(zhù)你絕對的成長(cháng)，意味著(zhù)你絕對的收獲，于是，你將會(huì )感到心里特別踏實(shí)，內心特別安寧，從而獲得不斷的成長(cháng)。另一方面，確立堅決而明確的生目標，并專(zhuān)注、沉著(zhù)、堅毅地追逐自己的'夢(mèng)想、自己的生目標，必然要比沒(méi)有目標，或者不斷轉換目標，成功的概率要高得多！所以，要實(shí)現你們的夢(mèng)想、實(shí)現你們的生目標，我希望你們一定要有堅決毅力，有為自己的生目標百折不撓、不輕言放棄的毅力。
第四，希望同學(xué)們擺正心態(tài)，腳踏實(shí)地。完美、明確的生目標定位，需要付出腳踏實(shí)地的努力。腳踏實(shí)地，一方面意味著(zhù)肯于從基層崗位或根底性工作做起，這也正是你們當中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最根底的工作也可能碰到預想之外的情況和困難，對此必須要有思想準備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習和實(shí)踐，持續積累和提高；另一方面，腳踏實(shí)地還意味著(zhù)保持嚴謹的作風(fēng)，不急躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實(shí)。希望同學(xué)們從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔的任務(wù)做起，使目標定位融入實(shí)際工作。
第五，希望同學(xué)們要善于合作，共贏(yíng)開(kāi)展。當今時(shí)代，早已不是一個(gè)單打獨斗的時(shí)代，無(wú)論你的知識有多高，能力有多強，如果不學(xué)會(huì )和別合作，幾乎沒(méi)有成功的可能。會(huì )合作是一種生智慧，們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就，這是非常珍貴的生道理。學(xué)院能夠取得今天令矚目的開(kāi)展成就，除了上級主管部門(mén)的大力支持和全院師生員工的共同努力外，很大程度上得益于與企業(yè)、事業(yè)單位、兄弟院校、科研院所等開(kāi)展合作辦學(xué)、協(xié)同育。走進(jìn)社會(huì )，同學(xué)們要更有胸襟，要學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )顧全大局、友善溝通、和諧共濟、團結協(xié)作、攜手并進(jìn)，要養成任何時(shí)候都謙虛、謙遜乃至謙卑的學(xué)習習慣，善于向不同的學(xué)習，與不同的合作，和睦相處，互幫互助，努力營(yíng)造團結和諧的工作氣氛，這樣才能更好地促進(jìn)日常工作的有效開(kāi)展、促進(jìn)事業(yè)的開(kāi)展。
第六，希望同學(xué)們要銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng )新。從刀耕火種的遠古時(shí)代，到科技開(kāi)展日新月異的今天，類(lèi)每前進(jìn)一步都飽含著(zhù)創(chuàng )新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美國蘋(píng)果公司聯(lián)合創(chuàng )辦喬布斯說(shuō)：“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區別就在于創(chuàng )新。創(chuàng )新無(wú)極限，只要敢想，沒(méi)有什么不可能”。著(zhù)名畫(huà)家齊白石在總結創(chuàng )作經(jīng)驗時(shí)說(shuō)：“不要以能誦古姓名多為學(xué)識，不要以善道今短處為己長(cháng)�？偠灾�，要我行我道，下筆要我有我法”。這兩段話(huà)充分詮釋了創(chuàng )新的意義。什么叫創(chuàng )新，比別提前一步是創(chuàng )新，比別多想個(gè)角度是創(chuàng )新，比別多干幾件實(shí)事也是創(chuàng )新。我認為，創(chuàng )新要敢想敢說(shuō)敢干，敢為天下先，不固步自封，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問(wèn)題有新視野，研究情況有新見(jiàn)解，部署工作有新思路，解決問(wèn)題有新方法。當前，中國經(jīng)濟開(kāi)展進(jìn)入新常態(tài)，迫切需要廣闊有為青年通過(guò)創(chuàng )新引領(lǐng)創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng )新，在“群眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”中努力實(shí)現自己的生夢(mèng)想。
同學(xué)們，回憶你們三年的大學(xué)生活，作為院長(cháng)，我清醒地認識到，我們學(xué)院還有一些不盡如意的地方，比方，我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，我們的寢室、餐廳效勞設施還有許多不到位的地方，等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走，把不愉快的記憶留下。也請同學(xué)們相信，我們學(xué)院現在有一個(gè)團結和諧、開(kāi)拓創(chuàng )新的領(lǐng)導班子，有一支整體素質(zhì)較高、戰斗力較強的教職工隊伍，我們建設省內一流高職院校的目標一定能夠很快實(shí)現。假設干年后大家再回母校時(shí)，你們一定會(huì )深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。
同學(xué)們，當大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶，當校園的歌謠悄然在耳邊散去，當熟悉的身影沉淀于記憶深處，我知道你們成長(cháng)、成熟了，要去實(shí)現生新的超越，創(chuàng )造生新的傳奇！在離別之際，請你們帶上祝福，帶上希望，懷著(zhù)一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心，去開(kāi)創(chuàng )屬于自己、屬于未來(lái)的精彩世界。母校將一直在這里，當你們重回這里的時(shí)候，母校愿意與你們分享喜悅、分擔風(fēng)雨，學(xué)院永遠是你們的精神家園！
最后，祝愿同學(xué)們前程似錦、生活幸福！
謝謝大家！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 12
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意的一瞥，已是經(jīng)年。今天，你們即將辭別xx學(xué)院，奔向社會(huì )或更高的學(xué)術(shù)殿堂，去迎接社會(huì )這所大學(xué)的洗禮，去攀登專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的另一座高山。臨別之際，我就以“德行天下”為主題，把幾點(diǎn)期望融化在深深祝福里，伴著(zhù)你們前行，陪著(zhù)你們走向更高更遠的地方。
一是以德明志，志存高遠，做一個(gè)堅守理想的。立志、工作、成就，是類(lèi)活動(dòng)的三大要素。古有言：“心隨朗月高，志與秋霜潔�！敝鞠虿幻鞯钠床�，很容易陷入沒(méi)有意義的折騰。但無(wú)論何種志向，都必須建立在道德力量的支撐之上，既以君子的格、圣賢的典范來(lái)鼓勵自己，提升精神境界；又要以普遍原那么來(lái)約束自己，警醒自己在實(shí)現夢(mèng)想的道路上能夠做出理性的選擇。因此，真誠希望xx學(xué)子始終秉承“淡泊明志，寧靜致遠”的校訓精神，心懷志向，堅守理想，更要追尋大道，肩負大義，以青年大學(xué)畢業(yè)生應有的道德素質(zhì)為根基，擔當作為，努力撐起國家的未來(lái)、民族的期望。特別是在你的逐夢(mèng)之旅面臨困難、遭到挫折的時(shí)候，更要不忘本心，恪守底線(xiàn)，挺住脊梁。我相信，只要大家保持久久為功的韌勁，理想最終會(huì )引領(lǐng)我們輕舞飛揚！
二是以德修身，身體力行，做一個(gè)引領(lǐng)風(fēng)氣的'。儒家文化講：修身、齊家、治國、平天下，大力倡導格物、致知、誠意、正心�？梢�(jiàn)修身是生進(jìn)步的基石和起點(diǎn)。要想做“好”一個(gè)，首先要做一個(gè)有“德”之。誠信、謙虛、感恩、責任感等，是最根本的要求。道德的星空，需要每一顆星星的光亮，都要肩負起一份責任，活出一個(gè)道德?lián)數淖晕�。青年大學(xué)生作為時(shí)代精英，做“成”是我們的最低標準，做“大”、做“君子”應該成為我們的不懈追求。希望大家繼續踐行“靜以修身，儉以養德”的誡子書(shū)訓，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，身體力行，引領(lǐng)示范，在點(diǎn)滴中凸顯文明，在平凡中孕育偉大，時(shí)時(shí)處處散發(fā)道德的光芒，播撒道德的種子，帶動(dòng)更多的崇德向善、明德惟馨，共同讓我們的社會(huì )溫馨和諧、充滿(mǎn)正能量。
三是以德潤才，行穩致遠，做一個(gè)有益民的。司馬光說(shuō)：才者，德之資也；德者，才之帥也。用德來(lái)統帥才，才能保證“才”的發(fā)揮不脫離正常軌道，不迷失正確方向；以才支持德，才能真正提升以德施政、以德立業(yè)的實(shí)效。們普遍有一種將才與德充分結合、融為一體的愿望�？焖匍_(kāi)展的經(jīng)濟社會(huì )，為你們提供了無(wú)限選擇和開(kāi)展的空間。但能否行穩致遠，最終還是取決于作為社會(huì )個(gè)體的你德與才兼修并蓄的情況。在此，希望你們保持學(xué)習思考的習慣，強化以德潤才的意識，對自己的工作和生活經(jīng)歷，經(jīng)常反省、時(shí)�？偨Y、不斷提高，不盲從、不妄為，在施展你的才華、彰顯個(gè)價(jià)值、效勞民族振興中，努力讓生活更幸福、生更美好、世界更真誠，那么，你就是一個(gè)有益于民的。
四是以德立業(yè)，勤勉進(jìn)取，做一個(gè)造福社會(huì )的。有所作為、有所成就，是我們的共同愿望。以德立業(yè)的核心，是追求價(jià)值過(guò)程中的道德?lián)�。青年有此擔當，國家才有前途，民族才有希望。我很快�?lè )地看到，xx級化學(xué)專(zhuān)業(yè)校友xx，憑借實(shí)業(yè)報國的雄心和務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神，十年磨一劍，成為xx第一；你們的學(xué)長(cháng)xx，兩次赴藏支教，并最終選擇留在那里，為藏族孩子插上夢(mèng)想的翅膀；在座的不少同學(xué)踴躍參加社會(huì )實(shí)踐，深入到田間地頭、廠(chǎng)礦車(chē)間、大街小巷，致力為社會(huì )盡一份綿薄之力；志愿效勞蔚然成風(fēng)，讓xx學(xué)子的美名廣為傳揚……在此，我希望你們傳承和弘揚這種精神，使自己的事業(yè)追求與社會(huì )需要同向同行，用勤勉書(shū)寫(xiě)生的長(cháng)度，用奉獻拓展生的廣度，去造福社會(huì )、改變世界。
追日雄鷹，既然選擇了遠方，便只能展翅翱翔。無(wú)論你們身在何方，請記住，母校是你們永遠的精神港灣，會(huì )牽掛你們的心緒變化，會(huì )在意你們的點(diǎn)滴成長(cháng)。真誠期待，你們能經(jīng)常關(guān)注母校事業(yè)開(kāi)展，經(jīng)常與恩師和學(xué)友互訴衷腸。
最后，衷心祝愿同學(xué)們前程似錦、幸福安康！
謝謝大家！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 13
各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好！
今天我們在這里舉行儀式，見(jiàn)證同學(xué)們從東北大學(xué)出發(fā)，開(kāi)啟未來(lái)人生之旅的新時(shí)刻。此時(shí)此刻，我們比任何時(shí)候都想定格住時(shí)間，回憶過(guò)去，暢想未來(lái)。所有的激動(dòng)、感恩、留戀和不舍都可以在此刻釋放，讓我們用掌聲、歡呼和擁抱，來(lái)共同銘記這一歷史瞬間！
時(shí)間不能定格，但記憶可以永恒。四年大學(xué)生活，有歡笑，有欣慰，有郁悶，也有吐槽。讓我欣喜的是，你們以東北大學(xué)為舞臺，經(jīng)歷了專(zhuān)業(yè)和思維的歷練與升華，體驗了獨立思考并解決問(wèn)題的快樂(lè )，不僅顏值變得更高，氣質(zhì)也變得更好。讓我難忘的是，在上千封“校長(cháng)直通車(chē)”來(lái)信的批閱和回復中，在校長(cháng)學(xué)生助理座談會(huì )面對面的交流中，在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)校長(cháng)獎?wù)碌念C獎典禮上……我與大家碰撞思想、交流體會(huì )。你們的歡笑和悵惘讓我感同身受，你們的批評和吐槽也讓我壓力倍增。遺憾雖然還在，但我堅信，未來(lái)會(huì )讓大家看到改變和希望！
四年里，同學(xué)們和東北大學(xué)一同成長(cháng)。學(xué)校首個(gè)xxxx協(xié)同創(chuàng )新中心獲批、渾南新校區建設、學(xué)科調整和優(yōu)化、重大科技項目突破、人才培養模式改革、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地拓展……我們共同的信念，是希望同學(xué)們能夠飛得更高、走的更遠。
在你們中間，有李硯濃同學(xué)這樣獲得國外九所名校offER的“學(xué)霸”，有秦詩(shī)悅、王海洋同學(xué)這樣的創(chuàng )業(yè)之星，有尹璐同學(xué)這樣在物理學(xué)頂級雜志上發(fā)表學(xué)術(shù)論文的科研達人，也有劉莉同學(xué)這樣帶著(zhù)母親上大學(xué)的道德模范。你們在座的每一位，都有一段值得母校驕傲的經(jīng)歷，如同群星閃爍，點(diǎn)亮了學(xué)校深邃而壯闊的天空。母校感謝你們，并為你們的成熟感到無(wú)比的欣慰和自豪！
一朝東大人，一生東大情。面向未來(lái)，我們共同要走的路還有很長(cháng)。我看到，在東大官微里有一句離別傷感的話(huà)：同學(xué)們，你們的學(xué)生證即將到期，可我今天要說(shuō)，你們的學(xué)生證永不會(huì )到期，因為，你們是母校永遠的子女！
我們有難以忘懷的共同記憶。在一屆屆學(xué)子心中，東北大學(xué)是“一二九”xxx隊伍前高擎的旗幟；是傳唱五月的鮮花、激勵國人救亡圖強的燈塔；是培育社會(huì )發(fā)展中堅和行業(yè)領(lǐng)袖的殿堂，是引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展推動(dòng)科技創(chuàng )新的引擎�！皭�(ài)校、愛(ài)鄉、愛(ài)國、愛(ài)人類(lèi)”的大愛(ài)情懷在代代學(xué)子中接力傳遞，“自強不息、知行合一”校訓精神，是所有東大人體內最鮮明的血統和基因。
我們有熱切期盼的美好未來(lái)�？鬃釉唬骸叭��！碑敄|北大學(xué)建校百年時(shí)，你們正值而立，處于人生事業(yè)的上升期和成熟期。東大這所百年學(xué)府也將處于蓬勃發(fā)展的“而立之年”。那時(shí)，我們的國家已全面建成小康社會(huì )，正在向著(zhù)第二個(gè)百年的宏偉目標邁進(jìn)。時(shí)代將為年輕人提供更多的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)機遇�！岸⒅辍钡哪銈�，也許博士畢業(yè)正當大展鴻圖；也許已在崗位上歷練多年，已經(jīng)成為中堅和骨干；也許艱辛的創(chuàng )業(yè)之路已看到曙光。而那時(shí)的東北大學(xué)，也將以若干一流學(xué)科帶動(dòng)整體提升，以昂揚的風(fēng)貌和堅定不移的步伐，向著(zhù)一流的目標奮勇前行。在追求卓越的道路上，大學(xué)和校友，如同日月星辰，彼此照耀，互相映襯，永不分離。
我希望，我們做一個(gè)“而立之約”。面對科技創(chuàng )新風(fēng)起云涌、各種思潮交融激蕩、人類(lèi)社會(huì )深刻變化的新時(shí)代，東北大學(xué)選擇的是一條“傳承、創(chuàng )新、超越”之路，在這條路上，讓我們同向同行，共同迎接即將到來(lái)的而立之年。
希望一路同行，我們能夠不忘初心，追逐夢(mèng)想。今天的你們，已經(jīng)面向未來(lái)做出了深思熟慮的'選擇。有的選擇繼續深造，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所作為；有的選擇立足東北老工業(yè)基地，為這片熱土再創(chuàng )輝煌奉獻力量；有的響應國家召喚，到西部、到基層去建功立業(yè)；有的選擇將非凡創(chuàng )意付諸實(shí)踐，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，開(kāi)拓新天地。你們是幸運的，時(shí)代給予了你們多元選擇的機會(huì )，但在多元的價(jià)值觀(guān)下，取舍更需要眼光和胸懷。衷心地希望你們追尋心中所愛(ài)，堅守不為時(shí)間侵蝕，不被歲月消減的永恒追求，保持求新探異的激情和夢(mèng)想，保持終身學(xué)習的興趣和習慣，增強直面困難的信心和勇氣，永不停止前行的腳步。
希望一路同行，我們能夠互相砥礪，共同成長(cháng)。東北大學(xué)的精神賦予了你們遠大的理想、實(shí)干的品行和創(chuàng )新的勇氣，帶著(zhù)這種獨特的擁有，你們將走向未來(lái)，開(kāi)創(chuàng )屬于你們的一片天地。一代人才承載一代擔當，一代精英實(shí)現一代夢(mèng)想。東北大學(xué)向著(zhù)一流邁進(jìn)的過(guò)程，也是你們在創(chuàng )新型國家建設的洪流中成長(cháng)，服務(wù)社會(huì )、為國擔當的過(guò)程。
面對“兩個(gè)百年”的戰略目標，面對老工業(yè)基地二次振興等重大機遇，面對產(chǎn)業(yè)變革和社會(huì )發(fā)展的時(shí)代呼喚，知與行的辯證統一，實(shí)踐與創(chuàng )新的有機融合，更有其超越時(shí)代、引領(lǐng)未來(lái)的意義�！笆姑绱似渲卮�，能不奮勉乎吾曹”。希望這份屬于東大人的責任與擔當，伴隨著(zhù)你們高飛，成就你們的未來(lái)。
同學(xué)們，今天陽(yáng)光明媚，青春正好。我衷心地希望，在學(xué)校百年華誕和你們的而立之年里，我能夠以老教師的身份，在美麗的東大校園見(jiàn)證你們的集體婚禮。一起參加東北大學(xué)百年慶典；一起觀(guān)賞綠樹(shù)成蔭的新校區；一起去看看歷久彌新的老學(xué)館；一起聆聽(tīng)，你們而立之年的奮斗故事；一起暢想，我們偉大祖國的未來(lái)和屬于我們共同的光榮與夢(mèng)想。
衷心祝愿每一位同學(xué)幸福、快樂(lè )，一生美好！
謝謝大家。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 14
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們、各位老師、各位家長(cháng)、各位來(lái)賓：
早上好!
同學(xué)們，今天是你們經(jīng)過(guò)四年努力，完成學(xué)業(yè)、即將展翅飛翔的新起點(diǎn)，它注定是一個(gè)特別的、值得記憶的一個(gè)日子。此時(shí)此刻，非常高興能分享你們的幸福與感動(dòng)，請允許我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時(shí)，也讓我們用熱烈的掌聲，向辛苦養育你們的父母和親人，向為你們指點(diǎn)迷津的師長(cháng)，向陪伴、幫助過(guò)你們的同學(xué)和朋友們，表示衷心的感謝!
xx年9月2日，你們胸懷夢(mèng)想走進(jìn)交大校門(mén)。光陰似箭、歲月如梭。如今，四年的時(shí)間過(guò)去了。四年里，中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”、全面深化改革的先鋒號角;“嫦娥”飛天“玉兔”登月，“神舟”“天宮”順利對接;京滬、京廣高鐵開(kāi)通，遙遙千里一日往返……這一切都令人感慨、催人奮進(jìn)。四年里，我們共同見(jiàn)證了學(xué)校勇?lián)鷩腋叩冉逃母镌圏c(diǎn)、軌道交通安全協(xié)同創(chuàng )新中心獲首批認證，見(jiàn)證了“兩部一市”共建帶來(lái)發(fā)展新機遇、第十次黨代表會(huì )確立建設特色鮮明世界一流大學(xué)新目標，見(jiàn)證二、三食堂的巨大變化和學(xué)生活動(dòng)中心、科技大廈拔地而起，見(jiàn)證西操場(chǎng)跑道換上藍色新裝，無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋校園每一個(gè)角落，郁金香花遍開(kāi)的紅果園……
同學(xué)們，大學(xué)時(shí)期是奠定你們一生發(fā)展基礎的關(guān)鍵階段。這四年里，師長(cháng)們殫精竭慮，把如何幫助你們獲得更多有用的知識、如何使你們在未來(lái)能夠有更好的發(fā)展，使你們成為國家和民族的中堅和棟梁當作責任與使命。非常令人欣慰，這份付出令你們能夠在北京交大校園里身心健康地成長(cháng)。你們當中有位同學(xué)，今年年初曾經(jīng)在上海環(huán)球金融中心給我寄來(lái)一張明信片，表達了她登臨高處時(shí)內心深處的聲音，她說(shuō)：“站在至高點(diǎn)，我感覺(jué)只有留在這樣的高度，才能對得起母校的培養�！彼拿餍牌�，她對母校的感情令我感動(dòng)。那一刻，我相信，母校在她的心中，已經(jīng)留下不可磨滅的印記。
同學(xué)們，四年里，你們長(cháng)大了，更加自信了。你們掌握了未來(lái)發(fā)展的初步知識與方法，有了自己的思考，但這僅僅是邁開(kāi)了人生的第一步，未來(lái)的道路必將漫長(cháng)而充滿(mǎn)挑戰與不確定性。明天，你們又將站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟新的征途。國家的安寧，社會(huì )的繁榮，乃至人類(lèi)的進(jìn)步，在很大程度上將依靠你們這一代人的努力與奮斗。在同學(xué)們即將啟程之際，我談幾點(diǎn)想法與大家共勉，希望對你們有所啟發(fā)，伴你們一路順利前行。
首先，你們要堅守自己的方向。
今天你們當中的大部分同學(xué)已經(jīng)有了心儀的工作，或者拿到了繼續深造的入場(chǎng)券，不過(guò)可能隨著(zhù)時(shí)間的推移和社會(huì )閱歷的增加，你們仍將面對學(xué)業(yè)、事業(yè)、情感的選擇等多方面的考量。擔心、猶豫、彷徨、失落，都是正常的人生經(jīng)歷，你們要善于明辨是非、果斷抉擇，堅守前行的方向，那就是在為國家、社會(huì )和人類(lèi)進(jìn)步與發(fā)展做貢獻的同時(shí)，實(shí)現自身價(jià)值。心浮氣躁、朝三暮四，無(wú)論是做人還是做事，都是最忌諱的，都會(huì )令人一事無(wú)成。
上個(gè)月最新公布的“xx《新財富》500富人榜”顯示，我校校友李河君以870億元的身家登頂首富，這與他堅持自己創(chuàng )業(yè)，數十年堅守“用清潔能源改變世界”的理念，凝神致力新能源事業(yè)的發(fā)展密不可分。任何成功的背后，都有著(zhù)長(cháng)久而艱辛的努力付出。只要你們選定方向、堅韌不拔、百折不撓，就有取得成功的可能。當然，你們未必要像李學(xué)長(cháng)那樣成為大富之人，但是，只要你們目標明確、堅守方向，“咬定青山不放松”，即便沒(méi)有輝煌的成就、轟轟烈烈的結果，奮斗的過(guò)程本身就是無(wú)價(jià)的人生財富。
其次，你們要堅守自己的格調。
進(jìn)入大學(xué)，你們離開(kāi)了父母的羽翼庇護;進(jìn)入社會(huì )，你們將脫離學(xué)校的呵護。面對復雜的社會(huì )、全方位的競爭，我希望你們能夠擁有健康良好的心態(tài)，自信自立、樂(lè )觀(guān)堅韌，堅守自己獨特、高雅的格調，形成交大特有的風(fēng)格。人的一生如同大海中的航行，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到這樣或者那樣的風(fēng)雨和沖擊，這時(shí)候，不要悲觀(guān)、不要動(dòng)搖，要淡定堅守、坦然面對，其實(shí)只需稍稍回首，你便會(huì )看到我們，你的父母和老師，你的母校，就在你們的身后，一直凝望著(zhù)你們前進(jìn)的背影。我相信那一刻，幸福定會(huì )化解你們心中的憂(yōu)郁，使你們看到希望，產(chǎn)生勇氣，樂(lè )觀(guān)、堅定地前行。
前幾年，我校學(xué)生的體質(zhì)健康狀況有所下降，我們采取了很多措施來(lái)鼓勵同學(xué)們積極參與體育活動(dòng)、提高你們的身體素質(zhì)，因為走上社會(huì )，面對逐漸加大的工作和生活壓力，你們需要擁有健康的體魄。身體是一個(gè)人道德、知識、才華、個(gè)性的載體,離開(kāi)學(xué)校以后，希望同學(xué)們強化健康意識和鍛煉意識，堅持健康的生活方式。從小處講，這種健康意識與態(tài)度可以強身健體、提高個(gè)人生活質(zhì)量，從大處講，可以增強人民體質(zhì)、提高國民素質(zhì)。世界衛生組織對健康的最新定義是“人的身體、精神與社會(huì )的最佳狀態(tài)”。養成文明明健康生活的習慣，堅守誠信、友善、博愛(ài)、悲憫等這些人類(lèi)的美好品質(zhì)，將使你們更好 地享受生活，也將使你們有能力從容地應對一切挑戰，化解一切煩惱、不幸和困難，創(chuàng )造一片有利于個(gè)性發(fā)展的自由天地。
再次，你們要堅守自己的底線(xiàn)。
世間萬(wàn)物皆有底線(xiàn)，越過(guò)底線(xiàn)就會(huì )引發(fā)意想不到的后果。60萬(wàn)年前小行星撞擊地球，越過(guò)了很多物種生存的底線(xiàn)，導致大量生物滅絕;適量的二氧化碳氣體能保護大氣層，但越過(guò)底線(xiàn)就會(huì )產(chǎn)生溫室效應。人類(lèi)的心中也有著(zhù)無(wú)形的底線(xiàn)，時(shí)時(shí)約束著(zhù)我們的行為：生存是生命的底線(xiàn)，誠信是處世的底線(xiàn)，忠誠是愛(ài)情的底線(xiàn)，尊嚴是人格的底線(xiàn)……一個(gè)人一旦越出底線(xiàn)，思想就會(huì )蛻變，道德就會(huì )淪喪，所以，堅守底線(xiàn)，是我希望你們必須堅守的.人生底線(xiàn)。
道不可坐論，德不能空談。當今時(shí)代，經(jīng)濟高速發(fā)展、社會(huì )轉型加劇，人們的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)也因受到不斷沖擊而日益多元化。離開(kāi)母校進(jìn)入社會(huì )，面對無(wú)處不在的誘惑，一些基本的道德準則和行為規范你們必須堅守，這是你們安身立命的根本、維護自尊的法寶，也是整個(gè)社會(huì )健康運行、和諧運轉的客觀(guān)需要。人生是一場(chǎng)曠日持久的旅程，跋涉過(guò)程中難免有會(huì )有迷�；蛘呤涞臅r(shí)候，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值，堅守心中底線(xiàn)是擺脫迷霧的力量，是照亮前路的陽(yáng)光。堅守心中的底線(xiàn)，你們將做出正確和無(wú)悔的選擇。
最后，你們要堅守自己的諾言。
能夠站在今天這個(gè)人生旅程的新起點(diǎn)，你們一定都曾經(jīng)有過(guò)自己的理想，并在它的指引下走到現在。不要忘記，不要放棄，堅定地從已經(jīng)選擇的職業(yè)出發(fā)，腳踏實(shí)地的開(kāi)始實(shí)現自己的理想、實(shí)踐自己為家、為國、為社會(huì )努力奮斗的諾言吧!作為北京交通大學(xué)的畢業(yè)生，世俗意義上的成功，比如財富、名譽(yù)、地位的獲得，并不應是成功的全部?jì)群�。身處全面建設小康社會(huì )、實(shí)現“兩個(gè)一百年”目標的新時(shí)期，作為青年一代，作為社會(huì )的精英，你們應該勇于擔當、學(xué)會(huì )擔當，將個(gè)人理想同國家、民族的奮斗目標統一起來(lái)，為建設富強民主文明和諧的社會(huì )主義現代化國家而付出自己的汗水、奉獻自己的青春。
大學(xué)也許不是個(gè)完美的地方，但它仍然可以稱(chēng)作是“象牙塔”。你們即將面對的社會(huì )，遠遠比校園環(huán)境復雜。在那里，你們的所思所想和所作所為，不一定都能夠得到別人理解和支持，甚至可能會(huì )遇到冷漠、歧視、諷刺、打擊和人為障礙。在這種情況下，你們曾經(jīng)被高考證明的智商將發(fā)揮作用，你們經(jīng)過(guò)大學(xué)四年錘煉的情商更將決定成敗。這時(shí)的成功與否取決于你們的執著(zhù)、勇氣和頑強，取決于你們堅定的信仰。即便工作和生活的環(huán)境不盡如人意，也義無(wú)反顧地去努力實(shí)踐你們的諾言吧!努力踐行自己曾經(jīng)許下的諾言，將使你身邊的環(huán)境逐漸變得溫暖、明亮，使你的人生道路越走越寬廣!
同學(xué)們，自從你們踏入交大的校門(mén)，你們的一生就已經(jīng)與交大結緣。交大將永遠有你，你的生命也將銘刻交大的印跡�；赝K將離開(kāi)的校園，致敬終將逝去的青春，你可曾想過(guò)115周年校慶時(shí)南門(mén)內的時(shí)光鐵軌，如今需要你們去鋪筑;商界領(lǐng)袖峰會(huì )上描繪的發(fā)展盛景，如今需要你們去實(shí)現;原創(chuàng )話(huà)劇《茅以升》中老校長(cháng)的精神與風(fēng)骨，如今需要你們去繼承與發(fā)揚!
同學(xué)們，離別的時(shí)刻就在眼前，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝愿：愿你們在社會(huì )的熔爐里，執著(zhù)地堅守方向、堅守格調、堅守底線(xiàn)、堅守諾言，以自己的智慧與才能向世界展示北京交大人的境界、胸襟與情操，為國家、民族和人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展做出貢獻，為母校增添新的榮耀!我們期待著(zhù)你們的消息!祝你們幸福!謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 15
各位親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們：
大家好！
我們大學(xué)成功地培養出第一批本科生，并將在此給你們頒發(fā)我校的第一批本科學(xué)業(yè)證書(shū)。在此，我謹向我校的第一批本科生，和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升，表示最真誠的感謝和最誠摯的祝賀。同時(shí)，謹向培育你們成長(cháng)、成才的各位老師和廣大親友，表示最崇高的敬意和祝愿，向長(cháng)期關(guān)注、關(guān)心、支持我們學(xué)�？缭桨l(fā)展的社會(huì )各界朋友，表示最衷心的感謝！
此時(shí)此刻，作為年輕的你們，自然有畢業(yè)典禮上的發(fā)言的愜意，作為年輕的大學(xué)，也有著(zhù)“擇天下英才而教之、不亦樂(lè )乎”的喜悅，在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之后，就有了我們今天的隆重聚會(huì )。
同學(xué)們，當你們告別大學(xué)生涯，激情滿(mǎn)懷地走向社會(huì )之際，我們的心頭都有這無(wú)限的感慨。在這臨別之際，我謹贈送你們三句話(huà)。
第一句：天道酬勤�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
東漢時(shí)的孫敬，年輕時(shí)勤奮好學(xué)，每天從早到晚讀書(shū)，疲倦得直打瞌睡，他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習，就想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上，當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì )牽住頭發(fā)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿，這樣會(huì )把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書(shū)學(xué)習。還有有一個(gè)人名叫蘇秦，年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾遭到別人的嘲笑，于是下決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，他也想出了一個(gè)對付打盹的方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。相信大家都很熟悉，這便是懸梁刺股故事，天道酬勤，孫敬和蘇秦都成為當時(shí)有名的政治家。
幾年來(lái)，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，樹(shù)陰下苦背英語(yǔ)單詞的背影，曾給我留下了很深的印象，今天，令人羨慕的學(xué)士服證實(shí)了“一分耕耘一分收獲”的真諦。當然，昨天的一切輝煌以驕傲，都已成為塵封的過(guò)去，已不能代表你未來(lái)的任何因素。你們唯一的選擇，只有依靠幾年的學(xué)習生涯中，增長(cháng)的見(jiàn)識、錘煉的品格，陶冶的情操，作為你們今天展翅飛翔的基礎，在新的起點(diǎn)上，腳踏實(shí)地地敢闖敢干，闊步走向社會(huì )，接受社會(huì )這個(gè)檢驗人才基地的檢驗，才會(huì )取得你未來(lái)人生中真正的`成功和輝煌。
第二句：學(xué)無(wú)止境。從今天開(kāi)始，你們以前的所知所學(xué)所長(cháng)，也許將成為你們未來(lái)人生道路的助跑器，但也許你們曾經(jīng)引以為傲的專(zhuān)業(yè)只是將在工作中沒(méi)有施展之地。我也有很多出色的學(xué)生，他們的出色不僅表現在學(xué)校期間的認真學(xué)習和出色的考試成績(jì)，更為重要的是他們有學(xué)無(wú)止境的學(xué)習精神，踏上社會(huì )后依然不忘學(xué)習，現在他們都已成為各條戰線(xiàn)上的頂梁柱。阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球�！毙挠卸噙h，天就有多高。只要我們志存高遠，勇攀高峰，只要我們始終保持一顆學(xué)習的心，我們就一定能在自己的職業(yè)領(lǐng)域里取得令人矚目的成就。在未來(lái)的職業(yè)之路上，我們只要仍然堅持學(xué)無(wú)止境的原則，不斷探索、不斷學(xué)習，我們就一定能取得成功與輝煌。
第三句：競爭無(wú)情。有這樣一個(gè)故事：一只野狗在追一只小兔，最終野狗也沒(méi)追上小兔。小兔回到家對媽媽說(shuō)：“今天有一只野狗追我�！眿寢寙�(wèn)“追上了嗎？”小兔回答：“肯定沒(méi)追上了，它怎么能追上我呢？那只狗只是為了一頓飯在追我，而我卻是為了一條命在跑啊�！笔堑�，在這個(gè)社會(huì )里，每個(gè)人每天都要面對著(zhù)很多的競爭，承受著(zhù)很多壓力。社會(huì )對于任何一個(gè)人都時(shí)公平的，但同時(shí)也都是無(wú)情的，想在競爭中生存，你就得有一種比別人更強烈的競爭意識和危機感，能夠承受著(zhù)更大壓力。
在社會(huì )上，我們絕不能怨天尤人，也不能坐等天救。我們唯一能做的，就是在無(wú)數次成功和失敗面前，學(xué)會(huì )如何向社會(huì )推銷(xiāo)自己，如何在紛繁的社會(huì )競爭中揚長(cháng)避短，使自己處于不敗之地，讓自己擁有一個(gè)施展才能、大展宏圖的平臺。祝愿你們在這們沒(méi)有老師指導的課程中，仍然和以往的其他課程一樣，取得優(yōu)異的成績(jì)。
唯楚有才，于斯為盛。同學(xué)們，宏圖已繪就，號角已吹響，壯志藏心頭，揚鞭在腳下。奮斗改變命運，奮斗讓我們與眾不同，奮斗讓我們夢(mèng)想成真。祝愿同學(xué)們，秉持“厚德載物，經(jīng)世致用”的精神，此去揚帆濟滄海，他日把酒共輝煌！
謝謝大家！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 16
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天非常榮幸能作為我系的教師代表，向即將踏入社會(huì )的xx級畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。首先代表全體教師衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)。
都說(shuō)相聚不知時(shí)光短，回首三年，剛進(jìn)大學(xué)的你們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了稚氣，這三年來(lái)我們困苦與共、歡樂(lè )共享，在生活與學(xué)習中探索進(jìn)取。
三年來(lái)，你們在生活和學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已融入到我們的校園里。我們都已習慣在校園里看到你們的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的率真，喜歡你們對知識渴求的眼神，更喜歡你們的年輕氣盛。我們忘不了你們軍訓時(shí)激昂的口號，忘不了課堂上有過(guò)的精彩發(fā)言，忘不了課下團隊活動(dòng)那種忘我的精神，忘不了教師節你們深深的敬意。
也許你們曾經(jīng)厭煩過(guò)老師，厭煩過(guò)老師的嘮叨，埋怨過(guò)老師的嚴厲、不講情面，反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，理解老師渴盼你們嚴于律己、立志成才的心愿!
三年的師生情誼，像一杯淳香的茶，怎能不叫人留戀回味?三年里，你們通過(guò)不斷努力在追尋著(zhù)自己的理想，一步一步累積著(zhù)成長(cháng)的足跡，這些我們都看在眼里記在心里，我們深信你們曾經(jīng)的勤奮與努力，將會(huì )換來(lái)你們明天的追求與進(jìn)步。同時(shí)你們的進(jìn)步也正是老師獲取成功的最大喜悅。在這一千多個(gè)日夜里，老師就像父母，我看到有老師的簽名上寫(xiě)著(zhù)：“你們長(cháng)大了，真的要離開(kāi)了!”他們還有些擔心，有些放心不下。
所以，在你們畢業(yè)走向社會(huì )之際，我又不得不再續昨日的'嘮叨。希望你們走好今后人生的每一步，忠心的建議每一位畢業(yè)生：
從現在開(kāi)始，一切都回到起點(diǎn)，從新開(kāi)始，希望你們不僅學(xué)習做事的知識和技能，而且要學(xué)會(huì )做人的道德修養，不僅要知書(shū)，而且要達理。你們要熱愛(ài)自由，但不可以隨心所欲不守規。要張揚個(gè)性，但不可孤芳自賞不合群。要學(xué)會(huì )獨立思考，具有批判精神，但不可自以為是，目中無(wú)人。要有遠大的抱負，但不可以好高騖遠，以事小而不為。要激情澎湃，但必須在理智的指導下選擇行為。要甘于寂寞，不斷地學(xué)習進(jìn)取。要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益。要心中裝著(zhù)多數人，但嘴上不可嘩眾取寵。要熱愛(ài)生活，總之要做君子不做小人，為社會(huì )、為國家做出貢獻。
此刻我以一名教師代表在這里發(fā)言，我想，我上面所說(shuō)的話(huà)也是我們全體老師想向你們說(shuō)的。
今天，在你們即將離開(kāi)這熟悉的校園環(huán)境，準備踏上新征程時(shí)，請別忘了帶上全體老師對你們的殷勤期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。在人生的征途中，有許多驛站，只有平時(shí)練就過(guò)硬的素質(zhì)，成功的機遇才會(huì )屬于你。請記住，一切需要你的努力和奮斗去爭取。
同學(xué)們，在今后的道路上，無(wú)論你走到哪里、無(wú)論你走多久，20年、30年。無(wú)論你是成功的企業(yè)家、政府官員、職業(yè)經(jīng)理人，還是普普通通的公司職員，當你回想起大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，請別忘了�；丶铱纯�，看看校園的變化、聽(tīng)聽(tīng)老師的叨叨、談?wù)勛约旱母惺�。因為你們的老師一直守望在這里，祝福你們。
最后祝愿大家，一帆風(fēng)順、前程似錦、事業(yè)有成!
謝謝大家!
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 17
親愛(ài)的同學(xué)、老師，尊敬的各位家長(cháng)和來(lái)賓：
大家上午好！今天，我們歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是我們的喜慶之日，是收獲之日，是自成立以來(lái)最為盛大而莊嚴的日子。
在此，請允許我代表學(xué)校向畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！向為學(xué)生成長(cháng)辛勤付出的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心感謝！向前來(lái)觀(guān)禮的家長(cháng)和嘉賓表示熱烈的歡迎！
天道酬勤！三、四年前，同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志跨入大學(xué)，把青春的激情和求知的欲望盡情揮灑在這片美麗的校園。冬去春來(lái)，勤學(xué)苦練，打造夢(mèng)想，鑄造人生。課室記住了你們匆匆的腳步，圖書(shū)館銘記著(zhù)你們求知的眼神。綠蔭下回蕩著(zhù)你們晨讀的聲音，操場(chǎng)上有你們拼博揮灑的汗水，舞臺上有你們飛揚的青春。
三、四年的大學(xué)時(shí)光，轉瞬即逝�；厥鬃约旱拇髮W(xué)生涯，相信每一位同學(xué)都有無(wú)限的感慨，都會(huì )產(chǎn)生依戀不舍的離別愁緒。離別之際，作為師長(cháng)，作為大家的朋友，我為大家送上幾句話(huà)，以表達我和學(xué)校的期望。
第一，腳踏實(shí)地，追求卓越。
畢業(yè)不是學(xué)習的終結，而是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。在社會(huì )的大課堂中，你們將會(huì )遇到更為艱難的社會(huì )考試，將會(huì )面對更為深澀的.生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì )在困難中修身，踏實(shí)做事，誠實(shí)為人，立足本職，追求卓越。你們要永遠保持學(xué)習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力。你們要樹(shù)立遠大的理想和抱負，長(cháng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，甘于奉獻，勇于擔當。
只有為社會(huì )、為民族、為國家勇?lián)熑蔚膶W(xué)子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。希望同學(xué)們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手。希望同學(xué)們能甘于奉獻，勇于奮進(jìn)，自覺(jué)地站在時(shí)代的前列，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻。
第三，熱愛(ài)生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大�；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地熱愛(ài)社會(huì )。擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂(lè )觀(guān)自信，榮辱不驚。擁有豁達，我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀(guān)灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命，珍愛(ài)工作和生活，珍愛(ài)親人和朋友，珍愛(ài)我們的人民和祖國。我們要以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng )造的未來(lái)。
從明天開(kāi)始，我們就要親切稱(chēng)同學(xué)們?yōu)樾Ｓ�。請記住，無(wú)論你們走到哪里，都永遠烙上了印跡。也因為有你們，母校這棵大樹(shù)才會(huì )枝繁葉茂、生生不息。請記住，母校的大門(mén)永遠為你們趟開(kāi)，母校關(guān)注你們支持你們，歡迎你們�；丶铱纯�！
謝謝大家！
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 18
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導，老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我站在這里，代表全體20xx屆社會(huì )人文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農大的師長(cháng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì )更好"。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑。四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的'短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，甜蜜的歡笑......
我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景......太多太多的情景值得我們去回憶。
在學(xué)院的四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(cháng)。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài)。
四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。
我敬愛(ài)的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了！謝謝你們的關(guān)懷和教育"我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來(lái)，是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù)，即使我們離校了也會(huì )感到無(wú)限的榮耀，在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好。
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 19
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導，老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體xx屆社會(huì )人文學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向安農大的師長(cháng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!
歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我們將離開(kāi)我的大學(xué)生活.走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句"路在腳下，明天會(huì )更好"。
這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑.四年的歲月，1460個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：寬闊的操場(chǎng)，明亮的.教室，甜蜜的歡笑......我們一定還記得剛入校時(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室，圖書(shū)館和實(shí)驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨，一定還記得在運動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們去回憶。
在學(xué)院的四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì )了分析與思考，學(xué)會(huì )了豐富與凝練，學(xué)會(huì )了合作與競爭，學(xué)會(huì )了繼承與創(chuàng )新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì )了如何不斷超越，突破自己的極限而成長(cháng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子.喜歡好友常說(shuō)的一句話(huà)："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔."四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì )了彼此相信并依賴(lài).四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持，鼓勵，朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信"陽(yáng)光總在風(fēng)雨后"。我敬愛(ài)的老師，您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，無(wú)數夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您——既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛(ài)戴.學(xué)生即將遠行，請允許我們深情地道一聲："老師，您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"
我親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是我們理學(xué)院的未來(lái)，是你們讓理學(xué)院代來(lái)了生機和活力，你們的努力和奮斗為理學(xué)院代來(lái)了榮譽(yù)，即使我們離校了也會(huì )感到無(wú)限的榮耀，在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好.
大學(xué)校長(cháng)畢業(yè)典禮致辭 20
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我謹代表隴東學(xué)院全體教師對我們20xx屆畢業(yè)生順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)表示衷心祝賀！
盛夏季節，董志塬的天空湛藍、遼闊，布谷聲聲，董志塬的麥子黃了；我們也在自身的麥田里收獲希望。最近幾天，看到同學(xué)們身穿學(xué)士禮服在校園的圖書(shū)館樓前、在花園里往來(lái)留影，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，我也非常激動(dòng)。因為我是一位麥田的守望者，因為這是大學(xué)校園里獨有的風(fēng)景。17年前，也是在這樣一個(gè)興奮、傷感、惆悵、遐想交織的盛夏時(shí)節，我告別了我的大學(xué)，走上了工作崗位。作為一名長(cháng)期在教學(xué)一線(xiàn)從事教育教學(xué)工作的教師，我想借今天這個(gè)機會(huì )，對20xx屆的畢業(yè)生談一談公德之心發(fā)言稿，送幾句叮嚀和臨別贈言。
不管昨天、今天乃至明天，我們怎樣評價(jià)我們的大學(xué)生活，怎樣衡量大學(xué)生活在人生中的意義，我們必須明確的是，隴東學(xué)院的歷史中必然留下我們生活的足跡，而我們每一名同學(xué)的成長(cháng)、發(fā)展的歷程中肯定難以忘懷在隴東學(xué)院度過(guò)的青春時(shí)光！我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)17年了，但每當我在課堂上、在同學(xué)的聚會(huì )上，在快樂(lè )的日子里，在困難的日子里，回憶起大學(xué)時(shí)代老師對我的諄諄教誨，回憶起我周末下午在操場(chǎng)邊的看臺上高聲朗讀背誦唐詩(shī)宋詞的情景，回憶起我和同學(xué)背著(zhù)書(shū)包在校園的林蔭道__闊天空交談的情景，回憶起我們拜訪(fǎng)白發(fā)蒼蒼的老教授時(shí)、慈祥的師母為我讓座倒茶的情景，回憶起我們在圖書(shū)館搶占座位的情景，回憶起我們在足球場(chǎng)邊聲嘶力竭吶喊助威的情景，一幕幕細節，猶如昨天，讓人感慨萬(wàn)端、熱淚盈眶！同學(xué)們，試想若干年后，當你們經(jīng)歷了生活風(fēng)雨的洗禮、經(jīng)受了人生種。種歷練之后，你們再有機會(huì )回到母校，走進(jìn)你大學(xué)時(shí)代上過(guò)課的教室，站在你大學(xué)時(shí)代背英語(yǔ)的老楊樹(shù)下，漫步在你大學(xué)時(shí)代每天走過(guò)的花園小路上，坐在圖書(shū)館閱覽室你曾經(jīng)坐過(guò)的座位上，徜徉在陽(yáng)光明媚的校園里，聆聽(tīng)年輕學(xué)子的朗朗書(shū)聲，領(lǐng)略年輕學(xué)子的青春風(fēng)采，你會(huì )真正理解大學(xué)的含義以及大學(xué)經(jīng)歷對你的影響！今天，我想提醒年輕的朋友們：作為一名知識經(jīng)濟時(shí)代的青年，接受高等教育是對人生理想的主動(dòng)追求，是對人生前途的自覺(jué)選擇；接受高等教育的過(guò)程，既是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、提升專(zhuān)業(yè)能力的過(guò)程，也是健全主體人格、塑造角色形象、提升人生品位、升華人生境界的社會(huì )化過(guò)程。我們可以因為我們沒(méi)有上好大學(xué)而自責，但我們絕對不能因為我們上過(guò)大學(xué)而后悔！
我們即將走出大學(xué)校門(mén)，但學(xué)習必將持續。因為我們又立即跨入了社會(huì )這所大學(xué)的校門(mén)，這所大學(xué)沒(méi)有固定的教室，也沒(méi)有固定的老師，更沒(méi)有固定的課程，但幾乎每天都面臨著(zhù)考試，很多時(shí)候，在社會(huì )這所大學(xué)里，學(xué)習者是我們自身，考試者是我們自身，監考者仍然是我們自身，閱卷者往往也是我們自身。不管我們的角色如何轉換，學(xué)習仍然是我們第一要務(wù)。人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)習，持續學(xué)習，終身學(xué)習！
一要學(xué)會(huì )生活。大部分同學(xué)的學(xué)校生活即將結束，結束就意味著(zhù)新的開(kāi)始，不要在開(kāi)始中等待，也不要期待一勞永逸的開(kāi)始；人生中，我們需要把握的是，該開(kāi)始的，要義無(wú)返顧地開(kāi)始！要依據自身的專(zhuān)業(yè)興趣、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)制定切實(shí)可行的職業(yè)規劃，在奮力前行的過(guò)程中不斷實(shí)現自身的人生價(jià)值；否則，我們可能就會(huì )成為一個(gè)喋喋不休埋怨生活的人，一個(gè)缺乏生活追求、生活樂(lè )趣、生活品味的人。
二要學(xué)會(huì )思考。正如茅盾文學(xué)獎獲得者、已故的西北聞名作家路遙所說(shuō)：“平凡的世界里有著(zhù)嚴峻的人生�；钪�(zhù)不能沒(méi)有金錢(qián)，也不能沒(méi)有輕松自在的生活，但更不能沒(méi)有事業(yè)的追求和靈魂的思考�！比松肋~不在于豪言壯語(yǔ)的表白，而在于通過(guò)勤奮的思考和不斷的磨礪，成長(cháng)為一個(gè)有獨到見(jiàn)解、獨立人格的大寫(xiě)的人！
三要學(xué)會(huì )感恩。雖然我們面臨嚴峻的就業(yè)形勢和生活壓力，但仍然要感謝國家為我們提供了上大學(xué)的機會(huì )和大量的資金支持；要感謝父母親含辛茹苦為我們提供了上大學(xué)的種。種花費；要感謝老師在我們成長(cháng)過(guò)程中的言傳身教——請同學(xué)們不要在離別之際過(guò)分的埋怨那些嚴厲批評過(guò)你們的老師，老師肯定有自身的不足，老師也必須在反省中不斷發(fā)展，但老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)中往往包含的是對你的殷切期望，因為老師的榮耀在于培養出能超越自身的優(yōu)秀學(xué)生；在今后的工作中，更要感謝領(lǐng)導和同事對你的接納、引導和幫扶！
四要學(xué)會(huì )處世。紛繁復雜的社會(huì )更容易認同具備包容意識、合作意識和反省精神的人。指責別人時(shí)先應該認真地反省自身，把別人的指責理解為善意的提醒，而深刻的反省往往顯示出氣質(zhì)上的`高貴和精神上的強大。我們應該首先承認我們都是一個(gè)個(gè)有各種各樣缺點(diǎn)的平凡的人，然后再爭取做一個(gè)有明顯優(yōu)勢、突出優(yōu)點(diǎn)的有作為的人！
五要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)自身，關(guān)愛(ài)親人，關(guān)愛(ài)朋友，關(guān)愛(ài)同事，關(guān)愛(ài)環(huán)境。心中時(shí)常有你牽掛的人，也有人時(shí)常牽掛你！如果你當了老師，你要記住，你給小朋友一個(gè)鼓勵的眼神或者一個(gè)激勵的手勢，也許就會(huì )讓他記你一輩子！我們首先不要想著(zhù)把名字刻在石頭上，而要用自身的言行銘刻在人的心靈上！各位同學(xué)現在為人之子、為人之女，參加工作后要承擔相應的社會(huì )責任，將來(lái)成家立業(yè)了，還要為人之夫、為人之妻，為人之父、為人之母，承擔不容推卸的家庭責任！努力工作，提升收入，贍養老人，教育子女，這無(wú)疑是社會(huì )這所大學(xué)開(kāi)列出的、我們不能回避的必修課程！
六要學(xué)會(huì )擔當。直面人生、擔當責任應該是一個(gè)成熟青年最鮮明的標志！我們如果不能成為生活的主宰者，至少也應該是一個(gè)積極的參與者，絕不能成為生活的旁觀(guān)者！人生的熱鬧必然伴隨孤寂，人生的逆境往往蘊藏著(zhù)機遇，順利時(shí)固然可以引吭高歌，逆境中萬(wàn)萬(wàn)不可垂頭喪氣！憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜，困難的日子里需要勇氣！大家務(wù)必記�。耗芗ぐl(fā)我們生活勇氣的思想啟迪絕對不會(huì )產(chǎn)生在車(chē)水馬龍的鬧市，往往誕生于夜深人靜之時(shí)書(shū)桌前的沉思！我想，一個(gè)人如果心中有夢(mèng)，腳下有路，手里有事，桌上有書(shū)，就應該是一個(gè)幸福的人！
同學(xué)們，青春歲月無(wú)疑是短暫的，但熱愛(ài)生活的激情應該永不消退；不說(shuō)辛苦，不說(shuō)后悔，不管你們走到哪里，老師都會(huì )深深祝福你，認真生活，是人生永恒的主題；愛(ài)，是人生永恒的旋律；工作著(zhù)，就快樂(lè )著(zhù)！就憧憬著(zhù)！就夢(mèng)想著(zhù)！讓我們共同祝福青春萬(wàn)歲，友誼萬(wàn)歲！祝愿我們家庭幸福，生活如意！山高水長(cháng)，我們依然風(fēng)雨兼程。同學(xué)們，朋友們，一路走好！謝謝大家！
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