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在碩士授予儀式上的講話(huà)
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
先祝賀你們拿到了xxx大學(xué)的碩士學(xué)位證書(shū)。我是19xx年改革開(kāi)放后的第一屆碩士，當時(shí)我的同學(xué)中有三分之一沒(méi)有得到學(xué)位，至今抱憾終身。你們這撥兒幾乎百分之百獲得了學(xué)位，不是由于你們的水平高了，而是情景不同。我知道，你們中的多數，最近的兩年內，有一半時(shí)間在為自己畢業(yè)后的工作奔波，其實(shí)學(xué)的并不扎實(shí)�，F在畢業(yè)了，拿到了碩士學(xué)位，就要或者已經(jīng)在具體的工作崗位上了。這個(gè)時(shí)候我該說(shuō)點(diǎn)什么呢？
xx人民大學(xué)是xx最強的文科大學(xué)，這方面按照紀寶成的說(shuō)法，超過(guò)了北大一點(diǎn)點(diǎn)。文科研究的對象是人和由人組成的社會(huì )、人的思維、人的情懷，但是我們現在的教育環(huán)境基本是工科思維一統天下，把人、社會(huì )等看作可以用最簡(jiǎn)單的算術(shù)統計來(lái)管理的東西。就像面對一尊人的雕塑，文科思維用審美的眼光，工科思維用物質(zhì)的構成來(lái)考量，醫科思維琢磨的是從哪里開(kāi)刀手術(shù)更合適。我們現在被一年內得生產(chǎn)出多少篇論文，是否發(fā)表在所謂核心期刊上，引證率是多少等等環(huán)繞著(zhù)。生產(chǎn)得多，在指定的刊物上發(fā)表，引證率高，就可以獲得更多的利益和聲譽(yù)，人文精神的家園已經(jīng)殘破。
錢(qián)鐘書(shū)如果活在現在的環(huán)境中，可能連講師都評不上，因為他沒(méi)有在規定的核心刊物上發(fā)表過(guò)論文，他的名著(zhù)《管錐編》引證率極低。而另外一些人，寫(xiě)的書(shū)能賣(mài)出幾百萬(wàn)冊，引證率高得驚人，很可能是過(guò)眼煙云。歷史記住的只能是錢(qián)鐘書(shū)這樣的真正大家。不論你們學(xué)的是哪科，捧起他的著(zhù)述，即使不大懂，也能感受到一種巨大的學(xué)術(shù)吸引力，這是需要幾十年的功夫才可能做出的學(xué)問(wèn)，這樣的成果，在如今浮躁的生活中成了稀缺；我們的很多課題，東西寫(xiě)出來(lái)，經(jīng)過(guò)形式主義的評審程序后便成了垃圾，永遠沒(méi)人再想起來(lái)它。
你們畢業(yè)了，在不同的具體工作崗位上，面臨的大多是繁瑣、重復而枯燥的事務(wù)，可能多數與學(xué)術(shù)研究無(wú)緣。所以，在你們拿到碩士學(xué)位證書(shū)的時(shí)候，我想多說(shuō)一句，請珍視在學(xué)校接觸的不多的學(xué)術(shù)，它不是經(jīng)驗性質(zhì)的知識，而是無(wú)功利目的的對各種事物的深刻思考。
馬克思說(shuō)：“日常經(jīng)驗只能抓住事物誘人的外觀(guān)，如果根據這種經(jīng)驗來(lái)判斷問(wèn)題，那末科學(xué)的真理就會(huì )總是顯得不近情理了�！薄罢軐W(xué)研究的首要基礎是勇敢的自由的精神�！倍鞲袼挂舱f(shuō)：“常識在它自己的日�；顒�(dòng)范圍內雖然是極可尊敬的東西，但它一跨入廣闊的研究領(lǐng)域，就會(huì )遇到最驚人的變故�！彼麄兌紡娬{，科學(xué)不是大眾的日常生活經(jīng)驗；科學(xué)不是法定的，也不能少數服從多數。
你們本來(lái)所學(xué)的就不多，且有不少水份。所以，希望大家不論在什么崗位上，保持“研究”的態(tài)勢，抓緊時(shí)間繼續學(xué)習。深化人文知識，這是一生的事情，不要辜負了人民大學(xué)畢業(yè)生這塊還算有點(diǎn)光亮的牌子。
你們到具體的工作崗位后就會(huì )感覺(jué)到，自己原來(lái)學(xué)的東西不僅不夠，而且很快就被掏空了。在這個(gè)意義上，希望你們與母校，母校的老師保持聯(lián)系，把你們遇到新問(wèn)題告訴老師，老師也需要更新知識，我們共同提升自己。
預祝同學(xué)們大展宏圖，成為自己所在單位的骨干和未來(lái)的領(lǐng)導，人民大學(xué)的畢業(yè)生要有這個(gè)志向。
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