最新中學(xué)生演講稿(通用17篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的最新中學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新中學(xué)生演講稿 1
同學(xué)們:
大家好!
初冬已至,期末考試也將來(lái)臨。這時(shí),你是否也意識到期末考試已悄然向我們走來(lái)?你是否也悄悄的問(wèn)自己:期末考試,我準備好了嗎?你是否也暗暗地思考:這半個(gè),我真正了什么?我將拿什么來(lái)報答給親人和老師?即將到來(lái)的期末考試是檢驗同學(xué)們學(xué)習成果的最好時(shí)機,更是展現同學(xué)們良好精神面貌的重要時(shí)刻。良好的精神面貌不僅著(zhù)同學(xué)們對待知識學(xué)習方面的是否扎實(shí),還代表著(zhù)同學(xué)們能夠以一個(gè)正確的考試態(tài)度,秉承著(zhù)誠實(shí)守信的原則參加考試。
孟子說(shuō):“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!闭\實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統,也是公民的基本道德要求之一,而嚴謹求實(shí)的學(xué)習態(tài)度更是我校的光榮傳統和立學(xué)之本,也是當代生誠實(shí)作風(fēng)的最直接體現,因此,考試作弊不僅是對自己實(shí)力的否定和輕視,更是對我們學(xué)校純正學(xué)風(fēng)的褻瀆。作為新世紀的弄潮兒,站在時(shí)代的浪尖上,當為進(jìn)步精神之表率,樹(shù)道德之新風(fēng),立誠信之根基,這是我們義不容辭的責任?荚嚥粌H是為了檢驗我們近來(lái)的學(xué)習情況,也是對我們個(gè)人道德的檢驗;不僅是考知識,更是考人品,考道德。我們應該從自身做起,從維護良好的考風(fēng),學(xué)風(fēng)做起,為我們今后走上社會(huì )、誠信做人打下良好的基礎。
同學(xué)們,藍天的誘惑使雄鷹展翅,大海的誘惑使小船揚帆,成熟的誘惑使果實(shí)靜待收獲,信仰的誘惑使靈魂膜拜頂禮——而虛名的誘惑,會(huì )使人走向苛求,貪婪,嫉妒,也就隨之喪失了誠信。而沒(méi)有了誠信,你就在攀登的過(guò)程中少了最至關(guān)重要的那塊墊腳石,永遠無(wú)法感受到“一覽眾山小”的豁達與雄偉。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇H愛(ài)的`同學(xué)們,讓我們共勉、互利、共進(jìn),自覺(jué)遵守學(xué)?荚嚰o律和規定,堅決杜絕作弊,用誠信撐起一方蔚藍的天空,讓舞弊遠離,讓誠信常駐心中,用扎實(shí)的知識、求實(shí)的態(tài)度、頑強的拼搏向自己、老師、父母交一份完美的答卷。還考場(chǎng)一片潔凈的天空,為自己贏(yíng)得真實(shí)的成績(jì)!靶袆儆谘浴,我們相信,我們的行動(dòng)一定會(huì )帶來(lái)一股清新的誠信之風(fēng)。
最新中學(xué)生演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩,收獲快樂(lè )》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是我們的回報方式。心存感恩,我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的'物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注意力。我們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人!
最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
最新中學(xué)生演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們,教師們:
大家好!我也演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想。
青春,充滿(mǎn)激情的年代;夢(mèng)想,包容無(wú)數的未知。擁有青春我們可以無(wú)所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的',懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,懷抱夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!堅定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì )讓整個(gè)世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去在極速發(fā)展的社會(huì )中,在時(shí)過(guò)境遷的現實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì )迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì )成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
我的演講完了,謝謝大家!
最新中學(xué)生演講稿 4
同學(xué)們、老師們:
早上好!
在喜慶的節日氣氛里,我們舉行新學(xué)期的第一次升旗儀式。新學(xué)期,新思路,新氣象,新起點(diǎn),新收獲。首先我預祝各位老師新的一學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學(xué)們新學(xué)期在學(xué)業(yè)、品德、健康等各方面都取得更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,我們每學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)月都是安全教育活動(dòng)月。安全問(wèn)題是老生常談,我們學(xué)校在各種會(huì )議上都把安全作為一個(gè)重要議題,把安全問(wèn)題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng )造一個(gè)安寧的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境。我們學(xué)校將開(kāi)展一系列的安全教育活動(dòng),督促全校師生積極行動(dòng)起來(lái),投入到安全活動(dòng)中來(lái),創(chuàng )建平安校園。雖然近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì )各界的重視,中小學(xué)生安全意識增強,防范能力提高,重特大傷亡事故發(fā)生率明顯降低,但總體情況仍不容樂(lè )觀(guān)。據有關(guān)部門(mén)不完全統計,近幾年,全國中小學(xué)生每年非正常死亡人數達1.6萬(wàn)之多,平均每天就要有40名中小學(xué)生死于非命。原因主要包括危房倒塌、火災、交通事故、溺水、中毒、爆炸和暴力侵擾等。還有些無(wú)知的青少年拿自己的身家性命開(kāi)玩笑,如,騎自行車(chē)時(shí),橫沖直撞,自以為瀟灑過(guò)人;走樓梯時(shí),把扶手當滑梯,順流直下,毫不拘束;走天橋時(shí),為求方便,不惜一切,拿生命當賭注;還有的同學(xué)竟在水下開(kāi)起了戰場(chǎng)……這樣的事屢見(jiàn)不鮮,而他們卻不已為然,混然不知死神正悄然而臨,毫無(wú)防備之心,最終死于非命。
人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不力,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:
同學(xué)們、老師們,血的教訓不能有一次,悲劇不能重演,生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內外要注意各種安全,規范程序,嚴格制度。如寢室內的防火,上、下鋪時(shí)的安全;走路時(shí)小心地滑,上、下樓梯時(shí),不擁擠,不滑欄桿,不攀爬登高;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛生,不吃三無(wú)食品,不吃臨時(shí)攤點(diǎn)的食品,不校外就餐;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛(ài)生命,遠離毒品。同學(xué)之間團結友愛(ài),不打架、不惡語(yǔ)傷人,不鬧情緒;特別要注意交通安全,走路行車(chē)小心謹慎,注意游泳安全,出門(mén)旅游注意各種安全。在社會(huì )上發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認清自身的能力和條件,采用適當的方法,更不提倡青少年去盲目見(jiàn)義勇為,以免造成自身不應有的嚴重后果。
在此,我們提醒同學(xué)們注意四大安全問(wèn)題,讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(cháng)。
一、校園安全
慢步輕聲靠右行,平安校園就要求我們學(xué)會(huì )文明行走。課間在走廊,在餐廳不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。
平安校園就要求我們遵守法制,不斗毆,不無(wú)故生事,做到大度寬容,友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵,善待他人?/p>
正確使用運動(dòng)器械,平安校園就要求我們當心運動(dòng)傷害。在玩運動(dòng)器械時(shí),嚴格按照體育教師所指導的去做,規范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì )自我保護。
學(xué)會(huì )玩耍,平安校園就要求我們開(kāi)展文明游戲,度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。
學(xué)會(huì )操作,平安校園就要求我們注意動(dòng)手操作的安全。在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動(dòng)手能力。
對于創(chuàng )建文明校園,同學(xué)們要轉告家長(cháng),為了加強學(xué)生的保護,學(xué)校禁止閑雜人等入內。若要見(jiàn)老師,必須先和老師聯(lián)系,由老師接進(jìn)校園內,沒(méi)有和老師聯(lián)系或者聯(lián)系不到老師的,謝絕入內。家長(cháng)若來(lái)送東西,則交門(mén)衛老師轉交。學(xué)校要加強門(mén)衛管理,建立一個(gè)平安的,安寧的,安全的校園。
二、路途安全
每當你外出時(shí),都會(huì )聽(tīng)到父母或者老師的嘮叨:“千萬(wàn)注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車(chē)輛,不要在馬路上玩!
我國每年死于交通事故的人數超過(guò)10萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占死亡人數的百分之30,步行交通事故危險人群為5至9歲兒童,15歲至18歲男生發(fā)生車(chē)禍數字是女生的3倍,其中80%的原因是同學(xué)們在機動(dòng)車(chē)臨近時(shí)橫穿馬路,其次是違法騎車(chē),還有乘車(chē)不當。青少年研究中心曾做過(guò)“當代中國少年兒童傷害研究”的調查。數據顯示,21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷,19.8%的人翻越欄桿,10.1%的人不走人行橫道,46.6%的.人騎車(chē)帶人。
可見(jiàn),造成事故的主要原因不是缺乏交通常識,而是安全意識不強。只要人們都自覺(jué)遵守交通法規,樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,就能減少和避免事故的發(fā)生。為此,同學(xué)們在外出時(shí),無(wú)論是行走、騎車(chē)或者乘車(chē),一定要消除僥幸心理,嚴格遵守交通規則。同時(shí)還要向家里的親人和周?chē)钠渌硕嘈麄鹘煌ǚㄒ,為?chuàng )造一個(gè)人人注意交通安全,遠離交通事故的良好氛圍而盡自己的一份力量。
三、家庭安全
對每個(gè)人來(lái)說(shuō),家庭是一個(gè)溫暖、值得信賴(lài)的地方,因此,我們常忽略了被比喻成港灣的家庭中可能發(fā)生的潛在危險。為了讓危險遠離我們,很重要的就是要注意樹(shù)立家庭保護意識,學(xué)會(huì )自己保護自己。家庭安全應該注意些什么呢?
1、火災無(wú)情,千萬(wàn)別玩火。
2、廚房里面講安全。請記。簭N房里面廚具多,正確使用莫出錯。鍋碗瓢盆不亂動(dòng),遠離煤氣不惹禍。
3、防止觸電。電像火一樣是無(wú)情的,必須有一定的用電常識,才能保證安全。家用電器一般都是有安全保護裝置的,但使用時(shí)間長(cháng)了也可能漏電。一定要定時(shí)和及時(shí)檢修或更換。
4、牢記重要的電話(huà)號碼。家長(cháng)的電話(huà)、手機號碼一定要記清。除此以外,火警、匪警、急救電話(huà)同學(xué)們也要牢記心中。
總之,注意家庭安全,我們會(huì )更加健康快樂(lè ),我們的家庭會(huì )更加和睦幸福。
四、外出安全
如果說(shuō)同學(xué)們是成長(cháng)中的小樹(shù),那么這小樹(shù)不僅需要滋潤,需要呵護,小樹(shù)更需要讓自己變得強壯起來(lái)。也就是說(shuō)在安全問(wèn)題上同學(xué)們要學(xué)會(huì )自我保護,尤其是在外出的時(shí)候。大家要結伴而行,按時(shí)返校;有事不歸,及時(shí)報告;攜帶財物,不可炫耀,妥善保管,防劫防盜。乘坐車(chē)輛,順序上下,避免糾紛,注意安全。騎車(chē)步行,遵守交規,避讓車(chē)輛,防止事故。
同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。我們要學(xué)會(huì )生存,珍愛(ài)生命,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
最新中學(xué)生演講稿 5
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳。有這么一句話(huà):天才是百分之一的天分加上百分之九十九的'努力。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū),對一篇文章重復不明白多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒(méi)有背下來(lái)。
這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,期望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?墒沁@個(gè)賊等了好久,就是沒(méi)等到曾國藩睡覺(jué),還是翻來(lái)復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),“這種水平讀什么書(shū)”然后將那文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,可是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛主席都欽佩的人:“近代最有大本夫源的人!
“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!蹦琴\的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),并且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然能夠跳出來(lái)“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書(shū),揚長(cháng)而去?墒沁z憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生之后啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終。
從這個(gè)故事我們能夠看出,偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就能夠創(chuàng )造出來(lái)。
最新中學(xué)生演講稿 6
同學(xué)們:
我叫陳xx,是高一(4)班班長(cháng),我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì )。也許有人會(huì )認為我有點(diǎn)狂妄,高一就想當學(xué)生會(huì )?說(shuō)實(shí)話(huà),面對這么多出類(lèi)拔萃的競爭對手,我還真想打退堂鼓。
但是:馬,只有跑過(guò)千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競爭,才能知其是否為棟梁,拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。
我曾擔任過(guò)學(xué)生會(huì )值日組組長(cháng)。從工作中,我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好值日組各成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì )主席一職,并且有能力把學(xué)生會(huì )發(fā)揚光大。
如果我有幸當選為,我將做好以下幾方面。
首先,我會(huì )更加嚴格要求自己,不論在學(xué)習、工作,還是生活上,我都要起到模范帶頭作用,要經(jīng)得起領(lǐng)導,老師和廣大同學(xué)的監督、考驗。
其次,我會(huì )和各部部長(cháng),負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查,找出不足之處及存在的問(wèn)題,發(fā)現閃光點(diǎn)和值得發(fā)揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發(fā)展,把那些問(wèn)題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個(gè)逐個(gè)的解決好。
再次,我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為學(xué)生會(huì )的宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的'利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì )打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現學(xué)生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話(huà),一定會(huì )言必行,行必果。
最新中學(xué)生演講稿 7
各位領(lǐng)導、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會(huì )主席的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先, 我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,來(lái)自初一(19)班,現為高一學(xué)生會(huì )衛生部負責人之一。 小時(shí)候,父親曾對我說(shuō)過(guò):做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做!庇谑,我從上學(xué)期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方,我深感機會(huì )的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當我站在這里的時(shí)候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì )到今天能獨立策劃活動(dòng), 從不會(huì )到會(huì ),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著(zhù)自信和虛心的態(tài)度來(lái)認真完成每一件工作的。 在這一年的工作中,我自覺(jué)培養了我的合作與協(xié)調能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調 好同學(xué)們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談 心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽(tīng)他們的心聲,充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著(zhù)從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天 。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯,但我敢于面對自己的.錯誤,從同學(xué)與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把學(xué)生會(huì )建立成為學(xué)校領(lǐng)導與學(xué)生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因 為我是一個(gè)不服輸的人,我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對學(xué)生會(huì )的滿(mǎn)腔熱情當然,我如果沒(méi)有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會(huì )做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛(ài)這個(gè)團體,因為愛(ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進(jìn)一步發(fā)揚他的光榮傳統,實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與 風(fēng)華正茂的同學(xué),團結協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們學(xué)生會(huì )應有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團體 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會(huì ) 我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信 校園的明天會(huì )更加美好! 謝謝!
最新中學(xué)生演講稿 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《講文明、愛(ài)衛生、爭當文明小使者》。
金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新、新,我們更迎來(lái)了祖國的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我想問(wèn)大家:作為一個(gè)新世紀的少先隊員,你將如何展現我們的風(fēng)采?如何讓我們的學(xué)校的形象更美好?如何讓遠方的客人感受到我們龍師附小的新面貌?
大家都知道,我們中國是人類(lèi)歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習不止的張海迪阿姨……,他們都是中華民族傳統美德的`具體體現,他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位應該學(xué)習的楷模!
作為一名新世紀的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)恢v究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物,不亂寫(xiě)亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好。做到得理讓人,失理,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。
在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長(cháng)輩。面對父母長(cháng)輩的批評,能認真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環(huán)境衛生。;尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明的小學(xué)生,為構建和諧、文明校園而努力吧!謝謝
最新中學(xué)生演講稿 9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有位哲人說(shuō)過(guò):“我從來(lái)就不會(huì )對那些天生智力過(guò)人的天才投以羨慕的目光,我只欣賞那些一直勤奮的人,他們將腳印鐫刻在汗水與淚光中!
“天才,是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,正如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,是勤奮和努力讓他取得輝煌的成就。天才也是勤奮造就的,天才也需要勤奮才能成為巨人。
沒(méi)有勤奮,愛(ài)因斯坦不會(huì )寫(xiě)出時(shí)代巨著(zhù)《相對論》;沒(méi)有勤奮,牛頓也不會(huì )被后世譽(yù)為“力學(xué)之父”;沒(méi)有勤奮,癱坐輪椅的.霍金更不會(huì )發(fā)現黑洞深處的秘密。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語(yǔ)》。還有海倫·凱勒、貝多芬、巴爾扎克,還有金晶、鄭智化、張海迪等等,他們都承載了常人無(wú)法想象的痛苦,卻能譜寫(xiě)出常人無(wú)法演繹的傳奇,達到常人無(wú)法企及的高度,這是因為他們內心的堅強,對目標的執著(zhù),更重要的是他們勇于在不斷地學(xué)習和工作中努力揮灑汗水,不知疲倦的他們都相信這樣一個(gè)名詞——勤奮。
天才之所以是天才,就在于他們的勤奮,他們對勤奮的持之以恒。生活沒(méi)有捷徑,我們不能奢望有任何奇跡發(fā)生在自己身上。人生路上,一步一個(gè)腳印,我們才能踏踏實(shí)實(shí)走過(guò),不留任何遺憾。學(xué)習之于我們,就如拖著(zhù)犁和在地里田間耕作的黃牛,不急不緩,細細耕耘,才能不斷收獲,慢慢積累。一直堅持,不抱幻想,讓勤奮成為生命的姿勢,當祖國的花朵美麗綻放開(kāi)來(lái)的時(shí)候,我們都是天才。
考試,考得好,考得差,我們笑,我們哭,結果已不再重要,重要的是未來(lái)。在這冰冷刺骨的寒風(fēng)中,我們會(huì )想著(zhù)溫暖,想著(zhù)幸福,想著(zhù)未來(lái),想著(zhù)那個(gè)時(shí)候我們都是天才,擁有著(zhù)無(wú)尚的光榮與成就。但我們不能只是想,要知道,越是美好的東西,我們就得付出的越多,我們就得更加的勤奮,只有不斷地努力與拼搏,生命才會(huì )煥發(fā)出希望與光彩。
上帝把生命交給我們的時(shí)候,會(huì )輕輕地對我們說(shuō)“孩子,你該用你有限的時(shí)間把智慧變成能力,讓你周?chē)娜诵腋!奔缲撝?zhù)偉大的歷史使命,我們注定讓自己學(xué)著(zhù)勤奮。
勤能補拙是良訓,一分耕耘一份才。
勤奮不怠,耕耘細作,生活更加充實(shí),未來(lái)更加美好。
我的演講完畢,謝謝大家!
最新中學(xué)生演講稿 10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們國家今日演講的題目是《青春與責任為伴,抱負帶我們騰飛》。
沒(méi)有方向的抓著(zhù)筆尖,駕著(zhù)青春的風(fēng)帆,駛向天際海角,永不停息。踩著(zhù)時(shí)代的碧波,舞動(dòng)著(zhù)歲月的節拍,蕩漾著(zhù)平凡的青春,劈波斬浪。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一個(gè):一個(gè)平常游手好閑的年輕人,隨著(zhù)時(shí)間的`推移,夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。當他意識到自己碌碌無(wú)為的時(shí)候,懊悔也來(lái)不及了。于是他苦痛地大叫:“青春,回來(lái)!回來(lái)!我的青春!”這一聲喊把小伙子從夢(mèng)中驚醒,他很慶幸自己沒(méi)有墮落到那個(gè)程度,于是努力了。這個(gè)故事告知我們:每個(gè)人都應當珍惜青春,由于青春一去不復返。
那么,如何度過(guò)這珍貴的青春時(shí)間呢?答案是:讓青春伴隨責任,讓抱負帶走我們。
我們配得上嗎?十月懷胎,調養三年,歷盡艱辛。孩子沐浴在的光芒中,慢慢長(cháng)起了堅硬飽滿(mǎn)的翅膀;父母青春的朝氣、努力的工作、純真的愛(ài)情毫無(wú)保存的傾注到孩子身體的每一個(gè)細胞,而坎坷的道路卻減弱了自己的之光。
青春是責任的標志,是為了自己,為了,為了民族,為了國家,為了,為了人類(lèi)!責任不是甜言蜜語(yǔ),它只有巖石般的冰冷。當真正成為社會(huì )的一員時(shí),作為成人禮物的責任已經(jīng)不知不覺(jué)的落在了他的肩上。
我們心中都有幻想,我們堅決地走向青春。我們也有抱負,讓它們把我們帶走。
我們珍惜自己是一棵得意的藍蘋(píng)果樹(shù),卻艷羨西北邊疆的胡楊。我們像優(yōu)雅的白鳥(niǎo)一樣珍惜自己,但更喜愛(ài)像閃電一樣在暴風(fēng)雨中像海燕一樣飛行!
幻想著(zhù)走路,不管前方是什么,我們都在想著(zhù)一個(gè)目標:實(shí)現自己的抱負,由于我們有不一樣的青春!
當我們隨便揮霍青春的時(shí)候,不難發(fā)覺(jué)青春已經(jīng)匆忙逝去;當我們的臉上迸發(fā)出青春的笑容時(shí),父母的眼睛卻靜靜布滿(mǎn)了皺紋;當我們馳騁球場(chǎng),徜徉小徑,正一步步步入暮年。所以肯定要明白,青春不僅僅是和向往,浪漫和幻想,更是一種責任!抱負帶走了我們!期盼明天,輝煌,任仲任重道遠!讓我們用堅實(shí)的腳印一步一步,用嶄新的步伐一步一步,走向明天,走向——與勝利,走向——與將來(lái)!
感謝大家!
最新中學(xué)生演講稿 11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重,還表現在對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見(jiàn),在深圳這個(gè)文明的都市里,更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化,素稱(chēng)禮儀之邦。我們的祖先也以文明著(zhù)稱(chēng)于世,在世界文明的長(cháng)河里,我們是現代文明的使者!
文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà),做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范,自己管理自己,自己自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái),民族的希望,肩負著(zhù)國家富強,社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會(huì ),就必須的.從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。
我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的美好,將使我們的社會(huì )更加的和諧!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一起健康成長(cháng)吧!我的演講完了!謝謝大家!
最新中學(xué)生演講稿 12
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。
走進(jìn)XX中學(xué),迎面而見(jiàn)的是美觀(guān)的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習和生活,我們感到無(wú)比愜意,無(wú)比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與學(xué)校優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現象,學(xué)校門(mén)口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著(zhù)果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們學(xué)校的環(huán)境。
在這里,我想對同學(xué)們說(shuō):"彎腰撿拾,人人有責!"讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細微動(dòng)作中,培養我們維護學(xué)校的美麗和整潔的責任心。
"學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家"同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的學(xué)校,還是愿意看到布滿(mǎn)垃圾的學(xué)校?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無(wú)章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛(ài)公物,愛(ài)學(xué)校的活動(dòng)當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì )永遠保持她的清新和美麗,我們也會(huì )在清新美麗的.學(xué)校中茁壯成長(cháng),而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì )讓我們有個(gè)干凈的學(xué)校,讓我們有更好的學(xué)習環(huán)境.學(xué)校之所以辦"文明禮貌月"活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上"文明"二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì )認為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現出我們的良好習慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人參與,趕快行動(dòng)吧!保護學(xué)校環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責任,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的學(xué)校因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結束了,謝謝大家!
最新中學(xué)生演講稿 13
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。
走進(jìn)xx中學(xué),迎面而見(jiàn)的是美觀(guān)的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習和生活,我們感到無(wú)比愜意,無(wú)比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現象,校園門(mén)口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾
雜著(zhù)果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對同學(xué)們說(shuō):“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細微動(dòng)作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。
“學(xué)校是我家,愛(ài)護靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿(mǎn)垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無(wú)章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛(ài)公物,愛(ài)校園的活動(dòng)當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的`手,不亂扔垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì )永遠保持她的清新和美麗,我們也會(huì )在清新美麗的校園中茁壯成長(cháng),而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì )讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì )認為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現出我們的良好習慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人參與,趕快行動(dòng)吧!保護校園環(huán)境,就是保護我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責任,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結束了,謝謝大家!
最新中學(xué)生演講稿 14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路〞。書(shū)就像我們的精神食糧,就像我們身邊必不行少的學(xué)問(wèn)錦囊,就像與我們形影不離的摯友相同,是則重要,有則悄悄。
這周星期五,我們課正在評選“讀書(shū)之星〞呢!殊不知,這評選另我們班的焦躁氛圍立刻安寧了下來(lái)。這次評選,好像一場(chǎng)委婉的比賽,參賽的選手沒(méi)有推讓?zhuān)鼪](méi)有爭吵,可能是因為他們更盼望把好書(shū)推舉給在座的每一位同學(xué)吧!這場(chǎng)比賽,觀(guān)眾們聚精會(huì )神地看著(zhù)。雖不似刀光劍影般驚心動(dòng)魄,也不似流蘇飛濺般引人注目,更沒(méi)有落英飄灑般令人心醉。是同學(xué)對書(shū)的`渴望,醞釀出了這么一個(gè)好氣氛。
只見(jiàn)演講的同學(xué)個(gè)個(gè)滿(mǎn)口余香,教室也是余音繞梁,我們似乎回到了以前的私塾,外面的麥田、丘陵是則恬靜,則純樸;仡^一看,本來(lái)朱教師正在拍照哪!這些照片,或許會(huì )在不久的未來(lái),作為我們美妙的回顧吧!這個(gè)照相機,總是讓美妙的事物定格,也讓精神定格。
我覺(jué)得,這次班會(huì )課,不僅僅是介紹了好書(shū),更讓同學(xué)們對書(shū)的又加深了幾分。要知道,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,小臂如有神〞呀!梅花,剛柔并濟,不也是我們對它的理解嗎?一本好書(shū),就像我們身邊的一位良師益友,那些精心的勸導,不正是我們所須要的嗎?“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病〞嗎!在你無(wú)助時(shí),在你彷徨時(shí),在你失落時(shí),在你感懷時(shí),一本書(shū),說(shuō)不定就可以揭開(kāi)你心頭的結呢!
書(shū),還是一把翻問(wèn)大門(mén)的鑰匙,而這大門(mén),銜接著(zhù)無(wú)知與博學(xué)。學(xué)問(wèn),不僅讓人類(lèi)了起來(lái),更讓人類(lèi)有了相互交流的橋梁。想象遠古的時(shí)候,我們的人類(lèi)還在饑一餐,飽一餐的時(shí)候,還在吃生食的時(shí)候,不只是誰(shuí),保存了火種,從今人類(lèi)的生活水平有了提高。后來(lái),又不只是誰(shuí),搭建起了第一座草房子,讓我們的先人不用再為生命不安,也不用再風(fēng)餐露宿了。商周時(shí)期,亭臺樓閣聳立起來(lái),玉器的加工也到了如火如荼的地步。這些,不都源于學(xué)問(wèn)嗎?如今的人,已經(jīng)離不開(kāi)學(xué)問(wèn)了,文明的社會(huì )讓我們國泰民安。大自然中每一片樹(shù)葉之間的呢喃,每一只昆蟲(chóng)之間的應酬都在給我們啟示。這次班會(huì )課,讓我們更喜愛(ài)書(shū)了。
最新中學(xué)生演講稿 15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是x學(xué)校九x班的,我演講的是《做誠實(shí)守信的中學(xué)生》。誠信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠信有著(zhù)撼人心魄的力量。
近年來(lái),誠信卻受到了嚴峻的挑戰,且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐,也不必說(shuō)黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前,一位北大入學(xué),他提著(zhù)大包小包,在偌大的`北大校園里不知所措。情急之下,他看見(jiàn)一位穿著(zhù)布衫的長(cháng)者,便把行李往他身邊一放,說(shuō)道:“師傅,麻煩您幫我看著(zhù)點(diǎn)!”一個(gè)多小時(shí)后,這位新生辦完一切手續回來(lái),發(fā)現那位長(cháng)者依然為他守著(zhù)行李,寸步不離。在天的新生入學(xué)大會(huì )上,他發(fā)現,昨天為他守行李的長(cháng)者正坐在主席臺的中央。他就是當代著(zhù)名的東方學(xué)家、家、散文家北大副——季羨林先生。后,這位學(xué)生說(shuō)道:季老身上透出的人格魅力將改變他的。
是啊,誠信就是如此征服著(zhù)人心。然而,誠信的魅力不止于此。一位社會(huì )學(xué)家就“為什么我會(huì )成功”在一千位成功人士中做過(guò)調查,結果出乎人們的想象,沒(méi)有認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數認為:成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有文化的家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位,誠信誠意的對待所有與我的人!闭\信使他不斷第發(fā)展著(zhù)自己的失業(yè)。
我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養品德的重要時(shí)期,我們對待每一位同學(xué),如何上好每一堂課,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,假如我們在學(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競爭中立足,而尾生抱柱之信。季老一諾千金,幼小的華盛頓坦然承認自己砍了櫻桃樹(shù),這些以誠為功,以誠立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。
同學(xué)們:讓我們努力培養誠實(shí)守信的品德,讓誠信使我們的人格閃光!
我的演講完了,謝謝大家!
最新中學(xué)生演講稿 16
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸可以作為學(xué)生在這里發(fā)表這樣的一場(chǎng)演講。這幾天我的心里其實(shí)很有感觸,大家每次上完晚自習之后,看見(jiàn)的那棟樓,從往日的光斑點(diǎn)點(diǎn)到現在的漆黑一片,其實(shí)我們都是有很大的感觸的。
高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們走了,而我們也注定要走向這一條道了。雖然那棟教學(xué)樓現在是暗的,但我相信不久之后,它就會(huì )被我們的光亮點(diǎn)起,它會(huì )被我們的點(diǎn)起,它會(huì )被我們的勇敢支撐著(zhù)發(fā)亮!同學(xué)們,請大家鼓起勁來(lái),勇往直前吧!不懼不退縮!
大家覺(jué)得到底是什么呢?這幾年我一直都沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題。直到這一次,看見(jiàn)高三那棟教學(xué)樓的光熄滅了之后,我突然明白了青春的含義;蛟S青春就是點(diǎn)亮一盞燈,又熄滅一盞燈。在這樣的'亮和暗之間,我們最終有了自己的答案。我不知道大家的答案是什么,但我的答案是不負光陰。不管是暗淡的路,還是發(fā)光的路,都是需要我們去珍惜和體驗的。這就是青春,不算輸贏(yíng),不負遇見(jiàn)。
還記得以前進(jìn)入之前,我的初主任對我說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà),他當時(shí)的確是否定了我,他說(shuō)我進(jìn)入高中之后極有可能一落千丈。的確,事實(shí)也是這樣,高一的時(shí)候,我的成績(jì)一落千丈,當時(shí)我恨過(guò)老師講了這樣的一句話(huà),打擊了我,也傷害了我。但最終我自己還是走了出來(lái),或許老師那句話(huà)本是無(wú)意,這次成績(jì)下降這么快也是因為自己沒(méi)有把握好尺度,才會(huì )讓自己處于這樣一個(gè)難堪的狀況之中。這些的確都是需要我去改變的,也是我應該正確去面對的事情。
所以到了高二之后,我變好了,因為我有了一個(gè)更好的心態(tài),也有了更好的狀態(tài)。在青春這段時(shí)光之中,我們每的心態(tài)都是很重要的,如若心態(tài)有了偏差,我們極有可能走向另一個(gè)不同的世界了。所以走好每一步,的確是我現在要去想的事情,也是我這條路上應該去抉擇的事情。
在我們成路上,有很多人會(huì )否定你,有很多人會(huì )打擊你,但是請大家不要過(guò)分在意,這是他們的事情,他們怎么說(shuō)我們,跟我們是毫無(wú)干系的。我們需要做的,不是用什么去抵抗他們的進(jìn)攻,也不是只要走好自己腳下的路就可以了。這是我們自己的青春,他們只是我們青春里的一部分。同學(xué)們,請大家一定要振奮起來(lái),不要管那么多,只要讓自己進(jìn)步就可以了!大家一起吧!
最新中學(xué)生演講稿 17
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講和主題叫做《我的理想》。
雄鷹展翅搏擊一片廣闊的藍天,大樹(shù)張臂撐開(kāi)一片涼爽的晴空,花兒綻放開(kāi)出一片絢麗的天地。而我卻要自己的理想去開(kāi)辟一片屬于我自己的天空。
我得感謝上蒼是它賜予我永恒的生命,讓我降臨于滾滾紅塵中,能夠去感受父母的深切關(guān)愛(ài),能夠去享受無(wú)限的家庭溫馨;我更感謝書(shū)本,是他讓我在知識的海洋里遨游,讓我感受到了文化的魅力與生命的美好。
記得在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母就開(kāi)始念叨:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這大概也是我對書(shū)本最初也是最早的詮釋吧!再稍微長(cháng)大一點(diǎn),天真幼稚的我便早已是滿(mǎn)腦子的抱負與理想,也為此付出了心血與汗水。
理想是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的進(jìn)化度,如果生命沒(méi)有理想,那將是人生中的遺憾和悲觀(guān),我們活在這個(gè)與世無(wú)爭的世界上為的就是“理想”二字,如果沒(méi)有理想,那你將拿什么與別人攀比,即使有條件攀比,那你也會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸,因為在人生上你已經(jīng)輸掉了理想,如果沒(méi)有理想,那你拿什么去猜測自己的人生到底是豐富多彩還是悄愴幽邃呢?
理想是美好的,是讓人自豪的。擁有了理想,你就要對你的理想作出詮釋?zhuān)鹤蛱煲咽湃,我們可以把昨天的回憶記下,回憶昨天的一切,無(wú)論我們的昨天是否為理想埋下了伏筆、是否為理想打下了基礎、是否為理想付出了努力……今天正在我們的腳下,我們在今天可以為昨天的理想繼續鋪路,為昨天的`理想繼續努力,為昨天的理想繼續拼搏,無(wú)論你是否付出了行動(dòng),還是在彷徨不定,明天還未來(lái)臨,我們可以暢想明天的理想旅程,可以暢想對明天的憧憬與期盼……
如果說(shuō)詞語(yǔ)是語(yǔ)言的色彩,奔跑是運動(dòng)的色彩,鳥(niǎo)兒是藍天的色彩,那么理想便是人生的色彩,有多少人愿意讓自己的人生色彩只是一片灰蒙蒙而不是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫呢?色彩斑斕的人生會(huì )讓人贊嘆不已,你難道不想讓自己的人生因理想的絢麗而變得五彩繽紛嗎、“想”那么讓我們繼續為自己的理想拼搏奮斗吧!個(gè)默默無(wú)聲的神秘人繼續推動(dòng)我們前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
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