優(yōu)秀畢業(yè)生講話(huà)稿初中

　　在快速變化和不斷變革的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的優(yōu)秀畢業(yè)生講話(huà)稿初中，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀畢業(yè)生講話(huà)稿初中1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　三年的步履塌實(shí)而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂(lè )。

　　今天是個(gè)難忘的日子，對我們569名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時(shí)此刻，縱然有著(zhù)歡聚一堂的喜悅，也有著(zhù)掩飾不住地回憶和留戀。有人說(shuō)，初中生活是一本太倉促的書(shū)。是的，三年的時(shí)光——一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè )就這樣匆匆翻過(guò)，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。

　　三年的初中生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……

　　我們在舜耕校園中從懵懂走向成熟，是舜耕中學(xué)讓我們慢慢長(cháng)大。

　　別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前，我們從各個(gè)角落匯集到一起，向無(wú)數小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的.心田里，有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中，有我們辛勤的汗水;你的淚眼中，有我們難以割舍的回憶。舜耕，你不僅給與了我們知識，而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺，任我們自由翱翔，三年的初中生活即將結束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的中考博得最美的一瞬，為舜耕留下最美的姿態(tài)，為自己的將來(lái)編織最美的記憶。

　　舜耕啊舜耕，你是我們起航的海灣，你是我們求知的基石。叫我如何不想你?

　　別了，老師，我們依依不舍，三年朝夕相處的辛勤園丁。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。

　　老師，您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

　　樹(shù)高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊，我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩，叫我如何開(kāi)啟離別之口?

　　別了，同學(xué)們，我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，慢慢在眼前閃過(guò)。還記得嗎?體能訓練時(shí)，分鐘跳繩，我們揮汗如雨。還記得嗎?運動(dòng)場(chǎng)上，賽場(chǎng)賽外，我們颯爽英姿。還記得嗎?教室里，張張考卷，我們奮筆疾書(shū)。還記得嗎?藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞還記得嗎?科技殿堂里，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛(ài)的同學(xué)們，請睜開(kāi)你們的雙眼，回望我們走過(guò)這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語(yǔ)，有酸澀的青春煩惱，有無(wú)窮的人生啟迪，更有為實(shí)現人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

　　攜手并盡，我們共同收獲希望，收獲未來(lái)。同窗摯友，我們有著(zhù)太多太多難以割舍的情思，叫我如何舍得離開(kāi)你?

　　其實(shí)不想走，但我們需要向上看去，去追尋我們的夢(mèng)想，去追尋新的生活與方向。

　　別了，母校

　　別了，恩師

　　別了，同窗

　　別了，五彩斑斕的青春時(shí)光

　　謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生講話(huà)稿初中2

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的xx級同學(xué)們，可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　我想換成為任何一位同學(xué)站在這里都會(huì )和我一樣，百感交集。腦海里從20xx年xx月到現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)自動(dòng)進(jìn)行了蒙太奇的組接。我只能感嘆時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太快了!今天我想說(shuō)四段話(huà)：回憶，反思，感謝以及送給學(xué)弟學(xué)妹的話(huà)!

　　首先，回憶。

　　至今還記得軍訓時(shí)的汗與累，紅歌匯獲獎時(shí)的興奮，健美操比賽時(shí)的向往，各種班級活動(dòng)的團結心。大一的張狂，年輕的我們自信得有點(diǎn)過(guò)頭，但也是憑借著(zhù)那份自信，我們積極參與各種活動(dòng)，活躍在校園的每一個(gè)舞臺，斬獲了不少獎項。大二開(kāi)始漸漸碰壁，找過(guò)兼職的同學(xué)應該知道，外面的世界和學(xué)校簡(jiǎn)直就是兩重天!

　　大三開(kāi)始收斂，為各種考試考級，工作奔波，也同時(shí)思考著(zhù)好多項不明白的問(wèn)題，張大嘴不可思議時(shí)間怎么過(guò)的這么快，仿佛什么都沒(méi)有學(xué)到就要畢業(yè)了。這一個(gè)過(guò)程，一屆又一屆的學(xué)子的心路歷程，面對新入校的`學(xué)弟學(xué)妹，我們即便是告訴了你們，你們半信半疑的點(diǎn)頭，其實(shí)只有親身經(jīng)歷親自感受才來(lái)得真切來(lái)得刻骨銘心。

　　其次，反思。

　　在這三年的學(xué)習過(guò)程中，其實(shí)感觸最深的就是對自己的不斷否認和不斷的懷疑又不斷肯定的過(guò)程�，F實(shí)中有那么多的困境，心理的外界的。曾經(jīng)和你們一樣，懷疑自己選這個(gè)專(zhuān)業(yè)是否真的是對的，曾經(jīng)也和你們一樣，我不只一次抱怨學(xué)的東西太多太雜，曾經(jīng)對于將來(lái)要做一名幼兒英語(yǔ)教師的自己不斷失望�？僧斘艺娴某蔀橐幻�幼兒英語(yǔ)教師的時(shí)候，我想說(shuō)：“我不后悔!”書(shū)到用時(shí)方恨少，是的，當你真的走向社會(huì )，你會(huì )發(fā)現自己學(xué)的那些東西真的是太不夠用了!理想和現實(shí)的差距是永恒的主題，它注定發(fā)生在每一人身上。但是我們一直在努力。我們有對生活的熱情和自己認知。我會(huì )一直努力，攀爬一座又一座的人生高峰!

　　第三，感謝。

　　感謝放在最后，因為這當中的情思太沉重。在這里每一個(gè)人有了自己的第一次實(shí)習，第一次上課，第一次有了自己的學(xué)生，第一次有人稱(chēng)呼自己為某某老師，第一次自己的課程得到掌聲的回報;在這里每一個(gè)人有了自己的知己，自己的創(chuàng )作伙伴;或許某些人還有了自己難以忘懷的純粹的愛(ài)情。感謝xx班的同學(xué)，感謝xx寢室的姐妹，謝謝你們!在這里我們有了值得我們一輩子去尊敬的老師。感謝你們，在我們迷茫的時(shí)候給予我們指引;在我們叛逆的時(shí)候，拉我們回頭;在我們啟程的時(shí)候，給我們力量!謝謝你們!

　　最后，給學(xué)弟學(xué)妹們的話(huà)。

　　面試：不要寄希望于那幾分鐘，真正的面試從你踏入大學(xué)校門(mén)的那一秒，已經(jīng)悄然開(kāi)始!

　　成功=積極的人生態(tài)度+扎實(shí)的知識+廣闊的人脈+能抓住機遇的雙手!

　　生活尋著(zhù)亙古不變的軌跡在悄然繼續，剛剛上路的我們盲目且無(wú)助，我想說(shuō)，我們或許還需要打磨，還需歷練。但是我們有一顆火熱的心，我相信目光里的真誠，生命中的感動(dòng)，只要懷揣不滅的希望，總有一天自然就會(huì )走到那夢(mèng)想中的美景。

優(yōu)秀畢業(yè)生講話(huà)稿初中3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天的天氣比較陰沉，但又有一些溫暖的風(fēng)吹著(zhù)，讓人感到壓抑，但也愜意。這像極了我此刻的心情，面對接下倆迎面而來(lái)的畢業(yè)，我想大家的心里肯定也是非常復雜的。而今天我能夠作為一名初三的學(xué)生代表在此發(fā)言也是我的一份榮耀，我很感謝大家的支持和信任，在此我也想代表全體初三學(xué)生對我們的老師真摯的.道一聲感謝，感謝老師三年的辛苦付出和陪伴，你們都辛苦了!

　　畢業(yè)是我最難以啟齒的一件事情，因為好不容易在學(xué)校里熟悉起來(lái)了，就要面對離別了。好不容易和同學(xué)們有了深厚的感情，我們就要一一分開(kāi)了。這一份感情是難舍難分的，也是我們學(xué)生時(shí)代里最純粹，最珍貴的一份情誼。而讓我們最牽掛的，也就是我們身邊的老師了。這三年里，老師就像是我們的家長(cháng)，時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在我們的身邊，也時(shí)時(shí)刻刻的照顧著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)。這一份濃濃的師生情又要如何割舍呢?畢業(yè)是一次檢驗我們情感的關(guān)卡，亦是一次提升我們自己的機會(huì )。

　　我們通過(guò)漫長(cháng)的學(xué)習，慢慢的成長(cháng)為現在的模樣，這一路上的苦和累只有我們自己清楚，但最終我們也要結束一段成長(cháng)了，而這次結束也就代表著(zhù)我們即將走向一個(gè)更高的年級，擁有一個(gè)全新的環(huán)境，作出進(jìn)一步的挑戰。所以這一次畢業(yè)也是給我們的一次機會(huì )，在一個(gè)更好的平臺上繼續努力，最終向自己的終極目標出發(fā)，努力，爭奪那一份最高的榮耀。

　　同學(xué)們，其實(shí)仔細想一想，這一次畢業(yè)并非是一次離舍，雖然學(xué)校的一切都能夠留住我們的心，但是我們也要擦亮自己的雙眼，往更遠的地方走去啊!我相信在座的老師一定是希望我們可以踏入一個(gè)更好的學(xué)府，為我們的未來(lái)打拼的。如果我們今后有了不錯的成績(jì)，那就是對老師的一種回饋和報答，也是給予我們學(xué)校的一種榮光啊!所以同學(xué)們，在這最后的時(shí)刻，我們要清楚自己的心，向更遠的未來(lái)望去，懷揣著(zhù)一份激情和熱血，在這美麗的青春之中揮灑汗水和希望，努力的實(shí)現我們自己制定的目標和理想。帶著(zhù)老師給我們的祝福，帶著(zhù)學(xué)校給我們的希冀，就讓我們努力的往前走吧!

優(yōu)秀畢業(yè)生講話(huà)稿初中4

各位老師、同學(xué)：

　　大家早上好!我現在站在這里發(fā)言，其實(shí)心里面跟今天的大風(fēng)一樣，沒(méi)有辦法平靜，兩年前的我是一個(gè)平凡而又有點(diǎn)傻的學(xué)生，一個(gè)有了上頓不知道下頓在那里山村的小毛孩，他背著(zhù)父母的期望，和一份愛(ài)的承諾，一步一步，一直走到今天，走到這里。

　　在這里，我首先要感謝我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)，你們無(wú)私的關(guān)懷，和不知疲倦的'教導。你們交給我的不只是知識，還有堅韌的人格，以及跨出這扇門(mén)以后嶄新的人生，謝謝你們!謝謝!團杰這邊的老師是我最好的榜樣，也是我無(wú)限動(dòng)力的源泉。

　　我要感謝上天側給我人生中最最珍貴的一件禮物，他是一個(gè)與我無(wú)親無(wú)故的人，但是他卻影響我的一生，要不是他，我可能永遠都踏不出心靈的那道寂寞、空虛、自卑的峽谷，可惜他今天不能在這里，與我分享這一刻。

　　但是，我相信，他那博大無(wú)私的愛(ài)，留在我的心里。感謝生命中給予我幫助的人，讓我在最困難、最無(wú)助的時(shí)候給予我安慰、給予我動(dòng)力。

　　我要像他一樣幫助每一個(gè)需要我們幫助的人，用知識改變命運。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生講話(huà)稿初中5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家下午好：

　　畢業(yè)季那段記憶，是人生最為難忘的時(shí)光，也是你經(jīng)歷最為刻骨銘心的懷念�？臻e時(shí)，想起當年的畫(huà)面，令人發(fā)覺(jué)那時(shí)哭笑不得。

　　又快到一年一度的畢業(yè)季，也是我人生中最終一次畢業(yè)季了。聯(lián)想到自我不再是學(xué)生了，這個(gè)畢業(yè)季沒(méi)有太多感觸。在職中兩年生活學(xué)習，能留下的沒(méi)幾樣，總是覺(jué)得這個(gè)畢業(yè)季并不多重要，沒(méi)有刻骨銘心，沒(méi)有幾件能值得去懷念、難忘的。慶幸的是，認識到幾個(gè)要好的同學(xué)朋友，有了她們添上畢業(yè)季原有幾分的色彩�；貞浀�，我們半年到實(shí)習單位實(shí)習的'歡樂(lè )日子，有悲有喜，雖皆辛苦，但過(guò)得很舒坦。在實(shí)習中，認識了同事朋友，讓這個(gè)畢業(yè)季有了不一樣的懷念。

　　上一個(gè)畢業(yè)季，過(guò)得透可是氣來(lái)，很痛恨當時(shí)性格有些孤僻、寡言、冷清，但她們還是很樂(lè )意地理解這樣的同學(xué)。有的會(huì )說(shuō)自我有深藏不露的感覺(jué)，讓其他人都捉摸不透，百思都不得其解，也許雙子座的人有雙重性格吧!時(shí)過(guò)境遷，當重看那張畢業(yè)照，同學(xué)們那張青澀的臉孔，男的帥，女的美。不經(jīng)意間，一笑了。

　　想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸動(dòng)心角，打動(dòng)淚眼，輕啞的聲音，在此刻了望這個(gè)畢業(yè)季。

　　最初的畢業(yè)季，帶有懵懂、天真爛漫的孩提性格。說(shuō)真的，不明白用什么詞兒描述當年原本的感覺(jué)，發(fā)覺(jué)自我落筆寫(xiě)文帶有文縐縐的感覺(jué)，不夠完美順暢表達出來(lái)。小學(xué)呢!難忘時(shí)光勾起課堂上同學(xué)們愉快的學(xué)習情境，瑯瑯的讀書(shū)聲，聲聲響亮自我心海早已干枯不見(jiàn)，如今又再回憶里滋潤著(zhù)。

　　畢業(yè)前，種的那棵榕樹(shù)，應當很高大吧!如果能在樹(shù)下躺個(gè)半會(huì )兒，感受樹(shù)下乘涼的炎炎夏季，應當別有一番不一樣享受。今年，年初三小學(xué)聚會(huì )�？吹骄眠`不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，心里突然有種想哭的感動(dòng)，看到小學(xué)時(shí)稚嫩的臉孔，經(jīng)過(guò)幾年沒(méi)見(jiàn)，都變了，成一張成熟的臉孔，長(cháng)大了。有的真差點(diǎn)認不出來(lái)，還好都記得那時(shí)明顯的臉部特征。

　　班主任也來(lái)了，在她的身影看到她在講臺日月漸老的樣貌，消瘦的身子。她口中經(jīng)常鼓勵著(zhù)我們的源泉，她的和藹可親，她的嚴格，是我們心中的好教師。難忘的，擁有那段畢業(yè)季——小學(xué)，當班主任告知時(shí)：那年，種下的榕樹(shù)被砍了。頓時(shí)，停言嘆語(yǔ)!

　　青春里，我所難忘、懷念的小學(xué)初中�？陕氈杏悬c(diǎn)不盡人意，可是也有它難忘之處。

　　青春里，我擁有3個(gè)畢業(yè)季，它們十分美，極度難忘。我領(lǐng)會(huì )到，我擁有過(guò)，要很好地珍藏啊!

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