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世界勤儉日國旗下講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是人們在各種會(huì )議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質(zhì)講話(huà)的文稿。大家知道講話(huà)稿怎么寫(xiě)才正確嗎？以下是小編整理的世界勤儉日國旗下講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界勤儉日國旗下講話(huà)稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《厲行節約，從我做起》。
記得很小的時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成；居安思危，戒奢以?xún)�。節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會(huì )里，更顯得意義深長(cháng)。
我們從小就被教育，節約要從小處著(zhù)手，從一粒米、一滴水做起，然而，節約終究不只是小事，現在的社會(huì )有時(shí)候變得很陌生，有些時(shí)候，節約成了小氣被人笑話(huà)，更有些時(shí)候，節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會(huì )改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。
由此，我也想到了我們的節約意識卻反差很大�；叵胛覀冊趯W(xué)習和生活中，是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍；白天亮著(zhù)的電燈；衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節。
“一粥一飯，當思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！鼻趦�節約，是中華民族的傳統美德。古往今來(lái)，多少名人用實(shí)際行動(dòng)為我們做出了表率、樹(shù)立了榜樣，讓我們重溫那些厲行勤儉的故事，傳承這一美好德行。
勤儉節約的思想與風(fēng)范是老一輩革命家留給我們的一筆寶貴的精神財富，激勵著(zhù)一代又一代中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗、披荊斬棘，最終帶領(lǐng)人民戰勝貧窮、走向富裕。
崇儉戒奢、勤儉節約之傳統美德在我國歷史悠久，春秋戰國百家爭鳴，諸子就倡導勤儉節約。
《左傳·莊公二十四年》有“儉，德之共也；侈，惡之大也”，《墨子》提到“儉節則昌，淫佚則亡”，《韓非子》說(shuō)“侈而惰者貧，而力而儉者富”，《荀子·天論》講“強本而節用，則天不能貧”
在古代，勤儉節約常與社稷興衰相聯(lián)系。據《二十四史·晉書(shū)》，晉武帝時(shí)曾任御史中丞的傅玄看到時(shí)俗非常奢侈，便上書(shū)朝廷說(shuō)，糧食和絹帛的生產(chǎn)很不容易，人們不注意節約，必然會(huì )出現斷糧缺絹的時(shí)候。傅玄還表示，“奢侈之費，甚于天災�！�
到了社會(huì )經(jīng)濟較為發(fā)達的唐代，勤儉節約的'觀(guān)念依然受到提倡。李紳從“四海無(wú)閑田”的豐收景象里看到“農夫猶餓死”的殘酷現實(shí)；將“盤(pán)中餐”的粒粒糧食與農民在烈日之下的汗水聯(lián)系在一起，凝成了“粒粒皆辛苦”的名句，使那些不知珍惜糧食的人受到教育。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢�！崩钌屉[在《詠史》中告誡當朝者應勤儉愛(ài)民。詩(shī)人縱貫歷史長(cháng)河，從前賢治國理家事件中，得出經(jīng)驗教訓：勤儉節約與奢侈浪費為家國興亡之關(guān)鍵。
“靜以修身，儉以養德�！辈簧傥娜四蛯⑶趦�節約融入到家風(fēng)家教當中。
理學(xué)家朱熹歷仕四朝卻一生淡泊名利，安守清貧。一次，他去看望女兒女婿，未料女婿不在家，女兒留他吃午飯。因家中貧困，女兒只端出幾碗大麥飯和一碗蔥湯，對父親很是愧疚。朱熹卻不以為意，開(kāi)開(kāi)心心地吃了，并告訴女兒儉樸度日本是我們的良好家風(fēng)，對于飲食，不要計較多少和好壞。
吃完飯后，他還題了一首詩(shī)：“蔥湯麥飯兩相宜，蔥補丹田麥療饑。莫謂此中滋味薄，前村還有未炊時(shí)�！�
女婿回來(lái)后，對岳父的儉樸之風(fēng)與仁愛(ài)之心大為感動(dòng)，便將此詩(shī)作為家訓，于書(shū)房懸掛。
史學(xué)家司馬光的一生也十分儉樸，并把節儉作為教子成才的重要內容。古代家訓中的名篇《訓儉示康》便是他結合自身經(jīng)歷與認識所作。在文中，他自述“平生衣取蔽寒，食取充腹”，“眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以?xún)�素為美”，并教育兒子“由儉入奢易，由奢入儉難”，“君子寡欲，則不役于物，可以直道而行”。在他的熏陶下，司馬康以為人廉潔和生活儉樸而受后世稱(chēng)贊。
在清代學(xué)者金纓編著(zhù)的《格言聯(lián)璧》中的“持躬”章節里，也闡明了“儉”與“侈”對一個(gè)人修身養性的影響：“儉則約，約則百善俱興；侈則肆，肆則百惡俱縱�！惫潈�就會(huì )有節制，有節制則百善都會(huì )興起；奢侈就會(huì )放肆，放肆則百惡都會(huì )跟從。
節用裕民、儉以養德。今天，中華民族經(jīng)歷了從站起來(lái)、富起來(lái)到強起來(lái)的艱苦奮斗歷程，但戒奢以?xún)�的道理并未過(guò)時(shí)。我們要繼續弘揚艱苦奮斗、勤儉節約的優(yōu)秀傳統，自覺(jué)養成勤儉節約的習慣，讓厲行節約、反對鋪張浪費的風(fēng)尚繼續引領(lǐng)我們奔向更加美好的生活。我的演講完畢，謝謝大家！
世界勤儉日國旗下講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好。我今天演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
10月31日是世界勤奮日。傳統文化推崇的勤奮，既是一種行為，也是一種品德�，F代文明需要它，珍惜有限的資源，抵制過(guò)度消費。古今中外，小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類(lèi)，要發(fā)展，離不開(kāi)勤儉節約。
勤儉節約是個(gè)人修養的需要，諸葛亮把“修身養性”作為“修身”之道；勤儉持家之寶，朱和會(huì )“一粥一餐，當思來(lái)之不易；“半絲半縷，不斷思考物質(zhì)困難”是齊家的家訓；要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，襪子破了一只一只換，辦公用紙的正反面都要用。經(jīng)濟也是治國之道。
作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生，我們要帶著(zhù)以天下為己任的豪情和時(shí)代的責任感，繼承勤儉節約的傳統美德。從一點(diǎn)點(diǎn)努力開(kāi)始，在學(xué)習生活的每一個(gè)細節都要認真貫徹勤儉節約，比如在鍛煉、午休、戶(hù)外上課、課外活動(dòng)等時(shí)候不開(kāi)無(wú)人燈。及時(shí)關(guān)掉教室里的.燈和風(fēng)扇。
“一塊煤不算多，幾千塊煤堆成斜坡；一滴油不過(guò)分，匯成一條河�！鼻趦�節約，要從每千瓦時(shí)、每滴水、每張紙上培養勤儉節約的好習慣。省一粒，就是省一方富田；拯救一張紙就是拯救一片美麗的森林。省吃?xún)�用就是創(chuàng )造財富。勤奮是一種品格、修養和美德。倡導節儉，理性消費，增強節約意識，杜絕鋪張浪費，營(yíng)造人人視節約為“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，努力把我們的校園建設成節約型校園！
我的演講結束了，謝謝！
世界勤儉日國旗下講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是：“勤儉節約，從我做起”。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花;它似雨露，能讓富有的土地結下智慧的果。古人說(shuō)：力覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢�？v覽全球，許多國家，包括很多的發(fā)達國家，都把節約奉為立國之本，為此聯(lián)合國專(zhuān)門(mén)把每年的10月31日定為“世界勤儉日”，提醒并要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。
一粥一飯，當思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當我們將目光聚焦在校園內外的時(shí)候，我們的心總有些陣陣作疼：偌大的教室空無(wú)一人，一盞盞日光燈依舊與明亮的太陽(yáng)光爭寵;洗手間外的水龍頭，總會(huì )因為有人忘了關(guān)而嗚嗚哭泣;紙簍里的白紙氣憤地說(shuō)：“我身上能寫(xiě)1000多字呢！”，多少可以再利用的紙張就這么戀戀不舍的.退出歷史舞臺;吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜;上學(xué)放學(xué)前后，總會(huì )有很多同學(xué)在校外的商店、攤點(diǎn)上排隊買(mǎi)零食吃……其實(shí)稍加注意，我們可以做得很好，但往往我們卻忽視了這些細節。同學(xué)們，還記得那則發(fā)人深省的公益廣告嗎？“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚�！毕胍幌肴绻祭速M，不節約的話(huà)，后果是多么的可怕！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這首古老的詩(shī)，我們都會(huì )背誦，它世世代代告誡我們，幸福生活來(lái)之不易。隨著(zhù)現在生活水平的不斷提高，勤儉節約被很多人忽視，有時(shí)候節約還被人笑話(huà)，節儉被當成貧窮的表現。我們需要改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念，需要重新認識一下中華民族的傳統美德。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車(chē)公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節約沖水量;筆記用紙正面書(shū)寫(xiě)完后，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用;一只手套破了，只換一只，另一只破了再換;員工上班時(shí)，如要離開(kāi)工作崗位三步以上，一律自覺(jué)的跑步;有時(shí)候真覺(jué)得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費嗎？但是，對于豐田來(lái)說(shuō)，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由于豐田汽車(chē)公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
我國是一個(gè)人口大國，如果我們每人每天浪費一元錢(qián)，那么全中國一天就會(huì )浪費十三億元��！這數字多么令人震驚��！所以，即使微不足道的一元錢(qián)我們也不應該浪費。那么今天在這里，我就先和同學(xué)們一起算一組生活中的計算題：1×60等于多少？60×60等于多少？3600×24又等于多少？是86400，86400×365又等于多少？數字很大吧，應該是3153萬(wàn)6千。那么這組數據說(shuō)明什么問(wèn)題？我們假設一個(gè)沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時(shí)3600滴，一天86400滴，一年3153萬(wàn)6千滴水。同學(xué)們，我國大約有3.7億個(gè)家庭，會(huì )有多少個(gè)水龍頭？全國這么多學(xué)校會(huì )有多少個(gè)水龍頭？每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水……那會(huì )浪費多少滴水？這將會(huì )是個(gè)天文數字，我們不算不知道，一算嚇一跳，面對如此觸目驚心的數字，難道現在你還會(huì )總以為這一點(diǎn)浪費不算什么嗎？
作為與時(shí)俱進(jìn)的中學(xué)生，我們大多數都是獨生子女，同學(xué)們的家庭條件也優(yōu)越了，所以很多人就認為就不需要勤儉節約了，但是，我們應該知道中國還是發(fā)展中國家，能源也很匱乏。所以，我們應懷著(zhù)以天下為己任的宏偉情懷，懷著(zhù)對時(shí)代的責任感，傳承勤儉節約的美德，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，把勤儉自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習生活的每一個(gè)細節，比如，無(wú)論在校內還是校外，不開(kāi)無(wú)人燈、無(wú)人電腦、無(wú)人電視，出操、午休、室外課、課外活動(dòng)等時(shí)間里，教室內應及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇等等。
有人說(shuō)，節約不是貧窮的標志，它是全人類(lèi)的一種責任，它應該是全球每一個(gè)公民應具備的素質(zhì)。作為一名學(xué)生我們首先要從身邊做起，從一元錢(qián)、一粒米、一滴水、一度電、一支筆、一張紙、一本書(shū)、一塊橡皮做起，不比闊氣比志氣，增強節約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)。牢固樹(shù)立節約意識，“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”，“讓節約成為一種時(shí)尚”。
精誠所至，金石為開(kāi)，相信有廣大師生的積極參與，有我們全體學(xué)子的優(yōu)良素質(zhì)作基礎，我們校園的節約風(fēng)尚，一定會(huì )蔚然成風(fēng)！記�。汗澕s校園，從我做起！
我的講話(huà)結束，謝謝大家！
世界勤儉日國旗下講話(huà)稿4
同學(xué)和老師：
大家好。我今天演講的題目是“勤奮是美德，節約是責任”。勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統。從搞經(jīng)濟的嚴英，到“存錢(qián)”的劉沖，從一代名人魏徵，到民主革命家孫中山，都給我們留下了苦難、艱辛和辛勤勞動(dòng)的寶貴遺產(chǎn)。老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家的光榮事跡更加輝煌，他們獻身于艱苦樸素。正是有了這種精神，中華民族才能繼續生存、繁衍和繁榮。勤儉建國仍然是我國的立國方針。正是這一政策使我們年輕的.共和國能夠治愈幾十年戰爭的創(chuàng )傷，擺脫貧窮和白帽子，站在世界各國的前列。
但是，近年來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，有些人出現了比別人富裕的不良現象，他們否定勤儉節約的美德是一個(gè)“過(guò)時(shí)”的概念，從而產(chǎn)生了以鋪張浪費為榮、以艱苦樸素為恥的謬論。浪費在我們學(xué)校是很常見(jiàn)的，比如水龍頭里的自來(lái)水，教室和辦公室里的燈，教室外垃圾桶里可以用的書(shū)和文具，沒(méi)吃過(guò)或沒(méi)吃過(guò)的水果、零食和牛奶，被扔掉的一次性筷子和塑料袋等等。勤儉節約真的是一個(gè)過(guò)時(shí)的概念，應該拋棄
答案是否定的。眾所周知，改革開(kāi)放后，我國經(jīng)濟不斷改善，但還沒(méi)有達到中等發(fā)達國家的水平，相當一部分地區相對貧困落后。在城市，仍然有許多下崗工人依靠社會(huì )救濟生活，在農村，許多兒童因為負擔不起學(xué)費而失學(xué)。在西部山區，仍然有許多人急于解決溫飽問(wèn)題。當我們的國家還沒(méi)有富到比富人還富的時(shí)候，勤儉節約的美德是不能喪失的。作為一個(gè)新時(shí)代，我們應該永遠記住勤奮是一種美德，節約是一種責任。
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