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爭做新時(shí)代好隊員教師講話(huà)稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編為大家收集的爭做新時(shí)代好隊員教師講話(huà)稿，歡迎大家分享。
爭做新時(shí)代好隊員教師講話(huà)稿1
親愛(ài)的領(lǐng)導和老師們；親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
當盛夏的暑氣漸漸褪去，當金桂的清香淡雅悠遠，交河五中的全體師生，在一個(gè)假期的休整后，再次聚集在這里，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了初一的新生。
回首昨天，六月的悼詞一唱，我們交河五中初三的驕傲踏入中考考場(chǎng)，繼續為交河五中書(shū)寫(xiě)輝煌的歷史。中考尖子生的誕生，見(jiàn)證了我們的'實(shí)力和奉獻。，一群雛鷹又從這里起飛了。我相信明天蒼穹會(huì )讓他們斗天。
今天高一新生的到來(lái)，給五中注入了新鮮血液。高一的孩子選擇了交河五中，你夢(mèng)想騰飛的地方。相信每個(gè)學(xué)生都能在這里找到自己的理想和目標。面對新學(xué)期的第一縷陽(yáng)光，站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，衷心希望所有同學(xué)盡快適應新環(huán)境，從現在做起，聚攏愛(ài)心；培養孝心；學(xué)會(huì )關(guān)心；創(chuàng )造忠誠。在學(xué)習的道路上攜手并進(jìn)，取長(cháng)補短，多一些理解和尊重，多一些包容和合作，多一些自信和勤奮。相信初中三年的生活會(huì )成為你一生中最美好的回憶。
高二的同學(xué)們，你們肩負著(zhù)承上啟下的重任。五中的校園記錄了你的成長(cháng)足跡，一樓的教室留下了你的歡笑和努力。昨天的成就已成歷史。希望你再接再厲，再接再厲，為明年的中考打下最堅實(shí)的基礎，成為母校的驕傲。
初三的同學(xué)們，你們是初五的新希望，進(jìn)入初三你們將面臨挑戰。這一年注定是緊張而疲憊的一年；這一年注定是充實(shí)奮斗的一年。初三是對一個(gè)人毅力的考驗，是對一個(gè)人潛能的挑戰。阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球其實(shí)我們知道，如果給你一個(gè)支點(diǎn)，你也可以撬起地球。那我們就以?shī)^斗為支點(diǎn)，迎接命運的沖擊吧。為了實(shí)現我們共同的理想，讓野心和智慧在明年六月綻放！
作為一名老師，我們愿意付出一切，和同學(xué)一起在路上全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè)，注定了我們所有的夢(mèng)想和榮譽(yù)都將與你相連。我們將用汗水澆灌求知的靈魂，發(fā)揮學(xué)生的靈魂的運動(dòng)用師德的溫暖春風(fēng)撫慰學(xué)生幼小的心靈！甘會(huì )努力改變雨，桃花會(huì )紅；。你幸福，我們幸福；你上進(jìn)，我們欣慰；你成功了，我們優(yōu)秀了。我們的青春和生命將在你身上延續和永存！世界的春光是無(wú)價(jià)的，努力的時(shí)候總有愛(ài)在這里，我們播下愛(ài)的種子，用責任和愛(ài)編織綠色的夢(mèng)想。跟你走，幫你起飛。
學(xué)生，選擇了勤奮和奮斗，也選擇了希望和收獲；如果你選擇了紀律和約束，你就選擇了理性和自由。如果你選擇痛苦和艱難，你也會(huì )選擇世故和成熟；如果你選擇努力和超越，你也選擇成功和榮耀！用我們的心血和汗水，去綻放勝利的花朵。憑著(zhù)我們的決心和意志，我們將奏出勝利的凱歌。我們堅信汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢(mèng)想。
同學(xué)們，老師們，讓我們在前進(jìn)的道路上騎著(zhù)馬，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的未來(lái)和新的挑戰，讓我們一起創(chuàng )造交河五中明天的輝煌！
爭做新時(shí)代好隊員教師講話(huà)稿2
尊敬的校領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們：
上午好！
一轉眼，新的學(xué)期又到來(lái)了。這學(xué)期得到大家及領(lǐng)導的信任，繼續擔任初二年級的年級組長(cháng)，首先感謝各位領(lǐng)導對我的肯定和鼓勵，同時(shí)我也感到壓力的巨大和責任的重大�；仡櫲ツ暌荒甑哪昙壗M長(cháng)工作，各位領(lǐng)導和老師沒(méi)有因為我年紀輕，也沒(méi)有因為我缺乏年級組長(cháng)的工作經(jīng)驗而不信任我、質(zhì)疑我，反而給了我最大的支持和信任，倪校長(cháng)和張校長(cháng)給我指明了年級管理工作的大方向，孫洪棟老師、王秀芹老師、吳軍老師等經(jīng)驗豐富的一線(xiàn)的資深班主任，在管理工作方面給我提出了很多的寶貴意見(jiàn)，讓我茅塞頓開(kāi)、受益匪淺。讓我感覺(jué)在一個(gè)充滿(mǎn)溫情的團隊中工作，渾身充滿(mǎn)了力量。在此衷心的感謝支持我工作的領(lǐng)導和老師們。本學(xué)期我們初二年級又加入了不少猛將，有剛從初三下來(lái)的劉文彬校長(cháng)、秦小芳老師、張新惠老師、張長(cháng)勝老師，有從周莊中學(xué)強勢回歸的張建剛和許啟明老師，有來(lái)自周莊中學(xué)的陸林英老師、還有我們的新生代力量顏海林老師，有來(lái)自這么多方面的強大力量，我相信我們這屆初二一定會(huì )更加的強大。我記得去年這個(gè)時(shí)候我在做發(fā)言時(shí)，我強調我們原初一年級團隊顏值是最高的，如果說(shuō)去年我們走得是更傾向于偶像派的路線(xiàn)，那這學(xué)期們將逐步轉型走實(shí)力派的路線(xiàn)。為了我們能夠成功轉型，我們將在以下幾方面著(zhù)力打造：
一要落實(shí)教學(xué)管理工作措施，努力提高教學(xué)成績(jì)。結合我校的年級組管理機制，針對八年級學(xué)生的特點(diǎn)，我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施，定期召開(kāi)年級教師會(huì )議，及時(shí)向教師通報年級的工作方案和重點(diǎn)措施，及時(shí)協(xié)調各學(xué)科、各班級之間的教學(xué)關(guān)系。在常規方面嚴格要求，在學(xué)習方面科學(xué)指導，在心理方面及時(shí)疏導。通過(guò)開(kāi)展系列主題班會(huì )，讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹(shù)立競爭意識，及時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。
二是抓好以備課組長(cháng)為核心的備課組工作。備課組長(cháng)應該擔當學(xué)科質(zhì)量第一責任人的`責任，備課組長(cháng)的工作是年級學(xué)科教學(xué)的組織者，擔負著(zhù)重要的責任。備課組長(cháng)做到：開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，組織備課組內教師集體備課，根據學(xué)科特點(diǎn)統一本學(xué)科的教學(xué)要求，包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習的題量與批改規范；開(kāi)展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對策；努力營(yíng)造和諧融洽、勤奮向上的團體氛圍；提高學(xué)生聽(tīng)課與作業(yè)要求，訓練快速思維節奏，增加學(xué)生自主學(xué)習的容量。同時(shí)，各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則，細心研究往年中考試題，揣摩中考最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)調整教學(xué)內容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點(diǎn)，做到緊跟中考步伐。
三是認清形勢，明確職責，增強目標意識。八年級的教師承擔著(zhù)教書(shū)與育人，教書(shū)與管理等多重任務(wù)，思想的高度統一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢，明白肩上擔子的分量，既要把學(xué)生管好，又要把學(xué)生教好，在教書(shū)的同時(shí)，要擔負起育人的職責，要吸引學(xué)生，不能一味地低頭教書(shū)，而不去管理學(xué)生，要讓學(xué)生有敬畏感，要有一個(gè)怕字。我們要發(fā)揮客觀(guān)主動(dòng)性，不能一味地埋怨學(xué)生，學(xué)生不聽(tīng)課、不寫(xiě)作業(yè)，老是要想法設法讓他去學(xué)，要有招法，有智慧，現在學(xué)生確實(shí)難管，難教，關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力，要想方設法調動(dòng)學(xué)生的積極性。
四是教學(xué)上齊頭并進(jìn)，加強交流，增強合作意識。我們要有明確的目標意識和質(zhì)量意識，化壓力為動(dòng)力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來(lái)，盡責盡心，認真做好教學(xué)和管理工作，本著(zhù)對學(xué)生及家長(cháng)負責、對學(xué)校負責、對個(gè)人負責的精神，只有做細做實(shí)各項工作，才能在平實(shí)的工作中創(chuàng )佳績(jì)。希望全體教師上下一心、團結協(xié)作，把個(gè)人成就感與年級組工作緊密結合起來(lái)，年級各備課組內部精誠合作、資源共享，為打好團體仗建言獻策，共同提高；不同學(xué)科之間能注意協(xié)調，在有效的教學(xué)時(shí)間上不沖突，在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵、相互借鑒，同科教學(xué)做到“齊步走”，每周定期進(jìn)行教學(xué)交流。對于不同學(xué)科的教學(xué)，教師也是相互促進(jìn)，相互鼓勵。
五加強班級管理，開(kāi)展主題教育，營(yíng)造學(xué)習氛圍。年級組的成功基于每一個(gè)班級的成功，八年級當前的任務(wù)鞏固學(xué)生已養成的良好習慣，班主任嚴格班級管理，從早晨的按時(shí)到校到日常的各項行為，從平時(shí)的行為規范都要嚴格要求，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設。班主任做到“身體力行”，多找學(xué)生談心。在班級建設上要注重營(yíng)造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍，加強班級文化建設，調動(dòng)學(xué)生積極性，發(fā)揮班級小組的作用，規范好各項班級常規要求，要朝著(zhù)健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好學(xué)生思想疏導工作。班級要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標，明確提出班主任是班級目標達成的第一責任人，班主任將明確班級管理目標，加強班級常規管理，培養良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，通過(guò)深入細致的工作調動(dòng)每位學(xué)生和任課教師的積極性，從而達成班級目標。年級組經(jīng)常性地召開(kāi)分類(lèi)學(xué)生會(huì )議、全體學(xué)生會(huì )、個(gè)別學(xué)生的家長(cháng)會(huì )等，來(lái)強化年級組學(xué)生管理力度，轉化部分學(xué)生，營(yíng)造健康的育人環(huán)境。
六加強推進(jìn)競爭體制，師生齊頭并進(jìn)
我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)生的潛力是無(wú)限的，要想辦法提高學(xué)生的積極性，其實(shí)我們我老師的潛力更是不可估量的，我們老師的積極性也是需要調動(dòng)的，我們將計劃開(kāi)展各種競賽評比活動(dòng)，讓我們在活動(dòng)中培養師生感情，在競爭中不斷提升。我們的一切努力都是為了達到提高年級教學(xué)質(zhì)量這個(gè)目標�，F訂下初二年級學(xué)期期末目標，爭取各學(xué)科平均分還上學(xué)期的基礎上至少提升一個(gè)名次，同時(shí)爭取各科優(yōu)秀率和合格率能有重大突破。
總之，新的學(xué)期，我們要實(shí)現新的目標，跨越新的臺階，還需要付出加倍的努力。我們要樹(shù)立“人人可成才，個(gè)個(gè)能進(jìn)步”的教學(xué)觀(guān)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，牢記責任，強化質(zhì)量意識。我們相信，只要我們從大事著(zhù)眼，小處入手，把“小事做細，細事做精”，不斷促進(jìn)年級組精細化管理，年級質(zhì)量一定會(huì )提升，年級各項工作一定能取得優(yōu)異的成績(jì)，期末我們一定會(huì )交出一份亮眼的答卷。
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