畢業(yè)典禮的講話(huà)稿
在學(xué)習、工作生活中,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。那么你有了解過(guò)講話(huà)稿嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)典禮的講話(huà)稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)典禮的講話(huà)稿1
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
在這個(gè)緊急而又勞碌的夏天,我們依依惜別。那些留在心里的美妙回憶將伴我們升入中學(xué)。
六年來(lái),我們一起哭過(guò)、笑過(guò),一起分擔責任,一起為班級爭得榮譽(yù)。榮譽(yù)是我們的汗水,成長(cháng)是我們的淚水,那些年我們一起經(jīng)受過(guò)的事,你會(huì )遺忘嗎?
忘不了五年級時(shí),我們在學(xué)校涂鴉競賽上的脫穎而出,那幅絢麗的畫(huà)是我們用汗水描畫(huà)。
忘不了那次的接力跑,我們在操場(chǎng)上的吶喊助威,是我們的努力換來(lái)了張張金燦燦的獎狀。
忘不了教師辛勤的背影,臥病在床還要堅持上課,為了我們犧牲了自己的青春,卻還微笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
忘不了年少時(shí)的輕狂,被所謂的“年輕”沖昏了頭的我們,在犯錯后還會(huì )低垂著(zhù)頭懊悔莫及。
我們曾經(jīng)的過(guò)錯,造就了我們今日的成長(cháng)。我們曾經(jīng)的團結,成為現在的不舍,我們曾經(jīng)的友愛(ài)成為將來(lái)的夢(mèng)想。
太多太多的不舍,太多太多的留戀,終究化為了感謝。
感謝尊敬的'母校,是您的懷抱讓我們成長(cháng),讓我們感受到那無(wú)聲而又暖和的愛(ài)。
感謝親愛(ài)的教師,是您讓我們在黑暗中看到前進(jìn)的光,是您讓我們學(xué)會(huì )用付出得到回報。
感謝得意的同學(xué),是你們用天真的笑容縮短了生疏與熟識的距離。
當我們慢慢走遠時(shí),回頭張望,才發(fā)覺(jué)那些我們曾經(jīng)厭煩過(guò)的課程,那些不喜愛(ài)的同學(xué)和那些“憎恨”的教師,是那么親切,卻又那么遙不行及。
我想,在二十年后,我還會(huì )大聲喊出六年五班的口號,還會(huì )唱起那首熟識的旋律……
畢業(yè)了,我們不哭,我們還會(huì )再見(jiàn),不是嗎?
畢業(yè)典禮的講話(huà)稿2
同學(xué)們:
你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我唯恐看不清晰我的稿子。
4年以前,你們來(lái)到復旦,和全部的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復旦人,積極勞碌在校慶的各項活動(dòng)中。和以往歷屆的學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們在復旦的生涯有著(zhù)一個(gè)不同凡響的開(kāi)端。
4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。4年以后,你們中的大局部人將離開(kāi)復旦,或者說(shuō)臨時(shí)離開(kāi)。你們是我就任校長(cháng)以來(lái)送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到快樂(lè ),內心也布滿(mǎn)了圓滿(mǎn)。這半年來(lái),除了一次面對學(xué)生的公開(kāi)演講外,單獨和畢業(yè)生的溝通只有兩次,一次是“我為母校獻‘金點(diǎn)子’”座談會(huì ),一次和去國外留學(xué)的畢業(yè)生代表的溝通。我盼望和大家的溝通能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨便些。
假如有更多的時(shí)間,我最想和大家溝通的是有關(guān)通識教育的話(huà)題。4年前你們來(lái)到復旦,我們一起見(jiàn)證了復旦學(xué)院的成立。依據我們對人才培育的理解,我們盼望通過(guò)建立書(shū)院的制度,鼓舞有不同興趣、專(zhuān)長(cháng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區,甚至不同國家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過(guò)復旦學(xué)院這一平臺,我們不斷完善通識教育體系,其目的是盼望復旦的學(xué)生能夠了解不同學(xué)問(wèn)的統一和差異,了解不同學(xué)科的才智境地和思索方式,養成獨立思索的習慣,養成完整的人格。
4年后我們來(lái)評價(jià)第一屆復旦學(xué)院的學(xué)生和以往的學(xué)生有什么不同。他們告知我,至少有兩點(diǎn)值得確定。首先是你們有更多的朋友,除了本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)外,很多同學(xué)和第一年在復旦學(xué)院熟悉的同學(xué)結下了深厚的友情,這是一筆不小的人生財寶。前兩天我去看畢業(yè)墻,我看到上面除了在醒目的地方寫(xiě)著(zhù)“天黑請閉眼”之外,很多學(xué)生都在自己的名字后面注上自己在復旦學(xué)院時(shí)班級的名字。其次,你們自我意識較強,共性獨立而張揚,對自己感興趣的事物布滿(mǎn)熱忱,并積極投身其中,為其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成績(jì),組織力量也很強。只是也很難聽(tīng)取輔導員和教師的批判意見(jiàn)。
復旦的通識教育,應當同時(shí)傳遞科學(xué)和人文的精神。明顯,通識教育不是消遣版的學(xué)問(wèn)普及教育,把各種各樣的學(xué)問(wèn)給學(xué)生一點(diǎn),不叫通識教育;同時(shí),通識教育也不僅僅是人文精神教育,還有科學(xué)精神。盼望我們復旦的畢業(yè)生懷著(zhù)抱負之心,帶著(zhù)科學(xué)精神和人文精神走上社會(huì ),保持崇高的責任感和使命意識,不斷增加對生命的感悟力。葉應當聳向云天,根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學(xué)生敬重抱負、敬重科學(xué),擅長(cháng)探究,追求真理。
復旦的通識教育,應當展現不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的,不同地域、不同民族和不同種族的人們有著(zhù)不同的文化傳承,展現出獨特的才智光線(xiàn)。通識教育要告知學(xué)生主導將來(lái)世界的`文化是什么,然后教會(huì )學(xué)生獨立思索的力量,在紛雜的世界里保持糊涂的頭腦和獨特的共性,同時(shí)在與人相處和溝通的過(guò)程中,養成寬容、敬重、公正和坦誠的精神。和以往的學(xué)生相比,你們這一屆的學(xué)生有著(zhù)更多的出國溝通的時(shí)機,統計顯示有15.0%的學(xué)生先后參與過(guò)出國出境的溝通工程。我們將盡學(xué)校最大的力氣讓學(xué)生有更多海外溝通的時(shí)機。
有一個(gè)調查顯示,我們xx屆的畢業(yè)生,有近90%的人感到為了抱負而奮斗是歡樂(lè )而有價(jià)值的。我想,這種歡樂(lè )不僅在于我們能夠懷著(zhù)抱負走上社會(huì ),更有賴(lài)于我們在大學(xué)四年所作的學(xué)問(wèn)的預備,學(xué)術(shù)的訓練,獨立推斷和制造的力量。我知道,由于全球經(jīng)濟不景氣,畢業(yè)班的學(xué)生感受到了就業(yè)的巨大壓力,也再一次感受到了抱負和現實(shí)之間的距離,感受到了選擇的苦痛。很不幸,這一選擇必需你自己來(lái)作出。父母、同學(xué)和師長(cháng),都不能替代你去推斷,去決斷。今日,在這么一個(gè)酷熱的天氣里,我穿著(zhù)這身華美的袍子,站在這里冒充“無(wú)所不知的校長(cháng)”,也不能代替你們選擇。我只能告知大家,假如沒(méi)有抱負,生活的一切都會(huì )是苦的。我年輕的時(shí)候下鄉六年,在農村做過(guò)五年赤腳醫生,過(guò)得苦而歡樂(lè ),由于我有抱負。抱負主義就是我們深藏于心靈深處的精神源泉,它不斷地支持我們在現實(shí)世界里生活,在受到俗事紛擾的時(shí)候,回到自己的心靈世界,滋養生息,重新動(dòng)身。
最終,請允許我引用畢業(yè)墻上的文字來(lái)作為完畢:畢業(yè)萬(wàn)歲,青春萬(wàn)歲,幻想萬(wàn)歲,友情萬(wàn)歲!我自己再加一句,復旦萬(wàn)歲!
畢業(yè)典禮的講話(huà)稿3
各位教師、家長(cháng),同學(xué)們:
今日,我很榮幸能參與xx中學(xué)XX屆高中生畢業(yè)典禮儀式。在此,我謹代表xx教體局向馬上畢業(yè),圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示最熱鬧的慶賀!向三年來(lái)為同學(xué)們無(wú)私奉獻、辛勤勞動(dòng)的各位教師和家長(cháng)表示誠心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,時(shí)間如梭,高中的學(xué)習生活轉瞬已逝,三天之后,你們就要進(jìn)入高考試場(chǎng),迎接人生的一大挑戰。但天道酬勤,付出總有回報,辛勤的耕耘必將收獲勝利的果實(shí)。俗話(huà)說(shuō):“仁者不憂(yōu)、智者不惑、勇者不懼”,我盼望同學(xué)們面對考試能“仁、智、勇”兼備,信任自己,鎮靜應對,英勇面對挑戰。
天高海闊,不久之后,你們都將步入新的起點(diǎn),但無(wú)論在哪里,同學(xué)們都應樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念。人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。一勞永逸的.童話(huà),永久不會(huì )在現實(shí)中消失。ㄒ捉(jīng))乾卦里說(shuō)到“天行健,君子以自強不息”,天道剛健,我們當效法于此,自強不息,永不松懈。人生如此,學(xué)習亦如此,莊子(養生主)里提到:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”。人生有盡,學(xué)海無(wú)涯。所以,無(wú)論何時(shí),我們都不能滿(mǎn)意于已經(jīng)學(xué)到的學(xué)問(wèn),而是要不斷提高,終生學(xué)習,由此才能不斷的充實(shí)自己、完善自己,才能快速進(jìn)展成長(cháng),跟上時(shí)代的步伐。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,國運興衰,系于教育,而教育大計,則以教師為本。教師工作榮耀、平凡、宏大、艱辛,承載著(zhù)國家、民族的盼望,也寄予著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的盼望。在此,我盼望廣闊奮斗在第一線(xiàn)的教師連續發(fā)揚愛(ài)崗敬業(yè)、百折不撓的精神,進(jìn)一步解放思想,更新觀(guān)念,大膽創(chuàng )新,不斷提高自身的素養,提高教育教學(xué)質(zhì)量,為我們的教育事業(yè)做出更大的奉獻!
最終,真誠地祝福同學(xué)們在將臨的高考中喜獲佳績(jì),幻想成真。祝福全部的家長(cháng)身體安康、萬(wàn)事順心。也真誠地祝福每一位教師在自己的工作崗位上有更大的作為。祝福xx中學(xué)的前程更加輝煌絢爛!祝福我們xx的教育事業(yè)更加興盛興旺。
畢業(yè)典禮的講話(huà)稿4
同學(xué)們、教師們:
大家好!
今日在這里集合,進(jìn)行畢業(yè)典禮,心情很簡(jiǎn)單,也很感動(dòng)。首先,我為同學(xué)們慶賀,慶賀同學(xué)們順當完成學(xué)業(yè)。還有我們的教師,三年來(lái)教師們嘔心瀝血,才智而有創(chuàng )意地工作,付出了許多許多,我也代表眼前這些孩子們和他們的家長(cháng)向教師們道謝!
剛剛發(fā)下來(lái)的第某某期校報,專(zhuān)版登載了局部“我愛(ài)某某”征文,這是我們畢業(yè)班的一次很有意義的征文活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿起筆來(lái),寫(xiě)下了你們的真實(shí)感受,情詞懇切,推人淚下。
正像某某同學(xué)寫(xiě)的:“歲月猶如掌心里的水,無(wú)論攤開(kāi)還是緊握,都無(wú)法阻擋從指縫中溜走的薄弱年華!
劉恕恕說(shuō):“回首逝去的日子里,數不清校園里留下多少歡樂(lè ),而今馬上分別,心頭不免灑起縷縷悵惘!
是啊,三年里我們在試驗中學(xué)生活、學(xué)習、成長(cháng),可能酸甜苦辣五味俱全。
我曾說(shuō)過(guò):學(xué)習是自己的事情,成長(cháng)也是自己的`事情。教師可以幫忙你引領(lǐng)你成長(cháng),卻無(wú)法代替你成長(cháng)。去年,上一屆畢業(yè)典禮上,我總結說(shuō):有的同學(xué)享受了安逸,也收獲了蒼白;有的同學(xué)奉獻了微笑,也收獲了友情;有的同學(xué)播灑了汗水,更收獲了豐碩。
但無(wú)論怎樣,你們的個(gè)子長(cháng)高了,心理更成熟了,應當也更懂事了。當然,有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)不非常抱負,甚至常惹教師生氣,教師卻從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)盡教育之責。這在孔凡勇教師的文章《教育你是我的天職》里表達的最為充分。有句話(huà),叫做“愛(ài)之深,責之切!苯處煹膰镭,有時(shí)你可能難以承受,但有一點(diǎn)要清晰,他們和父母一樣,由于深?lèi)?ài)著(zhù)你們,不放棄你們,所以也嚴格要求著(zhù)你們。
凡勇教師語(yǔ)重心長(cháng)、諄諄告誡,他說(shuō):“孩子們,我專(zhuān)心等待花開(kāi),我也在專(zhuān)心地驅逐著(zhù)挨近你身邊的“蟲(chóng)子”,陽(yáng)光雨露我都給你時(shí)時(shí)預備著(zhù),我信任你遲早有一天肯定會(huì )開(kāi)出迷人的花朵!
他的話(huà),不也代表了全部教師的心聲嗎!
對每位同學(xué)來(lái)講,畢業(yè)意味著(zhù)完畢,同時(shí)也意味著(zhù)開(kāi)頭。同學(xué)們應當以此為新的開(kāi)端,在新的征程中奮勉前行。
在同學(xué)們馬上告辭母校之時(shí),我還有幾句話(huà)叮囑大家:
第一,記住學(xué)校的精神:“厚德載物,自強不息!迸瓮蠹液竦雷鋈,本分做事,胸懷開(kāi)闊,與人為善,堅韌不拔,永不言棄,勇往直前。
其次,記住我們的校訓:“日新又新,止于至善!迸瓮瑢W(xué)們不斷求新創(chuàng )新,以致到達人生完善的境地。
最終我要囑咐大家的是:不忘母校,不忘恩師。請記住,學(xué)校和教師永久關(guān)注著(zhù)你們,牽掛著(zhù)你們,也殷切希望著(zhù)你們成為家庭的盼望,社會(huì )的基石,國家的棟梁,母校的傲慢!
今日,我用李若涵同學(xué)的一段話(huà)完畢我的演講:誰(shuí)說(shuō)青春荒涼,由于年少,我們并不怕受傷;由于年少,我們有奮進(jìn)的資本;由于年少,我們無(wú)所畏懼;由于年少,我們信任離別是為了更好的重逢。
感謝!
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