防地震的講話(huà)稿

　　在現實(shí)社會(huì )中，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的防地震的講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

防地震的講話(huà)稿1

親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家好！

　　合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。

　　同學(xué)們不會(huì )忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國，“防災減災日”，下面我給同學(xué)們介紹關(guān)于地震及應急逃生相關(guān)知識。

　　一、地震：由于地球不斷運動(dòng)和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動(dòng)，于是就引發(fā)了地震。地震由于相對“頻繁”，造成的危害也更大。

　　二、震中：地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓，總之，震時(shí)可根據建筑物布局和室內狀況，審時(shí)度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞時(shí)間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門(mén)外。如果身處樓房，千萬(wàn)不要跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅實(shí)的家具

　　下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因為這些地方結合力強，尤其是管道經(jīng)過(guò)處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強余震。

　　在地震中，有人觀(guān)察到，不少無(wú)辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為，亂喊亂叫會(huì )加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低；同時(shí)，大喊大叫，必定會(huì )吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的.傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境，始終要保持鎮靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。

　　三、當遠離危險區：如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。

　　四、如被埋壓：要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無(wú)法脫險時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援。

防地震的講話(huà)稿2

同學(xué)們，老師們：

　　2008年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國人難以忘卻的日子！汶川大地震造成六萬(wàn)多同胞遇難，兩萬(wàn)多失蹤，遇難和失蹤的同胞8萬(wàn)多人，還有28萬(wàn)多人受傷。地震中四川省遇難和失蹤的學(xué)生共計5335名，這是一組讓我們深感沉痛的數字。

　　雖然歲月已經(jīng)變遷，盡管歷史成為過(guò)去，但是那一刻，必將永遠的留在中華兒女的心中！那痛徹心扉，那血流成河，那一片廢墟……都將會(huì )象一個(gè)烙印一樣，永遠的留在你我的記憶中！時(shí)光輪回，帶走了昨日的傷痕，卻帶不走我們深深的緬懷！600多個(gè)日夜的變換，改變了城市的容顏，卻改變不了我們的記憶！地震已經(jīng)過(guò)去三年了，可地震的每個(gè)瞬間，發(fā)生在災區的每個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景我們依然清晰記得：溫總理在第一時(shí)間趕到災區現場(chǎng)安撫受災百姓，消防官兵和人民子弟兵不遺余力搶救被困災民，醫護工作者分秒必爭救助受傷同胞，全國人民及世界友人慷慨相助，以及在大地震的救援中，涌現的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂(lè )男孩”薛梟以及聰明機智的林浩，我們都沒(méi)有忘記。

　　曾經(jīng)的那一目目，讓所有人掉下了哀傷的眼淚。舉國上下的同胞們?yōu)樗廊ト藗兊撵`魂而祈禱，為幸存者而慶賀。汶川大地震讓我們看到了一種力量，在全國人民身上凝聚，我們看到了一種發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)，一種因感動(dòng)而流的淚，一種讓所有中國人為之驕傲的精神。

　　然而時(shí)隔三年，2010年4月14日早晨在青海省玉樹(shù)縣再次地震，最高震級7.1級。截至4月18日下午3時(shí)，玉樹(shù)地震遇難人數為1706人，失蹤256人，受傷12128人，重傷1424人。災難再次給我們敲響了警鐘！

　　今后，每年我校都會(huì )舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學(xué)們知道，生命是可貴的，要規避風(fēng)險，珍愛(ài)生命。通過(guò)演練活動(dòng)，讓全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生災害時(shí)，能有序、迅速的按演練的過(guò)程到達安全地帶。

　　提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力，加強防震避險自救方法和技能的培訓，掌握一定的避險自救知識和技能，在地震災害真正來(lái)臨之時(shí)，能夠從容應對，用學(xué)到的安全防護知識，用“知識守護生命”，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，同時(shí)，提高同學(xué)們克服困難、戰勝困難的勇氣和意志，培養同學(xué)們團結、協(xié)作、助人為樂(lè )的.思想品德。

　　但是，這次演練也暴露了很多潛在的問(wèn)題，比如一些同學(xué)對此項活動(dòng)的意義認識不足，疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑，缺乏現場(chǎng)緊張感，還有些同學(xué)認為此項活動(dòng)毫無(wú)意義，認為這種事情不會(huì )發(fā)生在自己身上，以上種種表明我們的同學(xué)對可能突發(fā)的危機事件缺乏認識和必要的自救能力，應該引起高度重視，引以為戒，在今后應的演練中不再出現類(lèi)似問(wèn)題，達到演練就是真實(shí)現場(chǎng)的目的。

防地震的講話(huà)稿3

各位親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！

　　今天，我演講的題目是：《那一刻，他張開(kāi)雙臂護住四個(gè)學(xué)生—記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻》。

　　大家都知道在5月12日發(fā)生的汶川大地震吧！它是我們全中國的一場(chǎng)大災難。在這次地震中，許多人失去了生命。同時(shí)，在此當中，也出現了許多有名的和無(wú)名的英雄，其中就有遇難的教—譚千秋。今天，我就為大家說(shuō)一說(shuō)這位教師的英雄事跡。

　　5月13日23時(shí)50分，救護車(chē)的鳴笛聲響徹漢旺鎮—中國地震應急搜救中心的救援人員在德陽(yáng)市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續救出了四個(gè)學(xué)生。發(fā)現他們的時(shí)候，在這四個(gè)學(xué)生的上面，護著(zhù)一位已經(jīng)死去多時(shí)的老師，他的后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著(zhù)當時(shí)的場(chǎng)景：“我們發(fā)現他的時(shí)候，他雙臂張開(kāi)著(zhù)趴在課桌上，身下死死的護住四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活了！”

　　被救女生劉紅麗的舅舅對記者說(shuō)：“我侄女是高二一班的學(xué)生，要不是有他們老師在上面護著(zhù)，這四個(gè)娃兒一個(gè)也活不了！”“那個(gè)老師呢？”“唉……他可是個(gè)大好人，大英雄噢！”說(shuō)著(zhù)，劉紅麗舅舅的眼圈紅了，他告訴記者，那是位男老師，快50歲了。

　　譚千秋老師用曾經(jīng)傳播無(wú)數知識的手臂，在地震發(fā)生的'一瞬間從死神手中奪回了四個(gè)年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切！

　　在災難來(lái)臨時(shí)，他本來(lái)可以自己先跑，可是他沒(méi)有。他把生的希望留給的學(xué)生們，把死亡留給了自己。在他的身后，留下了一個(gè)家庭

　　的悲痛和惋惜、四個(gè)家庭的團聚和幸福以及無(wú)數的感動(dòng)。

　　難道他不愛(ài)自己的家嗎？難道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家嗎？難道他很冷酷嗎？不，不是的，他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學(xué)生的，走在校園里的時(shí)候，遠遠地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過(guò)去撿走，怕學(xué)生們玩耍的時(shí)候受傷。但是在關(guān)鍵時(shí)刻，他沒(méi)有自己跑掉，而是先想到了學(xué)生，這是一種多么大公無(wú)私的精神��！

　　當我知道譚千秋老師的英雄事跡后，我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神，如果我們大家都向他學(xué)習，我們的世界一定會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限的陽(yáng)光。

防地震的講話(huà)稿4

同學(xué)們：

　　大家好！災害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災等等，發(fā)生災害會(huì )給人們帶來(lái)巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災的知識，學(xué)會(huì )保護自己。

　　學(xué)校組織了很多活動(dòng)讓我們學(xué)習防震減災的知識，比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生知識，進(jìn)行發(fā)生火災時(shí)的逃生演練，當發(fā)生火災時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊快速從安全通道跑到操場(chǎng)上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發(fā)生交通危險。

　　一些災害都是可以預防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生采塔事件。教室里的.風(fēng)扇，開(kāi)到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來(lái)?yè)u去，像馬上掉下來(lái)一樣。教室的門(mén)每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門(mén)，能把門(mén)上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預防的�？匆韵聨讞l：

　　1、不要在學(xué)校里追逐打鬧。

　　2、下樓時(shí)要一個(gè)個(gè)下，不要擠在一起。

　　3、不要使勁關(guān)門(mén)，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門(mén)頂住。

　　我們要保護學(xué)校的公共設施，愛(ài)護學(xué)校就是愛(ài)護自己，讓我們的學(xué)校變得更加美好！

　　謝謝大家！

防地震的講話(huà)稿5

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的主題是《防震減災珍愛(ài)生命》

　　2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生里氏8.0級地震，地震造成將近7萬(wàn)人遇難，37萬(wàn)多人受傷，1萬(wàn)8千人失蹤。這是多么巨大的災難��！舉國悲痛，世界震驚。為了警醒世人，經(jīng)國務(wù)院批準，自20xx年起，每年5月12日被定為全國防災減災日。今年5月12日，是我國第八個(gè)防災減災日，主題是“減少災害風(fēng)險，建設安全城市”。

　　我們的身邊不可避免的存在著(zhù)各種各樣的。災害侵犯的隱患，如臺風(fēng)、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等，我們要提升自救互救技能，主動(dòng)防災、科學(xué)避災，有效救災。上周，5月12日，我們

　　開(kāi)展了地震應急演練活動(dòng)，就是為了訓練我們避災自救技能。那么，我們在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢？

　　首先最重要的就是要鎮靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。

　　如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，同學(xué)們應盡快躲到課桌下，用書(shū)包護住頭部；靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部；遠離窗戶(hù)，以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學(xué)，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。

　　如果在操場(chǎng)等戶(hù)外，絕對不能跑進(jìn)建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息。

　　當然，人的一生遇到大的災難的`幾率是小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題，提高防范意識。

　　1、上下樓梯安全。嚴格遵守學(xué)校上下樓梯制度，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止事故的發(fā)生。

　　2、交通安全。嚴守交通法規，過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察車(chē)輛情況，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留。

　　3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

　　4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話(huà)，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛。

　　5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂(lè )觀(guān)品質(zhì)，遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(cháng)幫忙疏導，不可產(chǎn)生

　　自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

　　同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，珍愛(ài)生命，努力增強自我防范能力，時(shí)刻注意防災減災，做到警鐘長(cháng)鳴！

　　我今天的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！

防地震的講話(huà)稿6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！地震災害是世界上造成人們經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。我們要加強對地震科普知識的學(xué)習，正確地掌握避震和自救、互救的方法。

　　我們要聽(tīng)地震預告，學(xué)會(huì )看地震發(fā)生前的預兆，比如：動(dòng)物們的

　　異常驚飛、逃竄、狂叫等，也可以預防災害的發(fā)生，以防在先及早報告、撤離。

　　當地震發(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內三角空間，往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jì)鹊娜�，選擇廚房、衛生間等空間小的地方，還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護好頭部，不要盲目跳樓，使用電梯等。我們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護好自己和家園，共同防止災害的發(fā)生。

　　今天是學(xué)校防震演習的日子，全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了我們每個(gè)同學(xué)�！暗卣饋�(lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。我們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄，每個(gè)同學(xué)都不想落后，發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去，老師則在一旁有條不紊地維

　　我們還要多看防震減災的書(shū)籍。把防震減災的`知識告訴身邊的每一個(gè)人，讓這些知識一傳十、十傳百，讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí)，人人都知道如何保護自己，減少地震給我們帶來(lái)的災害。讓這些知識伴隨我們每一個(gè)人，讓我們每個(gè)人都有防震意識。

　　我們是祖國的建設者、保衛者，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，共同防止災害的發(fā)生�！胺勒饻p災，人人有責”讓我們共同祝愿明天的地球更加光明，更加燦爛！

　　謝謝大家！

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