- 相關(guān)推薦
杜絕校園不文明行為國旗下講話(huà)
杜絕校園不文明行為國旗下講話(huà)1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫(xiě)著(zhù)：＂請勿隨地吐痰＂；在美國的廁所里也是用中文寫(xiě)著(zhù)＂用完請沖水＂；甚至有法國人說(shuō)：＂在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話(huà)的一定是中國人＂。
作為一名中國人，對此，我們不能不感到羞愧；作為一名中學(xué)生，對此，我們也不能不感到沉重。羞愧與沉重之余，看看我們的周?chē)�，不文明的陋習隨處可見(jiàn)：如亂扔紙屑、包裝袋、礦泉水瓶，亂倒垃圾，亂吐口香糖、破壞公物、自行車(chē)亂停亂放，張口污言穢語(yǔ)，課間高聲喧嘩、甚至拳腳相加。當隨地吐痰成了一種習慣；當大聲喧嘩成了一種本能，文明的素養也在離我們越來(lái)越遠。同學(xué)們，面對這種情況，難道我們還能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎？
有人說(shuō)，播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種品格；播下一種品格，收獲一種命運。同學(xué)們，＂欲掃天下＂必須要先＂掃一屋＂，欲成大器必須要先立足于平凡。讓我們把日常行為規范內化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是內在的純粹理念，而是個(gè)人的自覺(jué)言行！讓文明不再是外在的強加約束，而是內化的集體自律！讓我們積極投身到＂告別不文明＂的活動(dòng)中，讓我們用手中的筆，寫(xiě)下鄭重的承諾——從自身做起，從小事做起，從現在做起，樹(shù)立文明形象，爭做文明學(xué)生，共建文明校園！。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的.文明，針對一些不文明現象，請允許我提出兩點(diǎn)建議：
一、語(yǔ)言文明
文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內心精神世界的物質(zhì)外殼。
俗話(huà)說(shuō)：＂良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。＂文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴寒，可以化干戈為玉帛。因此，做文明學(xué)生，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人，關(guān)懷他人，不和他人爭執打罵。在校文明用語(yǔ)，與人溝通交流說(shuō)普通話(huà)，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話(huà)成為校園的＂潮流＂。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子，是一個(gè)人內心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心他人，不打架斗毆，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的’時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的道德修養，養成良好的習慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會(huì )，我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì )就文明了。同學(xué)們，試想，校園里的朗朗書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面��！
讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列，爭做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧！
謝謝大家！
杜絕校園不文明行為國旗下講話(huà)2
同學(xué)們：
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，是傳播人類(lèi)文明的地方。高中階段是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)非常重要的階段，可能對你以后的學(xué)習、工作都會(huì )留下深刻的印象。當你走進(jìn)一中的校門(mén)，你就是一中的一員，你就是班級集體中的一員，你的一言一行就代表著(zhù)、反映著(zhù)＂一中＂學(xué)生的文明程度、精神面貌和一中學(xué)子的.形象。
現在我們學(xué)校校園改造完成后，硬件條件得到了很大改變，為我們師生創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習場(chǎng)所，但是在我們平常的學(xué)習過(guò)程中，仍然存在一種不文明現象和行為：個(gè)別同學(xué)爬墻出校園，考試作弊，自修課在沒(méi)有教師管理時(shí)課堂聲音吵雜，課余十分鐘休息時(shí)大聲喧嘩，同學(xué)之間互相推撞，吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現象還不同程度存在，這些現象的存在，是與學(xué)校文明不相吻合的，損害了學(xué)校的形象，也損害了班級集體榮譽(yù)。
作為我們高中生，無(wú)論在學(xué)習上還是在遵守學(xué)校日常行為規范上，應該嚴格要求自己。因為你們這個(gè)年齡已經(jīng)具備了一定的是非分辨能力，遇事應該積極思考，不斷增強自己的責任意識，要對自己負責。
同學(xué)們都知道，班級就是一個(gè)團隊，良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成靠我們班級里每一位同學(xué)去培育、去爭取，每一位同學(xué)都應樹(shù)立這種責任感。班級中一旦形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，良好的自修課紀律，同學(xué)在這樣一個(gè)氛圍的班級中學(xué)習、生活，我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習心情也愉快，學(xué)習的效果也會(huì )提高。
現在我們國家還在努力推進(jìn)和諧社會(huì )建設，~~市正在申報國家衛生城市，我們學(xué)校從2~~0年到現在已連續三次被評為＂~~市文明單位＂，現在還申報了＂省文明單位＂。要達到上述目標，需要我們每一個(gè)同學(xué)的努力，我們要樹(shù)立良好的文明行為習慣，改變過(guò)去存在的一些不文明行為和現象，要規范自己的行為，樹(shù)立學(xué)校和班級集體榮譽(yù)感，做一個(gè)文明的一中人。
杜絕校園不文明行為國旗下講話(huà)3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
今天我想跟大家談?wù)摰脑?huà)題是《修身從杜絕不文明行為開(kāi)始》。近日，我看了一則新聞，說(shuō)的是故宮外圍的筒子河集中了大量垃圾，北京環(huán)衛集團組織了40多名工人撈出了4噸多垃圾。主要是我們喝的飲料瓶、吃的泡面桶、還有塑料袋等�？春笪也唤袊@，我們國人的素質(zhì)真的就這么低嗎？當然不是，這種不文明行為只是極少數人才有的，代表不了全部。但就是這少數人的行為卻時(shí)時(shí)在影響著(zhù)我們國人的形象，讓我們大家蒙羞。
修身，齊家，治國，平天下是我們常談的一句話(huà)。修身的本意簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是使自己具備足夠的才華和美德�？船F在社會(huì )上，國民日益富裕起來(lái)，有錢(qián)可以到處旅游，可我們的素質(zhì)跟上了嗎？故宮是我中華民族的`瑰寶，是中華深厚文明的見(jiàn)證，來(lái)此的每個(gè)人都應該懷著(zhù)瞻仰之心，哪能隨便破壞環(huán)境衛生呢？ 提高我們大家的素質(zhì)，樹(shù)立文明形象的重任就落在我們青年學(xué)生的身上了。但是，這種不文明行為在我們的圣園也有發(fā)生。去年，我們做了一次校園內不文明現象的調查，結果同學(xué)們把隨地吐痰，亂扔垃圾，男女同學(xué)不文明交往，打飯時(shí)插隊，破壞學(xué)校公共財物，浪費水電，說(shuō)臟話(huà)，不主動(dòng)向老師問(wèn)好排在前幾位�？窗�，教學(xué)樓內大聲喧嘩，追逐打鬧者有之；校園內百米沖刺奔向餐廳者不在少數；還有滿(mǎn)口臟話(huà)，還自以為非常瀟灑的；見(jiàn)了老師遠遠躲開(kāi)或低下頭而不主動(dòng)向老師問(wèn)好的；開(kāi)門(mén)時(shí)不用手而用腳的，有了情緒拿著(zhù)學(xué)校公物打砸發(fā)泄的；甚至在校園中我們能偶爾看到本是學(xué)生的身份，卻牽著(zhù)手，甚至是擁抱在一起的男女不文明現象時(shí)時(shí)沖擊著(zhù)我們的眼球。因此修身就是每位同學(xué)要從自身做起，從身邊小事做起，堅決杜絕這種不文明行為。
同學(xué)們，修身還應該有意識的提高自己的思想境界，文明其實(shí)體現在點(diǎn)滴行為中，我們素質(zhì)如何也是在每一件小事上反應出來(lái)的！還記得年前學(xué)校與壽光日報社聯(lián)合組織的＂冬暖————舊衣新送＂捐贈活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加，共捐助衣物將近5000件，這些衣物連同其他愛(ài)心衣物被志愿者消毒打包后送到了本市困難群眾以及貴州省、四川省、xx省、西藏自治區的20多個(gè)縣市區的困難家庭手中，成千上萬(wàn)個(gè)家庭感受到了我們的溫暖。還記得年前圣誕節期間同學(xué)們積極響應學(xué)生會(huì )＂拒絕庸俗文明過(guò)節＂的倡議，浪費金錢(qián)購買(mǎi)平安果，圣誕卡等現象得到了很大的改善。這些都是同學(xué)們共同努力的結果，是我們大家奉獻愛(ài)心，講文明和拒絕庸俗的集中體現。
三月份是學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。上周，全市＂倡樹(shù)文明新風(fēng)尚傳遞青春正能量＂學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式在我校舉行，市委宣傳部、團市委號召廣大青年發(fā)揚雷鋒精神，積極參與公益活動(dòng)，努力爭做創(chuàng )建＂文明壽光＂的宣傳者、引導者和實(shí)踐者。我想，要創(chuàng )建＂文明壽光＂就要從人人爭做文明市民做起，同樣，要創(chuàng )建＂文明圣園＂就要從全體同學(xué)人人爭做文明學(xué)生做起。要做文明學(xué)生就要不斷正心修身，杜絕我們身上存在的不文明行為。不文明行為也直接關(guān)系到了我們每個(gè)同學(xué)以后的發(fā)展，試想一下，一個(gè)經(jīng)�？谕屡K話(huà)，隨地吐痰，不尊重他人，不良習慣滿(mǎn)身的人怎么能夠得到同學(xué)和老師的尊重；進(jìn)入社會(huì )后，如何獲得領(lǐng)導的賞識和同事的認可，你的發(fā)展必定處處受阻，因為你是一個(gè)不受大家歡迎的人；甚至以后你成家立業(yè)有了自己的孩子，你就是孩子的第一任老師，是孩子的榜樣和楷模，你又會(huì )對自己的孩子有什么樣的影響。長(cháng)遠看去，我們身上的不文明行為，影響的不僅僅是我們自己，甚至是幾代人。一個(gè)文明的國家，文明社會(huì )的形成需要幾代人的的努力和積淀。
從今天開(kāi)始，我們將向同學(xué)們發(fā)出杜絕不文明行為，在校園內講普通話(huà)以及＂彎彎腰，撿一撿＂隨手拾起我們身邊的廢棄物活動(dòng)倡議，希望全體同學(xué)積極響應，努力參加，共同建設一個(gè)美麗文明的校園。
同學(xué)們，知識改變命運，文明方能修身。希望全體同學(xué)都能修煉好自己的品行，文明修身，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的形象，努力提高自己的文明素質(zhì)。只有我們每個(gè)人的素質(zhì)提高了，整個(gè)國民的素質(zhì)才能真正得到提高，我們中華民族實(shí)現偉大復興的美好愿景才能盡快到來(lái)。
我的演講完畢，謝謝大家！
杜絕校園不文明行為國旗下講話(huà)4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！今天，我演講的題目是：《告別不文明行為，構建和諧校園》。
8月29日，一則＂30多名中國游客欲順走新加坡航班刀叉＂的新聞引發(fā)熱議。據報道，一個(gè)赴新馬泰的中國旅行團搭乘新加坡航空公司航班，30多名游客在用餐后把不銹鋼刀叉全部收入囊中�？战惆l(fā)現后要求收回，但遭到拒絕。最后在領(lǐng)隊說(shuō)出＂請你們不要給中國人丟臉好不好＂的話(huà)后，游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出來(lái)。此事背后是中國人愛(ài)占小便宜和不肯知錯就改的心理。雖然是個(gè)案，但它是一面鏡子，照出當前中國人不文明現象比較普遍，整體文明素質(zhì)有待提升的現實(shí)。
事實(shí)上，進(jìn)入20~~年以來(lái)，中國游客海外不文明行為頻繁被曝光，其中影響較大的有：影星黃渤在太平洋島國帕勞潛水時(shí)撈到＂中華＂煙盒，中國游客馬爾代夫潛水撈珊瑚遭潛水教練譴責，中國游客在埃及神廟刻下＂丁錦昊到此一游＂，中國游客因搶位置拍照在法國普羅旺斯打架踩壞薰衣草花田，中國游客在法國盧浮宮水池中泡腳等等。
屢屢遭到曝光的中國游客不文明行為已經(jīng)在國際上對國人形象產(chǎn)生了負面影響，在＂全球最差游客＂調查中，中國游客往往＂名列前茅＂。亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)、大聲喧嘩、隨意插隊、隨地吐痰……種種陋習似乎成了中國游客獨有的標簽。
聽(tīng)了以上內容，很多同學(xué)也會(huì )大發(fā)感慨，＂素質(zhì)這么差啊，臉都丟到國外去了�。⑹前�，中國人出境旅游過(guò)程中，每一個(gè)人都代表著(zhù)國家的形象，個(gè)人的不文明行為可能要讓全體中國人來(lái)埋單，因為不文明行為損害的是整個(gè)國家的聲譽(yù)。
當然，我說(shuō)這些的目的主要還是讓同學(xué)們回歸到認識我們校園的不文明現象上來(lái)�，F實(shí)情況是：少數同學(xué)的不文明行為，正影響著(zhù)我們校園美麗的形象，正損害者我們學(xué)校的聲譽(yù)，也正讓我們全體同學(xué)來(lái)給他們買(mǎi)單！下面我們來(lái)曬曬這些不文明的行為表現：
一、語(yǔ)言不文明，出口成臟，不懂得尊重他人。語(yǔ)言在一定程度上體現一個(gè)人的素質(zhì)和修養，而在同學(xué)們中間罵人成了鬧著(zhù)玩的事情，更有甚者罵老師、罵學(xué)校工作人員。我校保衛科的保安人員、宿管科的管理人員，有的年齡超過(guò)了同學(xué)們的爺爺奶奶十多歲，可我們的個(gè)別同學(xué)依然對他們威脅、辱罵。試想一個(gè)不尊重他人，尤其不尊重老師、不尊重老人的人，如果任其發(fā)展這種壞品質(zhì)，他在社會(huì )上還有立足之地嗎？一個(gè)接受高中教育的學(xué)生，怎能滿(mǎn)口臟話(huà)，出口傷人？這與我們的學(xué)生身份極不相稱(chēng)，這種行為破壞了同學(xué)間的和睦，影響了本應團結友愛(ài)的關(guān)系，也容易引起同學(xué)間的爭執，甚至打架斗毆。
二、隨地吐痰，亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識。宿舍樓前、教學(xué)樓跟、樓梯上下、桌凳底下、靠墻角落、草坪花園、塑膠操場(chǎng)，痰跡污跡、亂扔的垃圾到處是。這種行為倒是方便了有這種行為的同學(xué)，但給我們每天打掃教學(xué)樓和校園衛生的同學(xué)，帶來(lái)很大的麻煩。他們往往自以為這是小事，無(wú)傷大體，但這種行為實(shí)質(zhì)上是缺少社會(huì )公德意識，對中學(xué)生所應負的責任感意識不強，忽視他人健康、影響校園環(huán)境的美觀(guān)和諧。
三、毀壞公物，浪費水電和糧食。同學(xué)們若細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，學(xué)校的桌凳、門(mén)窗玻璃、欄桿扶手人為破損，教學(xué)樓、宿舍公共洗手間、廁所人為堵塞比較嚴重；籃球筐讓摸高的同學(xué)經(jīng)常拽的耷下了頭；餐廳內餐桌上剩飯剩菜比比皆是；衛生間水龍頭用后經(jīng)常忘關(guān)，任其嘩啦啦地流淌；大白天教室還亮著(zhù)燈或放學(xué)后忘記關(guān)燈；這些行為是校園中相當常見(jiàn)的現象，希望大家從今天開(kāi)始從節約一滴水、一度電、一粒糧食做起，從身邊的小事做起，自覺(jué)維護好學(xué)校公物設施，養成愛(ài)護公物和節約的好習慣。
四、上課遲到、曠課、逃課、睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)、吃東西，抄襲作業(yè)，考試作弊。這些從學(xué)生的天職來(lái)說(shuō)本不應該存在的現象，卻屢見(jiàn)不鮮。都讀高中了，一部分同學(xué)在學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方式上還沒(méi)有一個(gè)正確的認識，對待自己學(xué)習這一主業(yè)還不夠認真，在遵守學(xué)校紀律和校規方面存著(zhù)自由散漫的惡習。這不但是對自己的學(xué)業(yè)放棄，也是對尊重老師，尊重同學(xué)品德紀律的蔑視，對良好的`學(xué)習環(huán)境形成產(chǎn)生一定干擾，以致于老師不得不向對幼兒園和小學(xué)生那樣來(lái)維持課堂秩序。
五、以自我為中心，自私自利，不關(guān)心集體。集體主義精神應該是當代中學(xué)生最缺失的內涵。不少學(xué)生自我意識較強，比較追求個(gè)性，在關(guān)心集體方面卻比較差，集體活動(dòng)參與度不高，與同學(xué)交往往往以我為中心，過(guò)多的考慮自己的得與失，不會(huì )通過(guò)換位思考，考慮其他同學(xué)的感受和想法�，F代社會(huì )，需要個(gè)性發(fā)展，但更需有團隊協(xié)作的精神，學(xué)會(huì )團結他人，學(xué)會(huì )與集體合作也是個(gè)人成才、成功的重要基礎。
六、宿舍內影響他人休息現象。宿舍是我們所有成員的一個(gè)家，可是有些同學(xué)把這個(gè)家也當成他自己真正的＂家＂了。休息時(shí)間，在宿舍里玩手機、洗衣服、說(shuō)閑話(huà)、來(lái)回走動(dòng)，有的甚至聽(tīng)音樂(lè )、聚眾抽煙、喝酒、打牌、過(guò)生日，結結實(shí)實(shí)地把這個(gè)＂家＂當作他自己的＂家＂了。毫不在意其他同學(xué)的睡眠是否重要。
七、早戀現象。校園里某些黑暗的角落時(shí)�？梢钥吹侥猩团煌^(guò)于親密的現象，有的甚至旁若無(wú)人，做出有一些曖昧的舉動(dòng)。求學(xué)中的我們只是一名學(xué)生，一個(gè)消費者，同學(xué)們吃的、穿的、用的都是家長(cháng)辛辛苦苦掙來(lái)的，有的甚至是家長(cháng)用血汗和冒著(zhù)生命危險換來(lái)的。家長(cháng)含辛茹苦供養我們的目的是讓我們求取知識，為自己，也為家庭贏(yíng)得美好的未來(lái)。因此，我們沒(méi)有理由，也不能沒(méi)心沒(méi)肺的，不負責任的把最寶貴的青春時(shí)光虛度。早戀，不僅僅是不文明，更是求學(xué)階段自我?jiàn)^斗目標的喪失。
八、吸煙現象。綜合樓東北角樓梯，打掃衛生的同學(xué)有時(shí)能掃上百個(gè)煙頭；餐廳西北角一樓樓梯以上，一腳踏進(jìn)去煙頭、煙盒能蓋死鞋面；公共廁所、宿舍樓內的煙頭甚至能堵塞小便池和下水道；老伙房西側經(jīng)常也是煙霧繚繞。成長(cháng)發(fā)育期的中學(xué)生吸煙一族，不僅影響著(zhù)自己的生命健康，還嚴重損害著(zhù)其他同學(xué)的健康和生命安全，給教室和宿舍安全帶來(lái)很大的火災隱患。
九、打架斗毆現象。我們有些同學(xué)，不知輕重，為了自己不值錢(qián)的面子，為了逞一時(shí)之能，失去理智，以各種借口邀集一些所謂的＂朋友＂大動(dòng)干戈。同學(xué)之間發(fā)生一些小矛盾，在所難免，是很正常的事情，通過(guò)正常途徑，是很容易化解的。我們年輕，也正因為我們年輕，有些學(xué)生以此為接口，而付出巨大的代價(jià)。請同學(xué)們要正視這個(gè)問(wèn)題，因為打架斗毆不僅不文明，而且違法，甚至會(huì )觸犯刑法。因為我們的沖動(dòng)，給其他同學(xué)帶來(lái)傷害的同時(shí)，往往給我們自己的家庭也帶來(lái)無(wú)法彌補的損失和傷害！
十、迷戀網(wǎng)絡(luò )。一些學(xué)生沉迷于不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò )游戲，上了癮，著(zhù)了魔，進(jìn)入癡迷狀態(tài)。有的學(xué)生在上課時(shí)玩手機游戲，個(gè)別學(xué)生利用手機上網(wǎng)在貼吧上發(fā)表一些對同學(xué)、老師、學(xué)校不滿(mǎn)或過(guò)激的言語(yǔ)。有的學(xué)生為了外出上網(wǎng)夜不歸宿，甚至二半夜冒著(zhù)生命危險翻越宿舍和校墻外出上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，給我們的日常生活帶來(lái)了很大的便利，感覺(jué)整個(gè)世界變小了。但是網(wǎng)絡(luò )世界畢竟是虛幻的，正面和負面的東西，我們應具備充分的是非觀(guān)念加以區別對待。高中階段正是青少年長(cháng)身體、學(xué)知識的大好時(shí)期，同學(xué)們切不可沉迷于網(wǎng)絡(luò )，荒廢學(xué)業(yè)，迷失自己，讓家長(cháng)憂(yōu)慮失望！讓家庭失去未來(lái)！
包含以上十種不文明行為在內的
同學(xué)們，＂天下大事，必行于細＂，改變一種不良行為，就養成一種好習慣；養成一種好習慣，就形成一個(gè)好品格。我們每一個(gè)同學(xué)既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng )造者。讓我們彼此提醒，讓我們彼此監督，把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，自覺(jué)摒棄不健康的思想，抵制不文明的行為，養成良好的文明習慣。做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，出口罵人；管好我們的手，不亂扔垃圾，揮拳相向；管住我們的腳，不踐踏草坪，不翻越墻越舍；管住我們的意識，讓它繃緊學(xué)校紀律和法律的弦……。我相信，在老師的正確引導和教育下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)更加寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧二中校園。
最后祝老師們身體健康、工作愉快、闔家幸福！祝同學(xué)們走進(jìn)文明、超越自我、實(shí)現自己的大學(xué)夢(mèng)想！
謝謝大家！
杜絕校園不文明行為國旗下講話(huà)5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下講話(huà)的主題是＂告別校園不文明行為倡議書(shū)＂。
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹(shù)芳草，一花一木，靠我們全體學(xué)子共同呵護，才有其春意常在；燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累；師生和睦，自尊自愛(ài)，民族美德，崇德尚紀，靠我們全體學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
我們的校園，草地茵茵，環(huán)境優(yōu)美，歌聲縈繞，書(shū)聲朗朗，這里充滿(mǎn)著(zhù)生氣，充滿(mǎn)著(zhù)希望。但是一些不文明的行為正蠶食著(zhù)我們豐富而純潔的校園文化，正污染著(zhù)我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話(huà)也會(huì )隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛(ài)護校園是我們每個(gè)同學(xué)的責任。為了使我們能夠更好的學(xué)習，生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的'環(huán)境需要大家共同去創(chuàng )造，為此我們發(fā)出以下倡議：
一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人，友愛(ài)同學(xué)；珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，并爭取好成績(jì)。
二、養成主動(dòng)學(xué)習，勤思好問(wèn)，樂(lè )于探究的學(xué)習習慣。自覺(jué)遵守課堂紀律，考試不作弊。
三、愛(ài)護公共財物，不人為破壞桌椅，拒絕＂課桌文化＂。
四、維護公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕＂長(cháng)流水＂。節約用電，按學(xué)校規定時(shí)間熄燈，杜絕＂長(cháng)明燈＂。
六、就餐時(shí)要排隊購餐，不大喊大叫，不浪費糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果。
七、誠實(shí)守信，禮貌待人；舉止文明，言行得當；孝敬父母，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)。
八、愛(ài)護學(xué)�；ú輼�(shù)木，不亂丟廢棄物，不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明，主行得當。使用文明禮貌用語(yǔ)，告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好。
十、維護學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，把學(xué)校當成家一樣愛(ài)護，從此告別不文明行為，養成良好行為習慣，樹(shù)立新時(shí)代中學(xué)生的新形象。讓我們用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行！告別校園不文明行為，讓文明之花遍布校園的每一個(gè)角落。
【杜絕校園不文明行為國旗下講話(huà)】相關(guān)文章：
杜絕不文明行為建議書(shū)12-25
校園不文明現象的國旗下講話(huà)07-30
校園不文明行為調研報告04-24
校園不文明行為調研報告（精選5篇）11-08
校園不文明行為的調查報告12-11
校園不文明行為調查報告12-11
校園十大不文明行為07-26
校園不文明行為調查報告05-11