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中職新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿
在日常生活和工作中,越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的中職新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中職新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿1
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了一個(gè)寒假的校園,因為新學(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機勃勃,充滿(mǎn)朝氣。今天,我們召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。值此,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習進(jìn)步、萬(wàn)事如意!
老師們、同學(xué)們,我們已經(jīng)踏著(zhù)堅實(shí)的步伐走進(jìn)了20xx年的春天。春天是耕耘的季節,耕耘需要付出艱辛和努力,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天。
教育家斯霞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應該是一個(gè)品德高尚的人!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,孔子說(shuō)得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!币粋(gè)好老師是學(xué)生一生的禮物。在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,要努力學(xué)習,積極反思、更新觀(guān)念,踏實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取;要關(guān)心愛(ài)護并嚴格要求每一位學(xué)生,做到以嚴導其行,以愛(ài)暖其心,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書(shū)育人,管理育人;要學(xué)習先進(jìn)的科研理念,形成科學(xué)的工作方法,爭做創(chuàng )新性、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習,向自己的學(xué)生學(xué)習,注意傾聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,努力做學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的教師。同學(xué)們也是一樣,要創(chuàng )新。
成為優(yōu)秀的創(chuàng )新者,要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò):“于無(wú)疑處有疑,方是進(jìn)矣!比祟(lèi)歷重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展,往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng )新者,要善于合作,在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng )新火花,在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當然,成為優(yōu)秀的'創(chuàng )新者,還要有豐富的想象力,給知識插上想象力的翅膀,你們才能飛得更高更遠。質(zhì)疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想強調的是,創(chuàng )新者要敢于選擇有挑戰性的目標,不畏懼創(chuàng )新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō):“世之奇偉瑰怪非常之觀(guān),常在于險遠,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也!睈(ài)好登山的人都知道,攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線(xiàn),南坡易、北坡難,攀登北坡除了要克服嚴寒缺氧,戰勝陡峭懸崖外,還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱(chēng)為不可逾越的“第二臺階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡,在極限挑戰中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡,登上珠穆朗瑪峰的勇士,都是值得我們敬佩的。但我相信,選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景,沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì )使他們變得更加強大。創(chuàng )新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程,探索的道路越艱險,達到的境界越高遠。
英國數學(xué)家懷爾斯從小喜歡數學(xué),10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費馬大定理。33歲時(shí),已成為數論學(xué)家的懷爾斯,決定放棄所有與證明費馬大定理無(wú)關(guān)的工作,全身心投入到這項失敗風(fēng)險極高的研究之中。通過(guò)長(cháng)達7年的努力,他完成了這一證明。然而,他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境,但他堅持了下來(lái),用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執著(zhù)努力,不僅登上了數學(xué)王國的高峰,更是收獲了非同尋常的人生體驗。他說(shuō):“再沒(méi)有別的問(wèn)題能像費馬大定理一樣對我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權,在我的成年時(shí)期實(shí)現我童年的夢(mèng)想!睙o(wú)論做什么事情,清華人都永遠追求卓越。我希望,大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標,在面對困難和挫折時(shí)執著(zhù)堅守,“衣帶漸寬終不悔”,做不畏艱辛的創(chuàng )新者!同學(xué)們,未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿(mǎn)理想、敢于創(chuàng )新的人。你們是清華園的主人,你們將在這里播種耕耘,并收獲屬于你們自己的創(chuàng )新成果。我相信,美麗的校園一定會(huì )因你們而更加精彩,你們的青春足跡也一定將為學(xué)校所銘記!
謝謝大家!
中職新生開(kāi)學(xué)典禮校長(cháng)講話(huà)稿2
尊敬的領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx級建筑設計技術(shù)的xx。這天,我十分榮幸能夠代表xx級的全體學(xué)生,在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。(鞠躬)
很榮幸能有機會(huì )代表新同學(xué)發(fā)言。三天前我們帶著(zhù)父母的叮嚀,師長(cháng)的關(guān)切,滿(mǎn)懷好奇和憧憬,伴著(zhù)依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了xx大學(xué)。作為xx級新生,我們在感受著(zhù)新鮮的同時(shí),也更快的融入了這個(gè)溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個(gè)如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學(xué)設施似乎都在向我們揮舞著(zhù)熱情之手。領(lǐng)導老師們的親切關(guān)懷,學(xué)長(cháng)們的熱情幫忙,都暖暖地包容著(zhù)我們。請允許我借此機會(huì ),向xx大學(xué)的院領(lǐng)導、老師及學(xué)長(cháng)們表示我們最崇高的敬意和感謝!建筑學(xué)習有其自身的特點(diǎn)和規律,這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時(shí)代的目標,盡快調整心態(tài),為自我的大學(xué)生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學(xué)專(zhuān)業(yè),選定好自我努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽(tīng)好第一堂課,做好第一次作業(yè),學(xué)好第一門(mén)課程。在小事中積累成長(cháng),從而在大學(xué)度過(guò)無(wú)悔的青春歲月。為了早日實(shí)現我們的理想,我們決心從以下方面要求自我:
一、養成良好的習慣,從此刻起步。我們從小要有必須的.規則意識,明白什么該做,什么不該做。
二、掌握方法,為終生學(xué)習做準備。我們要在老師的幫忙下,學(xué)活書(shū)本知識,掌握正確有效的學(xué)習方法,學(xué)會(huì )自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。要把學(xué)習與我們的日常生活結合起來(lái)。在生活中學(xué)習,為更好地生活而學(xué)習。
三、培養潛力,為終身理想積蓄力量!學(xué)習,歸根結底還是培養多種潛力。如:閱讀潛力、思考潛力、交際潛力、運動(dòng)潛力等。只要我們敢于嘗試,善于實(shí)踐,我們就能在無(wú)限廣闊的空間,看到一個(gè)全新的自我。讓我們?yōu)樽晕业慕K生理想積蓄力量,努力奮斗吧!
新的學(xué)期開(kāi)啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想。在那里,有一句話(huà)與大家共勉:知識改變命運,態(tài)度決定未來(lái)。
同學(xué)們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著(zhù)完美時(shí)光,播種新期望,放飛新夢(mèng)想,踏上新征程,創(chuàng )造新成績(jì),在xx大學(xué)的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!
最后,祝校領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
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