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孝老愛(ài)親國旗下講話(huà)稿范文
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。你知道講話(huà)稿怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的孝老愛(ài)親國旗下講話(huà)稿范文，希望對大家有所幫助。
孝老愛(ài)親國旗下講話(huà)稿范文1
親愛(ài)的教師同學(xué)們：
大家好！
再過(guò)幾天便是“九九重陽(yáng)節”，回想一下，這么多年來(lái)我們可曾有為自己家里的老人過(guò)重陽(yáng)？可曾有無(wú)時(shí)無(wú)刻不尊老愛(ài)老？
古之孝者必有賢。祖母劉夙嬰疾病，常在床蓐，李密何為？侍湯藥，不曾廢離，因此得皇上重用；子路借米孝親，不畏崎嶇的幾十里山路，只為雙親能圓夢(mèng)，因此知名于孔子弟子；“母在一子寒，母去三子單”的閔損放下自己，愛(ài)及別人，一腔熱誠表達了他對孝的理解，一顆大愛(ài)之心讓他在“二十四孝”中被銘記。孝者必賢，賢者必孝，因為他們懂得“百善孝為先”。世上最痛苦的是“子欲養而親不待”，孝敬老人要趁早，不要讓自己留下遺憾。只有孝敬自己的長(cháng)輩，才會(huì )在社會(huì )上關(guān)愛(ài)別人。
在擁擠的公交車(chē)上，你是否有為白發(fā)蒼蒼的老人讓座？在繁忙的馬路上，你是否扶著(zhù)步履蹣跚的老人過(guò)馬路？在繁華的城市里，你是否因為紅燈綠酒的生活而失去自我變得木然？是否因為種種訛人事件變得冷漠？“老吾老以及人之老”重陽(yáng)節到了，我們能否改變我們之前的想法，用溫暖的內心，用真誠的情感，用真實(shí)的自己去關(guān)愛(ài)那些老人。
在這莊嚴的升旗儀式上，我向大家發(fā)出建議：面對家庭，爺爺奶奶是養育我們的人，所以我們不僅要像《弟子規》中所說(shuō)：“親愛(ài)我，孝何難；親憎我，孝方賢�！备鼞龅健靶㈤L(cháng)輩，人之本。晨問(wèn)早，晚問(wèn)安。長(cháng)輩呼，行勿緩。家務(wù)事，盡力行。親患病，侍床前。兄弟睦，孝其中�！闭埐灰倥c他們頂撞，畢竟他們的嘮叨，都是對我們滿(mǎn)心的關(guān)心。輕輕的一聲問(wèn)候，漸漸的攙扶一下你的爺爺奶奶，用閑暇之余多陪陪他們，讓他們孤單的心不再感到無(wú)依無(wú)靠。
面對社會(huì )上的老人，我們更應該尊敬他們，關(guān)愛(ài)他們。他們也曾燦爛過(guò)，凋敝過(guò)，生命的旅途也踏出過(guò)芳香的`腳印，但最后他們只需假設花般的微笑。一個(gè)人做得到，便可影響千萬(wàn)人。我們用我們最真摯的行動(dòng)來(lái)詮釋尊老愛(ài)老，昭示著(zhù)我們的優(yōu)良傳統美德的傳承，將它發(fā)揚下去，一代傳一代，生生不息！
尊老愛(ài)親，血脈相連�；騼A心侍奉，或傾情照顧，或手足關(guān)愛(ài)，或生死救助，或割皮捐肝。這孝悌心，孝悌行，濃于水，重于山，是人性之美的閃耀；是德之本，教之始，善之先。有了這孝悌的天經(jīng)地義，無(wú)論天荒地老，無(wú)論滄海桑田，中華文明就能生生不息，熄火相傳。華夏兒女就有了家之親，國之親。我們團結奮進(jìn)的的力量，就有如磐石之堅，中華圓夢(mèng)，如日中天！我的演講到此完畢，謝謝大家！
孝老愛(ài)親國旗下講話(huà)稿范文2
大家好！
我叫邱文琪，邱館小學(xué)，今天我演講的題目是：《孝老愛(ài)親——讓孝與你我同行》。
古人云：“百善孝為先”，孔子說(shuō)過(guò)：“夫孝，德之本也，”。孝敬父母是中華民族的傳統美德。烏鴉有反哺之義，羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的典范！翻開(kāi)歷史看看，黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父參軍，赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛？？”大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的'故事嗎？晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈祥，常在其父面前數說(shuō)王祥的是非，因此失去父親之疼愛(ài)。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚(yú)，但因天寒河水冰凍，無(wú)法捕捉，王祥便赤身臥于冰上禱告，突然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚(yú)，王祥喜極，持歸供奉繼母。他的舉動(dòng)，在十里鄉村傳為佳話(huà)。人們都稱(chēng)贊王祥是人間少有的孝子。有詩(shī)頌曰：繼母人間有，王祥天下無(wú)；至今河水上，留得臥冰模。我并沒(méi)有古人“臥冰求鯉”的感人事跡，但是我很孝敬父母，在父母過(guò)生日時(shí)，我會(huì )為他們精心準備一份禮物，讓他們開(kāi)心；在父母生病時(shí)，我會(huì )為他們端水送藥，噓寒問(wèn)暖；父母下班了，幫他們接過(guò)包，為他們遞上一杯清茶；學(xué)習之余，為父母分擔一些家務(wù)；當自己犯了錯，父母批評教育自己時(shí)耐心傾聽(tīng)；當父母為我們嘔心瀝血時(shí)，道上一句“謝謝”；當父母疲勞時(shí)，為他們送上一杯濃茶，幫他們捶捶背；當父母生病時(shí)，陪他們，多說(shuō)會(huì )兒話(huà)？？一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，一張滿(mǎn)意的試卷，一個(gè)會(huì )心的微笑，都會(huì )慰藉父母百般焦慮的心。親愛(ài)的同學(xué)們，當我們漸漸長(cháng)大，不再需要父母的攙扶。但我們怎可忘記，父母曾因為給我們撐起一片天。我們不應該再當小公主、小皇帝；不應再認為父母養育我們是理所當然，孝不再是義務(wù)，它是我們對父母的感恩和愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。同學(xué)們，讓我們從如今做起，發(fā)揚中華民族的傳統美德，胸懷一顆感恩的心，用一言一行來(lái)溫暖父母，用一舉一動(dòng)來(lái)孝敬父母吧！
讓孝常駐心中；讓孝與你我同行；讓中華美德代代相傳。我的演講完畢了，謝謝大家！
孝老愛(ài)親國旗下講話(huà)稿范文3
親愛(ài)的教師同學(xué)們：
大家好！
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝順父母是我們做人的根本。從古至今，從巨人到布衣庶民再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了最好的模范！
大家據說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎？王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對王祥非常不好，屢次挑唆他跟父親的關(guān)聯(lián)。年幼的王祥受盡了委屈，后母還對他百般的抉剔刁難。
一天，后母病了，想吃魚(yú)，就命王祥去抓魚(yú)�？墒�，江河都解凍了，哪里還有魚(yú)呢？為了滿(mǎn)意母親的欲望，王祥頂著(zhù)酷寒來(lái)到河邊，他脫掉衣服，盼望用體溫化冰，得到鯉魚(yú)。
想一想我們自己！平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗，可能都不樂(lè )意做。叫掃個(gè)地，可能也會(huì )不愉快。但后母如斯難做難為的懇求，王祥都毫無(wú)牢騷，二心只期求能捉到魚(yú)，帶回去贍養母親。這么純厚的孝心，怎會(huì )不令人打動(dòng)呢？
據說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候，冰突然本人裂開(kāi)，居然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái)，凍得渾身顫抖的王祥如愿以?xún)敗?/p>
是什么力氣支持王祥這樣做呢？唯有一個(gè)“孝”字，也恰是王祥的一顆孝心沖動(dòng)了后母。
有的同窗也許會(huì )說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看，感恩的故事還少嗎？黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父參軍，赫赫著(zhù)名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲，失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”同學(xué)們聽(tīng)過(guò)這樣一首詩(shī)嗎？
孩子！當你還很小的時(shí)候，我花了良多光陰，教你漸漸用湯匙，用筷子吃貨色。
教你系鞋帶，扣好扣子，溜滑梯
教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕
孩子！
如今，我的腳站也站不穩，走也走不動(dòng)，所以，請你牢牢的.握著(zhù)我的手，陪著(zhù)我，緩緩的。
就像當年一樣，我帶著(zhù)你一步一步地走。
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(cháng)的日晝夜夜中，我們有多少次去悄悄地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言跟舉動(dòng)去回報過(guò)對親人的愛(ài)呢？鮮花可以枯敗，桑田可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓咱們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！我的演講到此完畢，謝謝大家！
孝老愛(ài)親國旗下講話(huà)稿范文4
親愛(ài)的教師同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：踐行四德，孝親敬老。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：
從前，有個(gè)不孝子想把年邁的母親背去山林扔掉。他一路走，母親一路用樹(shù)枝做標記。為了防止母親沿標記回來(lái)，他專(zhuān)挑彎曲偏僻的羊腸小道，把自己累得渾身是汗。最后，他把母親往地上一扔，狠狠地說(shuō)：“走了這么遠，看你還怎么回去！”他的母親低聲說(shuō)：“我做標記不是想自己回去，是怕你迷路�！�......
初次讀到這個(gè)故事時(shí)，很不理解兒子如此不孝，母親會(huì )這么傻？后來(lái)我才知道，這個(gè)世界上所有的母親，都是這樣的“傻人”：無(wú)論你是一個(gè)怎樣的孩子，無(wú)論母親怎樣的瘦弱貧賤，她永遠站在母親的.位置上，向你伸開(kāi)溫暖的雙臂。在這個(gè)世界上，也只有母親會(huì )牽掛你的冷暖，默默關(guān)注著(zhù)你的一舉一動(dòng)。父母對子女的愛(ài)，深情似海。
想必大家一定不會(huì )忘記那段話(huà)：
5歲時(shí)：“媽媽?zhuān)瑹t燒肉吧”“行，燒”
15歲時(shí)：“媽媽?zhuān)瑒e燒紅燒肉了，換換味道”“行，買(mǎi)別的菜”
35歲時(shí)“兒子，啥時(shí)候回家吃一頓��？媽給做紅燒肉”“不行，最近忙”
50歲時(shí)“媽媽今天路過(guò)你家，給你帶紅燒肉”“不行，今天不在家”
70歲時(shí)“媽?zhuān)蚁氤约t燒肉”那邊，已經(jīng)沒(méi)有了媽媽的聲音。這段話(huà)，品味其中我們感覺(jué)心頭發(fā)酸，這簡(jiǎn)單的一問(wèn)一答，是人世間至親至愛(ài)的流露，可是媽媽卻再也聽(tīng)不見(jiàn)！“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”，這是多么殘酷的事實(shí)！我相信每一個(gè)熱誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(cháng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以沉著(zhù)盡孝�？墒俏覀儏s忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。所以，盡孝要趁早，�；丶铱纯�，不要到失去的時(shí)候再去懊悔。
現實(shí)中，有的家庭盡管在物質(zhì)生活上承擔了贍養老人的義務(wù)，但是對長(cháng)輩缺乏愛(ài)心，冷冰冰地擠出點(diǎn)錢(qián)便一了百了，不聞不問(wèn)，使父母“端著(zhù)碗不覺(jué)飯香，用到錢(qián)心感隱痛”。做晚輩的要多與老人交流、溝通，除了照顧他們的物質(zhì)生活外，還應在精神上給予更多的關(guān)心和體貼，使他們充分享受天倫之樂(lè )。我的演講到此完畢，謝謝大家！
孝老愛(ài)親國旗下講話(huà)稿范文5
親愛(ài)的教師同學(xué)們：
大家好！
敬老、愛(ài)老、助老是我國優(yōu)良的傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的珍貴精神財富。古代思想家孔子說(shuō)：做子女的能活下來(lái)，是因為有父母的養育；孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會(huì )上所有的老人。在我們中國有個(gè)傳統的節日，就是——重陽(yáng)節。我國把重陽(yáng)節定為“老人節”，每年農歷九月初九又稱(chēng)為孝老、敬老、助老的日子。不管是處于盛唐還是當今社會(huì )，有一點(diǎn)是相通的，那就是弘揚孝老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
古往今來(lái)，我們有許多敬老愛(ài)老的故事：古有木蘭代父參軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話(huà)；今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。我們學(xué)校的一位老教師—梁全興教師就是孝老愛(ài)親的典范。
人人都會(huì )老，家家有老人。孝重老人，實(shí)際上就是孝重我們自己！孝老、愛(ài)老，是一項神圣的使命，它傳遞著(zhù)陽(yáng)光，讓溫暖撒到老人的心。隨著(zhù)我國老年人口的急劇增多，維護老人，敬老愛(ài)老這一中華民族幾千年的'美德更顯得重要�！豆竦赖陆⑹┬芯V要》為我們指明了方向：夕陽(yáng)的幸福要朝陽(yáng)的回報，讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會(huì )，使所有的老人都“老有所樂(lè )”。
孝老愛(ài)親必需要有一顆感恩的心。感恩是每個(gè)人應有的道德準那么。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情根底。所以，學(xué)會(huì )感恩，感謝父母長(cháng)輩的養育之恩，感謝無(wú)私奉獻的教師的教誨之恩，感謝朋友的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
父母給予我們的愛(ài)，常常是細小瑣碎卻無(wú)微不至，不僅常常被我們覺(jué)得就應該是這樣，而且還覺(jué)得他們人老話(huà)多，嫌煩呢。其實(shí)感恩是發(fā)自?xún)刃牡�。俗�?huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。因為，父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。
當我們犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當我們獲得成功，會(huì )衷心為我們慶賀，與我們分享喜悅的，是父母。而如今我們遠在外地學(xué)習，仍然牽掛著(zhù)我們的，還是父母。
同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有孝老、愛(ài)老、助老的傳統美德。所以讓我們如今開(kāi)始保護老人、孝敬老人吧！孝老愛(ài)老我們如今最可以做到的是用心學(xué)習，用優(yōu)秀的成績(jì)換取長(cháng)輩們那滄桑的臉上欣慰的笑容，請允許我代表全體師生祝普天下的老人安康長(cháng)壽，平平安安！我們衷心的希望“敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統。
孝老愛(ài)親國旗下講話(huà)稿范文6
親愛(ài)的教師同學(xué)們：
大家好！
中華民族文化傳統絕該繼承和發(fā)揚。孝親敬老美德更是精華，更應該繼續發(fā)揚光大，這是每個(gè)人應盡的義務(wù)，是良心的要求。 “孝”是中國文化中最悠久、最根本、最重要、影響最深遠的傳統倫理觀(guān)念。在《孝經(jīng)》中，“孝”被開(kāi)宗明義地肯定為“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家視為“仁之內核”。
臣無(wú)祖母，無(wú)以致今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。祖孫兩人，更相為命。幾千年來(lái)，“磕頭”、“跪拜”“昏定晨省”“披麻戴孝”“守靈”等儀式一直承載著(zhù)中華民族“孝”文化的內容。而當代日本、韓國、新加坡等國家，更是嚴格保存了很多的傳統孝道儀式和標準。例如在韓國，每年春節家家戶(hù)戶(hù)都要在正月初一之前趕回供奉祖先的長(cháng)兄或長(cháng)子、長(cháng)孫家，參加祭祖的茶禮儀式并互相拜年。拜年時(shí)，長(cháng)者盤(pán)膝而坐，晚輩在長(cháng)者面前下跪叩頭，長(cháng)者對成年晚輩低頭彎腰答禮。
“一定的內容必須通過(guò)一定的形式才能表現出來(lái)�！毕膶W(xué)鑾并不否認當代青少年在春節時(shí)給父母磕頭的意義。他說(shuō)，有選擇地恢復一些表達家庭長(cháng)幼尊卑倫理關(guān)系的傳統社會(huì )儀式還是必要的，弘揚孝道需要借助詳細的'形式。其實(shí)孝道的核心是要突出“感恩”思想，理解磕頭后面的價(jià)值取向才是真正重要的。表達愛(ài)心的形式是多元的，每一個(gè)老人內心感到溫暖的形式也是不一樣的，孝悌并稱(chēng)不可偏廢；二是無(wú)違父母；三是為父母守孝；四是在家盡孝，在國必忠。
謝謝大家！
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