高三講話(huà)稿
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議,傳達貫徹上級精神等作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?下面是小編為大家整理的高三講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三講話(huà)稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過(guò)人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進(jìn)行一次莊嚴而誠摯的交流。
同學(xué)們,在過(guò)去的兩年中,我們攜手共進(jìn)、風(fēng)雨同行:春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。
同學(xué)們,四季有輪回,但人生沒(méi)有輪回,高考沒(méi)有輪回,F在前進(jìn)的號角已然嘹亮,攻關(guān)的戰鼓已經(jīng)敲響。
年輕的'你們準備好了嗎?
中華民族有一本神奇的書(shū),它的名字叫《易經(jīng)》,《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱(chēng)為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬(wàn)丈豪氣、霧靄虹霓。
這告訴我們,一個(gè)人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內心才能足夠的強大,去面對未來(lái)路上的驚濤駭浪。
謙和寧靜,是不可沒(méi)有的心態(tài)。
堅守夢(mèng)想,是不可沒(méi)有的執著(zhù)。
我的學(xué)生在一次演講時(shí)說(shuō)過(guò)這樣簡(jiǎn)單而發(fā)人深省一個(gè)故事:貞觀(guān)年間,有一匹馬被一個(gè)和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿(mǎn)回到長(cháng)安,它發(fā)現當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見(jiàn)所聞:路過(guò)一個(gè)沒(méi)有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽(tīng)完流著(zhù)口水說(shuō):你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著(zhù)講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說(shuō):是呀!這匹馬就問(wèn)它那你每天磨多少個(gè)小時(shí)呀?這頭驢子說(shuō)八小時(shí)。這匹馬說(shuō):“我和唐大師當年,平均每天也走八小時(shí),這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的?墒顷P(guān)鍵在于當年我們朝著(zhù)一個(gè)非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒(méi)有方向,結果造成現在的境遇”
我們不也是如此嗎?兩年來(lái)每個(gè)同學(xué)從早七起點(diǎn)至晚十一點(diǎn)都是花在學(xué)習上,你們在時(shí)間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實(shí)現了學(xué)習生涯中一個(gè)個(gè)的不可能,不斷地挑戰自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著(zhù)口水,聽(tīng)著(zhù)別人的傳奇。
同學(xué)們,在我們的生命中,越走越長(cháng)的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時(shí)間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。
沒(méi)有夢(mèng)想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒(méi)有夢(mèng)想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒(méi)有夢(mèng)想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。
歌中唱的'好啊,“沒(méi)有夢(mèng)想,何必遠方”。而你們正是有夢(mèng)敢夢(mèng)的年紀。親愛(ài)的同學(xué)們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長(cháng)正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過(guò)求學(xué)路途的迷惘與失落,個(gè)中滋味,冷暖自知吧。
瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點(diǎn)江山;沉穩智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場(chǎng)電場(chǎng),明日給你一個(gè)支點(diǎn),你便能撬起整個(gè)地球。
親愛(ài)的同學(xué)們,在中學(xué)階段的最后一年,讓我們拿起執著(zhù)的畫(huà)筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫(huà)布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢(mèng)想,續寫(xiě)168的尊貴無(wú)比的神話(huà)。
在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來(lái)的一年我們會(huì )一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。
同學(xué)們,是時(shí)候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。
我相信,20xx年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話(huà)、譜寫(xiě)傳奇。
謝謝大家!我的演講到此結束!
高三講話(huà)稿2
老師們,同學(xué)們:
我今天講話(huà)的題目是:《胸懷感恩之心傳承天有精神》!
劉普林,我校zz屆畢業(yè)生,現就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì )計專(zhuān)業(yè)。他每?jì)芍芑馗改干磉呉淮,每次只?00元生活費,每周所有花銷(xiāo)只有100元;他寒假里沒(méi)有睡懶覺(jué),沒(méi)有玩游戲,沒(méi)有看電視,凌晨5點(diǎn)多,拿著(zhù)掃帚、鏟子出現在武漢的街道上,代替多病的母親開(kāi)始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補家用;他自xx年10月起每隔半年就獻一次血,到現在,已經(jīng)獻血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著(zhù)一顆感恩的心,面對貧困,敢于擔當,這,就是你們的學(xué)長(cháng)—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來(lái)自農村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔責任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢(qián),每天在學(xué)校撿破爛,用換來(lái)的錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛(ài),去獻血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅強和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車(chē)的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔當和奉獻的精神;看到了天有學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們全體同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái),他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然,他聽(tīng)到夜空中,傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的.,那聲音對他說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì )有用的!彼械椒浅?謶职,那聲音一遍一遍地響起來(lái)!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì )有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會(huì )有用的!彼,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著(zhù)這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的是什么?借著(zhù)黎明微微透出的晨陽(yáng),他伸開(kāi)了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對我好。他開(kāi)始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著(zhù)一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當你在學(xué)校里讀書(shū),當你打開(kāi)作業(yè)本,當你在寫(xiě)作業(yè),當你學(xué)習的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛(ài)你的人的聲音,他們說(shuō)著(zhù)相同的一句話(huà)“孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的,孩子啊,好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì )有用的!比绻裉斓哪,不好好學(xué)習,不好好讀書(shū),不久的將來(lái)你也會(huì )成為這個(gè)故事的主角!
高三講話(huà)稿3
各位老師,各位同學(xué),大家好!
今天我很榮幸代表國際交流部在這里進(jìn)行國旗下講話(huà)。我要講的內容是:感謝母校、感謝老師,感謝一切幫助過(guò)我們的人們。
我來(lái)自國三(1)班。學(xué)校行政樓五樓是我們學(xué)習與成長(cháng)的地方。在這里,我們與來(lái)自歐美的外教們朝夕相處。你會(huì )發(fā)現這里經(jīng)常會(huì )傳出純正的英美口音,優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲以及電影片段。我們樓下的張紅海副校長(cháng)與王需要副校長(cháng)他們倆會(huì )經(jīng)常身不由己地跟著(zhù)我們一起欣賞。
自20xx年7月被錄取進(jìn)入中美班以來(lái),在這近三年的學(xué)習生涯中,我們經(jīng)歷了快樂(lè ),當然也經(jīng)歷了痛苦與迷茫。我們要參加多門(mén)中方會(huì )考,外方gac考試。我們經(jīng)歷過(guò)豐富多彩的'社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),也經(jīng)歷過(guò)所有人都必須嚴肅認真對待的美國act高考。今年一月,在完成了中方所有會(huì )考、入讀海外大學(xué)必須的語(yǔ)言考試——雅思考試,以及不出校門(mén)在自己學(xué)校進(jìn)行的美國act高考之后,我們進(jìn)行了海外大學(xué)申請。到目前為止,我們班的每位同學(xué)都收到了3至5個(gè)不同美國大學(xué)的錄取通知書(shū),申請到了自己理想的專(zhuān)業(yè)與大學(xué)。其中,有三人獲得了4500到10000美元不等的獎學(xué)金。所有這些成績(jì)都離不開(kāi)學(xué)校嚴格的管理,國際部中外教師們的辛勤付出,以及同學(xué)們的自身努力。所以,今天,當我代表這個(gè)集體站在國旗下講話(huà)時(shí),我感到由衷的快樂(lè )與自豪。我們不是一些人有色眼中的富二代、官二代。我們經(jīng)過(guò)努力照樣可以為自己、為老師、為學(xué)校增光添彩。
老師們、同學(xué)們,今年8月我們就要遠赴美國,踏上漫長(cháng)艱辛的求學(xué)之路,但是我們會(huì )以積極的心態(tài)迎接這一挑戰,我們的心也將永遠與母校在一起。
在此,請允許我代表國際部全體高三同學(xué)向母校、向老師致以最真摯的感謝,祝愿我們國際部的學(xué)弟學(xué)妹們刻苦學(xué)習,取得更大的成績(jì),祝愿我們侖中的高三同學(xué)在六月份的高考中再創(chuàng )輝煌.
謝謝各位!
高三講話(huà)稿4
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《祝福高三》。
近了,六月初夏,這個(gè)充斥著(zhù)斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節正大步向我們走來(lái)。
金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲,讓我們如此真實(shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著(zhù)最嚴峻的考驗,但當你們在激流中奮發(fā)拼搏的時(shí)候,請記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祈禱:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑著(zhù)面對未來(lái)。
有人說(shuō),青春是一本太倉促的書(shū)。是的,三年一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?粗(zhù)你們在明亮的教室里舞動(dòng)知識的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著(zhù)你們將目光聚焦于滿(mǎn)頁(yè)滿(mǎn)頁(yè)的文字,我們知道,那是你們留給我們的最后的榜樣;看著(zhù)你們在球場(chǎng)上酣暢淋漓地展現自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著(zhù)最后的時(shí)光,努力扮演好最完美的自我,當我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫(xiě)的人。當現實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí),相信衢高在你們的心中會(huì )永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(cháng)。這一切都將成為你們心中最寶貴的財富。
三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,你們一路走來(lái)。三年的生活,一千多個(gè)日夜晨昏,這段風(fēng)雨歷程,波瀾壯闊。在三年后的.這些日子里,漫長(cháng)的積累即將爆發(fā)出它的力量。你們在雪白的燈光下奮筆疾書(shū),草稿一疊疊堆積如山。你們用滿(mǎn)是勇氣的目光銳利地掃過(guò)每一個(gè)字眼,在腦海中不斷烙印下每一個(gè)公式,每一首詩(shī)。這種準備艱辛而繁雜,但我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴地宣告:我們無(wú)所畏懼!
學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,還有兩個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來(lái)結局?倳(huì )有鮮花簇擁成功的頂峰,總會(huì )有掌聲傾露執著(zhù)的贊嘆。請相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,定會(huì )迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,定會(huì )到達幸福的彼岸。你們是獨一無(wú)二的,我們堅定地相信:你們是我們學(xué)校最突出的學(xué)生,你們會(huì )給老師、家長(cháng)和自己交上一份滿(mǎn)意的答卷。在此,我謹代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,祝福你們能實(shí)現自己的夢(mèng)想,也愿你們在將來(lái)的人生道路上,越走越好!
謝謝大家!
高三講話(huà)稿5
親愛(ài)的老師,學(xué)長(cháng)們,大家好:
我是來(lái)自高一(14)班的xx_。像這樣以如此正式的姿態(tài)在大家面前演講,我已經(jīng)是第二次了。上一次。是在軍訓匯演時(shí),代表全校新生發(fā)言;誰(shuí)料發(fā)言未畢欣逢一場(chǎng)驟雨,由此我被同學(xué)們戲稱(chēng)為“雨神”。今天,請允許我這個(gè)“雨神”,在陽(yáng)陽(yáng)冬日里也一展光芒。
?孤獨六講》的作者蔣勛先生常常建議他的學(xué)生“在鏡子中面對自己,思考自己的可能性”。而當我在審視自己,思考成為校學(xué)生會(huì )一員的可能性時(shí),才發(fā)覺(jué),是相對豐富的過(guò)往經(jīng)驗和對生活理想不懈的追求成就了現在的我。
我熱愛(ài)校園,愛(ài)這片蓬勃著(zhù)青春并深藏文化底蘊的凈土。初中三年的班長(cháng)和校學(xué)生會(huì )成員的經(jīng)歷讓我有機會(huì )能更近距離地體驗校園文化,她規范又富有創(chuàng )造力。初中所在的班級曾兩次榮膺“市級優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),這也是之于我這個(gè)班長(cháng),管理能力和人格素養最大的褒獎。
初涉“實(shí)驗”這百余天,也是我在新集體重新定位,演繹全新“班長(cháng)”的百余天。從教師節宣傳展板的涂鴉者到團委“義賣(mài)”活動(dòng)的參與者再到合唱比賽的領(lǐng)唱,幾次角色的轉換既時(shí)刻捍衛著(zhù)我們班級的榮譽(yù),也是對我綜合能力的全面挑戰:很榮幸的,14班選擇了我;今天,我也深懷感恩之心,誠懇地,接受整個(gè)20xx級同學(xué)們的挑選。
古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠!比粑矣行疫M(jìn)入學(xué)生會(huì ),首先我會(huì )以更高的標準要求自己,學(xué)業(yè)要更精湛,德行要更過(guò)硬!對學(xué)業(yè)的要求,不僅限于仿似期中數學(xué)考試的150分;而是要橫跨文理,尤其對科學(xué)保有熱忱、傾心付出,;而在“德行天下”的實(shí)驗,無(wú)論大事、小節我都會(huì )高度自律,成長(cháng)為有“實(shí)驗風(fēng)范”的年輕人!
若我有幸進(jìn)入學(xué)生會(huì ),我會(huì )為建設我們“文明”的校園,繼而是“文化”的校園而努力。
我所理解的“文明校園”,就是行為規范、責任明確的校園。發(fā)揮學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)之優(yōu)勢,協(xié)調合作,使同學(xué)們遵從“契約社會(huì )”的`行事法則,又得到充滿(mǎn)人性合情合理的管理。
而“文化校園”的塑造,有形無(wú)形的精神氛圍,才更像“實(shí)驗”的特性。猶記五四時(shí)期的北京師大附中,學(xué)生們自行組織自治會(huì )、校友會(huì )、文學(xué)社團、劇社,創(chuàng )辦會(huì )刊、新聞刊物、文學(xué)刊物,校園里到處是壁報和文藝園地,常常能聽(tīng)到魯迅、徐志摩等大家的演講;后輩如我者,在艷羨之余,也會(huì )想到我所在的這方沃土,同樣的百花齊放,百家爭鳴;如能有幸擔負“舵手”之責,必將將文化的“實(shí)驗”承傳下去,發(fā)揚開(kāi)來(lái),讓更多心向往之的“實(shí)驗人”參與其中,實(shí)現自我,創(chuàng )造自我。
這個(gè)過(guò)程,既要有大刀闊斧,只爭朝夕的銳氣,更需要臥薪嘗膽,長(cháng)期堅持的韌性。對我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的起點(diǎn),我會(huì )扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責地去做,完成每一天的工作。而學(xué)生會(huì )的發(fā)展,更需要各位成員,學(xué)生代表一起努力。通天大廈,一磚一瓦而成、胼手胝足相續。
壁立千仞,勇者攀之;上善若水,智者處之;大任將至,能者居之。
三者皆備,我欲盡力而為之。
請給我一個(gè)機會(huì ),我必將還“實(shí)驗”一個(gè)驚喜!
我的演講結束了,謝謝大家。
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