初三中考動(dòng)員會(huì )學(xué)生講話(huà)稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多，講話(huà)稿也稱(chēng)“發(fā)言稿”，是指在講話(huà)前擬定的書(shū)面稿子。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的初三中考動(dòng)員會(huì )學(xué)生講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三中考動(dòng)員會(huì )學(xué)生講話(huà)稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好!離開(kāi)近一年，重回實(shí)驗初中讓我倍感榮幸。
對我來(lái)說(shuō)，最好的時(shí)光，最壞的時(shí)光，都曾在這里——實(shí)驗初中，三年來(lái)一直當成家的地方。默默的付出，靜靜的等待，直到，昨天的倔強變成今天的執著(zhù)。我深知同學(xué)們的心正經(jīng)歷著(zhù)考驗甚至煎熬，這不是痛苦，只是成長(cháng)的代價(jià)。結束，只是一個(gè)時(shí)間點(diǎn);但結局，卻有著(zhù)不堪承受的重量，為了它，我們值得一戰! 一、保持恒久的動(dòng)力
三年奔跑來(lái)到關(guān)鍵時(shí)刻，想停一停是人之常情。但是別忘了，別人趁你停下的機會(huì )甩開(kāi)你，更是人之常情!學(xué)習是一個(gè)長(cháng)久的過(guò)程，初三下學(xué)期更是一個(gè)尤為緊張的時(shí)段，保持恒定的學(xué)習動(dòng)力是取得優(yōu)異成績(jì)的先決條件。
目標的激勵是學(xué)習動(dòng)力的第一來(lái)源。對于今天臺下實(shí)驗初中的精英們，省實(shí)驗中學(xué)應該是你們切實(shí)可行的目標。如果中考是一個(gè)分岔路口，那么一所優(yōu)秀的高中就是未來(lái)三年的快車(chē)道。而如果浪費了中考這次機會(huì )，那么未來(lái)的三年，你將不得不在崎嶇的羊腸小路上和同齡人賽跑。
一、認清形勢，保持居安思危的心態(tài)。
實(shí)驗初中在濟南市屬于最優(yōu)秀初中之一，但是強鄰環(huán)伺的局面也是不爭的事實(shí)。大家熟悉的育英、外國語(yǔ)、東方雙語(yǔ)，以及歷下區的山大附中、二附中等，優(yōu)秀生的戰斗力都可以用變態(tài)來(lái)形容。另一方面，中考的難度不大，尤其是新題不多，在其他學(xué)校練習充分的情況下，我們的優(yōu)勢更是很難發(fā)揮出來(lái)�？v觀(guān)全市，你們有著(zhù)比去年的我們更大的競爭壓力，我一直有點(diǎn)擔心，希望這根居安思危的弦能時(shí)時(shí)繃緊在大家的心里。
保持斗志，堅持到最后一刻。中考是慘烈的。它的慘烈之處不僅在于考生之間微弱的差距，更在于由此而來(lái)的種種不可預知。距離中考還有大約80天，即使現在距離實(shí)驗中學(xué)的大門(mén)還有一點(diǎn)距離，80天的努力也足以把一切改寫(xiě)。同學(xué)們即將迎來(lái)的三次模擬考試，主要是檢驗同學(xué)們的復習狀態(tài)，切莫從這里“預測”自己中考的命運——尤其是在模擬考試失手的情況下。先說(shuō)我自己， 我的一模前十分自滿(mǎn)，結果因為太過(guò)浮躁，直接被T出前十，后來(lái)學(xué)習特別繁忙，反倒是忘掉了這件糟糕的事情，從而能夠安心學(xué)習，二模發(fā)揮正常來(lái)到年級第三，緊隨其后的推薦生考試也發(fā)揮的不錯。另外再舉一個(gè)例子吧——我的一位初中同學(xué)，初三一直是兩三百名，有一次數學(xué)甚至沒(méi)有及格，應該說(shuō)考上實(shí)驗機會(huì )都很渺�！撬龔哪睦锏�，就從哪里爬起來(lái)，數學(xué)從一個(gè)題一個(gè)題的落實(shí)，分數從60多，80多，直到接近110分;前進(jìn)的過(guò)程困難重重，直到三模她仍然在年級前200多名，但是她也沒(méi)有絕望，而是真正地努力到最后一刻——最后她在中考中拿到539分，高出分數線(xiàn)5分而順利敲開(kāi)實(shí)驗中學(xué)大門(mén)。我想對大家說(shuō)：今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好——杯具就是在明天的晚上倒下。
二、高標準嚴要求，相信學(xué)校的力量
同學(xué)們來(lái)上學(xué)而不是自己在家里復習，這個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)說(shuō)明了在校時(shí)間的必要和寶貴。因此，珍惜在校學(xué)習時(shí)間就是重中之重。
首先要落實(shí)課堂——課堂是學(xué)校的靈魂。常年在初三的老師，他們對考試的熟悉程度，遠遠勝過(guò)同學(xué)們對考題的猜測。因此，老師課堂上講授的內容，多是高頻考點(diǎn)或易錯點(diǎn)，如果為了自己的計劃，在課上放棄聽(tīng)講，不但丟了西瓜，多半芝麻也撿不到。另外，要學(xué)會(huì )向老師提問(wèn)，學(xué)貴多問(wèn)，和老師面對面交流會(huì )得到更多的收獲。
第二，珍惜自習課。學(xué)校的學(xué)習環(huán)境不比家里舒適，但是卻有著(zhù)遠遠超過(guò)家中的學(xué)習氛圍，這是一種寶貴的資源。去年有許多同學(xué)晚上留在教室里學(xué)習，我們班里留下的不到二十個(gè)人幾乎全部進(jìn)入了實(shí)驗中學(xué)和山師附中，這是一種值得借鑒的方式。而在自習課上說(shuō)鬧，則是害人害己的行為。
第三，同學(xué)之間要有合作。同學(xué)們都是好學(xué)生，幫助其他同學(xué)既是一種責任，也是提高自己。從初一到初三，向我問(wèn)題的同學(xué)一直不少，有時(shí)候晚上會(huì )接一個(gè)多小時(shí)的電話(huà)，也會(huì )心疼自己的時(shí)間——甚至有的時(shí)候用諸如“用我的時(shí)間換取別人的電話(huà)費”之類(lèi)的想法自我安慰。但是我慢慢發(fā)現，自己的表達能力也越來(lái)越好了。后來(lái)也就樂(lè )意幫助別人了。表達能力一定要趁這種機會(huì )培養好，我在參加推薦生面試的時(shí)候，面試的分很低，為啥呢?一個(gè)很簡(jiǎn)單數學(xué)題居然答超時(shí)了!所以大家一定要把精煉的表達能力練出來(lái)!另一方面，水平相當的好同學(xué)也要經(jīng)常交流，互通有無(wú)，以剛才的牟同學(xué)為例，在初三向我推薦過(guò)許多數學(xué)題都相當不錯，而且，我們現在還保持著(zhù)充分頻繁的交流。
最后一點(diǎn)，卻是最重要的一點(diǎn)，正所謂“求其上，取其中，求其中，取其下”，平時(shí)的作業(yè)要以中考標準要求自己。初三時(shí)我把推薦生和中考濟南市前十名當做目標，一次書(shū)寫(xiě)糟糕的語(yǔ)文作業(yè)被老師點(diǎn)名批評，老師講：“既然中考有目標，平時(shí)就要有中考的要求，這種書(shū)寫(xiě)能是一個(gè)濟南市前十寫(xiě)的么?”對于好學(xué)生而言，中考如高爾夫球——高爾夫球是球類(lèi)運動(dòng)中唯一一個(gè)比較進(jìn)攻次數少而不是多的項目，是穩定性的較量——中考知識和思維能力的差距體現得微乎其微，若無(wú)平時(shí)的嚴謹，考試時(shí)就沒(méi)有避免杯具的保障。我想對大家說(shuō)：只有把作業(yè)當做考試，考試才能有平時(shí)做作業(yè)時(shí)的放松和平常心。
三、中考不完美，卻容不下弱點(diǎn)
中考并不是對能力的全方位考量，但的確是對基礎知識的全面要求。偏科生在中考中很難覓得容身之地。我有一位天賦極為出色的同學(xué)，他偏理科嚴重卻對此不夠重視，結果在中考中，他的語(yǔ)文、英語(yǔ)被雙殺，對他的情緒打擊嚴重，導致數理化發(fā)揮也不好，險些被報考的`附中拒之門(mén)外。
過(guò)去我不算偏科，但也有明顯的弱項——語(yǔ)文，我雖然讀書(shū)不少。記得初一的時(shí)候得過(guò)83分——那一次哪怕再多拿三兩分也能拿到年級第一了。之后考分也大多不高。到了初三，自己的語(yǔ)文感受到了更多壓力，有點(diǎn)吃不住了。我便下決心提升作文。每一次的作文都找老師面批，聽(tīng)取意見(jiàn)，而后一再修改。記得有一次立志寫(xiě)出一篇精彩作文，一再找老師修改，次數太多以至于老師“害怕”了。轉到初三下學(xué)期，自己的作文提高迅速，連續被打出高分并打印傳閱。同時(shí)，我的閱讀理解也在不斷練習，認真聽(tīng)老師講解，迅速掌握答題思路，也很快有了長(cháng)進(jìn)。用這個(gè)例子，也是為了像我初中的語(yǔ)文老師張娜老師，以及所有悉心培養我的老師們致以最深摯的謝意。
相信我：再強的科目也別放一邊暫時(shí)不管，再差的科目也別放一邊永遠不管。學(xué)習不是談戀愛(ài)，不能太專(zhuān)一，一科再好也拿不到570分。
四、路線(xiàn)選擇與舍得的藝術(shù)
這里的取舍藝術(shù)，我想提及兩個(gè)問(wèn)題。
第一，對于非特長(cháng)生而言，進(jìn)入實(shí)驗中學(xué)有兩條路，一是中考，二是推薦生考試。在距離中考還有80天左右的關(guān)鍵時(shí)刻，當斷不斷，必受其亂。
如果你選擇以中考為主，那么千萬(wàn)不要因為推薦生考試而牽扯精力。推薦生考試的廣度和深度讓沒(méi)有準備的應考變得幾乎毫無(wú)希望，只把它當做一次開(kāi)拓眼界的機會(huì )就好，不要兩頭落空。而如果認為自己參加推薦生較有希望，就要傾力于早作準備。若把中考比作一場(chǎng)高爾夫球，那么推薦生考試就像網(wǎng)球比賽——網(wǎng)球是一項優(yōu)美而激烈的運動(dòng)，面對來(lái)球奔跑時(shí)的不遺余力、球拍與球相撞時(shí)噴薄的力量和靈感是它的主流——所以在推薦生考試中必須勇于進(jìn)取勇于表現，激活自己每方面的能力擊敗面前的對手。因此必須傾力于早作準備，多關(guān)注國內外大事，抓緊一切機會(huì )積累知識與見(jiàn)聞，并利用課堂機會(huì )多發(fā)言，磨練表達能力和心理素質(zhì)。
另一方面的“舍”與“得”，體現在制定學(xué)習計劃上。當復習的項目多如牛毛，孰先孰后就成了大問(wèn)題。我有一種務(wù)實(shí)的方法——把打算復習的項目按照“緊迫性”和“難度”分類(lèi)，按照緊迫性由大到小和難度由小到大的方法排列出順序。用一個(gè)圖來(lái)表示：
這是大家熟悉的二維坐標系。橫軸代表緊迫性，縱軸代表難度，那么做事的順序，應該是從右下到左上的。我想對大家說(shuō)：有限的時(shí)間里獲得最好的復習效果，就是傳說(shuō)中“神秘”的學(xué)習效率。效率就是生命。
五、學(xué)會(huì )復習與考試的技巧
知識靠落實(shí)，考試有技巧。給大家幾條建議吧，淺顯卻也是實(shí)用的。大多是我血淋淋的教訓。
1、考前通宵大可不必，早起早睡一樣能考出好成績(jì)。
2、有些題你一看就不會(huì )，再看還不會(huì )，還看還不會(huì )，這時(shí)要有壯士斷腕的勇氣。
3、留時(shí)間檢查簡(jiǎn)單的題，免得冬瓜西瓜一起丟，發(fā)了卷子還被人當作傻瓜。
4、 平時(shí)學(xué)習循序漸進(jìn)，考試解題循易而行。
5、 拿到卷子之后，吃著(zhù)碗里的看著(zhù)鍋里的，是會(huì )杯具的，所以千萬(wàn)不要同時(shí)做好幾個(gè)題!
6、不要輕易對自己的自控力做抗壓試驗——它很脆弱，不僅絕不是電腦的對手，一個(gè)手機也能秒殺它。
六、學(xué)的是知識，不是題
同學(xué)們看過(guò)《倚天屠龍記》嗎?我記得有一個(gè)情節——在二十四回中，張三豐將自己新創(chuàng )的太極劍傳給張無(wú)忌，讓張無(wú)忌現學(xué)現賣(mài)，去斗趙敏手下的阿大，即“八臂神劍”東方白。張三豐將太極劍慢吞吞軟綿綿地演了一遍，問(wèn)張無(wú)忌看清楚沒(méi)有，又問(wèn)他忘掉沒(méi)有，張無(wú)忌想了想，說(shuō)忘了一大半了;接著(zhù)張三豐又表演了一遍，竟和前次完全不同，又問(wèn)張無(wú)忌忘記了沒(méi)有，他說(shuō)還有三招沒(méi)忘;這么教下去，直到張無(wú)忌說(shuō)全忘記了。張三豐道：“不壞，不壞!忘的真快，你這就請八臂神劍指教罷!”結果呢?張無(wú)忌獲勝了。
上學(xué)學(xué)的是什么?教育的目的是什么?顯然是知識，是能力，不是題目!不是否認做題的價(jià)值，我一向是極為看重練習的，只是希望同學(xué)們除了做題還可以學(xué)到一些別的——試想，我們將來(lái)去應聘，考官問(wèn)你會(huì )干什么，難道你回答：“我只會(huì )做題?”顯然不可以吧。
說(shuō)到做題，拿幾何舉例，剛開(kāi)始做題，從簡(jiǎn)單開(kāi)始，記住了一個(gè)又一個(gè)基本圖形——這就是你的一招一式。之后做難題，要爭取能夠把難題拆成基本圖形。當你已經(jīng)熟練到了連基本圖形都記不住——或者說(shuō)都用不著(zhù)的時(shí)候，你正是在用定理解題——恭喜你，當你用知識直接解決問(wèn)題的時(shí)候，你不僅有了傳說(shuō)中的“能力”和“素質(zhì)”，而且找到了科學(xué)的真諦——在神而不在行，不拘泥于固定，方能靈活用之!
七、目光長(cháng)遠，著(zhù)眼未來(lái)
中考固然是人生一大轉折點(diǎn)，但是之后的人生更為豐富多彩。過(guò)了這一關(guān)，不是結束，而是新的開(kāi)始。也相信大家在這一段奮斗之后，會(huì )為自己迎來(lái)新三年的良好空間。
高中是真正的快車(chē)道。過(guò)去在各自學(xué)校里稱(chēng)王稱(chēng)霸的人有了正面切磋的機會(huì )，過(guò)去互相耳聞的同學(xué)現在成了真正的對手和朋友。老師的授課更加注重拓展，有了更多更新鮮的東西，更多的文體活動(dòng)也使得同學(xué)們的特長(cháng)不僅僅意味著(zhù)證書(shū)和談資，而且可以成為真正展示自己的亮點(diǎn)。
衷心希望，等到真正走上考場(chǎng)的一刻，同學(xué)們會(huì )看著(zhù)朝陽(yáng)斜射進(jìn)窗口的光芒，堅定這樣的信念——“我們在這里戰斗了三年，如果我們在這里能勝利，在其他任何地方也會(huì )勝利。未來(lái)如此美好，值得為它一戰，我們不會(huì )后悔之前的努力�！�
祝愿同學(xué)們中考成功，讓我們在實(shí)驗中學(xué)校園里相會(huì )!
初三中考動(dòng)員會(huì )學(xué)生講話(huà)稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下發(fā)言的題目是《一路走來(lái)，期待綻放》。
風(fēng)來(lái)了又走，花開(kāi)了又落，又是一秋繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習即將結束，我們也即將迎來(lái)了期末考試。
自古以來(lái)，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠信�！罢\信做人、誠信考試，綻放屬于自己的色彩”，說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習者所應遵守的準則。自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節操為本，以誠信為基。我校學(xué)生更應該傳承民族美德，樹(shù)立道德新風(fēng)，充分體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時(shí)的難堪，而選擇自欺欺人在自己的回憶里失去了綻放自我的機會(huì )，豈不可惜?
也許有些同學(xué)的考試成績(jì)不是太如意，可是即使自己的成績(jì)不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠信的人!贏(yíng)要贏(yíng)得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。雖暫時(shí)不能綻放成績(jì)，那可以選擇綻放我們的誠信之花。
如果你想在考試中作弊，想在考試中投機。那么我想試問(wèn)，你將會(huì )拿著(zhù)通過(guò)丟失自己的尊嚴而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著(zhù)那通過(guò)違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的'誠信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無(wú)縹緲的，生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，你只會(huì )在其中墮落之后再墮落，如同吸食著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!那你的人生也會(huì )隨之凋零。
如果把我們的人生比做一條河，那誠信就是河里的水，平時(shí)人們都只顧欣賞河岸的風(fēng)景，垂涎河里的水草魚(yú)蝦，有誰(shuí)想過(guò)去保護河里的水，不讓水流失，要知道，河里沒(méi)水，剩下的只有干枯的河道，同樣，人一旦失去誠信，剩下的只有空虛的人生。
誠信若水，讓我們讓誠信的甘泉甜美我們的人生吧!我們一路走來(lái)，全體教師期待大家真實(shí)綻放出屬于自己的色彩!最后預祝：昆十四中全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jì)，全體師生春節快樂(lè )!謝謝!
初三中考動(dòng)員會(huì )學(xué)生講話(huà)稿3
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家好!剛才公布了上學(xué)期期考試和本次考試成績(jì)對比情況，成功或失敗，進(jìn)步或落后，都是暫時(shí)的，它只是我校前短時(shí)間學(xué)習情況的反映，六月的中考將是對我們最有力的證明。 老師代表九年級老師作了表態(tài)發(fā)言，老師們有決心，有信心。各班同學(xué)都以青春的名義進(jìn)行了宣誓，我很振奮，也很激動(dòng)，為此我想給大家說(shuō)說(shuō)我的內心話(huà)。
今天，我校隆重召開(kāi)初三迎中考動(dòng)員大會(huì )，在此，我謹代表學(xué)校對拼搏在中考一線(xiàn)的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學(xué)表示真誠的祝愿和殷切的期望，借此機會(huì )送給同學(xué)們幾句話(huà)以共勉，那就是：只要啟程，就會(huì )達到理想的目的地，只要拼搏，就會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才能收獲，只有奮斗，才能品味幸福的人生。
同學(xué)們，再過(guò)60多天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別，將迎來(lái)人生中第一次陽(yáng)光、公平的考試——中考。中考是我們人生的轉折點(diǎn)，是一次激動(dòng)人心挑戰，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)�！�3年磨礪，6月試鋒”，中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑，是一次超越，是一場(chǎng)戰斗，有些同學(xué)到現在還游離在中考之外，遲遲不能進(jìn)入狀態(tài)，你將交出一份怎樣的答卷呢?同學(xué)們，你們三年的汗水，千日的付出，終將定格在六月，你們身上承載著(zhù)父母、親朋好友的殷切期待，承載著(zhù)全校師生的熱切希望，在這沖刺20中考倒計時(shí)60天的關(guān)鍵時(shí)刻，我，作為你們的校長(cháng)，也作為你們的老師或朋友，我希望你們：少一些幻想，多一些理智;少一些浮躁，多一些行動(dòng)，以飽滿(mǎn)的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過(guò)一年，一屆勝過(guò)一屆，衷心的希望用你們的精彩表現傳遞唐中的不息薪火，用你們的中考成績(jì)續寫(xiě)我校課改以來(lái)新的輝煌!
同學(xué)們，60天時(shí)間是短，但是我們擁有的初三教師是一支業(yè)務(wù)精良、水平高超、捧著(zhù)一顆良心愛(ài)心教書(shū)的初三教師隊伍;我們在座的初三學(xué)生，是一個(gè)積極進(jìn)取、努力拼搏的最為優(yōu)秀的方陣，我們就是一支的'精銳部隊。在60多天日日夜夜里，我們學(xué)校將鼎力支持、全力以赴，你們只管放心的學(xué)，盡力的拼搏。 衷心地希望九年級全體教師以一切為了學(xué)生中考為根本，以學(xué)校的興衰為己任，搶抓時(shí)間潛心備課，提高課堂效率，隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài)，盡己所能地提高學(xué)生的學(xué)習效率、復習效率，利用有限的時(shí)間，爭取創(chuàng )造最好的成績(jì)。
同時(shí)，也希望同學(xué)們在這最后的一百天里，調整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜每一分，爭取每一秒，以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識儲備迎戰中考。我相信我們的希望經(jīng)過(guò)我們九年級全體師生的精心呵護會(huì )在火紅的六月收獲。
最后，我對九年級的同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1、提高課堂效率，合理利用課余時(shí)間狠抓自己的薄弱學(xué)科。
2、務(wù)必堅定自己的升學(xué)目標，一鼓作氣的努力直到中考結束。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習計劃。
4、學(xué)習上既要勤思又要善問(wèn)。
5、要做到當日事，當日畢。學(xué)習要日日清，周周清，月月清。
6、做好表率，從點(diǎn)滴做起。
考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。作為初三的你們，才情滿(mǎn)懷，斗志昂揚。我堅信，你們有決心，一定會(huì )有行動(dòng)，我更堅信，付出終有回報，堅持鑄造成功。我也堅信，今天你們以唐中為驕傲，明天唐中將以你們?yōu)樽院?
初三中考動(dòng)員會(huì )學(xué)生講話(huà)稿4
老師們，同學(xué)們：
大家好!暑假里我看一站到底，每當見(jiàn)到有知識淵博的選手被一些高中常識性的知識難住，就不免"且喜且憐之"，不知大家有沒(méi)有同樣的感受。我還看過(guò)一段話(huà)說(shuō)，人生最輝煌的時(shí)間是高三，這時(shí)你上知天體運行原理，下知有機無(wú)機反應，前有橢圓雙曲線(xiàn)，后有雜交生物圈，外可說(shuō)英語(yǔ)，內可修古文，求得了數列，說(shuō)得了馬哲，溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬(wàn)。所以，同學(xué)們，我們現在的狀態(tài)是不是很給力呢?
其實(shí)怎樣面對高三，很大程度上就取決于我們的心態(tài)，我也相信所有同學(xué)都會(huì )調整自己的節奏，今天在這里，我首先想與大家分享“靜”字。學(xué)需靜也，才需學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非靜無(wú)以成學(xué)。
所謂的“靜”，一是指淡定，在這一年中，我們也許會(huì )經(jīng)歷繁忙的日程，波動(dòng)的成績(jì)和激烈的競爭，這些小小的刺激，會(huì )在不淡定的心里引起波濤洶涌的擾動(dòng)，讓人不知所措。而據經(jīng)歷過(guò)高三的人建議，這時(shí)，千萬(wàn)不要被自己莫名其妙的恐懼感打敗，不必太在意外界的干擾，不必給自己太大的壓力。要有信心，也要夠堅忍，波瀾不驚地走自己的路。
所謂的”靜”，二是指執著(zhù)，相信大家都在開(kāi)學(xué)時(shí)定下了自己的學(xué)習計劃，要加強哪門(mén)課，要做多少題，要看多少書(shū)，每每想起來(lái)就熱血沸騰。但是，會(huì )不會(huì )因為某天要背的書(shū)多了些，我們就假裝把課外題忘了呢?會(huì )不會(huì )在一兩個(gè)月以后，我們的熱情就漸漸褪去了呢?會(huì )不會(huì )在一些進(jìn)步或成績(jì)面前，我們就忘乎所以了呢?險躁則不能勵精，非寧靜無(wú)以致遠，我們需要跑五十米的.沖勁，更需要的跑馬拉松的堅持。如果時(shí)光可以倒流，百分之八十的人可以成為偉人，但今天不會(huì )重來(lái)，只有完成了應該做到的，才不至于后悔莫及。
身在高三，還需要“勤奮和堅持”我聽(tīng)過(guò)不少勵志的話(huà)，大多數都是左耳朵進(jìn)右耳朵出。但是有一句話(huà)我很喜歡：“沒(méi)有比別人更多的付出就不會(huì )比別人有更多的回報”�！吧岬�，舍得，有所舍棄，才能有所得到。人，的確有聰明和愚鈍之分，但我相信，勤能補拙。學(xué)習要始終如一，從不懈怠。任何一項成績(jì)的取得，都是努力的成果，勤奮的結晶�！背藗�(gè)別的大神，我們的智商大概也都差不多，“我們都不是神的孩子”我們只是有夢(mèng)的孩子�！被A也差不多，那么憑什么比別人考得好呢?當然只能是更勤奮。我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì )出現停滯、徘徊、煩亂。我們有時(shí)會(huì )心緒不寧。孜孜不倦執著(zhù)于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔憂(yōu)和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門(mén)功課到那門(mén)功課，從此時(shí)到彼時(shí)，我們不怕失敗，不會(huì )灰心，也不會(huì )滿(mǎn)足，一步步地向著(zhù)自己的理想邁進(jìn)!當然，我們也不能奢望一蹴而就。面對山一樣的書(shū)、海一樣的作業(yè)，我們需要的是對學(xué)習、對未來(lái)充滿(mǎn)熱情。我們需要的是"書(shū)生意氣，揮斥方遒"的學(xué)習熱情，就像球迷對足球，像網(wǎng)蟲(chóng)對Internet，像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那可以獲得的成功像追星一樣熱情，如果我們對知識像偶像一樣鐘愛(ài)，哪還會(huì )有煩躁和不快呢?每天做一點(diǎn)，積累一點(diǎn)，才能讓我們越來(lái)越有信心，越來(lái)越有動(dòng)力，越學(xué)越開(kāi)心。
同學(xué)們，高三是一扇門(mén)，跨過(guò)它，我們會(huì )走進(jìn)一個(gè)更成熟，更豐富，也更能實(shí)現自我的天地。八十年前，跨過(guò)這扇門(mén)的青年已經(jīng)成為一代大師，他們中有錢(qián)鐘書(shū)，華羅庚，錢(qián)偉長(cháng);三十年前，跨過(guò)這扇門(mén)的青年中有人創(chuàng )辦了百度，淘寶，新東方;去年，跨過(guò)這扇門(mén)的學(xué)長(cháng)如今已經(jīng)徜徉在清華園內和未名湖畔，現在，我們會(huì )給出什么答案?我們的父母，老師，學(xué)校，努力創(chuàng )造最好的條件讓我們回答這個(gè)問(wèn)題，但高三的路還需要我們自己來(lái)走，同學(xué)們，加油吧! 謝謝大家!
初三中考動(dòng)員會(huì )學(xué)生講話(huà)稿5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是九年級的。首先，我很榮幸能與大家分享自己中考的想法。眼見(jiàn)中考已迫在眉睫，學(xué)習帶給我們的壓力愈來(lái)愈大，這真是讓人心寒吶。我想，我們現在唯一能做的也就是尋找一個(gè)能為我們雪中送炭的東西，而那神秘的東西應該是什么呢?這不用我說(shuō)，大家應該都會(huì )知道，除了書(shū)本知識就別無(wú)他物。高爾基先生說(shuō)得好，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)錯，在如今的生活中，只有知識才能促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展，只有社會(huì )的發(fā)展才能使人類(lèi)的生活更加美好，我們也無(wú)法離開(kāi)并無(wú)法拒絕它，因為離開(kāi)了它我們將無(wú)法生存更無(wú)法寫(xiě)作。
中考，是人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，是中學(xué)生夢(mèng)想的彼岸。我想，一個(gè)人當務(wù)之急便是做好眼前的`事，不能操之過(guò)急，忙于求成。當遇到困難時(shí)告誡自己：人非圣賢，孰能無(wú)惑;當遇到挫折時(shí)告誡自己：大多數成功者都是歷經(jīng)無(wú)數挫折和暴風(fēng)雨的情況下然后與挫折患難與共;當遇到嘲笑時(shí)告誡自己：沒(méi)有嘲笑便沒(méi)有成長(cháng)。
其實(shí)，我們生活中缺少的就是一個(gè)能夠真正指出自己?jiǎn)?wèn)題的人，有了這類(lèi)人才會(huì )有我們當之無(wú)愧的進(jìn)步。雖說(shuō)我現在的基礎打得并不是很牢固，而且學(xué)習起來(lái)也很吃力，但我想這并不代表我的夢(mèng)想就隨風(fēng)而逝了，因為現在讀書(shū)也并不是唯一的出路，只是為了未來(lái)的成功打下基礎罷了。試著(zhù)算一算，現在距離中考還將近有一百天的時(shí)間，若我能每天進(jìn)步兩分，那么到了中考也就多了兩百分。到那時(shí)還會(huì )害怕眼前若大的挫折和困難嗎?到那時(shí)還會(huì )害怕一路上的冷眼和嘲笑嗎?所以，從現在起，爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多便能如諸葛前輩所說(shuō)的那樣“使行陣和睦，優(yōu)劣所得�！�
同學(xué)們，那就讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧，平淡從容，腳踏實(shí)地，與挫折和困難為鄰!相信吧，中考這場(chǎng)戰爭，我們必勝!
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