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【推薦】小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿
在我們平凡的日常里，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。相信許多人會(huì )覺(jué)得講話(huà)稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)校全體教師向圓滿(mǎn)完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意！
滿(mǎn)載著(zhù)六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開(kāi)生活學(xué)習了六年的校園，結束小學(xué)的學(xué)習生活，踏上中學(xué)那新的學(xué)習征程。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入小學(xué)校園的你，哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你、哄著(zhù)你。還記得嗎？學(xué)校每年的六一節慶�；顒�(dòng)，你們各自母校爭相獻妍，給母校增添著(zhù)文化底蘊；還記得嗎？運動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育成績(jì)；還記得嗎？學(xué)校的教育現代化創(chuàng )建、文明城市創(chuàng )建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張獲獎證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的學(xué)習，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護，才有了今天優(yōu)美的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……
同學(xué)們，你們即將奔赴中學(xué)，繼續求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校之際，我簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉。
第一，希望同學(xué)們勤于學(xué)習，善于創(chuàng )新，努力成才。到了初中，學(xué)習任務(wù)更加繁重，各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學(xué)習習慣，運用正確的學(xué)習方法，既要學(xué)習科學(xué)文化知識，更要學(xué)習做人，努力要做一個(gè)真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二，記住這樣一句話(huà)：“今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的.學(xué)業(yè)成績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
今后，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們在干什么，都不會(huì )忘記母校、老師多年來(lái)對我們的培養和教育，我們一定不會(huì )辜負母校的期望，努力學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。
同學(xué)們，母校永遠是你們堅強的后盾，崗埠中心小學(xué)永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè )安康，學(xué)習進(jìn)步，鵬程萬(wàn)里！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
這是我第一次站在這里講話(huà)，卻也是最后一次了。沒(méi)過(guò)多久，我們就會(huì )告別，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里，成為一名初中生了。
今天，雖然晴空萬(wàn)里，炎熱的太陽(yáng)高高地升起，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿(mǎn)了留念的情緒。
我也是如此，望著(zhù)這片美麗的校園，一想到即將離開(kāi)這陪伴了我六年的`校園，要與一起成長(cháng)的同學(xué)們告別，我的心中便不斷涌起留戀的感覺(jué)，引來(lái)一陣陣的傷感。我，真的不想離開(kāi)，這美麗而又充滿(mǎn)活力的校園。
記得小時(shí)候，我是多么不愿意來(lái)到這片學(xué)校。因為小時(shí)候的我，不喜愛(ài)學(xué)習，腦海里只有玩耍。于是，我每一次上學(xué)都哭。漸漸地，也是在這片操場(chǎng)上，我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué)。
不知不覺(jué)，我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過(guò)望遠鏡呢！
有一次上科學(xué)課做實(shí)驗，同桌兩人有兩個(gè)簡(jiǎn)易顯微鏡，實(shí)驗提前做完了，我閑著(zhù)沒(méi)事，便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過(guò)上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上。啊，我驚呆了。門(mén)口的盆栽不是離我很遠么，有十幾米遠。怎么，怎么，它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢？走到走廊上，走廊另一端距我幾十米的扶手也像是一伸手就能觸到。啊，它成了望遠鏡。
當時(shí)我無(wú)比驚訝，現在也常常憶起當時(shí)的情景。
這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真舍不得離開(kāi)它。老師們，同學(xué)們，真舍不得說(shuō)離別。請不要忘記這六年時(shí)光，請記住，我永遠是Xx二小的一員！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們在這里，舉行屆畢業(yè)典禮，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我代表學(xué)校和全體老師向你們表示祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)六的學(xué)習任務(wù)，你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收時(shí)刻。
有人說(shuō)，少是一本太倉促的書(shū)，是的，六來(lái)兩千多就這樣匆匆翻過(guò)，回首來(lái)時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。課堂內外，有著(zhù)你們出色的智慧，堅韌不拔的意志；互相幫助的身影，你們?yōu)槟感ＺA(yíng)得了許多榮譽(yù)，你們的一個(gè)個(gè)名字閃爍著(zhù)耀眼的'光華。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統考的檢驗，取得了優(yōu)異成績(jì)。你們正踏踏實(shí)實(shí)走著(zhù)生活的每一天。
畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動(dòng)會(huì )上你們頑強拚博的身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊，滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手進(jìn)的友情。
同學(xué)們，作為一名畢業(yè)生，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們超越先輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們成為"理想遠大，熱愛(ài)祖國的人"，成為"追求真理，勇于創(chuàng )新的人"，成為"德才兼備，全面發(fā)展的人"，成為"視野開(kāi)闊， 胸懷寬廣的人"，成為"幸福生活的人"，成為"有益于他人的人"，成為"走向世界的現代中國人"！
同學(xué)們，在你們離開(kāi)母校之后，無(wú)論走到哪里，取得的每一點(diǎn)成績(jì)，都是對母校最大，最好的支持。大泊中心小學(xué)作為你們的母校，她會(huì )永遠象母親一樣支持你，培育你，思念你，歡迎你。這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾！
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機會(huì )，我為大家壯行。你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一路平安，一帆風(fēng)順！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這幾棵梧桐樹(shù)下。
從入學(xué)到現在，已讓人熟悉而美麗的校園情景，常常難以忘懷；高大的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)，還有散發(fā)著(zhù)芬芳的花壇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動(dòng)人，我深?lèi)?ài)這美麗的校園。
我記得，同學(xué)們之間的互相幫助，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，無(wú)微不至，給我們無(wú)窮的力量。每次同學(xué)之間判作文的時(shí)候，都會(huì )給我勾這畫(huà)那，指點(diǎn)迷津，使我那平淡的作文內容立刻變得豐富多彩。我真心地說(shuō)一聲“謝謝”，也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里有更出色的表現，取得更好的成績(jì)。
我還記得每一位老師結我的諄諄教誨。是老師一遍一遍的教我們不會(huì )做的題，直到我們聽(tīng)懂為止，是老師發(fā)現我們的缺點(diǎn)，并及時(shí)幫助我們改正，是老師在我們迷惑不解的時(shí)候，為我們解除心中的困惑。我的'每一點(diǎn)成績(jì)，都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了”！也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬(wàn)事如意！
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，我們即將畢業(yè)，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準備到新的學(xué)校，去迎接團徽的召喚。
分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量，請忘掉哀傷，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀，帶著(zhù)我們的理想，繼續展翅飛翔！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)高照的日子里，我要來(lái)表達對母校、
對老師、對同學(xué)們的戀戀不舍！
六年前，我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，來(lái)到這個(gè)大家庭，那時(shí)我還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子，六年的.光陰轉瞬即逝！如今，我們已經(jīng)長(cháng)大了，要離開(kāi)母校，要離開(kāi)這個(gè)大家庭了！
我忘不了窗外的那片白楊！抬頭看，在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽(tīng)著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲！六年啊，兩千二百多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(cháng)，過(guò)起來(lái)的卻是那么的短暫，仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校！
我還記得第一天來(lái)到學(xué)校時(shí)的情景，一進(jìn)教室，迎面走來(lái)的就是我的班主任——王老師，她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過(guò)花朵的感覺(jué)！我瞬間就喜歡上了這位老師！她在我們受傷的時(shí)候為我們消毒；在哭泣的時(shí)候給予我們安慰；在失敗的時(shí)候給我們鼓勵。如果說(shuō)學(xué)校是一個(gè)大家庭，那么，老師，您就是我們的媽媽?zhuān)?/p>
小草之所以翠綠，是因為泥土的滋養；春天之所以那么美麗，是因為有了小雨的滋潤；我們之所以那么茁壯，是因為有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導！
母校再見(jiàn)，希望我再次回來(lái)時(shí)，您能更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
不知道你們還記不記得，剛剛入校時(shí)校園里陌生的一切。那種不知所措的感覺(jué)，那種萬(wàn)分緊張的心情。那時(shí)，我們還是個(gè)初到校園的小朋友。但是，在時(shí)間一分一秒過(guò)去，日子一日一月流逝，仿佛進(jìn)校的日子就在昨天，我已從小時(shí)候期盼帶上紅領(lǐng)巾的小女孩到了仰望紅旗行著(zhù)隊禮的大姐姐。
從七歲到現在，在我生命中的三分之一都是在Xx小學(xué)渡過(guò)的，這是我一半的家，這真像是一個(gè)大家庭，老師是媽媽?zhuān)瑢W(xué)是兄弟姐妹，學(xué)校是大家，班級是小家。
記得剛到學(xué)校的一天，我在48個(gè)同學(xué)里面顯得十分渺小，看著(zhù)不熟悉的面孔，從小害羞的我站在一旁，好像一個(gè)外人一般，那時(shí)的我多無(wú)助呀。想開(kāi)口和同學(xué)交談卻又怕用語(yǔ)不好而被人嘲笑，我始終站在那懦弱的角落里。忽然一縷陽(yáng)光射進(jìn)這個(gè)角落，迎著(zhù)陽(yáng)光，我看見(jiàn)了一副很面生卻總覺(jué)得很熟悉的笑臉，一個(gè)有著(zhù)和藹面容的老師，她嘴角一彎，露出天使翅膀般白色的牙齒，那甜美的聲音是童話(huà)中仙子才有的吧！我癡癡的想。她是楊老師，我終于知道為何那笑臉如此眼熟，是媽媽?zhuān)菋寢尦Ｂ冻龅男�！我感覺(jué)回到了家！我終于抬出了一步，和同學(xué)交流起來(lái)，這里有家的溫暖呀！
我也記得，課堂上老師的鼓勵，同學(xué)的掌聲，把我從一個(gè)膽小的地方給拽了出來(lái)，讓我知道我也是六（四）班的一員，這個(gè)家庭的一份子。不知幾時(shí)，在家中不敢說(shuō)的事在學(xué)校里卻要和朋友道個(gè)一五一十，不知幾時(shí)，放長(cháng)假時(shí)窩在家里腦海中總會(huì )閃出老師的`模樣，不知幾時(shí)，在放學(xué)鈴響的時(shí)候心中仿佛被挖去了一大半一樣，不知幾時(shí)，得知馬上就要離開(kāi)母校時(shí)心像被尖銳的針捅了一般。
這是我對Xx小學(xué)的懷念��！這是我對老師的不舍��！這是我對同學(xué)的喜愛(ài)��！不管我到何方，去何處，我不會(huì )不敢不能忘記這個(gè)讓我開(kāi)心渡過(guò)六年的學(xué)校！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
六月的五校，草木蔥蘢，月季爭艷;五校的六月，熱情洋溢，激情澎湃。今天下午，我們聚在一起，憶往昔，話(huà)未來(lái)�？M繞在心頭的是無(wú)比的激動(dòng)與自豪。首先我代表牡丹區第五小學(xué)以及全體師生向即將圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，祝賀你們即將順利地結束小學(xué)六年的學(xué)習生活，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí)，也向那些為了你們的成長(cháng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!正是她們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節!
有人說(shuō)：少年是一本太倉促的書(shū)。是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。你們在這里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活，為五校的歷史添上了濃墨重彩的一筆�；厥琢陙�(lái)走過(guò)的路，你們以認真踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，全面發(fā)展的良好素質(zhì)，獲得了老師的夸獎和學(xué)弟學(xué)妹們的尊重�？梢哉f(shuō)，學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們的成長(cháng)足跡：教室里有你們求知的汗水;操場(chǎng)上有你們活躍的身影;校園里有你們歡快的笑聲;舞臺上有你們美麗的英姿……一張張榮譽(yù)證書(shū)，記錄著(zhù)你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著(zhù)你們的智慧和汗水……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊、自立、自強。六年的學(xué)習，六年的探索，你們成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了五校。是你們的積極參與和精心愛(ài)護，才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知，才有了五校今天的育人成就;是你們的不懈進(jìn)取，才撐起了五校優(yōu)質(zhì)教育的天空……孩子們，你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩!
孩子們，要走了，相信你們不會(huì )忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、慈祥而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師為了你們的成長(cháng)而輾轉反側。當你們取得成績(jì)時(shí)，老師滿(mǎn)心喜悅;當你們遭遇挫折時(shí)，老師滿(mǎn)懷焦慮。多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長(cháng)談，才成就了你們今天的輝煌。你們一定還清晰地記得：當你不交作業(yè)時(shí)，是她們追著(zhù)你，催著(zhù)你;當你摔倒時(shí)，是她們扶起你，呵護你;當你遇到困難時(shí)，是她們關(guān)心你，鼓勵你;當你犯錯時(shí)，是她們糾正你，原諒你……每一次長(cháng)談之后，淚流滿(mǎn)面的你可曾注意到老師雙眸中那盈盈的淚水?她們，甚至比父母更了解你的愿望所求，更明白你的喜怒哀樂(lè )，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵……為了你們的成長(cháng)，她們用心良苦掩飾著(zhù)自己的憂(yōu)愁苦悶，她們全力以赴忘卻了自己的病痛疲勞……我真為你們慶幸!六年來(lái)，牽掛你們的人是她們，她們心中牽掛的人還是你們!當然，老師也有犯錯的時(shí)候，也許，她曾經(jīng)忽視了你;也許，她曾經(jīng)錯怪了你;也許，她曾經(jīng)傷害了你……在此，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉：“孩子們，請原諒我們的無(wú)心之過(guò)!”
同學(xué)們，作為即將握別母校的畢業(yè)生，你們承載著(zhù)師生們太多的期待。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們中間出現造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們完善自我，超越長(cháng)輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們成為理想遠大、熱愛(ài)祖國的人，成為追求真理、勇于創(chuàng )新的人，成為德才兼備、全面發(fā)展的人，成為視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人，成為知行合一、腳踏實(shí)地的人，成為堂堂正正、走向世界的五校人!
同學(xué)們，你們這些羽翼日漸豐滿(mǎn)的雛鷹，不久的一天就要展翅高飛，搏擊長(cháng)空了。在放飛之前，我謹代表母校，叮囑你們幾點(diǎn)：在剩余的這十來(lái)天里，希望同學(xué)們注意安全，愛(ài)護學(xué)校的一草一木，與老師、同學(xué)友好相處，讓這份濃濃的師生之情、同學(xué)之誼成為你明天最美的'回憶!同時(shí)，希望你們把握好剩余的每一分鐘，靜下心來(lái)，查缺補漏，用心學(xué)習，爭取在畢業(yè)考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jì)，為母校交上一份完美的答卷，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!
同時(shí)，作為一校之長(cháng)，我也有幾句話(huà)要送給大家，希望與你們共勉：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去重新學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰。假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空活百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。人生的道路上充滿(mǎn)艱辛與曲折，只要你們腳踏實(shí)地，勤奮耕耘，一定會(huì )在自己的人生舞臺上演繹出更的精彩!切記：腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移!
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活中，不要忘記母校老師對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是五校的一員!既要誠以待人、慎以接物，也要勤于律己、勇于處事，要努力做一個(gè)真誠善良、勤奮向上的人。
4、要記住這樣一句話(huà)：今天都希望同學(xué)們珍惜我以母校為榮，明天母校以我為榮。無(wú)論何時(shí)何地，、維護母校的聲譽(yù)。更希望同學(xué)們今后能以淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì)擴大母校的聲譽(yù)，做五完小忠誠的、熱心的校友。
孩子們，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。今天，我們不是紀念結束，而是歡呼開(kāi)始!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著(zhù)對未來(lái)的憧憬，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!
最后，祝你們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導，“美麗中國”的各位理事，各位項目老師：大家早上好!
很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項目老師畢業(yè)典禮”，作為“項目學(xué)�！贝戆l(fā)言，讓我倍感榮幸。首先，我要向“美麗中國”整個(gè)機構和全體老師表達我的敬意，也向各位畢業(yè)的項目老師表達衷心的祝福。做為項目學(xué)校，是“美麗中國”讓我們結識了“項目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動(dòng)。而這些，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先，是“項目老師”志愿支教的情懷。我常想，這些老師，畢業(yè)于名校，習慣了都市的生活，也能找到體面的工作，是什么原因讓他們牽掛落后地區，心甘情愿地把大好的年華無(wú)償地奉獻給山村，奉獻給孩子，在整整兩年的`教育實(shí)踐中急孩子所急，樂(lè )孩子所樂(lè )，千方百計，一切努力都為了孩子的成長(cháng)?而個(gè)人的生活、待遇、家庭等等，都沒(méi)有優(yōu)先考慮。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說(shuō)過(guò)：“我們是來(lái)工作的，因為條件差，我們才來(lái)�！蔽蚁�，是因為情懷，是因為一個(gè)有擔當，有抱負，有品格的人追求個(gè)人實(shí)現自我人生價(jià)值的情懷。
每思及此，做為我個(gè)人，總是由衷地為之感動(dòng)的。其次，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度，勇于探索，能辯證總結，不斷地自我完善的人。記得項目老師剛到我校的時(shí)候，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓跟實(shí)習，但因為我校對老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著(zhù)實(shí)忙亂了一陣子，方法上顯得稚拙，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁，但稍加幫助、鼓勵，他們很快就豁然開(kāi)朗，一通百通。因此，進(jìn)入第二學(xué)期，他們的工作也就得心應手，從容自信，能安排出一些時(shí)間做些教育上，教學(xué)上的探索研究。鄭靄倫老師的“圖說(shuō)語(yǔ)文”就是在這個(gè)階段完成的。陳廷凱老師也在這個(gè)階段為數學(xué)課引進(jìn)了白板教學(xué)模式，還開(kāi)設了學(xué)生數學(xué)思維方法訓練班、科學(xué)實(shí)驗小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機構，并在這個(gè)過(guò)程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養的高度向學(xué)校提出了好多建設性的建議。
第二年，他們更是以“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕”的精神，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教、科、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動(dòng)”，補足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書(shū)香悅讀節”，圓了作為校長(cháng)的我多年想圓而未圓的夢(mèng)。他們面向全鎮科任老師，先后開(kāi)設了“英語(yǔ)自然拼讀法”的課堂觀(guān)摩和培訓講座;開(kāi)設了數學(xué)翻轉課堂教學(xué)模式的課堂觀(guān)摩和講座。他們確實(shí)把自己當成了學(xué)校的一員，并無(wú)怨無(wú)悔地盡心盡責，每看到這些，我也總是發(fā)自?xún)刃牡馗袆?dòng)的。
第三，相處的短短兩年中，我著(zhù)實(shí)看到了他們的變化，他們的成熟、成長(cháng)，聯(lián)想到機構招募老師，讓老師個(gè)人在支教，爭取教育公平的實(shí)踐中鍛煉，成長(cháng)。為欠發(fā)達地區和山村的孩子造福。這一舉措同時(shí)也為我們的國家培養了有情懷，有才華，有使命感的青年人才，我也總會(huì )在內心深處感動(dòng)著(zhù)。
至于項目學(xué)校能為機構和老師們做些什么，無(wú)非是搭個(gè)臺，鼓個(gè)勁，做些服務(wù)。個(gè)人認為這是責任，也是責無(wú)旁貸的。
在老師們即將重新出發(fā)，追尋遠方的目標，追求人生更大的價(jià)值的時(shí)候，我謹代表所有項目學(xué)校的全體師生，代表全體受惠地區的廣大群眾，向老師們，向機構表達深深的祝福：愿老師們不忘初心，努力前行，不懼風(fēng)雨，勇于擔當，擔負起國家、民族、大眾有益的使命，進(jìn)而實(shí)現人生價(jià)值。愿機構健康發(fā)展，不斷向前，歷久而彌新，追求更好更有實(shí)效的教育公平，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無(wú)論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實(shí)現更大成就。
感謝“美麗中國”，感謝各位理事，感謝各位老師，謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天陽(yáng)光明媚，校園顯得異常的美麗�？纯葱@的地上，似乎已經(jīng)印上了我們的`足跡，對學(xué)校的無(wú)限依戀，在今天，我們即將告別母校，去奮戰新的人生道路!
這六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，而當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑斘覀兠鎸σ坏赖懒曨}時(shí)，老師的話(huà)總會(huì )在我耳畔響起。
親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，當我們即將踏上離別的路上時(shí)，讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼，包含了我對你們最真摯的祝�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！痹肝业淖８�，伴隨春風(fēng)，一直陪伴到大家成功!
謝謝大家，我的演講結束了
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這清風(fēng)送爽、陽(yáng)光明媚的日子里，我們六年級的小學(xué)畢業(yè)生，最后一次歡聚在我們的母�！绞兄猩叫W(xué)的操場(chǎng)上，最后一次團聚在一起。也許，再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)與我們相伴六年，至親至愛(ài)的母校。再過(guò)兩個(gè)月，我們就要踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，告別多姿多彩的童年，開(kāi)始嶄新的學(xué)習生活。我們舍不得校園里的一草一木、一花一葉，舍不得那明亮的教室，那蜿蜒的小路，那美觀(guān)的木椅，還有可敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、陪伴學(xué)習的書(shū)本……這一切，我們都十分地留戀。更忘不了你追我趕的賽場(chǎng)、嬉戲玩耍的課間、引人入勝的課堂、有說(shuō)有笑的春游、盡情歡樂(lè )的球臺……
記得六年前，我們離開(kāi)父母的懷抱，投入到一個(gè)新環(huán)境，是班主任姜老師前來(lái)迎接我們，使我們童稚的`心靈接受了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級，這些同學(xué)。是她如母親般地呵護我們、教導我們，給我們插上了遨游書(shū)海的翅膀。各科老師的循循善誘、諄諄教導給了我們美好的未來(lái)，這個(gè)學(xué)校成了我的第二個(gè)家。在我記憶的長(cháng)河中，有數不清的，同學(xué)間的故事，樁樁件件讓我懂得了如何珍惜來(lái)之不易的友誼。前年的一天，我與王展鬧了別扭，兩人見(jiàn)了面都互不理睬、扭頭便走。上了一節課，我深深地感到愧疚，下課了，我正要過(guò)去與王展說(shuō)對不起，沒(méi)想到我還沒(méi)開(kāi)口，王展便主動(dòng)地向我道了歉，我陷入了沉思……現在想來(lái)，那兩個(gè)同學(xué)間的矛盾，不是拍手即合?
我們更要珍惜這份友誼。再見(jiàn)了，母校;再見(jiàn)了，老師;再見(jiàn)了，同學(xué)。六年的時(shí)光轉瞬即逝，可我會(huì )永遠珍藏這份記憶。望有一天能再次相聚——帶著(zhù)滿(mǎn)心歡喜，帶著(zhù)喜訊……
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
六月的育英，草木蔥蘢，鮮花競妍�；馃岬牧�，熱情洋溢，激情澎湃。今天，我們歡聚在鳳凰樹(shù)下，隆重舉行XX小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹代表學(xué)校向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的老師們表示深深的敬意。
20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化，教育教學(xué)改革不斷深入的.時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇，開(kāi)拓進(jìn)取，在基礎設施建設、學(xué)校文化建設、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。
學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸�！钡慕逃砟�，指導教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當前的學(xué)習和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績(jì)，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高，實(shí)現“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )健康，學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )勞動(dòng)”的培養目標，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎。
學(xué)校始終把培養“學(xué)會(huì )做人”放在首要位置。通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng)，教育同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會(huì )和國家，美麗的大自然，實(shí)現“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。
學(xué)校始終把培養“學(xué)會(huì )求知”放在中心位置。通過(guò)開(kāi)展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書(shū)寫(xiě)等課題研究，落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實(shí)現“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì )方法、培養能力、養好習慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標，奠定同學(xué)們終身學(xué)習的基礎。
學(xué)校始終把培養“學(xué)會(huì )審美”、“學(xué)會(huì )健康”、“學(xué)會(huì )勞動(dòng)”放在重要位置，整體設計、系統安排了智慧杯閱讀節、健康杯體育節、美好杯藝術(shù)節、創(chuàng )造杯科技節等系列活動(dòng)，文體活動(dòng)豐富多彩，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。
六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘閱讀節上，你們俊秀飄逸的書(shū)法，難忘科技節上你們敲擊鍵盤(pán)的聲音，難忘體育節上你們矯健的身影；難忘藝術(shù)節中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻愛(ài)心時(shí)，同學(xué)們奉獻的零花錢(qián)……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì )的棟梁！
同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習的結束，而是新的學(xué)習的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校，希望同學(xué)們把母�！白鲎屛覀円黄饋�(lái)做”的校訓、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習和生活中！母校的老師們期待著(zhù)你們天天進(jìn)步的好消息！母校的老師們盼望著(zhù)你們用自己的努力，去創(chuàng )造美好的明天，享受幸福的人生。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能作為家長(cháng)代表參加你們的畢業(yè)典禮，心情非常激動(dòng)，請允許我代表孩子們的家長(cháng)向傾注著(zhù)愛(ài)心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝，向圓滿(mǎn)完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。
六年的小學(xué)生活看似漫長(cháng)卻又是那么的短暫，在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長(cháng)成陽(yáng)光少年。還記得嗎?六年前第一次進(jìn)入小學(xué)的好奇;第一次和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)你的羞澀;第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)你的自豪;第一次被評為三好學(xué)生時(shí)你的興奮......而現在你已經(jīng)是文一小的`驕傲;已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員;已經(jīng)可以在奧數的海洋里飛翔;你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級到六年級的作業(yè)，字里行間都能感受到你的變化，曾經(jīng)簡(jiǎn)單的橫豎對你來(lái)說(shuō)都是難題，現在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們在學(xué)校的指引下找到了自己的特長(cháng)和喜好，有的成了運動(dòng)員，有的成了小畫(huà)家，還有的成了小作家。跑道上的汗水見(jiàn)證了你們的成長(cháng);課間走廊的嬉鬧聲見(jiàn)證了你們的友誼;充實(shí)快樂(lè )的課堂見(jiàn)證了你們的智慧......學(xué)校的一草一木見(jiàn)證著(zhù)你們的成長(cháng)和歡樂(lè )，你們在踐行著(zhù)學(xué)校的教育理念。
六年級的同學(xué)們，我欣喜地看著(zhù)你們每天的進(jìn)步，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步都滲透著(zhù)老師們辛勤付出。老師們的關(guān)愛(ài)就像一把傘，為你遮風(fēng)擋雨;老師們的教誨就像一盞燈，為你照亮前程。老師們，在這六年里，您們的辛勤付出和無(wú)私奉獻，我們家長(cháng)有目共睹，您們引領(lǐng)著(zhù)孩子在廣袤的知識海洋里遨游，讓孩子們明善惡，辨是非，您們努力地呵護著(zhù)他們的心靈，用愛(ài)澆灌著(zhù)孩子們對生活的熱愛(ài)，您們不僅是孩子們的人生導師，也是我們家長(cháng)教育道路上的解惑人。您們在用愛(ài)心編織著(zhù)每個(gè)學(xué)生的未來(lái);您們在用無(wú)私詮釋著(zhù)教育的真諦;您們在用行為訴說(shuō)著(zhù)什么叫做責任。您們六年如一日的辛勤付出同學(xué)們不會(huì )忘記，兩千個(gè)日子的勞作耕耘家長(cháng)們心存感激!
孩子們，祝賀你，快樂(lè )成長(cháng)從母校啟航;老師們，感謝您，播種希望讓生命之花美麗綻放!
最后祝愿：學(xué)校的明天更加輝煌!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿13
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)處處充滿(mǎn)童年回憶的校園里，在這個(gè)我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園里，我們馬上就要告別了，此時(shí)此刻，我多么渴望時(shí)間能夠倒流，因為我有太多太多的不舍，舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光，更舍不得這個(gè)哺育我們成長(cháng)校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天，剛來(lái)到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著(zhù)我的手來(lái)到這陌生的教室，面對一張張陌生的'面孔，我隨便找個(gè)座位，坐下來(lái)，從此便開(kāi)啟了我的學(xué)習生涯，初來(lái)乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺(jué)得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起，心里就幻想著(zhù)我能在這里成長(cháng)得像他們那樣優(yōu)秀嗎？
我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認真聽(tīng)講，回家不好好寫(xiě)作業(yè)，我的數學(xué)只得了70多分，聽(tīng)到分數時(shí)，看到試卷時(shí)，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助，讓我走出了陰影，是他們，是她們幫我找回了信心，重拾自信，揚帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文，我的作文在全班朗讀了，當老師叫到我的名字時(shí)，我有一點(diǎn)害怕，我覺(jué)得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了，當我看到老師對我信任的眼神時(shí)，同學(xué)們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺，大聲的朗讀我的作文。
相聚的時(shí)光總是那么的短暫，我們在這校園里發(fā)生多少事數不勝數，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶，在我的內心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹(shù)，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生，將會(huì )永遠存在。
再見(jiàn)了親愛(ài)的母校，在這大家庭里我們從懵懂無(wú)知到見(jiàn)多識廣，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中。
再見(jiàn)了親愛(ài)的老師，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿(mǎn)園春色，是您澆開(kāi)了我們這些嬌嫩的花朵！
再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)，我們有過(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，也有過(guò)無(wú)聲的競爭，我們都擁有共同一個(gè)心聲，無(wú)論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)驕陽(yáng)似火，夏日炎炎的季節，我們最后相聚在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，共度這美好時(shí)光。
六年前，當我進(jìn)入小學(xué)的大門(mén)時(shí)，是一個(gè)幼稚童真的小孩，如今我已經(jīng)成為一個(gè)志向遠大的少年。這一切都是老師的功勞。是老師，帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，是老師，開(kāi)啟我們對學(xué)習的熱愛(ài)，是老師，用母親般的愛(ài)呵護我們成長(cháng)。離別之際，我有太多的`話(huà)想對母校，老師，同學(xué)說(shuō)。
我想對我的同學(xué)說(shuō)，我記得這個(gè)學(xué)期的運動(dòng)會(huì )，那天，熱熱鬧鬧的校園內，正進(jìn)行著(zhù)跳高比賽，我離第一名只有一步之遙，我調整好節奏，奔跑了起來(lái)，看準時(shí)機奮力一躍，在我跨桿那一剎那，后腳被桿子勾住了，桿子落了下來(lái)，我也摔了下來(lái)，我眼睛里的眼淚飛奔了出來(lái)，心情幾乎落到了谷底。是同學(xué)們，鼓勵我不要放棄，攙扶著(zhù)我，重新為我點(diǎn)燃了信心。我振作了起來(lái)。沒(méi)有同學(xué)的鼓勵，我哪能重拾信心，繼續努力？沒(méi)有同學(xué)的鼓勵，我根本沒(méi)有這個(gè)信心。
我還想對老師說(shuō)，有一次我踢完足球后，身體有些不適，是班主任田老師為我倒來(lái)了熱水，并叮囑我多喝熱水，多休息一會(huì )。田老師的話(huà)多么親切，手多么溫暖，就像我的母親，我感激您！
我還想對母校說(shuō)，我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，對眼前陌生的面孔和建筑很無(wú)助，但母校里的美好環(huán)境和娛樂(lè )設施，卻讓我這個(gè)天真的小孩拋下煩惱去玩耍。每次一下課，我們就在母校的懷抱里快樂(lè )奔跑，越來(lái)越快樂(lè )，開(kāi)放。
回想起來(lái)，六年的時(shí)光像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，而老師，同學(xué)正是這畫(huà)中最美麗的地方，老師精心培養我們，同學(xué)總是幫助我們，這就是最美的風(fēng)景！
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)，可愛(ài)的同學(xué)，要記住我們在一起的美好時(shí)光，攜手并進(jìn)，奮發(fā)向上，將來(lái)回報老師，報效祖國！
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天是一個(gè)平凡的日子，它沒(méi)有承載歷史的偉大也沒(méi)有昭示未來(lái)的輝煌；但今天又是一個(gè)特殊的日子，即將送走小學(xué)時(shí)光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮！
六年的.時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍重的收藏：葳蕤的芒果樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室。我們一定還記得剛入學(xué)的時(shí)候，你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室的時(shí)候，你我孜孜不倦學(xué)習的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自?xún)刃牡南矏�。太多太多的情景值得我們去回憶。如今我們快畢業(yè)了，所以這些溫暖的記憶將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我記得，在元旦的時(shí)候，學(xué)校舉行了五、六年級的歌詠比賽，老師說(shuō)，如果這次得到了好成績(jì)，作業(yè)就少布置一些。話(huà)音剛落，同學(xué)們就“耶！”地一聲喊起來(lái)，有的則在討論我們這次能得第幾，一個(gè)說(shuō)：“一定能進(jìn)前三名�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“一定能進(jìn)前兩名�！边�有一個(gè)說(shuō)：“為什么不說(shuō)一定能得第一名呢？”有的說(shuō)，對啊。接下來(lái)是六年四班，頓時(shí)，四周鴉雀無(wú)聲，大家自信滿(mǎn)滿(mǎn)，看著(zhù)臺下的同學(xué)，有的議論紛紛，有的靜靜的看。比賽結束了，大家滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)結果：第一名六年四班，第二名，六年。我們班的同學(xué)笑的合不攏嘴，因為這個(gè)成績(jì)很出乎意料。
過(guò)六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè )；六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而快樂(lè )；我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑；我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。
再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(cháng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠的太陽(yáng)。
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在學(xué)生畢業(yè)典禮上的感言08-05