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校長(cháng)在國旗下講話(huà)

時(shí)間:2023-03-14 12:13:54 講話(huà)稿 我要投稿
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校長(cháng)在國旗下講話(huà)

校長(cháng)在國旗下講話(huà)1

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  隨著(zhù)知識更新周期的不斷縮短,人們要適應社會(huì )的發(fā)展,必須終身學(xué)習。作為基礎教育工作者,教會(huì )學(xué)生學(xué)習,是教學(xué)工作的首要任務(wù);作為高中學(xué)生,更應當珍惜在校的學(xué)習時(shí)光,養成良好的學(xué)習習慣,為升入高一級的學(xué)校繼續深造積累資本。針對開(kāi)學(xué)三周來(lái)的教學(xué)情況,從教和學(xué)兩個(gè)方面,提出如下的要求,請大家認真思考落實(shí)的對策。

  課堂作為教學(xué)的主要場(chǎng)所,每位教師都應把教學(xué)活動(dòng)的設計作為課前備課的重點(diǎn),把學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的管理作為教學(xué)活動(dòng)的重要部分。通過(guò)加強教學(xué)管理,強化學(xué)生的良好學(xué)習習慣的養成教育。

  教師的課前準備,需要結合學(xué)科特點(diǎn),設計知識的再生過(guò)程,按照問(wèn)題導學(xué)的要求,引導學(xué)生通過(guò)自主思考,小組討論的過(guò)程,展示學(xué)習的成果。讓教師的點(diǎn)評和評價(jià)成為學(xué)生積極學(xué)習的助推器,讓課堂成為師生思維碰撞的“對撞機”,通過(guò)問(wèn)題引導,激發(fā)學(xué)生思考,濃厚學(xué)習氛圍。

  課堂不僅是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)的場(chǎng)所,更是教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。加強課堂管理,就是使教學(xué)的過(guò)程組織更加科學(xué)有序,問(wèn)題引導下的學(xué)生的思維高度集中,學(xué)習過(guò)程環(huán)環(huán)相扣。將不認真思考和不專(zhuān)注學(xué)習作為違反課堂紀律來(lái)對待,向課堂要質(zhì)量。

  同時(shí),發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。各教學(xué)組,要按照專(zhuān)題會(huì )議的要求,落實(shí)問(wèn)題解決具體措施。

  學(xué)習需要主動(dòng),更需要思考。只有經(jīng)過(guò)主動(dòng)思考的過(guò)程,才是有意義的`學(xué)習。學(xué)會(huì )學(xué)習,就是學(xué)會(huì )主動(dòng)思考的方法和落實(shí)學(xué)習行為的規范要求,提高學(xué)習的效率。

  任何學(xué)科的學(xué)習,首先是牢固的認知結構的建立,既要掌握已學(xué)知識,更要按照記憶規律強化新知識的記憶。每位同學(xué)都應當養成善于記憶,科學(xué)記憶的好習慣。其次,要利用好教材,用思考的眼光認真閱讀教材,熟讀教材,復述教材的知識結構和定義,真正做到在記憶的基礎上的理解知識。

  學(xué)會(huì )聽(tīng)課,是學(xué)會(huì )學(xué)習的重要一步。這就要求同學(xué)們務(wù)必做到課前預習,記錄問(wèn)題所在,標注聽(tīng)講的要點(diǎn)。學(xué)會(huì )課堂記錄,為反思學(xué)習過(guò)程,掌握學(xué)科知識提供依據。需要首腦并用,重點(diǎn)記錄教師的補充和預習中問(wèn)題解決的方法。學(xué)會(huì )反思和復習,結合當堂檢測的反饋情況,及時(shí)做到課后復習鞏固和糾錯,讓錯誤沒(méi)有第二次生成的機會(huì )。

  規范書(shū)寫(xiě),既要體現學(xué)科的特點(diǎn),又要字跡清楚,符號規范,排列整齊。解題的訓練,需要按照學(xué)科的語(yǔ)言規范,體現問(wèn)題解決的邏輯過(guò)程。同學(xué)們可以反思總結一下,因書(shū)寫(xiě)不夠規范而丟分的問(wèn)題是否存在,其原因在于平時(shí)缺乏規范書(shū)寫(xiě)的訓練和準確表述的環(huán)節落實(shí)。要求同學(xué)們,養成用學(xué)科語(yǔ)言準確表述學(xué)科問(wèn)題的好習慣,向規范表述和書(shū)寫(xiě)要成績(jì)。

  時(shí)間就是效率,主要體現在單位時(shí)間內思考學(xué)科知識的含量上。充分利用時(shí)間,不僅要利用充分課內時(shí)間,還要利用充分課余零星的時(shí)間。課內時(shí)間,需要集中精力,帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,組內合作積極參與,當堂檢測注意方法總結。課余時(shí)間,每天僅課間活動(dòng)時(shí)間140分鐘,還不包括三餐和兩休前后時(shí)段。規劃利用好零星時(shí)間,應將需要零星記憶的知識放到這些時(shí)間段,堅持必有收獲。

  作為同學(xué),在市二中共同學(xué)習生活長(cháng)達三年之久。三人行必有我師。每個(gè)人都有各自的優(yōu)勢和長(cháng)處,取人之長(cháng),補己之短。在長(cháng)期的相處中,不僅建立深厚的友誼,而且更要將學(xué)習作為我們的共同目標。在交往中學(xué)習他人高效的學(xué)習方法,興趣相投的同學(xué)組成學(xué)習的對子,相互的提醒和幫助,通過(guò)相互的學(xué)習,促進(jìn)成績(jì)的共同提高和良好品行的形成,讓市二中的學(xué)習生活成為每一名學(xué)生人生成長(cháng)過(guò)程的美好回憶和生命歷程的重要加油站。

校長(cháng)在國旗下講話(huà)2

老師們,同學(xué)們:

  今天,在綿陽(yáng)市第七屆健美操大賽中,我校健美操隊在戟老師的精心培養下,初中組獲得全市第一名,斬獲金杯。小學(xué)組獲得全市第三名,斬獲銅杯。讓我們用熱烈掌聲向戟老師及其隊員們表示衷心的祝賀。

  我校在以教學(xué)質(zhì)量為中心,突出了競賽文化,藝體特色的建設,在各項教學(xué)競賽中,我校已多次獲得金獎。在全國初中數學(xué)聯(lián)賽中,我校三初三杜宇、張益豪已斬獲金牌。尤其是杜宇同學(xué)以全市第三名斬獲金牌。我校合唱團以全市第一名奪得綿陽(yáng)市合唱比賽特等獎。這些成績(jì)的取得,表現了我校學(xué)子發(fā)展“德藝雙馨”,在各類(lèi)競賽中嶄露頭角,傲視群雄。

  各類(lèi)競賽培養同學(xué)們的智力,藝體特色文化提升同學(xué)們多方面的素質(zhì),體育活動(dòng)鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),提升同學(xué)們的運動(dòng)技能,更多的詩(shī)培養同學(xué)們不怕吃苦,勇于拼搏,勇?tīng)幍谝,永不放棄的擔當精神?/p>

  同學(xué)們,溪水不相信生命的無(wú)形,于是奔騰跳躍,激起靈動(dòng)的浪花;星星不在乎生命的渺小,于是努力閃爍,流轉著(zhù)璀璨的`光輝;小草不在意生命的漠視,于是全心生長(cháng),吐露著(zhù)醉人的綠意。希望同學(xué)們向杜宇等同學(xué)學(xué)習,向合唱團的同學(xué)學(xué)習,向健美操隊全體同學(xué)學(xué)習,為育才爭光,為祖國爭光,為早日就讀綿中報效祖國而努力奮斗!

校長(cháng)在國旗下講話(huà)3

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我們再次在升旗臺前隆重集會(huì ),對于六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),這將是小學(xué)階段的最后一次升旗了。因此,今天國旗下講話(huà),我會(huì )把更多的話(huà)語(yǔ)留給畢業(yè)班的同學(xué)。首先請允許我代表學(xué)校全體老師對即將圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的xxx名河小六年級畢業(yè)生,表示最熱烈的祝賀!對付出辛勤勞動(dòng)的老師表示最衷心的感謝!

  還記得六年前,你們小學(xué)生涯的開(kāi)始那一天,一個(gè)個(gè)天真可愛(ài),如花一般?蓵r(shí)間過(guò)得很快,六年時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),它就像一本書(shū),不知不覺(jué)中,兩千多頁(yè)就已翻過(guò)。

  同學(xué)們,我們朝夕相處了六年,結下了深厚的師生情誼。小學(xué)的六年時(shí)光,積淀了你們的自信,厚重了你們的學(xué)養。六年的小學(xué)生活給你們帶來(lái)了什么?我想除了知識和能力,它還給你們帶來(lái)了一個(gè)個(gè)美好的回憶。課堂上,你們躍躍一試,滔滔不絕,知道了中華文化的博大精深,明白了中華五千年的光輝歷史,知道了從簡(jiǎn)單的數字到復雜的計算,更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;操場(chǎng)上,你們健步如飛,留下了矯健的身影和歡樂(lè )的笑聲;考場(chǎng)上,你們凝神靜氣,奮筆疾書(shū);當然還有紅歌賽上精彩的表演和賑災捐款時(shí)一顆顆涌動(dòng)的愛(ài)心……在這六年里,你們有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)歡笑,也有過(guò)失落。校園的每一個(gè)角落都收藏著(zhù)你們的笑聲,儲存著(zhù)你們稚氣的笑臉,校園的每一條小路都留下了你們的足跡,留下了你們求知的眼神……

  今天,你們意氣風(fēng)發(fā),即將奔赴各自的中學(xué),繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的不僅是師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際,我謹代表全體老師,簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求,與你們共勉。

  第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習,善于創(chuàng )新,努力成才。到了初中,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養成良好的學(xué)習習慣,運用正確的學(xué)習方法,掌握規律,舉一反三,觸類(lèi)旁通。既要學(xué)本領(lǐng),更要學(xué)做人,要做一個(gè)真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

  第二,希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽(yù)。做一個(gè)踐行“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”的.人。我們全體老師都真誠地對你們說(shuō):“走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫!

  同時(shí),我也真誠地希望我們畢業(yè)班的每一位同學(xué)在業(yè)已不多的母校時(shí)光,以更良好的素養、更文明的舉止、更優(yōu)雅的談吐為弟弟、妹妹們做出表率,以一名遵規守紀、勤思敏行、持之以恒的河小畢業(yè)生形象展現給新學(xué)校,新老師,新同學(xué)。老師們相信你們,母校的學(xué)弟學(xué)妹們相信你們,你們定能在隨后的考試中收獲優(yōu)異的成績(jì),為我們母校爭得更高榮譽(yù),讓老師和家長(cháng)的笑容更加燦爛。最后,我真誠祝愿你們前途更加遠大,你們的明天更加美好!

  謝謝大家!

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