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畢業(yè)典禮教師演講稿

時(shí)間:2023-02-26 15:09:09 講話(huà)稿 我要投稿

畢業(yè)典禮教師演講稿通用15篇

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的畢業(yè)典禮教師演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)典禮教師演講稿通用15篇

畢業(yè)典禮教師演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,各位同學(xué):

  大家好!

  畢業(yè),是一件很莊重的事情,因為它代表著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大,也代表著(zhù)我們即將邁入一個(gè)新的征程。我相信,今天在座的每一位學(xué)生心里都是有些許的激動(dòng)的。因為畢業(yè)是我們期待已久的事情,而畢業(yè)也是我們重獲自由的一件美事。所以在這里,我還是想把最美好的祝福送給同學(xué)們,祝愿大家畢業(yè)快樂(lè ),今后前程萬(wàn)里,蓬勃發(fā)展!

  作為你們的教師,在這歡樂(lè )的一天我自然也是欣喜的,我一路看著(zhù)大家長(cháng)大,一路和大家同行。這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨我們共同經(jīng)歷,歲歲月月一路成長(cháng),與其說(shuō)我們是師生,不如說(shuō)我們已經(jīng)成為了彼此的知己和好友。作為一名教師,我是自豪的,我不僅可以帶出這么優(yōu)秀的你們,也能交到你們這么多優(yōu)秀的朋友,這是我最為幸運的.一件事情。

  但是今天,老師也很舍不得大家,這一次離別,今后再見(jiàn)也不知是何年何月了。這三年的日子仿佛就在眼前,而我們也終將要把這個(gè)裝滿(mǎn)時(shí)光的盒子藏起來(lái),帶著(zhù)心中的那一份感動(dòng)繼續前行。所以盡管要面對離別,我也希望孩子們可以振奮起來(lái),在往后的日子里繼續奮發(fā)向上,為我們母校爭光,也為自己贏(yíng)得驕傲!你們說(shuō),能不能行!

  孩子們,你們是否知道,其實(shí)你們在老師的眼里都是一顆明珠,每一顆珠子都有自己獨特的光芒。老師是喜歡每一個(gè)孩子的,因為老師不僅僅是作為你們的師長(cháng),更是你們的“家長(cháng)”,沒(méi)有家長(cháng)是不愛(ài)自己的孩子的。家長(cháng)愛(ài)自己的每一個(gè)孩子,因為你們都是我們最重要的一部分。你們不僅是我們作為教師的責任,更是我們傳遞愛(ài)的對象。

  所以孩子們,請相信你們自己,也請相信老師,在今后不管別人對你有怎樣的評價(jià),只要在不影響他人的情況下,這些評價(jià)都是不重要的,你們需要做的,只是做好自己,做好身邊的事情。這是老師作為師長(cháng)、作為家長(cháng)送給你們最后的話(huà),而接下來(lái)的道路,則需要你們自己去走了。

  每一段旅程我們都會(huì )遇見(jiàn)不同的人,有些人成為了我們的朋友,有些人成為了人生的過(guò)客。這些都是讓我們成長(cháng)的事情,我希望孩子們今后可以更加的勇敢,更加努力,在學(xué)習上勇往直前,在生活上樂(lè )觀(guān)熱情。我相信大家可以成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人,也成為老師們最為幸福的驕傲!

畢業(yè)典禮教師演講稿2

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  大家好!在這個(gè)充滿(mǎn)激情與希望的季節,我們應該感到高興,因為同學(xué)們將要實(shí)現人生中的一個(gè)重大的跨越、實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想才會(huì )有希望,而大家的夢(mèng)想即將成為現實(shí),在這里請允許我代表學(xué)校所有的老師們把我們最真摯的祝福送給大家。青年人是祖國的未來(lái),是祖國的希望,我們中華民族偉大復興中華夢(mèng)的重擔還需要你們來(lái)挑起。

  青春是一本太倉促的書(shū),高中三年卻是這本書(shū)中最精彩的一章。三年前,你們懷揣夢(mèng)想,攜帶著(zhù)美好的憧憬,邁著(zhù)稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的桃源學(xué)校。從那時(shí)起,你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,校園里回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ);運動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后的發(fā)言……這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都留下了你們美好的回憶。這一切的喜怒哀樂(lè )與酸甜苦辣,都是母校給你們的一筆寶貴財富。我想你們永遠不會(huì )忘記這段時(shí)光,不會(huì )忘記母校,不會(huì )忘記師長(cháng)和同學(xué),也永遠不會(huì )忘記這句口號——今日我以學(xué)校為榮,明日學(xué)校以我為榮。

  三年中,你們曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導,感受過(guò)班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )讓我們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )讓老師寢食難安,因為在老師的心目中,早把你們當成自己的孩子,我們對你們的每一次責備,都源自于 “愛(ài)”! 而且你們走出學(xué)校,不論將來(lái)發(fā)展怎樣,母校都會(huì )永遠銘記你們每一個(gè)人。

  同學(xué)們,我們老師都認為:我們這一屆,是充滿(mǎn)著(zhù)朝氣與希望的一屆! 從你們的身上,我們欣喜地看到:厚德、自強、創(chuàng )新、和諧的校風(fēng)與求實(shí)、勤奮、合作、創(chuàng )新的.學(xué)風(fēng)又回到了學(xué)校。你們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在你們身上,我們看到了年輕一代的成長(cháng),看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來(lái)和希望。

  天下沒(méi)有不散的宴席,但是只要我們相聚過(guò),這就是緣分。今天是你們高中學(xué)習階段的一個(gè)結束,但是也是你們人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)和征程。在以后的成長(cháng)道路上,希望我們所有的同學(xué)們都能夠勇于面對人生中的挑戰,努力的為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想去拼搏去奮斗,不斷的完善自己。我相信你們這一代不平凡的青年人一定可以書(shū)寫(xiě)出不平凡的人生畫(huà)卷,在最后祝福所有的同學(xué)們都前程似錦、夢(mèng)想成真!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿(mǎn)地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向為了同學(xué)們健康成長(cháng)而奉獻心血與智慧的老師和學(xué)校領(lǐng)導致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。你們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)老師,開(kāi)始人生又一征程?粗(zhù)你們一張張燦爛的笑臉,老師心中充滿(mǎn)無(wú)限的依戀和懷念。老師常;匚逗湍銈冊谝黄鸬娜兆,小學(xué)生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。六年前,你們天真無(wú)邪,懷揣夢(mèng)想,攜帶著(zhù)美好的憧憬,邁著(zhù)稚嫩的腳步來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈正陽(yáng)小學(xué)的校園。從那時(shí)起你們開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,綻放你們的笑容……。

  校園里曾回蕩著(zhù)你們的歡聲笑語(yǔ);有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語(yǔ)連珠的.發(fā)言;一張張試卷上,凝聚著(zhù)你們智慧的結晶;運動(dòng)場(chǎng)上有你們龍騰虎躍的英姿;-----六年來(lái),你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂(lè ),難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無(wú)論是掌聲鮮花帶來(lái)的微笑,還是困難挫折失敗時(shí)留下的傷心淚水,都記錄著(zhù)你們成長(cháng)的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。六年中,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。面對困難和壓力,或許你們都徘徊過(guò),彷徨過(guò),但卻從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因為我們始終都堅信:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,我們看到了一代新人的成長(cháng),看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了生命的活力,未來(lái)和希望。六年中你們曾經(jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導,感受過(guò)班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì )使我們老師高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì )使老師寢食難安。雖然老師有時(shí)會(huì )過(guò)于嚴格,會(huì )說(shuō)一些令你們感覺(jué)不愉快的話(huà),請你們原諒他們

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。同學(xué)們,曾經(jīng)有首歌唱道:“這世界屬于你,因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少,正值人生最美好的花季,老師著(zhù)實(shí)羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)!吧倌瓴蛔R愁滋味!碧旄邞{你飛,海闊憑你躍:同學(xué)們,為自己的理想奮斗、打拼吧!

  祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順!

畢業(yè)典禮教師演講稿4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  美好的時(shí)光總是像焰火一樣美麗而短暫。

  高三,和大家一起攜手走過(guò),忙碌而充實(shí),疲憊而難忘。忙碌是一種幸福,讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì )痛苦;充實(shí)是一種快樂(lè ),讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛。

  這一年,有許多細節令人感動(dòng):

  忘不了教師節你們送的禮物,忘不了每節課講臺上的那一杯熱茶,忘不了生日那天的那個(gè)大大蛋糕,忘不了全班同學(xué)送上的精心準備的節目,忘不了那一曲《蒲公英》,忘不了喉嚨嘶啞時(shí)你們送上的金嗓子,忘不了桌上那個(gè)生命力頑強的仙人球,忘不了你們把我叫做“李大仁”……

  忘不了你們考試取得好成績(jì)時(shí)那自信的微笑,也忘不了你們因考試失利而落下傷心的淚水;忘不了你們生病時(shí)那無(wú)助的眼神,也忘不了像一個(gè)大哥一樣把生病的同學(xué)送去醫院;忘不了升旗儀式上頒發(fā)流動(dòng)紅旗時(shí)的歡呼雀躍,忘不了運動(dòng)會(huì )上你們的奮勇?tīng)幭;忘不了運動(dòng)場(chǎng)邊我們一起培土栽種的榕樹(shù),忘不了校園里我們一起吶喊奔跑的跑道……

  回憶一起走過(guò)的一年,有歡聲和笑語(yǔ),亦有傷痛和淚水,但是我們始終堅持。我們知道:人生最精彩的不是實(shí)現夢(mèng)想的瞬間,而是堅持夢(mèng)想的過(guò)程。我們享受這一過(guò)程,我們珍惜這一過(guò)程。高三,不正是因為這一過(guò)程中痛與快樂(lè )并存,才精彩嗎?不正是因為這一過(guò)程中有師生情和同學(xué)情,才刻骨銘心嗎?

  所有的點(diǎn)滴就像是一個(gè)個(gè)烙印,銘刻在我心,我相信也印在你們的心里。歡樂(lè )也好,痛苦也罷,離別以后,都會(huì )成為你我心中一朵美麗的漣漪,回憶起來(lái),總會(huì )涌起陣陣暖意。

  離別總是難免的,但是不離別又怎會(huì )有重逢?我們不必對此難以釋?xiě)。老師就像是園丁,你們就像是那蒲公英,最終都要離別,都要飛往更廣闊的天地。

  離別不是訣別,五年以后,或者十年以后,當我們重逢的時(shí)候,我們還會(huì )記得那個(gè)靦腆的語(yǔ)文老師;我們還會(huì )記得那個(gè)打籃球很厲害的班長(cháng);我們還會(huì )記得班上的每一位同學(xué),我們還會(huì )一起來(lái)看那棵攜手種的榕樹(shù),那時(shí)該長(cháng)成參天大樹(shù)了吧。

  人生就像一場(chǎng)旅行,每一段旅程的結束都是一段嶄新旅程的開(kāi)始。所以不必傷感,不必流淚。

  在離別之際,我要送一句話(huà)給你們,也為自勉:追求卓越,成功就會(huì )在不經(jīng)意間靠近你。

  我很喜歡這句話(huà)。

  考場(chǎng)不是戰場(chǎng),學(xué)生也不是戰士。如果一定要把什么比作戰場(chǎng)的話(huà),那就是平時(shí)。所有的考試,在進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),勝負就已經(jīng)確定。想要在考場(chǎng)中逆襲,簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)。如果一定要找個(gè)人來(lái)作為自己的敵人的話(huà),那就是自己。只有戰勝了過(guò)去的自己,才能夠成就嶄新的自己,一次次地戰勝自己才能夠成就卓越的自己。所以成功不在于你要超越多少人,不在于你要名列前茅,事事都和別人比很苦很累。但是你要追求卓越,做任何事情都要力求做到完美,那么你就悄悄地超越了很多人,漸漸地你就已經(jīng)名列前茅了。名利真的不重要,不要刻意去追求。假若莫言寫(xiě)小說(shuō)的目的就是要拿諾貝文學(xué)獎的話(huà),我能夠斷定他一定拿不到;假如劉偉用腳彈鋼琴的目的是為了得到更多的錢(qián)的話(huà),我能夠斷定他一定不能夠彈奏得如此完美。名利是浮云,只有撥開(kāi)一切浮云,追求卓越,方能見(jiàn)到那一輪輝煌的紅日。

  很高興能夠聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):老師你這么有才,為什么不離開(kāi)這里到更好的地方去?這說(shuō)明還是有人認可我,說(shuō)明我還是有點(diǎn)料,不過(guò)為什么還不離開(kāi)這里呢?我想我還是不夠優(yōu)秀,我還要繼續追求卓越。常言道:酒香不怕巷子深。只要自己能力足夠強大,就不怕去不了更好的地方。我們學(xué)校有個(gè)語(yǔ)文老師,叫做張波濤,她一直追求卓越,努力工作:別人用來(lái)打游戲的時(shí)間,她用來(lái)工作;別人用來(lái)打球的時(shí)間,她用來(lái)工作;別人用來(lái)看電影的時(shí)間,她用來(lái)工作……總之,在旁人看來(lái),她一直在工作,也正是因為她一直只求卓越,讓她有了收獲,發(fā)表了無(wú)數的文章,然后是評上高級教師,接著(zhù)是被中山紀念中學(xué)聘請。如果你一直在追求卓越,成功就是水到渠成的事。

  老師要追求卓越,你們也要追求卓越。人,長(cháng)得漂亮不如活得漂亮。

  步入社會(huì ),要在社會(huì )上立足,需要適應社會(huì ),而不是社會(huì )去適應你。這個(gè)社會(huì )有諸多的不公平,所以,我們不能夠那么憤青,不能夠牢騷滿(mǎn)腹,我們不必那么棱角分明,我們必須學(xué)著(zhù)去接受。沒(méi)有人愿意和一個(gè)滿(mǎn)腹牢騷的人交朋友。如果你改變不了別人,那就去適應別人吧。

  人生沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播,F場(chǎng)直播,不等于不做任何準備。我們應該要有“時(shí)刻準備著(zhù)”的精神。準備好自己的劇本,人生的直播才精彩。所以等你們上了大學(xué),一定要做好自己的大學(xué)四年的規劃,要考研的話(huà),大一就開(kāi)始準備;要找工作,也要在大三期末的時(shí)候開(kāi)始準備。大一到大三一定要好好學(xué)習,萬(wàn)萬(wàn)不可無(wú)所事事。四年其實(shí)就是一瞬間,當你大學(xué)畢業(yè)還兩手空空的時(shí)候,你會(huì )很后悔的。因為大學(xué)畢業(yè)生說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:假如讓我重讀一次,我不會(huì )這樣過(guò);谥硪!與其到時(shí)候后悔沒(méi)認真學(xué),不如剛進(jìn)大學(xué)就努力學(xué)!

  說(shuō)到上大學(xué),就會(huì )想到填志愿,選專(zhuān)業(yè)。在此我建議大家高考完后回家看完印度電影《三傻大鬧寶萊塢》,然后再填高考志愿!白非笞吭,成功就會(huì )在不經(jīng)意間靠近你”這句話(huà)也是來(lái)自這部電影。

  如果你喜歡攝影,就不要勉強自己屈從父母的要求去學(xué)工學(xué);如果你的興趣在當醫生,就不要為了父母的愿望去學(xué)經(jīng)濟;如果你的志向是做商人,就不要因父母的顏面選擇做老師;如果你的夢(mèng)想是做一名律師,就不要因為經(jīng)濟學(xué)比較熱門(mén)而拋棄自己的夢(mèng)想……

  漂亮只能為別人提供眼福,卻不一定換到幸福。為什么我們要在意別人的意見(jiàn),去做自己不喜歡的事情?做自己喜歡的事,命運由自己來(lái)安排。生活最終都是為自己,不是為了父母的顏面,不是為了姐姐的嫁妝,不是為了弟弟妹妹的學(xué)費,更不是為了虛榮。為什么不可以活得快活一些呢?三百六十行,行行出狀元。只要追求卓越,即使是做老師也能成為人們羨慕的對象,為什么不選擇自己喜歡的事情呢?

  人生就像一部戲劇。有的人生是喜劇,有的人生是悲劇,有的人生可能是鬧劇。很羨慕你們,因為你們年輕,你們的戲劇人生才剛剛開(kāi)始,是喜劇還是悲劇還是鬧劇,還掌握在自己手中。也正是因為年輕,我們常常會(huì )犯錯誤,所以我們要慢慢成熟。成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉卻還保持微笑。高中三年和大學(xué)四年是人生中最美好的時(shí)光,這一段時(shí)間最年輕,最漂亮,最有夢(mèng)想,等你大學(xué)畢業(yè)時(shí),你會(huì )覺(jué)得自己已經(jīng)開(kāi)始老去,所以請君珍惜。

  關(guān)于愛(ài)情。我們班有很多戀愛(ài)的同學(xué),曾經(jīng)說(shuō)要找你們談話(huà),但是最終還是沒(méi)有。因為愛(ài)情是美好的,我不想成為摧殘者。而且當兩個(gè)人碰撞出愛(ài)情火花的時(shí)候,任何辦法都是撲滅不了的。我只是想提醒同學(xué)們,愛(ài)情是珍貴的,千金難買(mǎi)的`,請君珍惜!當你遇到了喜歡的人的時(shí)候,請大膽去追求,不要等到她(他)身邊有別的男朋友或者是女朋友的時(shí)候,你才追悔莫及,所以請君把握。當你喜歡的人不喜歡你的時(shí)候,請不要勉強,強扭的瓜不甜,別人也沒(méi)有理由因為你的喜歡就要和你在一起,所以請君自重。當對方提出分手的時(shí)候,請不要傷心,只能說(shuō)明自己的懷抱不再有吸引力,請為他(她)祝福。愛(ài)情就像攥在手里的沙子,攥的越緊,流失的越快。所以請君松手。對于愛(ài)情,男同學(xué)要勇于擔當,為了你未來(lái)的美好日子,必須要追求卓越,因為人家愿意和你一起吃苦,所以你要努力不讓她吃苦。女同學(xué)要獨立,獨立才有權利,獨立才有地位,所以也必須追求卓越。幾天以后的高考就決定了大家以后的去向,有的人可能考上了重點(diǎn),有的人可能考上了本科,各自的人生似乎分出了等級。這里之所以用“似乎”一詞,是想告訴大家,暫時(shí)的重點(diǎn)、本科、抑或是專(zhuān)科,只不過(guò)代表各自的起跑線(xiàn)不一樣,并不能夠代表什么。人生處處充滿(mǎn)逆轉,君不見(jiàn)不足5萬(wàn)兵力的孫劉聯(lián)軍大敗曹操80萬(wàn)大軍?君不見(jiàn)勾踐臥薪嘗膽逆轉吳王?君不見(jiàn)麥迪35秒13分戰勝馬刺?君不見(jiàn)起跑落后的博爾特超越眾人成就飛人?暫時(shí)的優(yōu)越感往往容易讓人不思進(jìn)取,而暫時(shí)的挫敗感往往容易爆發(fā)出巨大的能量。不管以后考上什么樣大學(xué),永遠也不要覺(jué)得滿(mǎn)足,要知道強中還有強中手,一山還有一山高,唯有追求卓越,才能活得漂亮。在家靠父母,在外靠朋友。以后,我們就是朋友,就是一家人,不管走到哪里,都要互相照應,因為我們心里流著(zhù)八班的血液,我們骨子里有著(zhù)八班的精神。我們都是蒲公英的種子,我們的根在這里。

  人生就像一杯茶,不會(huì )苦一輩子,但總會(huì )苦一陣子。我們要相信苦了高三這一陣子,我們就會(huì )迎來(lái)人生的轉機,實(shí)現人生的理想。我堅信全班56位同學(xué),都能夠考生本科。

  養軍千日,用于一戰;苦磨十年,終成一劍。高考大關(guān),已到眼前;追求卓越,奮勇?tīng)幭。高考路上,大家一定能夠:破浪乘風(fēng),高掛云帆;憑風(fēng)借力,直上云天!

畢業(yè)典禮教師演講稿5

致我親愛(ài)的孩子

  ——寫(xiě)在畢業(yè)典禮后

  心情——分離的不舍

  六年的時(shí)間太過(guò)匆匆,

  一場(chǎng)典禮也過(guò)于形式。

  已至凌晨,竟不能入睡。

  昨晚還忙著(zhù)修改課件,

  今夜卻突然無(wú)所事事,

  猛然想起,

  你們已離我而去,

  后知后覺(jué)的我,

  心中感覺(jué)空落落。

  平時(shí)的夜里,

  想想明天要講什么課,

  想想還要說(shuō)說(shuō)哪個(gè)小調皮,

  今夜,

  我則沉浸在分離的淚里。

  設想過(guò)很多次與大家分別的場(chǎng)景,

  沒(méi)想到今天竟是這樣的平靜。

  典禮上,

  一心想把過(guò)去的點(diǎn)滴拾起,

  讓照片和音樂(lè )帶大家回到過(guò)去。

  可心中的感動(dòng)與離愁,

  卻沒(méi)能找到一個(gè)傾泄的出口。

  畢業(yè)典禮匆匆結束,

  沒(méi)來(lái)及和大家好好道別,

  你們就離我而去。

  借著(zhù)下發(fā)試卷,

  掩飾自己不平的情緒。

  不敢多說(shuō),怕大家哭成一團。

  吳馨雨,找我合影,

  曹艷媽媽也過(guò)來(lái)告別,

  大家眼中都含著(zhù)淚水。

  回到家,看著(zhù)你們群里的留言,

  我的眼淚瞬間崩塌。

  回憶——我們共同記得

  朱自清的《匆匆》,

  你們常在我耳邊念起,

  而讓我感覺(jué)到時(shí)間流逝飛快的,

  是你們的成長(cháng)。

  王志翔、童芳、張晶晶、鄭心怡、許字國、莊澤瑞,

  我們朝夕相處了六年,

  吳馨雨、朱雨婷、紀靜雯、湯健、張齊云、姚文武也有兩三年,

  鄧遠卓、賈邦齊、劉奔只有一年,

  不管你何時(shí)加入,

  不管你來(lái)自何方,

  我們已經(jīng)成為了一家人。

  可能,父母都沒(méi)法看穿你們的內心,

  而我,你們抑或踴躍,抑或深沉,

  透過(guò)你明亮的眸子,

  我一一可以洞察清。

  想起在我們埋頭奮戰的最后階段,

  你們的表現左右著(zhù)我的情緒,

  對你們的和藹與可親,

  對你們的嚴厲與批評,

  都有你們自己決定。

  有時(shí)候,

  我會(huì )忘了自己是一個(gè)老師,

  隨便發(fā)脾氣,

  那是因為你們的表現差強人意,

  而我退化得跟你們父母一樣的`焦急。

  孩子——謝謝你們

  想起了我們互贈禮物

  送給大家練字的毛筆與水寫(xiě)布,

  送給小姑娘們發(fā)卡,頭花,

  也接受過(guò)大家的糖果與鮮花。

  記得問(wèn)吳馨雨,那蝴蝶結怎么不戴?

  你說(shuō):我要好好珍藏。

  記得送涂涂我做的蛋糕,

  涂涂在日記里說(shuō):他嘗到了鼓勵的味道。

  那一刻,我也嘗到了一種特別的味道,

  那是一種身為師者的幸福與感動(dòng)。

  嗓子啞了,馮全磊、王志翔、姚文武

  是你們給我送來(lái)了潤喉片,

  還有那個(gè)不署名的小妞,

  悄悄在我桌上放了奶糖。

  那個(gè)“小妞”,我總愛(ài)叫她“小妞”,

  因為她是我特別喜歡的一個(gè)“小妞”。

  因為我相信,她一定

  會(huì )由一只“丑小鴨”變成一只“白天鵝”。

  我們的祁夢(mèng)麗,

  一說(shuō)話(huà)就緊張得臉紅,

  我相信,一定會(huì )有一天,

  會(huì )大方地站在我們面前。

  我們的邢正陽(yáng)、張齊云,

  寫(xiě)出的字,就像花卷,

  我相信,一定有一天,

  會(huì )有所改變。

  還有很多人,

  我沒(méi)能一一點(diǎn)名,

  但你們都在我的心里,

  對你們的期待也一直都在心里。

  希望——你們飛得更高

  今天的傷感與別離,

  是為了明天更好的相聚,

  不管我們來(lái)自何方,

  不管我們去向何處,

  有一天,我們一定會(huì )再聚首。

  人生的路很漫長(cháng),也很短暫,

  有了困惑,盡管來(lái)找我,

  在你們的人生道路上,

  我會(huì )一直陪伴在你左右。

  這些天,

  我六年前的畢業(yè)生給我送來(lái)好消息,

  一本,二本,都很棒,

  我相信六年后的這時(shí)候,

  你們一定會(huì )更棒!

  讓我們做一個(gè)約定——

  讓我們把相聚定在六年后,

  讓我們把為了夢(mèng)想好好把握,

  等我帶完下一屆六年的畢業(yè)生,

  你們再來(lái)看我!

  愛(ài)你們的韓老師

畢業(yè)典禮教師演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家上午好!

  為期十天的培訓已將落下帷幕。此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我內心的感謝之情。在此,我謹代表4班全體學(xué)員感謝省教育廳給我們提供了一個(gè)學(xué)習的平臺;感謝華中農業(yè)大學(xué)為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境,感謝班主任葛全勝老師和輔導員徐德華和歐芳老師對我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。在這里請讓我真誠地說(shuō)一句“領(lǐng)導們,老師們,謝謝你們!你們辛苦了!”

  十天的學(xué)習在歷史的長(cháng)河中,可以說(shuō)是滄海一粟,但十天的學(xué)習卻讓我們滿(mǎn)載而歸。十天的學(xué)習,我們感受到了省教育廳領(lǐng)導對我們農村教育的關(guān)心;十天的`學(xué)習,我們領(lǐng)略了華中農業(yè)大學(xué)這個(gè)綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景如畫(huà)、設施齊備、學(xué)風(fēng)濃厚的百年老校的神韻;十天的學(xué)習;我們感受到了班主任、輔導員老師真摯的友愛(ài);十天的學(xué)習,我們聆聽(tīng)了教育專(zhuān)家精彩的演講,欣賞了都市教師靚麗的育人風(fēng)采,感悟著(zhù)其中深刻的奧妙真諦;十天的學(xué)習,我們豐富了專(zhuān)業(yè)理論知識,也體會(huì )到了新時(shí)期對語(yǔ)文教師的新要求。

  十天的學(xué)習雖然短暫,但對我們的影響卻是終身的,我們將把這些寶貴的經(jīng)驗、理論、藝術(shù)運用到我們平常的教學(xué)中去,讓我們農村的孩子也能體驗到大都市老師的藝術(shù)風(fēng)采,讓農村的孩子也能享受教學(xué)的藝術(shù)魅力,讓農村的孩子也會(huì )在快樂(lè )中學(xué)習,體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )。

畢業(yè)典禮教師演講稿7

各位同學(xué)們:

  你們好!

  請允許我代表XX學(xué)校的所有的老師向你們說(shuō)一句,畢業(yè)快樂(lè ),今天,你們就已經(jīng)完全的畢業(yè)了,在今天過(guò)后的日子里面,你們就不再是我們XX學(xué)校的在校生了,你們也將要離開(kāi)自己這個(gè)奮斗了三年,努力拼搏的學(xué)校了,不知道你們會(huì )不會(huì )在之后的學(xué)習和生活當中,會(huì )偶爾的懷念這個(gè)學(xué)校呢?不管以后的你們是否還記得學(xué)校,但是我們一定會(huì )記得今年的你們的。

  在這個(gè)離開(kāi)和分別的時(shí)候,我作為XX學(xué)校的老師也對你們有著(zhù)非常的不舍,這三年的時(shí)光也是過(guò)去的非常的快的,也是非常的美好的,不管是對于你們還是我們老師,我相信我們的這三年將是你們學(xué)習生涯,我們老師的教學(xué)生涯里面最寶貴的回憶。當以后你們離開(kāi)了這個(gè)緊張的學(xué)習氛圍之后,進(jìn)入到一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境當中的時(shí)候,希望你們還可以記得學(xué)校的老師和同學(xué),記得自己在這個(gè)學(xué)校所拼搏的一切,保持自己的初心,為自己的未來(lái)和以后更好更努力的去工作和學(xué)習,熱愛(ài)生活中的一切,對自己之后的生活和學(xué)習,乃至工作上面,對自己所遇到的困難和難題都能夠盡自己最大的努力去解決它,不要輕易就放棄掉自己堅持了很久的事情,更是在以后的日子里,不管自己選擇是怎么樣的,都希望我們在座的所有的高三畢業(yè)生都可以不為自己的決定而感到后悔,更是應該做到珍惜自己的所有的學(xué)習時(shí)間,不要荒廢自己的學(xué)業(yè),不管是做什么都不能忘記學(xué)習,也要做到足夠的謙虛,不讓自己后悔,要知道不懂就問(wèn),更要懂得不管是處于一個(gè)什么樣的環(huán)境,一個(gè)什么樣子的狀態(tài)下,都要保持自己的初心,足夠的善良和勇敢,對自己的所作所為感到無(wú)怨無(wú)悔。這些都是我作為一個(gè)老師所希望你們在未來(lái)的日子里面可以做到的.,更是希望你們可以一直在正確的道路上面成長(cháng)的,希望未來(lái)的你們都可以成為學(xué)校的驕傲,學(xué)校也可以因為你們而感到無(wú)比的光榮。

  在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,希望你們都可以記得自己在高中的時(shí)候,為自己所期待的目標和方向而努力的樣子,保持自己一直以來(lái)的堅定和努力,為自己的未來(lái)創(chuàng )建出更好的自己。我也相信我們所有的學(xué)生在將來(lái)都是非常的優(yōu)秀和成功的。也希望你們在之后的日子里,能;貋(lái)看看,XX學(xué)校永遠歡迎你們。

  謝謝大家。

畢業(yè)典禮教師演講稿8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,大家歡聚一堂,懷著(zhù)無(wú)比喜悅、無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了XX中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表高三全體教師,向所有即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子,獻上我們最誠摯的祝福!向即將步入理想生活的全體同學(xué)們,致以真誠的祝賀!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們的勤奮、執著(zhù)與開(kāi)拓進(jìn)取,你們的樂(lè )觀(guān)、豁達與積極向上,一直在感動(dòng)著(zhù)我們,一直在激勵著(zhù)我們。由于大家的不懈努力,理解與支持,我們得以圓滿(mǎn)地完成任務(wù),得以履行我們神圣的天職。在此我謹代表全體高三老師謝謝同學(xué)們三年來(lái)的支持和理解。謝謝大家!

  三年的青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝,驀然回首,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是如此清晰地銘刻在每個(gè)人的心頭。臨別之前,想送給同學(xué)們幾句話(huà),將它們作為對你們的祝福和期待:

  1、感謝母校,請記住母校永遠是你們心靈的家。

  請感恩你的母校吧。是五中為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺,是五中為我們提供了良好的學(xué)習環(huán)境。三年里,我們見(jiàn)證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里,我們踐行著(zhù)母校的希冀與期待;三年里,我們師生形成了牢不可破的親合力,在母?茖W(xué)嚴格的管理體系下,贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)……事實(shí)上,你們用行動(dòng)給了母校以希望,你們的風(fēng)范為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立起了良好的榜樣,在五中的青史上書(shū)寫(xiě)下了熠熠生輝的篇章,母校也因此更加充滿(mǎn)了生機和希望!

  2、感謝自己,請記住你為命運而奮斗的'歷程。

  身為一個(gè)高三學(xué)子,感謝你自己吧!三年高中生活,不會(huì )忘記,在精彩紛呈的舞臺上,你們盡抒豪情的那份灑脫;在平整寬闊的操場(chǎng)上,你們不甘落后、奮起直追的那份執著(zhù);同樣也不會(huì )忘記,在窗明幾凈的教室里,你們認真聽(tīng)講的那份專(zhuān)注,你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫……

  三年高中生活,你們由孩童變成青年,從幼稚漸趨成熟。有歡樂(lè ),也有苦悶;有收獲,也有失落;有成功的喜悅,也有成長(cháng)的煩惱。但你們一路跋涉過(guò)來(lái),一直沒(méi)有放棄對青春的追求,沒(méi)有忘記父母期盼的眼神,更沒(méi)有忘記自我肩負的責任。那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無(wú)痕的枕戈待旦,那些悄悄燃盡的五更燈燭,每一個(gè)日日夜夜都在演繹著(zhù)美妙的音符,都會(huì )留在記憶的最深處,都將化為永恒。

  3、感謝老師,請記住他們?yōu)槟愀冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!身為教師,我們的使命就是為“青出于藍而勝于藍”而努力。老師欣賞你們所有的優(yōu)點(diǎn),但更多的,也從不遷就你們在成長(cháng)路上的各種過(guò)失。不管是和風(fēng)細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實(shí)都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。

  也許曾經(jīng)錯怪了你,也許曾經(jīng)誤解了你,也許曾經(jīng)忽視了你,甚至曾經(jīng)傷害了你……在這里,我代表全體老師鄭重地向你們致以深深的歉意;蛟S,你也曾惹老師生氣過(guò),但老師對此都不會(huì )在意,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,都走不出老師的心。

  4、感謝離別,讓我們留戀這段時(shí)光,珍惜這段緣份。

  此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復雜而矛盾的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的心酸。就像送別遠行的兒女,心中難免會(huì )產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。在這一千一百多天的日子里,大家長(cháng)了身體,凝聚了友誼,學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)與理解,還熏陶與升華了人格!

  同學(xué)們,以后你們無(wú)論是在哪里,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們曾經(jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機和活力的母校。當你事業(yè)有成的時(shí)候,請不要忘了告訴你的老師;當你取得輝煌成就的時(shí)候,請不要忘了告訴你的母校。對老師和母校最大的回報,莫過(guò)于你的成功,這是一種跨越時(shí)間和空間、超越物質(zhì)和金錢(qián)的回報。我們期待這一天,也相信會(huì )有這一天。

  5、感謝責任、愛(ài)和寬容,讓它們成為你們前進(jìn)路上的航標。

  衷心地期望,在將來(lái)的人生路上:你們要擁有責任。對社會(huì )的責任,對事業(yè)的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。

  衷心地期望,在將來(lái)的人生路上:你們要擁有愛(ài)和寬容。若能對他人奉獻一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì )因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì )因此而更加美麗。

  6、感謝自信、奮斗和理想,讓它們成為你勇往直前的動(dòng)力。

  請相信沒(méi)有比人更高的山峰,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,畢業(yè)只是你們人生的一次關(guān)鍵性跳躍,未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,未來(lái)是一個(gè)無(wú)窮的奮斗過(guò)程,誰(shuí)也無(wú)法預測你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì);但我堅信,未來(lái)一定屬于今天精彩、明天更精彩的你們!

  親愛(ài)的同學(xué),浮云在天邊,行囊在眼前,有一條通往太陽(yáng)的路,無(wú)邊又無(wú)沿,路上綠草如茵,有青春為伴,遠處黃沙滾滾,同成熟相連。勇往直前的走吧,前方有一片艷陽(yáng)照耀在夢(mèng)想升起的地方,召喚著(zhù)你們這些跋涉十數年的追夢(mèng)人。

  親愛(ài)的同學(xué),努力吧!衷心祝愿大家在今后的人生道路上,讓青春與你們?yōu)槲,讓希望與你們同行!

  親愛(ài)的同學(xué),衷心祝愿大家旗開(kāi)得勝,馬到成功!請記。撼晒膩(lái)與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,對于我們三民中20xx屆師生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子,今天你們畢業(yè)了。在此,請允許我代表高三全體教師獻上最誠摯的祝賀:祝賀大家順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們即將踏上新的征程。

  你是否還記得三年前的那個(gè)自己?初來(lái)三民中我想你們有的更多的是迷茫和陌生,那時(shí)你們帶著(zhù)對未知的探索,慨嘆三年時(shí)光的漫長(cháng),可能當時(shí)你們看著(zhù)上一屆畢業(yè)生離校而羨慕,羨慕他們的自由。一晃三年,今天你們畢業(yè)了,今天你們因對母校的留戀而依依不舍。相對于我們的生命歷程,高中三年像是一本倉促讀完的書(shū),不知不覺(jué)間,一千多頁(yè)的時(shí)光就這樣匆匆翻過(guò),此時(shí)此刻,站在操場(chǎng)上的你們,依舊陽(yáng)光,青春的你們,激情高漲,三年前的青澀,如今多了一份成熟;三年前的憧憬,如今多了一份睿智。

  在這三年中你們給老師留下了深刻的印象:校園里蕩漾著(zhù)你們飛揚的青春,宿舍里洋溢著(zhù)你們親密的友情。教學(xué)樓里有你們伏案的身影,教室里回蕩著(zhù)你們朗朗的書(shū)聲;操場(chǎng)有你們奔跑的身影,母校見(jiàn)證著(zhù)你們的`成長(cháng),老師們目睹了你們的進(jìn)步。

  三年來(lái),老師曾為你們的進(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也曾為你們的任性而操心。老師們批閱無(wú)數作業(yè),識得你們的字體。通過(guò)觀(guān)察,了解你們的人品。你們的優(yōu)點(diǎn),老師欣賞;你們的不足,老師也從不遷就。于是,你們有時(shí)會(huì )有委屈、無(wú)奈和痛苦。但我們深信,你們絕不會(huì )因此而心存怨恨。因為,你們長(cháng)大了,你們能夠理解,老師那語(yǔ)重心長(cháng)的規勸甚至嚴厲的呵斥所凝聚的都是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài)!

  每一位老師都盼望著(zhù)你們能夠成長(cháng)、成才,每一位老師也都盼望著(zhù)你們在高中階段脫穎而出。

  再過(guò)幾天,就是高考了,我知道大家已經(jīng)收拾好了行囊。在此我希望大家把老師的幾句話(huà)裝進(jìn)行囊,記在心上。不管高考是萬(wàn)人爭鋒的獨木橋,還是智力搏殺的決斗場(chǎng)。我認為高考是你們人生中的一筆財富,一次難得的體驗。你們需要以一顆平常心來(lái)對待。要知道,高中三年,尤其是高三,我們做過(guò)無(wú)數道習題,見(jiàn)過(guò)數不清的題型,我們無(wú)需畏懼,也無(wú)所畏懼。你要知道,心有多寬,天地就有多寬,心有多踏實(shí),成功的機會(huì )就有多大。另外,老師也希望,每位同學(xué)在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,邁開(kāi)你自強的腿,說(shuō)一句自勉的話(huà)。告誡自己沉著(zhù);叮囑自己冷靜。

  “天下沒(méi)有不散的筵席”,三年前,是緣分讓我們相聚在三民中;三年后的今天,是追求讓我們難舍道別。盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這段情感,但我們不能停下前行的腳步。我們不要“執手相看淚眼”的傷感,更不需“楊柳岸曉風(fēng)殘月”悲傷。我們應“踮起腳尖”展示你們90,00后后的風(fēng)采。

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,母校永遠是你們的家,在今后的人生道路上,有母校為你守望,有老師在為你祝福。

  最后衷心地祝愿同學(xué)們夢(mèng)想成真、前程似錦。謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿10

  教師學(xué)員在區委黨校畢業(yè)典禮演講稿優(yōu)秀范文

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位學(xué)員:

  大家好!

  首先感謝區委黨校給了我這次參加培訓的機會(huì )!同時(shí)能作為學(xué)員代表在這里談?wù)剬W(xué)習體會(huì )令我倍感榮幸!

  兩周的脫產(chǎn)培訓雖然時(shí)間不算太長(cháng),但給我的感觸和思考卻頗多,令我感觸最深的是黨的十七大報告中有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論,下面我就想結合我的本職工作,談?wù)勎覍茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的幾點(diǎn)思考。

  什么是科學(xué)發(fā)展?我個(gè)人的理解就是要按照事務(wù)的內在規律進(jìn)行發(fā)展,落實(shí)到教育工作中,我認為就是依據教育的內在規律來(lái)發(fā)展教育。教育發(fā)展規律有很多,我認為最為重要的就是“以人為本”,這也是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心內容。教育的以人為本我覺(jué)得包括兩層含義:一是以生為本,即以我們的教育對象學(xué)生為本,尊重學(xué)生的成長(cháng)規律;二是以師為本,即以教育工作的實(shí)施者老師為本,尊重教師的發(fā)展規律。

  關(guān)于以生為本,我們的各級教育主管部門(mén)、各級學(xué)校都在倡導,都在積極努力去做,但落實(shí)得還不夠。例如,我們現在的學(xué)校管理模式,教師還是絕對的權威,老師講學(xué)生聽(tīng)依舊是教學(xué)的常態(tài),根本沒(méi)有達到面向全體學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生的程度,因為尊重的基本表現是平等,是對話(huà),是交流,我們很少能夠完全做到;我們的教育評價(jià)機制依舊是唯分數論,依舊是一張試卷訂終身,什么尊重學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長(cháng)統統被忽略,道理很簡(jiǎn)單,因為考試不考。我們的孩子過(guò)早地背負起了為分數而打拼的責任(外語(yǔ)班、奧數班火爆就是明證),卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學(xué)生的成長(cháng)規律相違背的。

  關(guān)于以師為本,我認為是嚴重缺失,因為我們的教育部門(mén)很少有人這樣提及,他們多數時(shí)候強調的是以生為本。我之所以要強調以師為本是因為我覺(jué)得離開(kāi)了教師的健康發(fā)展就很難真正實(shí)現學(xué)生的'健康發(fā)展,正如一個(gè)思想灰暗的人很難鼓勵別人積極向上一樣。而我所感受到的現實(shí)情況是:我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來(lái)?yè)Q取學(xué)生的所謂的成長(cháng)。早晨6點(diǎn)上班,晚上8:30下班,這本身就是違背了人的正常生理規律,長(cháng)此以往,注定教師的發(fā)展不可能具有持續性。再加上社會(huì )對教師的期望值普遍過(guò)高,使教師普遍感覺(jué)有難以承受之重,據我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問(wèn)卷調查統計,xx三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感,其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會(huì )這樣?因為教師的工作沒(méi)有真正得到社會(huì )的認可和尊重,集中表現為工作繁重、待遇低、缺乏激勵機制、自身價(jià)值難以實(shí)現。這本身就違背了社會(huì )職業(yè)發(fā)展的基本規律,更是與黨的科學(xué)發(fā)展觀(guān)相背離。

  可喜的是我們的教育管理部門(mén)已經(jīng)意識到了上述問(wèn)題的嚴重性,高中新課程改革正在進(jìn)行,教師工資制度改革已經(jīng)啟動(dòng),這兩項工作已經(jīng)抓住了解決問(wèn)題的關(guān)鍵,我堅信,只要將這兩項工作落到實(shí)處,xx教育的春天很快就會(huì )到來(lái)!

  我的上述體會(huì )似乎有些沉重,但確實(shí)是我的真實(shí)感受,拔高了說(shuō)我是在為我們教育的發(fā)展擔憂(yōu)。畢竟是“天下興亡,匹夫有責”,作為xx優(yōu)秀青年人才更應該責無(wú)旁貸!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿11

  今天是xxxx年x月x日,窗外涼風(fēng)習習,楊柳依依。再過(guò)4天,你們就要各奔東西,而我也要和大家分離,甚至是永別。

  有同學(xué)也許會(huì )說(shuō):“老師,我會(huì )想你的!”

  我會(huì )說(shuō):”你想我或者不想我,我就在這里,不喜不悲!

  有同學(xué)也許會(huì )說(shuō):”老師,我不悲傷,因為我們只是彼此生命中的過(guò)客!

  我會(huì )說(shuō):”是的,除了你的親人---包括你的父母、將來(lái)你的丈夫或妻子、孩子,誰(shuí)又不是你生命中的過(guò)客呢?只是有的人在你的生命中停留的時(shí)間比較長(cháng),有的人在你的生命中停留的時(shí)間比較短,但是不管停留時(shí)間的長(cháng)短,總是會(huì )在你的生命中留下一些痕跡的,有些痕跡深,比較impressive,有些痕跡淺,可能轉瞬即忘。我們在彼此的生命中留下了三年的痕跡,三年的痕跡,說(shuō)深不深,說(shuō)淺也不淺,我們彼此互相扶持著(zhù)走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的三年,三年時(shí)間,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短也不短,人生又有多少個(gè)三年呢?。

  這三年正屬于你們青春飛揚的階段,我開(kāi)心的是,我在你們最美好的青春里出現過(guò),我遺憾的是,你們卻沒(méi)在我的青春里出現過(guò)。你們還正是小鮮肉,而我卻正在變成老臘肉!

  說(shuō)到青春,有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):“老師,我的青春太殘酷,我不想要這樣的青春!

  我會(huì )說(shuō):“誰(shuí)的青春不殘酷?誰(shuí)揮霍的青春越多,誰(shuí)就會(huì )在他余下的人生中償還的.越多。我們沒(méi)有資格揮霍青春,因為我們既不是官二代,也不是富二代,我們都是窮二代,no money,no power,無(wú)錢(qián)無(wú)勢,我們和別人在任何方面都沒(méi)法比,除了比未來(lái)。而未來(lái)的輝煌要靠我們青春的鋪墊,靠我們青春的揮汗如雨。我的微信名叫淀綻,很多人都問(wèn)我什么意思,非常簡(jiǎn)單的含義:先沉淀后綻放,厚積才能薄發(fā),僅此而已。但是現在很多人都很浮躁,根本靜不下心來(lái)去沉淀,又怎么能綻放呢?在這個(gè)最好的時(shí)代同時(shí)也是最壞的時(shí)代,我們只能謙卑地活著(zhù),我們太需要學(xué)習虛懷若谷、海納百川的精神了。在這個(gè)世界上,我們真是太渺小了,渺小得不值一提。我最不喜歡有些人狂傲自大,自以為什么大道理都懂,其實(shí)他真的是井底之蛙,懂的知識非常有限。須知很多真正的道理,一般人是不會(huì )告訴你的,需要你花錢(qián)去買(mǎi)、去培訓,所以李嘉誠告誡參加工作的年輕人,一定要拿出一部分收入,去不斷地參加各種培訓班來(lái)提高自己。能夠真正無(wú)償地去教你道理的,可能只有你的父母和老師了。所以我們要懷著(zhù)謙卑的精神去不斷地學(xué)習一切知識、一切道理、一切能力、一切技術(shù)、一切經(jīng)驗!

  我們再來(lái)談一下上高中的意義。有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō):“老師,我浪費了金錢(qián),耽誤了青春,沒(méi)學(xué)到知識,考不上大學(xué),所以我的高中一無(wú)所獲!

  我會(huì )說(shuō):“你并非一無(wú)所獲,因為你至少開(kāi)始變得成熟。經(jīng)歷了高中三年煉獄般的生活,你的身體、心理、精神、人格都已經(jīng)得到了升華,性格會(huì )逐步變得穩重,遇事不再毛毛躁躁,對事物會(huì )有清醒的認識,能夠做出自己的判斷。遇到困難會(huì )坦然地去面對,理性地去處理這些都是因為你開(kāi)始變得成熟,這也是你在高中最大的收獲!

  最后再來(lái)做一下自我評價(jià)。我個(gè)人認為,這三年的工作,自己可能算不上優(yōu)秀,但絕對合格。自認為還算是勤勤懇懇,恪盡職守,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔,上不愧于天,下不怍于地,對得起自己的良心,對得起自己拿的這份工資,對得起每一位同學(xué)!最后祝所有的同學(xué)身體健康,開(kāi)心每一天!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿12

親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:

  你們好!

  很高興可以代表XX學(xué)校的全體老師站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻的我,內心是無(wú)比的激動(dòng)和自豪的,也是非常的不舍的,今天我們就要送別我們XX屆的學(xué)生了,對于他們的離開(kāi)我也感到非常的不舍,現在自己內心也對他們的美好的未來(lái)充滿(mǎn)了期待和希望。希望我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都可以成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)有所成就的人。

  大學(xué)的生活相對來(lái)說(shuō)是非常的輕松的,也是非常的愉悅的,也正是因為這樣,我們大學(xué)的時(shí)光也是過(guò)去的非常的快的,現在自己的腦海中都還會(huì )有當時(shí)你們第一天進(jìn)入校園時(shí)候的樣子,那時(shí)候的你們是那么的可愛(ài)與懵懂,對大學(xué)的校園充滿(mǎn)期待和好奇,好像大學(xué)里面的一草一木你們都感到非常的好奇,現在看到你們也是一個(gè)個(gè)的都長(cháng)大成熟起來(lái)了,自己的肩膀上也有了自己所肩負的`責任,也敢于去承擔自己所應該要承擔的責任了,在生活上,在為人處事方面也更加的沉穩和堅定,更是因為自己的努力,可以感覺(jué)到你們從內到外散發(fā)出來(lái)的成熟的氣息,作為老師的我看到你們現在一個(gè)個(gè)懂事的樣子,我也感到非常的欣慰,我也更加的懂的自己作為一個(gè)老師,看到自己的學(xué)生成長(cháng)的那種成就感,雖說(shuō)你們并不是我送走的第一屆的學(xué)生,但是不管是什么時(shí)候,老師看到你們成長(cháng)的樣子都格外的欣慰,我也感到非常的有成就感。

  在現在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,今天結束之后,你們就正式的畢業(yè)了,也正式的成為了一個(gè)出入社會(huì )的成年人了,我也希望你們在離開(kāi)學(xué)校之后,不要忘記在學(xué)校所發(fā)生的所有的事情,好的也好,壞的也罷,都希望你們能夠將校園的美好牢記于心,不忘初心,在社會(huì )上面,不管是工作也好,生活也罷,都要有一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去工作,去生活,更加的要懂得自己在職場(chǎng)上得規則和紀律,時(shí)刻謹記要遵守工作上的紀律和規矩,在為人處事上,也要足夠的堅定自己的想法,不管是在工作上,還是在生活中都要足夠的謙遜,對自己不會(huì )的地方也要去認真的學(xué)習,要做到足夠的不懂就問(wèn),不要去逞強,要懂得如何與人更好的將往。最好我也希望自己能夠將這句話(huà)送給你們,不忘初心,方得始終。

  希望你們有時(shí)候都能回來(lái)看看,謝謝大家。

畢業(yè)典禮教師演講稿13

各位領(lǐng)導,老師們,各位同學(xué):

  大家下午好!

  非常榮幸能夠在這個(gè)令人激動(dòng)萬(wàn)分、心潮澎湃的時(shí)刻,作為教師代表,向即將踏入社會(huì )的畢業(yè)生說(shuō)上幾句心里話(huà)。我衷心地祝賀每位畢業(yè)生順利完成了自己的大學(xué)學(xué)業(yè),順利地走向自己的工作崗位。在兩年的大學(xué)時(shí)光中,每位同學(xué)的光陰沒(méi)有虛度,經(jīng)過(guò)自己的努力學(xué)習,你們學(xué)到了真正的本領(lǐng),F在,不僅僅是你們自己,包括我們每一位教職員工,對你們的未來(lái)都懷有非常美好的憧憬,所謂“一柄長(cháng)劍在手,天下任我馳騁”。這柄長(cháng)劍就是你在學(xué)校練就的才能與本事,長(cháng)劍所發(fā)出的劍氣就是你無(wú)畏無(wú)懼勇于開(kāi)拓的精神。經(jīng)過(guò)了在學(xué)校兩年的砥礪和磨練,從精神上、從能力上,你們都已經(jīng)擁有了“馳騁”的底氣。在你們身上,我們看到的是年輕一代的成長(cháng),看到的是積極向上、奮斗不息的精神,看到的是蓬勃的青春活力,看到的是肩負祖國未來(lái)、民族希望的一個(gè)群體。

  有一句英文,很簡(jiǎn)短,但是意味深長(cháng)。"livetolearn,learntolive",這句話(huà)翻譯成漢語(yǔ)就是"因生而學(xué),因學(xué)而生"。這說(shuō)明了這樣一個(gè)道理:就是學(xué)習應該成為我們生命的組成部分。所以,我都衷心地希望每一位畢業(yè)生走向社會(huì ),無(wú)論是走向工作第一線(xiàn),還是繼續選擇深造,都能夠不斷地、踏實(shí)地學(xué)習新的知識,充實(shí)自己,我還希望大家在學(xué)習中要注意兩點(diǎn):一是要"會(huì )學(xué)"。

  知識太多了,不會(huì )學(xué)我們就會(huì )面對洶涌而來(lái)的知識不知所措,F在人類(lèi)的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的.方法,學(xué)會(huì )如何學(xué)習,以適應知識日新月異迅速增長(cháng)的趨勢。二是要學(xué)會(huì )做人。陶行知先生在論述教師和學(xué)生的職責與任務(wù)時(shí),曾經(jīng)言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)過(guò)十六個(gè)字:“千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)會(huì )做人”。學(xué)會(huì )做人的最大一方面就是學(xué)會(huì )與人交流,與人交往,與人合作。在我們的時(shí)代,靠一個(gè)人單槍匹馬地奮斗是無(wú)法建功立業(yè)的,任何一個(gè)大型的計算機軟件要研制成功,都要靠成千上百的科技精英經(jīng)年累月地協(xié)同合作,所以希望大家要學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個(gè)健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿(mǎn)信心地面對未來(lái)。每天都能尋找到學(xué)習、生活中的快樂(lè ),每天都能使自己取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,成為一個(gè)全新的人,從而為社會(huì ),為國家做出貢獻。

  剛剛畢業(yè),剛剛走向社會(huì ),我衷心的建議每一位畢業(yè)生一定要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開(kāi)始,從小事做起,虛心向他人學(xué)習,真誠向實(shí)踐請教。我們都知道宋朝時(shí)得那一個(gè)“仗劍殺虎,上馬賦詩(shī)”的陸游,他寫(xiě)了首詩(shī)說(shuō)明做學(xué)問(wèn)的方法:“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”!肮小,就是自己要親自做一做。書(shū)本上的知識總是有限的,而社會(huì )才是一個(gè)大課堂。你們畢業(yè)后,面對很多選擇,但不管它是否符合你的專(zhuān)業(yè),只要能發(fā)揮你的才能,你就大膽實(shí)踐,主動(dòng)出擊,想各種辦法取得成功。這如同拳擊一樣,要把對方擊倒,很難說(shuō)哪一拳重要,哪一拳不重要,摟上那拳那拳就重要,摟不上那拳那拳就不重要,關(guān)鍵是要敢于出拳。我們每一個(gè)河大人、我們每一位河大畢業(yè)生都應當成為想辦事,會(huì )辦事,還能辦成事的人。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。盡管我們馬上就要畢業(yè),但是畢業(yè)這個(gè)詞的“英文詞根”卻沒(méi)有“完成”、“結束”的意思,而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶!敖Y束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

  祝福你們,也相信你們一定會(huì )一路平安,一帆風(fēng)順!

  我的演講完畢,謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿14

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛(ài)的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習,即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(cháng)而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年的時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關(guān)愛(ài)你們的老師,悉心關(guān)注著(zhù)你們的成長(cháng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。

  驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì )忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著(zhù)自己的童年歲月;大膽創(chuàng )新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書(shū),不懈的`努力頑強的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是北園小學(xué)的驕傲。

  今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中,將充滿(mǎn)荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會(huì )用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì )繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈爾說(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時(shí)刻注視著(zhù)你們。母校期待著(zhù)你們的好消息。記得;丶铱纯。北園小學(xué)永遠是你們溫馨的家!

  同學(xué)們,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W(xué)習中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮教師演講稿15

青春萬(wàn)歲同學(xué)們:

  在這一年一度的畢業(yè)典禮上,我想起了一首古詩(shī):家在閩山東復東,其中歲歲有花紅,而今再到花紅處,花在舊時(shí)紅處紅。它歌頌了花的堅忍,也反襯出”年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的傷時(shí)情懷。親愛(ài)的同學(xué)們,這復沓回蕩、音律優(yōu)美的詩(shī)句,撥動(dòng)著(zhù)古往今來(lái)多少人的心弦!是啊,時(shí)光流逝的確無(wú)情,歲月的滄桑將帶走我們的青春美貌,生活的艱辛將消蝕我們的少年豪情。用不了多久,在一陣陣落花吹過(guò)后,面對滿(mǎn)目落英,我們驀然會(huì )有”夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的驚心。當我們不再是紅顏美少年時(shí),我們看花,它還在”人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”——花有多么長(cháng)的青春?jiǎn)眩?/p>

  難道我們就不能將人生的花季一直延續下來(lái)?難道我們就不能讓自己的青春也”年年歲歲花相似”?能的,一定能的。

  不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。

  為了年輕永駐,為了青春萬(wàn)歲,我們支持什么呢?堅持我們年輕時(shí)的理想和信念,堅持我們對生活的`熱愛(ài)和向往!一位70多歲的老人曾說(shuō):”年輕,不是人生旅程的一段時(shí)光,也不是紅顏、朱唇和輕快的腳步,它是心靈中的一種狀態(tài),是頭腦中的一個(gè)意念,是理性思維中的一段勃勃生機,是使人生春意盎然的源泉!敝灰撵`不老,我們都將永遠年輕,我們都將青春萬(wàn)歲!

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師,我對你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心。在此,我代表母校的老師給你們布置最后一次作業(yè),那就是:莫讓青春付水流。但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著(zhù)青春的活力,都有源于青春的成功!

  最后祝同學(xué)們:一路順風(fēng)!

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