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初中生青春勵志演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在當下社會(huì ),能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的初中生青春勵志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生青春勵志演講稿1
各位老師,各位同學(xué),大家好!
在我們現實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就應怎樣應對學(xué)習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我這天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而就應總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而就應仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運會(huì )冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗之后才取得了如此驕人的.戰績(jì),實(shí)現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學(xué)習,從心理上要認識失敗是暫時(shí)的,只要你能調整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你必須能取得自己滿(mǎn)意的結果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎不一樣,有的同學(xué)透過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jì)不理想,沒(méi)有到達自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì )歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望,查漏補缺,終究會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,透過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對所學(xué)知識的掌握程度,分數的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你必須會(huì )名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習和生活中,要持續一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地期望每位同學(xué),在以后的學(xué)習中,要克服學(xué)習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學(xué)習用品;課上要用心思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試必須能考出優(yōu)異的成績(jì)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠持續一顆奮斗的心,總結這天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏,相信大家都能到達自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì )為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵和幫忙。
初中生青春勵志演講稿2
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自初二xx班的,很高興我們學(xué)校教導處能給我這個(gè)機會(huì ),讓我在今天這個(gè)全體師生齊聚一堂的日子里,站在大家面前演講,今天我要說(shuō)的是關(guān)于夢(mèng)想的話(huà)題,我們大家生活在如今在這個(gè)科技與社會(huì )都在飛速發(fā)展的時(shí)代下,關(guān)于最初的夢(mèng)想大家還記得嗎?
“夢(mèng)想”是特別有意思的兩個(gè)字,從字面意思理解就是夢(mèng)中所想,這就有點(diǎn)嘩然了,但是夢(mèng)想卻是每個(gè)人或多或少都有過(guò)的,不管是兒時(shí),還是小學(xué),還是現在,夢(mèng)想從未消失,一直存在大家的心里只是在平日這種緊張的學(xué)習氣氛下大家都把夢(mèng)想“藏”起來(lái)了,那么你還記得自己夢(mèng)想嗎?
我聽(tīng)過(guò)的夢(mèng)想有想要當企業(yè)家的,有想當科學(xué)家的,也有夢(mèng)想哪天買(mǎi)彩票中個(gè)五百萬(wàn)什么的等等這些來(lái)自于各種人的夢(mèng)想。
今天我在這里,要說(shuō)的就是現在你還有夢(mèng)想嗎,我覺(jué)得在場(chǎng)的各位同學(xué)應該還都是有夢(mèng)想的,那么讓我們大聲的在心里說(shuō)出自己的夢(mèng)想吧,我們不應該去束縛自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想雖然遙遠但是不去試試又怎么能知道,夢(mèng)想到底離我們有多遠呢?我們應該正確的去看待夢(mèng)想,現在我們作為一名正在讀書(shū)的初中生夢(mèng)想固然離我們遙遠,但是我們現在每天做的事情不都是在向著(zhù)自己夢(mèng)想前進(jìn)嗎,或許是平日微小的'努力,或者是學(xué)習當中的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這些都是可以完成夢(mèng)想的基本。
在學(xué)校這個(gè)神圣的地方其實(shí)能做的不止是學(xué)習,還能培養自己的興趣,向著(zhù)自己夢(mèng)想努力也未嘗不可,我們現在每天緊張的學(xué)期氣氛不是我們束縛自己夢(mèng)想的理由,作為一名中學(xué)生,我覺(jué)得我們要正確的看待夢(mèng)想二字,我覺(jué)的現在我們可以把夢(mèng)想化成階段性的去完成,比如:這學(xué)期我要考進(jìn)班上前幾名,今年暑假我要完成某一場(chǎng)旅行,這些可稱(chēng)之為階段性的目標,把夢(mèng)想化成目標往往就沒(méi)有那么遙遠了,這跟換個(gè)角度想問(wèn)題問(wèn)題或許就變的簡(jiǎn)單的道理是一樣的,我希望作為一名中學(xué)生我們大家能夠勇于的去發(fā)散自己的思維,不要壓抑束縛自己的思想,今天我很榮幸的在這里跟大家講夢(mèng)想二字,不是因為我又多么宏偉的夢(mèng)想,而是我想跟大家傳達夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)而已,大家可以行動(dòng)起來(lái),同學(xué)們,讓我們一起大膽的去追尋完成自己一直以來(lái)的夢(mèng)想吧!
初中生青春勵志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅持成就夢(mèng)想》。
當浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星,點(diǎn)亮我們身后中國館敞開(kāi)的門(mén)窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢(mèng)在長(cháng)城上生長(cháng),
這夢(mèng)想的長(cháng)城,正在延伸祖先的榮光,長(cháng)城的腳下,是五千年文明的土壤,長(cháng)城的天界,是一個(gè)名叫未來(lái)的地方,下一個(gè)百年,我的夢(mèng),中國夢(mèng),花開(kāi)何方,來(lái)吧!同學(xué)們!請打開(kāi)心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬(wàn)里長(cháng)城之上對話(huà)星空,和世界一起分享。
今夜當世博園的燈光相逢長(cháng)城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,
也請關(guān)注它,也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的.曙光,請未來(lái)登上長(cháng)城吧!一起收獲中國少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢(mèng)是中國夢(mèng),
中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng),要實(shí)現夢(mèng)想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會(huì )實(shí)現我們的夢(mèng)想。
堅持成就夢(mèng)想。
人可有很多夢(mèng)想,但是可能實(shí)現一個(gè)就足夠了,只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對,明天太陽(yáng)還要升起,我們如果還想繼續走下去的話(huà),那只能換一條路。
天空不留鳥(niǎo)飛的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò),如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢(mèng)的彼岸,我們無(wú)悔,因為我們至少奮斗過(guò),如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無(wú)悔,以為至少我們付出過(guò),此刻,唯有向前,唯有向前。
小時(shí)候,其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂(lè )的事情,其實(shí)夢(mèng)想不必要很大,只需要覺(jué)得這很現實(shí),
這你能做得到,但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢(mèng)想離開(kāi)了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。
謝謝大家!
初中生青春勵志演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,猶如初升的朝陽(yáng)。它們都象征新生;它們相同而又不同,朝陽(yáng),象征新的一天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向上,青春期的我們樂(lè )觀(guān)自信,不會(huì )認輸,不相信眼淚,卻無(wú)法像朝陽(yáng)幫助萬(wàn)物生長(cháng)所以,我們又有所不同。
我們期待明天的太陽(yáng),我們總是有許許多多的與眾不同的想法,我們不拘一格,面對考試失利,我們微笑面對。因為我們知道失敗乃成功之母。我們喜歡做夢(mèng),美麗而真實(shí)的夢(mèng);我們崇拜英雄烈士,喜歡傳奇故事。也正因如此,我們奮發(fā)向上,不會(huì )恐懼,因為我們有一個(gè)偉大而美麗的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我們愿意付出。我們堅信自己的夢(mèng)想值得自己的付出;我們堅信,只要努力就會(huì )有回報;我們堅信自己會(huì )成功那是因為我們正值青春。相信自己的夢(mèng)不會(huì )停止。
我們沒(méi)有“物是人非事事休”的凄涼,沒(méi)有“抽刀斷水水更流”的憂(yōu)愁,因為正值青春的我們不愿認輸,于是在困難面前,我們敢于做出挑戰。青春期我們不會(huì )認輸,因為我們不知道淚水為何物。青春的我們純真,于是我們不相信失敗,只相信事在人為。
青春的我們與眾不同。正如清幽美麗的蓮花,對外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無(wú)關(guān),世人卻不明白我們與眾不同,是因為我們擁有他們在成長(cháng)中丟失的一種叫做執著(zhù)的東西,一種叫做獨特的.東西。成人在巨大的生存壓力下,想世俗低下了頭,于是迷失了自我,于是他們不再懂我們,但是我們不曾結束自己的夢(mèng);蛟S這是對夢(mèng)想的執著(zhù)吧,而不同的人在青春期的夢(mèng)想也大相徑庭,但是,我們不會(huì )認輸,因為我們相信,且只相信自己。
青春,如同生機盎然的春天,盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調,因為即使綠色是相同的意義卻是大不相同。我們和春天一樣,象征著(zhù)希望,象征著(zhù)活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的詩(shī)句“清水出芙蓉,天然去雕飾”即使生長(cháng)在污濁的淤泥中,也不會(huì )改變自己的本性。我們敢于追求內心的夢(mèng)想。
青春,是一個(gè)美麗的年齡,在這個(gè)年齡中的我們,總是最為獨特的,卻也有一個(gè)共通之處:我們朝氣蓬勃,樂(lè )觀(guān)自信,積極向上。向著(zhù)青春前進(jìn)吧。
謝謝大家!
初中生青春勵志演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對青春都有自我的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命,生命對于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。所以我們就應珍惜青春,乘著(zhù)自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
造物主給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的.思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇,盡情地展現自我呢?或許,有些自卑的人會(huì )說(shuō):“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢?
我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節,對自我充滿(mǎn)信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家!
初中生青春勵志演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!
青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛。當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!
說(shuō)實(shí)話(huà),我也有過(guò)失落和茫然,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中?墒,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚的面對生活,你就會(huì )有所獲得。
”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的人。
青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的`一種狀況。在濃云密布的日子里,依然會(huì )抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。
當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
謝謝大家!
初中生青春勵志演講稿7
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是青春的誓言!
作為新一代的我們理想是豐滿(mǎn)的,我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的`我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。
謝謝大家!
初中生青春勵志演講稿8
尊敬的各位評委、老師:
大家好!
在成長(cháng)過(guò)程中,并不一定會(huì )一帆風(fēng)順,而在這過(guò)程中,一定會(huì )歷盡所有的苦難。
然而在這一切過(guò)后,一定會(huì )有明媚的陽(yáng)光在等著(zhù)你,你便會(huì )想到,這一切都值了。
詩(shī)人說(shuō)“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,路是人走出來(lái)的,其中的艱辛只有行路的人才能體味。而在這坎坷的人生道路上,人生有多少哲理可言?人生的道路為何而艱辛?生生死死兩茫茫,愛(ài)恨情仇不可傷。說(shuō)不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己,不能讓艱辛將我們打到。他會(huì )是我們走向成功的絆腳石。但有時(shí),在不同的環(huán)境中,他也有可能成為我們的墊腳石。
在人生中,有時(shí)遇到困難,那就是你駛向成功的驛站。成功的人,遇到苦難,他會(huì )一笑而過(guò)。
留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì )悄然溜走,因為,在我們心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓他駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì )看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因為邪惡最恐懼的.正是你那純潔的笑容;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì )發(fā)揚光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì )升起奮進(jìn)的風(fēng)帆。
微笑,僅僅只是嘴角上揚,那也許就是王者的霸氣。
在逆境的環(huán)境中,你會(huì )學(xué)到許多人生的哲理,逆境會(huì )將你身上的許多棱角磨圓,讓你更快的駛向那沒(méi)有走完的道路,也許,在這過(guò)程中,你會(huì )經(jīng)歷磨難,你會(huì )經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,但想想未來(lái),想想成功,這些又算得了什么呢?
逆境,在許多人看來(lái),這是一個(gè)多么刺眼的詞語(yǔ)啊,多少人將他恨之入骨,他讓多少人痛苦過(guò)!也正是因為這些,他才使人忘不了他,將他刻入骨里。
在逆境中成長(cháng),你會(huì )懂得更多的人生哲理。你才會(huì )腳踏實(shí)地的走向成功之塔!
初中生青春勵志演講稿9
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在我們現實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì )有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應該怎么面對學(xué)習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒!敝v的就是這個(gè)道理,當你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會(huì )從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗—成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運會(huì )冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績(jì),實(shí)現了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學(xué)習,從心理上要認識失敗是暫時(shí)的,只要你能調整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿(mǎn)意的結果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jì)不理想,沒(méi)有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態(tài)的同學(xué)?荚嚭玫耐瑢W(xué)會(huì )歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀(guān)失望,查漏補缺,終究會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對所學(xué)知識的掌握程度,分數的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的'考試中你一定會(huì )名列前茅的。
在我們的日常學(xué)習和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習中,要克服學(xué)習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學(xué)習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復習,
認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jì)。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。謝謝大家!
初中生青春勵志演講稿10
老師們,同學(xué)們:
上午好!
我是初三(14)班的xxx。很榮幸這次能在開(kāi)學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。
兩年以來(lái),我們在xxx的懷抱中快樂(lè )而活潑地成長(cháng)著(zhù)。不論在學(xué)習上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿(mǎn)挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。
進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當然是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,努力、努力、再努力。各門(mén)功課應全面發(fā)展,提高效率!爸R就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀要求的優(yōu)秀青年,為建設祖國的未來(lái)打下堅實(shí)的.基礎。
當然,我覺(jué)得學(xué)習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應當活學(xué)活用。
課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著(zhù)問(wèn)題進(jìn)入課堂。在預習過(guò)程中,如語(yǔ)文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語(yǔ);數學(xué)應會(huì )記憶并且理解、推導各個(gè)公式,做到舉一反三;英語(yǔ)應熟悉單詞,能翻譯課文,會(huì )理解運用各條語(yǔ)法;其他各個(gè)學(xué)科都應詳記每一個(gè)知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。
上課時(shí)我們要專(zhuān)心聽(tīng)講,多思多問(wèn),與老師積極配合,解決預習中的疑難問(wèn)題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質(zhì)量。
課后復習相對于預習更關(guān)鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過(guò)的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長(cháng)。重復是學(xué)習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解!
尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過(guò)兩年的積累,科類(lèi)多,知識點(diǎn)雜,線(xiàn)長(cháng)面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來(lái),運用自如。
同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機會(huì )就會(huì )在我們手上,我相信初三這一年一定會(huì )帶給我們更多驚喜。
當然,進(jìn)入初三,也就意味著(zhù)我們是學(xué)長(cháng)了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著(zhù)我們肩上的責任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;
不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長(cháng),團結同學(xué);按時(shí)上課,不辜負老師、同學(xué)、家長(cháng)對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監督,在今后一年內,我們一定會(huì )發(fā)憤學(xué)習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。
同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫過(guò)于辜負青春,讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!
謝謝大家!
初中生青春勵志演講稿11
初中學(xué)生正處在最美好的年紀,青春是爛漫而又充滿(mǎn)*的,青春是一首贊歌,應該是昂揚向上的,青春的美好應該體現在拼盡全力為自己的夢(mèng)想努力付出的時(shí)候,青春的樂(lè )章已經(jīng)響起。
青春是一道絢麗的風(fēng)景,一串跳動(dòng)的音符。青春是躁動(dòng)的,青澀的,青春更是熱情的,生動(dòng)的。青春的我們,是時(shí)代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的`空間。艾青說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛(ài)得深沉!笔堑,我們也愛(ài)這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著(zhù)這賴(lài)以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動(dòng)態(tài)監測,一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際,是我們良好的開(kāi)篇;調查研究,是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無(wú)數個(gè)日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開(kāi)墾這片沃土,播下一個(gè)個(gè)綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過(guò)七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務(wù)
面前有“干勁”,學(xué)習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實(shí)而不輕浮,奉獻而不索取,真實(shí)而不虛偽。面對時(shí)代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的*,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng )造的靈感,去感知時(shí)代的脈搏,去體現新時(shí)代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著(zhù)——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個(gè)星空,就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!
初中生青春勵志演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò)!叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開(kāi)辟道路!币粋(gè)人來(lái)到世界上,平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。
這一切都不可以空想,要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現?墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著(zhù)雙腳。用雙手扒著(zhù)荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心,但我固守陣地,決不動(dòng)搖!強忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。
雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經(jīng)驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個(gè)傷疤都是一次挫折,都是一次經(jīng)驗的積累,都是一次成長(cháng)的標志,所以我不悲傷,堅定的'走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去,半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路,沒(méi)有挑戰性;沒(méi)有挑戰的人生,沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!
荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會(huì )阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開(kāi)辟道路!
我要在荊棘中開(kāi)辟道路!
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著(zhù)、沖刷著(zhù)、呼嘯著(zhù)、激越著(zhù),卷起千層波浪,無(wú)所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨去實(shí)現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著(zhù)路走,無(wú)路,也要開(kāi)辟出一條光明的通道來(lái),哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲(chóng)虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進(jìn)不息。
初中生青春勵志演講稿13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
深深地坐在深深的夜里,回首,再回首。于燈火闌珊處,朱顏憔悴,憶昔,復憶昔。我五彩斑斕的青春,如今遭這沉重打擊,我對不起父母,對不起恩師,更加對不起我自己。微風(fēng)拂撩起我單薄的衣袖僅此,飄飄然,如我心緒。
雨,埋葬了誓言的蒼白與等待的翠綠。
我何時(shí)渲染了傷感的霧靄,何時(shí)飛飏在這催人淚下的流嵐之中?該停止了罷。我的青春,憂(yōu)獨存在于蒼白的記憶里,沉淪?不!我不能這樣氣餒,我還是我,我可以做好的,我的青春依舊色彩斑斕。
努力。我是該好好努力。古曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。亦曰:有志者,事竟成。我相信我可以做到,我相信我自己。
青春的色彩,曼妙,魅力迷人,抑或是陰霾籠罩,但,青春不還是色彩斑斕的嗎?
當雄鷹展翅翱翔與廣闊的蔚藍天空,無(wú)摸天空的浩渺與深邃是,青春是蔚藍的,映襯著(zhù)藍天白云,勾勒出夢(mèng)想的風(fēng)景線(xiàn)。當枯葉離開(kāi)了樹(shù)木,枝兒倔強地對著(zhù)天空深處堅韌龐大的爪,它們沒(méi)有抓回綠葉,但卻抓回了內心的希望——新綠。日出東方之際,我打陽(yáng)光下走過(guò),任陽(yáng)光沐浴,滋潤我心田。青春的顏色如此溫暖,猶如那光芒四射的`日界線(xiàn)。
我一時(shí)的不崛起,父母并沒(méi)有呵斥我,這讓我多了些勇氣,他們的支持和鼓勵為我拾起了勇氣的鋤,拋開(kāi)鼓勵的壤,種下滿(mǎn)院的希冀。
這就是青春。罹難而不退縮的青春?鞓(lè )時(shí),它五彩,好似彩虹般晴朗美妙;失落時(shí),它灰黑慘淡,好似一汪淤泥充滿(mǎn)之池,命中注定你是潔白之蓮。命中注定,這是五彩的青春。
忘卻無(wú)數的落蕊與殘紅,忘卻片片凋零的花瓣在傷感的邊緣徘徊,亦忘卻曾經(jīng)刨刮我靈魂的利刀。若流嵐之美,若旖旎素衣。
初中生青春勵志演講稿14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,親愛(ài)的朋友們,青春去了,卻是再也不復返的了。
青春是什么?青春是一團火,燃燒最熾烈的熱情,將溫度傳遍你我他;青春是一首歌,奏唱最激昂的旋律,讓音樂(lè )溢滿(mǎn)世界;青春是一場(chǎng)雨,釋放爽朗的個(gè)性,把舒適撒入心間。
青春,作為人一生中最完美的時(shí)光,承載著(zhù)太多太多的希冀與夢(mèng)想。青春就是用力的'奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來(lái),繼續奔跑。我們用熱血在青春的舞臺上肆意的表演,尖叫,揮灑汗水,憑著(zhù)勇氣做著(zhù)僅有我們這個(gè)年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢摔倒!是的,正因有著(zhù)激揚的青春,所以五月天從當初一個(gè)地下樂(lè )團發(fā)展到此刻的亞洲第一天團,在樂(lè )壇上闖出一片天地;正因有著(zhù)激揚的青春,所以李陽(yáng)從失敗自卑中走向陽(yáng)光,走向大眾,說(shuō)出令美國人都自嘆不如的流利英語(yǔ)。我敬佩這樣的人,因為他們讓青春飛揚,他們去奮斗,去努力,去創(chuàng )造出屬于自我的美麗明天。
可是并非每個(gè)人都能像五月天,像李陽(yáng)一樣能把握好這么寶貴易逝的青春的。有的人,甘愿在平庸中碌碌無(wú)為,得過(guò)且過(guò),不曾思考活著(zhù)是為了什么;有的人,想要干出一番事業(yè),卻始終不能鼓起勇氣去做,踏不出走向成功的第一步,也導致最終的悔恨。岳飛曾說(shuō)過(guò):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!庇H愛(ài)的朋友們,難道你們真的愿意在逃避中,在平庸中度過(guò)你們的青春,失去追求夢(mèng)想過(guò)程中的歡樂(lè ),讓青春折翼嗎?
我欣賞這么一句話(huà)——即使你們不成功,你們也不能成為空白。所以我努力,我?jiàn)^斗,我期望在大學(xué)四年里,張揚青春,活出自我,活出精彩,活出價(jià)值。所以,親愛(ài)的朋友們,讓我們一齊,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情去追求自我的夢(mèng)想吧。讓我們能在將來(lái)大學(xué)畢業(yè)之際再回首時(shí),能毫無(wú)遺憾的對自我說(shuō):“我沒(méi)有平淡,遺憾的青春!
朋友們,讓我們的青春在陽(yáng)光下飛揚吧!
初中生青春勵志演講稿15
老師們、同學(xué)們:
大家好,在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護,開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中,有成功的喜悅,有失敗的'憂(yōu)傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。
回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對兩個(gè)月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續上路。
因為年輕,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因為年輕我們充滿(mǎn)活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無(wú)悔。
當歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著(zhù)沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著(zhù)腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的xx,當駐足x中門(mén)口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
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