責任與擔當演講稿13篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的責任與擔當演講稿,歡迎大家分享。
責任與擔當演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是***,今天我非常的榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷及感受。
責任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔當的情懷,在大學(xué),我滿(mǎn)懷青春的夢(mèng)想,背負著(zhù)肩上的責任,正一步步走向未來(lái)。
我始終認為,人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著(zhù)責任,有的人看不到,有的時(shí)候認識不到。倘若我們看到了我們對社會(huì )的責任,那么我們自然會(huì )講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責任,那么我們自然會(huì )孝敬父母,尊敬長(cháng)輩;倘若我們看到了我們對自己的責任,那么我們自然會(huì )努力學(xué)習,修養心性。只是這些責任我們常?床坏。而有的時(shí)候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認識不到自身的責任。假如在公共場(chǎng)所我們能認識到自身的責任,那么就不會(huì )大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認識到自身的責任,那么就不會(huì )大肆浪費, 林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都應該有這樣的信心,人所能負的.責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。這個(gè)寒假,我一直用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任,同時(shí)也用責任磨練著(zhù)自己。 我知道同學(xué)們干部就應該去服務(wù),去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動(dòng)手能力,增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我組織了“春秋話(huà)劇”匯演,愛(ài)牙日活動(dòng),PPT設計大賽、“天翼蘋(píng)果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng),最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無(wú)論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
對于同學(xué)們干部來(lái)說(shuō),學(xué)習成績(jì)是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)不僅是個(gè)人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動(dòng)班內良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習上,我一直沒(méi)有放松。在大學(xué)期間,大一獲得三等獎學(xué)金,大二獲得一等獎學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績(jì)90分以上,并且獲得國家勵志獎學(xué)金,校級三好同學(xué)們榮譽(yù),校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習 講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱(chēng)號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱(chēng)號,獲得風(fēng)箏節創(chuàng )意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì )到青春激揚,不懈奮斗的快樂(lè )。
如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著(zhù)我不停地前進(jìn),我會(huì )告訴他:是責任!或許每一個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn),而我只能用自己的生命來(lái)回答,只能以負責來(lái)答復生命,因此,擔當責任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作,認真學(xué)習,是因為我心里裝著(zhù)他人,裝著(zhù)老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會(huì )讓生活更加的閃亮,我會(huì )以負責為己任,用“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則情溢于!钡臒崆,繼續我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無(wú)悔。
謝謝大家!
責任與擔當演講稿 篇2
各位評委、朋友們:
大家好!
很榮幸我能有這樣的機會(huì )參加今天的演講比賽。我叫張寧寧,09年畢業(yè)生,世紀大道工區物資員,我的演講題目是“工作就是責任”。
09年畢業(yè)到現在我做物資員已經(jīng)一年的時(shí)間了,剛來(lái)時(shí)沒(méi)覺(jué)得安全跟我有什么關(guān)系,我的工作只是負責供應材料和機具而已。但是,在公司的安全教育培訓之后,在具體的工作中,我發(fā)現我的肩上也扛著(zhù)一份安全責任。這種責任是什么,那就是提供合格的工程材料和機具,并在施工中進(jìn)行動(dòng)態(tài)的管理。俗話(huà)說(shuō)藥材好,藥才好,沒(méi)有好的原料就沒(méi)有好的成品,就沒(méi)有安全的保證。
培訓時(shí),我們范總講到的南京廣州等幾起模板腳手架垮塌事故,造成了幾十人死亡,是因為鋼管扣件質(zhì)量不合格造成的.;貴州一工民建工地高空墜物一下砸死6人,是由于鋼絲繩編結長(cháng)度不夠造成的;湖南一橋梁在使用過(guò)程中斷裂,是由于鋼材不合格造成的;陜西一工地一名操作工整條手臂被切斷是由于機具設備沒(méi)加防護罩引起的。我的心震撼了,原來(lái)我的工作是那么的重要,稍有不慎就關(guān)系人的生命啊。
有了這份責任,在工作中我就開(kāi)始慢慢的學(xué)習,學(xué)習我的工作職責是什么,學(xué)習工作和安全之間的聯(lián)系具體在那里。
材料進(jìn)場(chǎng)供貨方?jīng)]有產(chǎn)品合格證,不行。
大型機具沒(méi)有出廠(chǎng)合格證,沒(méi)有年檢報告,沒(méi)有生產(chǎn)許可證,不行。
小型機具沒(méi)有驗收就投入使用,不行,使用過(guò)程未定期檢查、維修、保養,不行。
鋼絲繩編結長(cháng)度小于20倍D,不行。
勞防用品發(fā)放不及時(shí),產(chǎn)品質(zhì)量不合格不行;
只要你產(chǎn)品不合格,永遠都是不行。
不行兩個(gè)字多了,安全隱患少了。
是的,防范勝于明火,責任重于泰山。
安全是一個(gè)永恒的主題,更是我們第一位的工作。只有“居安思危、防患于未然”,我們才能安全;只有大家細致入微,狠抓落實(shí),我們才能安全;只有全員參與,齊抓共管,我們才能安全。
忠愛(ài)企業(yè)、珍愛(ài)生命!讓我們永擔責任,不辱使命,用鐵心和鐵腕誓保安全,不僅做到安全在我心中,更重要它在我手中。
謝謝大家!
責任與擔當演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的伙伴們:
大家好! 首先感謝部隊領(lǐng)導給我提供了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機會(huì )。讓我可以敞開(kāi)心扉,和大家一起分享我的收獲和感動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長(cháng);
感謝戰友們對我的幫助。部隊的訓練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來(lái)之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩,擔當責任》。
卡耐基說(shuō)過(guò):“有兩種人絕對不會(huì )成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì )主動(dòng)負責的人;
另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會(huì )主動(dòng)負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì )成功! 在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,每一種角色又都承擔著(zhù)不同的責任。生活總是會(huì )給每個(gè)人回報的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負責的精神之后,才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著(zhù)它,就是扛著(zhù)自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時(shí),別人也在為我們承擔責任。
誰(shuí)也不能改變誰(shuí),只有自我改變,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著(zhù)我相信明天的路一定更會(huì )美好。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個(gè)細節做好,盡可能的了解施工現場(chǎng)多樣化需求。用自己的'特長(cháng)和學(xué)到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。
我身邊的戰友們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻,責任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專(zhuān)注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜站崗,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)“責任”的含義。所以我們說(shuō)責任是最強的'能力,與此相對應,感恩則是最大的動(dòng)力。
懷著(zhù)感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿(mǎn)腔的赤誠去對待工作你就不會(huì )產(chǎn)生抱怨、感到乏味;
你會(huì )覺(jué)得工作是為自己;
在受到批評時(shí)就不會(huì )感到委屈;
你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會(huì )發(fā)現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗和樂(lè )趣;
在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進(jìn)的航向。當然,無(wú)數的艱難困苦會(huì )時(shí)時(shí)考驗我們的心智,工作的壓力也會(huì )令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
人學(xué)會(huì )了承擔責任。就要學(xué)會(huì )感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩部隊,感恩戰友,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺和空間。學(xué)會(huì )感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會(huì ),而是一種選擇,學(xué)會(huì )感恩,選擇責任。
感恩家人,最?lèi)?ài)你的家人,要理解,體諒,包容每一個(gè)家庭成員;
應該學(xué)會(huì )自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;
學(xué)會(huì )調整心態(tài),怎么過(guò)也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。
人與人之間應該相處的之道是:人都有長(cháng)處,相互學(xué)習:人都有短處,相互寬容;
人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;
人要懂得感恩! 用心做事,用情做人。出門(mén)走好路,開(kāi)口講好話(huà)。要想得到愛(ài)就先學(xué)會(huì )愛(ài)別人。承擔責任沒(méi)有該不該只有要不要。千萬(wàn)不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔責任沒(méi)有對錯只有選擇,當一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì )改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過(guò)去的痛苦,就要找到快樂(lè ),沒(méi)有快樂(lè )的地方,只有快樂(lè )的人。讓我們用全身心的愛(ài)迎接每一天,做快樂(lè )的自己。
責任來(lái)自于對集體的珍惜和熱愛(ài),來(lái)自于對集體每個(gè)成員的負責,來(lái)自于自我的一種認定,來(lái)自于生命對自身不斷超越的渴求--責任是人性的升華。
學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì ),感恩單位,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì )學(xué)會(huì )責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽(yù)。
我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔當責任,當我們帶著(zhù)一顆感恩之心去履行自己的責任時(shí),我們的內心和人生也會(huì )因此而顯得豐盈和充實(shí)。
如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著(zhù)愛(ài)崗、敬業(yè),擔當責任的真諦,是部隊這個(gè)大家庭,給了我實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),為我提供了施展才華的舞臺。所以我時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著(zhù)我不滿(mǎn)足于普普通通的工作表現,一切都想做到最好;
正是這種信念,鼓舞著(zhù)我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任,用自己的力量,為部隊的輝煌添磚加瓦! 學(xué)會(huì )感恩擔當責任的演講稿范文2尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:
中國有句古語(yǔ):滴水之恩,當涌泉相報!案卸鞯男,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。
父母的養育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導的知遇之恩、企業(yè)的待遇之恩、社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩……所有這些幫助過(guò)我們成長(cháng)成才的力量,無(wú)不在啟示我們一定要成為一位懂得感恩的人。
我們應該學(xué)會(huì )感恩,用感恩的心去擔當責任。有愛(ài)就有感恩,學(xué)會(huì )感恩,才會(huì )擔當責任,這既是一個(gè)人在現實(shí)生活中生存的良知和道德。
作為一名員工,工作是自己安身的本錢(qián),而且滿(mǎn)足了我們吃、穿、住、行、用的生存所需,同時(shí)又為我們提供了實(shí)現人生價(jià)值的最好平臺。時(shí)刻懷有一顆感恩之心,會(huì )使你產(chǎn)生一種自我奉獻的精神,當你用一種感恩圖報的心態(tài)去工作時(shí),你在工作中就會(huì )體會(huì )到更多的樂(lè )趣,工作效率也會(huì )大大提高,呈現出一種更完美的工作狀態(tài)。
但遺憾的是,在現實(shí)中,有很多人特別是我們80后的年輕人,他們只知抱怨而不愿努力工作,他們從不懂得感恩,不知道珍惜自己的工作機會(huì )。滿(mǎn)腹對工作的抱怨,對生活的不滿(mǎn),意志就漸漸消沉了,該負的責任不負了,渾渾噩噩地一事無(wú)成。
如果你能懷著(zhù)一份感恩去工作,在感恩中履行責任,你一定會(huì )得到更多的收獲,從而盡快走上成功之路。感恩不一定要感謝大恩大德,它更像是一種生活態(tài)度,一種可以發(fā)現生命中的感動(dòng)并為此感激的情懷。感恩,讓人擁有積極向上態(tài)度。英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;
你哭,它也哭!碑斠粋(gè)人懂得感恩時(shí),他會(huì )將感恩化作一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng),在生活實(shí)踐中,生活又會(huì )適時(shí)地給予回報, 學(xué)會(huì )感恩、擔當責任,是一種人生理念。它要求我們明確自己的目標,承擔起自己的責任。每個(gè)人都應該感恩父母、感恩企業(yè)、感恩社會(huì ),用自己的行動(dòng)踐行生命的價(jià)值。有愛(ài)就。
責任與擔當演講稿 篇4
珍惜崗位強化責任 勇于擔當
我是一名及其普通的銀行柜臺員工,但我深刻的懂得尊重工作就是尊重自己,這是一個(gè)最基本的工作態(tài)度問(wèn)題。我們要明白我們是在為自己工作,我們不要在每天的工作中抱怨工作的枯燥乏味,我們要學(xué)會(huì )從中尋找工作的樂(lè )趣,尋找自我的價(jià)值,如果我們不珍惜眼前的工作,不去努力干好它,那么,我們面臨的就只能是去努力找工作了。我現在每天的工作就是和形形色色的客戶(hù)接觸,我深知柜員是銀行尤為重要的一個(gè)崗位,也是銀行第一線(xiàn)、最基礎的工作。因此,我深刻地體會(huì )到此崗位的重要性和責任性,就是要堅決按照崗位職責嚴格要求自己,照章辦事,加強監督,保證資金和財產(chǎn)的安全,恪守信用,誠實(shí)服務(wù),自覺(jué)遵守各種規章制度,對客戶(hù)誠心、熱心、細心、耐心,維護客戶(hù)的正當利益,堅持“存款自愿、取款自由、存款有息、為儲戶(hù)保密“的原則。當發(fā)生業(yè)務(wù)時(shí),存款業(yè)務(wù)本著(zhù)先收款后記帳的原則,取款業(yè)務(wù)本著(zhù)先記帳后付款的原則,認真審查憑證、票據的各要素是否真實(shí)、準確、合法后才能輸入電腦。保管好自己的磁卡、印章、重要空白憑證、密碼等也是至關(guān)重要的,做到專(zhuān)人專(zhuān)卡、專(zhuān)人專(zhuān)章、重要憑證不空號跳號、密碼不外泄并及時(shí)更換,日終做好軋帳工作。每天以高度的責任心和敬業(yè)精神對待自己所從事的各項工作,嚴格按規章制度和操作程序辦事。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是銀行業(yè)永恒的話(huà)題,但如何落在實(shí)際行動(dòng)上,確實(shí)需
要一番努力。首先必須擺正自己位置,消除思想上的松懈和不足,徹底更新觀(guān)念,用服務(wù)贏(yíng)得客戶(hù)的認可,其次還需要把提高自己的業(yè)務(wù)水準,準確快速的為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù),減少失誤,才能贏(yíng)得客戶(hù)的信任,更好的為客戶(hù)服務(wù)。我們的工作是一個(gè)服務(wù)性的工作,更需要我們不斷提升自我素質(zhì),具備較強的責任感,為客戶(hù)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。正是因為我們勇于擔當,現在已建成了全國覆蓋城鄉網(wǎng)點(diǎn)面最廣、交易額最多的個(gè)人金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò );正是因為我們勇于擔當,現在才能保持郵政金融網(wǎng)絡(luò )的完整性和低成本運行,實(shí)現銀行的經(jīng)營(yíng)效益和社會(huì )責任相統一;我們必須勇于擔當,才能全面地拓展經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,帶來(lái)新的業(yè)務(wù)和盈利增長(cháng)點(diǎn),推動(dòng)其健康可持續發(fā)展,為我行提供了良好的發(fā)展機遇,正如我們所言“進(jìn)步,與您同步”。
俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝郵儲銀行給我提供這個(gè)機會(huì ),讓我這粒種子能在沃土中成長(cháng);感謝同事們對我的幫助。工作的磨練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來(lái)之不易的責任?突f(shuō)過(guò):“有兩種人絕對不會(huì )成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì )主動(dòng)負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會(huì )主動(dòng)負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì )成功!弊鳛猷]儲銀行的`職員,我們的
工作是平凡的,但平凡的工作也是十分重要的。勇于擔當,我們應該磨練意志,吸取業(yè)務(wù)知識的火熱熔爐;勇于擔當,我們才能在平凡的崗位上奮力拼搏,激流涌進(jìn)。在工作中,首先,我們應該有足夠的信心,提高自我認識,知道自己工作的重要性,建立起對工作的責任感;其次,我們應該踏踏實(shí)實(shí)、認認真真地去做好我們的本職工作;最后,我們應該做事不挑輕棄重,遇到難事不逃避,勇于擔當,不斷地提升自己,超越自己。
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,每一種角色又都承擔著(zhù)不同的責任。生活總是會(huì )給每個(gè)人回報的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負責的精神之后,才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著(zhù)它,就是扛著(zhù)自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時(shí),別人也在為我們承擔責任。誰(shuí)也不能改變誰(shuí),只有自我改變,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著(zhù)我相信明天的路一定更會(huì )美好。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的銀行員工,要有責任感,不能因
為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個(gè)細節做好,盡可能的了解客戶(hù)的多樣化需求。用自己的特長(cháng)和學(xué)到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的種種挑戰。我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻,責任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專(zhuān)注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無(wú)怨無(wú)悔的加班,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)“責任”的含義。所以我們說(shuō)責任是職場(chǎng)最強的能力,與此相對應,感恩則是職場(chǎng)最大的動(dòng)力。懷著(zhù)感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿(mǎn)腔的赤誠去對待工作你就不會(huì )產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會(huì )覺(jué)得工作是為自己;在受到批評時(shí)就不會(huì )感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會(huì )發(fā)現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗和樂(lè )趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進(jìn)的航向。當然,無(wú)數的艱難困苦會(huì )時(shí)時(shí)考驗我們的心智,工作的壓力也會(huì )令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
人學(xué)會(huì )了承擔責任。就要學(xué)會(huì )感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩單位,感恩同事,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺和空
間。學(xué)會(huì )感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會(huì ),而是一種選擇,學(xué)會(huì )感恩,選擇責任。感恩家人,最?lèi)?ài)你的家人,要理解,體諒,包容每一個(gè)家庭成員;應該學(xué)會(huì )自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會(huì )調整心態(tài),怎么過(guò)也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。人與人之間應該相處的之道是:人都有長(cháng)處,相互學(xué)習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!用心做事,用情做人。出門(mén)走好路,開(kāi)口講好話(huà)。要想得到愛(ài)就先學(xué)會(huì )愛(ài)別人。承擔責任沒(méi)有對錯只有選擇,當一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì )改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過(guò)去的痛苦,就要找到快樂(lè ),沒(méi)有快樂(lè )的地方,只有快樂(lè )的人。讓我們用全身心的愛(ài)迎接每一天,做快樂(lè )的自己。
責任來(lái)自于對集體的珍惜和熱愛(ài),來(lái)自于對集體每個(gè)成員的負責,來(lái)自于自我的一種認定,來(lái)自于生命對自身不斷超越的渴求——責任是人性的升華。學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì ),感恩單位,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì )學(xué)會(huì )責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽(yù)。我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔當責任,當我們帶著(zhù)一顆感恩之心去履行自己的責任時(shí),我們的內心和人生也會(huì )因此而顯得豐盈和充實(shí)。
責任與擔當演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《責任在心 擔當于行》。
責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統,大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,這是對億萬(wàn)蒼生的責任與擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,是對整個(gè)蜀國的責任與擔當;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,是對華夏民族的責任與擔當。一個(gè)人只有具備了勇于負責、勇于擔當的精神之后,才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,也可以不富有,但我們不可以沒(méi)有責任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著(zhù)它,就是扛著(zhù)自己生命的信念。
大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車(chē)的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事情:把車(chē)緩緩地停在了路邊,用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機熄火,確保了車(chē)輛和乘客的安全。這個(gè)平凡的司機,不,這個(gè)英雄在做完這三件事后便趴在方向盤(pán)上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘里,那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩(shī)一般的表現與升華,這就是一種責任,生命不息,盡責不止!
武漢市鄱陽(yáng)街的景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。在1997年也就是這座樓度過(guò)了漫漫80個(gè)春秋的一天,突然收到當年的設計事務(wù)所從遠隔重洋的英國寄來(lái)的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所1917年設計,設計年限為80年,現已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。80年,這棟大樓的設計者恐怕早就離開(kāi)人世了吧,但竟然還有人為它操心,還在守著(zhù)一份責任、一份承諾,讓人肅然起敬!
在不同的`歷史時(shí)期,人們肩負的責任雖然有所不同,但其本質(zhì)是相通的。清代的顧炎武將君子的這份擔當演化為“天下興亡,匹夫有責”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的曠達胸襟。
我身邊的同事們,在工作中讓我感觸最多的也是擔當和責任。我數不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻,責任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專(zhuān)注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜加班,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)“責任”的含義。
這就是責任、這就是擔當!
責任與擔當演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
高中生的擔當是什么?初中生的擔當是什么?小學(xué)生,大學(xué)生的擔當是什么?他們的擔當就是學(xué)習,只有學(xué)習才是他們唯一的出路。母親大人常常對我講過(guò)一句話(huà),她對我說(shuō):“我常常在電視上聽(tīng)到一句話(huà),‘不要到長(cháng)大后再后悔,后悔某及’”。其實(shí)母親只讀了小學(xué),但她渴望我能成才,她說(shuō)只有我成才,她才能揚眉吐氣。其實(shí)我一直想對母親大人說(shuō),我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習,而且我們的擔子也不輕。每次放月假回家,母親大人便會(huì )開(kāi)始問(wèn)我的學(xué)習情況,然后便說(shuō):“現在已經(jīng)不是義務(wù)教育了,我希望你能弄清楚你在為誰(shuí)讀書(shū),我們辛辛苦苦地供你上學(xué),就是想讓你成為我們的驕傲,希望你能讓我們驕傲一回!蹦赣H說(shuō)了這么多,我還是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出。因為母親沒(méi)有站在我的角度上去想,所以她并不懂得我的痛苦,我們學(xué)生的痛苦。只是她對我的期盼越大,對我的失望也就越大……
初三的'時(shí)候,發(fā)現自己并沒(méi)有努力,也不知道中考的含義是什么?只知道自己對班主任說(shuō)過(guò)要考進(jìn)十六中。班主任當然是支持的,她也沒(méi)有說(shuō)什么,只是告訴我要努力,時(shí)間很快就過(guò)去了!肮怅幩萍,日月如梭”剛開(kāi)始自己還挺認真的,連下課都坐在座位上寫(xiě)作業(yè),鉆研數學(xué)題,可是堅持不了幾天便放棄了。將自己的學(xué)習計劃一改再改,以至于每天都在玩。這是自己覺(jué)得最“爽”的幾天了?墒窃诟偁帉κ挚磥(lái),這無(wú)疑是最好趕超對手的好時(shí)間,好機會(huì )。她們便會(huì )在我們玩得很嗨的時(shí)候,做著(zhù)一本又一本的復習資料,看著(zhù)一張又一張用紅筆寫(xiě)得密密麻麻的解釋的試卷。到最后月考時(shí),自己比她們少了兩百多分。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“天文數字”當班主任把自己叫到辦公室詢(xún)問(wèn)情況時(shí),整個(gè)人都感覺(jué)不好了,感覺(jué)天快要塌下來(lái),感覺(jué)班主任會(huì )對我失去信心。班主任對我說(shuō):“你既然自己有目標就要全力以赴,好好學(xué)習,經(jīng)常復習和預習。
你為什么這次月考考得這么差,原因是什么?原因便是你自己不夠堅持,三心二意,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。這樣的學(xué)習方式,你覺(jué)得你的成績(jì)會(huì )上去嗎?你的中考會(huì )考好?我堅決和準確的告訴你。還有一個(gè)原因便是,你并不清楚一個(gè)學(xué)生的擔當,一個(gè)學(xué)生的責任,一個(gè)學(xué)生肩上的擔子有多重。而你的擔當便是把你所想的學(xué)習計劃和學(xué)習任務(wù)完成好,堅持不懈的做好你該做的事完成你該承擔的責任。這樣你才會(huì )清楚一個(gè)學(xué)生的擔子有多“重”。當班主任訓斥完后,我自己已經(jīng)哭得不像樣了。從那時(shí)候開(kāi)始我再也沒(méi)有像從前那樣不負責任了……
擔當是什么?擔當就是承擔責任。你擔當了嗎?
責任與擔當演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導同志們:
大家下午好!
責任與擔當是中華民族的優(yōu)良傳統,大禹治水“三過(guò)家門(mén)而不入”,這是對天下蒼生的責任與當擔;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個(gè)蜀國的責任與擔當責任;林則徐“茍利家國生死以,豈因禍福避趨之”,這是對中華民族的責任與擔當。
只有當一個(gè)人有責任與擔當,他才有能力改變一切。人可以不偉大,不富有,但不能沒(méi)有責任。在任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責任,扛起它,就是扛起自己的人生信念。
黃志全,一名雙層巴士司機,x公交42
2、702路司機,途中突發(fā)心臟病,在生命最后的時(shí)刻,他做了三件事:
一是把車(chē)緩緩地停在了路邊,用盡力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;
二是把車(chē)門(mén)打開(kāi),讓乘客安全下車(chē);
三是將發(fā)動(dòng)機熄火,確保車(chē)輛和乘客安全。這位普通的司機,不,這位英雄在做完這三件事后會(huì )趴在方向盤(pán)上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘,人性的光輝在黃志全身上體現得淋漓盡致,這是一種責任,一種擔當。
x市鄱陽(yáng)街景明樓建于1917年,是一幢六層樓的建筑。1997年的一天,經(jīng)過(guò)80年后,這棟樓收到了英國設計公司的一封信。來(lái)信告知,景明大樓是本公司1917年設計的,設計期限為80年,現已到期。如果該建筑繼續使用,那就是超期服務(wù)。請注意。80年了,這座建筑的設計者也許早已去世,但仍有人牽掛著(zhù)它,依然守護著(zhù)一份責任,一份承諾,讓人肅然起敬!
在不同的`歷史時(shí)期,人們肩負著(zhù)不同的責任,但本質(zhì)是相同的。清朝的顧炎武把君子的責任表述為“天下興亡,匹夫有責”;孟子在亂世中表達了“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的重任;杜甫家境貧寒,但他有著(zhù)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的家世情懷。
我身邊的同事,在工作中最讓我感到的是責任和擔當。我不知道他們有多少先進(jìn)的事跡和感人的故事,我也不知道他們做了多少無(wú)私的奉獻。責任已由他們承擔,每一個(gè)細心的眼神,每一個(gè)細心的探索,每一個(gè)深夜加班的無(wú)怨無(wú)悔,他們都在詮釋著(zhù)“責任”的含義。
這是責任,這是擔當!
責任與擔當演講稿 篇8
尊敬的各位來(lái)賓:
大家好!
我今天演講的題目是:責任在于擔當
責任如陽(yáng)光,能激發(fā)潛能;責任如甘露,能凈化心靈;責任如燭光,能照亮人生。勇于擔當,源于強烈的事業(yè)心、責任感。沒(méi)有干事創(chuàng )業(yè)的崇高追求,沒(méi)有昂揚向上的精神狀態(tài),沒(méi)有舍身忘我的拼搏精神,事業(yè)是不可能成功的。一個(gè)人不論職務(wù)高低,一旦走上了工作崗位,就意味著(zhù)肩挑擔子,背負責任。
一、古人云,大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。
對于應負的責任,迎著(zhù)風(fēng)險也要干好,實(shí)踐擔當的精神,提升擔當的能力,做到敢擔當,能擔當,會(huì )擔當,善擔當。自古以來(lái)中國傳統文化中就有修身,齊家,治國,平天下為準的責任意識、擔當精神;咎m替父從軍體現的是一位兒女對父母、對家庭的責任;精忠報國體現的是南宋名將岳飛對國家的責任;先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè ),體現的是范仲淹對人民的責任。
二、責任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。
做人有責任,做事有責任,干社區工作則更應有責任。責任是什么?責任就是份內應做的事情,是崗位職責范圍內應承擔的任務(wù),是“在其位”應當完成的使命,是“食俸祿”必須不講任何條件任何價(jià)錢(qián)去做好的工作。不論其范疇多么廣泛,也不論其內涵多么豐富,責任都既是一種客觀(guān)需要,也是一種主觀(guān)追求;既是自律,也是他律。正因為如此,我們說(shuō),責任是成就事業(yè)的可靠途徑,是實(shí)現人的全面發(fā)展的必由之路。
三、那么,作為社區工作者,我們必須時(shí)刻認清責任,不畏責任,勇于承擔責任,樂(lè )于承擔責任。
工作中面對困難,毫不退縮,相信自己,熱衷挑戰。因為我們有了強烈的責任心,所以對待每一位來(lái)辦事的居民,我們做到熱情、細心、耐心,對待居民來(lái)辦的每一件事,我們做到做到盡最大能力解決居民困難。因為在我們心里始終有這樣一種執著(zhù)的信念:這是我們的工作,我們就有一種責任。說(shuō)高尚點(diǎn),這是對群眾負責!對黨和政府負責!對歷史負責!你能夠擔當起為人民服務(wù)的責任。說(shuō)自私點(diǎn),這是對自己的.工作負責!對自己的人品負責,對自己的人生負責!如果只把工作當作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是從事最喜歡的工作,你依然無(wú)法持久地保持對工作的激情。
四、社區工作是平凡的、瑣碎的、枯燥的、艱苦的。
然而既然選擇了這份工作,就是選擇了辛苦,選擇了責任。我們的工作,盡管辛苦但卻很有意義,當社區居民滿(mǎn)意的離開(kāi),當居民的困難得到解決,誰(shuí)還能說(shuō)你的努力、你的工作沒(méi)有意義?
五、沒(méi)有做不好的工作,只有不負責任的人。
與有些工作相比,干社區工作可能是辛苦一些。但既然天賦大任于我輩,我們就必須不僅視責任為約束、為義務(wù),嚴守責任,同時(shí)還必須自覺(jué)把盡責的過(guò)程當作修煉的過(guò)程,把履職的過(guò)程當作自我完善自我提高的過(guò)程,在負責任、盡責任的奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值、享受人生的快樂(lè )。
記得美國前總統林肯說(shuō)的一句話(huà):“每一個(gè)人都應該有這樣的信心:人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進(jìn)入更高的境界!
我的演講完畢,謝謝大家!
責任與擔當演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好,我是萊陽(yáng)市第二實(shí)驗小學(xué)的xxx,我演講的題目是“責任,就是擔當”。
國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)乎未來(lái)。記得萊陽(yáng)師范畢業(yè)剛踏上講臺時(shí),風(fēng)華正茂的我,在備課筆記本的首頁(yè)上記下了陶行知先生的一句話(huà):“在教師手里操著(zhù)幼年人的命運,便操著(zhù)民族和人類(lèi)的命運”。 從那時(shí)起,一股神圣而莊嚴的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十幾年的風(fēng)雨兼程,十幾年的杏壇耕耘,幾多甘苦,幾多收獲,我心中那盞燈始終不滅!今年,隋局長(cháng)在全市教育系統提出了 “萊陽(yáng)教育,我的責任”的響亮口號,我的心靈又一次得到了深深的震撼。
什么是責任?責任就是牢記使命,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。擔當是中華民族的優(yōu)良傳統,大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”是擔當;林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是擔當;朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬(wàn)丈深淵,我都將勇往直前,義無(wú)反顧,鞠躬盡瘁,死而后已”是擔當;譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際,用自己的生命作支撐護住學(xué)生也是擔當!
目光投向今日的萊陽(yáng)教壇,也有這樣一群人讓我感動(dòng)和欽佩。趙煥利老師年復一年,用自己的工資補助困難學(xué)生,用愛(ài)心詮釋擔當;盧翠紅老師手術(shù)后,把辦公室沙發(fā)搬到走廊辦公,用忘我工作詮釋擔當;董成偉老師為一個(gè)個(gè)困難學(xué)生募得善款數萬(wàn)元,用奉獻詮釋擔當。
華東師范大學(xué)校長(cháng)俞立中有一句話(huà),教師,應該是責任、愛(ài)心和求知者的`化身!
作為一名普通的教育工作者,擔當就是工作需要我時(shí),就盡心盡力做好它;當搭檔休產(chǎn)假,無(wú)人代課時(shí),我痛快的包攬了她的工作,并且語(yǔ)、數兩科均取得驕人成績(jì);缺語(yǔ)文老師,我教語(yǔ)文,缺數學(xué)老師,我教數學(xué),而且不管教什么,都教的有聲有色;擔當就是教著(zhù)兩個(gè)班的數學(xué),政教主任病休,我頂替政教工作;教導主任調走,我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時(shí),我連續兩個(gè)月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著(zhù)淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。
心是一盞燈,用責任點(diǎn)亮它,夢(mèng)想之帆就能遠航!心是一扇窗,用責任打開(kāi)它,就能透進(jìn)絢爛的陽(yáng)光!我是教師,我心有愛(ài)。
責任的擔當,源于對學(xué)生全身心的愛(ài),源于對學(xué)生健康成長(cháng)的那份沉甸甸的責任。面對煤氣中毒的宮欣母子,我和于永萍老師、梁延華老師一起組織了“讓愛(ài)更多些”的主題班會(huì ),向他伸出援助之手,給他更多的溫暖和力量。生活給了他磨難,他在我們幫助中學(xué)會(huì )了擔當,每天放學(xué)后,宮欣都幫助母親按摩,洗腳,在他的努力下,母親終于康復,身為教師,我們欣喜!
面對經(jīng)常頭疼的學(xué)生劉淳和,除了日常關(guān)心外,我還幫他奶奶多方聯(lián)系,鼓勵她帶孩子四處求醫。當電話(huà)里,她奶奶興奮的告訴我,劉淳和的頭疼病徹底治好了,我感到由衷的高興。我謝絕了老人的禮物,孩子解除病痛,就是最好的禮物!坝孜嵊滓约叭酥住,這是教師該有的擔當。
責任的擔當,有賴(lài)于自身素質(zhì)的提升。茶余飯后,別人休閑娛樂(lè )的時(shí)間,我喜歡讀書(shū),讀教育名家文集,讀《中國德育》《中國教育報》,讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,利用一切機會(huì )豐富自己、充實(shí)自己。鉆研中施展才華,平淡中活出精彩,當孩子們在我的課堂中感受到學(xué)習的魅力、愛(ài)上我的課堂時(shí),當學(xué)生家長(cháng)用贊賞的口吻跟我交流時(shí),當我的課連續獲得煙臺市級優(yōu)質(zhì)課時(shí),當我的教育設想贏(yíng)得各級領(lǐng)導的一致好評時(shí),我體驗著(zhù)教育生活的幸福,更感覺(jué)到作為教育者的擔當。
老師們,“同舟共濟海讓路, 眾人劃槳開(kāi)大船”,今年全市慶祝教師節晚會(huì )上,六位年輕校長(cháng)登臺高歌一曲,唱出了每一個(gè)教育工作者的心聲?平膛d市腳步鏗鏘,梨鄉教育前程似錦。伴隨著(zhù)辦人民滿(mǎn)意教育的雄渾旋律,梨鄉教育正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化。素質(zhì)教育全面實(shí)施,新課程改革如火如荼,內涵發(fā)展不斷深入,全市教師隊伍滿(mǎn)懷開(kāi)拓進(jìn)取、勇創(chuàng )一流的浩蕩激情,創(chuàng )造著(zhù)明天的奇跡。萊陽(yáng)教育、我的責任,已經(jīng)成為全市教育工作者的莊嚴承諾和錚錚誓言。創(chuàng )造萊陽(yáng)教育新輝煌,是我的責任,是你的責任,是你我的共同責任。讓我們立足崗位,盡職盡責,上好每一節課,做好每一件事;讓我們加強學(xué)習,勤于實(shí)踐,提升自身素質(zhì),增長(cháng)教育智慧;讓我們心往一處想,勁往一處使,將自己的生命融于崇高的梨鄉教育事業(yè),譜寫(xiě)萊陽(yáng)教育的新輝煌!
責任與擔當演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導,可愛(ài)的伙伴們:
大家好!
首先感謝部隊領(lǐng)導給我提供了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機會(huì )。讓我可以敞開(kāi)心扉,和大家一起分享我的收獲和感動(dòng)。
俗話(huà)說(shuō)“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”。所以,我感謝部隊讓我這粒種子能在沃土中成長(cháng);感謝戰友們對我的幫助。部隊的訓練,讓我少了一份天真、莽撞,多了一份成熟、穩重,更多了一份責任心。讓我更懂得珍惜生活、珍惜工作、珍惜這份來(lái)之不易的責任。所以,今天,我演講的主題是《學(xué)會(huì )感恩,擔當責任》。
卡耐基說(shuō)過(guò):“有兩種人絕對不會(huì )成功:一種是除非別人要他做,否則絕不會(huì )主動(dòng)負責的人;另一種則是別人即使讓他做,他也做不好的人。而那些不需要別人催促,就會(huì )主動(dòng)負責做事的人,如果不半途而廢,他們將會(huì )成功!
在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著(zhù)不同的角色,每一種角色又都承擔著(zhù)不同的責任。生活總是會(huì )給每個(gè)人回報的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財富,條件是你必須轉變自己的思想和認識,努力培養自己勇于負責的工作精神。一個(gè)人只有具備了勇于負責的精神之后,才會(huì )產(chǎn)生改變一切的力量。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著(zhù)它,就是扛著(zhù)自己生命的信念。責任讓人堅強,責任讓人勇敢,責任也讓人知道關(guān)懷和理解。因為當我們對別人負有責任的同時(shí),別人也在為我們承擔責任。
誰(shuí)也不能改變誰(shuí),只有自我改變,才能使身邊的萬(wàn)物改變,不要抱怨什么埋怨什么,一定對自己說(shuō)沒(méi)有什么不可能的,只要肯做,堅持,自信,執著(zhù)我相信明天的路一定更會(huì )美好。
工作首先是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,在崗一日,盡責一天,認真執行,不找借口。想要成為一名優(yōu)秀的施工員,要有責任感,不能因為工作中小事繁雜而采取敷衍應付的態(tài)度。而要以高度的責任感對待自己的工作,追求完美,盡量把每個(gè)細節做好,盡可能的了解施工現場(chǎng)多樣化需求。用自己的特長(cháng)和學(xué)到的理論指導工作,以高度的責任感去面對工作中的.種種挑戰。
我身邊的戰友們,在工作中讓我感觸最多的就是責任。我數不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事,也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻,責任在他們身上已經(jīng)被分解,每一個(gè)專(zhuān)注的眼神,每一次仔細的探究,每一次無(wú)怨無(wú)悔的深夜站崗,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著(zhù)“責任”的含義。所以我們說(shuō)責任是最強的能力,與此相對應,感恩則是最大的動(dòng)力。
懷著(zhù)感恩的心去工作,對事業(yè)忠心耿耿,對工作積極負責,用奔放的熱情、洋溢的激情、滿(mǎn)腔的赤誠去對待工作你就不會(huì )產(chǎn)生抱怨、感到乏味;你會(huì )覺(jué)得工作是為自己;在受到批評時(shí)就不會(huì )感到委屈;你才能真正做到嚴以律已寬以待人,你才會(huì )發(fā)現工作的美麗。因為在工作中,我們可以找到自信,并從中獲得經(jīng)驗和樂(lè )趣;在工作中,我們可以找到寄托,有了目標和前進(jìn)的航向。當然,無(wú)數的艱難困苦會(huì )時(shí)時(shí)考驗我們的心智,工作的壓力也會(huì )令我們有不堪重負之感,但只要相信,生活在給予我們挫折的同時(shí),也賦予了我們堅強,擁有感恩的心,我們就能夠積極地應對工作中的各種困難,順利到達成功的彼岸。
人學(xué)會(huì )了承擔責任。就要學(xué)會(huì )感恩, 感恩父母,感恩老師,感恩部隊,感恩戰友,感恩朋友,是他們給了我們一個(gè)平臺和空間。學(xué)會(huì )感恩是擔當責任的基礎,成功不是一種機會(huì ),而是一種選擇,學(xué)會(huì )感恩,選擇責任。
感恩家人,最?lèi)?ài)你的家人,要理解,體諒,包容每一個(gè)家庭成員;應該學(xué)會(huì )自我負責的責任,不要為失敗或者自我的任性找借口,只有為失敗找方法才行;學(xué)會(huì )調整心態(tài),怎么過(guò)也是一天,所以一定心懷感恩肩負責任的做好每一天才行。
人與人之間應該相處的之道是:人都有長(cháng)處,相互學(xué)習:人都有短處,相互寬容;人都有難處,相互幫助,人都有苦處,相互體諒;人要懂得感恩!
用心做事,用情做人。出門(mén)走好路,開(kāi)口講好話(huà)。要想得到愛(ài)就先學(xué)會(huì )愛(ài)別人。承擔責任沒(méi)有該不該只有要不要。千萬(wàn)不要欺騙自己,你最終將被欺騙的更慘。人最大的敵人是自己。贊美人也是在積德行善。
承擔責任沒(méi)有對錯只有選擇,當一個(gè)人無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì )改變自己。我們要活于當下此刻,當不能改變過(guò)去的痛苦,就要找到快樂(lè ),沒(méi)有快樂(lè )的地方,只有快樂(lè )的人。讓我們用全身心的愛(ài)迎接每一天,做快樂(lè )的自己。
責任來(lái)自于對集體的珍惜和熱愛(ài),來(lái)自于對集體每個(gè)成員的負責,來(lái)自于自我的一種認定,來(lái)自于生命對自身不斷超越的渴求--責任是人性的升華。
學(xué)會(huì )感恩,感恩身邊的每一人,感恩社會(huì ),感恩單位,一個(gè)懂得感恩的人才會(huì )學(xué)會(huì )責任勝于一切!責任是一種精神,責任就是榮譽(yù)。
我們應該懷著(zhù)一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔當責任,當我們帶著(zhù)一顆感恩之心去履行自己的責任時(shí),我們的內心和人生也會(huì )因此而顯得豐盈和充實(shí)。
如今的我,也努力用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋著(zhù)愛(ài)崗、敬業(yè),擔當責任的真諦,是部隊這個(gè)大家庭,給了我實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì ),為我提供了施展才華的舞臺。所以我時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。正是這種心情,激發(fā)著(zhù)我不滿(mǎn)足于普普通通的工作表現,一切都想做到最好;正是這種信念,鼓舞著(zhù)我勇敢的去承擔起這份屬于我的責任,用自己的力量,為部隊的輝煌添磚加瓦!
責任與擔當演講稿 篇11
記得李校長(cháng)曾經(jīng)在青年教師座談會(huì )上講過(guò):青年教師是我們的財富,是學(xué)校的新鮮血液。我們會(huì )創(chuàng )造更多機會(huì )和平臺讓青年教師展示才華。作為青年應該學(xué)會(huì )感恩,勇敢的擔當責任,只有這樣才可以更好的把握你們現在的青春年華。2008年,在抗擊冰凍雪災中,有一句感人肺腑的話(huà):“有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責任!”突如其來(lái)的汶川特大地震和舟曲泥石流災害讓13億中國人緊緊相連,愛(ài)和責任的力量讓我們變得無(wú)比強大,對我們每個(gè)人而言,感恩是一種愛(ài),是一種對愛(ài)的追求、對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責任的執著(zhù)。
青年教師是學(xué)校一個(gè)活力無(wú)限的群體,承載著(zhù)學(xué)校和社會(huì )的無(wú)限期望。年輕的我們沒(méi)有理由止步徘徊,迷茫于眼前的浮云,我們更應該懷著(zhù)一顆熱忱的心,從現在做起,從小事做起, 我們應該學(xué)會(huì )感恩,用感恩的心去體驗生活。我們要感恩學(xué)校,給我們提供了一個(gè)自由飛翔的空間。我們要感恩老師,給我們無(wú)窮的支持和力量。我們應該學(xué)會(huì )感恩,用感恩的`心去擔當責任。我們要感恩同事,對我們的無(wú)私支持和幫助;有愛(ài)就有感恩,只有懂得了感恩才會(huì )給我們帶來(lái)?yè)斬熑蔚挠職夂鸵庵。我們要學(xué)會(huì )感恩,因為感恩之心,去擔當責任,去明確自己的奮斗目標,F在的我們必須明確自己的奮斗目標,只有這樣才會(huì )充滿(mǎn)奮斗的動(dòng)力。我們懷抱感恩之心,將責任付諸行動(dòng),從今天做起,從一點(diǎn)一滴做起,用自己的行動(dòng)去踐行生命的價(jià)值。勵志需要我們懷抱一顆感恩的心,更需要我們擔當責任,將感恩之心內化
為自己的責任意識,去踐行,去發(fā)現。不要幻想自己的未來(lái),未來(lái)把握在我們自己手里,我們需要用踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)去實(shí)現我們的理想目標。學(xué)會(huì )感恩,擔當責任,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)正確的定位奮發(fā)圖強,立志成才。
責任與擔當演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是***,今天我很榮幸能夠站在這里與大家一起分享我的寒假社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)歷及感受。
責任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔當的情懷,在大學(xué),我滿(mǎn)懷青春的夢(mèng)想,背負著(zhù)肩上的責任,正一步步走向未來(lái)。
我始終認為,人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著(zhù)責任,有的人看不到,有的時(shí)候認識不到。倘若我們看到了我們對社會(huì )的責任,那么我們自然會(huì )講文明,講道德;倘若我們看到了我們對家庭的責任,那么我們自然會(huì )孝敬父母,尊敬長(cháng)輩;而倘若我們看到了我們對自己的責任,那么我們自然會(huì )努力學(xué)習,修養心性。只是這些責任我們常?床坏。而有的時(shí)候我們又被眼前的輕松隨意所遮蔽,認識不到自身的責任。假如在公共場(chǎng)所我們能認識到自身的責任,那么就不會(huì )大聲喧嘩,隨地亂扔;假如在食堂我們能認識到自身的責任,那么就不會(huì )大肆浪費,林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都應該有這樣的信心,人所能負的責任,我能負,人所不能負的責任,我亦能負,如此,你才能磨練自己”。這個(gè)寒假,我一直用行動(dòng)詮釋著(zhù)責任,同時(shí)也用責任磨練著(zhù)自己。我知道學(xué)生干部就應該去服務(wù),去負責任。在我擔任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動(dòng)手能力,增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我組織了“春秋話(huà)劇”匯演,愛(ài)牙日活動(dòng),PPT設計大賽、“天翼蘋(píng)果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng),最終這些活動(dòng)
都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無(wú)論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻亦或是建設班級,我都認為這是一種責任,一種擔當,責任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
對于學(xué)生干部來(lái)說(shuō),學(xué)習成績(jì)是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)不僅是個(gè)人的'財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動(dòng)班內良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習上,我一直沒(méi)有放松。在大學(xué)期間,大一獲得三等獎學(xué)金,大二獲得一等獎學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績(jì)90分以上,并且獲得國家勵志獎學(xué)金,校級三好學(xué)生榮譽(yù),校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中,我獲得由校團委、院團委主辦的裕華區城管局槐底街道辦事處的“除陋習講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱(chēng)號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱(chēng)號,獲得風(fēng)箏節創(chuàng )意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì )到青春激揚,不懈奮斗的快樂(lè )。
如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著(zhù)我不停地前進(jìn),我會(huì )告訴他:是責任!這或許是每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn),而我只能用自己的生命來(lái)回答,只能以負責來(lái)答復生命,因此,擔當責任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作,認真學(xué)習,這是因為我心里裝著(zhù)他人,裝著(zhù)老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔當責任會(huì )讓生活更加的閃亮,我會(huì )以負責為己任,用“登山則情滿(mǎn)于山,觀(guān)海則情溢于!钡臒崆,繼續我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔當責任,青春無(wú)悔。
謝謝大家
責任與擔當演講稿 篇13
這次論壇,讓我對班主任工作有了更多的認識與了解,我深切的感受到作為班主任職責的重要性。班主任是班級的管理者,班主任的一言一行都是學(xué)生的榜樣。 作為班主任,我們就應該勇敢地擔當起我們對學(xué)生的責任,始終把學(xué)生的成長(cháng)、學(xué)習、安全、品德等作為想問(wèn)題、辦事情、做工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),切實(shí)做到寬容學(xué)生、了解學(xué)情、關(guān)愛(ài)學(xué)生、傾聽(tīng)學(xué)生,傾心做好“為生”敢擔當的班主任。首先,我們需要細致了解每一個(gè)學(xué)生。了解每一個(gè)學(xué)生,是班主任勇于擔當的必要條件。就像前些天我們班的郝佳軍,在他在校發(fā)病之前,他的家長(cháng)就已經(jīng)告訴我他心臟不好,只是我當時(shí)沒(méi)有那么重視,因為在他上學(xué)的這兩年也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他有這毛病,我當時(shí)一心想的就是孩子沒(méi)什么事就別耽誤課,所以在郝佳軍這件事上我也有責任,我沒(méi)有對孩子的'病情做到全面了解并時(shí)刻關(guān)注。其次,班主任工作要公平,并不是說(shuō)學(xué)生犯錯各打五十大板。有的學(xué)生是無(wú)意的、有的學(xué)生是好奇的、有的學(xué)生是試探性的、有的學(xué)生蓄意而為之,不可一概而論。班主任工作是幫助每一個(gè)學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng),不是對學(xué)生打壓,需要班主任因勢利導,根據不同的學(xué)生采取不同的施治方法。就像是醫生對于患者,要對癥下藥。
擔當責任是一種境界。具有這種境界的人,我們的生命會(huì )因為有了擔當而擁有分量,我們的生活會(huì )因為有了擔當而亮出精彩。作為一名班主任,我們要敢于擔當責任,踏踏實(shí)實(shí),本著(zhù)一份積極地理念去創(chuàng )新工作,用積極地心態(tài)去溫暖自己的每一個(gè)學(xué)生,用積極地行動(dòng)去引導每一位學(xué)生,用積極地思想去影響每一位學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。銘記“百年大計,教育為本”的名訓,擇高處立,就平處坐,向寬處行,忠于教育,暖不爭花紅,寒不改葉綠,立定腳跟,遠離心浮氣躁,傾心全力以赴,挺直脊梁,心境求高遠,學(xué)養求豐富,人格求完美,責任敢擔當。
這次論壇,我的思想也開(kāi)闊了很多!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在今后的工作中,我將不斷的學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗,不斷改進(jìn),積極探索,采用科學(xué)、民主的方法,使自己的工作水平不斷提高。
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