初中生環(huán)保演講稿
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的初中生環(huán)保演講稿，希望對大家有所幫助。
初中生環(huán)保演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
綠色，是一種讓人看了覺(jué)得心曠神怡的顏色。它生機勃勃，象征著(zhù)生命力。地球母親的身上應該有許多綠色，可是，卻沒(méi)有。以前，它年輕美麗;現在，它千瘡百孔。地球母親怎么會(huì )變成這樣呢?這都是我們人類(lèi)干的呀!
現在，一條一條清澈的小河，都被垃圾所覆蓋，還有一些污水也被排放到小河里了，因此，小河變臟了，時(shí)不時(shí)發(fā)出難聞的`臭味�，F在，因為人們砍伐樹(shù)木，片片森林沒(méi)有了，有的變成了沙漠，有的變成了一座座工廠(chǎng)�，F在，人們都開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去游玩、上班，汽車(chē)尾部發(fā)出的一股股難聞的氣味讓新鮮的空氣消失了�，F在，許多可愛(ài)的小動(dòng)物都成了人們的盤(pán)中餐，如果早晨聽(tīng)不到小鳥(niǎo)們清脆的叫聲，身邊沒(méi)有小貓小狗的陪伴，那生活豈不是就變得乏之無(wú)味了呢?
如果人們少開(kāi)汽車(chē)，少砍伐森林，少亂丟垃圾，少吃動(dòng)物的肉地球母親就不會(huì )變成這樣了呀!地球是我們的家，我們應該保護它，應該和動(dòng)物成為好朋友，一起拯救地球，讓地球變成以前美麗的樣子!
大地上擁有和諧的綠色，花兒才顯得更加芬芳鮮艷;心中擁有純潔的綠意，心靈才顯得更加紅彤燦爛。大地需要綠色，人類(lèi)的心靈也需要綠色。只有人們的心靈美好，才能創(chuàng )造出真正美好的世界，美好的未來(lái)。朋友們，讓我們手牽手，心連心，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同關(guān)心我們的大自然，共同保護我們的綠色家園!
初中生環(huán)保演講稿 篇2
因為人類(lèi)的發(fā)展，給了地球太多額外的負擔。大氣，海洋，森林等等的不斷破壞，只因為人類(lèi)一味的.在滿(mǎn)足自己的需求，卻從來(lái)不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞，最終的惡果也都是降臨到人類(lèi)自己的身上。
世界環(huán)保日環(huán)保演講稿，環(huán)保動(dòng)員起來(lái)，每個(gè)人都應該出力。
水是生命之源，沒(méi)有人會(huì )不知道。雖然很多人說(shuō)地球是一個(gè)“水球”，但是能供給我們人類(lèi)的淡水資源，卻是很小的一部分。如此，我們還能肆無(wú)忌憚的用水，甚至浪費么。答案必須是不能，除非是放棄自己的生命。
節約每一滴水演講稿500字，不能浪費的資源。
節約，是我們從古至今的傳統美德。節約，不浪費，是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對于自己，不值一文，但是對于那些沒(méi)有的人，卻是相當珍貴的。節約，從前人那里繼承，托付給后代，人生才能一代接一代。
勤儉節約演講稿，我們拒絕浪費。
初中生環(huán)保演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
低碳，就是減低二氧化碳的排放量。低碳，在這個(gè)社會(huì )一點(diǎn)也不陌生的詞，我們天天都把低碳掛在嘴邊，但是，我們有做到嗎?因為溫室氣體的積聚，氣候驟變已經(jīng)直接影響人類(lèi)的健康，人們患腎結石的機率大大增加，肺部感染加重，我們可愛(ài)的動(dòng)物體積正在變小，__、__這些國家被無(wú)情的海水正一步步吞噬它們的'家園，遷居已經(jīng)開(kāi)始，背井離鄉、熱土成廢墟。即使轉移到安全的地方又如何?美麗的花兒帶不走!可愛(ài)的蝴蝶飛不動(dòng)!__受教育程度之低，以致于他們派不出一個(gè)代表在__氣候大會(huì )上爭駁他們的利益。一個(gè)__人幫助__呼喊著(zhù)：“我希望你們停下手頭的事，因為我們的生命和未來(lái)都掌握在你們手中……”
沉默過(guò)后，路在何方?__幾天激烈的討論是失敗了，但我們向“低碳生活”邁進(jìn)的腳步不能停止。我們在今天做的一件小事都有可能徹底摧毀我們子孫的未來(lái)!
為了改變這個(gè)現狀我們能做的有很多很多，在出門(mén)或長(cháng)時(shí)間不用電器的時(shí)候，你是否把電源拔了，雖然處在待機狀態(tài)，但長(cháng)時(shí)間也會(huì )消耗不少能量。在家里你是否打著(zhù)空調，吹著(zhù)電扇，一邊又用毯子裹著(zhù)呢?洗澡涂抹沐浴乳的時(shí)候水是否一直是放著(zhù)的呢?外面吃東西的時(shí)候是不是一定用的一次性用品呢?外出旅游是否愿意自己帶牙刷，毛巾等生活用品呢?一些身邊的小事，我們真正去對待嗎?
低碳環(huán)保不只是一個(gè)口號，我們要讓這個(gè)口號變成行動(dòng)，要讓這個(gè)行動(dòng)付諸于每個(gè)人身上。只有彼此都為社會(huì )做一份的貢獻，我們的明天，城市的未來(lái)才會(huì )更美好!
謝謝大家!
初中生環(huán)保演講稿 篇4
倡導環(huán)保演講稿――對自然的承諾
200萬(wàn)年前，地球在歷史的長(cháng)河中緩緩航行了46億年后，人――這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍色星球，地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始，也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因為人類(lèi)對自然無(wú)止境的索取，使我們以前溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了以前，取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。
無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的禮貌將會(huì )如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì )淹沒(méi)在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所代替，當無(wú)憂(yōu)地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的悲傷，臭氧層的嘆息。
保護環(huán)境的演講稿5篇保護環(huán)境的演講稿5篇
想念，是我們在大自然那里學(xué)會(huì )了的最純潔的想念，但是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?
也許有人會(huì )說(shuō)我只在這高談闊論，也許有人會(huì )說(shuō)環(huán)保離我們很遠，那我們先來(lái)一個(gè)式子：“大自然――綠色――環(huán)保――人――你自我”看完后，你還會(huì )覺(jué)得它遠嗎?大自然就在我們周?chē)�，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開(kāi)始在認識它，開(kāi)始在感受我們的'大自然，只為著(zhù)我們共同的理念。
同學(xué)們，趕快醒來(lái)吧，為了我們共同的家園和他長(cháng)久的完美未來(lái)，從此刻做起，從我做起，勇敢地站起來(lái)對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，改造大自然。立志把我們的社會(huì )，我們的家園和校園建設的更加美麗。
初中生環(huán)保演講稿 篇5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
自然是什么？人們往往會(huì )告訴我，自然是一花一草，一木一石，一山一水……自然是清晨樹(shù)間小鳥(niǎo)的一聲?shū)Q叫，自然是太陽(yáng)射過(guò)樹(shù)葉的一斑陽(yáng)光，自然是郊外一縷新鮮的空氣，自然是淙淙的泉水不斷流向遠方。
難道說(shuō)，自然只是環(huán)境自然這一小部分嗎？答案當然是否定的，在現代社會(huì )中，人們對自然的要求往往不僅僅控制在環(huán)境自然中，而是對自然有了新的認識與要求。
現代社會(huì )中的自然，已經(jīng)是一個(gè)人做事、講話(huà)或事情發(fā)展的一種狀態(tài)，只有這種狀態(tài)把握的好了，我們才會(huì )在將來(lái)的工作崗位上站穩腳跟。
中國有句話(huà)叫“順其自然”，我們所倡導、所要求的事物也是如此，按自己本來(lái)的、本所固有的發(fā)展方式而發(fā)展下來(lái)，而不是在無(wú)限多的外力促進(jìn)下，在無(wú)數的要求之下，被迫形成的。
在過(guò)去的社會(huì )里，人與人之間相處無(wú)疑是十分自然的，人們之間相互關(guān)心幫助，無(wú)論是貞觀(guān)之治，康乾盛世還是解放后的社會(huì )主義改造時(shí)期都是如此，人與人以誠相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才會(huì )有“遠親不如近鄰”等等話(huà)語(yǔ)流傳下來(lái)。
但隨著(zhù)社會(huì )不斷地發(fā)展、進(jìn)步，人們的價(jià)值觀(guān)似乎起了變化，不能否認，有一部分人已經(jīng)成為了“拜金主義者”，這樣，他們就可以丟棄人性上的自然，而去無(wú)休止地為自己牟取錢(qián)財，因為在他們眼中，金錢(qián)是至高無(wú)上的。
這一點(diǎn)，我們年輕人可能不太能明白，但上年紀的人往往就會(huì )問(wèn)，為什么現代人與人之間相處得如此浮華，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)的東西？為什么人與人之間是那么虛偽？為什么一個(gè)人總是像在防著(zhù)其他的人。
這些也并不難發(fā)現，過(guò)去人們?yōu)槭裁纯梢酝砩喜绘i門(mén)就出去散步，而現在鎖點(diǎn)越多的防盜門(mén)卻成了越緊銷(xiāo)的商品？為什么過(guò)去鄰里行人之間一人有難其他人會(huì )自然而然地幫助，但現在街上有人處于困難之中時(shí)，其他的路人呢？麻木了嗎？
這一切的一切就是因為人們之間已經(jīng)失去了已往的自然，私心反而變得愈來(lái)愈重的原因。
做為新一代的中學(xué)生，我們難道也希望上文中的情況出現在我們這一代人身上嗎？不，我們不要。所以我們應當——回歸自然，回歸人與人之間固有的品行，真誠、善良、無(wú)私。這樣我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的明天。
老師們，同學(xué)們大家好。我是八年級12班的胡子喬。我演講的題目是：保護環(huán)境，從我做起。
為了響應政府切實(shí)改善人居環(huán)境、容貌秩序和發(fā)展環(huán)境，開(kāi)展“城鄉環(huán)境綜合治理”活動(dòng)的.號召，我校積極參與建設清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。我們也應當加入到這個(gè)活動(dòng)中去。因為沒(méi)有什么可以比在干凈、舒適的環(huán)境中學(xué)習更令人愉快。
為美化我們的校園環(huán)境，我們應從小事做起，從自己不亂扔垃圾到制止別人的不文明行為，就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，我們應在自己做事的同時(shí)，為他人著(zhù)想。學(xué)校是大家共同的家，同學(xué)們都要在這里度過(guò)人生中最燦爛的三年，我相信沒(méi)人愿意待在堆滿(mǎn)垃圾的教室里學(xué)習，行走在放滿(mǎn)單車(chē)的過(guò)道。但在我們校園內仍能看到有一步之遙的垃圾桶邊有紙屑，在廁所門(mén)口的瓷磚上有亂涂亂畫(huà)的筆跡，在校門(mén)外有亂停亂放的自行車(chē)。每當放學(xué)的時(shí)候，總能看見(jiàn)同學(xué)們興高采烈的奔向校外銷(xiāo)售小食品的攤點(diǎn)，且不談當時(shí)那混亂的場(chǎng)景是多么影響市容市貌，就說(shuō)大家離開(kāi)后那滿(mǎn)地的狼藉，就足令我們深思。請同學(xué)們想想，有多少人擔心過(guò)食品是否衛生、安全，又有多少人隨手將廢棄物扔進(jìn)了垃圾桶？
“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆�，我們作為祖國未�?lái)的建設者，更應該從小事做起，從自己力所能及的事做起，拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行車(chē)有序的放進(jìn)車(chē)棚、有序的上下樓梯、擦掉墻上涂鴉、放學(xué)后不去購買(mǎi)無(wú)證攤點(diǎn)的食品……
同學(xué)們，就讓我們從現在起檢視自己的不文明行為，培養良好的文明素養、衛生習慣，用自己的一份努力使我們的城市更加干凈、美好。
我的演講完畢，謝謝大家。
初中生環(huán)保演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：創(chuàng )綠色校園，護地球母親。想必大家還記得著(zhù)名作家歐·亨利的小說(shuō)《最后一片葉子》中的這句話(huà)：“當最后一片葉子落下時(shí)，生命就都結束了，我也得離開(kāi)這個(gè)世界而去了�！釔�(ài)生活的女畫(huà)家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時(shí)，“害怕在她輕輕抓著(zhù)這個(gè)世界的手越來(lái)越乏力的時(shí)候，她會(huì )真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。
初讀這篇小說(shuō)時(shí)，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然，而正是在人類(lèi)對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說(shuō)《最后一片葉子》，才感悟到，這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語(yǔ)，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們如今洋溢著(zhù)書(shū)香味的校園，你會(huì )被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì )使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。
不是嗎?一節課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周?chē)木拔�，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè )趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠”，讓我們親近悠閑，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的'無(wú)產(chǎn)階級革命導師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！白匀�，人類(lèi)自我的本真。自然界作為一種客觀(guān)存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續的基礎。雨果曾說(shuō)：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。近年來(lái)，人類(lèi)由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類(lèi)驚人的數字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類(lèi)自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來(lái)，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應“創(chuàng )建衛生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著(zhù)全面的變化，校園環(huán)境建設是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學(xué)習氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng )建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應該提高我們自身的修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜�。我們更應該保護校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng )綠色校園，我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起;
2、愛(ài)護花草樹(shù)木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹(shù)立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛(ài)綠護綠行動(dòng);
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;
7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責任感�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。
初中生環(huán)保演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生活在科學(xué)技術(shù)發(fā)達的21世紀，每個(gè)人都知道保護環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護環(huán)境，但很少有人能真正做到"保護環(huán)境，人人有責"！
當我們看到臭氣熏天的河流，光禿禿的樹(shù)樁，滿(mǎn)是沙塵暴的城市，我們會(huì )后悔嗎？雖然這些現象還沒(méi)有出現，但我想：如果人類(lèi)在這種肆意妄為下去，將會(huì )有怎樣的后果！
水是生命之源。所有的生物都需要水來(lái)生存。人類(lèi)也不例外。古人認為水是上帝的禮物，取之不盡，用之不竭，但事實(shí)并非如此。全球淡水資源只有35。5億立方米，有限的淡水資源中只有0。34%可以利用。
如此珍貴的水資源，人類(lèi)不但沒(méi)有節約，而且浪費了大量的土地。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)消息：一些不法企業(yè)為了方便排污，他們應該能夠處理大量排放到河里的污水，原來(lái)是干凈的水污染。
生活中，這樣的事情不斷發(fā)生：酒店的工人把要洗的盤(pán)子放在水箱里，擰開(kāi)水龍頭，轉身離開(kāi)，讓那自來(lái)水"嘩啦"地流。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間他才回來(lái)，把食物拿走，讓水龍頭開(kāi)著(zhù)！
大量的生活用水流入排水管，造成很大的浪費。一些居民為了方便在河里洗衣服、盤(pán)子和拖把。隨著(zhù)時(shí)間的推移，這條河充滿(mǎn)了垃圾和油污。我們應該節約用水，永遠不要讓我們后悔的眼淚成為世界上最后一滴水！
地球上四分之一的.土地被森林覆蓋。豐富的森林可以為我們提供新鮮的空氣和豐富的水資源。然而，有一份報告說(shuō)，再過(guò)一百年森林將完全消失。
也許我們活得不夠長(cháng)，但我們必須為我們的子孫后代著(zhù)想。想象一下森林消失的那一刻，世界上所有的生物都滅絕了，地球也死了。多么可怕��！
你可能會(huì )想：我不在乎森林消失，它不會(huì )影響我們。不！森林承擔著(zhù)沉重的責任。它可以控制水土流失，防止自然災害。如果森林消失，自然災害將一個(gè)接一個(gè)地襲擊我們。即使我們不在災難中死去，自然災害也會(huì )摧毀我們的家園！
環(huán)保不僅僅是我說(shuō)的這些，我們要從生活做起，我們要從小事做起，從你我做起！
初中生環(huán)保演講稿 篇8
同學(xué)們，老師們：
大家好。我是來(lái)自初二五班的xx，很榮幸能成為XX市紅領(lǐng)巾理事會(huì )的一員。今天我站在這里想和大家一起談?wù)勅绾巫龅健暗吞汲鲂�，環(huán)保生活”。
首先，“低碳出行”和同學(xué)們每天來(lái)學(xué)校的方式有著(zhù)密切的聯(lián)系。我住的離學(xué)校很近，每天自己走到學(xué)校也只有15分鐘左右。每次來(lái)到學(xué)校都會(huì )在路邊看到一排排的車(chē)輛來(lái)來(lái)走走，看著(zhù)車(chē)排出的二氧化碳漸漸充斥著(zhù)整個(gè)天空，我發(fā)現大家已經(jīng)把環(huán)�？吹暮涂諝庖粯悠降瓱o(wú)奇了。
你們知道嗎，隨著(zhù)XX市每年以15%的汽車(chē)量增加，越來(lái)越多的參天古樹(shù)被無(wú)情的砍伐，鋪平道路。20世紀，南京人最驕傲的是什么？是南京的樹(shù)。在孫中山先生靈柩經(jīng)過(guò)的碼頭，一條條道路種上了從蘇杭精選的英國梧桐和雪松，幾十年過(guò)后，東郊大道上的樹(shù)已經(jīng)長(cháng)到20多米高，一到夏天，那一排排壯觀(guān)的樹(shù)在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光的陪伴下格外耀眼，火爐南京一點(diǎn)也不熱，人們騎著(zhù)單車(chē)穿梭在這美麗的'綠色隧道中。而現在，XX市原有的一萬(wàn)多棵大樹(shù)已被砍掉三千多棵，而政府又聲稱(chēng)要從外省引來(lái)七千多棵。試想，隨著(zhù)科技的發(fā)達，想要再種上七千多棵樹(shù)，到底是不是“戲言”呢，至少這是一個(gè)難題。因為這三千多棵樹(shù)的死去，不少百姓與學(xué)者紛紛提出抗議，甚至還有的老人為了這些帶給他們涼爽與綠色的樹(shù)暗暗落淚。同學(xué)們，當你們經(jīng)過(guò)一排排高樓大廈，發(fā)現市中心姿態(tài)萬(wàn)千的古樹(shù)大都已蕩然無(wú)存的時(shí)候，難道就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)感嘆，甚至一點(diǎn)點(diǎn)失落嗎？當你們在為了堵車(chē)而憤怒的時(shí)候，又有沒(méi)有真正的想過(guò)這樣的原因或者是帶來(lái)的后果呢？
同學(xué)們，不要因為懶惰而讓父母開(kāi)車(chē)送你上學(xué)校，其實(shí)你可以自己走來(lái)，坐公交車(chē)來(lái)，坐地鐵來(lái)啊，現在XX市的地鐵線(xiàn)路正在擴張維修，我們的生活難道不能更環(huán)保嗎？也許你們會(huì )對小吃街的一排排美食垂涎欲滴，可是你們一定要用一次性的塑料盒，一次性的袋子嗎？你們去超市的時(shí)候不能多一點(diǎn)環(huán)保意識帶上布袋去裝一大包的物品嗎？環(huán)保不只是一種承諾，一種好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)，從一點(diǎn)一滴，從一個(gè)不經(jīng)意間彎腰拾起垃圾的動(dòng)作中，在一個(gè)廢物利用、垃圾分類(lèi)的身影中，環(huán)保才有了意義。這周六在金鷹有一個(gè)義賣(mài)活動(dòng)，大家都可以去當小小志愿者，將你們沒(méi)用的東西稍稍裝飾一下，不就是富有創(chuàng )意的藝術(shù)品嗎？
同學(xué)們，如果你們是優(yōu)秀的少先隊員或是共青團員，請加入環(huán)保的團隊，我們一起為XX市的綠色貢獻自己的力量，謝謝大家！
初中生環(huán)保演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我雖然從小生在嘉興，長(cháng)在嘉興，但被稱(chēng)為“魚(yú)米之鄉”、
“江南水鄉”的嘉興的水去散發(fā)著(zhù)令人作嘔的難聞氣味。水，占地表面積75%，但真正能喝的水又有多少?誰(shuí)是我們的“母親”，但我們多少次狠心的'傷害了我們的“母親”?水，為我們提供了寶貴的資源，但我們卻身在福中不知福，大肆地浪費水，誰(shuí)真正的做到國節約用水?有一次，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，到廁所洗手時(shí)發(fā)現了廁所里的水龍頭，一直在“滴答滴答”地滴著(zhù)水，好像斷了線(xiàn)的珠子，無(wú)情的流著(zhù)。我實(shí)在看不下去，找到保潔員阿姨，疑惑地問(wèn)她：“阿姨，這個(gè)水龍頭好像壞了，您找人來(lái)修修吧!”阿姨不屑一顧地說(shuō)：“小孩子家家管那么多閑事干嘛?”我委屈地說(shuō)：“可它在浪費水呀!水是有限的，浪費多了就要沒(méi)了，您趕緊找人來(lái)修修吧!”阿姨不耐煩地說(shuō)：“這是公家的水，又不是你家的，那個(gè)水龍頭老早就壞了，每天都流著(zhù)，反正沒(méi)人管它，管它干嘛呢?”我面對阿姨的大聲呵斥，居然敗下陣來(lái)了，我吞吞吐吐地說(shuō)：“阿姨，還……還是找人把……把它修修……修吧!溜走了……了……了，怪可惜的�！卑⒁谭笱艿叵蛭艺f(shuō)：“好好好，明天就找人來(lái)修修，現在好了吧?”我只好灰溜溜地走開(kāi)了，過(guò)頭望了一下水龍頭，那里的水不斷地向外面涌著(zhù)，就像我的心不斷的流著(zhù)血。就因為社會(huì )有這樣的人，不是自己的水，就不關(guān)自己的事。
但我們要深深的知道——水是大家的，保護水資源，就是保護
自己，絕不能浪費一滴水。我們要從平常的小事做起：洗澡時(shí)少用一盆水，洗臉時(shí)少用一杯水，刷牙時(shí)少用一口水，平時(shí)少用一滴水。
嘉興，我們的故鄉，為了讓它更加美麗，讓我們節約用水，讓我們身邊的水變得干凈吧!讓我們全民一起行動(dòng)起來(lái)，是世界變得更加美麗!
初中生環(huán)保演講稿 篇10
同學(xué)們：
大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境，人人有責!》 “保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話(huà)，已經(jīng)成為新時(shí)代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。
隨著(zhù)人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠(chǎng)為了自己的利益，把排出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪里;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動(dòng)物和人類(lèi)因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠(chǎng)在逐漸增加;綠色在逐漸
減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧!因為污染，我們的'藍天不再蔚藍;因為污染，我們的云朵不再潔白;因為污染，我們的大樹(shù)不再茂盛……這一切的一切，都來(lái)源于一個(gè)詞語(yǔ)——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒(méi)有原來(lái)的色彩;由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無(wú)知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動(dòng)起來(lái)吧!積極參與衛生活動(dòng)，保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個(gè)塑料袋，也是愛(ài)地球媽媽的表現……再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個(gè)月球……我的發(fā)言完了，謝謝大家!
初中生環(huán)保演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!當你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫(huà)時(shí)，一定會(huì )賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無(wú)邊無(wú)際時(shí)，一定會(huì )心曠神怡;當雨過(guò)天晴，蔚藍的天空中掛著(zhù)絢
麗的彩虹，你一定會(huì )感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!在我的學(xué)校，老師經(jīng)常教導我們，節約資源，愛(ài)護環(huán)境，要從一點(diǎn)一滴做起。校園里，環(huán)保的文明行動(dòng)正開(kāi)展得如火如荼。每一個(gè)同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹(shù)葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責!節約資源，從我做起!我暗下決心，要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛士!因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來(lái)，將奶奶用了的塑料袋撿起來(lái)，將爸爸使用過(guò)的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來(lái)，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來(lái)，將自己用的課本存起來(lái)，留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類(lèi)”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的`家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……節約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛生，看起來(lái)，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步，社會(huì )環(huán)境就會(huì )文明一大步!今天，我們不亂扔一個(gè)廢電池，撿起一個(gè)塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天!今天，我們小手牽大手，帶動(dòng)更多的家庭節約資源，愛(ài)護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進(jìn)，讓我們的天
更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì )越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，一起來(lái)做環(huán)保的小衛士!
初中生環(huán)保演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛生，人人有責》。
在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見(jiàn)底的`小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類(lèi)的一舉一動(dòng)所造成的。
前幾日，我到廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，發(fā)現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數!可見(jiàn)我們的環(huán)保意識還不夠強。說(shuō)小一點(diǎn)兒，影響該地區的形象;說(shuō)大一點(diǎn)兒，這是影響我們國家的形象啊!作為一名少先隊員，作為一名小學(xué)生，我們也應該保護環(huán)境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下
垃圾的時(shí)候，你會(huì )去撿起;當別人踐踏草坪的時(shí)候，你會(huì )去阻止;當別人在破壞樹(shù)木的時(shí)候，你會(huì )去教育……曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，在優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義�！蹦隙「駹栆苍f(shuō)過(guò)：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足�！蔽蚁嘈�，在我們的共同努力下，我們的家園一定會(huì )成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!讓我們從小事做起，從我做起，愛(ài)護花草樹(shù)木，愛(ài)護環(huán)境，讓明天的世界變得更加美好!謝謝大家!
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