小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我非常高興,因為我第一次站上了演講臺,也非常的激動(dòng),因為臺下有如此多的眼睛在看著(zhù)我。不知過(guò)了今晚,大家是否還記得這個(gè)戴著(zhù)眼鏡,留著(zhù)平頭的男生。古人有句話(huà):一屋不掃何以?huà)咛煜?這是什么意思,我把它簡(jiǎn)單的理解為五個(gè)字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學(xué)生,我們是大學(xué)生。來(lái)到了學(xué)校,就應該有學(xué)生的樣子,可我們有些同學(xué)就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做?匆豢次覀冎?chē)沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的'現象,這些不文明的作風(fēng),都不應該是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎?
不,這不是大事,這只不過(guò)是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學(xué)生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實(shí)不然,古今中外,凡成大事者,無(wú)不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書(shū)館當過(guò)義務(wù)管理員嗎?那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒(méi)有什么地位可談,但他并沒(méi)有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學(xué)習,以至后來(lái)投身于革命。說(shuō)到這里,我又想起了我們學(xué)校的圖書(shū)館義務(wù)管理服務(wù)社,這個(gè)社團對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)可能還很陌生,它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的,同學(xué)們自認為義務(wù)管理員到圖書(shū)館去,不過(guò)就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶(hù)而已,事實(shí)上并非如此!
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,校園是我們學(xué)習的地方,是我們生活的地方,我們應該愛(ài)護我們學(xué)校的環(huán)境,平時(shí)對校園環(huán)境應該重視起來(lái),現在我們學(xué)校其實(shí)有很多地方環(huán)境上面都做得不夠好,我們作為一名學(xué)生,應該主動(dòng)去做好,去愛(ài)護學(xué)校的一草一木,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,其實(shí)這種事一些基本的大家都明白這個(gè)道理,這些也不讓我們去,說(shuō)的就應該主動(dòng)去落實(shí),作為一名學(xué)生,應該有的素養就包括了這些,我們應該用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,一定要好好的去愛(ài)護學(xué)校的環(huán)境,現在越來(lái)越提這個(gè)事情了,希望大家能夠重視起來(lái),對于應該做好的事情,就不能夠馬馬虎虎。
愛(ài)護校園環(huán)境,我們人人有責,從自己生活上面做起,首先我們要做到在學(xué)校不亂扔垃圾,因為很多時(shí)候學(xué)校的衛生都是由我們各個(gè)班去打掃的,自己亂扔垃圾,無(wú)疑就是給別的班級的同學(xué)添麻煩,而且顯得很不文明,學(xué)校是非常美麗的地方,環(huán)境非常不錯,如果地上多了那么多垃圾,那我們生活在這個(gè)地方還會(huì )很舒服嗎?能夠有一個(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習嗎?這肯定是不行的,所以我們需要主動(dòng)的做好這么一件事情,不要亂扔垃圾,不要給別的班級造成麻煩,同學(xué)們,其實(shí)學(xué)校的環(huán)境非常的美麗,我們可以看一看周?chē)沫h(huán)境,那么多好,大家怎么忍心去破壞呢,從現在開(kāi)始,我們要嚴格的去保護學(xué)校的環(huán)境,包括不亂扔垃圾啊,不隨地吐痰呀,這些都是非常簡(jiǎn)單的,更多的是我們要保護學(xué)校的一草一木。
我們學(xué)校有一片草地,其實(shí)經(jīng)常都能看到,上面有很多踐踏的`痕跡,也有一些垃圾人在上面,仔細的去觀(guān)察,就能夠發(fā)現,那是非常不漂亮的,導致了我們學(xué)校很多的綠化帶都遭受到了污染,所以我們要好好的去思考一下,為什么會(huì )出現這樣的情況,同學(xué)們,我們一定要保護好學(xué)校的綠化,如果綠化都被破壞掉了,在學(xué)校又怎么能夠呼吸到新鮮空氣呢,做好自己,愛(ài)護環(huán)境,從個(gè)人做起,我們還需要有很長(cháng)的路要走,從生活當中的一些細節做起,把自己的垃圾煮的扔到垃圾桶里面,不隨地亂吐痰,還有對于學(xué)校的綠化草地,我們不要隨便的去踐踏,更加不要在上面扔一些垃圾,那樣真的很不好,也不是一名學(xué)生應該有的樣子,同學(xué)們,我們應該重視起來(lái),應該行動(dòng)起來(lái),好好的去面對這個(gè)問(wèn)題,給自己足夠的時(shí)間,耐心的去做好保護學(xué)校的環(huán)境,我們人人有責。
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,我們每個(gè)人都有愛(ài)護環(huán)境的責任,特別是我們學(xué)校的環(huán)境,處在這么一個(gè)環(huán)境下面,學(xué)習我們本身就有責任去愛(ài)護她,現在我們每都在無(wú)意之間破壞了學(xué)校的環(huán)境,這是我們需要去檢討的,我們作為一名學(xué)生,應該重視起來(lái),重視對環(huán)境的一個(gè)愛(ài)護,現在環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴重了,我們每個(gè)人都應該重視,也應該自覺(jué)的去遵守,我們已經(jīng)承諾過(guò)的事情,我記得我們很多時(shí)候開(kāi)班會(huì )的時(shí)候,大家都會(huì )提到愛(ài)護校園環(huán)境這個(gè)話(huà)題,但是真正能做到這幾點(diǎn)的少之又少,所以我們現在就要行動(dòng)起來(lái)。
現在能夠看到我們學(xué)校環(huán)境的變化,有些時(shí)候我真的非常的傷心,因為這么美麗的校園環(huán)境,卻有很多的美中不足,在學(xué)校的草綠上面,在學(xué)校的水池溝壑當中,有非常非常多的垃圾,就比如說(shuō)現在我們看到教室后面就有些垃圾,沒(méi)有扔到垃圾桶里面,這是一種非常不文明的行為,也是非常不好的現象,影響教室的整體美觀(guān),也讓我們看到了非常不舒服,特別是我們走出教室去看一看,我們的校園環(huán)境多多少少都會(huì )有一些不美麗的.地方,這樣是我們很多同學(xué)無(wú)意之間造成的,我不知道是有意還是無(wú)意,但是我們現在必須要去糾正,必須要重視起來(lái),因為這么美麗的校園環(huán)境,是我們每個(gè)人應該去愛(ài)護的,我們愛(ài)護環(huán)境,才能夠更加的愛(ài)護自己,這是毋庸置疑的,作為一名小學(xué)生,我們應該有好的素質(zhì),保證自己能夠去做好這些,能夠在接下來(lái)的學(xué)習當中更加的遵守相關(guān)規定,愛(ài)護校園環(huán)境,我們每個(gè)人都有責任,應該提高這方面意識。
其實(shí)我們只要從日常的一個(gè)小小的行為做起就行了,我們日常不用的垃圾,應該完全的扔到垃圾桶里面,或者垃圾池里面,不要有一點(diǎn)的掉落出來(lái),如果有掉落出來(lái),就應該撿起來(lái)扔進(jìn)去,再有一個(gè)就是我們在吃零食的時(shí)候,不要把塑料亂扔,吃完了之后應該扔到垃圾桶里面,日常我們還有很多很多銀行要遵守的規定,亂扔垃圾只是一方面,更多的還是需要讓自己不要隨地吐痰,還有學(xué)校的綠化帶不要去破壞,有些時(shí)候我能看到學(xué)校的一些草地,上面有很多垃圾,我當時(shí)是比較難過(guò)的,也是比較傷心,我們?yōu)槭裁床荒軌蜃杂X(jué)一點(diǎn)把垃圾扔到垃圾桶里面,還有學(xué)校的草地很多草地都被踐踏的不成樣子,非常的不美觀(guān),本身就靚,非常美麗的,但是我一直堅就被破壞成那樣,所以同事們,我們從今天開(kāi)始一定要好好的去愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,如果我們生活在一個(gè)特別亂七八糟的環(huán)境下面,我們就沒(méi)有辦法安心的學(xué)習了,沒(méi)有好的心態(tài)去學(xué)習,對我們是有影響的,這也是對自己的一種不負責,所以讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從自己做起,只要我們一個(gè)人能夠自覺(jué)一點(diǎn),嚴格要求自己,我相信總會(huì )影響到周?chē)娜,總?huì )讓大家投入進(jìn)來(lái),愛(ài)護我們的校園環(huán)境,從生活當中的細節做起。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,當你漫步于花草林木之中,傾聽(tīng)鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴;當你置身于窗明幾凈的教室里,認真學(xué)習;當你徜徉于林陰小道,享受清晰的空氣時(shí),是否意識到這種愜意與舒適是地球媽媽所恩賜,是地球媽媽給我們創(chuàng )造了幸福。
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的惟一家園,地球上的自然環(huán)境孕育了人類(lèi)。但是隨著(zhù)工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,一些工廠(chǎng)排出了大量的廢氣,這些廢氣彌漫了半個(gè)天空,空氣不再清新了,同時(shí)他們釋放了大量的廢水,小河不再清澈了。
森林和綠地是大自然的保護神,是人類(lèi)的好朋友。一些人為了自己的`利益,大量地砍伐樹(shù)木,侵占綠地,結果瘋狂的沙塵暴鋪天蓋地席卷而來(lái),水土流失的問(wèn)題也接踵而來(lái)。
水是人類(lèi)生命的源泉,F在山區的孩子們有的還喝不上清甜的自來(lái)水。我們就不能為了他們節約用水嗎?把洗手的水沖廁所,把淘米的水來(lái)澆花。為了山區的孩子,請節約用水吧!
現在,世界上的珍稀動(dòng)物逐漸減少,一些偷獵者為了謀取私利,還在大量的捕殺。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,我們應該和它們和睦相處,怎么忍心去殺害它們呢?
同學(xué)們,為了我們美麗的家園,為了我們和諧的生活環(huán)境,從現在起,我們就節約一滴水,一度電,種一棵樹(shù),一棵花,一起來(lái)保護我們的地球媽媽吧!
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿5
一年中,我們四分之三的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的,校園就是我們的家,我們就是校園的小主人,和老師一起在這里學(xué)習、生活、成長(cháng)。所以,愛(ài)護校園環(huán)境,美化校園環(huán)境,是我們特殊教育學(xué)校每一個(gè)人義不容辭的責任和義務(wù)。
走進(jìn)我們的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當我們在綠草如茵的校園漫步時(shí),會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室讀書(shū)時(shí),會(huì )感到心情舒暢。但遺憾的'是,在校園內有少許不和諧的現象充斥著(zhù)我們的眼球。有個(gè)別的同學(xué)喜歡亂扔垃圾,喜歡在墻壁上亂涂亂畫(huà)。老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果就這樣被破壞了,這些不文明行為與我們美麗潔凈的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個(gè)舒適的學(xué)習生活環(huán)境。我們應該以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾籃里。養成“熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣”,每天早讀之前要對清潔區進(jìn)行一小掃,教室每天放學(xué)要一大掃,確保地面的干凈,校園無(wú)果皮紙屑。愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的小衛士。
各位老師、各位同學(xué),讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,使自己成為一名校園真正的小主人吧。
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起".
同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè ).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難.
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.
同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的`行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XX小學(xué)三7班的方,今天我要演講的主題是——《霧霾,我們要打敗你》
我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)五光十色的夢(mèng),藍天放牧著(zhù)白云,我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里,啊,天空多么藍,彩云多么美,空氣多么清新!
"今日霧霾指數289!上學(xué)路上記得戴上口罩哦!"媽媽的話(huà)驚醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一個(gè)個(gè)都像生了病的人,就好像在醫院里一樣。
學(xué)校里,大課間活動(dòng)時(shí)間,我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我們被關(guān)在了房間里,窗戶(hù)關(guān)得緊緊的。
哎,望著(zhù)窗外,我們想著(zhù):一定要打敗霧霾!
老師說(shuō)過(guò),打敗霧霾最好的辦法就是要愛(ài)護環(huán)境,做一個(gè)講衛生的孩子。我曾看到一張照片,有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子,瓜子殼卻被扔到了地上,滿(mǎn)地都是?吹竭@樣的情景,我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動(dòng)起來(lái)!你瞧,叔叔阿姨們來(lái)了,爺爺奶奶們也來(lái)了,他們掃地,撿垃圾,清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭,就像抗擊霧霾的戰士,把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的"幫兇"趕出我們的城市!同學(xué)們,我們也要加入他們的行列,衛生城市的創(chuàng )建,應該從我們做起!美麗的城市需要我們來(lái)呵護!
打敗霧霾,我們還要做到綠色出行!因為導致霧霾"地盤(pán)"擴大的罪魁禍首就是汽車(chē)尾氣排放。同學(xué)們,讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車(chē),多走路,多騎公共自行車(chē),多坐社區巴士,多坐公共汽車(chē),一定要綠色出行!雖然,我們的力量很渺小,但是如果我們都團結起來(lái),公交優(yōu)先,綠色出行的清風(fēng)一定能驅散霧霾塵埃的肆虐!
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕污染,保護環(huán)境,驅散霧霾!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現,霧霾,你等著(zhù)吧,我們一定能夠打敗你!到那時(shí)候,天會(huì )更藍,云會(huì )更白,空氣更清新!
謝謝大家!
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿7
記得意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“一個(gè)知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識去彌補!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰(shuí)更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來(lái)的`。我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校和社區開(kāi)展有意義的活動(dòng)外,還必須從小事做起。比如說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶,在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座,在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù),在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。長(cháng)此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
親愛(ài)的同學(xué)們,黨和政府在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng),爸爸媽媽在期待著(zhù)我們成才,我們在為現代化建設而努力學(xué)習文化知識的同時(shí),我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長(cháng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿8
各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠站在這里演講,我是xx班的xxx。
首先請容許我問(wèn)大家兩個(gè)問(wèn)題:大家知道全球氣溫為什么變暖嗎?大家知道賴(lài)以生存的地球以后會(huì )怎么樣嗎?我來(lái)給大家講講吧!
動(dòng)物——國際在線(xiàn)報道:中國,英國和澳洲等國家的14家研究機構預測,隨著(zhù)全球氣溫的變暖,大約50年之后將有18%至30%的動(dòng)物物種面臨滅絕的危機。動(dòng)物是什么,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物與人類(lèi)是相互依存的!我們吃的肉類(lèi)不都是動(dòng)物的嗎?沒(méi)有了動(dòng)物,我們靠什么來(lái)補充肉類(lèi)方面的營(yíng)養,我知道有人會(huì )說(shuō),預測只是50年之后百分之十八至百分之三十的動(dòng)物滅絕而已,可是想想,100年呢!或許100年之后還有動(dòng)物可以和人類(lèi)賴(lài)以生存,那么150年呢!200年呢!無(wú)法估量!
植物——經(jīng)過(guò)各方面途徑的調查,氣候變暖正慢慢改變著(zhù)我們的生活:冬天的時(shí)候,居民家里都有蚊子出沒(méi),各種各樣的害蟲(chóng)都大量出現,影響著(zhù)植物,我們深知,沒(méi)了植物,人類(lèi)會(huì )怎樣,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我想不說(shuō)也知道!最嚴重的是冰川,因為氣候的變暖,冰川逐漸融化,后果是非常嚴重的。冰川的加速融化致使大塊冰體劃落冰川湖,冰川湖潰決引發(fā)水災:由于喜馬拉雅山的冰川退縮,1985年在尼泊爾的冰川湖潰決淹沒(méi)了可耕用土地,沖毀了橋梁房屋和一座即將建成的.水電站,造成了人員的傷亡和財產(chǎn)的損失。因為變暖造成的傷害還有很多很多!
說(shuō)到這里,大家一定認為我說(shuō)的太遙遠,不現實(shí),錯!大家不要這樣想,而是想想是什么造成的氣溫變暖?是二氧化碳的增多!為什么二氧化碳會(huì )增多?是人類(lèi)造成的,主要原因是人類(lèi)大量的燃燒礦物燃料,是綠色植被變少,吸收二氧化碳能力變差,從而造成了二氧化碳的增多,產(chǎn)生了厄爾尼諾現象,導致了全球氣溫變暖!想必大家聽(tīng)到這里已經(jīng)有所感悟了,住手吧!不要再污染環(huán)境了,不需要大貢獻,只要每人少用一個(gè)一次性紙杯,紙碗,筷子,草稿紙反復使用都可以減少植被的損害!覺(jué)醒吧!我呼吁,保護環(huán)境,從身邊做起,從小事做起!播下一顆環(huán)保的種子,創(chuàng )造一片蔚藍的天空!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這綠草如茵,姹紫嫣紅的春季,環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話(huà)題。今天,我競選的.“環(huán)保小衛士”。下面做一下自我介紹:我叫許婧,今年十一歲了。
一年之季在于春,春天是播種的季節,在春天,我們應該努力做到以下幾點(diǎn):一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類(lèi)投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛(ài)護花草樹(shù)木;五是低碳出行;六是盡量用充電電池;七是節約用水;八是買(mǎi)菜盡量用處籃子。
我們美麗的地球,已遭到破壞,小河為自己污染的水而哭泣,藍天為自己不再湛藍而傷心。
如果我是環(huán)保小衛士,我要告訴人們不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛士,不會(huì )讓人們亂砍、亂伐,要讓他們保護我們?yōu)閭(gè)傷痕累累的地球。
我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,原本柔順的秀發(fā)(樹(shù)木),已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),她原來(lái)白凈的小臉起了很多青春痘(火山),地球母親已經(jīng)筋疲力盡了,讓我們協(xié)的保護生養我們的地球。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我講話(huà)的題目是《愛(ài)護校園環(huán)境——從我做起》。
每當我們跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習、生活、成長(cháng),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見(jiàn)證著(zhù)我們成長(cháng)的歷程。我們在這兒學(xué)習,在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。
我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)與責任。那么,作為xxx的主人,愛(ài)護校園環(huán)境,我們究竟應該怎么做呢?
這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的'一個(gè)中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō),一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人,仔細一看,原來(lái)是在追趕一張紙,風(fēng)好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過(guò)紙條,轉身放進(jìn)一旁的垃圾桶,高興地說(shuō):總算讓它到了該去的地方了。
同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。
大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長(cháng)的重要性。誰(shuí)不想生活、學(xué)習在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,正因為一些學(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,都散落著(zhù)同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人都要盡力去保護它。
俗話(huà)說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!边@就是要求我們保護環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會(huì )干凈幾分。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會(huì )在我們用心的呵護下越來(lái)越美麗。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣。
2、愛(ài)護校園的公共設施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力!
謝謝大家!
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿11
老師、同學(xué)們:
你們好!我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。
春回大地,萬(wàn)物復蘇。小草發(fā)芽了,樹(shù)木變綠了。在新世紀的第一個(gè)植樹(shù)節來(lái)臨之際,我們學(xué)校運來(lái)了一車(chē)又一車(chē)的樹(shù)木、花草和草皮,頓時(shí)校園換新裝,舊貌變新顏,大-片大-片的綠色呈現在我們面前。學(xué)校為了給我們創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(cháng),想方設法,千方百計,籌措資金,給我們的校園增添了片片新綠,建成了一座座花圃,培植了一塊塊草皮,栽上了一棵棵樹(shù)苗。
作為一名小學(xué)生我們應該做些什么呢?我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),給花圃增添一朵鮮花,為草皮澆上一盆清水呢?如果還不能做到,那么我想至少我們也應該為保護我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣,盡一點(diǎn)責任吧。
近幾天,天氣越來(lái)越暖和了,學(xué)校小賣(mài)部賣(mài)冷飲的生意也越來(lái)越紅火了。我們班的包干區就在小賣(mài)部旁邊,自然也就遭了殃。一下課,小賣(mài)部里擠得水泄不通,同學(xué)們捧著(zhù)一塊塊食品,咬著(zhù)一支支棒冰,吸著(zhù)一袋袋冷飲,吃著(zhù)、笑著(zhù)、鬧著(zhù)從小賣(mài)部出來(lái)了,少數同學(xué)將包裝紙、冷飲袋隨手一丟,于是我們的包干區上花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著(zhù)陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,上下翻飛,可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線(xiàn),它與我們學(xué)校新砌的花圃,剛植的草皮是那樣的格格不入。
這下我們打掃包干區的同學(xué)可就有事可干了。一下課就得住守包干區——專(zhuān)撿包裝紙、冷飲袋、冰棍棒。有時(shí)遇上大風(fēng),我們只好追著(zhù)飛舞的紙袋,跟它們打游擊。剛剛拾干凈了,又有人扔下了,不信請看:一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,似天女散花一般。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,任憑他們去丟吧、扔吧。不一會(huì )兒,我們包干區上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著(zhù)那些花花紙、紅綠袋了,真是五彩繽紛。
管它呢,拾了就扔,扔了就拾,誰(shuí)有這么多功夫呢?正在賭氣,忽然,我們透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的丁老師,他正挪動(dòng)著(zhù)蹣跚的雙腿,顫巍巍地從宿舍走出,來(lái)到我班包干區,慢慢地蹲下,伸出那雙實(shí)在不靈便的手,抖抖索索地,一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地撿起,撿起 啊!丁老師,您為我們能有一個(gè)潔凈、優(yōu)美、舒適的'學(xué)習環(huán)境,不顧年老體衰,忘了病魔纏身,一下課就到商店附近撿除垃圾,我們還有什么理由躲在教室里呢?那可是我們的包干區啊!我們不再賭氣了,我們的眼睛濕潤了,我們趕緊奔向我們的包干區,繼續去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾。
同學(xué)們,愛(ài)護校園,美化環(huán)境,人人有責。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見(jiàn)地上飄著(zhù)紙片的時(shí)候,請你彎彎腰,將它撿起來(lái)。如果我們人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì )更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì )更加美好!
謝謝大家。
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿12
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
晚上好!
很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是:保護校園環(huán)境,從小事做起。
每當同學(xué)們跨入校園的大門(mén),走向宿舍,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在校園里學(xué)習、生活、成長(cháng)。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護校園的義務(wù)和責任。
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所,是學(xué)生獲得知識、培養正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和養成良好行為習慣的場(chǎng)所,創(chuàng )建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的'責任!校園就是個(gè)小社會(huì ),同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛(ài)護環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會(huì )這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。
愛(ài)護校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨地吐痰,保護校園環(huán)境,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設施,不攀爬草場(chǎng)護欄,不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),當你見(jiàn)到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了,何樂(lè )而不為呢?當你準備隨地丟垃圾的時(shí)候,是否想到,這隨意的一個(gè)小動(dòng)作,不是我們學(xué)生應有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動(dòng)都包含著(zhù)我們對學(xué)校的愛(ài)。
保護校園環(huán)境,人人有責。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當好校園環(huán)!靶⌒l士”,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,培養我們的綠色意識,為建設校園貢獻出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),保護環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設得更美麗吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境是一個(gè)人類(lèi)生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。
據有關(guān)資料報道:排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無(wú)減,消耗水中的氧,使魚(yú)類(lèi)死亡,生態(tài)系統惡化。人類(lèi)的活動(dòng)會(huì )使大量的工業(yè)、農業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5。5萬(wàn)億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊,保護環(huán)境是人人有責的,為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河,以前清澈見(jiàn)底,我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······,而如今,小河旁建造了一個(gè)化工廠(chǎng),把生產(chǎn)的廢水排放到河里,原本那清澈見(jiàn)底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著(zhù)怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲······我多么懷念那條清澈見(jiàn)底的'小河!
我想:珍惜資源,愛(ài)護環(huán)境,這些都是功在當代、力及千秋的大事!如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會(huì )越來(lái)越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來(lái),共同保護環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護環(huán)境,是我們共同的責任!
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
保護環(huán)境,就是保護人類(lèi)生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑開(kāi)始做起。
環(huán)保寫(xiě)起來(lái)是十分簡(jiǎn)單的,但做起來(lái)卻十分困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環(huán)保的此刻許許多多的地方都發(fā)生了地震,水災,干旱,沙塵暴,能夠說(shuō)是災難連連。這些自然災害其實(shí)都是我們人類(lèi)一手造成的。比如:我們人類(lèi)每一天亂砍伐樹(shù)木,但卻不明白種樹(shù),森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺(jué)地來(lái)了。
其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不光是大人的事,也是我們小學(xué)生應盡的`職責和義務(wù)。其實(shí),綠化家園,保護生態(tài),不是一件遙不可及的壯舉。環(huán)保,只需從自我做起!行動(dòng),從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起!
我不能阻止人們?yōu)E砍伐樹(shù)木,但我能做到節儉每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動(dòng)物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動(dòng)物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋,用環(huán)保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……
我不能阻止破壞環(huán)境的事情太多,但我能做到保護環(huán)境的事也不少。我能夠從小事做起,從日常生活做起,從自我力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環(huán)境就會(huì )減少一些污染。
讓我們行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
小學(xué)生愛(ài)護環(huán)境的演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
地球像一幅畫(huà)一樣美麗漂亮;地球像一個(gè)小皮球一樣在宇宙中飄來(lái)飄去;地球像天上的云一樣變化多端,千姿百態(tài);地球又像一位媽媽一樣保護著(zhù)自己的“兒女”。
地球媽媽為我們無(wú)私奉獻著(zhù),不求回報 ,只愿自己的“兒女”們安居樂(lè )業(yè)?墒请S著(zhù)科技的發(fā)明,我們的地球媽媽已變得精疲力盡、狼狽不堪了,這一切都是因為科學(xué)的進(jìn)步促使全球工業(yè)化?萍茧m然可以為人們再帶來(lái)方便和快捷,但是在給我們方便的同時(shí)也傷害著(zhù)我們的地球媽媽 。如:衛生紙。衛生紙可以為我們擦干凈臟的東西,可是衛生紙是用一棵棵樹(shù)做成的呀!樹(shù)的根可以抓住濕軟的泥土,不使泥土流失。黃河是我國的第二大河,可是你知道黃河的'水為什么一直那么黃嗎?那是因為黃河邊沒(méi)有樹(shù),沒(méi)有樹(shù)來(lái)抓住泥土,而且黃河邊上的土都很黃,專(zhuān)家說(shuō)每年黃河的下游就幾百?lài)嶞S泥土呢!
同學(xué)們我們要珍惜我們的地球媽媽?zhuān)Wo我們的地球媽媽?zhuān)灰屛覀兊牡厍驄寢屧俅瓮纯嗌胍髁?
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