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文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-01-14 16:08:59 講話(huà)稿 我要投稿

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀

  在現在的社會(huì )生活中,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行,校園常開(kāi)文明花》。近年來(lái),我們欽小無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。校園里花香四溢,老師們精于事業(yè),全心從教,同學(xué)們猶如拔節的竹子——“一年更比一年高”?梢哉f(shuō),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為欽村小學(xué)的一份子,誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

  但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠遠不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出欽村小學(xué)高大、美麗的形象。

  當我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì )埋怨同學(xué)的“不拘小節”,地上你扔一張小紙屑,我扔一張小紙屑,今天你打我一下,明天我鬧騰一下,想象一下,教室里會(huì )是什么狀況?校園又會(huì )是怎么樣的景象呢?

  當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起;請想一下:當我們有一天,成為白發(fā)蒼蒼的老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車(chē)上,會(huì )不會(huì )總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座呢?

  因此,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),比一比,誰(shuí)才是真正的文明禮儀的好學(xué)生。相信自己,你一定行!

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!今天我在國旗下講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。

  “孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓。我們敬愛(ài)的溫爺爺,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,發(fā)去賀信說(shuō),“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹(shù)立了榜樣,所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。

  同學(xué)們可以思考一下,平時(shí)在學(xué)校老師為什么提出了很多文明禮儀的要求?為什么要養成良好的習慣?回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢?

  接下來(lái)林老師具體講講。最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生會(huì )被當場(chǎng)踩踏發(fā)生悲劇。

  課間休息時(shí),如果教室里,有的同學(xué)跑來(lái)跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來(lái)做作業(yè)呢?同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

  因為,大家學(xué)習生活在一起,難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會(huì )大事化小,小事化了。整個(gè)班級,同學(xué)間互相幫助,更團結、更友愛(ài),整個(gè)班級的面貌就煥然一新,積極向上。

  衛生方面。我們小學(xué)生如果穿著(zhù)得體,整潔干凈,就能體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養,你是個(gè)聰明懂事的孩子。 同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場(chǎng)上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會(huì )臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說(shuō)讀書(shū),就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現在的學(xué)校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開(kāi)開(kāi)心心地讀書(shū)生活!

  可以毫不夸張地說(shuō),生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮儀無(wú)處不在,它給人的影響太多太多了!安シN一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運”。養成了良好的行為習慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習慣中一個(gè)最重要的習慣,是我們每個(gè)少年兒童成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。 文明禮儀有利于我們健康地成長(cháng),受益終身。因此,林老師希望大家爭做文明禮儀小標兵。 謝謝大家。

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自高一三班的xxx,今天我講話(huà)的題目是《文明禮儀伴我行》。

  最近有很多同學(xué)在QQ空間轉載一組圖片,標題叫“最美不過(guò),XX附中!钡拇_,我們的學(xué)校擁有一片片綠蔭,一叢叢五顏六色的花朵,高大雄偉的教學(xué)樓,書(shū)香氤氳的圖書(shū)館,還有一級級如旋律般此起彼伏的臺階,我們的校園猶如花園一般美麗。

  但同學(xué)們是否注意到,校園中總是存在著(zhù)一些不文明現象,為這幅美麗的畫(huà)卷印上幾個(gè)污點(diǎn):下課時(shí)總有一些刺耳的吵鬧聲,亦或是一句句脫口而出的臟話(huà)劃破校園的寧靜;中午排隊買(mǎi)飯時(shí)總有幾個(gè)同學(xué)隨意地插進(jìn)隊伍,擾亂有序的秩序,還自以為是的大聲向排在隊伍后面的同伴們炫耀;走在臺階上,總會(huì )出現幾個(gè)零食包裝袋油膩膩的黏在地上,亦或是茂密的花叢中,不時(shí)藏著(zhù)幾個(gè)被丟棄的空飲料瓶。

  孔子云,“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國無(wú)禮則不寧”?梢(jiàn)以禮治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。禮儀不僅是人們修養與素質(zhì)的外在表現,也是一個(gè)國家,一個(gè)民族的道德基礎。

  魯迅先生也曾說(shuō)過(guò):“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说男摒B。除了致力于讀書(shū)求學(xué),還要有規范自己一言一行的能力。自己的修養得到完善,才有了推進(jìn)社會(huì )公共文明的基礎。而良好的公共文明猶如清新的空氣,會(huì )反過(guò)來(lái)使身居其中的我們得以更暢快地呼吸。

  我們是學(xué)生,首要任務(wù)自然是學(xué)習,但講文明,懂禮儀同樣重要。在犯錯誤時(shí)說(shuō)一聲“對不起”;在得到幫助時(shí)說(shuō)一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”;在路上遇到老師時(shí)道一句“老師好”,自覺(jué)處理自己所產(chǎn)生的垃圾,不給清潔阿姨和值日的同學(xué)增加負擔,公共場(chǎng)合輕聲細語(yǔ),圖書(shū)館取書(shū)自覺(jué)歸架……為了方便自己,讓我們先學(xué)會(huì )尊重他人。

  同優(yōu)美的校園環(huán)境一樣,文明禮儀同樣是附中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),養成良好的行為習慣,讓文明禮儀與我們同行。當一批批附中人離開(kāi)附中,走進(jìn)新學(xué)校,新環(huán)境時(shí),懷念的將不僅是附中的美景,也同樣懷念這里文明的氛圍,良好的學(xué)風(fēng),希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里,都保持并體現我們附中學(xué)生應有的素質(zhì),讓越來(lái)越多的人,看到附中學(xué)子的風(fēng)采。我的講話(huà)到此結束,謝謝!

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀4

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!

  受學(xué)校委托,今天國旗下講話(huà)的內容是《文明禮儀是民族之魂》。

  魯迅說(shuō)過(guò):“唯有民族之魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚起來(lái),中國才有真正的進(jìn)步!痹谝粋(gè)國家中個(gè)人是主體,對于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么是最重要的呢?我想首先應該是文明素質(zhì),只有每個(gè)人都具備了良好的文明素質(zhì),這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高,才能得到世界各國人民的尊重。

  不久前,曾經(jīng)看到這樣一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ)如“不準隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準進(jìn)入草坪”等卻是用中文的書(shū)寫(xiě)的。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客!睘榇,一位到新加坡考察的中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥啊!辈恢蠹沂欠裼浀弥醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)上隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘碴,有的地方不到一平方米的地上竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  同學(xué)們,以上的兩個(gè)報道表明,個(gè)人的文明素質(zhì)不僅反映了一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見(jiàn)識、道德情操、精神風(fēng)貌而且還影響著(zhù)一個(gè)城市、一個(gè)國家、一個(gè)民族的對外形象。反思我們的所作所為可見(jiàn)良好的文明素質(zhì)離我們還有一段距離,例如,在平時(shí)學(xué)習生活中有的同學(xué)喜歡在樓道上追逐、打鬧;同學(xué)之間喊綽號;樓梯上時(shí)常能見(jiàn)到與我們美麗的校園不和諧的紙屑、食品碎屑,用完的面巾紙到處可見(jiàn),甚至有極少數學(xué)生惡意破壞學(xué)校的財物---廁所上的門(mén)吸,想拆就拆;開(kāi)門(mén)不用手,而是用腳踢;拉窗簾不按常規,都是猛拉、猛拽;安裝在墻上的電線(xiàn)被拉下;走廊、過(guò)道上的安全指示牌及消防栓窗口的玻璃被打碎等等,這是一種心志不健康的體現,這種行為是非常幼稚的,是我們每個(gè)正常人所不齒的行為。我們有部分同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位,卻常常忽略了最起碼的社會(huì )公德的培養,而這恰恰從本質(zhì)上展現了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎,是作為人最基本的素養。在學(xué)校里沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)法紀,擾亂班級正常的學(xué)習環(huán)境。相反,我們有了良好的文明行為,大家就會(huì )相互尊重,就會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境,我們的心志就會(huì )健康的成長(cháng)。同學(xué)們,一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具備了良好的文明行為習慣,才能構建出高品位的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出積極向上的學(xué)習氛圍,F在我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,是人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)形成的初始階段,我們的所作所為,將潛移默化的影響著(zhù)我們心理健康的成長(cháng)。良好的文明行為是幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也在完善我們自身的道德品質(zhì),使我們在今后的道路上更富有競爭力。我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才能成為有用的人才,而不是一部單純掌握知識的機器。講文明講禮貌,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來(lái)到世上,學(xué)習做人就是從講文明禮貌開(kāi)始的,《公民道德建設實(shí)施綱要》將“明禮”作為基本道德規范之一,反映了人民群眾的愿望,也是我們樹(shù)立民族新風(fēng)尚所必需的。

  同學(xué)們,古人說(shuō):“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉!币馑际钦f(shuō):一個(gè)人只要從日常小的善行做起,日積月累就可以養成文明的素質(zhì),高尚的德行。讓我們每個(gè)同學(xué)都從自己做起,從小事做起,從現在做起,管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踢門(mén),不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定會(huì )營(yíng)造出文明美好的校園。你們也將成為社會(huì )受尊敬的有德人才。

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)五三班張嘉炎,今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現代社會(huì )的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。

  做一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應當注重自己在日常的學(xué)習和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細節入手,自覺(jué)履行我們應當遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應該尊老師,愛(ài)校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應該敬家長(cháng),愛(ài)弱小,見(jiàn)到客人要問(wèn)好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  在學(xué)校里,我們經(jīng)?梢钥吹讲晃拿饔谜Z(yǔ)的現象。一件事情,本來(lái)互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話(huà),導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒!

  記得有一句話(huà)說(shuō)得好:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,就是徹徹底底的失敗,因為你將沒(méi)有機會(huì )見(jiàn)證自己閃光的未來(lái)。同學(xué)們,我們的道路才剛剛開(kāi)始,我們絕不能輸在做人的起跑線(xiàn)上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀6

各位同學(xué):

  大家好!今天我要為大家講的是文明禮儀。

  什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以我們作為具有xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  要養成良好的文明習慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng )建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì )大大加強,祖國的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  謝謝。

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀7

各位老師,各位同學(xué):

  你們好!

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  五月,火熱的季節,陽(yáng)光燦爛,生機勃勃,全國上下到處都彌漫著(zhù)文明禮儀的芬香。作為新世紀的小學(xué)生,我們肩負著(zhù)祖國的明天,面對時(shí)代的召喚,歷史的期盼,我們應該從小做起,從我做起,爭做文明禮儀的典范。

  有一句格言這樣說(shuō):“孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子,就會(huì )獲得行為的收獲;播上行為的種子,就會(huì )獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就會(huì )獲得品德的收獲;播上品德的種子,就會(huì )獲得命運的收獲!蔽拿鞫Y儀就是我們希望的種子,就是我們成功的種子。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?讓我來(lái)告訴你吧!

  在家里:我們要孝敬父母。為了我們健康快樂(lè )地成長(cháng),父母傾注了大量的心血。孝敬父母是我們每一個(gè)人的基本道德準則。我們要銘記父母的養育之恩,關(guān)心體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情!翱兹谧尷妗钡墓适,流芳百世,我們不要總把自己當作“小皇帝”,“小公主”,要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)t讓會(huì )使別人快樂(lè ),我們要懂得,別人的快樂(lè )就是我們最大的幸福。

  在學(xué)校:我們要尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,團結同學(xué),友愛(ài)互助。儀表上要:著(zhù)裝整潔,大方得體,頭正肩平,胸寬背直,體現出新時(shí)代學(xué)生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,最為莊嚴,我們要端正肅立,精神飽滿(mǎn),高唱國歌。課堂上,我們要認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不發(fā)呆。課間休息時(shí):不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行,見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好。我們還要愛(ài)護花草樹(shù)木,不攀爬,不踐踏,不采摘。受到幫助時(shí),誠懇地說(shuō)聲“謝謝”。犯了錯誤時(shí),勇敢地說(shuō)聲“對不起”。受到致謝時(shí),謙虛地說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”。遇到因難時(shí),恭敬地說(shuō)聲“請”字。

  在社會(huì )上:我們要講究秩序,遵守交通規則,舉止文明,輕聲細語(yǔ),熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命,關(guān)愛(ài)孤寡老人和邊遠山區的失學(xué)兒童。公交車(chē)上,主動(dòng)讓個(gè)座,別人有困難時(shí),熱情伸把手!爸灰巳硕极I出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!敝灰阄宜,大家都為社會(huì )這個(gè)大家庭做些努力,我們的社會(huì )一定會(huì )更和諧,我們的`國家一定會(huì )更繁榮!

  文明是春風(fēng),它溫暖地吹拂著(zhù)我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校、在社會(huì ),在我們生活的每一個(gè)角落處處盛開(kāi)!

  謝謝大家!

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀8

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天國旗下講話(huà)的主題是:《文明禮儀在校園》。

  文明禮儀,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃的日子里,我們是不是該有一個(gè)嶄新的面貌,做更文明學(xué)生呢?那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在我們美麗的校園里呢?

  首先,我們小學(xué)生應該著(zhù)裝得體,符合學(xué)生的身份。每天出門(mén),我們應該檢查一下自己,看看是否佩戴了紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾干不干凈;看看上衣拉鏈、紐扣是否齊整,不能敞胸露肚……別看老師說(shuō)的只是一些小細節,得體的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓別人一看就知道你的修養呢。

  我們再說(shuō)說(shuō)升旗儀式。升旗儀式是最為莊重的,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們應該嚴肅認真、不交頭接耳,不隨便講話(huà)。精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,這才不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  我們再談?wù)務(wù)n堂禮儀。課堂禮儀,對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。我們上課遵守紀律,專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不隨便講話(huà),虛心接受老師的批評教育,就是尊重自己,尊重老師,尊重同學(xué),心中有集體,講文明懂禮貌的好表現。

  再說(shuō)課間,校園禮儀就更重要了。同學(xué)之間是離不開(kāi)文明禮儀的。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。多說(shuō)“對不起”“請原諒”互相理解、寬容待人能使班級更團結、同學(xué)之間友誼更深厚。下課后的休息時(shí)間,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩。上專(zhuān)用教室或做操,上下樓梯不講話(huà),一律靠右走。見(jiàn)到老師和客人用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)護花草樹(shù)木、公共設施。食堂用餐,不講話(huà),不浪費糧食。愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木,不踩踏草坪。不損壞公物,不在桌椅上亂涂亂畫(huà),保持公共場(chǎng)所的清潔衛生等等,這些都是講文明講禮儀的良好行為。

  學(xué)校大隊部為了進(jìn)一步督促同學(xué)們遵守校紀校規,講文明懂禮貌,從上周起就實(shí)行了中隊值周活動(dòng)?赡艽蠹疫不知道中隊值周是什么?具體地說(shuō),就是4-6年級每個(gè)中隊有一次管理監督全校同學(xué)文明禮儀的權利。比如:上周,六(1)中隊就派出了5名小監督員,在早晨、中午、放學(xué),督促同學(xué)們的校園禮儀行為。有一些不講文明、追逐打鬧的同學(xué),在值勤隊員反復批評勸阻無(wú)效的情況下,被開(kāi)到了罰單。老師今天就不點(diǎn)這些同學(xué)的名字了,希望這些同學(xué)能意識到自己的行為是錯誤的,請你們知道追逐打鬧有多么危險,多么不文明。本周六(2)中隊也將進(jìn)行中隊值周,我相信,在我們共同努力下,每個(gè)同學(xué)都能講文明懂禮儀。

  同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月里,全國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只出現在紙上,要讓它活躍在我們的行動(dòng)中,讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!

文明禮儀伴我行國旗下講話(huà)稿優(yōu)秀9

同學(xué)們:

  這個(gè)月是常規教育強化月,我這里想就我們的日常行為規范說(shuō)幾句話(huà):

  1、不管你是在高一、高二還是高三,不管你走出校門(mén)以后走向哪里,省武高都是你的母校,她的榮辱都和你息息相關(guān)。即使你不能為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,但你更不能給自己的母校抹黑。

  2、身為學(xué)生,遵守學(xué)校的規章制度,維護學(xué)校的正常秩序,是應盡的義務(wù),是應盡的責任。 學(xué)校的很多規章制度,與其說(shuō)是規矩,不如說(shuō)是做人的基本道理。希望同學(xué)們能深刻理解其中的道理。

  3、作為大家應該遵守的規矩,很多時(shí)候是不需要理由的,比如說(shuō),紅燈停,綠燈行,你有必要去問(wèn)為什么不可以是綠燈停,紅燈行嗎?

  4、日本的公民道德教育中有一句日本國民都遵行的話(huà),叫做“決不給別人添麻煩”,如果我們同學(xué)能經(jīng)常提醒自己不要給父母、老師、同學(xué)添麻煩,遵守學(xué)校的規章制度還是問(wèn)題嗎?

  5、我經(jīng)常提醒我的學(xué)生說(shuō),當你走進(jìn)一所學(xué)校,你得想著(zhù)如何走出這所學(xué)校,我希望同學(xué)們能經(jīng)常想想問(wèn)問(wèn)自己,你來(lái)這所學(xué)校做什么的。如果你想高高興興走出學(xué)校,如愿以?xún)斪哌M(jìn)你心儀的大學(xué),那么,你要記住,遵守好學(xué)校的規矩是實(shí)現理想的基礎。

  6、規章制度或者說(shuō)規矩的公正性體現在它的無(wú)情,當你觸犯校規,受到校紀處分時(shí),必將給你的學(xué)校生涯帶來(lái)污點(diǎn)。近階段,學(xué)校將把違紀同學(xué)的情況再次通報給違紀同學(xué),如果到了處分期限,違紀同學(xué)表現夠好,經(jīng)班主任、科任老師和同學(xué)們認可,可以撤銷(xiāo)。如果你不在乎,如果你依然如故,學(xué)校會(huì )將你的處分檔案保留著(zhù)。我要提醒有些同學(xué)的是,一,品行不合格,學(xué)?梢圆唤o你畢業(yè);二、撤銷(xiāo)期限不到,學(xué)校也會(huì )給你保留;三、這個(gè)處分檔案也許會(huì )讓你失去人生中的一個(gè)重要機會(huì )。我們的原則是,我們可以給你機會(huì ),但絕不放縱姑息。

  7、尊重校規,敬畏紀律,別把沖動(dòng)當做氣概,別把違紀當做是聰明。

  8、最后,衷心希望省武高的每位同學(xué)熱愛(ài)自己的母校,以平和積極的心態(tài)看待你的生活和學(xué)習,盡到你身為子女、身為學(xué)生所應盡的責任。讓自己的母校成為自己起飛的平臺和跳板,創(chuàng )造自己人生的輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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