月考總結校長(cháng)講話(huà)稿
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫(xiě)一份總結。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的月考總結校長(cháng)講話(huà)稿，歡迎閱讀與收藏。
月考總結校長(cháng)講話(huà)稿1
同學(xué)們：
回想九月，青春的你們，帶著(zhù)青春的企盼，邁進(jìn)這所神圣的求學(xué)殿堂。我們全年級盡70教師和1200多位同學(xué)一道開(kāi)始了三年的高中生活。新的起點(diǎn)、新的努力，我們一起踏上了開(kāi)創(chuàng )新輝煌的長(cháng)征�！白x書(shū)改變命運”，每一位同學(xué)都是在用自己的青春熱血和汗水在奮斗進(jìn)取的具體行動(dòng)中詮釋著(zhù)這個(gè)真理。開(kāi)學(xué)已近兩個(gè)月，這其中我們每一位同學(xué)都經(jīng)過(guò)了校紀校規的教育，經(jīng)歷了高中快節奏生活的洗禮和進(jìn)入高中第一次月考的大檢閱。我們決定今天下午召開(kāi)第一次月考總結表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更好地提高成績(jì)，爭取我們的教育教學(xué)工作的新突破。
自從開(kāi)學(xué)上課以來(lái)，絕大多數同學(xué)很好地適應了從一名初中生到高中生的學(xué)習角色和任務(wù)的轉變，積極地投身到新的學(xué)習中去，還有一大批為大家學(xué)業(yè)、身心的成長(cháng)而默默奉獻、辛勤耕耘的老師。為此請允許我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jì)和通過(guò)自己的努力拼搏取得進(jìn)步的的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！在本次月考中，是你們——親愛(ài)的同學(xué)們，用真實(shí)而樸素的細節之美成就了考試的輝煌；在通往成功的漫漫征途上，是他們——尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無(wú)私奉獻的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈，使同學(xué)們能從容自如、豪情萬(wàn)丈地面對以后的每一次挑戰！
一、下面我對本次月考做一個(gè)全面的總結。在本次月考中涌現了一大批學(xué)習突出的典型。
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語(yǔ)文 數學(xué) 英語(yǔ) 物理 化學(xué) 政治 歷史 地理
以上同學(xué)是我們全體學(xué)生的楷模，理應成為我們學(xué)習的榜樣，他們成為了我們學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景！在此請大家以最熱烈的掌聲對他們取得優(yōu)異的成績(jì)表示祝賀！
通過(guò)這次考試，反應出的問(wèn)題也不少，一是有部分同學(xué)平時(shí)不努力，學(xué)習不認真，沒(méi)把學(xué)習當回事；有些同學(xué)對月考思想上不夠重視，態(tài)度不端正，成績(jì)低位徘徊或退步明顯的情況不少，有極個(gè)別同學(xué)從中考時(shí)的年級前列下降到了年級的中間，還有同學(xué)某些科目在全年級排在末尾；二是有部分同學(xué)偏科現象嚴重，有的是語(yǔ)文有的是英語(yǔ)有的是數學(xué)。要知道一只腳跳比兩只腳走要慢得多，我希望這些同學(xué)應該好好的反省反省，及早想辦法培優(yōu)治跛，改變這種現狀。說(shuō)到這兒，我還想和大家談一談“誠信考試”的問(wèn)題。在這次月考中，學(xué)校和班主任一再強調考試紀律，以高考的標準要求同學(xué)們，目的是為了使同學(xué)們養成良好的考試習慣，但遺憾的是還是出現了舞弊行為，顧及你們的面子，今天在這兒我就不點(diǎn)名了，但是極少數同學(xué)的這種作弊行為，不僅使自己的名譽(yù)和成績(jì)受損，還嚴重損害了班級的榮譽(yù)，在此我特地提出嚴正地警告，還有很多躍躍欲試的人要吸取教訓�，F在每年高考，國家都非常重視考風(fēng)考紀的監管， “高考作為國家選拔性考試，不僅是一場(chǎng)文化考試，更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試�！备呖及l(fā)現舞弊一次，相關(guān)科目記零分，立即終止考試，而且三年不準參加高考。國家考試法正在制定當中�，F在各大學(xué)都制定了非常嚴格的考試紀律，同學(xué)們也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)有大學(xué)生因為舞弊而被開(kāi)除的事例吧。在此我要求每位同學(xué)必須樹(shù)立“誠信考試光榮，違紀作弊可恥”的考試氛圍，嚴守考記，誠信考試。同學(xué)們，老師們期待的不是 “虛假繁榮”，需要的是真實(shí)的成績(jì)和反饋，家長(cháng)期待的不是所謂的“虛偽的回報”，需要的是你的真誠和實(shí)在。這使我聯(lián)想起一位著(zhù)名教育家講的一段話(huà)：“沒(méi)有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒(méi)有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒(méi)有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險品”。我們月考的目的有三，一是同學(xué)們自己檢查自己，真實(shí)的月考成績(jì)能夠檢測出一段時(shí)間內學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習方法是否對頭、知識掌握是否落實(shí)，二是給任課教師反饋學(xué)習效果，三是為學(xué)校掌握年級各班學(xué)科教學(xué)教學(xué)情況，月考作弊的結果是給同學(xué)們自己、科任教師、學(xué)校反饋了虛假信息，最終害的是我們自己，在此，我真誠希望大家種下誠信，收獲碩果。
當然，這次考試還是涌現出了很多表現優(yōu)異的同學(xué)，他們克服重重困難，勤奮學(xué)習取得了不錯的效果。另外在我們還有些同學(xué)，雖然他們在中考時(shí)沒(méi)有考出理想的成績(jì)來(lái)，但自他們進(jìn)入二中以后，一直遵守紀律、勤奮學(xué)習，他們的努力換來(lái)了今天的收獲，在本次月考中涌現出了一大批進(jìn)步很快的學(xué)生。實(shí)際上成績(jì)的高低有很多的因素影響，誰(shuí)都不能完全依靠成績(jì)來(lái)衡量一個(gè)同學(xué)，但這些同學(xué)身上體現的那種拼搏不息奮斗不止的精神才是我們最看重的。這些同學(xué)更是我們學(xué)習的榜樣。
月考雖然結束了，但我們要求同學(xué)們結合本次月考成績(jì)認真反思，把月考的意義引向深遠。多找老師和同學(xué)談心交流，找準努力方向，調整學(xué)習策略；明確學(xué)習意義，增強學(xué)習動(dòng)力；在實(shí)際學(xué)習中講求方法，提高效率，嚴管自我，持之以恒。俗話(huà)說(shuō)無(wú)志之人常立志，有志之人立長(cháng)志，我不希望同學(xué)們做常立志的人，所以在這里我向全體同學(xué)發(fā)出一個(gè)號召，號召同學(xué)們把遠大的理想和鏗鏘的誓言?xún)然癁樽杂X(jué)的行動(dòng)，豪情滿(mǎn)懷地去用成功和進(jìn)步書(shū)寫(xiě)你們成長(cháng)的新歷程。在未來(lái)的時(shí)間里，你們將要面臨更多，更大的嚴峻挑戰，不要看我們還只是高一，實(shí)際上我們的學(xué)習任務(wù)重，壓力大，身為二中的學(xué)生，我們要養成自尊、自信、自律、自強，自立的好習慣，做到“嚴謹、求實(shí)、沉靜”，時(shí)刻崩緊“紀律”這根弦，不要有絲毫的懈怠，以免自毀前程！做一個(gè)明智的學(xué)生，應該把握現在的學(xué)習機會(huì )。高中的學(xué)習競爭相當激烈，壓力很大，關(guān)注我們的表現的人不僅有你的家長(cháng)和老師，你的親朋好友和同學(xué)，更重要的還有關(guān)心和支持我們二中發(fā)展的社會(huì )各屆。
同學(xué)們！月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分數，而在于發(fā)現自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習成績(jì)。借此機會(huì )，我想和大家談一談我對考試的兩點(diǎn)認識。一個(gè)是考試之中的，一個(gè)是考試之外的。
�。ㄒ唬┘毠潧Q定考試的成敗
本次考試結束后，我聽(tīng)到了同學(xué)們無(wú)盡的抱怨：一些會(huì )做的題，要么條件看錯了，要么公式寫(xiě)錯了；要么分式的分子、分母寫(xiě)反了，要么數字運算錯誤，該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分數因為非智力因素而擦肩而過(guò)。所以我們說(shuō)，考試中不怕某一道題沒(méi)有做，最怕每道題都有失誤。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。臺灣首富王永慶說(shuō)：“細節也是一種創(chuàng )新，創(chuàng )造不一定得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。工作中的細節調整同樣是一種創(chuàng )造�！�
年級前30名的同學(xué)，在這次期中考試中都取得了優(yōu)異的成績(jì)，他們中很多都是細節成就了他們考試的輝煌，是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因為關(guān)注了細節，高一？班的 同學(xué)才會(huì )以 分的總分奪得年級第一。一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，一些不可忽視的細節也可以反映一個(gè)人的觀(guān)念，可以表現一個(gè)人的修養，可以左右一場(chǎng)比賽的結果，可以改變一場(chǎng)戰爭的勝負，可以決定一場(chǎng)考試的成敗。如果學(xué)習中我們關(guān)注了細節，就把握了創(chuàng )新之源，也就為成功奠定了基礎。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認真做好每個(gè)細節，偉大卻不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成后的驚喜。這就是細節的魅力，它是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。這就是細節的魅力，它需要你用智慧的雙眼去觀(guān)察，需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習中注意細節。
�。ǘ⿲W(xué)習計劃是考試成功的保障
事物發(fā)展的規律應該是有步驟，有計劃地循序漸進(jìn)。很多同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習中有著(zhù)很不好的習慣，學(xué)習總是習慣于被老師牽著(zhù)鼻子走或者被老師推著(zhù)走，缺少自己的主見(jiàn)和獨立思維的能力，缺少一種學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。一天到晚總好像什么都在忙，這個(gè)東西想學(xué)，那個(gè)東西也想學(xué)，一天下來(lái)又好像什么東西都沒(méi)忙著(zhù)，什么也沒(méi)學(xué)到，這是典型的沒(méi)有計劃的表現。到了高中，學(xué)習方法與初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把學(xué)習搞好的。我覺(jué)得每一位同學(xué)都需要兩個(gè)明確的學(xué)習計劃，一個(gè)是長(cháng)遠的計劃，也可以說(shuō)是我們的學(xué)習目標，給自己規定一個(gè)學(xué)習上的任務(wù)，也就是下次考試我打算比現在前進(jìn)多少名，另一個(gè)是每天的學(xué)習計劃，每天清早起床后，自己要花上那么幾分鐘的時(shí)間去回憶一下昨天我學(xué)到了哪些知識，今天有些什么課，我打算學(xué)到哪些東西，掌握哪些知識，給自己布臵一個(gè)一天的明確的學(xué)習任務(wù)。這樣白天學(xué)起來(lái)就會(huì )做到心中有數，就不會(huì )盲目到東一榔頭，西一梆子或者無(wú)所事事的地步。完成了自己給自己布臵的任務(wù)以后，心中就會(huì )覺(jué)得踏實(shí)，學(xué)習起來(lái)也就會(huì )越來(lái)越有滋味，勁頭就會(huì )更足。缺乏科學(xué)的學(xué)習計劃，學(xué)習也就無(wú)異于“無(wú)源之水，無(wú)本之木”。
考試已經(jīng)過(guò)去，那么考試以后的我們應該怎么做，應該如何調整考后的心態(tài)？這是我們每一位會(huì )學(xué)習的同學(xué)應該思考的問(wèn)題。在這里我想談一談我的觀(guān)點(diǎn)。
第一、 要理智分析情境，正確對待外界的壓力。每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會(huì )面對外界多方面的壓力，這些壓力主要來(lái)源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切，再加上社會(huì )上成年人之間拿孩子的成績(jì)進(jìn)行比較，因此父母對子女的期望值普遍較高。當你沒(méi)有達到他們的期望值時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無(wú)達到父母的要求，就不必再過(guò)多地責備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。
第二、要認真分析試卷，正確對待考試成績(jì)。無(wú)論考的成績(jì)如何，都要對各門(mén)試卷進(jìn)行認真的分析與思考。對答的好的題目，應寫(xiě)出自己是如何理解運用所學(xué)知識的；答錯了，要找出原因，錯在那里，為什么錯？以有利于今后改正。任何一次考試成績(jì)都不是人生最后一次考試成績(jì)，我們的每一次成績(jì)都是為了下一次取得更好的成績(jì)。
第三、要分析、總結平時(shí)的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法。在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng)，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應該的，但考試后在一段時(shí)間里有的同學(xué)將學(xué)習完全拋之于腦后，拋到九霄云外，對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了�？荚嚭笪覀兛山Y合試卷，對自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法進(jìn)行分析，通過(guò)這一次月考，我希望每一位同學(xué)能正確的審視自己，給自己以一個(gè)明確的定位，在老師或者同學(xué)的幫助下，端正學(xué)習態(tài)度，盡快地找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方法。
第四、要多角度看名次，學(xué)會(huì )辯證地分析問(wèn)題。如果每個(gè)人都還想保持原來(lái)在班上的名次是不可能的，不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué)，很少體驗到成功的感覺(jué)。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對多角度看名次，因此還要對自己縱向比較一下，自己和初中時(shí)相比，和自己當初進(jìn)六中時(shí)候給自己定的， 目標相比，是否進(jìn)步了，掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次 上，否則就很難繼續進(jìn)步，有些人可能還要盲目樂(lè )觀(guān)，一點(diǎn)點(diǎn)退步。
第五、要正視現實(shí)。如果這次考試失敗，無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現實(shí)，因此，你就應該勇敢地正視現實(shí)、面對現實(shí)，并想法去接受它、適應它。發(fā)生了的你就在面對，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓。
第六、要制訂可行的計劃�！巴鲅蜓a牢，未為晚也�！闭{整好心態(tài)后，根據自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習和生活，在制訂計劃時(shí)不能急于求成，一步登天，前面我說(shuō)了，制定目標，既要有長(cháng)期的目標，又要又短期的目標。長(cháng)期的目標是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習的終極目標；短期的目標就是要落實(shí)在每一天，它能使自己有成功的體驗，從而增強學(xué)習、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區”，如果我們將自己確定的目標于“最近發(fā)展區”，那么經(jīng)過(guò)我們努力，這個(gè)目標就會(huì )實(shí)現。如果我們將目標確定太高或太低，就會(huì )失去目標與計劃的實(shí)際意義。
關(guān)于第一個(gè)方面的問(wèn)題我就講這么多，下面我講第二個(gè)方面的問(wèn)題。
二、目前我們學(xué)生當中存在的問(wèn)題
同學(xué)們開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)我們在方方面面還存在許多不如意的地方而且隨著(zhù)時(shí)間的流逝我感覺(jué)有些不好的方面還有發(fā)展之勢主要表現在一下一些方面：
1、學(xué)習紀律方面
目前上課自習的紀律就急待加強。
�。�1）有上課時(shí)睡覺(jué)的，講小話(huà)的，東張西望的，學(xué)習時(shí)心不在焉，不注意課堂記筆記，上課交頭接耳等一系列影響學(xué)習效果的人或事都經(jīng)常出現
�。�2）不按時(shí)完成各科作業(yè)或者完成任務(wù)馬馬虎虎甚至抄襲他人的作業(yè)敷衍塞責態(tài)度極不認真。
�。�3）上課自習自主學(xué)習時(shí)間遲到或人到了卻不能迅速進(jìn)入狀態(tài)，存在等老師的情況
�。�4）勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生不多。我自己教數學(xué)，就發(fā)現兩個(gè)班上很少有同學(xué)問(wèn)。學(xué)習上不求甚解的多，刨根問(wèn)底的少。知其然不知其所以然的多，真正弄明白的少。
�。�5）課堂上不積極主動(dòng)的回答老師的問(wèn)題，該傳出朗朗讀書(shū)聲的早自習聲音低沉，不該傳出聲音的晚自習卻蛙聲一片。
2、遵紀守規方面
在這個(gè)方面我們存在的問(wèn)題還很多，甚至還很大。不過(guò)在這方面我首先要表?yè)P一批以身作則，認真負責，敢于與不正之風(fēng)做斗爭的學(xué)生干部。但不可否認的是我們還存在一些不和諧的因素，我奉勸以上同學(xué)懸崖勒馬，痛改前非，否則，我們將嚴格依照校紀校規給予公開(kāi)的處分，該開(kāi)除的堅決開(kāi)除，決不手軟。一個(gè)國家不能沒(méi)有法律，一個(gè)學(xué)校不能沒(méi)有紀律，沒(méi)有規矩就不成方圓。我們處理這些同學(xué)的目的就是為了更大多數的學(xué)生擁有一個(gè)和諧，安寧的學(xué)習環(huán)境，是為了我們絕大多數的同學(xué)遠離惡習，健康成長(cháng)。其實(shí)在我們的學(xué)習生活中真正喜歡犯錯誤，出問(wèn)題的也就是那么幾個(gè)，遵守紀律的同學(xué)占絕大多數，而且這些同學(xué)往往還都具有關(guān)愛(ài)他人，樂(lè )于奉獻的高貴品質(zhì)。也許有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)，這都值得表?yè)P啊，那么一點(diǎn)點(diǎn)小事，如果有這樣想法的同學(xué)，我倒想問(wèn)問(wèn)你，這么小的事，你做過(guò)了嗎？你有過(guò)想做的想法嗎？俗話(huà)說(shuō)，入細微處看本質(zhì)，正是從這一件件小事的身上，我看到的是他們一顆顆金子般的心，看到的是他們擁有的高貴的品質(zhì)。那些經(jīng)常違紀，屢教不改的同學(xué)們，此時(shí)你們的心中做何感想，難道你們的內心里就沒(méi)有一絲的慚愧和汗顏嗎？為了給絕大多數的學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，借這次大會(huì )的機會(huì )，我再重申幾項紀律，請大家時(shí)刻牢記，務(wù)必遵守，千萬(wàn)別碰校紀校規的高壓線(xiàn)。
1、嚴禁任何學(xué)生攜帶管制刀具進(jìn)校門(mén)，有突發(fā)事故及時(shí)報告老師或者保安。
2、嚴禁在校內外的任何時(shí)候，任何地方抽煙喝酒，堅決禁止不良習慣。
3、嚴禁在校內外打牌賭博以及玩任何形式的紙牌游戲。
4、嚴禁男女同學(xué)交往過(guò)密和過(guò)分親熱，堅決禁止男女同學(xué)之間的非正常交往。
5、嚴禁攀爬學(xué)校圍墻，堅決禁止學(xué)生在校學(xué)習期間進(jìn)網(wǎng)吧。
6、所有學(xué)生時(shí)刻檢查自己的儀表，男生不準留長(cháng)發(fā)，女生頭發(fā)必須扎好，嚴禁佩戴任何飾物，包括耳環(huán)，戒指，玉佩，項鏈等。
7、嚴禁學(xué)生之間結拜姊妹，稱(chēng)兄道弟，尤其是在男女同學(xué)之間。
8、所有學(xué)生必須服從老師管理，嚴禁任何學(xué)生頂撞老師。
同學(xué)們，常規紀律是搞好學(xué)習的保證。我一直認為：態(tài)度決定一切。端正的學(xué)習態(tài)度，認真的做人態(tài)度，嚴格的紀律觀(guān)念，學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵離不開(kāi)我們做每一件事的態(tài)度。保持潔凈的儀表，準時(shí)進(jìn)教室，按時(shí)午休就寢，保持教學(xué)區內的和諧安靜，不嬉笑打鬧，高效率、有計劃、有紀律的去學(xué)習才是我們應盡的本分。各位同學(xué)應該積極自我反省，自我調控，對極少數不思勤奮努力，不求進(jìn)取，隨心所欲，不負責任，違紀犯規，甚至影響他人的學(xué)生，將給予嚴懲。學(xué)校將對一貫表現較差且屢教不改，不見(jiàn)進(jìn)步的同學(xué)，要勸退一批，懲戒一批，為了使同學(xué)們在以后有一個(gè)優(yōu)越規范有序的學(xué)習環(huán)境，我們必須這樣做。
同學(xué)們！可以錯過(guò)太陽(yáng)，可以錯過(guò)群星，但我們不能錯過(guò)細節；可以遠離題海，可以遠離急躁，但我們不能遠離平和。因為細節成就完美，心態(tài)決定成功。而行動(dòng)才是最好的誓言！第一次月考的塵埃已經(jīng)落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號角�？墒�，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因為什么而贏(yíng)，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標是什么？你是否已找準了自己的位臵，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標還有多遠，你是否清醒的認識到？成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，才能輕裝上陣；才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！考試就是競爭，競爭的直接結果是分數，是名次。每一位負責任的同學(xué)，在審視這次月考成績(jì)的時(shí)候，不論別人對自己如何評價(jià)，都有一個(gè)不容回避的思考：什么原因導致了成績(jì)波動(dòng)？為什么成績(jì)一直平平，沒(méi)有起色？能不能更好一些？在平時(shí)的學(xué)習中，老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。人活著(zhù)，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿(mǎn)活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。同學(xué)們，請記�。翰环e小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心來(lái)勤奮，你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代，是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會(huì )對集體負責，因為我們的集體團結奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性、有自尊，更有一股奮發(fā)向上、不甘落后的上進(jìn)心，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，在這片沃土上結出又大又甜的做人與做學(xué)問(wèn)的孿生果。 謝謝大家！
月考總結校長(cháng)講話(huà)稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光荏苒，光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考，我們的高三已過(guò)近半，離明年的高考僅剩7個(gè)來(lái)月。今天我們特意抽出時(shí)間舉行高三第三次月考總結及表彰大會(huì )，對前段學(xué)習情況進(jìn)行階段性總結，對學(xué)習勤奮、成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。首先，我代表學(xué)校向一直奮戰在高三講臺、任勞任怨的老師們表示感謝，向一直勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示問(wèn)候，向在本次月考中成績(jì)優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
時(shí)間滾滾向前，復習緊張有序。進(jìn)入高三以來(lái)，全年級的各位老師針對高考目標，認真研究高考走向和考試說(shuō)明，精心制定復習計劃，切實(shí)強化教學(xué)研究，著(zhù)力優(yōu)化復習策略，追求高效率、高質(zhì)量的復習指導。高三的各位同學(xué)在老師們的指導下，以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到學(xué)習中，取得了長(cháng)足的進(jìn)步。一份耕耘，一份收獲。在這次月考中，就涌現出了一批成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué)，用自己的汗水換來(lái)了成績(jì)的優(yōu)異，用自己的勤奮贏(yíng)得了成功的喜悅。
總結過(guò)去，是為了發(fā)現問(wèn)題，尋找對策；表彰優(yōu)秀，是為了樹(shù)立榜樣，再創(chuàng )輝煌。對于此次考試中發(fā)現的問(wèn)題，全體師生都要認真總結，冷靜反思，對癥下藥，打好下一階段復習迎考的攻堅戰。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以他們?yōu)榘駱�，頑強拼搏，奮起直追。
這次月考只是高三戰役中的一次，成績(jì)也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，及時(shí)調整自己。在高三以后的日子里，我們必將面對更加嚴峻的挑戰，需要做好更加充分的準備。在此，我向全體高三同學(xué)提出幾點(diǎn)期望和要求：
一、要堅定目標，滿(mǎn)懷信心。堅定目標是我們奮斗的方向與前進(jìn)的動(dòng)力；充滿(mǎn)信心，則是決戰高考的前提。每一個(gè)高三教室后面貼出的目標，不是擺設，更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅定目標，滿(mǎn)懷信心，將目標化解為每一天的積極向上，每一天的埋頭苦干，每一天的勤學(xué)好問(wèn)，每一天的點(diǎn)滴收獲。
二、要端正態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習。態(tài)度決定一切。端正態(tài)度，是決戰高考的保障；主動(dòng)學(xué)習，則是復習高效的關(guān)鍵。我真誠地希望全體高三同學(xué)，為高考著(zhù)想，從自身著(zhù)手，端正態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習。堅持做到每天學(xué)習任務(wù)天天清，每周疑難問(wèn)題周周清，與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有，與高考無(wú)關(guān)的事情不要做，全力以赴，備戰高考。
三、要磨煉毅力，講究方法。頑強的毅力，是決戰高考的保證；科學(xué)的方法，則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識的檢驗，更是綜合實(shí)力的較量。學(xué)習是一件非常辛苦的事，沒(méi)有頑強的毅力，我們走不到最后，也笑不到最后。同時(shí)學(xué)習還要講究方法。我認為全體高三同學(xué)要堅持“三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口，不懂就問(wèn)，問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，不解決問(wèn)題不罷休；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理，俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)惡之首懶為先。決戰高考，不容懶惰；三要“管”好自己的腦，要獨立思考，杜絕抄襲，對各科知識的復習要突出分析歸納整理，將知識內化為解決問(wèn)題的能力。
同時(shí)，我們還要注意堅持體育鍛煉和適當休息。健康的體魄、旺盛的精力是復習備考的必備條件。
老師們，同學(xué)們，面對高考，我們任重而道遠，但抓好高考又是我們義不容辭的責任。要成功就要奮斗，要奮斗就會(huì )有艱辛。只有付出更多的心血和汗水，才會(huì )換來(lái)成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實(shí)也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負學(xué)校的培養、老師的教誨、家長(cháng)的期盼，抓住高三的每一天、每一秒，高效備考，堅韌不拔，力爭在20xx年的高考中取得輝煌的成績(jì)。
最后祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們開(kāi)心快樂(lè )，金榜題名！
謝謝大家！
月考總結校長(cháng)講話(huà)稿3
尊敬的的各位領(lǐng)導，老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我們在這里召開(kāi)高一年級下學(xué)期第一次月考考試總結大會(huì )，總結過(guò)去，展望未來(lái)。
同學(xué)們，第一次月考考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jì)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力，也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我為同學(xué)們取得滿(mǎn)意的成績(jì)而感到高興，也為老師們付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收獲。清晨，你們披星而來(lái)，朗朗的讀書(shū)聲喚醒了寂靜的校園；晚上，你們戴月而去，昏黃的路燈映著(zhù)你們認真投入后的滿(mǎn)足笑容。奮斗的路上你們并不孤單——你們的老師，有的老師一大早就到校做課前準備，有的老師為了出好試卷或練習，常常夜深人靜還在絞盡腦汁，更還有我們的班主任時(shí)刻陪在大家身旁。我相信，所有的老師都會(huì )覺(jué)得，即使再苦再累也是快樂(lè )的、值得的！還有什么比得上你們優(yōu)異的成績(jì)更讓我們開(kāi)心呢？
當然，面對考試成績(jì)，幾家歡喜幾家憂(yōu)。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂(lè )觀(guān)。無(wú)論是誰(shuí)，都不可能是永遠的冠軍。也許，你還有很多的弱點(diǎn)沒(méi)有暴露，每份試卷都會(huì )有不同的結果。應該說(shuō)，抓住成功的開(kāi)端，也就抓住下一次成功的機會(huì )。善于總結，不斷努力付出，成功才會(huì )接踵而來(lái)。
對于失利的同學(xué)，我覺(jué)得未必是件壞事。勝敗乃兵家常事，塞翁失馬焉知非福？失敗是一劑清新劑，是不斷總結經(jīng)驗教訓然后成功的動(dòng)力。要知道，愛(ài)迪生失敗了1200多次才發(fā)明了電燈。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力！
同學(xué)們，高中三年，高一抓習慣。你們即將進(jìn)入高二了，經(jīng)過(guò)近一年的磨練，我認為大多數同學(xué)在學(xué)習習慣、生活習慣很多方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。但是，據我觀(guān)察，仍有少數同學(xué)在習慣上還存在一定的差距。今天，在學(xué)校各位領(lǐng)導面前，我要說(shuō)說(shuō)你們的一些壞習慣。
早晨，6：40，早自習鈴聲之后，我時(shí)�？吹缴贁低瑢W(xué)不緊不慢的遲到的身影。課間休息時(shí)，有的同學(xué)，要瘋要鬧，逗逗打打。于是有時(shí)急速追逐的腳步聲、令人驚悚的男生的嚎叫聲、女生的尖叫聲響徹教學(xué)樓一棟；更有甚者，就在教學(xué)樓一棟，就在課間休息時(shí)，有個(gè)別的男生和女生，眾目睽睽之下，瘋瘋癲癲、拉拉扯扯，不知羞、不知恥，不知男生女生應有的界限。打籃球本是好事，可是，偏有少數同學(xué)，在課間休息時(shí)，在教室門(mén)口的走廊，大秀籃球技藝，于是，籃球的拍擊聲令整棟教學(xué)樓為之顫抖。在沒(méi)有老師的自習課上，偷偷溜出教室逃課的人有，在教室竊竊私語(yǔ)的人有，進(jìn)進(jìn)出出的人有；課間操時(shí)，好多班級缺了許多空位，不參加，參加了的同學(xué)，又有多少人在認真地做操？還有個(gè)別的人，躲在一些角落，抽煙的，談情說(shuō)愛(ài)的———，做的是一些與中學(xué)生身份不符的事情；還有，有時(shí)是課外、甚至是課內，少數同學(xué)一個(gè)耳機塞在耳內、一個(gè)手機抓在手中，打游戲、看小說(shuō)、QQ聊天、逛鄂高貼吧，昏天黑地，全然不知自己是學(xué)生還有學(xué)習一事，令人痛心！
我們還有少數同學(xué)，過(guò)分注重外在形象而忽視內在修為。初看他們外貌青春靚麗、打扮大方時(shí)尚。但再看他們，言談惡俗，滿(mǎn)口污言穢語(yǔ)，舉止粗俗，隨手亂扔、隨地亂吐、隨意踐踏草坪、惡意破壞公物；與人交往，言而無(wú)信。這兩面的差別竟是如此之大。
同學(xué)們，回到此次考試中來(lái)，規范應考、誠實(shí)應考是我們求學(xué)路上的基礎。但是，總是有人自欺欺人。剛才我們對此次考試中查實(shí)的違紀舞弊進(jìn)行了處理，今后我們將繼續嚴抓考風(fēng)考紀，希望個(gè)別人不要再懷僥幸之心。同學(xué)們，我想，無(wú)論成績(jì)如何，只要是用自己的汗水和努力換來(lái)的，就是一分收獲，一種成功。但是，如果是弄虛作假得來(lái)的，再耀眼的成績(jì)也是鏡中花，水中月。自欺欺人只能迷醉一時(shí)，卻會(huì )貽誤終身。
同學(xué)們，我剛剛列舉了目前我們在年級的教育管理中發(fā)現的一些問(wèn)題，請大家牢記古訓：勿以惡小而為之，引以為戒。希望也相信犯了錯誤的同學(xué)能夠正視錯誤，勇于承認和改正錯誤。正所謂：亡羊補牢，為時(shí)未晚，知錯能改，善莫大焉。同時(shí)，希望也要求我們全體班主任針對以上存在的問(wèn)題進(jìn)一步加強班級管理，年級也將進(jìn)一步加強督查力度，整頓教育教學(xué)秩序。
同學(xué)們，一次考試并不是句號，更不是全部。關(guān)鍵是我們要從中總結經(jīng)驗和教訓。在此，我想給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：
第一，要自信。自信是進(jìn)步的基礎，是前進(jìn)道路上的明燈。這次語(yǔ)文考試的作文題目說(shuō)得好，天生我材必有用，相信自己，努力進(jìn)取，我們都可以成就輝煌！
第二，要立志。首先要有宏圖大志，遠大的目標才是遠行的動(dòng)力，書(shū)山有路勤為徑，山登絕頂我為峰！然后要有每日小志，每天一個(gè)目標，每一節課一個(gè)目標，每十分鐘一個(gè)目標，每天腳踏實(shí)地的落實(shí)一點(diǎn)一滴，水滴也能匯聚成浩瀚的汪洋。
第三，要吃苦。西天取經(jīng)不容易，容易干不成大業(yè)績(jì)！三分天注定，七分靠打拼！首先要勇于吃苦，任何一條通往成功的.路上都離不開(kāi)吃苦，勇于吃苦者勇于成功。其次要愿意吃苦，現在吃苦不是為了家長(cháng)為了老師，是為自己而吃苦，現在苦心勵志，將來(lái)才會(huì )苦盡甘來(lái)。再次要學(xué)會(huì )吃苦，不是一味苦讀就能收獲豐厚，要有目的，有效率的吃苦；數學(xué)英語(yǔ)偏弱，就在它們身上多吃苦，物理化學(xué)落后就對它們下苦功；在課堂上、自習課上多吃苦，在苦中品味甘甜和樂(lè )趣；苦了累了，歇一歇，體育課活動(dòng)課盡情運動(dòng)游戲，勞逸結合。即使沒(méi)有百分之一的天賦，盡情揮灑那百分之九十九的勤奮的汗水，天才一樣屬于你。
第四，要堅持。學(xué)習的過(guò)程是長(cháng)久的，知識的積累是日復一日的，做好持久戰的準備，一時(shí)的領(lǐng)先還遠不是勝利，一步一步的堅持不懈才會(huì )決勝終點(diǎn)。所以，請成績(jì)在前面的同學(xué)不要松懈，你的身后還有一群天才在追趕；落后的同學(xué)更要加油，逆轉得勝才更充滿(mǎn)激情。 同學(xué)們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話(huà)。態(tài)度決定一切。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來(lái)，勝不傲，敗不餒，及時(shí)調整我們自己，為下一次考試早做準備，因為，成功只光顧有準備的人！
同學(xué)們，在求學(xué)之路上，我們都懷揣著(zhù)夢(mèng)想，而現在，夢(mèng)在前方，路在腳下，自勝者強，自強者勝。讓我們攜起手來(lái)，同心奮進(jìn)，共同努力投入吧，我堅信，我們大家一定能成為有用之才、棟梁之材，為實(shí)現中國夢(mèng)貢獻智慧和力量！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
月考總結校長(cháng)講話(huà)稿4
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是——《孩子們，同學(xué)們，你已經(jīng)長(cháng)大》。
今天我最后叫你們“孩子們”，因為你們長(cháng)大了。18歲是成人的分界線(xiàn)，你們應該有承擔的能力。
同學(xué)們！你已經(jīng)長(cháng)大！你得學(xué)會(huì )理智和堅強！
當每一次緊張的月考悄然結束時(shí)，有人欣欣然笑逐顏開(kāi)，有人眉頭緊鎖、悶悶不樂(lè )，甚至還有的人黯然傷神、潸然淚下。但，更多的人清醒了、覺(jué)悟了、下決心了、行動(dòng)了……為下一次的考試定下細細的目標和計劃。
有人說(shuō)，成功是一曲振奮人心的“歡樂(lè )頌”。而我卻說(shuō)，暫時(shí)的失利也是一首歌，雖然它不及成功曲那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，但它更能讓人刻骨銘心。試玉要燒三日滿(mǎn)，辯材更待七年期。我堅信，不論現在大家把眉頭皺得多么緊，但經(jīng)過(guò)努力，成功的喜悅一定會(huì )寫(xiě)在你的、他的、每一個(gè)同學(xué)的臉上。
當暫時(shí)領(lǐng)先時(shí)，請不要過(guò)分張揚，悠著(zhù)點(diǎn)，路還遠著(zhù)呢，你能保證每一次都那么幸運嗎？你能保證明年大考時(shí)就萬(wàn)無(wú)一失嗎？
當失敗來(lái)臨時(shí)，請不要彷徨，這正是考驗你的時(shí)候。別在樹(shù)蔭下徘徊，別在蒙蒙細雨中沉思，別在黑暗的角落落淚。向前看，莫回頭，只要你敢于面對抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰云不過(guò)是短暫的雨季。向前看，前方是一片藍藍的天，你就不會(huì )感到郁悶。向前看，要記住成功永遠是失敗的兄弟，連失敗都來(lái)了，成功還會(huì )遠嗎？相信自己，曙光在前頭！相信自己，一定能擺脫一切困境！相信自己，一定能實(shí)現自己心中的每一個(gè)愿望！
同學(xué)們，你已經(jīng)長(cháng)大！你得學(xué)會(huì )時(shí)常自我調節、自我勉勵！
月考試已經(jīng)結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
20xx屆高三學(xué)生的能量到底有多大？來(lái)來(lái)來(lái)，所有同學(xué)都請注意了，注意了，聽(tīng)口令，“起立！”一切行動(dòng)聽(tīng)指揮！招之即來(lái)，揮之即去！聽(tīng)指揮，請大家伸出右手，攢緊拳頭，閉上眼睛，閉上嘴巴，不能發(fā)出半點(diǎn)響聲，誰(shuí)弄出了響聲等一下我就要請誰(shuí)把我的演講稿讀完，
一、二、三、四、五、六、七…很好，很好！…現在你可以放心，誰(shuí)也看不見(jiàn)誰(shuí)，你不用害怕，不必擔心，這個(gè)世界只有你，只有你一個(gè)人，你是最漂亮的、你是最美麗的、你是最瀟灑的、你是聰明的、你是最能干的，深深地吸一口氣，然后準備用最響亮的聲音異口同聲跟著(zhù)我一起吼，我吼一聲，你吼一句：“我是最棒的！我是最優(yōu)秀的！我能創(chuàng )造奇跡！”很好很好！現在請睜開(kāi)眼睛，再來(lái)一次，很多高三老師沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)這么壯觀(guān)的場(chǎng)面，我們要讓老師們見(jiàn)識一下什么叫做排山倒海，什么叫做氣壯山河，準備好，一起來(lái)，深吸一口氣：“我是最棒的！我是最優(yōu)秀的！我能創(chuàng )造奇跡！”
ok！請坐下！就是要有這種自信！這就是我們東方明珠學(xué)校學(xué)子的風(fēng)采！東方明珠學(xué)校創(chuàng )造了n多奇跡，20xx年的奇跡由誰(shuí)來(lái)創(chuàng )造？得著(zhù)在坐的每一個(gè)同學(xué)用辛勞、用汗水、用勇敢、用智慧去實(shí)現。
同學(xué)們，你已經(jīng)長(cháng)大！你得學(xué)會(huì )戰勝困難，戰勝自我！漫漫人生路，到處是困難，可能一不小心就會(huì )受阻，就會(huì )迷失方向，但只要踏踏實(shí)實(shí)、堅持不懈地走下去，成功也就指日可待！戰勝困難的故事古今中外有很多很多我不講，我只講你們，其實(shí)你們就非常堅強，你們早上6點(diǎn)起床一直到晚上10：30，全天坐在堅硬的板凳上13個(gè)小時(shí)，是多么辛苦，可是你們沒(méi)有退縮，每天都能做到不遲到，不早退，你們就非常了不起。當你們累的時(shí)候，面對困境，面對艱難，傾盡全力吼上這么兩聲，你就會(huì )驚訝地發(fā)現原來(lái)困難也是紙老虎！世界上沒(méi)有爬不過(guò)的溝，沒(méi)有跳不過(guò)的坎，只有不敢爬、不敢跳的人！奮不顧身、義無(wú)反顧、勇往直前，我們會(huì )把一切艱難險阻踩在腳下，我們會(huì )把所有困難擊得粉碎！
同學(xué)們，你已經(jīng)長(cháng)大！你得學(xué)會(huì )主動(dòng)、熱情和溝通，你得使自己變得更加可愛(ài)，你得衷心的喜歡自己的老師！老師也是人，老師也同樣需要表?yè)P、肯定和鼓勵。課堂上，老師平鋪直敘時(shí)緊緊跟隨；疑難困惑時(shí)若有所思；精彩絕妙處開(kāi)心會(huì )意，其實(shí)師生之間的互相交流、互相勉勵，教學(xué)也才能相得益彰啊。
我們說(shuō)讀幼兒園、小學(xué)時(shí)是老師抱著(zhù)走，讀初中時(shí)是老師牽著(zhù)走，讀高一高二時(shí)是老師領(lǐng)著(zhù)走，高三了，老師拉你一把，送君一程，路，終究還得自己走！即使將來(lái)沒(méi)有路，你也得自己找路走！
同學(xué)們，你已經(jīng)長(cháng)大！勵志人生，自信、主動(dòng)、熱情是你的，機智靈活、頑強拼搏、不屈不撓是你的，鮮花、掌聲、喝彩聲統統都是你的！我堅信20xx年高考你們會(huì )創(chuàng )造更多的奇跡！
月考總結校長(cháng)講話(huà)稿5
同學(xué)們：
月考塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號角。
可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因為什么而贏(yíng)，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標是什么？你是否已找準了自己的位置，我目前在哪里，想走到的目標還有多遠，你是否清醒的認識到，成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，只有放下，才能輕裝上陣；只有放下，才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！
我們的老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心失去斗志，自暴自棄。
人活著(zhù)，最重要的就是要有一種精神。人的精神一旦被喚醒，其威力是無(wú)窮無(wú)盡的。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿(mǎn)活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。
也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進(jìn)的動(dòng)力，使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來(lái)，義無(wú)反顧的踏上征程；使你能靜下心來(lái)，默默的耕耘；使你在收獲的季節，張揚個(gè)性，展示風(fēng)采。
同學(xué)們，請記�。翰环e小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以至千里的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地，你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！
在高三這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰爭中，我們不容放過(guò)任何一個(gè)盲點(diǎn)和錯誤。自然，對于靈活多變埋伏不斷的理科，集中火力準確高效地打幾場(chǎng)殲滅戰必不可少。同時(shí)不要忘記，在知識的海洋里，萃取精華，為我所用；鳥(niǎo)飛魚(yú)躍，任我遨游。構建起理綜的知識網(wǎng)絡(luò )，始終將我們的腳步穩穩推進(jìn)，希望向心中的大學(xué)無(wú)限靠攏。其實(shí)，我們現在進(jìn)行的就是一場(chǎng)拼搏，是一場(chǎng)奮斗，是一回脫胎換骨的成長(cháng)，是一個(gè)美麗憂(yōu)傷的夢(mèng)想。只有經(jīng)歷了，你才會(huì )懂得。請你以扎實(shí)的知識作基地，憑過(guò)硬的實(shí)力做后盾，借靈活的能力沖鋒陷陣，打一場(chǎng)漂亮的攻堅戰。在今后的日子里如果你希望成功，那就“以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹慎為兄弟，以希望為哨兵”。
該如何調整自己？如何放松心情？去除高三的浮躁心情？
你要是心情愉快，健康就會(huì )常在；你要是心境開(kāi)朗，眼前就是一片明亮；你要是經(jīng)常知足，就會(huì )感到幸福；你要是不計名利，就會(huì )感到一切如意。
你是不是經(jīng)常上課不能集中精力，跟不上老師講的內容？原因是：課前沒(méi)有預習好，心里沒(méi)數；沒(méi)有完成作業(yè)。好不容易弄清楚的東西過(guò)一段時(shí)間又忘記了，原因是：沒(méi)有好好復習，學(xué)習習慣不好。
要想不鬧心，完成作業(yè)要認真；要想沒(méi)煩惱，集中精力是法寶；
要想不失敗，生活節奏要加快；要想學(xué)習好，跟住老師積極思考；
要想考第一，方方面面都積極；要想考大學(xué)，每科都要好好學(xué)。
我給您幾點(diǎn)意見(jiàn)，您看行嗎？
第一，相信自己有巨大的學(xué)習潛能，要經(jīng)常想自己會(huì )成功，不要想自己會(huì )失敗。要多想：我成功了將會(huì )怎樣，我怎樣做才能成功，不必想我失敗了怎么辦。第二，用另眼看世界吧，這世上不是每個(gè)人都很順利，只是看自己怎么解決，比如你走路的時(shí)候被人撞了，別人給你道歉了，有時(shí)候你還是會(huì )覺(jué)得很火，但是你卻沒(méi)想到撞你的人心里其實(shí)比你還難受，還是想想那句“開(kāi)心也是一天，不開(kāi)心也是一天，何不如天天開(kāi)心”。
第三，想到心情不好就心情會(huì )不好，那就不用想它，如果還是想，那就讓自己忙起來(lái)，讓自己沒(méi)有空閑去想它，讓自己充實(shí)地過(guò)好每一分鐘，再有早晨醒了以后不要戀床，醒了就起來(lái)，忙起來(lái)，推開(kāi)窗，呼吸清晨的新鮮空氣，放松全身，讓自己想像成一個(gè)快樂(lè )的小天使……
第四，選擇一個(gè)空氣清新，四周安靜，光線(xiàn)柔和，不受打擾，可活動(dòng)自如的地方，取一個(gè)自我感覺(jué)比較舒適的姿勢，站、坐或躺下。
第五，活動(dòng)一下身體的一些大關(guān)節和肌肉，做的時(shí)候速度要均勻緩慢，動(dòng)作不需要有一定的格式，只要感到關(guān)節放開(kāi)，肌肉松弛就行了。
第六，作深呼吸，慢慢吸氣然后慢慢呼出，每當呼出的時(shí)候在心中默念“放松”。
第七，將注意力集中到一些日常物品上。比如，看著(zhù)一朵花、一點(diǎn)燭光或任何一件柔和美好的東西，細心觀(guān)察它的細微之處。點(diǎn)燃一些香料，微微吸它散發(fā)的芳香。
第八，閉上眼睛，著(zhù)意去想象一些恬靜美好的景物，如藍色的海水、金黃色的沙灘、朵朵白云、高山流水等。
第九，生容易，活容易，生活卻不容易。別發(fā)愁，這個(gè)社會(huì )的和你差不多還很多，但是都快樂(lè )的生活著(zhù)，并不是每個(gè)人都能成功的，只要你努力對待每件事情，對生活認真一點(diǎn)，只要你認真對待每一天，不管你的人生怎么樣，我相信都是精彩的。加油吧！
人活著(zhù)沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，只要努力就精彩！遇到任何事情要樂(lè )觀(guān)對待，保持一顆平常心。只要謹記：這一秒不放棄，下一秒有奇跡！
人生難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
月考總結校長(cháng)講話(huà)稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我們七年級全體師生在這里召開(kāi)第一月考分析及頒獎大會(huì )，同時(shí)也是咱們期中考試動(dòng)員大會(huì )，這也意味著(zhù)初中學(xué)習、生活的號角已經(jīng)吹響，初中三年的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí)，你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線(xiàn)上。同學(xué)們，你們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚；你們有著(zhù)青春的夢(mèng)想，遠大的理想，美好的憧憬，為了明天，為了希望，為了實(shí)現自己的夢(mèng)，你們帶著(zhù)父母的希望和重托來(lái)到了xx中學(xué)，你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會(huì )付出三年的辛勤培育，父母將也會(huì )義無(wú)反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛(ài)，無(wú)數次不放心的接送，無(wú)數次的嘮叨囑咐，時(shí)時(shí)想著(zhù)你的一日三餐，冷暖饑寒，常常念著(zhù)你能天天進(jìn)步，走在人前。他們的所有輸出，所有汗水、所有期盼就是一個(gè)目的：讓你好好學(xué)習，打好基礎，考一個(gè)好的高中，上一所理想的學(xué)校，將來(lái)成為全家的希望和驕傲，成為有用的人才。此時(shí)此刻，作為一名將和同學(xué)們三年來(lái)朝夕相處、相濡以沫的普通教師，我的心里也久久不能平靜。會(huì )有多少個(gè)夜晚，我們促膝長(cháng)談，談人生，談未來(lái)，談學(xué)習；會(huì )有多少個(gè)清晨，我來(lái)到教室，捎去關(guān)懷、捎去囑托，捎去勉勵。將會(huì )因你們在運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏、奮力奪冠，為年級添彩而驕傲；學(xué)習競賽中，會(huì )為你們挑燈夜戰，刻苦攻讀，為xx中學(xué)爭光而感到欣慰！
光陰似箭，日月如梭，不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過(guò)了一個(gè)半月的時(shí)光。我們全組教師和諧相處、共同努力營(yíng)造了一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。通過(guò)七年級的全體師生齊心協(xié)力，勤奮工作和學(xué)習，尤其是許老師、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時(shí)間細心地給學(xué)生指導學(xué)習方法，檢查學(xué)習任務(wù)，兩班學(xué)文明守紀、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天，在這里舉行月考分析會(huì )，首先請允許我代表七年級向長(cháng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝！今天我想談以下幾方面問(wèn)題：
一、第一次月考簡(jiǎn)要分析
從本期第一次�？汲煽�(jì)看，本次只考了語(yǔ)數外三科，人均總分239。2分。其中語(yǔ)文：70。68，優(yōu)秀1人，80分以上14人，及格33人，最高分101分，最低分43分：數學(xué)77。39，優(yōu)秀15人，80分以上31人，及格39人，最高分117分，最低分34分。英語(yǔ)91。13分，優(yōu)秀29人，80分以上51人，及格55人，最高分116分，最低分43分。從兩班人均總分看：，一班236。64分，二班241。84分。一班比二班人均分低5。2分，如果再考慮優(yōu)秀率的因素，班級成績(jì)還是有一定差距。特別是優(yōu)秀生和后進(jìn)生，年級前10名，一班4人，二班6人，年級后十名，一班6人，二班4人。從單科成績(jì)看：一班比二班語(yǔ)數外分別低0。3、2。1、1。9分。從分段成績(jì)看：最高分334分，最低分121分，300分以上4人，288分以上10人；240分以上30人，216分以上48人，200分一下11人。從以上分析來(lái)看，本屆學(xué)生的總體程度比上屆學(xué)生同期相比要差得多，但是我們也有很多優(yōu)勢，首先比較薄弱的學(xué)科比如語(yǔ)文補充了我們能扭轉乾坤的許老師，又新添了段老師這位神奇的班主任，及歷年擔任九年級把關(guān)的經(jīng)驗超豐富的朱老師、鄭老師、博學(xué)且可勝任各門(mén)功課教學(xué)的劉老師，任勞任怨不計個(gè)人得失的夏老師這四位得力干將。其次咱們這些教師身上凝聚著(zhù)敢打硬仗，不怕苦，忘我的工作精神，并老師們精誠團結，和睦相處，無(wú)私奉獻。其三今年我們校領(lǐng)導班子如此重視咱們年級，多次召開(kāi)班主任及教師會(huì )議，蔡校長(cháng)專(zhuān)門(mén)委任許校長(cháng)全力鼎力支持包抓我們年級工作，政教處及總務(wù)處又全力配合協(xié)助我們做好對學(xué)生的思想工作，對學(xué)生加強管理教育。其四雖然這次試卷的分數不是很高，但相比較六年級的薄弱基礎，同學(xué)們取得的成績(jì)還是相比較基本滿(mǎn)意，況且目前學(xué)生學(xué)習熱情高，積極性高漲，好的學(xué)風(fēng)正在形成。其五今年蔡校長(cháng)、許校長(cháng)和我信心百倍一定會(huì )為大家做好表率，為大家服務(wù)，我們堅定一定會(huì )實(shí)現我們的整體目標。所以我們今年這級還是很有希望的。但如果要實(shí)現今年的目標，各班、各學(xué)科、各教師必須認真分析，尋找原因，改變策略，群策群力，倍加努力。
二、存在問(wèn)題
部分學(xué)生學(xué)習目標不夠明確，學(xué)習缺乏主動(dòng)性和自主性，不求積極上進(jìn)，無(wú)所事事。部分學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)及練習，作業(yè)練習應付差事。
個(gè)別學(xué)生不能遵守校紀校規，有遲到、抄作業(yè)、抽煙、罵人等現象。
相當一部分學(xué)生在校時(shí)間長(cháng)，但不能有效地利用好有效時(shí)間，人在教室卻不能充分利用好時(shí)間，好的學(xué)習習慣尚未養成，正確的學(xué)習方法尚未掌握。
個(gè)別學(xué)生生活自理能力較差，戀家、不會(huì )疊被子、洗衣服、打掃衛生等。
一些學(xué)生小學(xué)時(shí)的換習慣、壞毛病未能改掉，胡向家長(cháng)要錢(qián)，亂花錢(qián)。不會(huì )合理的處理好各方面人際關(guān)系。
一些班干部不能履行好職責，不能起到模范帶頭作用。
三、幾點(diǎn)要求
1、班主任教師通過(guò)本次考試，結合本班實(shí)際情況，狠抓課堂、自習紀律與學(xué)習習慣，為學(xué)習營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。為了提高本班的學(xué)習成績(jì)，找后進(jìn)生談心，了解他們對學(xué)習的看法、以及存在地問(wèn)題，以便采取有針對的措施。加大培優(yōu)的力度、定學(xué)習目標。對學(xué)習態(tài)度端正，學(xué)習成績(jì)中等的學(xué)生嚴格要求，讓他們樹(shù)立一個(gè)目標，并采用平時(shí)多關(guān)注、多鼓勵，課后談心、輔導等幫他們實(shí)現這個(gè)目標，逐漸提高。并召開(kāi)好班干部會(huì )議，充分發(fā)揮班委會(huì )作用。
2、各科任教師加強對學(xué)生的輔導，今后應加強對學(xué)習方法的指導采取分組互助，小組評價(jià)的方法，在課堂上，學(xué)生預習的檢測、分組討論、學(xué)生講解與互助練習，都以小組為單位展開(kāi)，每一個(gè)學(xué)生都是小組的代表，學(xué)生個(gè)體的學(xué)習行為都是小組整體的一部分，達成“我好組好，組榮我榮”的共識，對學(xué)困生是個(gè)約束，有利于激發(fā)、調動(dòng)學(xué)困生學(xué)習興趣，積極參與組內學(xué)習。同時(shí)要重視的加強對差生的輔導工作。在今后的教學(xué)中，要盡快提高他們的自信心，培養他們良好的學(xué)習習慣，提高他們的學(xué)習自覺(jué)性，無(wú)論是在課堂上、作業(yè)中、自習時(shí)，都要及時(shí)地關(guān)注他們，幫助他們，讓他們的知識水平，學(xué)習能力在原基礎上都有長(cháng)遠的提高。并找自己包抓小組成員談話(huà)，安排好后期學(xué)習。
3、學(xué)生要分秒必爭，向時(shí)間要成績(jì)。要求同學(xué)們要摒棄雜念，集中精力，把時(shí)間用在學(xué)習上，要知道復習是提升成績(jì)的最有效途徑。早晨6：40，中午1：00，下午6：10必須按時(shí)間進(jìn)入教室認真學(xué)習。
4、各同學(xué)要強化落實(shí)，向落實(shí)要成績(jì)。眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遍。
5、學(xué)習要講究方法，向方法要效率。學(xué)習方法得當，事半功倍，方法不當，低效誤時(shí)。同學(xué)們要結合自身情況，學(xué)科特點(diǎn)，找出適合自己的學(xué)習方法。
6、同學(xué)們要勞逸結合，養成良好的學(xué)習習慣。時(shí)間緊，任務(wù)重，壓力大。同學(xué)們一定要調整好自己的心態(tài)和作息時(shí)間，保障精力充沛的投入到學(xué)習當中。
7、同學(xué)們要盡快適應初中生活，時(shí)刻將安全放在首位。
8、各位同學(xué)會(huì )后各學(xué)生要結合自己目前現狀認真分析、剖析自身不足之處，制定好后期的學(xué)習計劃及奮斗目標，及時(shí)進(jìn)入緊張又繁忙的學(xué)習，并按劃分好的教師包抓學(xué)生分組及時(shí)找包扶教師，向老師及時(shí)匯報自己的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習情況。
進(jìn)入xx中學(xué)已經(jīng)50多天了，伴隨著(zhù)你們迎來(lái)你們人生關(guān)鍵的一刻，我們感到無(wú)比榮幸和自豪。在此，我們代表年級組教師宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對質(zhì)疑，滿(mǎn)腔答問(wèn)。我們將刻苦鉆研，潛心備課，我們將隨時(shí)關(guān)注你們的成長(cháng)，海納百川，擴我心胸�？傊痪湓�(huà)，為了你們的一切，我們赴湯蹈火，在所不辭！同學(xué)們，“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼就會(huì )贏(yíng)！”。同學(xué)們三年的大好時(shí)光，我們每一個(gè)同學(xué)都要精打細算�？茖W(xué)分析，合現、充分地利用現有的時(shí)間，不讓一分光陰虛度，當我們跨入高中學(xué)校大門(mén)時(shí)回首xx中學(xué)生活，一定不要因碌碌無(wú)為而羞恥，也不要因虛度年華而悔恨。相反，我希望，每個(gè)同學(xué)拿到考成績(jì)單時(shí)，都會(huì )自豪地說(shuō)：人生能有幾回搏？流血流汗，如愿以?xún)斨档茫?/p>
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì )回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì )回饋你幾分收獲。我們希望通過(guò)本次月考總結表彰大會(huì )，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識，掀起學(xué)習高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期中考試中，再攀高峰；希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng )一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué)，以自己的汗水贏(yíng)得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏(yíng)得更多的喝彩！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
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