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感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿

時(shí)間:2022-11-24 14:04:06 講話(huà)稿 我要投稿

感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿范文(精選11篇)

  在現在的社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿范文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿范文(精選11篇)

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  感恩教育,必須將它與愛(ài)心教育、禮貌教育結合起來(lái),三者缺一不可。而對孩子進(jìn)行教育,必須與他們的生活實(shí)際相聯(lián)系,具體來(lái)講,我們可以從以下幾方面進(jìn)手。平常生活中,同事、親戚朋友及其子女、乃至陌生人也是孩子交往的對象。家長(cháng)在待人接物時(shí)的言談舉止都影響著(zhù)孩子。家長(cháng)要鼓勵孩子有禮貌地與人交往,對其友好、幫助、關(guān)愛(ài)表示感謝,給他人添了麻煩時(shí),要表示道歉等等。再如,醫院里給孩子看病的醫生、給孩子注射的護士,經(jīng)?吹降,馬路上的清潔工,還有在外吃飯時(shí)的服務(wù)員,在商場(chǎng)里買(mǎi)東西時(shí)打交道的銷(xiāo)售職員等等,固然他們都是陌生人,但是,也應當讓孩子熟悉到他們工作的重要性,并讓孩子學(xué)會(huì )應用經(jīng)常使用的禮貌用語(yǔ),對孩子不禮貌的行為,家長(cháng)應及時(shí)糾正。在這類(lèi)情況下,進(jìn)行隨機教育,效果最好。因而可知,感恩教育就蘊躲在生活中,就蘊躲在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事里。關(guān)鍵是,我們家長(cháng)要做個(gè)有心人,從本身做起,捉住教育契機,以榜樣的氣力影響孩子。

  現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著(zhù)孩子,所以孩子們不知道用感恩的心往對待父母,對待老師,對待身旁的人。下雪了,年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋,而孩子卻心安理得,竟沒(méi)有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了,老師毫無(wú)怨言地幫孩子換上干凈的衣服,孩子卻以為天經(jīng)地義,沒(méi)有任何表示;孩子的生日到了,幼兒園為小朋友預備了生日蛋糕,老師和小朋友一起為她唱生日歌是,孩子興奮地接受著(zhù)這一切,而沒(méi)有想到要感謝媽媽的養育……從以上事例不丟臉出,有些孩子對家長(cháng)、老師的愛(ài),視而不見(jiàn),這是幼兒缺少感受愛(ài)的能力。因此我們有必要展開(kāi)感恩教育。我們應當以身作則讓孩子在我們的身上知道“感恩”學(xué)會(huì )“感恩”。

  記得在大班的畢業(yè)儀式,老師舍不得孩子而傷心的流下眼淚,有的孩子會(huì )抱著(zhù)老師哭的。淚流滿(mǎn)面,而有的孩子看見(jiàn)老師哭,同學(xué)哭卻笑得手舞足蹈,我們可以理解為前者的孩子懂事;后者的孩子小、不懂事、不理解。實(shí)在這不就是孩子們是否是知道感恩嗎?為了孩子良好的身心發(fā)展,我們都應當從自己做起,在孩子幼小的心里播種下仁慈的種子,讓孩子在心底里自然產(chǎn)生對父母的感恩之情,對社會(huì )的感恩之情。也讓孩子在生活中學(xué)會(huì )感謝父母的生養恩德,例如:讓孩子為辛勞了一天的父母捶捶背,幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水,為勞累的父母遞一條毛巾……讓我們的孩子學(xué)會(huì )感恩,知道感恩吧!只有尊重他人,他人材會(huì )尊重你!

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿2

尊敬的各位老師、同學(xué):

  大家好!

  感恩一詞,是我們需要用一生去學(xué)習的詞匯,這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,所承載的東西卻是我們無(wú)法想象的,而在感恩節到來(lái)之際,就讓我們嘗試說(shuō)出心中深藏已久的感謝,在這個(gè)快節奏的時(shí)代中,我們也要記得,適當的表達也會(huì )讓我們的生活變得更加的美好,所以這就是我今天演講的主題《感恩,讓我們表達出來(lái)》。

  不知道大家是否有這樣的想法呢,不知道如何才算是表達自己的感激之情,別人幫助了我,一句謝謝算是感激嗎,會(huì )不會(huì )過(guò)于簡(jiǎn)單了呢?其實(shí)不然,感恩,更重要的是這份表達我們是否是發(fā)自?xún)刃牡,讓別人切實(shí)的感受到,這才是重點(diǎn),所以我們要學(xué)會(huì )去表達,可以是言語(yǔ)也可以是行為,總之我們不要吝嗇表達。

  提到感恩,我們最應該感謝的就是我們的父母,他們給予了我們生命,讓我們有機會(huì )來(lái)體驗世間的百態(tài),在我們成長(cháng)的道路上,是他們全程保駕護航,他們的愛(ài)是那樣的無(wú)私,那樣的偉大,正是有他們的愛(ài)護,才能夠讓我們健康地成長(cháng);蛟S我們的爸爸媽媽不善言辭,但是我們要去理解這份感情,我們也可以為他們做很多的事,比如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候或許就會(huì )消除他們工作上的疲憊,我們作為兒女就是他們最大的期待,這份期待更多的是希望我們健康、平安,辛苦操勞了幾十年,我們一定不能忘記父母的恩情!

  我們也要感謝我們的老師,是他們教會(huì )我們知識,讓我們了解更加廣闊的天空,他們是我們學(xué)習生涯中的引路人,老師是多么高尚的詞匯,我們從小便學(xué)習的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,說(shuō)的就是我們老師無(wú)私奉獻的精神,他們用自己的所學(xué)助我們成長(cháng),在我們的人生道路上,他們扮演著(zhù)非常重要的抉擇,所以在感恩節到來(lái)之際,讓我們真誠的對老師們說(shuō)一句:老師,你們辛苦了!雖然我們相處的時(shí)間是有限的,但是學(xué)生永遠不會(huì )忘記你們的恩情!

  同時(shí),我們也不要忘記感謝努力的自己,每一次的付出與汗水都是我們成長(cháng)的標記,或許我們勞累過(guò),也曾想過(guò)放棄,但是我們最終都選擇了勇敢面對,堅定信念,正是心中那個(gè)積極向上的自己,才能夠讓我們逐漸成為更好的自己,讓我們一起感謝那個(gè)堅定信念的自己!

  感恩一詞是伴隨我們一生的,就讓我們慢慢去領(lǐng)會(huì )更深層次的含義,心懷感恩,助力前行,我的演講到此結束,謝謝大家!

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō):"淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。"在我身邊,許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙,"滴水之恩當涌泉相報"我們義不容辭。

  天空是鳥(niǎo)的天堂,學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個(gè)學(xué)習環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家,保護著(zhù)我們。

  我感恩我的老師,老師打開(kāi)了我們智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。

  記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道了問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說(shuō)"張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系。"是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現在流利的發(fā)言。

  當我遇到難題向您請教時(shí),您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過(guò)您的講解,把這道題做對時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

  當我在期中考試中取得好成績(jì)的時(shí)候,您在班上表?yè)P了我,因為您這個(gè)表?yè)P,使我在學(xué)習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標。

  我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!

  謝謝大家!

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  說(shuō)到“感恩”,所有的同學(xué)都會(huì )情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學(xué),或者可以說(shuō)是比上課鈴還準時(shí)的爺爺奶奶或者爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  上輩子我覺(jué)得我和媽媽很親近,但就在三年前,媽媽選擇了當學(xué)生,不情愿的離開(kāi)了我和爸爸?粗(zhù)我爸,我氣得每天都忙得不在家,也不知道他的學(xué)生還是他的兒子重要。再加上強烈的樂(lè )趣感,我在亂花錢(qián)、寫(xiě)作業(yè)偷工減料、玩網(wǎng)絡(luò )游戲等方面屢遭老爸訓斥甚至毆打。讓我對我爸產(chǎn)生了強烈的抵觸情緒,甚至有些討厭他。然而隨著(zhù)認知的增長(cháng),我又開(kāi)始懷著(zhù)一顆感恩的心去感受父親,體會(huì )他帶給我的種種情緒。

  感謝爸爸,讓我知道,守信是美德。在我的記憶里,我爸一直是個(gè)值得信任的人,從我記事起,他就沒(méi)哄過(guò)我。爸爸忙于工作,但他從不食言,即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書(shū)遞給我的時(shí)候抱歉地告訴我,因為事情太多,忙完活就趕回來(lái)了,最后忘了答應你的事。 這是我去了市里很多地方后發(fā)現的。當然,這都是我的錯,孩子。我很抱歉。

  感謝我爸,讓我體會(huì )到了我的快樂(lè )。就我記憶所及,爸爸一直是個(gè)執著(zhù)的人,只要他決定了什么,就很難說(shuō)服他改變主意:那是我七歲的一天,下午放學(xué)回到家里的醫院。沒(méi)回家的時(shí)候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點(diǎn)回到家,我才想起我還沒(méi)有做作業(yè)。接到父親的訓斥后,我開(kāi)始做作業(yè)。到了十一點(diǎn),我太困了,奶奶在那里勸我。然而爸爸堅決不同意。他說(shuō)這個(gè)結果是你自己造成的,你必須為此付出相應的代價(jià)。結果他一遍又一遍地用冷水洗臉,甚至用手殘忍地擠壓臉上的肉。凌晨2點(diǎn),作業(yè)終于做完了。

  讓愛(ài)在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會(huì )快樂(lè );只有活在感恩的世界里,才能得到無(wú)限的愛(ài)。

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著(zhù)朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了承接,學(xué)會(huì )了付出,懂得了回報。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著(zhù)每一天。我懂得,學(xué)會(huì )了感恩,才會(huì )在生活中發(fā)現美好,用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

  學(xué)會(huì )感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有咒罵。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò ),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里,我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

  感恩是愛(ài)和善的基礎,我們雖然不可能變成完人,但常懷著(zhù)感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加美麗,更加充實(shí)。而感恩是需要學(xué)習,需要培育的'。西方的父母從孩子很小的時(shí)候就要求他們寫(xiě)感恩日記,感恩陽(yáng)光、感恩自然、感恩一切給予微笑和愛(ài)的人。所以培育感恩情結,并非是一朝一夕的功夫,如果人人都有一顆感恩的心,那天天都是感恩節,這世界就會(huì )變得更加美麗;ㄩ_(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜。

  但即使有感恩的心,人們也常常是只記得感謝給我們關(guān)心、幫助、掌聲的人,在他們需要幫助的時(shí)候也會(huì )助一臂之力。而少有人去感激傷害、欺騙、打擊過(guò)我們的人,我們常常對他們是報以怨恨。其實(shí),對那些傷害過(guò)我們、帶給我們疼痛的人,我們也應該記得:正是他們讓我們對這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的認識,我們不僅要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體會(huì )真情,更要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去驅逐傷害。

  愿人人都擁有一顆感恩的心。

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿6

各位領(lǐng)導,同學(xué):

  大家上午好!

  在美國,每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節。在那天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無(wú)論多遠,都要趕回家團聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們在感恩節里也會(huì )得到一份人間的溫暖。

  感恩節是美國的,但感恩卻不分國度。中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水之恩,涌泉相報”、“銜環(huán)結草,以恩報德”、“投之以桃,報之以李”,小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,講的就是感恩;中國傳承千年的古老成語(yǔ),告訴我們的也是感恩。

  感恩,是每個(gè)人應有的基本道德準則,是承擔起報答恩惠的責任!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣”,感恩父母,你就會(huì )承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會(huì )肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當思來(lái)之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會(huì )熱愛(ài)生命,回報社會(huì )。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負擔,而是一種催促我們向上的動(dòng)力。

  謝謝。

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好。

  在美國,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶;顒(dòng),感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人,并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過(guò)感恩節。

  同學(xué)們,我們靜下心來(lái)仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  擁有一顆感恩之心,你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,努力學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師,我們要樂(lè )于接受老師的教導,上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學(xué)生,我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識,已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿8

尊敬的老師們:

  您們好!

  今天是一年一度的感恩節。對別人來(lái)說(shuō),只是一個(gè)普通的節日?蓪ξ襾(lái)說(shuō),卻是一個(gè)非常重要的節日,因為我實(shí)在有太多話(huà)對在座的老師們說(shuō)了。好了,言歸正轉吧。

  老師們,你們知道嗎?你們被稱(chēng)為園丁,辛勤培育著(zhù)我們,使我們不斷健康成長(cháng),而且我發(fā)現你們都有一些共同的特點(diǎn):

  一、你們任勞任怨,嘔心瀝血,想方設法地培育我們這些祖國幼苗。

  二、無(wú)論對優(yōu)生還是差生都充滿(mǎn)愛(ài)心,從不偏愛(ài)優(yōu)生,歧視差生,讓每一個(gè)學(xué)生都不斷進(jìn)步,學(xué)有所成。

  三、對成績(jì)不夠好的學(xué)生更是倍加關(guān)愛(ài),無(wú)償地付出,利用課外時(shí)間輔導他們,用自己的愛(ài)溫暖他們的心,使他們變得越來(lái)越有自信,成績(jì)不斷地進(jìn)步。

  四、當我們生病了,你總是那么的虛寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至。

  五、女教師們雖不是我們的母親,卻勝似母親,對我們總是那么好。

  老師們,你們真好。我們的成長(cháng)離不開(kāi)你們,我們愛(ài)你,你是我們心中尊敬的人。

  最后,我代表你們的學(xué)生說(shuō)聲“謝謝”。

  謝謝。

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿9

尊敬的各位家長(cháng),老師:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《感恩》。

  感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數不勝數,不過(guò)作為一個(gè)孩子,一個(gè)學(xué)生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。

  感恩父母,感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上,并將我們撫養長(cháng)大成人。當我們生病時(shí),哪怕是半夜,你們也會(huì )帶我們去看醫生;在我們失敗時(shí),你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時(shí),你們與我們一同分享著(zhù)喜悅和快樂(lè )……這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們任性的過(guò)分,你們或許會(huì )罵我們,甚至打我們,但事后我們總會(huì )明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學(xué)出成績(jì)、活出光彩來(lái),能過(guò)上更充實(shí)、更幸福的生活!

  身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂(yōu)慮,所以,我們也在努力著(zhù)、奮斗著(zhù),爭取辦好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時(shí)完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們!

  他們,被親切地稱(chēng)為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話(huà),讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水……如此細微的愛(ài),怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒(méi)有對我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!

  各位家長(cháng),也許這次考試你們孩子的成績(jì)并不理想,但人不是常勝將軍,誰(shuí)能不失敗呢?他們,也都一樣懷著(zhù)一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著(zhù)你們以及我們的老師。也許現在,我們會(huì )與你們頂嘴,也許會(huì )惹你們生氣,但是,等我們長(cháng)大了,懂事了,我們一定會(huì )將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見(jiàn)證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!

  最后,我想同各位家長(cháng)說(shuō)的是:我們生活學(xué)習所在的第二實(shí)驗學(xué)校97班,是一個(gè)團結互助、積極向上的班集體。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的關(guān)心。我們在生活上、學(xué)習上,都很幸福、很滿(mǎn)足。我們也知道自己所擔負的任務(wù)及職責,學(xué)習上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位家長(cháng)安心工作。我們,會(huì )好好表現的!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿10

各位老師、同學(xué)們:

  上午好,我們今天國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。

  “感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。

  學(xué)會(huì )感恩,就會(huì )懂得尊重他人,發(fā)現自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì )以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己,在現代社會(huì )這個(gè)分工越來(lái)越細的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責,自己的價(jià)值,每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時(shí),第一個(gè)反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心理,然而對于整個(gè)社會(huì )則是非常有意義的良性循環(huán)。

  可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富!捎诒г固,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去,我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開(kāi)始日復一日,年復一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。

  懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

  學(xué)會(huì )感恩,用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂(lè )!

  謝謝大家!

  感恩教育國旗下教師優(yōu)秀講話(huà)稿11

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是感恩節,我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng),感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。

  下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝!

  讓我感動(dòng)的人很多,而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng),為孩子們的在xx幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng),為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動(dòng),每次舉辦活動(dòng),我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃,日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的導師;感動(dòng)我們的家長(cháng),每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加,配合幼兒園做好許多工作。

  除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝xx幼兒園家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持!

  感恩,會(huì )讓我們變得富有,享受溫暖;感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

  值此感恩節之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓(lè )!

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