小學(xué)關(guān)于感恩節的國旗下精彩講話(huà)稿（精選6篇）
在現在社會(huì )，各種講話(huà)稿頻頻出現，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。那么講話(huà)稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)關(guān)于感恩節的國旗下精彩講話(huà)稿（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)感恩節的國旗下精彩講話(huà)稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們，
大家早上好：
今天中國演講的題目是：《親情無(wú)限學(xué)會(huì )感恩》。
善良仁愛(ài)是人類(lèi)生活中最燦爛絢麗的文明之花，滴水之恩，泉之酬，是人類(lèi)廣為傳誦的美德。感恩是人的天性和常識，懂得感恩也是做人的基本條件之一。感恩是一種生活態(tài)度，是內心的獨白，是發(fā)自?xún)刃牡年愂�，是發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
給你講一個(gè)真實(shí)的故事：
1999年
10月3日，貴州馬陵景區，一輛滿(mǎn)載35名乘客的纜車(chē)緩緩滑下。纜車(chē)慢慢滑了30米后，像箭一樣掉下了山。一聲巨響后，它撞到了110米以下的混凝土地板上，斷裂的電纜在山上飛舞.
纜車(chē)出事的那一刻，坐馬車(chē)從城里趕來(lái)的潘天棋先生和賀先生，都想把年僅兩歲半的兒子抱起來(lái)。結果，那個(gè)叫潘子豪的孩子只受了輕微的唇傷，而他的父母卻永遠地死去了.在生死關(guān)頭，父母沒(méi)有為自己著(zhù)想，雙手把生的希望留給了兒子，這是世上最偉大的父母之愛(ài)！這個(gè)生活故事深深打動(dòng)了歌手韓紅，他用這個(gè)令人震驚的事件和一個(gè)孩子的語(yǔ)氣創(chuàng )作了這首感人的歌曲《天亮了》。世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài)�；ǹ梢钥菸�，�？梢愿淖�，但父母的愛(ài)會(huì )永遠留在我們心里。
同學(xué)們，讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心去看社會(huì )，看父母，看親人。你會(huì )發(fā)現你有多幸福。敞開(kāi)心扉，讓細雨洗去心中的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為它會(huì )讓世界更美好，讓生活更充實(shí)。
讓我們感恩學(xué)校，為我們提供良好的學(xué)習和生活平臺；感謝校長(cháng)，先進(jìn)的理念，帶頭為我們樹(shù)立榜樣的品德；感謝所有的老師，皺紋和白發(fā)是引領(lǐng)我們在知識海洋中旅行的見(jiàn)證人；感恩的伴侶，他們與我們分享生活的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴；感激美麗清新的校園，讓我們?yōu)樽约簜}促的腳步增添一點(diǎn)安慰，讓我們追逐夢(mèng)想，對生活充滿(mǎn)無(wú)限渴望；我們感激明亮寬敞的教室，我們朝夕相處的桌椅……我們感激生活中給予我們支持、幫助和關(guān)懷的所有人和事。感謝他們，就是他們，我們的生活才會(huì )充滿(mǎn)光彩。
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福就是感恩。同學(xué)們，你們有感恩的心嗎？行動(dòng)勝于行動(dòng)！感恩你的心，回報你的行為！我們必須有所回報。感恩節，從我做起，從小事做起！我們可以主動(dòng)掃地，洗碗洗衣服，給父母分擔一些家務(wù)，努力做一個(gè)能讓父母安心的好孩子；我們可以認真聽(tīng)課，完成每一科的作業(yè)，用最好的成績(jì)換取老師開(kāi)心的微笑；我們可以避免隨地亂扔垃圾，努力做一個(gè)環(huán)保小衛士，回報我們學(xué)校的培育。我們也要感謝我們共同的母親，她是祖國的母親。沒(méi)有祖國的繁榮，就沒(méi)有我們的一切！
感恩無(wú)邊，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，就能表達和詮釋感恩的真諦；沒(méi)有一絲感激，沒(méi)有付出，沒(méi)有進(jìn)步，都能傳達和感受到真情實(shí)感的力量。同學(xué)們，學(xué)會(huì )感恩，就能享受快樂(lè )。讓我們用感恩的心去體味世界的溫暖，用快樂(lè )的心情去涂抹生活的色彩，用勤奮和毅力去演繹我們精彩的人生。
最后，祝我們全體師生幸福！無(wú)限孝順！
小學(xué)感恩節的國旗下精彩講話(huà)稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的主題是感恩，本周四就是西方的感恩節，其實(shí)，感恩不僅僅在西方，在中國感恩自古有之。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉等等，說(shuō)的就是是感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情，就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴
祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：滴水之恩，當涌泉相報，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。感恩兩個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單的字，又有多少人能付之于實(shí)際，把感恩獻給那些愛(ài)我們，疼我們的人？恐怕同學(xué)們中能幾人！
感恩，不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。學(xué)會(huì )感恩，就不會(huì )因為所謂的不公而怨天尤人，斤斤計較；學(xué)會(huì )感恩，就不會(huì )一味地索取，一味地膨脹自已的私欲。
同學(xué)們，你是否記得你在家里，父母為你所做的一切，他們生活上的噓寒問(wèn)暖，學(xué)習上關(guān)心的話(huà)語(yǔ)？也許你仍記得，或許曾經(jīng)記得，但你可能不認為這是父母的恩情，就因為他們是你的父母，似乎就應該為你付出，可你有沒(méi)有想過(guò)，付出的人也希望你的溫暖。不止一個(gè)人說(shuō)過(guò)兒女的痛到父母身上是要加倍的，而兒女的喜悅到父母身上也是要加倍的。
如今太多的青少年只會(huì )索取卻不會(huì )付出，甚至疑惑有什么可以值得感謝。那你是否在遇到困難時(shí)受到過(guò)陌生人的幫助？你是否在傷心流淚時(shí)受到過(guò)朋友的勸慰？你是否在沮喪時(shí)受到過(guò)老師的鼓勵？我不信你沒(méi)有，那事后你有時(shí)如何對待他人的呢？是在陌生人遇到困難時(shí)袖手旁觀(guān)？是在朋友傷心時(shí)不聞不問(wèn)？還是在老師批評后抱怨？這些都是不應該的。人之所以稱(chēng)為高級動(dòng)物，是因為人有著(zhù)豐富的感情，而感恩是必不可少的。所謂一方有難，八方支援。知恩圖報就是這個(gè)道理，一個(gè)人得到的應當與付出的同樣多，我們只有真正付出了，才會(huì )得到相應的回報，才會(huì )得到心靈的慰藉。
其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情和理由值得我們感恩，父母的養育，師長(cháng)的教誨，親人的關(guān)愛(ài)，朋友的幫助，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予等等。有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。因為一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴重的是他的生活會(huì )因此而更覺(jué)缺少樂(lè )趣，體驗不到相互給予的快樂(lè )和由自身為他人制造的快樂(lè )中延伸而至的一種快樂(lè )。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線(xiàn)，感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng)，是個(gè)人維護自己的內心安寧感，提高自己的幸福充裕感必不可少的心理能力。滴水之恩，當涌泉相報的原意就是要告訴人們要知回報。在一個(gè)文明社會(huì )，知道感謝，懷有一顆感恩之心是很必要的，可促進(jìn)社會(huì )各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調，促進(jìn)人與人之間互相尊重、信任、幫助。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，我們只有學(xué)會(huì )感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自?xún)刃牡臐M(mǎn)足與快樂(lè )。我們要感激父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上，要感激周?chē)娜�，給我們的幫助和溫暖！
不僅如此，生活在感恩的世界，還要：
感激斥責我的人，因為他助長(cháng)了我的智慧；
感激絆倒我的人，因為他強化了我的能力；
感激遺棄我的人，因為他教導了我應自立；
感激鞭打我的人，因為他清除了我的業(yè)障；
感激欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識；
感激傷害我的人，因為他磨練了我的心志。
西方有感恩節，目的就是要教化人們學(xué)會(huì )感恩。
感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負擔，而是催人向上的動(dòng)力。讓我們學(xué)會(huì )感恩，為父母留下一個(gè)真心的微笑；學(xué)會(huì )感恩，為朋友留下一雙支持的友誼之手；學(xué)會(huì )感恩，為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要再讓愛(ài)我們的人傷心，不要再讓愛(ài)我們的人流淚，不要再讓愛(ài)我們的人失望。學(xué)會(huì )感恩吧，在感恩的心情中，我們定將成為更健康、更完整、更完美的人；讓我們的世界加美好燦爛！
小學(xué)感恩節的國旗下精彩講話(huà)稿3
各位老師同學(xué)：
大家好！
十月，桂花香撲鼻。在這個(gè)愛(ài)的季節，你是否被愛(ài)情感動(dòng)？今天，我很高興和你談?wù)摳卸鞯脑?huà)題。什么是感恩？我們是誰(shuí)？有哪些東西被觸動(dòng)過(guò)？
記得有個(gè)報道說(shuō)，一個(gè)不識字的媽媽工作了大半輩子，買(mǎi)了一對銀手鐲，珍貴到她一天都舍不得摘下來(lái)。有一次，她去城里看望她三年級的兒子。兒子驚訝地發(fā)現媽媽的手鐲不見(jiàn)了，問(wèn)媽媽去哪里了。她媽媽笑著(zhù)拿出一個(gè)藍色的布袋，說(shuō)：“我媽媽用這個(gè)手鐲給你換了兩本‘天書(shū)’。這次有希望讓我的寶貝上大學(xué)！”我兒子非常驚訝。世界上怎么會(huì )有“天書(shū)”保證高考？社會(huì )上騙子那么多，不應該被忽悠嗎？拿過(guò)布，一層一層打開(kāi)。果然，這兩本所謂的“天書(shū)”不過(guò)是兩本小學(xué)課本。兒子著(zhù)急的時(shí)候準備說(shuō)實(shí)話(huà)，希望找個(gè)騙子挽回損失。但是當他看到母親布滿(mǎn)皺紋的臉和充滿(mǎn)希望的眼睛時(shí)，他的兒子放棄了。他不忍心告訴母親真相，軟弱的母親經(jīng)不起這樣的打擊！于是他笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)厝ノ矣浵聛?lái)！一定要考好！
看著(zhù)母親漸漸遠去的背影，兒子傷心地哭了又哭�；氐郊�，兒子把這本充滿(mǎn)愛(ài)的“天書(shū)”放在最顯眼的位置激勵自己。半年后，高考結束，兒子取得了前所未有的成功，考上了北京某重點(diǎn)大學(xué)，人生從此輝煌。
同學(xué)們，我們都是父母的孩子。父母永遠愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己。但是作為孩子，我們有些同學(xué)把父母放在第一位？許多學(xué)生抱怨他們的父母太壞了，錯了。他們對父母的行為和做法很挑剔，甚至與父母發(fā)生矛盾和沖突。有些學(xué)生不知道父母的健康，不記得父母的生日。想想父母為你做了什么。捫心自問(wèn)，你真的關(guān)心過(guò)他們嗎？你為父母做了什么？如果不是，有什么理由去指責他們？你這樣對待父母，怎么敢指望對老師朋友好？我們生活在一個(gè)友好的'群體和溫暖的校園里。一個(gè)溫暖的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，讓人感受到你內心的陽(yáng)光。愛(ài)學(xué)習，愛(ài)工作，講文明，守紀律，就是感恩最好的體現。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關(guān)心和愛(ài)我們的人。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，爭取更溫暖的家庭，更美好的校園，更穩定和諧的社會(huì )。
謝謝大家！
小學(xué)感恩節的國旗下精彩講話(huà)稿4
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好！首先，我要感謝今天讓我站在這里演講的領(lǐng)導和老師。我今天演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。
有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。既然我們每個(gè)人都出生在這個(gè)世界上，我們什么也做不了，也沒(méi)有時(shí)間去做什么，我們已經(jīng)享受到了父母和家庭帶來(lái)的所有物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
只有懷著(zhù)一顆感恩的心，我們才能懂得尊重。尊重生命，尊重勞動(dòng)，尊重創(chuàng )造。有了感恩，才能被人對生命的尊重感動(dòng)。當我們每天享受一個(gè)干凈的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些打掃衛生的阿姨；我們每頓飯都享受美食，感謝廚師，叔叔阿姨；當我們徜徉在知識的海洋中，應該感謝引領(lǐng)我們的老師……如果懂得感謝，我們會(huì )用平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新審視身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的工作，更加尊重自己。
我要感謝你們，感謝領(lǐng)導，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活中的親人。感謝我生命中的所有老師，讓我懂得了知識的價(jià)值；感謝生活中親密的同學(xué)朋友們，分享快樂(lè )，傾聽(tīng)悲傷，幫助苦難。謝謝你們，我真正心愛(ài)的親人，你們默默守護著(zhù)我，為我遮風(fēng)擋雨，讓我
也從被愛(ài)的快樂(lè )中學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)別人。謝謝你給了我快樂(lè )、美麗和快樂(lè )。
感謝你的升起和落下，感謝你的快樂(lè )和痛苦，感謝天空和大地，感謝天空中所有的星星，感謝生活，感謝我得到的和失去的一切，讓我從草長(cháng)鶯飛的季節欣賞生活的美麗！
親愛(ài)的朋友們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面對生活吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感激、希望和熱情，我們的生活就會(huì )越來(lái)越好
我的演講到此結束。真心感謝大家的傾聽(tīng)。
小學(xué)感恩節的國旗下精彩講話(huà)稿5
各位老師同學(xué)：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人，從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士，從人類(lèi)的糾結到當今信息時(shí)代的到來(lái)，教師的角色貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的全過(guò)程。
眾所周知，社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。老師們默默的辛勞給人類(lèi)文明帶來(lái)了活力。我們完全有理由向老師致敬。
是老師淵博的知識，讓學(xué)生感受到文明和希望；是老師博大的胸懷，讓每個(gè)人都能理解包容和包容；是老師慈善的眼神讓你從懦弱變得堅強。當學(xué)生失意失意時(shí)，是老師在你心中播下希望；當你的成功一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順的時(shí)候，就是老師適時(shí)開(kāi)出的“驕兵必敗”的藥方。老師總是笑，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾表情嚴厲，也會(huì )感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水，說(shuō)她滋潤了一棵幼苗；有人把老師比作蠟燭，說(shuō)她自己燒自己，照亮別人；還有人把老師比作勤勞的園丁，說(shuō)她用一生的心血精心澆灌了你們祖國的花朵。日出日落，老師汗流浹背，老師總是充滿(mǎn)熱情地引導你不斷前進(jìn)。以后無(wú)論你成為一棵挺拔的樹(shù)，還是低矮的灌木，都要用一生的時(shí)間向老師致敬。在這里，對于那些不尊重老師的同學(xué)，你們要反省自己，給老師最真誠的祝福，最真誠的感謝。
師愛(ài)如涓涓細流。雖然沉默，卻能滋養干枯的心。它很平凡，但卻在平凡中孕育出驚人的偉大！有時(shí)候，師愛(ài)是一種特殊的藥，可以拯救垂死的靈魂；有時(shí)候，師愛(ài)是人生海洋上的一盞指路明燈，指引著(zhù)我們走出道路，追隨光芒。"春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯"，這沉重的老師的愛(ài)，誰(shuí)能衡量它，誰(shuí)能真正回報它？
感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。
上課時(shí)，堅定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭，證明你全身心的投入，你在專(zhuān)心聽(tīng)講，這就是感恩；下課后看到走廊里的老師，淡淡的笑著(zhù)，彬彬有禮的“好老師”，也是感激；放學(xué)后，向老師招手，說(shuō)“再見(jiàn)老師”，依然是對老師的感激。
不要把這些歸結為毫無(wú)意義的小事，也不要為身邊的這些小事煩惱。因為這點(diǎn)小事的背后，是你對老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認可，你我也是，更何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘，投身教育花園的園丁。
讓我們，在考點(diǎn)上，認真考，認真答題，遵守紀律；讓我們，在教室里，打掃教室，給班級一個(gè)干凈的環(huán)境；讓我們，在校園的路上，看到地上的紙屑和貝殼，可以毫不猶豫的撿起來(lái)…
我覺(jué)得這一切都是老師多年不斷教育的結果，也是一種感謝，也是對我們老師平時(shí)認真教學(xué)的最好回報。
同學(xué)們，從零開(kāi)始感謝老師，從現在開(kāi)始感謝老師！
謝謝大家！
小學(xué)感恩節的國旗下精彩講話(huà)稿6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩是中華民族道德長(cháng)河中源遠流長(cháng)的美德。學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使我們的心靈如沐春風(fēng)；學(xué)會(huì )感恩，會(huì )使我們的靈魂升華凝聚。
在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，我們就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。
同學(xué)們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天，讓感恩成為我們心中最美好的情感，做有遠大理想和高尚道德的新世紀好少年，讓我們的生命更加美好！謝謝大家！
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