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感恩節講話(huà)稿

時(shí)間:2022-11-22 10:06:01 講話(huà)稿 我要投稿

感恩節講話(huà)稿(通用15篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,接觸并使用講話(huà)稿的人越來(lái)越多,講話(huà)稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感恩節講話(huà)稿,希望能夠幫助到大家。

感恩節講話(huà)稿(通用15篇)

感恩節講話(huà)稿1

各位評委,各位同事:

  大家好!

  今天您感恩了嗎?感恩其實(shí)有好多種,比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣,我們一定要感恩父母,感恩父母賦予我們生命,教育我們成才,使今天的我們快樂(lè )地工作、幸福地生活——而恰是這幸福生活,幫助我,擬就了今天的演講題目——《快樂(lè )感恩》。

  羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情,時(shí)時(shí)縈繞我的腦際,為之動(dòng)容,催我思考。作為新生的一代,我們仍要崇尚感恩,感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè )人生。有感于此,我仿佛再一次看到:寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣,那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著(zhù)我的千恩萬(wàn)謝,激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結,在此我只想深情地道一聲:媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  如此感恩的人怎會(huì )抱怨,他會(huì )永遠快樂(lè )地生活在真情照耀的陽(yáng)光里!面對黑暗,他會(huì )勇往直前;面對失敗,他會(huì )越挫越勇——因為他堅信:只要迎著(zhù)陽(yáng)光走,陰影總是在身后;因為他還明白:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們生命的精彩;沒(méi)有公司,就沒(méi)有我們工作的快樂(lè );沒(méi)有感恩,世界將變得冷漠而不再可愛(ài)......

  其實(shí),生活是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將賜予你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,其結果也只能是萬(wàn)事蹉跎!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )不倒翁;這樣,你才能做到:遇到愛(ài)情的挫折,不放棄;遇到生活的困頓,不煩惱;遇到工作的艱辛,不畏懼......

  請在我們的心中培植一種感恩的思想吧,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵!感恩使我們真誠地面對生活,熱情地給予他人,坦然地接受關(guān)愛(ài)。感恩絕非對現實(shí)的逃避,更是一種歌唱生活的方式,因為它來(lái)自對生活深深的愛(ài)與希望。懂得感恩的人一定是美麗的,接受感恩的人一定是幸福的。

  千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà):我們感恩,我們快樂(lè )!

感恩節講話(huà)稿2

  開(kāi)場(chǎng)前,我想請同學(xué)們想一想,不知道大家有沒(méi)有統計過(guò),到目前為止,你們總共接受了多少老師的教導,或者,你們還記得過(guò)去哪些老師的聲音、微笑。也許有人會(huì )不經(jīng)意的說(shuō):“我早忘了!睙o(wú)怪乎,因為他們都是平凡的人,從事平凡的工作,做平凡的事,因此,他們和我們的家庭一樣,經(jīng)常被我們理所當然地忽視。還有一些人,他們對自己過(guò)去的老師還記憶猶新,那是因為,他們同時(shí)又是非同尋常的人,他們肩負著(zhù)啟迪和引導我們的責任,他們對我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài),對我們的關(guān)心和了解甚至超過(guò)了我們的家庭,比我們的父母更多地為我們的成長(cháng)擔憂(yōu)。正因如此,有這些既平凡又不平凡的人,默默地奉獻著(zhù),才有了今天這個(gè)特殊的日子:九月十日教師節。教師節,我想,也應該是我們莘莘學(xué)子報答老師的節日。

  每天放學(xué)后,天都黑下來(lái)了,這一段時(shí)間里,老師們忙得不可開(kāi)交;你想過(guò)沒(méi)有,夜深人靜的時(shí)候,老師們還忙著(zhù)給學(xué)生們備課,批改作業(yè);你想過(guò)沒(méi)有,孩子們生病了,老師不能帶他去看醫生,他們自己卻趕著(zhù)趕往學(xué)校上課,輔導學(xué)生;你知道嗎,把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里,讓他讀書(shū),讓他順利地通過(guò)會(huì )考;你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),老師們犧牲休息時(shí)間,親自護送老師們到學(xué)校;??這些我們看到,聽(tīng)到,經(jīng)歷過(guò)的事情。那是我們這個(gè)時(shí)代的中學(xué)教師,他們付出了比其他學(xué)校教師更多、更大的努力。擁有這樣一位好老師,我們怎能不感恩?或許你是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,而且經(jīng)常耍小聰明,但即使你沒(méi)有感覺(jué)到。

  經(jīng)常是挨批,但是在所有的老師當中,你是最讓老師擔心的,承受著(zhù)老師最大關(guān)懷的。在今天這個(gè)特殊的日子里,你是否應該為自己過(guò)去屢次讓老師痛心、誠懇的道歉呢?或許你是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)常受到表?yè)P,也許你認為自己的成績(jì)是靠自己的努力獲得的,但你知道,你的每一個(gè)成績(jì)中,都有老師為你付出的心血。這一天,您是否應該為您的老師而表示敬意,并由衷地向老師表示感謝。

  或許你是一位成績(jì)平平,內心對老師有幾分畏懼,總是離老師很遠的學(xué)生,其實(shí)老師關(guān)心的眼神從來(lái)沒(méi)有忽視過(guò)你,只是你自己沒(méi)有注意到而已。這一天,你是不是應該主動(dòng)地跟老師講幾句話(huà)呢?教師肯定會(huì )對你的改變感到高興?赡軉?感激,不能靠一句“祝你教師節快樂(lè )”來(lái)表達,不能只停留在言語(yǔ)上,而要用行動(dòng)來(lái)表達;蛟S你以前上課的時(shí)候也是懶洋洋的,那么從今天開(kāi)始請你盡量認認真真聽(tīng)課;或許你以前的作業(yè)經(jīng)常忘記做,那么從今天開(kāi)始你一定要記得完成作業(yè);或許你以前學(xué)習不夠努力,那么從今天開(kāi)始請你再加一把勁?可能嗎?今天是教師節,我們不僅要讓老師開(kāi)心,還要讓他們天天開(kāi)心!

  “知恩”是一種傳統美德,每個(gè)時(shí)代的學(xué)生都應該把它付諸實(shí)踐。初中三年級的我們面對即將到來(lái)的中考,讓我們用我們的實(shí)際行動(dòng),朝著(zhù)我們既定的“中考第一,再創(chuàng )輝煌”的目標努力奮斗,以?xún)?yōu)異的中考成績(jì)回報老師對我們的教導,回報母校對我們的培養之恩!還記得,我們初唱的時(shí)候,我們是那個(gè)時(shí)代的驕傲。我相信:今天,我們?yōu)闀r(shí)代自豪;未來(lái),時(shí)代將為我們自豪!

感恩節講話(huà)稿3

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  今天,我很高興有機會(huì )和大家談?wù)劯卸鹘逃,這是人們倡導和廣泛關(guān)注的。感恩節,其實(shí)無(wú)處不在。我今天站在這里的原因是什么?那就是感恩。感謝父母給了我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽(yáng)讓我溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進(jìn)取,努力拼搏;感謝學(xué)校給我這個(gè)機會(huì )。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們,讓我們像這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧!

  謝謝。

感恩節講話(huà)稿4

  人的一生坎坎坷坷,曲曲折折。一眨眼,人已到了中年,回首往事好像近在眼前。說(shuō)起感恩,我感謝我的父母。父母給予我生命,哺育我成長(cháng),教育我長(cháng)大,沒(méi)有父母,就沒(méi)有現在的我。當我嬉笑于課堂之上,玩耍于操場(chǎng),我的父母,卻正為我以后幸福生活不辭辛勞的勞動(dòng),忙碌著(zhù)。望子成龍,望女成鳳的愿望并沒(méi)有使你們對我百般嚴厲,心中的期盼,化成更多愛(ài)的教育,你們不僅注重我的學(xué)習,還注重我的品行,言語(yǔ),思想的教育。當我看到父母的白發(fā)時(shí),我的心隱隱作痛。父母是我們一輩子要感恩的人,永遠最可愛(ài)的人。謝。!你們的寬容,你們的理解,你們的愛(ài),我很自豪。

  感謝我的老師。在我漫長(cháng)的人生道路上,老師就像一根拐杖,從牙牙學(xué)語(yǔ)那么大,就開(kāi)始接受老師的呵護,在漫長(cháng)成長(cháng)的道路上,缺少不了老師給我們的幫助,老師就像第二個(gè)父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地,默默無(wú)聞地關(guān)心著(zhù)我,給予我溫暖。當我遇到困難,老師就會(huì )幫我,當我遇到挫折時(shí),老師就會(huì )安慰我和鼓勵我。對于老師的無(wú)私奉獻,我實(shí)在難以回報。而老師的要求卻并不高,只要我努力學(xué)習,長(cháng)大成材,他們就心滿(mǎn)意足。話(huà)說(shuō)的好"一日為師,終生為父''老師將永遠被我們尊重和愛(ài)戴,在此,我感謝老師。

  感謝我 的朋友。朋友是我人生中不可缺少的,沒(méi)有朋友的關(guān)心,就沒(méi)有更多的歡笑,就得不到多一份關(guān)心,就會(huì )獨自面臨寂寞。有一首歌的歌詞這樣寫(xiě)道“沒(méi)有一生一杯酒,那些日子不好過(guò),一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒 ” 。是!朋友對我確實(shí)很重要,當我遇到困難時(shí),朋友出手相助,當我失落時(shí),朋友給我分憂(yōu)解愁。朋友是我第二個(gè)家,我發(fā)自?xún)刃牡膶ξ业呐笥颜f(shuō)一聲“謝謝”因為如果沒(méi)有你們的鼓勵和支持,就不會(huì )有今天的我,真心的謝謝。

  感恩是每個(gè)人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養,學(xué)會(huì )感恩,就要學(xué)會(huì )懂得尊重他人。假如用心體會(huì ),相信都有終生難忘的感恩。

感恩節講話(huà)稿5

  親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  感恩是中華民族道德長(cháng)河中源遠流長(cháng)的美德。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使我們的靈魂升華凝聚。

  在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助,感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

  擁有一顆感恩之心,我們就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè )于接受老師的教導,主動(dòng)與老師溝通交流,上課認真聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),課下及時(shí)復習,積極追求進(jìn)步,;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中,升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。

  同學(xué)們,滴水之恩當以涌泉相報,我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學(xué)習,習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠大理想和高尚道德的新世紀好少年,讓我們的生命更加美好!謝謝大家!

感恩節講話(huà)稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)朋友們:

  孩子們聽(tīng)到你們動(dòng)情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師也深深地感動(dòng)了。父母的愛(ài)是陽(yáng)光,是雨露、如春風(fēng),如美酒,給了我們無(wú)盡的力量。我們可能沒(méi)有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)避雨。我們也可能沒(méi)有想到父母是如何用自己也算不上很堅強的肩膀,擔起家庭及社會(huì )賦予的沉甸甸的責任!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”,感謝父母,讓我們即刻行動(dòng),下面我提議:請孩子們現在走到爸媽面前,用你自己的方式表達對她們的養育之恩!

  一、感謝孩子

  今天我眼里看到的是一群很有活力的孩子,聽(tīng)到她們發(fā)自?xún)刃牡恼媲楦姘,我也控制不住自己要感謝我這一群可愛(ài)的孩子們,因為這群孩子調皮中帶著(zhù)一些聰明,看似沒(méi)心沒(méi)肺,其實(shí)她們還是挺愛(ài)這個(gè)班級的,她們成了我的得力助手和靠山。每當看到教室被孩子們打掃得干干凈凈時(shí);每當那一張張漂亮的手抄報展現在我眼前時(shí);每當孩子們在專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí);每當比賽場(chǎng)上那頑強拼搏的樣子;每當孩子能寫(xiě)一首漂亮的中國漢字時(shí),每當看到自信滿(mǎn)滿(mǎn)地主持班會(huì )、校會(huì )時(shí)的情景;每當看到就連其他班都感動(dòng)和羨慕的是孩子們跑到宿舍對我問(wèn)寒問(wèn)暖時(shí)的情景。這一切溫暖的安慰,讓我有著(zhù)不把孩子教好,我對不住她們的決心!讓我欣喜的是孩子們能在像各次大考小考聯(lián)考等這些大事面前能認真對待,齊心協(xié)力,團結協(xié)作地把事情做好的情景歷歷在目。為此我們這次聯(lián)考成績(jì)讓我還比較滿(mǎn)意,這次聯(lián)考我們班語(yǔ)文集團第一,年級第一;數學(xué)集團第二,年級第一;也就是我教的兩個(gè)班同時(shí)第一的成績(jì),但希望孩子們在英語(yǔ)方面再努力一點(diǎn)好嗎?老師相信你們!

  二、我要感謝孩子背后的這一群可親可敬的家長(cháng)

  常言說(shuō)得好:“軍功彰有你的一半!成績(jì)背后,我最應該感謝的是在座的'各位家長(cháng)!因為你們的全心全力配合,讓班級工作乃至學(xué)校工作順利開(kāi)展;因為你們的理解、寬容,讓我們的工作有序進(jìn)行!所以更希望你們在今后的工作中繼續支持我的工作!借此機會(huì ),我還要感謝學(xué)習期間,時(shí)不時(shí)帶東西到教室和孩子們分享的熱心家長(cháng),看著(zhù)孩子們吃著(zhù)新鮮的楊梅、桃子、貴州的辣椒圈,吃著(zhù)精美的蛋糕,可口的沙琪瑪、土豆片,喝著(zhù)爽口的飲料時(shí)那種安逸,開(kāi)心的情景,讓我們這一群小饞貓更加安心地學(xué)習了。你們在背后的默默地支持,我和孩子們不再一一感激了。

  三、我要感謝我的戰友們

  人心齊,泰山移。和我搭檔的萬(wàn)老師、WIDDY老師,生活老師及其他科任教師,這一團隊為了孩子的健康成長(cháng)出謀劃策,這一團隊最大的優(yōu)勢是能夠齊心協(xié)力地對待事情。比如說(shuō),我外出學(xué)習,班級事務(wù)就全交給萬(wàn)老師幫忙看管,如果我們開(kāi)會(huì )來(lái)不及照顧孩子,楊老師就主動(dòng)幫著(zhù)我們看班。昨天我校的一為老師跟我和萬(wàn)老師開(kāi)玩笑說(shuō),我懷疑你們兩個(gè)是同性戀!一個(gè)玩笑看得出老師之間的默契和互敬互愛(ài)!因為我們之間的齊心和協(xié)力,鑄就了我們班級的積極向上。在這里我要感謝她們!

  四、我要感謝我自己

  說(shuō)到這,我還要感謝一個(gè)人,她每天6點(diǎn)20分就準時(shí)到宿舍,開(kāi)始她一天的工作。不管從學(xué)習還是生活,她總是第一個(gè)來(lái)到孩子的身邊噓寒問(wèn)暖。孩子們睡熟了,她還在挑燈夜戰忙著(zhù)準備第二天的工作。家里的事離不開(kāi)她,學(xué)校的工作也沒(méi)松懈,一個(gè)學(xué)期下來(lái),盡管有太多的辛苦,有太多的淚水,還有那無(wú)情的白發(fā)悄悄地爬上她的頭。為了孩子們的健康成長(cháng),她無(wú)怨無(wú)悔!你們猜猜她是誰(shuí)呢?她就是我自己,我要感謝我的身體健康!讓我每天能有精神和孩子們一起學(xué)習一起生活并取得優(yōu)異的成績(jì)!

  正如孩子們說(shuō)的:“感恩是一種文明,感恩是一種素質(zhì),感恩是一種品質(zhì),凡事感恩,學(xué)會(huì )感恩!”感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )!

感恩節講話(huà)稿7

  一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無(wú)盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤它在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng);一只鷹,要感謝天空,賜予它肆意翱翔的空間;一個(gè)人,要學(xué)會(huì )感恩,才能托起世界的脊梁!

  繼愛(ài)因斯坦之后世界上最偉大的物理學(xué)家,被世人譽(yù)為“宇宙之王”的霍金,21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側索硬化癥。當時(shí),醫生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,可他一直堅強的活了下來(lái)。他被禁錮在輪椅上,只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng),疾病已經(jīng)使他的身體嚴重變形,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊并在當中,握著(zhù)手掌大小的擬聲器鍵盤(pán),兩腳則朝內扭曲著(zhù),嘴已經(jīng)幾乎歪成S型。有一天,偉大的科學(xué)家霍金登上講臺,完成一場(chǎng)學(xué)術(shù)報告。就在學(xué)術(shù)報告快結束時(shí),一位年輕的女記者冒然問(wèn)道:“霍金先生,你將永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去了太多嗎?”

  報告廳內,一時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí),霍金用他還能活動(dòng)的手指,艱難地叩擊鍵盤(pán)。于是,隨著(zhù)合成器發(fā)出的標準倫敦音,寬大的投影屏上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字:

  我的手指還能活動(dòng),

  我的大腦還能思考,

  我擁有我愛(ài)的和愛(ài)我的親人和朋友,

  我還有一顆感恩的心……

  這是多么感人肺腑的一段文字!有很多人在面對挫折時(shí),總是失意、彷徨,總覺(jué)得人生對他們虧欠太多。其實(shí)大家都應該明白,上帝對人“擁有”的權利是平等的,每個(gè)人都有成功的機會(huì ),就看你如何去發(fā)揮,如何去把握!所以,我們要對自己所擁有的心懷感恩,而不是怨天尤人。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造。懷著(zhù)感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年時(shí)說(shuō):“我是中國人民的兒子,我深深的愛(ài)著(zhù)我的祖國和人民!” 詩(shī)人艾青他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛(ài)得深沉!倍酶卸,就會(huì )尊重每一份勞動(dòng),尊重每一個(gè)生命,也會(huì )更加尊重自己。

  懷有一顆感恩的心,才更能認識到自己的責任。當今社會(huì ),每個(gè)人都有自己的職責、自己的價(jià)值。當感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無(wú)反顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未熄的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單:懷著(zhù)一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,完成了他的職責,實(shí)現了他的人生價(jià)值。

  懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正的快樂(lè )!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些被大家贊揚傳頌的行為,都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  同學(xué)們,讓我們對“擁有”說(shuō)聲“謝謝”,用一顆感恩的心珍惜生活,樂(lè )觀(guān)積極地面對生活,編織出生命的美好!

感恩節講話(huà)稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  魚(yú)兒感恩清泉,因為清泉給了它溫馨的家;小鳥(niǎo)感恩天空,因為天空能讓它展翅翱翔:樹(shù)苗感恩雨露,因為雨露讓它茁壯成長(cháng)。而我們應該心懷感恩,感恩許許多多的人,因為他們用愛(ài)滋潤看我們,讓找們在藍天下健康成長(cháng)。

  我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,我們的生活更離不開(kāi)他們。

  出門(mén)時(shí),父母會(huì )叮囑我們注意安全;

  生病時(shí),父母會(huì )無(wú)微不至地照顧;

  摔倒時(shí),父母會(huì )鼓勵我們勇敢地爬起來(lái);

  遇到困難時(shí),父母會(huì )傾注所有來(lái)幫忙;

  遭遇挫折時(shí),父母會(huì )默默地為我們排憂(yōu)解難;

  取得成功時(shí),父母會(huì )為我們衷心祝賀,與我們同歡笑;

  犯錯誤時(shí),父母會(huì )毫不猶豫地原諒我們……父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽(tīng)從父母的教誨,幫助父母做家務(wù),關(guān)愛(ài)父母的健康,用健康的人格和優(yōu)異的成績(jì)回報父母,這是對父母的感恩。

  我們也應該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì),都應該飲水思源,應該記住自己的老師為他們播下最初的種子!钡拇_,師恩令人難忘!是老師引領(lǐng)我們打開(kāi)知識的大門(mén),讓我們在知識的海洋里遨游;是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩,指導我們編織夢(mèng)想,追尋夢(mèng)想;是老師

  教會(huì )我們眾多的人情世故,讓我們在人生的道路上揚帆起航,從容不迫……這份恩情,我們怎能不報?那么,請課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,努力管好自己,接受老師的諄諄教誨,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師吧!

  我們還應該感恩朋友。培報說(shuō)過(guò):“友誼使快樂(lè )倍增,使痛苦減半!贝_實(shí)如此,當我們失敗時(shí),朋友甘愿與我們一起分擔痛苦:當我們成功時(shí),朋友樂(lè )意與我們一起分享喜悅:當我們遭遇困苦時(shí),朋友總會(huì )與我們井肩作戰……一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一回長(cháng)談……這都是朋友對我們暖暖的愛(ài)。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方,真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。

  我們更應該感恩那些幫助過(guò)我們的陽(yáng)生人。也許,他在公交車(chē)上為我們讓座;也許,他給迷路的我們指明方向;也許,他在我們跌倒時(shí),伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那,是他們給了我們溫暖和力量,讓我們覺(jué)得世界如此溫馨美好!那么,請學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,幫助他人,善待他人,這是最真的感恩。

  人們常說(shuō);“滴水之恩,當涌泉相報!笔茄,感恩是一種貴任,是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧!心懷感恩,我們將不再俱怕電閃雷鳴:心懷感恩,我們的社會(huì )將繁花似錦:心懷感恩,我們的生活將會(huì )變得更美好!

  謝謝大家!

感恩節講話(huà)稿9

  感恩最大的受益人首先是感恩者自己。被感恩的人也受益。前提是自己先受益。如果感恩者并不覺(jué)得受益,他人的受益也只是表現現像,很可能會(huì )是明益暗害。感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤我們的心田,讓生命之花得到護佑,健康成長(cháng),燦爛開(kāi)放。感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì )了勇于面對生活的種。種考驗,懷抱一顆感恩之心,去努力克服困難,戰勝挑戰,不向生活低頭,不向命運屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩固。

  感恩于我們所處的自然社會(huì ),感謝他們孕育了一個(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞,閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光芒。

  感恩是對社會(huì )和諧的一種貢獻,他使被感恩的人感受到自己的價(jià)值,進(jìn)而以人為本。

感恩節講話(huà)稿10

尊敬的各位老師、家長(cháng)朋友,還有我們親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!非常高興能作為家長(cháng)代表,參加實(shí)驗幼兒園的“感恩你我,愛(ài)伴成長(cháng)”感恩月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。我們中華民族有著(zhù)悠久的文明歷史,早就有“滴水之恩涌泉相報”的古訓,說(shuō)的是受到他人的幫助要有一顆懂得感恩的心。為了對實(shí)驗幼兒園辛勤的老師們表示感恩,所以我今天帶來(lái)了一個(gè)故事,與老師、家長(cháng)還有小朋友們一起分享。這個(gè)故事的題目叫《三個(gè)兒子》。

  說(shuō),很久很久以前,天氣十分干旱,有三個(gè)媽媽帶著(zhù)她們的兒子到很遠的小河邊去挑水。

  在回來(lái)的路上,一個(gè)兒子在前面翻著(zhù)跟頭,他翻的跟頭可好看了,像車(chē)輪在轉!他的媽媽笑咪咪地對身邊的人說(shuō):“大家看,這就是我的兒子,既聰明又有力氣,誰(shuí)也比不上他!

  另一個(gè)兒子在前面唱著(zhù)歌,他唱的歌可好聽(tīng)了,像百靈鳥(niǎo)在歌唱!他的媽媽笑咪咪地對身邊的人說(shuō):大家看,這就是我的兒子,唱起歌來(lái)好聽(tīng)極了,誰(shuí)都沒(méi)有他的嗓子好!

  身邊的人問(wèn)第三個(gè)媽媽?zhuān)骸澳愕膬鹤幽?”媽媽沒(méi)有回答,只是回頭對后面提著(zhù)一桶水的小男孩說(shuō):“兒子,累壞了吧!要不我們休息一下?”“不,不用,幫媽媽干活一點(diǎn)也不累!”

  一位老爺爺坐在旁邊的石頭上休息,他笑咪咪地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)是三個(gè)兒子,我只看見(jiàn)一個(gè)兒子!

  小朋友們,你們一定知道老爺爺看見(jiàn)的是哪個(gè)兒子吧?是的,當然是那個(gè)幫媽媽提水的兒子。因為只有這個(gè)兒子,才是個(gè)懂得感恩的人。你們喜歡翻跟頭的兒子、唱歌的兒子,還是幫媽媽提水的`兒子?

  小朋友們,做個(gè)懂得感恩的人,并不一定都要幫媽媽提水。放學(xué)路上自己走,自己的書(shū)包自己背,自己吃飯不用喂,別人幫助了你會(huì )說(shuō)謝謝,等等,這些可都是懂得感恩的小朋友應該做到的噢!你們能做到嗎?那就從今天開(kāi)始吧! 加油!

感恩節講話(huà)稿11

老師和學(xué)生:

  早上好!

  感恩節是每年11月的第四個(gè)星期四,這是每個(gè)人都應該記住的一天。我們應該學(xué)會(huì )感恩,真誠地感謝身邊關(guān)心和幫助我們的人。這樣才能做一個(gè)感恩的人,做一個(gè)健康快樂(lè )的人。我今天演講的題目是“感恩,成就健全人格”。

  第一,感恩父母。父母是我們最應該感激的人。他們給了我們生命。

  ,是他們?yōu)槲覀兿匆伦鲲,是他們在我們生病時(shí)日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人,也是在我們心目中最重要的人。

  第二,要感恩老師。是他們教會(huì )我們知識,教會(huì )我們做人,讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出,我們學(xué)會(huì )了很多知識,懂得了很多做人的道理,我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長(cháng)的老師們。

  第三,要感恩我們的朋友。我們在學(xué)校的絕大部分時(shí)間是和同學(xué)一起度過(guò)的,同學(xué)是我們最親密的人。當我們學(xué)習遇到困難的時(shí)候,是同學(xué)們幫助我們解答疑惑,當我們難過(guò)的時(shí)候,是好朋友逗我們開(kāi)心。朋友是帶給我們關(guān)心和快樂(lè )的人。

  第四,要感恩生活。生活給了我們一切,生活中的一點(diǎn)一滴、一草一木,都值得我們感恩。我們要感恩太陽(yáng),是陽(yáng)光帶給我們溫暖,我們要感恩生活中的每一滴水,因為是水滋潤著(zhù)我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食,因為是糧食養育了我們健康成長(cháng)。

  有的同學(xué)會(huì )問(wèn):如何感恩?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩父母,就是在父母累的時(shí)候,給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動(dòng)了。感恩老師,就是見(jiàn)到到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課認真聽(tīng)講、認真完成作業(yè)、學(xué)習努力,這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會(huì )讓老師感動(dòng)不已。

  感恩同學(xué),就是與同學(xué)和睦相處,得到別人的幫助,真誠地說(shuō)謝謝,并且在其他人須要幫助的時(shí)候給予幫助,這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活,節約每一滴水,每一粒糧食。

  同學(xué)們,感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì),我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物,懂得了感恩,我們的心情將更加的快樂(lè ),懂得了感恩,我們的生活將會(huì )變得更加美好!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

感恩節講話(huà)稿12

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  你們知道感恩節是哪一天嗎?知道它的來(lái)歷嗎?讓老師告訴你們吧,1863年,美國總統林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節。感恩節慶;顒(dòng)這一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話(huà)的內容就是《常懷一顆感恩的心》。

  有同學(xué)可能會(huì )想,有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專(zhuān)門(mén)定一個(gè)感恩節嗎?我想套用席勒的一句名言:只要你愿意,你就可以找到。這里,我想給同學(xué)們講個(gè)故事。美國前總統羅斯福有一次家中失盜,一位朋友聞?dòng)嵑髮?xiě)信來(lái)安慰他,他在回信中寫(xiě)道:“感謝上帝:因為第一,賊偷去的只是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部份東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!泵鎸κПI,羅斯福沒(méi)有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著(zhù)幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì )感恩呢?

  同學(xué)們,你是否記得,無(wú)論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽都早早送你來(lái)學(xué)校?每天晚上你睡了以后,媽媽幫你收拾書(shū)本!屑ぐ职謰寢尠盐覀儙У竭@個(gè)五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與溫暖;感激同學(xué)給予我們的友愛(ài)和幫助;感激每天為我們打掃衛生的清潔工人,使我們能在一個(gè)舒適、干凈環(huán)境里學(xué)習;感激創(chuàng )造這一切的勞動(dòng)者!

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩,為爸爸媽媽留下一個(gè)真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。不要讓愛(ài)我們的人傷心,不要再讓愛(ài)我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

  最后,感謝校長(cháng)給我這個(gè)機會(huì ),同樣也感謝大家的聆聽(tīng)!謝謝大家!

感恩節講話(huà)稿13

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的各位同事,可愛(ài)的小朋友們:

  大家晚上好!

  今年是感恩節,“感恩節”英文叫“THANKS GIVING DAY”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

  借著(zhù)今天我與同成長(cháng)——感恩生日會(huì )的活動(dòng),讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著(zhù)我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。

  讓我們感恩老師、感謝他們教給我們做人的道理,培養我們良好的行為習慣,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。(現在請小朋友們起立向你們的家人和老師鞠躬,感謝父母、感謝家人、感謝老師)

  同時(shí)讓我們感恩在我們成長(cháng)道路上和我們一同成長(cháng),共同分享我們喜怒哀樂(lè )的同伴們。(請面向你旁邊的小伙伴,給他最甜美的微笑和最真誠的擁抱。)

  在此,請讓我代表園全體教職工感恩各位家長(cháng),感謝你們一直以來(lái)對園的支持、理解與幫助,你們一句溫暖的問(wèn)候、一句真誠的感謝都將成為我們工作中的動(dòng)力。

  我感恩我親愛(ài)的同事們,是你們對這份工作的熱愛(ài)、對孩子們無(wú)微不至的關(guān)懷、對集體無(wú)私的奉獻,才讓教育機構能夠得到社會(huì )的認可,得到家長(cháng)的認同,因為有你們園才是最棒的!因為有你們才會(huì )越走越好!

  我也感恩我們幼兒園每個(gè)孩子,我經(jīng)常說(shuō)有哪個(gè)職業(yè)是可以天天看到這么多天使般的笑臉、又有哪個(gè)職業(yè)跟同事聊工作的事情都可以笑得前俯后仰的呢?當每天早上看到孩子們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的摸樣、一句甜甜的問(wèn)候,就是我一天美麗心情的開(kāi)始!謝謝園的每個(gè)孩子!

  感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì )對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感恩生活、感恩今天在場(chǎng)的每一位,讓我們永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!

此致

敬禮

感恩節講話(huà)稿14

  上周四是美國一個(gè)古老的節日——“感恩節”。今天我就和大家說(shuō)說(shuō)感恩。

  我們應該感謝祖國,給了我們和平安寧的成長(cháng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)給我們真誠的支持和幫助。

  同學(xué)們,你們覺(jué)得最應該感恩的人是誰(shuí)?是我們的父母!

  當我們第一次睜開(kāi)眼睛凝望這個(gè)多彩的世界,是母親的微笑、父親的臂彎讓我們倍感溫暖;當我們蹣跚學(xué)步,是母親的鼓勵和父親的支持讓我們邁好人生第一步;當我們跨進(jìn)學(xué)堂,吮吸知識的甘露時(shí),是父母為我們包上嶄新的書(shū)皮。當我們遇到困難時(shí),永遠站在我們身邊,傾其所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈時(shí),耐心聽(tīng)我們哭訴,安慰我們的人,是父母;當我們犯下錯誤,能毫不計較,包容我們的人,是父母;當我們取得成功時(shí),忠心為我們祝福,與我們分享喜悅的人,還是父母!

  或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命,這也是世界上唯一最重要的東西。他們使我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人情冷暖,享受生活的快樂(lè )與幸福,他們給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,給我們親切的鼓勵。

  大家是不是認為爸爸媽媽為我們所做的付出都是天經(jīng)地義的?如果這樣想,那你就錯了。爸爸媽媽為你們所做的一切是因為他們愛(ài)你們。面對父母無(wú)私的愛(ài),我們又該做什么呢?

  低年級的小朋友還不知道烏鴉反哺的故事吧。這個(gè)故事是說(shuō)當烏鴉媽媽老了,沒(méi)有力氣找食物的時(shí)候,她的孩子就會(huì )找來(lái)食物喂她吃,鳥(niǎo)雀如此,況且我們人類(lèi)呢!有個(gè)詞叫做“滴水之恩,當涌泉相報”。父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。試問(wèn)自己,我的感恩在哪里?

  有的同學(xué)會(huì )說(shuō),我心懷感恩的,可不知道如何感恩。感恩應該發(fā)自每個(gè)人的內心,從生活中的小事做起去回報他們。

  父母生日,我們給父母送上一個(gè)生日蛋糕,寫(xiě)上一張生日卡,是感恩;平時(shí),我們?yōu)楦改傅挂槐瓱岵,送上一條熱毛巾,是感恩。主動(dòng)為母親洗過(guò)碗,操勞一天的父親捶過(guò)背,何嘗不是感恩。主動(dòng)幫助他們做一些力所能及的事情,千方百計地讓他們開(kāi)心,安心學(xué)習讓他們放心就是對父母的感恩。

  同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活,并將感恩付諸行動(dòng)吧。謝謝大家!

感恩節講話(huà)稿15

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是“感謝你,我們身邊的人”

  感恩節快到了,我給大家簡(jiǎn)單介紹一下感恩節:感恩節起初是美國和加拿大共有的節日,是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。1941年美國國會(huì )正式將每年11月第4個(gè)星期四定為感恩節。

  現在,我們要感恩大自然賜予生命:感謝學(xué)習中、工作中、生活中,所遇到的幫助過(guò)我們的所有人。感謝那些帶給我們光明、溫暖與信心的人。他們可能并不偉大,與我們一樣平凡。但他們的愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善,始終感動(dòng)著(zhù)我們。他們默默無(wú)聞的貢獻我們始終看在眼里、聽(tīng)在耳里、記在心里。我們要感恩起早貪黑的工人,感恩辛勤勞作的農民伯伯,我們更應該向365天不論嚴冬酷暑始終堅持駐守在崗位上的警察保安、醫生護士等致敬。在感恩節到來(lái)之際,我們要心懷感恩,為好人點(diǎn)贊!

  家庭,是我們最好的避風(fēng)港;家人,是最?lèi)?ài)我們的人。他們會(huì )傾聽(tīng)我們的一切快樂(lè )與憂(yōu)傷,指引我們走好人生的路。我們對他們的報答應該是好好學(xué)習,主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù),減輕家人的負擔;尊重家人的勞動(dòng),養成勤儉節約的好習慣,努力做讓家人放心的好孩子。

  學(xué)校,是我們健康成長(cháng)的地方。老師,是提升我們知識與能力的助力者;他們每天早早到校,夜幕沉沉還在學(xué)校陪伴著(zhù)同學(xué)。同學(xué)生病了可以請假休息,而老師們生病了常常是帶病上課,帶著(zhù)嘶啞的嗓子,但課依舊上得有條不紊、激情飽滿(mǎn)。每當走進(jìn)教室就有無(wú)窮無(wú)盡的力量,他們的敬業(yè)精神令我們感動(dòng)!而我們對他們的報答不應該僅僅是教師節上的一束鮮花、一份賀卡,而應該是我們每天都有收獲,在每一次磨礪中更堅強,在每一次考試中更優(yōu)秀,在每一節課上更珍惜老師的勞動(dòng)成果。

  感謝我們的老師,感謝我們的同學(xué),感謝我們的父母;我們也感謝為我們默默付出的叔叔阿姨?傊,我們要有感恩之心,要感謝我們身邊的人!

  祝大家感恩節快樂(lè )!

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