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幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿

時(shí)間:2024-08-18 15:44:44 登綺 講話(huà)稿 我要投稿

幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿范文(通用18篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。寫(xiě)講話(huà)稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿范文(通用18篇)

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高山仰止,景行行止。在這個(gè)社會(huì )中,有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人,是我們每個(gè)人一生的必修課,做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。

  “道德責任”從字面上理解是指,人們對自己行為的過(guò)失及其不良后果在道義上應承擔的責任。在社會(huì )生活中,人們對自己的行為具有一定的選擇自由,因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個(gè)有道德的人分內應做的事情。道德責任無(wú)處不在,它以各種責任要求的形式存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養兒育女,兒女孝敬父母,老師教書(shū)育人,學(xué)生尊師好學(xué),醫生救死扶傷,軍人保家衛國。人在社會(huì )中生存,就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責任。在不同的崗位盡責,才有了不同的責任范疇,如家庭責任、職業(yè)責任、社會(huì )責任、領(lǐng)導責任等等。人只有在扮演每一個(gè)社會(huì )角色時(shí)盡責,才能稱(chēng)得上是一個(gè)稱(chēng)職的人,一個(gè)有道德的人。

  怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導過(guò)他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律已,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。

  做一個(gè)有道德的人,要注重培養自己的`道德觀(guān)念,必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動(dòng)機不計效果,也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在實(shí)踐中增強道德情感、意志力。

  古往今來(lái),滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

  一個(gè)人道德水平的高低,很大程度上取決于道德修養的自覺(jué)程度。一個(gè)人的道德水準,不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規范,關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規范轉化為自己的道德品質(zhì),自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上,嚴于律己。特別是在獨自活動(dòng)無(wú)人監督的情況下,能夠堅持做好事而不做壞事,始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面,雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,使自己成長(cháng)為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰士。

  道德是為人的根本,做好一個(gè)人,必須遵守道德,并把它貫穿到平時(shí)行為中去,這樣才算是一個(gè)有道德的人。道德體現在不同方面,要懷著(zhù)一顆正直的心,認真對待生活中的細節,才能做一個(gè)有道德的人。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來(lái)迷茫的路,未來(lái)屬于我們,所以我們一定要做一個(gè)有道德的人,有道德的中國人。

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪(fǎng)友,好不熱鬧!但本該充滿(mǎn)著(zhù)節日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。2014年12月31日23時(shí)35分,上海發(fā)生慘劇,在當天成千上萬(wàn)計劃來(lái)觀(guān)看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,在外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當時(shí),在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來(lái),因為人非常多,擠著(zhù)擠著(zhù),就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,就導致了嚴重的擠壓踩踏。至今,已有36人死亡,49人受傷。遇難者中最大的37歲,最小的只有12歲。據統計,遇難者平均年齡只有22歲。

  而在2014年9月26日14時(shí)30分,云南昆明明通小學(xué)也發(fā)生了踩踏事故。明通小學(xué)體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,臨時(shí)靠墻放在學(xué)生午休宿舍樓的通道。學(xué)校起床鈴拉響后,明通小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,學(xué)生在下樓過(guò)程中,由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,先下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后來(lái)下樓的`大量學(xué)生不清楚情況,繼續向前擁擠,造成相互疊加擠壓,最后導致學(xué)生6人死亡、26人受傷。 老師在這里啊,只是舉了2個(gè)例子,其實(shí)因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。

  我們?yōu)閼阎?zhù)美好憧憬卻意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思如何更好地保護我們的生命安全。

  在這里,老師也向大家介紹一下預防踩踏的一些方法:

  1、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,上下樓梯靠右行。

  2、盡量避免到擁擠的人群中,不得已時(shí),盡量走在人流的兩邊。

  3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己的方向走來(lái)時(shí),應立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。

  4、順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  5、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  6、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  7、在人群中走動(dòng),遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。

  8、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散!吧虾M鉃┎忍な录敝,后來(lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數會(huì )更多。

  其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。這幾天,老師們還會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們一起找找我們學(xué)校的安全隱患,希望到時(shí)大家都能睜大眼睛,多觀(guān)察,多動(dòng)腦,共同為創(chuàng )建平安校園而出力。 最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂(lè )!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 3

同學(xué)們:

  安全,這詞無(wú)時(shí)無(wú)刻在耳邊環(huán)繞,但是我們真的有放在心里嗎?例如早上老師剛剛在國旗下講話(huà)就說(shuō)過(guò)了。不要在教學(xué)區追逐打鬧,但是每當下課鈴聲響起,每位同學(xué)都沖出教室,有人追逐有的打鬧,看似不是教學(xué)區而是動(dòng)作片片場(chǎng),或許大家都覺(jué)得只要注意下就不會(huì )有所謂的危險,但是危險處處不在。

  我們是網(wǎng)絡(luò )班級,在五樓上課,不能帶水進(jìn)去可是又有多少位同學(xué)有將水放在后面的.柜子里呢?大家都隨手就放,要是萬(wàn)一倒了,碰到電腦主機,著(zhù)火了怎么辦呢?后果將不堪設想。

  校園安全,這是個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)敲響。2020年12月7日晚上9點(diǎn)湖南湘鄉市私立學(xué)校育才中學(xué)晚自習下課,晚上由于下雨,班上52同學(xué)都走靠宿舍近的樓梯下樓,但是幾個(gè)調皮的男生堵在門(mén)口導致發(fā)生了,8人死亡26人受傷。這只是萬(wàn)樁事故中的其中一樁,就是因為幾個(gè)人的調皮導致了那么多家庭的破碎,這真是讓人感到痛苦。哎,真是個(gè)慘痛的教訓,這學(xué)校的校長(cháng)也因此進(jìn)了監獄。

  安全時(shí)時(shí)牢記,事故一旦發(fā)生就無(wú)法挽回,生命誠可貴,人的一生并非游戲,不能重生。身體發(fā)膚受之父母。你不好好保護自己,對不起自己更對不起對你細心培養的父母。安全是責任更是義務(wù),你要對家人負責更要對自己負責。

  我經(jīng)過(guò)學(xué)校對我們的深刻教育,讓我們更加珍惜這來(lái)之不易的人生,這安全的生活,這美麗的青春時(shí)代。

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 4

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命,防止踩踏》。在現實(shí)社會(huì )中,請問(wèn)你最需要什么?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):我最需要的是安全!因為離開(kāi)了安全,一切都無(wú)從談起。

  人的生命只有一次,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救自護,珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學(xué)中存在的最大的。安全事故,例如:

  1、2005年10月下旬,四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏的事故,共造成8人死亡,45人受傷;

  2、2006年11月18日晚,江西省九江市某校初一年級6個(gè)班學(xué)生下晚自習,有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒,后面下樓的學(xué)生見(jiàn)狀驚恐萬(wàn)狀、蜂擁下樓欲逃,導致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處,互相擠踏,致有5男1女6名學(xué)生死亡,另有11名重傷。

  3、2010年11月29日12時(shí)許,新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,造成6人重傷,1人病危,近百名孩子受傷被送往醫院。當時(shí)正是課間操時(shí)間,學(xué)生從樓上蜂擁而下,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏,樓梯扶手被擠歪,造成孩子被擠傷或摔傷。

  因此同學(xué)們在集隊集會(huì )時(shí),要有秩序的下樓排隊,提高安全意識,充分認識發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴重后果,掌握防范措施。

  首先,要養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣,禁止追逐打鬧,禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過(guò)道停留或逆向行走,不得滑樓梯扶手。

  其次,上下樓梯時(shí)不搞惡作劇,不故意堵塞通道,不人為制造恐慌氣氛。高年級同學(xué)保護禮讓低年級同學(xué)。

  最后,在發(fā)現異常情況時(shí),保持心理鎮靜,放慢移動(dòng)速度,如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn),扶起跌倒的同學(xué),后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn),不得故意往前擠,不得探頭觀(guān)看,預防踩踏的事故的發(fā)生。

  為了避免發(fā)生踩踏的事故,最好的自救方法就是聯(lián)合你前后左右的'人一起采用人體麥克法,如果你意識到有發(fā)生踩踏的危險或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏,你要迅速與身邊的人(前后左右的五六個(gè)人即可)做簡(jiǎn)單溝通,讓他們也意識到有發(fā)生踩踏的危險,你先喊“一、二”(或one,two),然后和周?chē)艘黄鸫舐暫啊昂笸恕保ɑ颉癵o back”)。如此有節奏地反復呼喊。讓更外圍的人加入呼喊,呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊,以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍,以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重后果。

  謝謝大家!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 5

各位老師、小朋友們:

  大家上午好!

  安全無(wú)小事,責任重于天。為了進(jìn)一步增強師生安全意識,掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災害和應對緊急突發(fā)事件的能力,根據上級的要求,結合我園實(shí)際,開(kāi)展了“加強疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動(dòng)。

  今天,全園師生按照學(xué)校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實(shí)施方案”,開(kāi)展此次演練活動(dòng),在疏散演練的過(guò)程中,樓梯口引導員,各位班主任老師以最快的'速度到達所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著(zhù)冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。

  我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題:表現為部分幼兒在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

  這次逃生疏散演練警示著(zhù)全園師生時(shí)刻提高安全防范意識,促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗了全園師生安全疏散的有效程度,對加強幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結束了,但安全工作沒(méi)有止境。我園將對此次演練認真總結經(jīng)驗教訓,完善責任制度,確保校園安全。

  最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動(dòng)為契機,進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識守護生命,用愛(ài)呵護心靈,牢記安全教育,牢記應急遇險的常識和技巧,營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  還記得兩個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿(mǎn)著(zhù)節日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。當時(shí),在臺階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來(lái),因為人非常多,擠著(zhù)擠著(zhù),就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據統計,遇難者平均年齡只有22歲。

  其實(shí)因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思,在校園內,我們該如何養成行為的好習慣,如何更好地保護我們的生命安全。

  我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天開(kāi)校門(mén)的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操、回操的.時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內人流量大,很容易造成擁擠踩踏。

  在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養成良好的行為習慣,預防踩踏事件的發(fā)生:

  1、進(jìn)出校門(mén)時(shí)養成守時(shí)有序的好習慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,不早到來(lái)不遲延,安靜排隊緩步走,不追不跑不爭先。

  2、上操時(shí)養成排好隊列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習慣,遇到臺階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。

  3、養成順著(zhù)人流走,不可逆著(zhù)人流前進(jìn)的好習慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。

  4、假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà),可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。

  5、若自己不幸被人群擁倒后,要設法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

  6、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散!吧虾M鉃┎忍な录敝,后來(lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”才控制了當時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數會(huì )更多。

  其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養成良好的行為慣,踩踏事件就不會(huì )發(fā)生。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng )建平安的學(xué)習環(huán)境而努力。

  最后,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂(lè )!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 7

老師們、同學(xué)們:

  對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會(huì )得意忘形地說(shuō):“我是個(gè)幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、加強宣傳教育,提高安全意識。

  請各班主任老師認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園,健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì ),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  同學(xué)與同學(xué)相處要和睦,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。

  請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內打球、踢球;嚴禁在課間出校門(mén),如有特殊情況必須在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,并有班主任老師的批條,到學(xué)校門(mén)衛進(jìn)行核實(shí),方能出校門(mén)。

  四、課余安全

  在課余的時(shí)間,請大家特別是一年級新進(jìn)的小朋友要注意幾點(diǎn):

  1、不要在沒(méi)有老師的保護下不能攀爬學(xué)校的器械區,以免掉上來(lái)摔傷自己;

  2、在校園,不能追逐嬉戲,不打鬧,不去攀爬欄桿;

  3、放學(xué)或者是星期六、星期天在沒(méi)有老師的通知情況下,不準進(jìn)入學(xué)校內來(lái)玩耍;

  五、嚴格規范操作。

  體育活動(dòng)、科學(xué)課、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  六、遵守交通規則和交通秩序。

  來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)帶人;不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

  七、講究飲食衛生,養成良好習慣。

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  八、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線(xiàn),不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告教師。

  九、加強自我防范意識。

  注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,低年級小朋友最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要及時(shí)敢于撥打110報案。

  十、認真學(xué)習,珍惜時(shí)間。

  遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì )閑雜人員交往。

  老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)?安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家。

  同學(xué)們,這世上什么最寶貴?是生命。

  是啊,這世上最珍貴的莫過(guò)于生命了。生命它像春天的花朵,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽(yáng)光,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),是那樣的飽滿(mǎn)肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀(guān)渾厚。

  可是,同學(xué)們,從以上的這些比喻中,我們不只是看到生命的絢麗多彩,我們同樣地感到生命有時(shí)像雪花那樣脆弱,有時(shí)也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎?

  生命是寶貴的,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,是因為在生命的周?chē)3摬刂?zhù)摧毀生命的暗礁;生命之所以脆弱,是因為在生命的圈子里常常隱藏著(zhù)摧折生命之花的暴風(fēng)雨。

  從瓦特發(fā)明蒸汽機以來(lái),人類(lèi)就有了汽車(chē)。汽車(chē)成了我們不能丟棄的交通工具?墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯(ài)的輪胎壓碎呀!壓垮了多少的家庭,壓碎了多少父母的`心呀!車(chē)禍猛于虎,據統計中國今年已有近九萬(wàn)人死于車(chē)禍。這不是瓦特惹的禍,也不是汽車(chē)惹的禍,這是人類(lèi)自身的安全意識淡薄的結果啊。

  水是生命的源泉。是啊,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)?墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛(ài)的水了呀。據統計我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數的50%還多。我們縱然有一萬(wàn)個(gè)傷心的理由,也不能說(shuō)這是水的錯啊,因為這都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊。

  當普羅米修斯為人類(lèi)偷得火種,人類(lèi)又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的,我們有如火如荼的生命。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財產(chǎn)葬送火海呀。據統計僅廣東省2005年一年人為發(fā)生的火災占全年火災的68%。傷心是一種說(shuō)不出的痛呀。但我們就能怪火嗎?不,我們只能責怪自己,因為我們在一次次粗心一次次大意中,淡化了自己的安全意識呀。

  生命消亡兇手豈止是車(chē)水火嗎?我們在飲食,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現過(guò)太多的惋惜和遺憾。為什么?為什么?因為我們忽視了每一個(gè)讓生命好好存在的細節呀。有人說(shuō)細節決定成敗。不錯的。今天我們聚集在這里,就是要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的提示,作一個(gè)簡(jiǎn)單的細節提示:珍惜生命,請注意安全。

  讓我們時(shí)刻記住安全,好好地保護生命,牢牢地抱住幸福!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 8

老師們,同學(xué)們:

  大家知道,六月份是我校的安全教育月。細心的老師、同學(xué)也會(huì )發(fā)現,校門(mén)口的電子屏幕也在實(shí)時(shí)提醒著(zhù)大家時(shí)時(shí)要安全,事事要安全。今天我們再次舉行疏散演練,就是要進(jìn)一步強化大家的安全意識,今天演練的主題是防震、防踩踏。剛才看到同學(xué)們有些興奮的臉龐,有些漫不經(jīng)心的表情,我想提醒同學(xué)們務(wù)必學(xué)會(huì )居安思危,防患于未然。

  大家都還記得2008年的.5月12日,四川汶川8.0級地震,死亡近8萬(wàn)人,2010年4月14日青海玉樹(shù)地震,死亡2698人,2013年4月20日四川省雅安市蘆山7.0級地震,196人死亡,失蹤21人,11470人受傷。

  一次又一次的地震,無(wú)數人的生命被瞬間定格,無(wú)數花季少年的夢(mèng)想瞬間崩塌,地震帶給我們太多悲傷,但也帶給我們奇跡:汶川地震中的桑棗中學(xué),全校2200多名學(xué)生、上百名老師,在震中從不同的教學(xué)樓和不同的教室中全部沖到操場(chǎng),以班級為單位站好,用時(shí)僅1分36秒,無(wú)一人傷亡。青海玉樹(shù)地震中,玉樹(shù)縣第一民族中學(xué)創(chuàng )造了又一個(gè)奇跡——學(xué)校830多名師生,無(wú)一人傷亡。

  他們?yōu)槭裁茨茉跉缧缘牡卣鸬絹?lái)時(shí)做到零傷亡,秘密就在于他們長(cháng)期堅持疏散演練,師生具備較強的安全意識、秩序意識。

  有了安全意識,有時(shí)難以躲過(guò)天災;但有了秩序意識,很多人禍卻是可以避免的?纯唇鼛啄,我國每年都會(huì )發(fā)生數起校園踩踏的事故,就連上下樓梯這樣的平常事,失去了秩序,也就放棄了生命。2009年12月7日晚9時(shí)10分,湖南的一育才學(xué)校晚自習下課,學(xué)生們下樓梯的過(guò)程中,因前面一人跌倒,導致?lián)頂D,引發(fā)踩踏的事件。8人死亡、26人受傷。2013年2月27日6時(shí),湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生踩踏的事故,4名學(xué)生死亡,7名學(xué)生受傷。2010年11月29日12時(shí),新疆阿克蘇市五校發(fā)生踩踏的事故,造成41名學(xué)生受傷。

  這一幕又一幕慘劇不能不引起我們的警醒,踩踏的事故在我們完全沒(méi)有防備的情況下突然發(fā)生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養秩序意識,規則意識:走廊內不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險性動(dòng)作,集會(huì )時(shí)做到文明禮讓。走在馬路上遵守交通規則,最近發(fā)現有同學(xué)逆行騎車(chē),有一個(gè)成語(yǔ)叫倒行逆施,那是在拿生命開(kāi)玩笑。無(wú)論何時(shí)何地,我們要謹記:輕聲慢步靠右行,謙恭禮讓文明先。

  同學(xué)們,災難無(wú)情,生命無(wú)價(jià)。具備了安全意識、秩序意識、規則意識,才能讓生命行走在陽(yáng)光大道上。

  關(guān)注安全,珍愛(ài)生命。請從你我做起!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 9

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的`主題是《校園防踩踏安全》,20xx年2月27日早晨,湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生因擁擠引起的踩踏事件,導致4名學(xué)生死亡、11名學(xué)生受傷。這次血的教訓再次引發(fā)了我們的思考和警惕:安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識,處處都要注意安全!

  為了避免此類(lèi)事件發(fā)生,學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求:

  1、同學(xué)們上下樓梯,要靠右行走,不快行猛跑,不你推我拉,不做危險動(dòng)作,做到安全、迅速。

  2、上操、下課時(shí),所有的同學(xué)都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室,有秩序地下樓梯。

  3、上下樓梯時(shí)要順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  4、假如陷入擁擠的人流時(shí),一定要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。

  5、發(fā)生特殊事故時(shí),同學(xué)們不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出、沖進(jìn)教室,應由教師弄清情況,有組織、有秩序安排同學(xué)撤離。 6、如果發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,應馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育,同學(xué)們能養成良好的上下樓習慣,遵守上下樓梯的秩序。

  在校園里我們一起做到三句話(huà):輕輕說(shuō),不喧嘩;慢慢走,不奔跑;靜靜等,不擁擠。

  最后請所有的同學(xué)一起善待自己,善待生命,一舉一動(dòng),安全第一,讓我們手拉手,共創(chuàng )和諧校園,共創(chuàng )美好人生。

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 10

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “生命重于泰山,安全高于一切”。今天,我們利用課間操時(shí)間舉行本學(xué)期第一次“校園應急演練”,其主要目的就是為了考驗我們老師、同學(xué)的應變能力。當我們在平時(shí)的學(xué)習和生活中突然遇到火災、地震、建筑物倒塌、空襲等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等次生災害。但是,如果平時(shí)能做好應急演練,就會(huì )極大減少次生災害的發(fā)生。

  在我們今天的`演練中,當警報響起時(shí),我們各位老師能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急預案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師的指揮下按照指定的安全出口,有序地離開(kāi)事故現場(chǎng),緊急撤離到安全地帶。從信號發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達集合地,用了秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢用了秒鐘時(shí)間,整個(gè)過(guò)程緊張而有序,撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點(diǎn),經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和老師都能迅速、安全的到達指定位置,在演練過(guò)程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果,取得了圓滿(mǎn)成功。

  在取得成績(jì)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題:表現為部分學(xué)生思想上沒(méi)有足夠的重視,在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當作一次實(shí)戰演習,在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,行動(dòng)還有些遲緩,撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了,但是安全工作沒(méi)有止境。各班級要認真總結,要進(jìn)一步加強對安全工作的重視,不斷強化安全意識,充分認識學(xué)校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警鐘長(cháng)鳴,不斷提高自我防范、自我保護和處理突發(fā)事件的能力,進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造良好的校園安全環(huán)境。

  老師們,同學(xué)們,凡事“預則立,不預則廢”。災難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對災難說(shuō)些什么,但如果我們能做到防患于未然,就能給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛(ài)護衛心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園環(huán)境!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天占用大家幾分鐘無(wú)聲閱讀課的時(shí)間,想和大家再談?wù)勑@安全問(wèn)題:

  昨天,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電視、報紙等媒體,大家可能都已經(jīng)知道了:2月27日上午6:15分左右,湖北省襄陽(yáng)老河口市薛集鎮秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏事件。事發(fā)時(shí),學(xué)生在從宿舍去上早自習,當時(shí)宿舍鐵門(mén)關(guān)閉被學(xué)生擠開(kāi),從而發(fā)生踩踏事故。事件造成11名學(xué)生受傷,其中4名重傷學(xué)生經(jīng)搶救無(wú)效死亡,其余傷者正在救治。

  這真是個(gè)令人震驚的消息,新學(xué)期開(kāi)學(xué)才第二天,就出了這種事!而且類(lèi)似的踩踏事故已經(jīng)在全國發(fā)生了多起。一幕幕悲劇,一個(gè)個(gè)血的教訓,它們就發(fā)生在和我們共處的同一片藍天下。頭一天還是活蹦亂跳的生命,卻在一片噪雜的踩踏聲中離去了,而直接導致他們死亡的不是別人,正是他們的同學(xué)、朋友。這是多么可悲的事實(shí),多么讓人難以置信的消息!

  雖然每起事故都存在著(zhù)意外,但更多的意外卻還在頻頻發(fā)生。同學(xué)們,造成這些令人震驚和難過(guò)的校園踩踏傷害事故的共同原因是:同學(xué)們的安全意識太差了,根本沒(méi)有想到一個(gè)玩笑,一個(gè)小動(dòng)作會(huì )釀成慘!同學(xué)們,不要笑言這樣的事離我們太遙遠,你難道就沒(méi)有在樓梯上、在擁擠的通道里和別人開(kāi)過(guò)玩笑?也許你只是一時(shí)興起,但這樣隨便的一個(gè)舉動(dòng)隱藏了多大的安全隱患,你又考慮過(guò)嗎?

  老師強調這樣殘酷的事實(shí),并不是想嚇唬大家,并不是想在同學(xué)們中制造緊張氣氛,而是希望同學(xué)們能防止這樣的事發(fā)生在我們身邊。保證生命安全是做好其他一切事情的基礎,只有保障了生命的'安全,我們才能愉快的學(xué)習、生活。為了能讓我們在校園里平安度過(guò)每一天,我希望大家都能認真做到以下幾點(diǎn):

  1、紀律:

  上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時(shí)到;蚧丶。中午、下午放學(xué)時(shí)排隊出校門(mén),班主任要將學(xué)生送出校門(mén)。下午放學(xué)后,負責清掃的學(xué)生認真打掃衛生,按時(shí)離校。

  2、集會(huì ):

 。ò◤V播操進(jìn)出場(chǎng)、課間等)上下樓梯靠右行走,靜齊快,不奔跑、不推搡。隊伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí),學(xué)生必需站出隊伍以外,待整理完畢后再回歸隊伍。集會(huì )、集合須班主帶隊,樓層管理教師維持秩序,防止樓梯口、過(guò)道等地方擁擠。

  3、課間活動(dòng):

  不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動(dòng)。上下樓梯不奔跑,不管是在科教樓還是教學(xué)樓,請你們輕聲慢步,不要打擾到同學(xué)和老師。全班同學(xué)一起下樓梯時(shí),請不要跑跳。不知道你是否感覺(jué)到了樓板的震動(dòng),如果震動(dòng)過(guò)大,很有可能會(huì )造成樓層坍塌。開(kāi)展體育活動(dòng)或課間游戲要到寬敞的場(chǎng)地。同學(xué)間開(kāi)展室內活動(dòng)要適當,不拿剪刀、筆、教鞭、三角尺等堅硬物品做游戲。上廁所要避開(kāi)高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。

  4、體育活動(dòng):

  不開(kāi)展有危險的活動(dòng),劇烈活動(dòng)前要做好準備活動(dòng)。除不能在教學(xué)樓上開(kāi)展體育活動(dòng)外,更不能在二樓以上做集體跳躍運動(dòng),以防共震發(fā)生危險。運動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快匯報教師,或找衛生老師進(jìn)行救治。

  5、衛生安全:

  不吃不潔食物(如無(wú)證攤點(diǎn)上的油炸品、奶茶等),不喝生水,提倡自帶開(kāi)水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛生時(shí)不要爬高或擦沒(méi)有護欄易發(fā)生危險的玻璃窗。

  6、用電安全:

  掌握一些用電的基本知識,不用濕手開(kāi)關(guān)電器,撥插插座。發(fā)現有電器損壞及時(shí)報告班主任和總務(wù)老師。

  7、交通安全:

  未滿(mǎn)12周歲兒童不能騎車(chē)上學(xué)。乘坐公共車(chē)輛,應該遵守公共秩序,不能爭先恐后、不要硬推硬擠,更不能大聲喧嘩。

  8、消防安全:

  不玩火,不亂放煙花爆竹。出現火情及時(shí)撥打119報警。

  9、自護知識:

  上學(xué)期間遇陌生人尋找,應及時(shí)向班主任匯報,中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長(cháng)報告。不玩危險玩具(如仿真子彈槍?zhuān)椆龋,更不能將危險玩具帶入校內。下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內、走廊上、樓梯過(guò)道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體。

  同學(xué)們,老師們,校園,是我們成長(cháng)的搖籃,是我們學(xué)習的樂(lè )土?晌kU的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有平安,只有快樂(lè )!

  謝謝大家!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 12

老師們、同學(xué)們:

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的期望迎來(lái)了生機勃勃的新學(xué)期。在此,我謹代表學(xué)校向辛勤工作的老師和不斷進(jìn)取的同學(xué)們表示新學(xué)期的誠摯問(wèn)候!

  回首過(guò)去的一學(xué)期,我校在縣教育局的正確領(lǐng)導下,全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,學(xué)校各項工作我們都均有較大的進(jìn)步,特別是安全工作有很多很好的做法深受上級領(lǐng)導以及社會(huì )的好評。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,根據學(xué)校工作安排,在那里對全體同學(xué)進(jìn)行安全教育活動(dòng),今天的教育主題是“強化安全管理、共建和諧校園”。

  大家都明白“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預防為主”是我們學(xué)校安全工作的宗旨,教育部長(cháng)袁貴仁曾說(shuō):“生命不保何談教育,一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校是一個(gè)不合格的學(xué)!。而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過(guò).做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,務(wù)必長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。那么,如何做好安全工作呢我認為從下列幾方面做起:

  一、加強宣傳教育,提高安全意識。

  加強宣傳教育,提高安全意識。本學(xué)期,各班級都要認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園,健康安全成長(cháng)”為主題的安全教育主題班會(huì )等活動(dòng),提高我們的安全、禮貌意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  提高個(gè)人思想素質(zhì)。要團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已當成口頭禪,極不禮貌。例子:所以,要求同學(xué)們不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。

  那里我先就這樣一個(gè)發(fā)生在課間時(shí)間例子:張某和李某是一個(gè)學(xué)校的同班同學(xué),平時(shí)倆人要好,喜歡在課間嬉鬧。某日,張某在外玩耍聽(tīng)到上課鈴聲后趕緊跑回教室時(shí)被李某橫一腳給絆倒在地,當時(shí)張某右腳疼痛不能挪動(dòng),送往醫院診斷為粉碎性骨折,經(jīng)法醫鑒定為輕傷甲級。事后張某家人花費鑒定、護理、營(yíng)養、醫療等費用共計人民幣3萬(wàn)余元。這也為我們敲響了警鐘,要求同學(xué)們:

  1、在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;

  2、不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;

  3、嚴禁翻爬扶欄等。

  四、防止校園踩踏事故的發(fā)生

  我再列舉近年來(lái)部分校園踩踏事故:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。

  2015年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)中午飯放學(xué)時(shí)因學(xué)生系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。

  2005年11月26日,江西九江發(fā)生5.7級地震,湖北陽(yáng)新、洪湖、薪春三地學(xué)生在撤離過(guò)程中,發(fā)生了踩踏事故,共造成72人受傷,其中7人重傷。

  2005年10月25日,四川省通江縣廣納鎮中心小學(xué)停電,一名學(xué)生說(shuō)“見(jiàn)到鬼了”,學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷。

  通過(guò)上面的幾個(gè)例子,同學(xué)們都明白了踩踏事故的嚴重性,事故一旦發(fā)生,往往是大規模的、惡性的,所造成的影響也是巨大的。所以我們就應好好的反思一下,要時(shí)刻保持清醒的`頭腦。那么在日常生活中,我們就應如何去預防和防止踩踏事故的發(fā)生呢?

  (1)舉止禮貌,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

  (2)順著(zhù)人流走,切不可逆著(zhù)人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。

  (3)假如陷入擁擠的人流時(shí),必須要先站穩,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。

  老師們、同學(xué)們,法國思想家盧梭說(shuō)過(guò):"上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)安全如同一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接起來(lái),構成一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的完美世界。百善禮貌為先,萬(wàn)思安全最重。禮貌在于細節的處理,安全在于未然的防患。讓我們用心行動(dòng)起來(lái),在全校構成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們必須要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,做到警鐘常鳴,永記心間。謝謝大家!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 13

親愛(ài)的各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  近年來(lái),類(lèi)似的踩踏事件在國內外屢見(jiàn)不鮮。人流量大的公共場(chǎng)所常常成為發(fā)生踩踏事件的高發(fā)地,如何杜絕此類(lèi)事件的發(fā)生和如何進(jìn)行自救已經(jīng)成為我們必須關(guān)注的話(huà)題。今天就踩踏事故發(fā)生的原因、預防措施及應對方法三個(gè)方面進(jìn)行講解。

  首先把收集的近年來(lái)部分校園擁擠踩踏事故向大家通報一下:

  一、事故案例:

  2010年11月29日新疆阿克蘇市五校發(fā)生一起踩踏事故,課間操時(shí),學(xué)生下樓至樓梯口發(fā)生擁擠,前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏。此次事故造成41名學(xué)生受傷,其中輕傷34人、重傷6人、病危1人。

  2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。

  2009年11月25日,重慶市彭水縣桑柘鎮中心校發(fā)生一起學(xué)生踩踏事件,兩名一年級學(xué)生在跑向教學(xué)樓二樓本班教室的過(guò)程中,與正在下樓的高年級學(xué)生相遇,學(xué)生流在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏,數十名學(xué)生受傷

  2015年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。

  2005年10月25日,四川省通江縣廣納鎮中心小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,造成學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導致8人死亡、27人受傷。

  2003年12月11日,河北省成安縣商城鎮中學(xué)發(fā)生擠壓事故,5名學(xué)生當場(chǎng)死亡,15名學(xué)生受傷。

  二、分析事故特點(diǎn):

  慘痛的教訓讓人觸目驚心。仔細分析這些擁擠踩踏事故,發(fā)現它們都有一些共同的特點(diǎn)。

  1、易發(fā)生事故時(shí)間:事故多在集會(huì )、下課、上操和下晚自習時(shí),學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。

  2、易發(fā)生事故地點(diǎn):事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉角處。

  3、易發(fā)生事故的學(xué)生群體:事故發(fā)生主要集中在小學(xué)生和初中生。他們年齡較小,自我控制和自我保護能力較差,遇事容易慌亂,使場(chǎng)面失控,造成傷亡。

  4、易發(fā)生事故的管理因素:一是學(xué)生在集中上下樓梯時(shí),沒(méi)有老師組織和維持秩序;二是學(xué)生上晚自習時(shí)沒(méi)有老師值班,下課時(shí)無(wú)人疏導;三是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;四是沒(méi)有對學(xué)生和教師進(jìn)行事故防范教育和訓練,無(wú)應急措施。

  三、防范措施:

  那么,如何預防擁擠踩踏事故的發(fā)生呢?

  首先,要加強學(xué)校內部安全管理。

  我校制定了《校園擁擠踩踏事故應急預案》并根據學(xué)校的發(fā)展不斷完善。

  加強值班,建立教師在課間學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。上放學(xué)和課間有值班老師組織疏導。放學(xué)時(shí)我們錯開(kāi)時(shí)間,分年級、分班級逐次下樓。

  其次,要強化秩序意識,從自身做起。

  絕大多數的踩踏慘劇,都源于秩序意識的缺失。在我國,從車(chē)站、碼頭到學(xué)校、商場(chǎng),一切有人的地方,都可以成為擁擠的'場(chǎng)所。不少成年人在日常生活中給孩子樹(shù)立了負面榜樣,帶著(zhù)孩子搶座位、違章?lián)尩、不講公共道德等,這些處處“爭搶”、“搶先”習慣,或許正是踩踏事故發(fā)生的心理基礎。從我們學(xué)校來(lái)看,上學(xué)進(jìn)校時(shí),個(gè)別同學(xué)不站隊,偷著(zhù)插隊,往前搶?zhuān)@種行為既擾亂了進(jìn)校的隊伍,造成了安全隱患,更損壞了個(gè)人的形象,你早進(jìn)一秒鐘,別人就晚進(jìn)一秒鐘。所以,我們要每個(gè)人要講究公共道德、遵守公共秩序,因為良好的秩序是安全的前提和保障。

  第三,要了解預防擁擠踩踏的知識和方法。

  1、不論是聽(tīng)到上(下)課鈴聲,還是發(fā)生任何意外,都要冷靜處之,有秩序地進(jìn)出教室,不要相互推搡和擁擠,不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。特別是要始終堅持右邊行走的良好習慣,

  2、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應該迅速躲避到旁邊,如果有可能,盡力抓住一樣堅固牢靠的東西,例如樓梯護欄、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方,要暫避一時(shí),等到人群過(guò)去后,迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。切記不要逆著(zhù)人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。這里我要強調一下同學(xué)們課間上廁所,如果發(fā)現廁所里人較多時(shí),應在廁所外面靠?jì)蛇叺纫幌,不要堵住門(mén)口,等里面的人少時(shí)再進(jìn),這里我要強調一下,同學(xué)們進(jìn)廁所時(shí)也應右邊進(jìn),左邊出。

  3、遭遇擁擠的人流時(shí),應該馬上避到一旁,千萬(wàn)不要加入和尾隨;擁擠中,如果發(fā)現一旁有堅固物體應緊緊抱住,以等待時(shí)機脫險。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便自己的鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉,也不要貿然彎腰提鞋、系鞋帶或者俯身?yè)焓皷|西等,防止被擠倒在地或被踩傷。在我們學(xué)校里,當你身處隊伍中或跑操時(shí),發(fā)覺(jué)鞋帶開(kāi)了,有東西掉了,應斜行離開(kāi)隊伍,再系鞋帶,等隊伍過(guò)去后再撿掉的東西。

  4、如果身不由己陷入人群之中,一定要先穩住雙腳,小步隨人流移動(dòng)。切記遠離玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。無(wú)論在任何地方,在突然被大多數人裹挾向一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候,都不要因為任何原因逆向行動(dòng)。即使人流前進(jìn)方向與你要去的目的地背道而馳,也不要做逆著(zhù)人流行動(dòng)的嘗試,以免被眾人擠傷。

  第四,出現混亂局面后怎么辦

  1、在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當發(fā)現有人情緒不對,或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準備保護自己和身邊的人。

  2、出現擁擠時(shí)一定要鎮定,不能慌張,腳下要敏感些,行走更要謹慎,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅使,忘記保護自己,不要亂喊亂叫或推搡他人,防止造成混亂。當面對驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩定,不要被別人感染,慌亂只會(huì )使情況更糟。

  3、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  4、如果自己被推倒,要設法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在脖子后面,以保護身體最脆弱的部位。已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽(tīng)從老師等指揮人員的命令。同時(shí)發(fā)揚團隊精神,因為組織紀律性在災難面前非常重要,專(zhuān)家指出,心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。同時(shí),擁擠踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報警,等待救援。另一方面,在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。不要有彎腰系鞋帶等類(lèi)似的動(dòng)作。彎腰時(shí)身體最易失去平衡,摔倒在地。逃生時(shí)不要緊貼欄桿、墻壁或墻壁的死角,不要從高處往下亂跳。

  遭遇擁擠踩踏時(shí),你如何有效逃生?有關(guān)專(zhuān)家提出四種有效應對措施,也可以說(shuō)是防踩踏秘笈。

 。1)遇到人群時(shí)選擇到人群邊緣。

 。2)兩手十指交叉相扣、護住后腦和頸部;兩肘向前,護住雙側太陽(yáng)穴。

 。3)不慎倒地時(shí),雙膝盡量前屈,護住胸腔和腹腔的重要臟器,側躺在地。

 。4)在擁擠的人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開(kāi)平放胸前,以形成一定空間保證呼吸。

  老師們,同學(xué)們,“安全源于秩序,責任重于泰山”生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力!罢鋹(ài)生命,安全第一”,讓我們共同努力,為祖國的未來(lái),社會(huì )的和諧,教育的發(fā)展,校園的安寧,筑起一道無(wú)堅不摧的安全長(cháng)城。

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  生命重于泰山,安全高于一切。今天我們學(xué)校舉行全校性的緊急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識,提高面對突發(fā)事件的應變能力,增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練,大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內進(jìn)行逃生自救。

  這次疏散演練比以往要具有挑戰性,是在老師同學(xué)不知道在具體時(shí)間情況下發(fā)生了危害,考驗我們老師學(xué)生的應變能力。但大家臨危不懼,當廣播中響起警報時(shí),全體人員能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急預案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師指揮下按照指定的安全出口,有序地離開(kāi)事故現場(chǎng),緊急撤離到安全地帶,全部學(xué)生在規定的時(shí)間內到達了安全地帶。從信號發(fā)出到第一個(gè)學(xué)生到達集合地,歷時(shí)12秒鐘,全體學(xué)生撤離完畢共花140秒鐘時(shí)間,整個(gè)過(guò)程緊張而有序,撤離隊伍一個(gè)接著(zhù)一個(gè),安全、迅速地到達集合地點(diǎn),經(jīng)過(guò)實(shí)地點(diǎn)名,全體學(xué)生和教職員工悉數到達指定位置,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動(dòng)共有263名學(xué)生和部分老師參加,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。

  在取得成績(jì)的同時(shí),我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題:表現為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當作一次實(shí)戰演習,在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度不夠快慢。這次演練雖然結束了,但安全工作沒(méi)有止境。各班級要認真總結經(jīng)驗教訓,著(zhù)手建立長(cháng)效機制,完善責任制度,確保校園安全。

  凡事“預則立,不預則廢”。 災難來(lái)臨時(shí),雖然我們無(wú)力對災難說(shuō)些什么,但關(guān)鍵在于我們如何防患于未然,知道當自然災害來(lái)臨時(shí),如何給自己和他人的生命留下更大的生存時(shí)空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校304多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力,為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣,血的'教訓提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免,但歷史卻不該讓它重復。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課,這對我們這樣一所規模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機,進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),防患于未然。讓我們用知識守護生命,用愛(ài)護衛心靈,牢記安全教育,學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧,努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 15

親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,我們在這里舉行了一場(chǎng)非常重要的防踩踏演練。首先,我要對所有參與演練的老師和小朋友們表示衷心的感謝!

  小朋友們,你們知道嗎?在人群密集的地方,如果大家不遵守秩序,很容易發(fā)生危險,比如踩踏事故。一旦發(fā)生這樣的事情,會(huì )有很多小朋友受傷,這是我們都不愿意看到的。

  所以,我們舉行這次演練,就是要讓大家學(xué)會(huì )在緊急情況下如何保護自己。當我們聽(tīng)到警報聲響起,或者看到人群開(kāi)始擁擠的時(shí)候,不要慌張,要冷靜地跟著(zhù)老師的指揮行動(dòng)。

  要記住,不要推擠前面的小朋友,也不要在樓梯上停留或者彎腰撿東西。要用手扶著(zhù)欄桿,一步一步穩穩地走。如果不小心摔倒了,要馬上大聲呼救,讓周?chē)娜四軌驇椭恪?/p>

  老師們,你們在演練中表現得非常出色,認真負責地組織小朋友們進(jìn)行疏散,保障了大家的'安全。希望在今后的工作中,我們能夠繼續加強對孩子們的安全教育,讓他們在幼兒園里健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  最后,我希望每一位小朋友都能把今天學(xué)到的知識牢記在心里,并且告訴自己的爸爸媽媽?zhuān)屗麄円仓廊绾晤A防踩踏事故。

  謝謝大家!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 16

親愛(ài)的老師們、可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  為了保障我們每一位小朋友的安全,今天我們進(jìn)行了防踩踏演練?吹叫∨笥褌冊谘菥氈斜憩F得那么認真、那么有序,我感到非常欣慰。

  幼兒園是我們小朋友們快樂(lè )成長(cháng)的`地方,但我們也要時(shí)刻注意安全。踩踏事故可能會(huì )在我們意想不到的時(shí)候發(fā)生,所以我們要做好充分的準備。

  通過(guò)這次演練,我希望小朋友們能夠明白,在人多擁擠的時(shí)候,一定要保持冷靜,不要著(zhù)急,不要亂跑。要緊緊地跟著(zhù)老師,按照我們之前教過(guò)的方法和路線(xiàn),迅速、有序地離開(kāi)危險的地方。

  同時(shí),我也要感謝我們的老師們,是你們精心策劃、認真組織,才讓這次演練能夠順利進(jìn)行。在日常的教育教學(xué)中,也要不斷地給小朋友們強調安全的重要性,讓他們從小就養成良好的安全意識。

  小朋友們,安全是我們生活中最重要的事情,讓我們一起努力,把安全牢記心中,讓我們的幼兒園永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!

  謝謝大家!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 17

尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  今天的防踩踏演練活動(dòng)進(jìn)行得十分成功,這離不開(kāi)全體老師和小朋友們的共同努力。在此,我要為大家點(diǎn)一個(gè)大大的贊!

  小朋友們,我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )和友愛(ài)的幼兒園里,但我們也要知道,危險可能隨時(shí)會(huì )出現。防踩踏演練就是為了讓我們在遇到危險的時(shí)候能夠保護好自己。

  當人群擁擠時(shí),我們要像小士兵一樣,聽(tīng)從老師的.指揮,不推不擠,有序地移動(dòng)。如果不小心摔倒了,要馬上用雙手抱住頭,蜷縮身體,這樣可以減少受傷的可能性。

  老師們在這次演練中,展現出了高度的責任感和專(zhuān)業(yè)素養,你們是孩子們安全的守護者。希望我們能將安全教育融入到日常的教學(xué)活動(dòng)中,讓孩子們時(shí)刻牢記安全第一。

  親愛(ài)的小朋友們,讓我們一起把學(xué)到的知識運用到生活中,讓自己變得更加勇敢和聰明。祝愿每一個(gè)小朋友都能在幼兒園里平安、健康、快樂(lè )地成長(cháng)!

  謝謝大家!

  幼兒園防踩踏演練園長(cháng)優(yōu)秀講話(huà)稿 18

親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家好!

  剛剛我們完成了一次很有意義的防踩踏演練。我相信通過(guò)這次演練,大家對于如何保護自己在人群擁擠的情況下有了更深刻的認識。

  小朋友們,我們的幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭,但有時(shí)候也會(huì )有一些意外情況發(fā)生。就像今天演練中模擬的場(chǎng)景,如果大家不注意秩序,就可能會(huì )發(fā)生危險。但只要我們按照老師教的方法去做,就能避免受到傷害。

  我們要學(xué)會(huì )排隊,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,不插隊、不推擠。在樓梯上要靠右行走,手扶欄桿。如果發(fā)現前面有小朋友摔倒了,要馬上停下來(lái),大聲呼喊老師幫忙。

  老師們,你們在演練中組織有序,為孩子們的安全保駕護航。希望我們能繼續加強安全教育,讓孩子們在幼兒園里度過(guò)每一個(gè)安全、快樂(lè )的'日子。

  最后,希望小朋友們能把今天學(xué)到的本領(lǐng)記在心里,成為保護自己的小英雄!

  謝謝大家!

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