感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿范文（精選25篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，講話(huà)稿可以起到指引或總結會(huì )議，傳達貫徹上級精神等作用。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)，老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的話(huà)題是《學(xué)會(huì )感恩》。
“一粥一飯當思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻；光陰可以流逝，時(shí)代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，讓我們都來(lái)學(xué)會(huì )感恩，以行動(dòng)感恩。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。
懂得感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)一滴，都應當懷有感恩之心。懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩，應當成為每個(gè)人的美德。
學(xué)會(huì )感恩，我們應該學(xué)會(huì )感激社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時(shí)代之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激老師為我們導航、感激學(xué)校對我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激父母給我們生命、感激父母對我們的養育——感父母之恩；我們應該學(xué)會(huì )感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩。
行動(dòng)感恩，就是希望同學(xué)們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此，我們應從以下幾點(diǎn)做起：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會(huì )和國家。
2、提倡節儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來(lái)源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，不亂花錢(qián)，養成勤儉節約的好習慣。
3、關(guān)心體貼父母，并試著(zhù)主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見(jiàn)有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì )換位思考，常說(shuō)感恩的話(huà)，勤做孝敬的事。
4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果，專(zhuān)心聽(tīng)課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師的諄諄教導。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會(huì )公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)回報社會(huì )，感恩時(shí)代。
當然，我們能做的不僅僅是這些，只是想通過(guò)做好身邊的每件小事來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì )責任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，把“感恩”這一傳統美德發(fā)揚光大！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，收獲快樂(lè )》。
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予當作理所當然，只會(huì )一味索取而不知回報，他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會(huì )氛圍。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習，天天向上，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們，這是我們的回報方式。心存感恩，我們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì )朝氣蓬勃，遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì )把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài)，化作我們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應該放在學(xué)習上的注意力。我們要專(zhuān)心致志，努力學(xué)習，學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì )在我們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣；學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進(jìn)行這些努力的同時(shí)，無(wú)形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人！
最后，我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn)；
常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光
謝謝大家！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬(wàn)里給予了人們；綠葉奉獻給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹(shù)蔭撒向大地。因為感恩，才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒(méi)有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒(méi)有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長(cháng)江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會(huì )了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光，假設我們都不懷感恩之心，那么孩子無(wú)人教育，老人無(wú)人贍養。見(jiàn)義勇為，樂(lè )于助人將成為古代文化的遺跡，人人為己，個(gè)個(gè)自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會(huì )冷漠得令人窒息。
古語(yǔ)說(shuō)得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無(wú)法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無(wú)法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地萬(wàn)人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類(lèi)、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語(yǔ)言，做文明學(xué)生，遵守校規校紀，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來(lái)，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習，不斷加強個(gè)人品德修養，培養良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習，勵志成才，爭做“講真話(huà)、獻愛(ài)心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會(huì )和他人的人！
謝謝大家！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
魚(yú)兒感恩清泉，因為清泉給了它溫馨的家；小鳥(niǎo)感恩天空，因為天空能讓它展翅翱翔：樹(shù)苗感恩雨露，因為雨露讓它茁壯成長(cháng)。而我們應該心懷感恩，感恩許許多多的人，因為他們用愛(ài)滋潤看我們，讓找們在藍天下健康成長(cháng)。
我們應該感恩父母。父母把我們帶到這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界，我們的生活更離不開(kāi)他們。出門(mén)時(shí)，父母會(huì )叮囑我們注意安全；生病時(shí)，父母會(huì )無(wú)微不至地照顧；摔倒時(shí)，父母會(huì )鼓勵我們勇敢地爬起來(lái)；遇到困難時(shí)，父母會(huì )傾注所有來(lái)幫忙；遭遇挫折時(shí)，父母會(huì )默默地為我們排憂(yōu)解難；取得成功時(shí)，父母會(huì )為我們衷心祝賀，與我們同歡笑；犯錯誤時(shí)，父母會(huì )毫不猶豫地原諒我們……父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，我們沒(méi)有理由不感恩父母。聽(tīng)從父母的教誨，幫助父母做家務(wù)，關(guān)愛(ài)父母的健康，用健康的人格和優(yōu)異的成績(jì)回報父母，這是對父母的感恩。
我們也應該感恩老師。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jì)，都應該飲水思源，應該記住自己的老師為他們播下最初的種子�！钡拇_，師恩令人難忘！是老師引領(lǐng)我們打開(kāi)知識的大門(mén)，讓我們在知識的海洋里遨游；是老師在我們空白的大腦里添上絢麗的色彩，指導我們編織夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想；是老師教會(huì )我們眾多的人情世故，讓我們在人生的道路上揚帆起航，從容不迫……這份恩情，我們怎能不報？那么，請課堂專(zhuān)心聽(tīng)講，努力管好自己，接受老師的諄諄教誨，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師吧！
我們還應該感恩朋友。培報說(shuō)過(guò)：“友誼使快樂(lè )倍增，使痛苦減半�！贝_實(shí)如此，當我們失敗時(shí)，朋友甘愿與我們一起分擔痛苦：當我們成功時(shí)，朋友樂(lè )意與我們一起分享喜悅：當我們遭遇困苦時(shí)，朋友總會(huì )與我們井肩作戰……一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一回長(cháng)談……這都是朋友對我們暖暖的愛(ài)。我們理所當然應該感恩朋友。而寬容對方，真誠相待。好好珍惜便是最美的感恩。
我們更應該感恩那些幫助過(guò)我們的陽(yáng)生人。也許，他在公交車(chē)上為我們讓座；也許，他給迷路的我們指明方向；也許，他在我們跌倒時(shí)，伸出溫暖的手將我們扶起……在不經(jīng)意的剎那，是他們給了我們溫暖和力量，讓我們覺(jué)得世界如此溫馨美好！那么，請學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，幫助他人，善待他人，這是最真的感恩。
人們常說(shuō)；“滴水之恩，當涌泉相報�！笔茄�，感恩是一種貴任，是一種高尚的追求。讓我們心懷感恩吧！心懷感恩，我們將不再俱怕電閃雷鳴：心懷感恩，我們的社會(huì )將繁花似錦：心懷感恩，我們的生活將會(huì )變得更美好！
謝謝大家！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇5
尊敬的各位家長(cháng)、老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我主要在這里跟大家談一談：學(xué)會(huì )感恩。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取努力。
感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè )觀(guān)。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè )觀(guān)么？感謝對手，感謝敵人，不是樂(lè )觀(guān)么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè )觀(guān)么？所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì )更加多的幫我們。懷著(zhù)感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得
及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè )，便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！睂W(xué)會(huì )珍惜你的幸福，學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切，因為珍惜才會(huì )擁有，感恩才能天長(cháng)地久？
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
謝謝大家！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
“感恩的心，謝謝你……”這首歌大家肯定都知道�，F在，我要和你談?wù)劇卸鞴潯?/p>
落葉從空中落下，像一首歌唱著(zhù)“感恩”，那是落葉對根的感恩；白云在藍天中徜徉，像一幅描繪“感恩”的圖畫(huà)，是白云對藍天的感恩。感恩創(chuàng )造真誠的友誼，感恩創(chuàng )造強烈的感情，感恩也讓我們明白生活的真諦…
感恩是一種美德，是生活的花邊，是幸福的點(diǎn)綴，為我們的生活增添了燦爛的色彩。
現在請聽(tīng)我告訴你一個(gè)真實(shí)的事故。出于愛(ài)，一個(gè)山區農民救了一條嚴重受傷的大蟒蛇，并把它帶回家仔細照顧。他們在一起生活了很長(cháng)一段時(shí)間，大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天，農夫被困在一所失火的房子里。為了報答農夫的救命之恩，小蟒跳進(jìn)了火海。在房子快要倒塌的那一刻，它把尾巴纏在農夫身上使勁往外扔，可是小蟒卻永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。第一次聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，我很感動(dòng)。一條小蟒有如此強烈的感激之情。我們人類(lèi)過(guò)得怎么樣？
西方有句諺語(yǔ)說(shuō)：“幸福就是擁有一顆感恩的心，健康的身體，滿(mǎn)意的工作，深?lèi)?ài)你的家庭，可靠的朋友�！睕](méi)錯。如果你總是有一顆感恩的心，生活會(huì )更好。就拿我們父母對我們的好來(lái)說(shuō)，比如你吃好吃的。
的食物時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)曾經(jīng)吃過(guò)剩飯的父母呢？在你穿著(zhù)美麗的衣服舞蹈時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)父母那“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的時(shí)候呢？在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí)，你有沒(méi)有想到過(guò)住在破舊的平房就已經(jīng)很滿(mǎn)足的父母呢？其實(shí)，你的一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一杯清水、一個(gè)動(dòng)作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，從生活的點(diǎn)滴做起，不要總說(shuō)：“等我長(cháng)大了要好好報答你”這類(lèi)的話(huà)了。從小做起，從小事做起，懷著(zhù)感恩的心，長(cháng)大才會(huì )更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話(huà)語(yǔ)讓我們銘記在心，在我們快樂(lè )時(shí)，請不要忘記讓你快樂(lè )的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著(zhù)感恩的陽(yáng)光快樂(lè )成長(cháng)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
感恩節像是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來(lái)了，如若要去追問(wèn)感恩節這個(gè)節日的年紀的話(huà)，或許它比我年長(cháng)了太多了。感恩節之所以在西方盛行至今，想必一定有著(zhù)獨特的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們，你們對感恩節的認識是什么呢？今天讓我們一起感受一次關(guān)于感恩的溫度和快樂(lè )吧！
還記得我第一次聽(tīng)說(shuō)感恩節的時(shí)候是幼兒園的時(shí)候，現在一轉眼，我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，今年第一年讀小學(xué)，其實(shí)我感覺(jué)是非常新穎的，雖然平時(shí)的功課和環(huán)境都要比幼兒園嚴肅多了，但是這也代表著(zhù)我們成長(cháng)了。在這一年里，我們有很多需要去感謝的人，比如說(shuō)我們的班主任老師以及其他幾位任課老師，是他們一直在包容和愛(ài)我們，所以我們才能健健康康的長(cháng)大，變成現在的模樣。在這里，我想代表全場(chǎng)的同學(xué)們向我們的老師們深深鞠一躬，感謝老師，感謝你們無(wú)限的付出和愛(ài)。我們也愛(ài)您！
對于我們的爸爸媽媽來(lái)說(shuō)，我們也是要去感恩的。他們給予我們生命，讓我們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)起來(lái)，是他們一點(diǎn)點(diǎn)將我們帶向了這個(gè)世界，也是他們通過(guò)努力為我們營(yíng)造了一個(gè)幸福的家庭。感恩每一位爸爸媽媽的愛(ài)，感恩這個(gè)小小家庭的溫暖。我們現在已經(jīng)是一個(gè)進(jìn)入小學(xué)的小大人了，今后在家庭中，我們要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不要惹他們不高興，也不要讓他們擔心，這是我們現在唯一可以去回報爸爸媽媽的事情了。同學(xué)們，你們是否明白了呢？
我想，最后我們應該要感謝的是生活里的挫折和困難，是這些東西教會(huì )了我們要努力，要加倍進(jìn)步。因為時(shí)間在不停的奔跑，我們也要不斷的往前走，為了今后不再跌倒，我想努力是一定的。我們需要去感恩這一切的波折，因為這些東西最終會(huì )讓我們長(cháng)大，會(huì )讓我們走向更加優(yōu)秀的自己。
這個(gè)世界上，值得感恩的事情有很多，值得我們去奉獻的事情也有很多。當我們有了一顆感恩的心之后，我想或許對于我們自己來(lái)說(shuō)，這本身就是一份財富。它會(huì )成為我們彼此心里的一顆定心石，不管我們遇到什么事情，不管我們被怎樣的困難所擊倒，我們都有勇氣再站起來(lái)，拿著(zhù)自己的信念去前行。感恩這一切，就是為自己在不斷的積累能量，加油吧同學(xué)們！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果說(shuō)，是大地培養了參天大樹(shù)，那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說(shuō)，是春風(fēng)帶來(lái)了生機使萬(wàn)物復蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天的回報;如果說(shuō)，是百溪千泉匯聚成瀑布，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說(shuō)，校園是搖籃是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入，通過(guò)一番努力，終于如愿以?xún)數爻闪似渲幸幻麑W(xué)子。寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬(wàn)千，我贊嘆老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現在校園里，開(kāi)始了一天的忙碌。當夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，有的默默無(wú)聞，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵，老師是護花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱(chēng)職的園丁，他們不是船長(cháng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養了無(wú)數個(gè)船長(cháng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jì)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事，迎來(lái)送往何其多，同學(xué)們你們算過(guò)嗎?老師一節課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長(cháng)征之路、登極之路，那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛(ài)、執著(zhù)、奉獻和犧牲寫(xiě)就里程和路標!
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
日出之后，日出之后，花開(kāi)一次又一次，不知不覺(jué)，我經(jīng)歷了14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一直在幸福中成長(cháng)。在我成長(cháng)的道路上，很多人從我身邊走過(guò)，不留痕跡；別人讓我終身難忘，終身感恩。
感恩的父母。他們把我帶到這個(gè)世界，撫養我長(cháng)大。我被打后，他們擔心我，擔心我；當我取得成績(jì)的時(shí)候，他們默默的開(kāi)心；當我累的時(shí)候，是他們給我做好吃的菜。在我成長(cháng)的歲月里，他們用心哺育我。我一天天長(cháng)大，但他們一天天變老。父母臉上的皺紋都是我刻的，默默承受著(zhù)辛酸和汗水。多孝順體貼的對待父母，用行動(dòng)回報父母的好。
感恩的老師。是辛勤的園丁教會(huì )了我知識和如何做人。在漫長(cháng)的人生旅途中，他們用心血澆灌了我幼小的心靈。不能忘記，不能忘記他們的諄諄教誨。是他們告訴我，如果你熱愛(ài)戰斗，你就會(huì )贏(yíng)。于是有了我在理想道路上的努力和進(jìn)步；是他們告訴我：不要對別人做你不想做的事。所以我很寬容很理解，交了很多好朋友。他們告訴我要微笑著(zhù)面對一切。所以當我遇到挫折的時(shí)候，我總是以一個(gè)良好的心態(tài)去面對，勇往直前，永不放棄。對老師多一點(diǎn)尊重和服從，用成績(jì)回報努力。
感謝同學(xué)們，他們在我受傷的時(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫助我。我們攜手合作，取得了巨大的進(jìn)步。我們牽著(zhù)手，在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛翔。張揚個(gè)性，開(kāi)拓創(chuàng )新，攜手共創(chuàng )輝煌。多關(guān)心和幫助同學(xué)。讓我們在有限的青春歲月里留下美好的回憶。
欣賞對手。是他們和我在比賽中一起進(jìn)步的。我們之間有競爭，也有友誼。他們總是告訴我：認真，努力，不要被別人落下。面對挑戰，我勇敢的接受，無(wú)論最后結果如何，我都堅持。對你的對手更加友好和感謝。讓我們在競爭中共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他給我做了榜樣，我要朝著(zhù)他的方向努力。是他用他的故事告訴我，人生沒(méi)有不可能的事，你可以走我能走的路。于是我發(fā)掘自己的潛力，揚長(cháng)避短，向著(zhù)理想前進(jìn)。面對偶像，不要盲從，不要瘋狂。學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，取長(cháng)補短，提升自己。
在人生的道路上，值得感恩的人不下幾個(gè)。只要我們用感恩的心對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和幸福。
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的內容是：學(xué)會(huì )感恩。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )真正幸福。
我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)�？僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？如果我們現在不努力學(xué)習，那當我們長(cháng)大了，拿什么來(lái)回報我們的父母呢？
我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！正是這些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。所以，同學(xué)們，讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！
我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)囊磺�，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來(lái)越近；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì )豁然開(kāi)朗；去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離，讓我們的生活更加和諧。
我的演講結束了，謝謝大家。
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一（1）班，今天我演講的題目是《感恩》，剛過(guò)去的11月23日是感恩節，在牛津字典中對于感恩的定義是“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)，且回饋他人”。感恩不是感謝大恩大德，而是一種生活態(tài)度，更是一種善良的人性美。感恩一切好的給我們帶來(lái)了幸福；感恩一切不好的，增強了我們追求幸福的能力。
作為學(xué)生的我們也應該抱著(zhù)一種積極向上的思考和謙卑的態(tài)度來(lái)面對求學(xué)路上的困頓與挫折。正是這一路的挫折磨難，這一路的大浪淘金，才能幫我們磨礪掉身上的劣根性，淬煉出能鯤鵬萬(wàn)里的堅韌雙翼。同學(xué)們，付出著(zhù)跟大家一樣的努力，卻想著(zhù)要得到跟大家不一樣的結果，這是不可能的！如若萬(wàn)事俱備，你的價(jià)值何在？
心懷感恩的人，能把挫折當存折，能把苦難當寶藏。求學(xué)路漫漫，風(fēng)雨十余載，那些自認為聰明的人往往會(huì )選擇走一些所謂的“捷徑”，這些所謂的“捷徑”往往會(huì )喪失一些非常有意義的鍛煉機會(huì )；而那些在逆境挫折中飽經(jīng)風(fēng)霜的人，才更能深刻體會(huì )什么叫成功。
同學(xué)們，大家面對同樣的時(shí)代，卻找出不同的借口，每個(gè)人都在窗前看這個(gè)世界，有些人看見(jiàn)的只是鏡子，有些人伸手不見(jiàn)五指。那些聲稱(chēng)被應試教育毀了的人，不應試也會(huì )自毀；那些抱怨婚姻磨滅理想的人，不結婚也成不了居里夫人；那些天天嘮叨這個(gè)體制捆綁下無(wú)法創(chuàng )作偉大作品的人，去了瑞士也一樣找不到靈魂的自由。欲帶王冠，必承其重，人的終極意義不是走向人生巔峰，而是歷經(jīng)磨難后仍然去探索，去追求知識。你如果不選擇苦一陣子，那么真的可能會(huì )苦一輩子。
心存感恩，心靈才會(huì )獲得寧靜和安詳；心存感恩，生活中才會(huì )少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心，才會(huì )有好的心態(tài)，才能發(fā)現更多的美好。多吸收正能量，做一個(gè)積極向上的人。人之初，性本善。后來(lái)的改變取決于你的選擇。你選擇隨波逐流，世界會(huì )改變你；你選擇積極向上，你能改變你的世界。而做與不做的最大區別是：后者擁有對前者的評論權。
謝謝大家，我的演講到此結束。
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵慨斪x起這首婦孺皆知的小詩(shī)，我就會(huì )熱淚盈眶，任感情的波濤洶涌澎湃，載著(zhù)我的思念流向母親身旁。
上次月考，學(xué)校提前放假，我興沖沖地趕回家，屋里卻沒(méi)有人。我有些納悶，只知道父親長(cháng)年出差在外不回家，沒(méi)想到母親也去了。我走到久違的廚房想找點(diǎn)吃的東西，推開(kāi)門(mén)的一剎那，我愣住了。只見(jiàn)桌子上分明擺著(zhù)半碗硬邦邦的透著(zhù)股寒氣的腌咸菜。
我的心猛地一顫，腦海中立刻浮現出以前我回家時(shí)的那一幕幕：紅燒鯉魚(yú)、糖醋排骨、香茹悶雞……豐盛的飯菜使我目不暇接，誘人的香味撲鼻而來(lái)。燈光下，我與母親開(kāi)懷暢飲，母親嘴角掛著(zhù)說(shuō)不出的喜悅，我也完全陶醉在歡樂(lè )之中。原以為生活水平提高了，每天都能吃上美味佳肴，可誰(shuí)知道只有我在家時(shí)才如此。想著(zhù)想著(zhù)我的眼睛模糊了。默默地收拾好碗筷，將它們刷洗得干干凈凈。好像這是我做過(guò)的唯一的家務(wù)。內心不免有幾分悵然。
母親對我的愛(ài)遠遠不僅如此，那是星期日下午，我乘車(chē)返校后，進(jìn)了教室才發(fā)現課本忘，在了家中。剛想回去拿，老天卻像變戲法似的轉眼間烏云密布，電閃雷鳴，瓢潑大雨從天空中傾瀉而下�；厝ツ靡呀�(jīng)不可能了，不拿又該怎么辦呢？
正當我左右為難時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從窗外傳來(lái)，我探頭一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，母親滿(mǎn)身泥濘的出現在我面前，額頭上豆大的水珠順著(zhù)臉頰往下淌。我連忙跑了過(guò)去，沒(méi)等我開(kāi)口，母親卻從懷中小心翼翼地掏出了那本帶著(zhù)體溫的書(shū)，只匆匆說(shuō)了句“趕快去上課吧�！本娃D身離開(kāi)了，望著(zhù)母親漸漸遠去的背影，我那不爭氣的眼淚又流了出來(lái)。
母親，面對您的關(guān)懷與疼愛(ài)，我該怎樣報答？恐怕用我的一生也無(wú)法回報。惟有努力學(xué)習，讓您感到一絲欣慰�！笆郎现挥袐寢尯��！泵慨敹呿懫疬@熟悉的旋律，我都在深深地譴責自己，母親為我付出了一切，而我回報給母親的卻是那日益增多的皺紋，我無(wú)語(yǔ)。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。讀著(zhù)孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨霧中母親瘦小的背影。我在內心默念著(zhù)“母親您就是我一生的感動(dòng)！我永遠愛(ài)您，敬您！”
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇13
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好!
我是xx，感恩節這一天是在寒冷的冬季，但是我們都知道那顆感恩之心是火熱的，在皚皚白雪的襯托下，感恩節這一天似乎變得更加的紅火，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，樹(shù)根促其枝繁葉茂，成為落葉時(shí)化作春泥滋養花瓣，而我們作為人，也更應該懂得時(shí)刻懷有一顆感恩之心。
不知大家是否注意“感恩”兩個(gè)字，最下面是兩個(gè)心，我們中華文化博大精深，文字構成更是令人贊嘆，因為這兩個(gè)字我更愿意將其理解成，對事物的感恩之情要以雙倍的重量放在心上，這兩個(gè)字是我們每個(gè)人都應該牢記于心的，而作為一名中學(xué)生，我們更應該將這種精神發(fā)揚光大，無(wú)愧于一名炎黃子孫的身份。
萬(wàn)物感恩的源頭都應該是我們的父母，是他們給了我們生命，才能夠讓我們有機會(huì )感受世間的百態(tài)，而從我們出生的那一刻開(kāi)始，他們便將全部的愛(ài)都給了我們，是那樣的無(wú)私與偉大，這份恩情我們此生無(wú)以為報，他們只希望我們能夠擁有幸福的人生，這就是他們畢生的希望，而我們作為兒女能夠為他們做的是什么呢?其實(shí)我們只需要從身邊的小事做起，比如在他們疲憊的時(shí)候主動(dòng)去給他們揉揉肩，打一盆洗腳水，這都是我們力所能及的事情，懷有感恩之心，重要的是落實(shí)到行動(dòng)上，從小事做起，從現在做起。
我們還要感謝我們的老師，自古以來(lái)便有這樣一句話(huà)“一日為師終身為父”，老師不只傳授我們知識，他們還幫助我們塑造健全的人格，讓我們逐漸成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生、一個(gè)對這會(huì )有價(jià)值的人，但是他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，不求回報，考試前的細心叮囑、生病時(shí)的體貼問(wèn)候、情緒低落時(shí)的鼓勵安慰，這一樁樁一件件事情，都是他們最學(xué)生最誠摯的愛(ài)，而我們不應該忽視老師的每一份付出。正是由他們的存在，我們的知識儲備不再是一無(wú)所有，在這條成長(cháng)的道路上，我們會(huì )遇到很多恩師，這是我們此生的榮幸，所以在今天讓我們對他們說(shuō)一句：老師，謝謝您!
生活在如今幸福的年代，我們要時(shí)刻感恩自己的祖國，在這里，祝愿我們的人民安居樂(lè )業(yè)，祖國繁榮昌盛!
感恩之心時(shí)刻在我們的骨子里的，希望我們在今天之后依舊能夠不忘，讓我們帶著(zhù)這份感受，去體驗生活中的美好吧!謝謝大家!
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
懂得感恩我們才會(huì )懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂(lè )。
感恩父母！是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長(cháng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報的愛(ài)。因為這份愛(ài)是無(wú)私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨處，回想起父母那充滿(mǎn)深情的一句句叮嚀，充滿(mǎn)牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅定更加堅強。
父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛(ài)的見(jiàn)證。父母對我們的愛(ài)，年輕時(shí)我們不懂，而等我們懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們，經(jīng)常會(huì )使用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種傷害，并寬容這種無(wú)禮行為的，仍然是我們年事已高的父母。事后，在你十分懊悔的時(shí)候，你會(huì )再次聽(tīng)到那輕輕的充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，這時(shí)，倒像是父母做錯了什么。
能夠享受父母的愛(ài)，應該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《�；丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候，我都會(huì )情不自禁地淚流滿(mǎn)面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責。其實(shí)，父母在對待我們的問(wèn)題上除了奉獻別無(wú)所求。其實(shí)，我們面對最敬愛(ài)的父母，完全可以從最細小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們。如今，無(wú)論公務(wù)多么繁忙，應酬多么重要，每周至少有一頓飯，我是堅持回家陪伴父母一起吃的，而此時(shí)，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿(mǎn)足。
盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話(huà)、一句問(wèn)候，我們可以做到；天冷了，給節儉慣了的父母添件御寒的衣服，我們可以做到；很多簡(jiǎn)單細小的事情，我們都可以做到。
生活是艱難的，生命都是短暫的。誰(shuí)在在攀比中生活，誰(shuí)就是痛苦的；誰(shuí)在感恩中生活，誰(shuí)就是快樂(lè )的。不要等一切都來(lái)不及時(shí)再去懊悔自責，讓我們在父母有生之年，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂(lè )和一份幸福吧！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇15
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
感恩節又邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到我們中間了。這些年來(lái)，你一定有自己想要說(shuō)聲感謝的人吧!今天，我非常榮幸地站在這里，向大家給予一聲：“謝謝，感恩節快樂(lè )!”
小草為了感恩大地，綠的生輝;花兒為了感恩春雨，開(kāi)得漂亮;學(xué)生為了感恩教師，在學(xué)習上不斷進(jìn)步，不斷拼搏;就連剛剛才會(huì )呀呀吱語(yǔ)的小孩子，也用第一聲最親切的話(huà)語(yǔ)——“爸爸，媽媽”來(lái)感恩自己的父母。
老師是值得我們感恩的。經(jīng)歷了多少個(gè)季節的輪回，多少個(gè)春夏秋冬，老師就是那放著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)光芒的蠟燭。你們用自己的雙手傳播著(zhù)智慧的種子，你么用汗水澆灌著(zhù)我們，讓我們在愛(ài)的氛圍里汲取營(yíng)養。你們不知有多少個(gè)不眠之夜，而我們卻沉醉在甜甜的夢(mèng)鄉;你們有多少次通宵達旦，但卻不曾有任何抱怨。你們用友愛(ài)在心與心之間架起了愛(ài)的.橋梁，幫我們開(kāi)啟了知識的大門(mén)。
父母是值得我們感恩的。當我們降臨到這個(gè)世界的那一刻，當這個(gè)世界上又多了一個(gè)新生命的那一秒，我們注定要感恩父母，感恩哺育我們一生的父母。在父母的心里，他們此生最大的禮物，就是我們天真無(wú)邪的笑臉，就是他們哺育一生的兒女在社會(huì )上出人頭地!
祝節日愉快，天天開(kāi)心!
謝謝大家！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇16
各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
懷揣一顆感恩的心，心留一份感恩的情，在這感恩的日子里，我想對xxx的全體員工道一聲感恩節快樂(lè )。
xxx風(fēng)雨十一載，始終堅持“以人為本，以德治店，以訓導增質(zhì)量，以創(chuàng )新促發(fā)展”的思想，以?xún)?yōu)質(zhì)的菜品、獨特的品位、高效周到的服務(wù)與先進(jìn)高檔的設備設施，在業(yè)界創(chuàng )造了良好的口碑和經(jīng)濟效益。目前已發(fā)展成為擁有二十多家分店并形成了標準化、規范化的連鎖經(jīng)營(yíng)管理體系。
但俗語(yǔ)講一根筷子容易折，一把筷子難折斷，公司的發(fā)展離不開(kāi)全體員工的支持，因此，我想首先感恩團隊，感恩xxx大家庭中的每一員，因為你們的努力，你們的付出才有了今天xxx的發(fā)展壯大。
其次，我要感恩你們的父母。感謝你們的父母為我們培養了優(yōu)秀的人才，并將你們放心的留在了xxx，請父母們放心，孩子們在xxx會(huì )成就出他們自己的未來(lái)。
最后，我要感恩顧客，感謝他們對xxx的信賴(lài)與支持，相信我們一定會(huì )用最真誠的服務(wù)，最優(yōu)質(zhì)的出品來(lái)回報你們的支持。
感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人。
同仁們，請用行動(dòng)來(lái)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為顧客留下一個(gè)甜美的問(wèn)候，為我們自己留下一顆感恩的心。
謝謝大家！”
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
在11月，有一個(gè)節日，那就是這個(gè)月的第4個(gè)星期四，也就是本周四，——感恩節!這個(gè)節日不像我們的春節、國慶節那么讓人耳熟，可是這也是一個(gè)很有意義的節日。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一些話(huà)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”、“吃水不忘挖井人”、“滴水之恩，當涌泉相報”。這些話(huà)無(wú)不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的傳統美德，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的人真是太多了。 在家中，當你吃著(zhù)可口的`飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?但有時(shí)面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，你們卻會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。你們說(shuō)，這樣做對嗎?我覺(jué)得，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。
在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，對你們進(jìn)行教育的時(shí)候，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，才使你有了前進(jìn)的方向。所以，對于老師，你們應該心存感恩，應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的付出! 所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇18
尊敬的評委、老師和同學(xué)們：
大家好！
感恩節，其實(shí)無(wú)處不在。我站在那里的原因是什么？就是感恩。我感謝老師和同學(xué)的支持和愛(ài)，感謝學(xué)校給我的機會(huì )，感謝媽媽的培養，感謝我的奉獻。多虧了這個(gè)，我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當然，我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命，把你撫養成人。欣賞老師，他們教會(huì )你知識，帶領(lǐng)你成為“大寫(xiě)的人”；欣賞朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；欣賞你的對手，他們讓你不斷努力，不斷進(jìn)步。
欣賞陽(yáng)光，它讓你溫暖；欣賞河流，它給你清澈的水；感謝地球，它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩就是樂(lè )觀(guān)。感恩困難挫折，不是很樂(lè )觀(guān)嗎？欣賞對手，欣賞敵人，不是很樂(lè )觀(guān)嗎？對于一些我們不太喜歡的人和事，想到它的積極方面和對我們的好處，就不樂(lè )觀(guān)，從而去欣賞。所以，感恩是一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說(shuō)了一句“謝謝”，也許會(huì )給彼此的心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感激他，他可能會(huì )幫我們更多。帶著(zhù)感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質(zhì)。感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩，生活才會(huì )變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫(xiě)意；用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀(guān)；把生活中一絲不茍的工筆刻畫(huà)的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術(shù)。常說(shuō)：“三是三�！�
心中有祖國，為祖國做點(diǎn)什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎？心里有個(gè)團，為團做點(diǎn)事，不就是為了回報和欣賞溫暖的團嗎？
心里有別人，為別人做點(diǎn)事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個(gè)人嗎？有人說(shuō)忘記感恩是人之常情。當我們偶然來(lái)到這個(gè)世界，沒(méi)有時(shí)間做任何事情的時(shí)候，我們開(kāi)始享受前人帶給我們的一切物質(zhì)和精神上的成就。這提醒我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心。
帶著(zhù)感激，我們會(huì )更加感激和懷念每一個(gè)對我們好卻不說(shuō)回報的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的快樂(lè )和喜悅。如果你一直心存感激，你就會(huì )樂(lè )于給別人更多的幫助和鼓勵，你就能向那些身處困境或絕望求生的人伸出援手，而不求任何回報。如果你總是心存感激，你就會(huì )少一些對別人的挑剔，多一些對環(huán)境的欣賞。
《感恩的心》這首歌讓我們學(xué)會(huì )珍惜自己的幸福，珍惜身邊的一切，因為珍惜才會(huì )有，感恩才會(huì )永恒。
感恩節是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩，熱愛(ài)生活。我們會(huì )感受到更多的快樂(lè )。
謝謝你。我的演講結束了。
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)的時(shí)候我會(huì )好好珍惜……”一個(gè)熟悉的《感恩的心》，我不知道觸動(dòng)了多少人的心，也不知道多少人的眼睛濕了，多少藍襯衫濕了。
時(shí)光飛逝，時(shí)光流逝，回首遙遠的時(shí)光和季節循環(huán)的印記，多少思緒：人生需要一顆感恩的心。
感謝父母給了我們生命，把我們撫養成人；感謝他們在我們最痛苦、最無(wú)助、最失敗的時(shí)候給予我們最溫暖的支持。一位慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn)，為她任性的兒子的身體做衣服。這種偉大的母愛(ài)時(shí)刻溫暖著(zhù)我們，鼓勵著(zhù)我們。讓我們心中有個(gè)安靜的地方，有個(gè)快樂(lè )的源泉。
感謝老師，他們教會(huì )我們知識，帶領(lǐng)我們成為“大寫(xiě)的人”。春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭泣，燈芯會(huì )抽干。他們的諄諄教誨鞭策著(zhù)一直懈怠的我們，激勵著(zhù)正在后退的我們，讓我們的理想在風(fēng)暴之后綻放出最燦爛的光芒。
感謝朋友，“朋友一生相伴”是他們讓我們真誠地感受到生活的幸福和真情。當我們遇到困難時(shí)，是他們的幫助讓我們消除困惑，重燃斗志。我們從他們的善良中受益，我們應該知道如何回報他們。
泰戈爾感激挫折，說(shuō)：“世人痛吻我，求我以歌回報�！贝煺垭m然痛苦，卻激勵我們樂(lè )觀(guān)，教會(huì )我們堅強�！吧钍且幻骁R子，你嘲笑它，你哭泣，它哭泣�！比松偸且�(jīng)歷風(fēng)雨的。只要我們微笑面對，就會(huì )明白“只有通過(guò)地獄的磨練，才能培養出創(chuàng )造天堂的力量；只有血淋淋的手指才能彈出世界的絕唱�！笔谴煺圩屛覀兊纳罡用篮煤途�，讓我們成長(cháng)的足跡更加清晰。我們從中受益，對此我們應該心存感激。
羊有下跪之恩，烏鴉有反哺之感，動(dòng)物也有，那么我們作為靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物呢？
只有感恩，才能培養良好的品行；只有感恩，才能打開(kāi)幸福之門(mén)；只有感恩，才能增加生活的深度；只有感恩，我們才能走上成功之路。
同學(xué)們，讓我們揚起感恩的風(fēng)帆，乘上生命之舟，一起駛向成功的彼岸！
謝謝大家！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇20
各位（領(lǐng)導）評委，各位同事：
大家好！今天您感恩了嗎？感恩其實(shí)有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂(lè )地工作、幸福地生活。
羔羊跪乳的摯愛(ài)、烏鴉反哺的深情，時(shí)時(shí)縈繞我的腦際，為之動(dòng)容，催我思考。作為新生的一代，我們仍要崇尚感恩，感恩賦予我們做人的道德修養、健康的積極心態(tài)、奮進(jìn)的快樂(lè )人生。有感于此，我仿佛再一次看到：寒冬的深夜里媽媽在為我縫衣，那千針萬(wàn)線(xiàn)織就著(zhù)我的千恩萬(wàn)謝，激動(dòng)的淚水瞬間用心凝結，在此我只想深情地道一聲：媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
如此感恩的人怎會(huì )抱怨，他會(huì )永遠快樂(lè )地生活在真情照耀的陽(yáng)光里！面對黑暗，他會(huì )勇往直前；面對失敗，他會(huì )越挫越勇——因為他堅信：只要迎著(zhù)陽(yáng)光走，陰影總是在身后；因為他還明白：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有我們前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們生命的精彩；沒(méi)有公司，就沒(méi)有我們工作的快樂(lè )；沒(méi)有感恩，世界將變得冷漠而不再可愛(ài)……
其實(shí)，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽(yáng)光；你一味地怨天尤人，其結果也只能是萬(wàn)事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè )觀(guān)拼搏”的快樂(lè )不倒翁；這樣，你才能做到：遇到愛(ài)情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到工作的艱辛，不畏懼……
請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵！
千言萬(wàn)語(yǔ)一句話(huà)：我們感恩，我們快樂(lè )！
謝謝大家！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇21
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我們今天國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )懂得尊重他人，發(fā)現自己價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì )以平等的眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現代社會(huì )這個(gè)分工越來(lái)越細的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報心理，然而對于整個(gè)社會(huì )則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富�！捎诒г固�，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們降臨人間，隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復一日，年復一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì )感恩，用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好，讓你身邊的人因你的存在而感到快樂(lè )！
謝謝大家！
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇22
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是九（2）班的xx，今天，我國旗下的講話(huà)的題目是感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放。
同學(xué)們，每年十一月的第四個(gè)星期四，是感恩節，我們享受著(zhù)空氣、陽(yáng)光、水源，享受著(zhù)太多的人給予我們的關(guān)愛(ài)，在享受的同時(shí)，我想對同學(xué)們說(shuō)，我們應該學(xué)會(huì )感恩。
在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們去感恩，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵的話(huà)源泉是對我們的幫助，一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑，也是對我們的恩惠，有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì )把別人的給予看作是理所當然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會(huì )因此缺生機，更體會(huì )不到相互給予的快樂(lè )。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無(wú)徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，向老師感恩，是他們無(wú)私的奉獻，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著(zhù)自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更堅強。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí)，還要懂得愛(ài)護，用寬容之心去對待生活，用快樂(lè )之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì )更加美好。
在此，我希望同學(xué)們，記住一句話(huà)：滴水之恩，當涌泉相報，讓我們永遠懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂(lè )趣。
謝謝。
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇23
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論是對人對事，對于生活中的一切，憶一憶他們帶給你的力量，想一想他們?yōu)槟愕母冻�，去珍惜，去緊握。懷揣著(zhù)這樣一顆赤誠的心，讓感恩成為我們永遠的習慣。
慣于感恩挫折�！吧罹拖裥碾妶D一帆風(fēng)順，一帆風(fēng)順只能說(shuō)明這人沒(méi)了心跳�！蔽以�(tīng)過(guò)一段名為《命運》的交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè )章，而這一切出于一個(gè)26歲因傷寒而失聰卻想要“扼住生命咽喉”的德國音樂(lè )家貝多芬。一味的埋怨沒(méi)有任何作用，沒(méi)有耳朵，卻感謝上帝沒(méi)有奪去自己的對音樂(lè )的創(chuàng )作激情和挑戰命運的強大意念，心存感恩就不耿耿于失去，而去感謝擁有，再燃斗志，感謝曾經(jīng)走過(guò)的泥濘的路，讓我們一步一步走向成熟；謝那些傷害過(guò)我們的人。讓我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)接近本真；感謝生活中負面的一切，讓我們可以愛(ài)的名義看清這個(gè)世界。成長(cháng)是一種美麗的疼痛，于是我們慣于感恩挫折，不斷成長(cháng)。
慣于感恩時(shí)代�！稌r(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運的，因為他通過(guò)自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的，一個(gè)不會(huì )因為身體上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀(guān)舊朝，僅詩(shī)詞便可知無(wú)數難酬壯志的才士，看一代文豪杜子美，因參加由人操控的考試而落弟回偃師，后至長(cháng)安，獻賦上書(shū)卻落空，十載長(cháng)安，歷經(jīng)辛酸，不禁讓人為之惋惜道“時(shí)不與我”。而生在現今，這個(gè)平等而以才德為重的時(shí)代，這個(gè)人才濟濟，千里馬輩出的時(shí)代，生而逢時(shí)，何其幸運！
趁著(zhù)還年輕，讓我們青春為伴，共享孟子所言之“君子三樂(lè )”，感恩同行——生命無(wú)時(shí)不美好，吾輩已化感恩為習慣。
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“學(xué)會(huì )感恩”。
感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界，給了我們一個(gè)溫暖的家，給了我們生活的地方。沒(méi)有父母，我們就不會(huì )來(lái)到這個(gè)多彩的世界，就不會(huì )看到這個(gè)美麗的自然，也不會(huì )經(jīng)歷人生的起伏;沒(méi)有父母，我們就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，找不到回家的路。父母是我們永遠的依靠，我們應該心懷感恩。
感恩老師，老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識，是他們給了我們打開(kāi)知識之門(mén)的鑰匙，讓我們在知識的海洋中遨游;是他們耐心細致地教授了一批又一批的民族支柱。當我們氣餒時(shí)，他們鼓勵我們;當我們遇到難題時(shí)，他們耐心地講解;當我們成功時(shí)，他們?yōu)槲覀兏械礁吲d;當我們失敗時(shí)，他們會(huì )給我們鼓勵和支持。他們一生都致力于教育的發(fā)展，不要求任何回報，我們應該心懷感恩。
感恩生活，生活就像一棵大樹(shù)，春天長(cháng)出新芽，秋天落下，翻來(lái)覆去的輪回。一個(gè)人的生活不能總是綠色的，世界上沒(méi)有完美的東西。當綠色出現在我們的生活中時(shí)，我們應該好好珍惜它;當我們的生活遇到灰色時(shí)，我們應該堅持不懈，克服困難。事情有好的一面，也有壞的一面，我們不應該看到好的一面，忘記壞的一面，生活給了我們很多靈感，我們應該心懷感恩。
同學(xué)們，懷著(zhù)一顆感恩的心，去看社會(huì )、看父母、看朋友，你就會(huì )發(fā)現自己有多幸福，敞開(kāi)心扉，讓陽(yáng)光照亮你的心。學(xué)會(huì )感恩，它會(huì )讓你的世界變得更美好。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
感恩節讓孩子懂得感恩的精彩講話(huà)稿 篇25
老師們，同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)："淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。"在我身邊，許多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方，老師是讓幫我們開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，"滴水之恩當涌泉相報"我們義不容辭。
天空是鳥(niǎo)的天堂，學(xué)校是我們遨游的地方。我是一只雛鷹，渴望完美的飛翔，是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加堅強，是校園給了我這個(gè)學(xué)習環(huán)境……校園就像是我們的第二個(gè)家，保護著(zhù)我們。
我感恩我的老師，老師打開(kāi)了我們智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中，老師您濃濃的師愛(ài)一直伴隨我們左右。
記得剛上小學(xué)四年級的時(shí)候，我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道了問(wèn)題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺(jué)到了，向我投向鼓勵的目光，似乎在對我說(shuō)"張錦彬，別害怕，鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒(méi)關(guān)系。"是您溫柔的目光，讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答，雖然答得不是最好的，但您的微笑著(zhù)表?yè)P了我。正因為有這第一次，使我膽量變大了，才有了現在流利的發(fā)言。
當我遇到難題向您請教時(shí)，您總是耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當我通過(guò)您的講解，把這道題做對時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績(jì)的時(shí)候，您在班上表?yè)P了我，因為您這個(gè)表?yè)P，使我在學(xué)習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標。
我要感恩學(xué)校，感謝老師！是你讓我的知識更加豐富！
謝謝大家！
擁有一顆感恩的心你就等于擁有了一切，所以我們每個(gè)人都應該做一個(gè)會(huì )感恩的人。
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