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交通安全老師講話(huà)稿

時(shí)間:2022-11-15 12:05:12 講話(huà)稿 我要投稿

交通安全老師講話(huà)稿范文(通用5篇)

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的交通安全老師講話(huà)稿范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

交通安全老師講話(huà)稿范文(通用5篇)

  交通安全老師講話(huà)稿1

各位同學(xué)們:

  大家好,今天我們相聚在一起,我想老師和同學(xué)們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識,從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認為這一切的最根本保證就是大家對交通法規的自覺(jué)遵守。

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用,隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節奏的背景下,可以說(shuō)從你到我,從司機到行人,每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂(lè )!

  人的生命是最寶貴的,只有有了生命才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更加美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,生機勃勃。

  人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生了什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,讓自己安全健康的成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命,安全第一!

  所以,在此,在莊嚴的國旗下我們向全體師生發(fā)出倡議:

  1、 我們要認真學(xué)習交通安全的法制法規,遵守交通規則。加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、 當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、 當我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;

  4、 嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。我想學(xué)校的老師對自己的學(xué)生是否符合騎車(chē)條件應該很清楚。如果未滿(mǎn)12周歲,堅決不能騎車(chē)上學(xué)。

  5、 真正做到“”酒后不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒“”。同學(xué)們一定要把這十個(gè)字告訴你們的家長(cháng),有你們家長(cháng)的安全健康,才會(huì )有你們的茁壯成長(cháng)。

  各位老師,同學(xué)們:我們要把“安全第一,預防為主”這8個(gè)字早日扎根于心中,撒播進(jìn)自己的心田。當他發(fā)芽開(kāi)花、長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉,永流不息。

  交通安全老師講話(huà)稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  大概是我這種遲鈍的人也早已意識到了“平安創(chuàng )建”的開(kāi)始,沒(méi)有刻意地去想關(guān)注,“平安建設”便以滲入生活的一點(diǎn)一滴。

  對所謂這樣的名詞總是懵懵懂懂,打著(zhù)官腔的生硬概念亦總歸糊里糊涂。大抵也就囫圇地搪塞過(guò)去了,卻不想這次動(dòng)了真格,若是讓我仔細的一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒細數變化,我倒是講不大完的,好像也沒(méi)有再慌慌張張驚恐無(wú)措地走夜路,好像一人出行不必驚惶誠恐地害怕哪兒竄出個(gè)亂賊來(lái),總歸是感覺(jué)日子過(guò)得寧靜安穩了許多。這大抵是最明顯的一點(diǎn)了。

  生命,再熟悉不過(guò)的字眼。它如夏花般絢麗。生命之花是剛強的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,它又宛如一棵弱不禁風(fēng)的小草,如此脆弱,稍不留神,它便會(huì )從你的指縫中悄然溜走。

  從前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,一座學(xué)校的新校區坐落于郊外,由于缺乏嚴格的管理,交通秩序異常紛亂,司機超速行駛,學(xué)生交通安全意識模糊,在短短的兩個(gè)月里三個(gè)年輕鮮活的生命灰飛煙滅,全校師生陷入了悲痛之中,而受害者的家長(cháng)更是倍嘗生死離別的巨大悲痛和創(chuàng )傷,誰(shuí)之過(guò)?這三起事件引起了上級領(lǐng)導的高度重視,大力投資修建路面設施,給學(xué)生安上了一道生命的防護線(xiàn)。此后,再也沒(méi)有發(fā)生類(lèi)似事件,每當看到那長(cháng)長(cháng)的防護柵欄,每個(gè)本校學(xué)生都深深地懂得那是用鮮血和生命換來(lái)的。

  為什么只有當事情發(fā)生了才想到去修治?防患于未然,它留給我們的不僅僅是思考。

  “高高興興上班來(lái),平平安安回家去”一直以來(lái)是許多廠(chǎng)礦企業(yè)所倡導的口號,意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作,平安的回到家中和家人團聚,同時(shí)也表達了各級重視安全、渴望安全的心愿。

  讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(cháng)。

  交通安全老師講話(huà)稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸、也很高興在全國第21個(gè)中小學(xué)安全教育日上和大家分享安全知識。我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們知道今年的活動(dòng)主題是什么嗎?強化安全意識,提升安全素養,這個(gè)和20__年的主題是一樣的`。據了解,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、火災等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在消失。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對青少年進(jìn)行安全教育是學(xué)校教育工作中的一件大事。這也就是再一次將安全意識、安全素養提到今年的教育日主題上的原因之一。在十三五規劃綱要第72章節健全公共安全體系第一句話(huà)就是牢固樹(shù)立安全發(fā)展觀(guān)念,堅持人民利益至上,加強全民安全意識教育,因此,我們青少年的安全意識是我們安全水平提升,安全文化建設中必不可少的一部分。

  針對同學(xué)們樹(shù)立安全意識,提升事故防范能力,增強安全素養,我結合多年安全管理實(shí)踐,提出如下幾點(diǎn)要求,供師生朋友們參考。

  注重時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、事事講安全,樹(shù)立自我保護意識。這個(gè)是我要求企業(yè)員工在樹(shù)立安全意識上的要求,我想同樣適用于同學(xué)們。

  首先是校園安全。校內不嬉鬧奔跑,靠右行走,上下樓梯不推推搡搡;體育課做好準備運動(dòng),運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞,避免意外傷害

  其次是道路交通。遵守交通規則,不并排騎車(chē),不搶行,不搶道,要做到寧停三分,不搶一秒尤其是電動(dòng)車(chē),一定要戴好頭盔,控制速度。電瓶車(chē)事故特點(diǎn),就是頭部著(zhù)地導致開(kāi)顱手術(shù),許多孩子們也要注意這一點(diǎn)。

  再次是行走習慣。行走養成好習慣,大家要記住,行走三人成列,兩人成行,就是三個(gè)并排走是很危險的,要成列行走,兩人才可以成行。

  還有,外出安全、交友安全。每個(gè)人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì )發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì )保護自己,注意安全,學(xué)會(huì )自護自救,掌握基本的防護知識和逃生本領(lǐng),記住家長(cháng)、老師電話(huà)號碼和急救電話(huà)(110報警、120急救車(chē)、119火警)。更要遠離網(wǎng)吧或營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所,不和社會(huì )上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當受騙。

  最后,我想結合學(xué)校的風(fēng)險特點(diǎn),談?wù)勱P(guān)于如何預防事故和應急處置。

  我的孩子也在__小學(xué),由于職業(yè)習慣,我會(huì )觀(guān)察我們學(xué)校的同學(xué)們的行為特點(diǎn),我發(fā)現同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)走樓梯有規定路線(xiàn),這是一個(gè)很好的習慣,但是也有一個(gè)很大的風(fēng)險,就是同學(xué)們走樓梯時(shí)不會(huì )靠右行走。如果在上學(xué)過(guò)程中突然發(fā)生緊急情況,上下樓梯會(huì )形成沖突,很難避免。那么如何解決這個(gè)問(wèn)題,我建議在樓梯中間劃線(xiàn),一半上行、一半下行,有箭頭標識,日常同學(xué)們逐漸養成靠右行走的習慣,如果有條件的話(huà),還可以規定日常學(xué)習中哪些班級是走東面樓梯,哪些班級是走西面樓梯,那么,一旦遇到緊急情況,同學(xué)們就會(huì )按照日常的習慣撤離,能夠安全撤離。河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠事故對于學(xué)校來(lái)說(shuō),是一票否決制的,平時(shí)做得再好也沒(méi)有辦法改變一起事故造成的后果。

  學(xué)校的應急處置也是一塊十分重要的工作。當發(fā)生火災、地震等災害事故如何逃生,當發(fā)生學(xué)生受傷如何緊急救護,當發(fā)生不法分子襲擊案件如何處置,這些,建立有效的應急處置預是十分重要,更為重要的是有效的演練,在演練過(guò)程中,提升實(shí)戰應對能力。例如,當發(fā)生火災時(shí),離門(mén)口最近的人,是開(kāi)門(mén)責任人,必須將班級門(mén)打開(kāi),在撤離時(shí)按照平時(shí)規定逃生,緊急集合點(diǎn)有明確的標識,讓大家都知道,在集合后,特別重要的是清點(diǎn)人數,誰(shuí)負責學(xué)生的人數清點(diǎn),誰(shuí)負責教職工的人數清點(diǎn),誰(shuí)是總指揮,誰(shuí)負責對外聯(lián)絡(luò ),誰(shuí)負責面對媒體,這些,都需要實(shí)戰并且形成分析報告,從而為下一次演練,提升水平做好準備。

  同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,更屬于我們的國家,保護自己,人人有責,人人在家庭爭做平安家庭的維護者,在校園爭做平安校園的參與者,讓我們共同為創(chuàng )建永遠的陽(yáng)光平安校園而努力。

  交通安全老師講話(huà)稿4

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,火是樣好東西,它能給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖,但如果你運用不當,火隨時(shí)可能傷及生命,帶來(lái)災難。 校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器等設備多,因此用電量大,各類(lèi)試驗,實(shí)習項目和實(shí)驗材料易燃物多,這些都是有可能引發(fā)火災的源頭。所以我們要加強校園消防安全。為此為了增強各位同學(xué)的消防安全意識,明確消防安全責任,便于同學(xué)們學(xué)習消防安全知識,也為各位同學(xué)提供了學(xué)習、宣傳資料。我們期望,通過(guò)本次班會(huì )對消防安全知識的學(xué)習,使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì )”,即:懂火災的危害性、懂火災的撲救方法、懂預防火災的措施:會(huì )報火警、會(huì )使用滅火器、會(huì )逃生自救。我們后面的黑板報也專(zhuān)門(mén)出了一期主體辦報,希望各位同學(xué)好好的學(xué)習,學(xué)有所用。 知道火災的危害性:水火無(wú)情。古有明訓。因此要特別小心,要時(shí)刻提高防火意識,俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔起校園防火工作的責任與義務(wù),在課余的同時(shí)更多的學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生,最少不要在我們班級發(fā)生。

  我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生 安全知識讀本》 燃燒蔓延的原因:大多數火災的發(fā)生,都是從可燃物的某一部分開(kāi)始,我想大家對都知道這些,火災初起階段是滅火的最好時(shí)機,如發(fā)現及時(shí)、方法得當就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識,所以在公共場(chǎng)所時(shí)應盡量熟悉所處環(huán)境,這也是在火災緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細的逃生計劃,在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險降到最低。逃生方式:

  1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現或意識到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時(shí),要立即放下手中的工作,以便采取相應的逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機。要根據火勢情況,優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設施。

  2、如樓房著(zhù)火時(shí),首先要選擇的是逃出火場(chǎng),在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會(huì )造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。

  3、當旦身受火災危脅時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行?dòng);(dòng)小活動(dòng):下面我們準備了一些消防安全知識競賽試題,希望各位同學(xué)能踴躍回答,答對了還有獎品。

  交通安全老師講話(huà)稿5

老師們、同學(xué)們:

  今天是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。從1996年起,國家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(cháng)。今天是第十四個(gè)安全宣傳教育日。今天我講話(huà)的主題是“增強安全意識,提高防范能力”。

  我想特別強調以下兩個(gè)方面的安全意識:一是交通安全,二是飲食安全。

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差。有專(zhuān)家指出,通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

  1、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德;

  2、當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

  3、當我們時(shí)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。

  俗話(huà)說(shuō):“民以食為天”,飲食是人生命活動(dòng)中的主要活動(dòng),人之生命健康乃至人的生命均與飲食有關(guān),正常的飲食結構和習慣,能給人提供生命的動(dòng)力,反之,則會(huì )影響健康,甚至威脅我們的`生命。常言道:“病從口入!边@就是對我們不良飲食結構和習慣的提醒。而在現實(shí)生活中,不注意飲食安全往往帶給我們慘痛的教訓。我們有些同學(xué),喜歡在路邊購買(mǎi)小攤販的食品或物品,覺(jué)得既方便又便宜,卻不知道有些食品衛生不合格,內含大量致病菌,吃了容易出現嘔吐、惡心,腹痛、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過(guò)國家質(zhì)量和安全標準的香精、色素、防腐劑等,吃了會(huì )損害身體,誘發(fā)多種惡性疾病。

  那么,怎樣才能養成良好的飲食習慣,合理調整我們的飲食結構呢?

  首先是要合理搭配食物,在生活中不挑食,不偏食,不暴飲暴食。不要購買(mǎi)和食用來(lái)歷不明的食物,還應做好自備水的防護,保證水質(zhì)衛生安全。其次,盡量在家或在學(xué)校食堂吃飽、吃好,減少在外就餐。第三,以主食為主,少吃零食,更不能吃小販自制的零食。第四,養成良好的個(gè)人衛生習慣,做好自身衛生工作。

  同學(xué)們,生命是寶貴的,生命沒(méi)有第二次。為了預防安全事故的發(fā)生,我們一定要樹(shù)立安全意識,掌握一些必要的衛生知識、安全防衛知識及應急避險技能,從而提高自我保護能力。

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