幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿（通用13篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多，講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。你所見(jiàn)過(guò)的講話(huà)稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇1
親愛(ài)的各位老師、小朋友們：
大家上午好！
安全無(wú)小事，責任重于天。為了進(jìn)一步增強師生安全意識，掌握在災害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御災害和應對緊急突發(fā)事件的能力，根據上級的要求，結合我園實(shí)際，開(kāi)展了“加強疏散演練，確保幼兒平安”為主題的安全教育活動(dòng)。
今天，全園師生按照學(xué)校制定的“火災、地震災害緊急疏散演練實(shí)施方案”，開(kāi)展此次演練活動(dòng)，在疏散演練的過(guò)程中，樓梯口引導員，各位班主任老師以最快的速度到達所在的崗位，組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著(zhù)冷靜、互相合作，以最好的秩序，最快的速度，圓滿(mǎn)地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。
我們也通過(guò)演練發(fā)現了一些問(wèn)題：表現為部分幼兒在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著(zhù)全園師生時(shí)刻提高安全防范意識，促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善，檢驗了全園師生安全疏散的有效程度，對加強幼兒園的安全工作，是非常必要的。這次演練雖然結束了，但安全工作沒(méi)有止境。我園將對此次演練認真總結經(jīng)驗教訓，完善責任制度，確保校園安全。
最后，希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動(dòng)為契機，進(jìn)一步強化幼兒園各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，未雨綢繆，防患未然，讓我們用知識守護生命，用愛(ài)呵護心靈，牢記安全教育，牢記應急遇險的常識和技巧，營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴，讓平安永隨！
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇2
親愛(ài)的的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我和大家一起交流的主題是：安全第一平安至上!
就在20xx年的鐘聲即將敲響的那一刻，每一個(gè)人都懷揣著(zhù)新的夢(mèng)想與希望起航，期盼來(lái)年平安、健康、幸福。也許所有人都不會(huì )忘記：正直跨年之際，因大量游客市民聚集在上海外灘迎接新年，人流對沖，致使有人摔倒，發(fā)生踩踏事故，造成36人死亡49人受傷，受傷者學(xué)生居多。救護車(chē)震天響，呼喊聲喊叫聲響徹夜空，不管怎樣掙扎，鮮活的生命就此戛然而止，多少幸福的家庭頃刻奔潰，多少美妙的人生就此捏流而行，血的事實(shí)已回天無(wú)術(shù)。
這就給我們帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題——安全。
雖然很多人在評析這一踩踏事件中，強烈指責政府要承擔責任，但如果我們靜下心來(lái)，細細思量，安全第一平安至上的關(guān)鍵不是指責而是我們要學(xué)會(huì )：未雨綢繆防患未然自我保護。
學(xué)校組織了很多有關(guān)安全教育的活動(dòng)，我們執行的如何呢?如果你有興趣，可以跟著(zhù)我一起來(lái)，檢測一下自我行為。
1.讓文明成為一種習慣。上下樓梯，靠右走。
2.看到紅燈亮了，沒(méi)人，騎著(zhù)車(chē)沖過(guò)去再說(shuō)。反正額頭上又沒(méi)有寫(xiě)著(zhù)“某校文明學(xué)子”。
3.學(xué)貴得師，亦貴得友。周末作業(yè)做完了，剛好愛(ài)嘮叨的爸媽都不在家。放松一下，和幾個(gè)剛剛認識的社會(huì )青年出去打打球，一起逛了逛。忘了時(shí)間，忘了給爸媽打個(gè)電話(huà)，忘了報個(gè)平安。天黑了，夜深了，焦急萬(wàn)分的親人找遍了整個(gè)溧陽(yáng)城，再過(guò)一會(huì )兒準要找警察了。(聽(tīng)說(shuō)五年前，就有這么一個(gè)孩子被面包車(chē)接走了，至今還未回來(lái)，如果你在大街上看到一位頭發(fā)花白，目光呆滯，面容清秀的女子，很有可能就是這位母親，她在期盼和等待著(zhù)孩子的平安歸來(lái)。)
4.書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。平日里勞逸結合，完成作業(yè)以后利用課余時(shí)間閱讀大量的中外金典�；蛘咴诰o張的學(xué)習間隙，利用一切時(shí)間看言情、給人帶來(lái)刺激感的小說(shuō)。A同學(xué)，女，就讀于溧陽(yáng)某中學(xué)，學(xué)習中等偏上，從小比較讓父母省心，照此發(fā)展下去，考個(gè)光華或省中應該沒(méi)有什么問(wèn)題，初二時(shí)突然家作經(jīng)常不做，一上課就睡覺(jué)。大家肯定猜到原因了：晚餐時(shí)飯碗一丟，門(mén)嘭一關(guān)，媽媽心里樂(lè )啊!“這孩子真要好，一吃了晚飯也不休息一下就開(kāi)始學(xué)習了，真難得!”高興地太早了，她把自己關(guān)在房間里干什么?你知道我知道她知道，就她媽媽不知道，哎!成績(jì)下滑是必然的，高校與她揮手是必須的，更可怕的是，由于用眼過(guò)度，高度近視視網(wǎng)膜容易脫落，開(kāi)始嚴重影響生活和學(xué)習。
現在她會(huì )是怎樣的呢?結果留給大家。
5.網(wǎng)癮是孩子孤獨的代名詞。引用B同學(xué)的一段話(huà)：我喜歡血腥的游戲，他讓我在廝打中忘了憂(yōu)愁忘卻煩惱，但回到現實(shí)后我才發(fā)現那只是虛無(wú)的幻想而已。在網(wǎng)上雖然聊得很開(kāi)心，但是作業(yè)來(lái)不及寫(xiě)了�；蛘吲紶柹仙暇W(wǎng)，在自己的微博上記錄下成長(cháng)的足跡也是可以的。(請聽(tīng)《一個(gè)優(yōu)質(zhì)生的昨天今天明天》我終于考上了夢(mèng)寐以求的省常中，表姐也達線(xiàn)了，阿姨說(shuō)女孩子需要照顧，她選擇了離家比較近的溧陽(yáng)省中，我是個(gè)男子漢，要獨自一人脫離父母，自由馳騁學(xué)海，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。遠離父母的嘮叨，感覺(jué)真好，無(wú)拘無(wú)束。一次偶然的機會(huì )，周末沒(méi)有回家在離學(xué)校較遠的地方第一次進(jìn)了網(wǎng)吧，一開(kāi)始還是比較忐忑的，慢慢就習慣了。學(xué)校管理很?chē)栏�，還是被發(fā)現了，我也從素質(zhì)班被退了出來(lái)，因為情節嚴重，處分是免不了了，可能還會(huì )被退學(xué)。爸爸媽媽都被叫來(lái)了，剛考上時(shí)父母臉上的驕傲與自豪，蕩然無(wú)存了，真有一夜白頭之說(shuō)嗎?媽媽的雙鬢一下子花白了，爸爸的背也佝僂了起來(lái)。人世間，為何獨有后悔藥難尋，我愿意用一切來(lái)?yè)Q回時(shí)光的倒流，我多么渴望能讓我回到從前，找回那個(gè)意氣奮發(fā)的我。我誠懇地向學(xué)校提出申請，讓我休學(xué)半年，把錯過(guò)的落下的努力補回來(lái)，但永遠補不回的是對雙親所帶來(lái)的心靈的傷害，是自己遠大的前程�，F在才終于明白，父母和恩師都不是我的仇人，嘮叨背后是無(wú)言的愛(ài)和無(wú)盡的忠告。希望我的悔恨能挽回一絲對他們的愧疚。
親愛(ài)的同學(xué)們，很多人都以為看得見(jiàn)得危險叫安全隱患，真真讓人可怕和畏懼的是這些隱性的安全隱患，看清他們，遠離他們，學(xué)會(huì )處理他們，切記一旦與他相隨，幾乎是一代英雄就此毀，毀到腸斷無(wú)法追，悲哉。好在我們都是理性的好孩子，自知進(jìn)退。
一個(gè)個(gè)血的教訓不能再有一次，悲劇不能重演，生命更沒(méi)有第二次。我們只有懂得：樹(shù)立安全意識，學(xué)會(huì )安全防衛，提升保護能力。健康發(fā)展才有可能，幸福生活才有保證。
衷心祝愿我們這里的每一個(gè)人——事事順心，平安相隨。
如有說(shuō)的不當或錯誤之處敬請多多批評指正，謝謝大家!
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇3
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)：
大家早上好!
今天，我和大家說(shuō)說(shuō)防踩踏的那些事。
20xx年9月26日下午2：00，云南昆明明通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，已致6人死亡，多人受傷。
20xx年12月11日晚上8時(shí)，河北省成安縣商城鎮中學(xué)下晚自習后，大批學(xué)生從教室中擁出。不知哪名學(xué)生惡作劇地喊了一聲“地震了”，頓時(shí)使得原本就很擁擠的樓梯亂作一團，結果造成樓梯的護欄嚴重變形，有16名學(xué)生被擠得摔了下來(lái)。后面的學(xué)生繼續往前擠，使摔在地上的學(xué)生遭到嚴重的踩壓，最終5人死亡，11人受重傷。
20xx年12月16日中午12點(diǎn)左右重慶市合川區龍市中學(xué)初中部3000多名學(xué)生，參加完歌詠比賽后返回教室時(shí)，由于跑得快的學(xué)生急著(zhù)下樓吃飯，而還沒(méi)上樓的.學(xué)生又急著(zhù)回教室放凳子，下樓的學(xué)生和上樓的學(xué)生在一樓樓梯口相遇發(fā)生擁擠，造成25人受傷。
20xx年最后一晚23點(diǎn)35分，上海外灘陳毅廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。截至2015年1月2日上午11點(diǎn)，事件已造成36人死亡，49人受傷。目前，仍有31人繼續在院治療，其中重傷13人(個(gè)別傷員仍然危重)。
擁擠是一種在很短的時(shí)間內，因為某種突發(fā)的原因，在人員集中的場(chǎng)所內引起的情緒亢奮、行動(dòng)過(guò)激、人群大量聚集的失控現象。擁擠是突發(fā)事件，同學(xué)們難免遇到，當我們遇到擁擠情形時(shí)應該保持冷靜，沉著(zhù)應對，謹防因為突發(fā)的擁擠致使人身傷害發(fā)生。公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，當身處這樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識。在行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續向前先進(jìn)的話(huà)，那么人群中極易出現像“多米諾骨牌”。
校園中容易發(fā)生擁擠踩踏的危險地方或區域?像過(guò)道、樓梯轉彎處、門(mén)口、食堂、廁所等。
“預防勝于補救”，如何預防?教育、督促學(xué)生在樓梯間行進(jìn)中做到“三要”：一要靠右行走，二要緩慢行走，三要互相禮讓;“十不”：一不搶先，二不奔跑，三不擁擠，四不推撞，五不嬉笑打鬧，六不聊天，七不彎腰撿拾物品，八不停下系鞋帶，九不停留等人，十不逆向行走。
十條建議：
1.在校園樓梯、通道內，上下樓梯都應該舉止保持文明，人多時(shí)不擁擠、不起哄、不打鬧、不故意怪叫制造緊張或恐慌氣氛。
2.下樓的學(xué)生應該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
3.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。
4.順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
5.假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，要用一只手緊握另一手腕，雙肘撐開(kāi)，平放于胸前，要微微向前彎腰，形成一定的空間，保證呼吸順暢，以免擁擠時(shí)造成窒息暈倒。即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶，有可能的話(huà)，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
6.若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
7.在人群中走動(dòng)，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
8.在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備以保護自己和他人。
9.在人群慌亂時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
10.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
同學(xué)們，在地震突然來(lái)臨時(shí)，四川桑棗中學(xué)的2200名學(xué)生只花了1分36秒，就全部逃出了教學(xué)樓。能創(chuàng )造這樣的奇跡，得益于他們平時(shí)養成了絕對服從規則、遵守秩序的好習慣。每個(gè)人都希望成為有素質(zhì)、有教養的人。但千萬(wàn)別以為成績(jì)好就是素質(zhì)高的表現。真正的素質(zhì)就是在沒(méi)有任何外在監控、約束時(shí)也能體現出良好的行為規范。其中就包括守秩序講規則的素質(zhì)。孩子是未來(lái)的希望，校園是社會(huì )的“始發(fā)站”，如果學(xué)生在校園里不能遵守秩序，那將來(lái)走向社會(huì )也不會(huì )成為自覺(jué)遵守憲法和公德的好公民。請同學(xué)們要提高安全意識和自我保護意識，從自己做起，從今天開(kāi)始，從每天上下樓道做起，做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的學(xué)生，讓校園里踩踏的悲劇永遠不要再發(fā)生!
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇4
26日xx時(shí)許，學(xué)校起床鈴拉響后，該小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回教室上課，由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道，造成通道不暢，先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒，后續下樓的大量學(xué)生不清楚情況，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致嚴重傷亡。
這個(gè)事故引發(fā)了我們的思考和警惕：安全工作一刻也不能放松!時(shí)時(shí)都要有安全意識，處處都要注意安全!為了確保我園幼兒在上下課、上操或放學(xué)時(shí)下樓梯的安全，現就防踩踏的安全給小朋友講一講：
1、師生上下樓梯，靠右行走，不快行猛跑，不你推我拉，不做危險動(dòng)作，遵守秩序，禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護同學(xué)，做到安全、迅速。
2、所有的小朋友都要按照老師的要求有秩序地離開(kāi)教室，有秩序地下樓梯，不可以在樓梯上停留、追逐、打鬧，絕對不能有擁擠、推拉等危險行為。
3、上完課的老師一定要負責組織好幼兒有秩序地離開(kāi)教室，在樓梯口值班的老師要負責樓梯口的看管，確保下樓梯的安全。
4、幼兒園集體活動(dòng)期間(如課間操、集體放學(xué)、下課、運動(dòng)會(huì )等)幼兒集中上下樓梯要排隊，前后兩人間隔一個(gè)臺階，先下后上，并由班主任或任課教師全程護送。
5、小朋友如發(fā)現樓梯擁擠時(shí)，立即停止前進(jìn)，并分別住后退(退回活動(dòng)室或活動(dòng)室走廊內)等待，做到大班禮讓小班，男生禮讓女生。
6、發(fā)生特殊事故時(shí)，學(xué)生不得驚慌、不準擅自一窩蜂沖出教室，應由教師弄清情況，有組織秩序安排學(xué)生撤出教室。
我希望通過(guò)今天的防踩踏安全教育，同學(xué)們要高度重視，要養成良好的上下樓習慣，遵守上下樓梯的秩序。上下課時(shí)有些小朋友喜歡跑動(dòng)，更應該注意上下樓梯的安全。同時(shí)希望孩子們們也要注意交通、飲食、用電、運動(dòng)等方面的安全。
請全體老師和小朋友時(shí)時(shí)處處都有安全意識，時(shí)時(shí)處處都注意安全，愿安全伴隨我們一生!
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
早上好!
還記得x個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿(mǎn)著(zhù)節日喜慶氣氛的新年元旦，今年卻因為“上海外灘踩踏事件”而蒙上了一絲灰色。20xx年12月31日，上海外灘廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當時(shí)，在臺階上，下面有很多人想上去，上面又有很多人想下來(lái)，因為人非常多，擠著(zhù)擠著(zhù)，就有人摔倒了，后面的人又不清楚情況，還是在往前擠，這樣，更多的人就摔倒了，導致了嚴重的擠壓踩踏。在這次事件中，有36人死亡，49人受傷。據統計，遇難者平均年齡只有22歲。
其實(shí)因為踩踏而導致傷亡的事件在國內外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜，同時(shí)，也要在新一年里反思，在校園內，我們該如何養成行為的好習慣，如何更好地保護我們的生命安全。
我們學(xué)校學(xué)生較多，尤其是在兩個(gè)時(shí)間段，一個(gè)是每天開(kāi)校門(mén)的時(shí)候，另一個(gè)是在我們每天上操、回操的時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內人流量大，很容易造成擁擠踩踏。
在這里，我倡議，為了我們生命的安全，養成良好的行為習慣，預防踩踏事件的發(fā)生：
1、進(jìn)出校門(mén)時(shí)養成守時(shí)有序的好習慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間，不早到來(lái)不遲延，安靜排隊緩步走，不追不跑不爭先。
2、上操時(shí)養成排好隊列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習慣，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄，不做惡作劇，上下樓梯靠右行。
3、養成順著(zhù)人流走，不可逆著(zhù)人流前進(jìn)的好習慣，否則，很容易被人流推倒。如果需要逆方向走，可以站在旁邊等一等，等人群走了自己再走。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà)，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
6、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)組織有序疏散。
“上海外灘踩踏事件”中，后來(lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”，才控制了當時(shí)的場(chǎng)面，不然，傷亡人數會(huì )更多。
其實(shí)，在校園里，關(guān)于安全，大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養成良好的行為慣，踩踏事件就不會(huì )發(fā)生。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦，共同為創(chuàng )建平安的學(xué)習環(huán)境而努力。
最后，祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師，在新的一年里，能平安、健康、快樂(lè )!
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!當你沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)，美好的一天又開(kāi)始了。但你可否想到，你有安全防范意識嗎?我知道，同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是�！�、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習以為常的不遵規守紀的時(shí)刻。
20xx年12月31日晚11點(diǎn)35分許，正值跨年夜活動(dòng)，因很多游客市民聚集在上海外灘迎接新年，黃浦區外灘陳毅廣場(chǎng)進(jìn)入和退出的人流對沖，致使有人摔倒，發(fā)生踩踏事故，受傷者以女性，學(xué)生居多。截至20xx年1月4日，上海外灘陳毅廣場(chǎng)踩踏事故共造成36人死亡，49人受傷。有11名傷員出院，其余29人繼續在院治療。其中重傷10人，輕傷19人。為了避免此類(lèi)事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：
1、在校內活動(dòng)時(shí)，不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。
2、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。每天的大課間活動(dòng)時(shí)，上下樓梯時(shí)，要不擁擠、不推扯、不打鬧，不逆行、不停留。
3、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。 順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
4、假如陷入擁擠的人流，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà)，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
5、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。 在人群中走動(dòng)，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
6、在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自己和他人。
7、在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
8、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散。
9、上學(xué)、放學(xué)時(shí)，校園內，嚴禁騎行自行車(chē)，只能推行。晚上放學(xué)時(shí)遇到停電事故，同學(xué)們不要起哄、喊叫，學(xué)校有停電應急照明燈，同學(xué)們更要有序下樓，保持安靜。
10、任何同學(xué)不準毀壞消防疏散指示燈和標志，同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌，增強自護、自救能力。
回到上海外灘踩踏事故現場(chǎng)，彌足珍貴的是，在一段網(wǎng)上流傳的2分20秒左右的視頻里，可以清楚看到，當擁擠踩踏發(fā)生時(shí)，有幾個(gè)年輕人站在高處的觀(guān)景平臺，大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄，但隨后，在他們的帶動(dòng)下，越來(lái)越多的'人開(kāi)始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到，有站在高處的年輕人，一邊一遍遍重復呼喊“往后退”，一邊探出半個(gè)身子，不停向觀(guān)景平臺下方揮手、示意人流后退、撤離。
正是他們這種最簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，挽救了更多人免于災難，學(xué)習他們這種精神，當我們遇到危急時(shí)刻也應該做到以下幾點(diǎn)：
1、在擁擠的人群中，一定要時(shí)時(shí)保持警惕，不要總是被好奇心理所驅使。當面對驚慌失措的人群時(shí)，更要保持自己情緒穩定，不要被別人感染，驚慌只會(huì )使情況更糟。
2、已被裹挾至人群中時(shí)，要切記和大多數人的前進(jìn)方面保持一致，不要試圖超過(guò)別人，更不能逆行，要聽(tīng)從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚團隊精神，組織紀律性在災難面前非常重要，心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
3、如果出現擁擠踩踏的現象，應及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110或120等。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的生活只有平安快樂(lè )!謝謝大家!!
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們
大家好!
高山仰止，景行行止。在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人，是我們每個(gè)人一生的必修課，做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
“道德責任”從字面上理解是指，人們對自己行為的過(guò)失及其不良后果在道義上應承擔的責任。在社會(huì )生活中，人們對自己的行為具有一定的選擇自由，因此必須承擔相應的道德責任。道德責任是一個(gè)有道德的人分內應做的事情。道德責任無(wú)處不在，它以各種責任要求的形式存在于生命的每一個(gè)崗位。父母養兒育女，兒女孝敬父母，老師教書(shū)育人，學(xué)生尊師好學(xué)，醫生救死扶傷，軍人保家衛國。人在社會(huì )中生存，就必然要對自己、對家庭、對集體、對祖國承擔并履行一定的責任。在不同的崗位盡責，才有了不同的責任范疇，如家庭責任、職業(yè)責任、社會(huì )責任、領(lǐng)導責任，等等。人只有在扮演每一個(gè)社會(huì )角色時(shí)盡責，才能稱(chēng)得上是一個(gè)稱(chēng)職的人，一個(gè)有道德的人。
怎樣做一個(gè)有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導過(guò)他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律已，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。
做一個(gè)有道德的人，要注重培養自己的道德觀(guān)念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動(dòng)機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強道德情感、意志力。
古往今來(lái)，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒(méi)有消減，反而與日俱增。我國對公民的道德建設十分重視。人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
一個(gè)人道德水平的高低，很大程度上取決于道德修養的自覺(jué)程度。一個(gè)人的道德水準，不是看他表面上是否懂得了某種道德原則和規范，關(guān)鍵在于他是否把這種道德原則和規范轉化為自己的道德品質(zhì)，自覺(jué)地落實(shí)到行動(dòng)上，嚴于律己。特別是在獨自活動(dòng)無(wú)人監督的情況下，能夠堅持做好事而不做壞事，始終保持高尚的道德情操和品質(zhì)。在這方面，雷鋒同志是我們的典范。他兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，使自己成長(cháng)為擁有共產(chǎn)主義道德境界的偉大戰士。
道德是為人的根本，做好一個(gè)人，必須遵守道德，并把它貫穿到平時(shí)行為中去，這樣才算是一個(gè)有道德的人。道德體現在不同方面，要懷著(zhù)一顆正直的心，認真對待生活中的細節，才能做一個(gè)有道德的人。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國人。
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇8
各位同學(xué)，各位老師：
大家早上好。我是來(lái)自高二4班的。今天我國旗下講話(huà)的主題有關(guān)集體觀(guān)念。
一個(gè)人可以很優(yōu)秀，但社會(huì )不是一個(gè)人的。你始終處在一個(gè)團體里，無(wú)論是一個(gè)家，一個(gè)班級，還是一個(gè)單位或一個(gè)公司。你可以選擇在自己的舞臺上跳獨舞，但你要明白，這樣做，欣賞你的或許只有自己。你可以自信的說(shuō)：“不用在乎別人的評價(jià)，做好自己就行�！笨僧斈惚焕渎鋾r(shí)，你可能再也不能胸有成竹了。因為人，總希望他人在乎自己。所以作為集體的一員，我們要有集體觀(guān)念。
人與人之間的相處，是性格與性格之間的磨合。當我們看不慣一個(gè)人時(shí)，我們是否應當站在集體的角度去包容，去諒解;又是否應當站在他人的角度上，看看自己是不是有什么缺陷。曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一句話(huà)：“當你用手指指著(zhù)對方的時(shí)候，千萬(wàn)別忘了，還有3個(gè)手指指著(zhù)自己�！奔热幻總�(gè)人都做不到十全十美，那就別太過(guò)以個(gè)人為中心了，因為你永遠會(huì )在暗中嘲笑自己。
多彌補些自己的不足，多發(fā)掘些別人的優(yōu)點(diǎn)，能讓集體更有凝聚力。
人與人之間的相處，同樣需要誠信。虛偽與真誠是個(gè)人的選擇。我們常會(huì )感嘆：“這個(gè)世界太假了�！逼鋵�(shí)世界本來(lái)就是那樣的，假假真真都在于自己的做法。如果你不用真誠對待他人，他人就會(huì )以同樣的態(tài)度來(lái)“回報”你。人性本為善，如果你能用善心去感化一些人，用真誠換真正友誼，何樂(lè )而不為?在集體中生存，我們需要有一定的透明度，需要誠信。
此外，做任何一件事情，都要有一份責任心。不懂責任，集體則是一盤(pán)散沙。因為自己與集體密不可分的關(guān)系，讓我們的頭腦中始終都要有對集體負責的概念。沒(méi)有緊迫感，一味地幼稚，只是一次又一次的證明了自己的無(wú)能。
如果每個(gè)人都具備了誠信，為他人著(zhù)想和負責任的心，集體便有了團結的基礎。還記得軍訓那年唱的那首《團結就是力量》，那種旋律不是最動(dòng)人的，可卻是最響亮的。那足以震撼人心，讓我們清晰地認識到自己在集體中，集體少不了我們。依稀記得籃球賽時(shí)的一次次傳球，一次次完美配合和一聲聲高亢的呼叫xxxx。當想起一個(gè)個(gè)為集體奪得榮譽(yù)的鏡頭，我們選擇會(huì )心一笑，因為集體在我們心中。
我的講話(huà)完了，謝謝大家。
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇9
小朋友：
今天是20xx年3月28日，是第xx個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。當危險來(lái)臨的時(shí)候，小朋友不要慌張，要沉著(zhù)冷靜，把平時(shí)學(xué)到的本領(lǐng)用上。我們今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)，怎樣預防踩踏事件的發(fā)生。
小朋友，剛才你們是怎么從班上走到操場(chǎng)的?走的時(shí)候要注意什么?(排隊，有秩序，一個(gè)接一個(gè)，不推擠地下樓，靠右扶著(zhù)樓梯的扶手，不手拉手。)恩，小朋友說(shuō)得很好，每次集合完回班級時(shí)，我們也要遵守秩序從靠近自己班級的樓道上下樓，大一大二先上，接下來(lái)是中一和中二，然后是小三和中三，一樓的小一和大三最后走。小朋友記住了嗎?
那么平時(shí)我們上街或者去熱鬧的地方時(shí)。該如何預防踩踏事故的發(fā)生呢?我們要做到以下幾點(diǎn)：
(1)舉止文明，人多的時(shí)候不擁擠、不亂喊叫。
(2)盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在旁邊。
(3)發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己走來(lái)時(shí)，應馬上避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。這時(shí)候小朋友最好讓爸爸媽媽把你抱起來(lái)。
(4)順著(zhù)人流走，不要去超過(guò)別人，要不然很容易被人流推倒。
(5)如果陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話(huà)，先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
(6)如果自己不小心被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。(現在我們一起來(lái)學(xué)學(xué)這個(gè)動(dòng)作)
(7)在人群中走動(dòng)，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
(8)在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(9)當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(10)如果發(fā)生擁擠踩踏事故，應及時(shí)報警、聯(lián)系外援，尋求幫助。趕快撥打110、或120。
我們一起來(lái)學(xué)學(xué)《防踩踏兒歌》
《防踩踏兒歌》
進(jìn)入樓梯靠右走，
不慌不忙莫停留。
不推不擠不追逐，
不跑不跳不打鬧。
集合集會(huì )守秩序，
人多不做惡作劇。
擁擠兩腳分開(kāi)立，
防止被人推倒地。
有人倒地不圍觀(guān)，
相互提醒不亂喊。
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國旗下講話(huà)的題目是《珍愛(ài)生命，防止踩踏》。在現實(shí)社會(huì )中，請問(wèn)你最需要什么？如果讓我來(lái)回答，我就說(shuō)：我最需要的是安全！ 因為離開(kāi)了安全，一切都無(wú)從談起。
人的生命只有一次， 沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。所以，我們要懂得關(guān)愛(ài)生命，學(xué)會(huì )自救自護，珍惜生命。踩踏的事故是我們中小學(xué)中存在的最大的.安全事故，例如：
1.2005年10月下旬，四川省巴中市通江縣一所小學(xué)晚上八時(shí)許發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏的事故，共造成8人死亡，45人受傷；
2.2006年11月18日晚，江西省九江市某校初一年級6個(gè)班學(xué)生下晚自習，有學(xué)生下至二樓與一樓拐彎處被后面學(xué)生擠倒，后面下樓的學(xué)生見(jiàn)狀驚恐萬(wàn)狀、蜂擁下樓欲逃，導致學(xué)生擠在狹窄的樓梯拐彎處，互相擠踏，致有5男1女6名學(xué)生死亡，另有11名重傷。
3. 2010年11月29日12時(shí)許，新疆阿克蘇第五小學(xué)發(fā)生踩踏的事故，造成6人重傷，1人病危，近百名孩子受傷被送往醫院。當時(shí)正是課間操時(shí)間，學(xué)生從樓上蜂擁而下，前面的學(xué)生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪，造成孩子被擠傷或摔傷。
因此同學(xué)們在集隊集會(huì )時(shí)，要有秩序的下樓排隊，提高安全意識，充分認識發(fā)生擁擠踩踏的事故的嚴重后果，掌握防范措施。
首先，要養成上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧，禁止在人流高峰時(shí)段在樓梯和過(guò)道停留或逆向行走，不得滑樓梯扶手。
其次，上下樓梯時(shí)不搞惡作劇，不故意堵塞通道，不人為制造恐慌氣氛。高年級同學(xué)保護禮讓低年級同學(xué)。
最后，在發(fā)現異常情況時(shí)，保持心理鎮靜，放慢移動(dòng)速度，如有同學(xué)跌倒要大聲制止后面同學(xué)前進(jìn)，扶起跌倒的同學(xué)，后面的同學(xué)要立即停止前進(jìn)，不得故意往前擠，不得探頭觀(guān)看，預防踩踏的事故的發(fā)生。
為了避免發(fā)生踩踏的事故，最好的自救方法就是聯(lián)合你前后左右的人一起采用人體麥克法，如果你意識到有發(fā)生踩踏的危險或者已經(jīng)發(fā)生了踩踏，你要迅速與身邊的人（前后左右的五六個(gè)人即可）做簡(jiǎn)單溝通，讓他們也意識到有發(fā)生踩踏的危險，你先喊“一、二”（或one, two），然后和周?chē)艘黄鸫舐暫啊昂笸恕?（或“go back”）。如此有節奏地反復呼喊。讓更外圍的人加入呼喊，呼喊者要示意身邊的人一起加入呼喊，以此把呼喊聲一直傳遞到擁擠人群的最外圍，以保證快速有效的緩解踩踏的事故的嚴重后果。
最后，讓我們一起記�。喊踩�，警鐘長(cháng)鳴；安全，伴我幸福成長(cháng)！
謝謝大家。
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
今天我在國旗下講話(huà)的主題是：如何有效地預防踩踏事件的發(fā)生。
就在四天前，9月26日下午2：30分，昆明路通小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷，其中兩人重傷。這對于受傷的學(xué)生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)，在非自然災害時(shí)期，可謂禍從天降。那么，像這樣的踩踏事件屢發(fā)不止，究竟是何原因?是學(xué)校疏忽管理嗎?也許有。但是還有別的原因，那就是學(xué)生自身的原因。如果說(shuō)，每一位同學(xué)在下樓時(shí)努力做到相互禮讓?zhuān)淮螋[、不擁擠、不惡作劇，遇到同學(xué)不慎跌倒，立刻止步或是幫忙扶起，待同學(xué)站起后其他同學(xué)再繼續前行。如果同學(xué)們都能這樣做，那么，在美麗的校園里還會(huì )有這些慘劇的事情發(fā)生嗎?同學(xué)們，前車(chē)之覆，后車(chē)鑒之。他人的教訓，我們要吸取。
同學(xué)們，造成這些令人震驚和難過(guò)的校園踩踏事故發(fā)生的共同原因就是：課間休息或是放學(xué)下樓時(shí)，樓梯上人口密度大，人流向前運動(dòng)速度緩慢。如果此時(shí)有同學(xué)打鬧、擁擠、惡作劇，或是不守秩序亂推亂擠，就容易造成人流塌方而出現傷亡。那么，怎樣才能有效預防擁擠踩踏事件的發(fā)生呢?只要同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)，就能確保我們自身的安全。
1、課間休息或是放學(xué)后不要急于搶行下樓，要站齊隊伍在老師的帶領(lǐng)下下樓。隊伍行進(jìn)過(guò)程中做到不講話(huà)、不打鬧、不隔臺階下跳，精力集中，看清腳下安靜、有序下樓。如遇上、下樓發(fā)生沖突時(shí)，學(xué)會(huì )相互禮讓?zhuān)寻踩谝焕斡浶闹小?/p>
2、舉止文明，上樓、下樓都靠右行。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
3、發(fā)現不文明行為要敢于勸阻。
4、盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。
5、應順著(zhù)人流走，切不可逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則很容易被人流推到。
6、在人群中走動(dòng)，遇到臺階或是樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。更不能爬在樓梯扶手上向下滑行。
7、假如陷入擁擠的人流時(shí)，一定要先站穩，身體不要傾斜失去重心。即使鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或蹲下系鞋帶。要設法抓住樓梯扶手或是堅固可靠的東西慢慢走動(dòng)或是停住，防止摔倒，待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現場(chǎng)。
8、發(fā)覺(jué)擁擠的人群向自己行走的方向來(lái)時(shí)，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。在人群騷動(dòng)時(shí)，腳下要注意，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
9、在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或是人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自己和他人。若自己不幸被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部，還要設法靠近墻角。
10、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒在地，要馬上停止腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近和擁擠。
同學(xué)們，你們是祖國的未來(lái)，是未來(lái)的希望。我希望大家牢記血的教訓，珍愛(ài)自己和他人的生命，嚴格遵守以上幾點(diǎn)要求，從自己做起，從今天開(kāi)始，從每天有序的上下樓做起，做一個(gè)有素質(zhì)、講文明的小學(xué)生。讓校園里踩踏的悲劇永遠不再發(fā)生!讓我們在美麗的校園里健康快樂(lè )地地長(cháng)。
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇12
各位老師，各位同學(xué)大家早上好!今天晨會(huì )的主題是，針對昨天報道的一則校園安全事故的安全教育會(huì )。
9.26日下午兩點(diǎn)半左右，昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故，造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。五名官員停職檢查，兩名官員被免職。昨天下午，明通小學(xué)發(fā)生踩踏事件的初查原因是：學(xué)生在午休后下樓通過(guò)一樓樓道，遇到倒在過(guò)道上的教學(xué)海綿墊，通過(guò)海綿墊時(shí)，學(xué)生不慎跌倒，后續下樓的大量學(xué)生情況不明，繼續向前擁擠造成相互疊加擠壓，導致學(xué)生嚴重傷亡。而類(lèi)似這樣的校園安全事故也有很多。
有人做過(guò)統計，光是由于校園內的安全事故而傷亡的學(xué)生，全國每天至少"減少一個(gè)教學(xué)班"!最近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報端，而且每年的安全數字呈上升趨勢。教育部、公安部等單位對北京、天津、上海等10個(gè)省市的調查顯示，目前全國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40名學(xué)生非正常死亡。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專(zhuān)家認為通過(guò)教育和預防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
一、樹(shù)立自我安全意識
我們要有高度的安全意識、文明意識，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設施、用電設備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現問(wèn)題，請及時(shí)向總務(wù)處匯報，防患于未然。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)
團結同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì )很滑，請同學(xué)們在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內打球、跳繩、踢毽子。
四、注意運動(dòng)安全
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng)，要嚴格按照體育老師的要求去做，切不可做危險的動(dòng)作，運動(dòng)時(shí)要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。當然，體育課也應遵守學(xué)校課堂紀律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。
五、遵守交通規則和交通秩序
上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車(chē)帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。
六、講究飲食衛生，養成良好習慣
拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、學(xué)會(huì )自護自救，提高防御能力
學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園的主人。
希望每一位同學(xué)和老師都能從案例中認真思考，吸取教訓，增強做好安全工作的責任心，牢固樹(shù)立"學(xué)校安全無(wú)小事"的意識，身體力行，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供良好的保障，讓我們共同努力，創(chuàng )建和諧校園、平安校園!
謝謝!
幼兒園防踩踏國旗下優(yōu)秀講話(huà)稿 篇13
同學(xué)們：
大家好！
昨日，河南濮陽(yáng)縣第三實(shí)驗小學(xué)發(fā)生一起嚴重的踩踏事故。這次事故共造成22名學(xué)生受傷，其中1人死亡，5人重傷。這次事故發(fā)生原因是課間時(shí)間較短，學(xué)生集中去廁所，學(xué)生太多擁堵導致的踩踏。
同學(xué)們，我們的健康不僅僅只屬于我們自己，每一個(gè)生命的消逝都將給更多的生命帶來(lái)無(wú)法消除的精神傷害，為了避免此類(lèi)事件發(fā)生，學(xué)校對同學(xué)們提出如下要求：
1、不要在樓梯通道嬉戲打鬧，人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走，不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強調在課間，我們一定要有序下樓，不擁擠不打鬧，就是害怕出現踩踏事故，如果因為一名同學(xué)打鬧而摔倒了，后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至，那么前面摔倒的同學(xué)就站不起來(lái)，輕者人身受到傷害，重者可能會(huì )死亡，就像照片中那些同學(xué)就是因為踩踏而導致了身亡，一幅幅畫(huà)面多么可怕，多么悲慘，所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項規定，老師說(shuō)的話(huà)一定要銘記于心。
2、無(wú)論在校內校外，同學(xué)們都盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí)，盡量走在人流的邊緣。每天上完課和課間操，各班按順序回班，過(guò)樓道時(shí)，不擁擠、不打鬧，不逆行、不停留。夏天來(lái)了，咱們同學(xué)每節課都要去衛生間，在途中必須要經(jīng)過(guò)樓西側那條小道，很多同學(xué)就不知道照顧其他的人打起雨傘往里跑，這樣就導致很多同學(xué)都逆流而行，如果有一名學(xué)生摔倒了，那后面的同學(xué)都會(huì )壓在摔倒同學(xué)的身上，那這個(gè)同學(xué)就很危險了，所以在這里老師提醒同學(xué)們在雨天途經(jīng)樓西側這條小道時(shí)，一定要注意將傘關(guān)閉，順流而行，千萬(wàn)不要擁擠，不要兩個(gè)同學(xué)并排走，要有秩序的一個(gè)人前行，如果看見(jiàn)前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠，那么你千萬(wàn)不要靠近也不要在往前走，等人群散開(kāi)了我們再去衛生間。
3、若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng)，遇到臺階或樓梯時(shí)，盡量抓住扶手，防止摔倒。
4、當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，要馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近，及時(shí)分流擁擠人流，組織有序疏散，及時(shí)聯(lián)系外援，尋求幫助。
請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，讓安全隱患從我們身邊消失，讓我們的校園生活每天充滿(mǎn)快樂(lè )！
謝謝大家！
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