文明禮儀國旗下講話(huà)稿范文
在生活中，能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話(huà)稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話(huà)事先用文字有條理的寫(xiě)出來(lái)的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的講話(huà)稿呢？以下是小編幫大家整理的文明禮儀國旗下講話(huà)稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明禮儀國旗下講話(huà)稿范文1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級2班的王曦若，今天我演講的題目是《用文明點(diǎn)亮校園》
水龍頭未關(guān)，水嘩嘩流的聲音你聽(tīng)到了嗎？地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽(tīng)到了嗎？是的，我們都聽(tīng)到了，可是聽(tīng)到的以后我們關(guān)掉或撿起了嗎？
一葉、一花、一世界，一言、一行、一文明，在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢？
文明的學(xué)生一定是愛(ài)學(xué)習的人，當我們在書(shū)海泛舟時(shí)，當我們醉心于故事時(shí)，不禁發(fā)現書(shū)是那么的美。作為學(xué)生，勤學(xué)好問(wèn)，大膽創(chuàng )新，認真讀書(shū)，完成作業(yè)，都是我們愛(ài)學(xué)習的表現，每人一個(gè)人都知道學(xué)習是為了什么，那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上，為了充實(shí)自己，為了塑造一個(gè)完美的自己，在校園的每個(gè)角落，你都能發(fā)現愛(ài)學(xué)習的人，在學(xué)習中，你我能在進(jìn)步的同時(shí)產(chǎn)生共鳴。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)遵守紀律的人。校規校紀、班規班紀不是形同擺設的條框，小學(xué)生手冊也不只是一個(gè)制作精美的本子，規矩是無(wú)形的老師，只要我們心里有它，它就能時(shí)刻站在我們身邊，規范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人，一句：“老師好”、“老師再見(jiàn)”平凡樸實(shí)卻情真意切，一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好；一句話(huà)、一個(gè)詞，便能反映人的禮貌，講禮貌使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮，講禮貌的人有著(zhù)良好的自我形象。
文明的學(xué)生，一定是有愛(ài)心有責任感的人，一個(gè)班級，一個(gè)團體，我們有責任維護它的榮譽(yù)，同學(xué)相聚是一種緣分，我們應把愛(ài)相互傳遞，對別人表示關(guān)心和善意，這比任何禮物都有意義，善良的心也是快樂(lè )之源，能使周?chē)囊磺猩鷻C盎然，青春的我們激情無(wú)限，讓我們帶著(zhù)愛(ài)和責任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行！文明之花正在綻放！讓我們與文明攜手，一起去創(chuàng )造更加文明的校園！
文明禮儀國旗下講話(huà)稿范文2
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
各位早安！
小朋友，一直以來(lái)，我們學(xué)校都在呼吁大家要做文明、禮貌、好孩子，要有禮貌，見(jiàn)人要主動(dòng)打招呼�，F在，老師首先要做的，就是要在這里表?yè)P那些對孩子有禮貌的人。無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論遇到哪一個(gè)老師或哪一個(gè)叔叔阿姨或外公外婆，他都是主動(dòng)打招呼，主動(dòng)打招呼！盡管這個(gè)孩子在學(xué)習上還有不足之處，但許多學(xué)習很好的孩子在這方面都比不上他�，F在我們在這里表?yè)P他，就是希望別的孩子能夠學(xué)會(huì )他這種禮貌的行為方式和文明的習慣，同時(shí)也希望這個(gè)孩子在學(xué)習方面能夠有更大的進(jìn)步。這孩子在×年級×班上是××同學(xué)。事實(shí)上，除了××以外，我們學(xué)校的許多孩子都非常有禮貌。古時(shí)候的人說(shuō)：“不學(xué)禮，不立也就是說(shuō)，不學(xué)習“禮”，就無(wú)法在社會(huì )上立足。人們常說(shuō)到禮節，到底什么是禮節呢？文明禮貌不只是見(jiàn)人問(wèn)好那么簡(jiǎn)單，它包括很多方面。簡(jiǎn)言之，禮節是律己、敬人的行為準則，是表達對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮貌，既是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，又是個(gè)人品德、社會(huì )公德的體現。既有學(xué)校的臉，城市的臉，又有國家的臉。
這兒，羅老師給大家講一篇曾見(jiàn)過(guò)的真實(shí)報道，講的是在新加坡，這是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，公共場(chǎng)合的各種標語(yǔ)牌都是用英語(yǔ)寫(xiě)的。但是有些文明的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“不準吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻是用中文寫(xiě)的。怎么了？他們回答說(shuō)：“因為這些不文明行為大多來(lái)自中國大陸�！睂Υ�，新加坡一位中學(xué)校長(cháng)這樣評價(jià)他：“不文明行為也是國恥！”作為一個(gè)中國人，孩子們，如果那時(shí)你們也在，聽(tīng)了這些話(huà)，你們會(huì )不會(huì )覺(jué)得羞恥，臉紅？您會(huì )對您平時(shí)所做的事情進(jìn)行反思嗎？在此，我將告訴你另一個(gè)真實(shí)的例子：一位母親騎車(chē)送她的小女兒上學(xué)。小孩一不留神，餅干掉到了地上。媽媽立刻停了車(chē)，輕輕地對女兒說(shuō)：來(lái)，我們把它扔進(jìn)垃圾桶。說(shuō)話(huà)間便將孩子抱下，兩人一起去撿地上的餅干。正是這平凡的一幕不由得讓人想起一句話(huà)：品質(zhì)，是一種習慣。好好想想，好嗎？這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有了答案，不管是母親，還是未來(lái)的孩子們都具有怎樣的文明品質(zhì)。每一個(gè)人，都要像這母女一樣，從身邊的小事做起，從自己做起，養成文明的好習慣。
我國小學(xué)生要衣著(zhù)得體，符合學(xué)生的身份，體現出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀容儀態(tài)，能讓人一看就知道你的修養。升國旗儀式，最莊嚴。這些國旗凝結著(zhù)文明和熱血，在禮節的包圍下更顯得光彩奪目。在這個(gè)時(shí)候，國旗下的我們要嚴肅認真，精神飽滿(mǎn)，唱起國歌來(lái)，不負“禮儀之邦”之名。班級禮節對教師的教學(xué)有很大的影響，它直接關(guān)系到班級的榮譽(yù)和凝聚力，體現了班級的風(fēng)采和風(fēng)采。課堂禮儀的內容是課前認真準備，課后等候老師上課，上課認真聽(tīng)講，回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，而校園禮儀則更為重要，課后休息時(shí)，不隨地吐痰，亂扔紙屑，上下樓梯都要右行，不在樓道里追逐打鬧，見(jiàn)到老師和客人都要主動(dòng)用普通話(huà)問(wèn)好。愛(ài)護花草樹(shù)木及一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護環(huán)境衛生，服從教師管理，接受當班學(xué)生的監督、勸阻。在老師和同學(xué)的幫助下，要主動(dòng)、真誠地說(shuō)謝謝。同窗也離不開(kāi)禮節，它就像潤滑劑一樣，讓粗糙的擦傷消退，若有矛盾，多進(jìn)行自我反思。相互幫助，相互理解，相互包容，共同成長(cháng)。要培養團隊合作精神，使班級更加團結，友誼更加深厚。小孩子回家，還要做個(gè)文明的小孩。出去的時(shí)候要向家人問(wèn)好，告訴他們去哪里，做什么，要走多久。家中有賓客，應主動(dòng)熱情接待，讓座，請客，主動(dòng)問(wèn)好等；在公共場(chǎng)所，不吵鬧，不擁擠，愛(ài)護環(huán)境，遵守秩序等。簡(jiǎn)言之，文明禮儀，就是在這一言一行中，無(wú)所不在。
小朋友，學(xué)校每天都在發(fā)展，環(huán)境每天都在改善，我們的城市也在努力建設文明城市，學(xué)校、城市要發(fā)展，形象要提升，需要你，我，他，大家一起努力。少先隊員們的一舉一動(dòng)都表現出了我們學(xué)校的品位，也關(guān)系到學(xué)校的榮辱。你我一句話(huà)，塑造了一個(gè)高大、美麗的學(xué)校形象。因此，在莊嚴的國旗下，我倡議所有的人都行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生，好孩子，好公民，大家能做到嗎？
文明禮儀國旗下講話(huà)稿范文3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是X年級X班的XXX，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿(mǎn)人間》。
自古以來(lái)，我國就是文明之國，禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個(gè)人的追求。
今天，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，生活水平的不斷提高，一些不文明現象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們再提文明禮儀。
記得一位名人曾說(shuō)過(guò)：“德行的實(shí)現是由行為構成的，而不是文字�！蔽覀兊囊谎砸恍�，無(wú)不體現著(zhù)一個(gè)人的品質(zhì)與修養，道德與情操。無(wú)數事例也表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的關(guān)鍵就是要有高尚的情操。
說(shuō)到禮儀，我想起列寧的一個(gè)故事：有一次，列寧正要下樓，在狹窄的樓梯上，碰見(jiàn)一個(gè)正端水上樓的女工。那女工一看是列寧，就要退回去，給列寧讓路。列寧阻止她說(shuō)：“你不必這樣，你端著(zhù)東西已走了半截，而我現在空著(zhù)手，請你先過(guò)吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切，然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上了樓，他才下樓。也正是列寧的良好修養和高尚道德，成就他成為一代偉人。
我們年輕一代，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵�？�，在馬路邊，人們都自覺(jué)遵守信號燈；看，在公交車(chē)上，人們紛紛給老人、孕婦讓座；看，在校園里，一位小同學(xué)磕倒了，大同學(xué)就主動(dòng)跑過(guò)去，扶起他——到處洋溢著(zhù)文明禮儀的氣息。
講文明，懂禮貌的現象雖然隨處可見(jiàn)，但在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)某些不文明行為。
例如：在我們的校園內，樓梯上，總能見(jiàn)到與我們的美麗校園不和諧的紙屑、食品袋，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨；再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；還有部分同學(xué)講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬樹(shù)枝，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物。
這一舉一動(dòng)，無(wú)不表現出一種文明的缺失。
“小而不為，老來(lái)何為？”作為學(xué)生，除去學(xué)習，學(xué)會(huì )做人更是重要的一課。
文明禮貌就是做人的前提。
如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的`生活將會(huì )更美好。
文明禮儀是我們學(xué)習生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
不要讓文明只在紙上出現，更要出現在行動(dòng)中，讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭做新世紀、新時(shí)代的文明之星，讓文明與我們同行！同學(xué)們，當你踢著(zhù)紙團上樓梯，一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著(zhù)塵土去食堂時(shí)，你又作何感想呢？
如果你生活在這樣一個(gè)環(huán)境中，你心情會(huì )好嗎？你一定會(huì )抱怨：這衛生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習，你一定會(huì )有這樣一個(gè)感覺(jué)——難受。
糟糕的衛生狀況的危害還不止這些。它還會(huì )給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來(lái)疾病的痛苦據科學(xué)家統計：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛生的行為是滋長(cháng)細菌的溫床。
而春天又是傳播疾病的季節，所以保護校園清潔的環(huán)境衛生是非常重要的，也是我們每個(gè)老師和學(xué)生應盡的責任。
同學(xué)們，讓我們養成良好的行為習慣。
從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹(shù)做起。
讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！
謝謝大家！
文明禮儀國旗下講話(huà)稿范文4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《人生因文明而精彩》。
我記得有人說(shuō)過(guò)：“人寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們必須時(shí)刻思考我在做什么，我在做什么，我想成為什么樣的人�！币话賯�(gè)人有一百個(gè)答案，但是每個(gè)答案背后都有一個(gè)基本點(diǎn)，那就是先做文明人。
文明禮貌，也許這個(gè)話(huà)題很古老，但永遠不會(huì )過(guò)時(shí)。是學(xué)生和學(xué)校永恒的話(huà)題。
是什么讓生活變得精彩？答案有很多，但一個(gè)答案一定要正確合理。
是什么讓校園變得文明？校園因為你我的文明而文明。如果我們的校園沒(méi)有相應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就沒(méi)有校園文明。文明校園包括物質(zhì)校園和精神校園。精神校園需要我們所有老師和學(xué)生的長(cháng)期努力。
什么是文明？文明是在路上相遇時(shí)的微笑，是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的善意，是遇到老師時(shí)的提前問(wèn)候，是不小心撞到對方時(shí)的“對不起”，是有意識的往垃圾桶里放垃圾的行為，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。
一個(gè)素質(zhì)高，道德高，禮儀高的人，一定會(huì )吸引別人的贊美和祝福。無(wú)論你有多優(yōu)秀，你的體貼，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有純真，都足以讓人記住你的名字，記住你。生活中，很多事情都是不經(jīng)意間發(fā)生的，可以反映一個(gè)人的道德品質(zhì)和禮儀文化，哪怕是很微小的事情，很微小的動(dòng)作。而一個(gè)不講文明禮貌的人，是不會(huì )緊跟潮流，被社會(huì )淘汰的。
環(huán)境不整潔。隨著(zhù)值班工作，一些學(xué)生破壞環(huán)境。飲料瓶，塑料袋，紙屑到處亂扔，甚至不厭其煩的到處藏東西塞東西。垃圾沒(méi)有及時(shí)清理干凈，倒入垃圾桶。有的偷偷在床下掃垃圾，有的把整袋垃圾放在公共走廊上，有的把垃圾扔到高空，甚至沒(méi)有老師同學(xué)伸手去撿身邊的垃圾。這些反映了我們的衛生習慣。
可見(jiàn)文明與丑陋的沖突是嚴重存在的。要引起全校師生的注意，需要大家的行動(dòng)。無(wú)數的例子表明，高尚的情操是輝煌事業(yè)和成功生活的關(guān)鍵。為了代表我們國家的未來(lái)，我們需要學(xué)習和繼承許多東西。但是，最基本的問(wèn)題是，我們應該以怎樣的精神面貌、思想素質(zhì)、道德水準來(lái)接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，就會(huì )收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，就會(huì )收獲一個(gè)性格。文明在人們心中被放在了重要的位置。我們總是在和文明對話(huà)，從不把文明的行為習慣當做小事。每個(gè)人的手勢都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們從現在開(kāi)始，自己和小事，培養良好的文明習慣，親近文明，展示文明，踐行文明，做文明學(xué)生，創(chuàng )建和諧校園。
在我國旗下發(fā)言完畢，謝謝！
文明禮儀國旗下講話(huà)稿范文5
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今日演講的題目是“講禮貌，做文明使者”。
作為千年文明古國，中國被譽(yù)為“禮儀之邦”。近幾年，由于種種原因，中華民族的“禮”遭到過(guò)分的批判，甚至是全盤(pán)否定。你看，這一幕是不是令我們大為震驚呢？隨地吐痰，亂扔垃圾，不沖水，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽，不戴安全帽。
以我們學(xué)校為例，有的同學(xué)身上還存在著(zhù)不少不良行為，甚至在這個(gè)莊嚴的升旗儀式上，也有人嬉戲、玩耍。
學(xué)生們，學(xué)校是文明傳播的搖籃，禮的沃土，禮的國度的創(chuàng )始之地。禮儀處處都是，在這個(gè)滋養我們成長(cháng)的園地里，在這春意盎然、生機勃勃的陽(yáng)春三月，我們的小學(xué)生該怎么做，才能讓小學(xué)生的禮儀洋溢在我們美麗的校園中？
第一，我們的衣著(zhù)要得體。衣著(zhù)不一定新穎，但要整潔，大方，符合學(xué)生的身份，能體現我們學(xué)生昂揚向上的風(fēng)采。
第二，要注意：上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真聽(tīng)別人講話(huà)；課間要注意衛生，不隨地吐痰，追逐打鬧，不大聲喧嘩，用禮貌的語(yǔ)言與同學(xué)交流；遇到老師，要用禮貌的語(yǔ)言主動(dòng)問(wèn)好，遇到客人，不要圍觀(guān)，不要哄堂大笑；上樓，靠右走，不要擁擠，要謙讓。
三要愛(ài)護學(xué)校的一切設施，不要攀爬花木，不要踐踏草坪。
在三月的文明月里，文明的氣息將彌漫在我們的校園里。這芬芳是從各式各樣的花中散發(fā)出來(lái)的，你，就是它們的一部分。希望每一位同學(xué)能夠繼承文明禮儀的使命，不負眾望，做文明禮儀的使者。要相信自己，我們可以做到。
文明禮儀國旗下講話(huà)稿范文6
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是來(lái)自七年級十班的陳雨辰，今天，我國旗下講話(huà)的主題是：校園文明禮先行，校園安全你先行。
同學(xué)們，言談舉止顯文化，細微之處見(jiàn)精神，學(xué)禮儀，知禮儀，行禮儀是我們學(xué)習和生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我會(huì )說(shuō)：說(shuō)話(huà)文明，認真傾聽(tīng)，我會(huì )站：站立如松，自覺(jué)排隊；我會(huì )坐：坐端正，不翹腿，不晃椅。我會(huì )做到：不讓垃圾落地，自覺(jué)愛(ài)護塑膠跑道運動(dòng)器械等校園公物。將文明禮儀融入到學(xué)習生活中，做一個(gè)遵章守紀，熱愛(ài)學(xué)習，傳遞文明的中學(xué)生。
和諧校園，安全先生，校園安全應從你我做起，我倡議：遵守校規，珍惜生命，不做危險的事，發(fā)現安全隱患及時(shí)向學(xué)校報告；注重食品安全，不購買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、不符合食品安全標準的食品；遠離網(wǎng)吧，注意交通安全，時(shí)刻樹(shù)立安全第一，生命至上的觀(guān)念，學(xué)會(huì )自我防范，自我救護技能，提高自我保護的意識。我們還要注重自身的身心健康，以平和的心態(tài)來(lái)面對自己遇到的困惑和挫折，必要時(shí)向家長(cháng)、老師尋求幫助。以上倡議，你我共勉。
同學(xué)們，讓我們從文明做起，一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
我的演講完畢，謝謝大家。
文明禮儀國旗下講話(huà)稿范文7
老師們，同學(xué)們：
早上好。
今天我講話(huà)的題目是《做一個(gè)文明之人》記得有人說(shuō)過(guò)："人字一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。"做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì )有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)共同基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起"，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。文明習慣是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，好壞分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長(cháng)期堅持。
同學(xué)們，聽(tīng)了今天的國旗下講話(huà)，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內的桌椅公物，如何面對每一節課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試？無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作，你們都會(huì )面臨各種各樣的挑戰，而一個(gè)人只有學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )善待這些小事，才算具備了成功的基礎。"良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒"，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)�？梢宰屓伺c人之間建立一種最珍貴的感情。學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明。
謝謝大家！我的講話(huà)完了。
文明禮儀國旗下講話(huà)稿范文8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
有人說(shuō)：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在金錢(qián)；但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦�！睕](méi)錯，我們做人的行為規范就是講文明禮貌。今天我在國旗下講話(huà)的主題就是《文明禮貌，從我做起》。
我們祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶(hù)曉�，F在之所以重提文明禮貌，那是因為現在的人們在接受教育的時(shí)候，把文化知識的學(xué)習放在首位而忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現了一個(gè)人的思想品質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有了它，我們就擁有了寶貴的財富。所以，我們一定要養成文明禮貌的好習慣。
文明由細節構成。在課堂上表現為：坐姿端正、凝神聽(tīng)講、舉手發(fā)言；在課間表現為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。在社會(huì )中表現為：公交車(chē)上主動(dòng)讓座，接人待物禮貌周到。表現在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見(jiàn)”之中。
說(shuō)文明話(huà)，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有一段距離。在我們身邊，有一小部分同學(xué)身上，還存在著(zhù)一些不文明的行為。在走廊上、樓道里，我們總能見(jiàn)到與之極不和諧的紙屑，食品袋、餐巾紙等。這些東西的留下和我們走廊是極不相符的。在操場(chǎng)上，我們也總能在上面看見(jiàn)同學(xué)們丟的紙屑。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來(lái)，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養成良好的文明習慣，爭做文明學(xué)生！
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