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師德演講比賽總結講話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-27 20:07:07 講話(huà)稿 我要投稿

關(guān)于師德演講比賽總結講話(huà)稿

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編精心整理的關(guān)于師德演講比賽總結講話(huà)稿,希望對大家有所幫助。

關(guān)于師德演講比賽總結講話(huà)稿

關(guān)于師德演講比賽總結講話(huà)稿1

  百年大計教育為本,教育成功系于教師,教師素質(zhì)師德為先。為樹(shù)立良好師德風(fēng)范,提升教師思想道德素質(zhì),展示教師的師德修養,學(xué)校把“責任·熱愛(ài)·奉獻”師德演講比賽作為本學(xué)期青年教師基本功大賽的內容。10月x日,12位選手在學(xué)校評審小組公正公平的組織評比下,進(jìn)行了激烈地角逐。在3個(gè)多小時(shí)的比賽中,參賽老師們慷慨激昂,通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例,講述著(zhù)身邊感人的師德故事,用樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ)詮釋著(zhù)對“責任”、“熱愛(ài)”“奉獻”的理解。老師們將身邊的教育事跡、深刻的學(xué)習體驗、豐實(shí)的育人經(jīng)驗、閃亮的教育歷程展現出來(lái),凸顯了教師們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、積極向上的高尚師德與師魂,為全校教師奉獻了一場(chǎng)精彩的演講,F作如下總結:

  成功之處:

  一、比賽態(tài)度認真。各位選手都能夠按照要求參加比賽,大多數參賽選手的演講稿背得很熟練,演講自始而終都自然流暢。

  二、演講內容豐富多彩。題材多樣,事例典型,生動(dòng)感人,源于生活,高于生活,具有針對性和前瞻性,具有說(shuō)服力和感召力。這次演講比賽的12位選手正確把握了師德與師魂的內涵,都是以愛(ài)與責任為主題撰寫(xiě)演講稿,內容充實(shí)具體。老師們將自己對師愛(ài)與教師責任的感悟,通過(guò)那一個(gè)個(gè)鮮活的教育教學(xué)事例,使我們看到了他們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)師德與師魂、愛(ài)心與責任。

  三、善于引用名言警句,善于使用排比修辭使文章富有表現力和感染力,獲得了比較理想的演講效果。

  胡東老師演講的《幸!,用身邊的真人實(shí)事證明了作為一名人民教師所具有的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻精神;黃明華老師演講的《我與夢(mèng)想同行》道出了愛(ài)與責任是師德之魂,是教師一個(gè)永恒的話(huà)題;陳艷梅老師引用“教育是根植于愛(ài)的”這句話(huà)告訴我們,教師的愛(ài)就蘊藏在平常的瑣事中,于細微之處見(jiàn)真情;覃偉華老師用“我普通,我平凡,但我驕傲”深刻詮釋了人生價(jià)值的真正內涵;符俊老師引用了陶行知先生的名言“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”當作自己的座右銘,使“教師”這個(gè)榮譽(yù)高高舉起,立志做一根燃燒的紅蠟燭。老師們引用且踐行著(zhù)這些名言警句。孫太紅老師演講連續用了幾個(gè)排比句“奉獻是一首美妙的詩(shī),奉獻是一曲動(dòng)人的歌!薄胺瞰I我們的青春,奉獻我們的智慧,奉獻我們的辛勞,奉獻我們的汗水!薄霸诜瞰I中完善自己的生命,在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值,在奉獻中獲得直誠!绷鲿车奈墓P,慷慨激昂地演講,及具表現力,這些排比修辭使文章富有感染力。

  幾點(diǎn)意見(jiàn):

  第一,演講不是背誦,也不是朗誦,而是運用言辭表現力和肢體輔助喚起聽(tīng)者感動(dòng)的一種語(yǔ)言藝術(shù)。因此,演講時(shí)該出口時(shí)就出口,該出手時(shí)就出手。

  第二,演講是用心動(dòng)呼喚行動(dòng)的藝術(shù),它需要感動(dòng)——感動(dòng)的人、感動(dòng)的事,不能讓人感動(dòng)的演講不是成功的演講。感動(dòng)的人和事不在于有多么的驚天動(dòng)地,而在于有血有肉,可觸可及。

  第三,演講講究的是聲情并茂,不但要講,即說(shuō)理,而且要演。不能只是僅僅簡(jiǎn)單的將背誦熟悉的講稿上臺背誦一遍。

  總之,演講時(shí)要用新鮮的內容,新穎的構思,獨特的角度吸引人;用細節打動(dòng)人;用巧妙合理的邏輯,從不同的角度,層層推進(jìn),步步深入,以理服人;要用真情感染人,用豐富的語(yǔ)言表演技巧強化演講的感染力;用激情激勵人鼓舞人。

  最后通過(guò)各位評委的`逐項打分,評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

  比賽結束后,學(xué)校王世軍校長(cháng)作總結發(fā)言,既對比賽的組織工作提出了表?yè)P,又對參賽老師的精心準備表示贊賞。他說(shuō),師愛(ài)鑄就師魂,心動(dòng)呼喚行動(dòng),但愿我們這次演講能喚起大家的行動(dòng),更加熱愛(ài)我們的教育事業(yè)。果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花兒的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè),是謙遜的垂著(zhù)它的綠蔭的。為師者,需要葉的這份謙遜、無(wú)私和真誠,惟其如此,師愛(ài)才會(huì )永恒,教師的形象也才會(huì )久立于天地之間。

  總而言之,本次活動(dòng)開(kāi)展的比較成功的。通過(guò)這次演講比賽,更好地調動(dòng)和激發(fā)了教師們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,更好的展現了我校教職員工的良好精神風(fēng)貌,也因此把我校師德建設進(jìn)一步引向了深入。

  本次演講比賽獲獎名單:瞿媛媛胡東符俊陳利群陳燕梅覃偉華

關(guān)于師德演講比賽總結講話(huà)稿2

  根據淳教發(fā)【20xx】93號文件精神,為了進(jìn)一步弘揚師德風(fēng)范,提高教師師德修養,展現我校教師教育教學(xué)中的良好形象,我校政教處和校團委精心組織了以“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”為主題的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),現就本次活動(dòng)情況總結如下:

  20xx年x月x日上午,我校開(kāi)展了以“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”為主題的師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。本次演講大賽,按抽簽確定的順序,40周歲以下教師都參與了演講,是我校建校以來(lái)規模最大的一次活動(dòng)。本次演講,大多數演講教師的演講稿都能緊扣活動(dòng)主題,內容真實(shí)感人,演講時(shí)大多數老師都能做到脫稿演講,并能用規范而又富有激情的語(yǔ)言,自然而又得體的體態(tài)語(yǔ)言向聽(tīng)眾詮釋師德的內涵,表達

  出了他們發(fā)自?xún)刃牡膶τ诮處熉殬I(yè)的熱愛(ài),讓聽(tīng)者感受到教師這一平凡崗位的不平凡。各位評委,按評分細則,公平公正的對每一位選手的演講進(jìn)行了評分,評選出了校級演講大賽的一等獎獲得者是:王亞惠,二等獎獲得者是:姚娟、惠艷妮、郭敏,三等獎獲得者是:張洋、姚春宏、王美美、陳紅娟、張瑜、任平,優(yōu)秀獎獲得者共計13名。

  最后,田校長(cháng)作了講話(huà)。田校長(cháng)對此次師德師風(fēng)演講大賽的成效給予充分肯定,并對本次活動(dòng)的不足之處提出更高的要求,并希望廣大教師順應教育發(fā)展的形勢,正師風(fēng),鑄師魂,做學(xué)生成人的模范?偟膩(lái)說(shuō),通過(guò)此次演講活動(dòng),老師們用樸實(shí)的語(yǔ)言歌頌了自己在工作中“立師德、鑄師魂、練師功、樹(shù)師表”的誓言,表達了老師們的心聲,體現了老師們對教育事業(yè)、對學(xué)生的摯愛(ài),折射出了他們崇高的師德。

  通過(guò)這次演講活動(dòng),我們也看到我們的不足,作為教師,我們不

  僅要明確自己身上所肩負的責任,更要懂得“論師當有德,無(wú)德不能為師”道理,“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。教師不僅是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉接者!币虼,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修養!今后,我們一定繼續弘揚師德風(fēng)范,以提高教師師德修養,展現出我校教師教育教學(xué)的良好形象!

關(guān)于師德演講比賽總結講話(huà)稿3

各位老師:

  在今天這個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激情和感動(dòng)的氣氛里,我校舉辦的“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”師德演講比賽圓滿(mǎn)結束了。今天的演講比賽,進(jìn)一步弘揚了正氣,促進(jìn)了師德建設,極大地提升了教師的整體素質(zhì),充分展示了我校教師的靚麗風(fēng)采。在此,我代表學(xué)校對參賽選手的精心準備和辛苦付出表示衷心的感謝!對各位選手的精彩表現表示熱烈的祝賀!

  剛才,我們共同聆聽(tīng)了10位教師的演講,參賽教師緊緊圍繞“講師德、正師風(fēng)、強素質(zhì)、樹(shù)形象”的主題,結合自己的工作感想和個(gè)人體會(huì ),以及身邊感人的故事,以充實(shí)的內容、飽滿(mǎn)的激情、生動(dòng)的語(yǔ)言,講述了自己對師德的感悟。參賽教師從不同角度、各個(gè)方面,演繹者我校教師——把愛(ài)與責任貫穿教育始終的師德風(fēng)貌;把愛(ài)的陽(yáng)光播撒給每個(gè)學(xué)生的奉獻精神。他們用自己的熱情和思考,詮釋了作為一名教師的自豪和發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè ),他們借演講比賽這個(gè)平臺,用感人至深的事例和發(fā)人深思的哲理,讓我們感悟著(zhù)教育的魅力。

  今天,臺上演講的選手展現了個(gè)性風(fēng)采,臺下聽(tīng)講的教師也是激情滿(mǎn)懷,充分反映了我校教師高尚的道德情操和良好的精神風(fēng)貌。

  我相信,借這次演講比賽的東風(fēng),我們一定會(huì )更加扎實(shí)地做好本職工作,把全部的愛(ài)獻給教育事業(yè),獻給我們的學(xué)校,獻給我們的學(xué)生。我們要進(jìn)一步抓好學(xué)校的師德師風(fēng)建設,營(yíng)造講師德、比奉獻、學(xué)先進(jìn)、促發(fā)展的良好局面,使每一位教師都真正肩負起教師育人的重任,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。

  老師們,師德是學(xué)校之魂,教師之魂,一個(gè)具有高尚師德的教師,才是最具魅力的教師;一個(gè)具有魅力的教師,一定是一個(gè)理想高尚、學(xué)識廣博、富有愛(ài)心、充滿(mǎn)激情、深受家長(cháng)信任和學(xué)生愛(ài)戴的教師。就讓我們全校上下團結一心,立足本職,奉獻崗位,抓住機遇,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,奮力拼搏,向著(zhù)民族特色學(xué)校的目標堅定邁進(jìn),共同創(chuàng )造回中輝煌燦爛的明天!

  謝謝!

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