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勤奮國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-20 18:20:42 講話(huà)稿 我要投稿

關(guān)于勤奮國旗下講話(huà)稿推薦

  在現在的社會(huì )生活中,我們都跟講話(huà)稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系,講話(huà)稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于勤奮國旗下講話(huà)稿推薦,希望能夠幫助到大家。

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關(guān)于勤奮國旗下講話(huà)稿推薦1

同學(xué)們:

  當鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當莊嚴的國歌聲響徹校園的時(shí)候,你是否意識到,不知不覺(jué)之間,我們即將告別金秋十月,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習階段,我們很快會(huì )迎來(lái)期中考試,接受學(xué)校和家長(cháng)對我們學(xué)習情況的檢驗。

  然而,你是否已經(jīng)準備好了呢?時(shí)間不等人,正如朱自清先生所說(shuō)的一樣:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,可是,聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙,毫不顧惜我們的感慨和無(wú)奈。正因為如此,無(wú)數優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓在手中,一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人屬于勤奮的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成長(cháng)為童話(huà)大王;也是因為勤奮,愛(ài)迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論,中國古人也給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。正處于學(xué)習階段的同學(xué)們,更應該具有像愛(ài)迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習的精神。只有這樣,你們才能逐步實(shí)現自己的目標,憧憬未來(lái)的美好。曾經(jīng)有人問(wèn)一位得道的高僧:“為什么你念佛時(shí)要敲木魚(yú)?”

  大師說(shuō):“名為敲魚(yú),實(shí)為敲人!

  “那為什么不敲雞,敲羊而偏偏要敲魚(yú)呢?”

  大師笑著(zhù)說(shuō):“魚(yú)是世間最勤快的動(dòng)物,整日睜著(zhù)眼睛,四處游動(dòng)。這么辛勤的魚(yú)都要時(shí)時(shí)敲打,更何況懶惰的人呢!”

  這位高僧講的敲打,就是我們現在所講的鞭策。勤奮學(xué)習需要不斷地鞭策自己,克服懶惰的毛病!耙环指,一分收獲”,在耕耘的時(shí)候,我們就應該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有滿(mǎn)意的果實(shí),才會(huì )成果豐碩。

  同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)你們:當早晨媽媽叫你起床時(shí),你是否還賴(lài)在被窩里不動(dòng)呢?當同學(xué)們在課堂上聆聽(tīng)老師的講解時(shí),你有沒(méi)有走神開(kāi)小差呢?每次考試結束后,你有沒(méi)有想過(guò)自己是否已經(jīng)真的很努力了,接下來(lái)又該怎樣向著(zhù)更高的目標前進(jìn)?

  偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái),學(xué)習也是一樣。同學(xué)們,讓我們珍惜現在的每一刻,用勤奮去書(shū)寫(xiě)人生,用行動(dòng)去收獲成功,用我們有力的臂膀去創(chuàng )造屬于自己的輝煌!

關(guān)于勤奮國旗下講話(huà)稿推薦2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,早上好!

  今天我講話(huà)的題目是《聰明的孩子來(lái)自勤奮》。

  我們就要問(wèn)什么是聰明?現代漢語(yǔ)詞典里是這樣解釋聰明的:智力發(fā)達,記憶和理解能力強。什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是在學(xué)習或工作上不懈地努力。這是我通過(guò)查字典得到的.聰明和勤奮的意思。但我覺(jué)得這樣簡(jiǎn)單給同學(xué)們解釋一下,同學(xué)們還是不容易理解聰明怎么就來(lái)自勤奮了呢!為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,我試著(zhù)給大家打個(gè)比方吧。

  現在我們學(xué)校有好多同學(xué)都會(huì )滑滑板是吧。呵呵,有甲乙兩個(gè)五年級的同學(xué)學(xué)滑滑板,甲學(xué)了三天摔倒了無(wú)數次后會(huì )滑了。乙學(xué)了兩個(gè)小時(shí)摔了沒(méi)幾下就會(huì )滑了。誰(shuí)聰明?大家可能會(huì )異口同聲地說(shuō)乙聰明。誰(shuí)勤奮呢?甲勤奮。難道甲就不聰明嗎?乙就不勤奮嗎?我想說(shuō)的意思是甲乙兩個(gè)同學(xué)都聰明、都勤奮。為什么呢?好像我把聰明和勤奮分開(kāi)說(shuō)了,是吧?

  那我們就一起來(lái)分析這件事吧,甲摔了三天才學(xué)會(huì )的,假如甲被摔了一天后就泄氣了,他可能學(xué)會(huì )嗎?不會(huì )的。摔了兩天后泄氣了,那他還是不可能學(xué)會(huì ),甲堅持不懈地努力,不斷失敗后又不斷總結教訓,最后終于在第三天學(xué)會(huì )了。這就是他聰明的地方——不屑地努力,而不是半途而廢。那么乙的聰明怎么也是勤奮呢?乙在短短的兩個(gè)小時(shí)里勤于總結摔倒的原因,及時(shí)去糾正錯誤的地方,勤動(dòng)腦效率高。所以他們倆都成功了,都是勤奮的結果。沒(méi)有誰(shuí)連一分鐘都不用學(xué),上了滑板就會(huì )滑,如果有的話(huà),那他就是短褲穿在長(cháng)褲外面的外星人奧特曼。

  人和人之間在智力發(fā)育,身體平衡方面是有差異的,但不能因為差異就輕易否定自己。勤能補拙,天上不掉餡餅,即便是真掉餡餅的話(huà)就一準能掉到你手里?同學(xué)們,相信自己,鼓勵自己,讓我們時(shí)刻用"少壯不努力,老大徒傷悲"、 "天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來(lái)提醒、激勵自己,每個(gè)人都有能力打開(kāi)智慧的大門(mén)!

關(guān)于勤奮國旗下講話(huà)稿推薦3

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!

  今天我國旗下講話(huà)的題目是——勤奮,成功的基石。

  文學(xué)家說(shuō),勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂的一把鑰匙?茖W(xué)家說(shuō),勤奮能使人聰明。而政治家說(shuō),勤奮是實(shí)現理想的基礎。因此可以說(shuō),勤奮是成功的基石。

  古希臘米南德說(shuō):“勤奮可以贏(yíng)得一切!眲倮统晒偸前殡S著(zhù)勤奮的人。古今中外的無(wú)數事例都印證了這個(gè)真理。

  有學(xué)生問(wèn)哲學(xué)家蘇格拉底,怎樣才能學(xué)到他那博大精深的學(xué)問(wèn)。蘇格拉底聽(tīng)了并未直接作答,只是說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,每個(gè)人盡量把胳膊往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍說(shuō)“從今天起,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“哪些人堅持了?”有九成的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有誰(shuí)堅持了?”這時(shí),只有一人舉起了手。他就是后來(lái)的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖!

  勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才。善于奮飛的人,天上有路,敢于攀登的人,山中有路。勇于遠航的人,海里有路。我們的路——在長(cháng)空,在峻嶺,在大海。

  同學(xué)們,勤奮吧!世界就是我們的舞臺!

關(guān)于勤奮國旗下講話(huà)稿推薦4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自20xx級5班的,今天我在國旗下演講的題目是“做一名勤奮的中學(xué)生”。

  常言道,“一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì )有豐碩的收獲。正如剛剛過(guò)去的初三體考,汗水與努力,換來(lái)了驕人的成績(jì)和成功的喜悅。我們的同學(xué)有著(zhù)愚公般的百折不撓的韌勁,蘊含著(zhù)驚人的潛能。長(cháng)江前浪推后浪,這是我們的雄心,青出于藍而勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報是我們竭盡所能后必然的收獲。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯多夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛(ài)因斯坦曾今說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選擇勤奮!笨ㄈR爾更激勵我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習階段的我們,就應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,如果不愿付出卻又妄想成功無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”就是這個(gè)道理。

  同學(xué)們,如果希望自己的夢(mèng)想長(cháng)成參天大樹(shù),那就請盡早播下種子,辛勤澆灌!皹I(yè)精于勤,荒于嬉”勤奮是打開(kāi)任何一扇大門(mén)的鑰匙,它能給我們一雙翅膀,讓我們自由地翱翔于夢(mèng)想的天空。

  做一名勤奮的中學(xué)生吧!你能比你所想的飛得更高!

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老師們,同學(xué)們:大家好!

  中國有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識領(lǐng)域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

  勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

  曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚長(cháng)而去!

  我們無(wú)法驗證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳!記得一位哲人曾?jīng)說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

  勤能出智慧,,懶人伸指難,天下沒(méi)有免費的午餐,天下也亦沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道

  現在已進(jìn)入冬天了,天氣越來(lái)越冷了,希望同學(xué)們早上按時(shí)起床,按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),以勤奮勁頭來(lái)面對期末復習,做個(gè)勤奮的好學(xué)生。

  我的講話(huà)完了,謝謝大家!

關(guān)于勤奮國旗下講話(huà)稿推薦6

老師們、同學(xué)們:

  常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì )獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng )新的人。因為勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王;因為勤奮,巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng )立震驚世界的相對論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  同學(xué)們,我們正處于學(xué)習階段,應該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識、提高能力,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì )有豐碩的成果。

  同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報。

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