講文明國旗下的講話(huà)稿范文(通用6篇)
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,各種講話(huà)稿頻頻出現,講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?下面是小編整理的講文明國旗下的講話(huà)稿范文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
講文明國旗下的講話(huà)稿1
同學(xué)們:
中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是咱們國家,咱們民族文明、進(jìn)步的體現。
咱們愛(ài)戴的周總理一貫被人們稱(chēng)作禮貌待人的榜樣。有一次,周總理請一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口兒,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我作業(yè)沒(méi)做好,真對不住總理!敝芸偫砦⑿χ(zhù)寬慰他說(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笔潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
咱們小學(xué)生從小就應該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì )運用禮貌用語(yǔ)。對長(cháng)輩,對老師,對說(shuō)話(huà)對方表明敬重時(shí),要稱(chēng)呼“您”;請求他人做什么或給予協(xié)助時(shí),要用商量的口吻說(shuō)“請”;他人協(xié)助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”;當他人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別推讓”或“沒(méi)關(guān)系”;當你無(wú)意中阻礙了他人或給他人添了費事時(shí),要主動(dòng)說(shuō)“對不住”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”、“你好”;分手時(shí)相互說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話(huà)時(shí),情緒要和藹、謙遜、文雅、親切、得當,決不可以說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà),要堅持說(shuō)普通話(huà)。
待人接物,行為舉止,都要考究文明禮貌,考究外表儀態(tài),無(wú)論在校內校外,都要做到不打架,不謾罵,不撒野。要學(xué)會(huì )抑制和推讓?zhuān)约翰粚,要勇于自我批評;他人不對,要能原諒他人的過(guò)失;當他人對自己表明歉意時(shí),更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入他人房間,是莽撞是行為。任何人在作業(yè)、學(xué)習時(shí)都需要專(zhuān)注專(zhuān)意,因而要盡量防止去打擾他人,當他人正在休息時(shí),尤其是睡著(zhù)了的時(shí)候,更要盡量防止打擾他人、影響他人。
同學(xué)們,讓咱們承繼和發(fā)揚中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統,做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話(huà)、臟話(huà),不強詞奪理,不出言無(wú)狀,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
講文明國旗下的講話(huà)稿2
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓,意思就是說(shuō),有道德的人待人應該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統。
文明禮貌的語(yǔ)言能使人與人之間的關(guān)系更加和諧。一天,兩位客人來(lái)到一家商店。其中一位大漢還沒(méi)踏進(jìn)商店的門(mén)就朝里面大喊:“老板,快給俺拿兩瓶冰啤來(lái),快點(diǎn)!”可是老板見(jiàn)他態(tài)度粗暴,并沒(méi)有做出反應。這時(shí),另一位客人走進(jìn)商店,他先走到服務(wù)臺前,禮貌地問(wèn):“您好,請問(wèn)放飲料的柜子在哪?”老板見(jiàn)這位客人彬彬有禮,也禮貌地回答:“放冰飲料的冰柜在門(mén)口那邊,不冰的在前面的架子上!迸赃叺拇鬂h見(jiàn)了這一場(chǎng)景,默默地低下了頭。這正如俗話(huà)所說(shuō):“禮到人心暖,無(wú)禮討人嫌”,有禮貌的人才會(huì )受到人們的喜愛(ài)。
寬容的語(yǔ)言能在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾。有一天,美國總統奧巴馬來(lái)到一所著(zhù)名大學(xué)觀(guān)察學(xué)生們的在校生活。當他經(jīng)過(guò)食堂時(shí),一位女同學(xué)因為緊張把酸奶灑到了奧巴馬的鞋子上,她連忙說(shuō)了聲“對不起!”臉上的表情很尷尬?蓨W巴馬并沒(méi)有因這種事而責怪她,還幽默地說(shuō)了一句:“你差點(diǎn)就要因為把酸奶灑到總統身上而出名了!边@句寬容的話(huà)語(yǔ)不僅化解了當時(shí)尷尬的氣氛,還體現出奧巴馬的紳士風(fēng)度。
這樣的故事在19世紀中也并不少見(jiàn)。一天,當時(shí)的著(zhù)名作家蕭伯納正在大街上散步,突然被一輛自行車(chē)撞倒在地上,騎自行車(chē)的小伙子連忙道歉。這一撞顯然撞得不輕,但蕭伯納并沒(méi)有過(guò)多地責怪小伙子,而是開(kāi)玩笑似地對他說(shuō):“你差點(diǎn)就要因為撞死一位大作家而名垂青史了!笔挷{對小伙子笑了笑,化解了矛盾。通過(guò)這兩個(gè)名人事例說(shuō)明,文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言,不但化解了矛盾,而且反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養。
人在社會(huì )上生活,總要和別人交往。學(xué)會(huì )禮貌待人,恰當地使用禮貌語(yǔ)言,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會(huì )生活更加美好。
講文明國旗下的講話(huà)稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陽(yáng)春三月,春風(fēng)和煦,萬(wàn)木吐綠,百花盛開(kāi),一切都充滿(mǎn)了生機與活力。這個(gè)季節的我們,也特別的活潑好動(dòng)。然而,我們在活潑好動(dòng)之余,有沒(méi)有考慮過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來(lái)就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個(gè)美麗的校園里,文明禮貌也無(wú)處不在,它像綿綿細雨,滋潤著(zhù)大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,互相理解,團結友愛(ài),尊敬師長(cháng),文明之花常開(kāi)放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著(zhù)許多不文明現象。
譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽(tīng)到一些不堪入耳的臟話(huà),總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責與大罵的唇槍舌戰。有的同學(xué)甚至在公共場(chǎng)所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學(xué)甚至不注意愛(ài)護公共財物,在白色的'墻壁上亂涂亂畫(huà),在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對請愛(ài)護花草的警告語(yǔ)視若無(wú)睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來(lái),正像魯迅先生說(shuō)的那樣,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路......
作為一名中學(xué)生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統是我們的使命。如果我們每個(gè)同學(xué)都能見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼,同學(xué)之間和睦相處,事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌,那我們便能生活在一個(gè)非常美好的世界中,別人也會(huì )因為我們的存在而感到幸福。作為一名中學(xué)生,愛(ài)護校園,美化環(huán)境,同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命。當你扔出手中的垃圾時(shí),請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著(zhù)紙片時(shí),請你彎下腰,把它撿起來(lái);當你隨地吐痰時(shí),請你為他人想想,別人會(huì )因為我而生病的。如果我們每一位同學(xué)都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會(huì )更加美好。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨著(zhù)我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應該事事講文明,時(shí)時(shí)講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當作我們人生中的一個(gè)重要課題。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從此刻出發(fā),做一個(gè)文明好少年。讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明國旗下的講話(huà)稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國,文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!有人說(shuō),從細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上,看到行人車(chē)輛遵守交通秩序的時(shí)候,我看到了文明;當我踏入校園,看到同學(xué)向老師敬禮問(wèn)候的時(shí)候,我看到了文明;當父母善待老人的時(shí)候,我看到了文明;當同學(xué)們向貧困山區孩子捐款的時(shí)候,我也看到了文明……
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費力上坡的三輪車(chē)老人推車(chē),早晨跑了一條路,好事做了一條路,送人玫瑰,手有余香,幫助了別人也快樂(lè )了自己。
一個(gè)人如果不講文明,小的會(huì )影響自身形象,大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國,在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )文明的歷史教訓。
我們不能決定生命的長(cháng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天,但可以利用今天;我們不能樣樣順利,但可以事事盡力;我們不能改變容貌,但可以展現笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明!
我相信,經(jīng)過(guò)我們全體師生共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開(kāi)放。
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明國旗下的講話(huà)稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是五(4)班的xxx,今天我演講的主題是《講文明,懂禮貌》。
中國是文明之國,禮儀之邦。那么如何做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子呢?
1、對父母、長(cháng)輩講話(huà)要恭敬,不惹父母長(cháng)輩生氣。
2、大人問(wèn)話(huà)時(shí),要認真聽(tīng),并有禮貌的回答。
3、早晚要向父母、老人問(wèn)好。出去玩和回家都要告訴父母。
4、吃飯時(shí)不搶食、不挑食。
5、家中來(lái)客時(shí)要熱情接待招呼,家長(cháng)和客人講話(huà)時(shí)不插嘴打擾。
6、不隨便向客人要東西吃。
7、求人家幫助時(shí),要說(shuō)“請、謝謝”。
8、打噴嚏時(shí),要用紙巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要對著(zhù)別人。
9、不要在別人面前挖耳朵、摳鼻子等等。
10、不給班里的同學(xué)起綽號,起綽號是一種不尊重他人的行為類(lèi)型,每個(gè)人都有自己的學(xué)名,不應該給同學(xué)起綽號。起綽號可能會(huì )帶來(lái)其他一些壞的影響,比如影響同學(xué)間的友誼等等。
這些生活中的小細節能體現出一個(gè)人的精神面貌以及這個(gè)人的素質(zhì)。我想,只要我們能從小養成好習慣,一定能成為一名文明、懂禮貌的好孩子!
在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!不給同學(xué)起綽號!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明的小學(xué)生,為構建和諧、文明校園而努力吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
講文明國旗下的講話(huà)稿6
同學(xué)們、老師們:
“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。通過(guò)這次活動(dòng),老師發(fā)現同學(xué)們的語(yǔ)言更文明了,行為更規范了,心靈更純潔了:每周一的升旗儀式上,咱們能聽(tīng)到許多有關(guān)同學(xué)拾金不昧的事跡;課間,咱們能看到許多同學(xué)文明活動(dòng)的身影;校門(mén)口、走廊上、樓道里、校道上,咱們能聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)們禮貌問(wèn)好的話(huà)語(yǔ);老師還發(fā)現學(xué)校里還有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn):有好些同學(xué)都養成了主動(dòng)彎腰撿紙的好習慣,地上有一點(diǎn)點(diǎn)紙屑都要撿起;還看到有同學(xué)能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)的好行為......這些好習慣,好行為就是同學(xué)們文明的體現,但校園里也還有一些不文明的現象存在,如:大聲喧嘩、嬉戲打鬧的現象在我校少數同學(xué)身上還偶爾會(huì )有發(fā)生,老師希望“文明在口中,文明在手中,文明在腳下,文明在心中”能成我們全體師生共同的努力的目標,形成人人講文明話(huà)、做文明事、當文明人的良好風(fēng)尚。
這次活動(dòng),學(xué)校少先隊開(kāi)展了一系列的活動(dòng),有宣傳禮儀、學(xué)習禮儀、踐行禮儀、展示禮儀等方面。在這次活動(dòng)中,各班主任和班干部充分發(fā)揮了自身的職能作用,我提議,咱們先把熱烈的掌聲獻給辛苦的班主任及班干部們;其次,這次活動(dòng)中,我們校園里涌現出了一大批文明之星,他們的文明事跡已公布在校門(mén)口接待區的宣傳欄上。我建議,咱們再次把最熱烈的掌聲送給文明之星們。一個(gè)校園的文明和諧,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,老師希望同學(xué)們能向這些文明之星們學(xué)習,從自己的一言一行做起,從身邊的小事做起,爭當我們二小的禮儀先鋒。
我們的活動(dòng)是階段性的,但校園文明建設是不分階段的,是持續不斷的。學(xué)校衷心希望通過(guò)全體老師和全體同學(xué)們的共同努力,一個(gè)更文明、更和諧的二小能夠展現在我們面前。
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