2022年教師節上臺講話(huà)稿(通用9篇)
在當今社會(huì )生活中,能夠利用到講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。還是對講話(huà)稿一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的2022年教師節上臺講話(huà)稿(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
2022年教師節上臺講話(huà)稿1
尊敬的辦學(xué)村領(lǐng)導,各位老師:
今天,我們滿(mǎn)懷喜悅,歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節,在此,我謹代表鎮黨委政府,向長(cháng)期辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的廣大教育工作者致以節日的問(wèn)候!向光臨會(huì )議的各位村領(lǐng)導表示感謝!一年來(lái),夏坡小學(xué)的廣大教職員工在校委會(huì )一班人的領(lǐng)導下,立足農村學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)展了一系列的教育教學(xué)改革活動(dòng)。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項管理工作都上了一個(gè)新臺階,真正使教育惠澤服務(wù)片村民。這一點(diǎn),各村委是滿(mǎn)意的鎮黨委政府是滿(mǎn)意的。
教育是一個(gè)系統的育人工程,她的性質(zhì)決定了這不是立見(jiàn)效益的工程,她需要社會(huì )的關(guān)注和各辦學(xué)服務(wù)村的大力支持,我們在座的各位村領(lǐng)導對學(xué)校工作一貫是支持的,當學(xué)校發(fā)展遇到困難時(shí),你們都能及時(shí)伸出援助之手,幫助學(xué)校度過(guò)難關(guān),在此我代表李煥連校長(cháng),對各位表示衷心的感謝。
當前,我鎮正在謀劃經(jīng)濟發(fā)展的大項目,招商引資工作成績(jì)卓著(zhù),支撐我鎮經(jīng)濟發(fā)展的幾個(gè)大工程已經(jīng)動(dòng)工,相信它會(huì )帶來(lái)我鎮經(jīng)濟的跨越式發(fā)展,而這正是鎮財政能加大教育投入的基礎條件,希望各村領(lǐng)導一如既往的支持鎮黨委、政府的工作,以使我鎮的經(jīng)濟基礎更加雄厚,為教育提供更多的有力支持。黨委、政府將堅定不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰略位置,不斷加大教育投入,千方百計改善辦學(xué)條件。加快教育現代化進(jìn)程。切實(shí)提高我鎮義務(wù)教育的實(shí)施水平。
近幾年,xx小學(xué)取得較好的教學(xué)成績(jì),這得益于全體教職工的辛勤勞作,得益于學(xué)校領(lǐng)導的治校有方,換句話(huà)說(shuō),有一個(gè)好的校長(cháng),好的領(lǐng)導班子,好的教師隊伍。對學(xué)校的今后發(fā)展,我講以下幾點(diǎn)意見(jiàn):
第一、優(yōu)先發(fā)展教育,促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展經(jīng)濟的騰飛,依賴(lài)于教育的先行;教育的發(fā)展,影響著(zhù)事業(yè)的全局。
第二、加強隊伍建設,努力提高教師素質(zhì)一名好校長(cháng)可以帶好一所學(xué)校,一名好教師可以影響孩子的一生,一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區的發(fā)展。這已經(jīng)成為共識,因此,提高教師隊伍水平是培養高素質(zhì)人才的重要前提,是高質(zhì)量教育的根本保證。要加強教師隊伍建設,教師是教育的主導者,是提高教學(xué)質(zhì)量和培養人才的關(guān)鍵所在。要建立和完善激勵機制、評價(jià)機制、競爭機制,對每個(gè)教師、每項工作進(jìn)行量化、細化,進(jìn)行過(guò)程性考核。再要加強教師師德建設。師德不僅是對教師個(gè)人行為的規范要求,更是教師的育人之本,起著(zhù)以身立教的作用。
教育是一項基礎性、戰略性產(chǎn)業(yè),是科教興鎮的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。我衷心希望xx小學(xué)教職工,繼續發(fā)揚默默耕耘、樂(lè )于奉獻精神,靜心教書(shū),潛心育人,愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新,努力開(kāi)創(chuàng )我鎮教育工作的新局面,為全鎮經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步提供強大人力支持和智力保障。最后,祝廣大教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,合家幸福!謝謝大家!
2022年教師節上臺講話(huà)稿2
尊敬的各位老師:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會(huì ),慶祝第xx個(gè)教師節的到來(lái),在這樣一個(gè)特殊的日子里,我代表全校學(xué)生代表校委會(huì )祝老師們節日快樂(lè )!向老師們道一聲:“您,辛苦了!
自古至今,人們談起教師無(wú)不充滿(mǎn)溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任,無(wú)不體現著(zhù)尊師重教始終流淌在中華文明傳承發(fā)展的長(cháng)河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動(dòng)中報道出來(lái)的先進(jìn)典型,讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師說(shuō):“如果有下輩子,我還做教師!笨粗(zhù)那些一個(gè)人撐起一所學(xué)校的老師,我被深深的感動(dòng)了,是的,當了老師就意味著(zhù)付出,當了老師就意味著(zhù)堅守。當老師收到學(xué)生們的來(lái)信,接到學(xué)生們的問(wèn)候,我相信每位老師都會(huì )高興很長(cháng)時(shí)間,這就是我們這個(gè)行業(yè)與其他行業(yè)最大的不同。
老師們,今天我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上,面對新的班級,新的學(xué)生,我提兩點(diǎn)希望:
一、拓展視野,提升自我。
只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業(yè)務(wù)能力的持續提升。由于我們工作性質(zhì)決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學(xué)模式,進(jìn)而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實(shí)現新目標。
二、加強學(xué)習,展示自我。
學(xué)習是一名優(yōu)秀教師的終生任務(wù)。只有不斷學(xué)習才能在教學(xué)中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂(lè )。把學(xué)習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個(gè)人發(fā)展奠定豐厚的基礎。
老師們,今天是我們的節日,希望各位老師在這個(gè)特殊的日子里,盤(pán)點(diǎn)一學(xué)年來(lái)工作的成績(jì),審視一學(xué)年來(lái)的經(jīng)驗心得,以期在新的學(xué)年里揚長(cháng)避短,砥礪前行。
新的學(xué)年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會(huì )綴滿(mǎn)枝頭!
最后,祝大家節日愉快身體健康工作順利!
謝謝大家。
2022年教師節上臺講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。首先,祝各位老師節日愉快,身體健康!對給予我個(gè)人和學(xué)校親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向為學(xué)校的建設和發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)工作的教職員工致以崇高的敬意。
年年花似錦,今年花更紅。不經(jīng)意的回首,我們已經(jīng)走過(guò)了那一個(gè)個(gè)春夏秋冬,那些平凡而又飽滿(mǎn)的歲月,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè),到把它當作一種理想與事業(yè),一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過(guò)程,苦樂(lè )自知。不過(guò),孩子們清純的眼眸給了我們力量,領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們鼓勵,同事們的微笑給了我們信心,家長(cháng)的信任給了我們支持。所以,我們不懈的、勇敢的去戰勝一切困難,去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
著(zhù)名作家馬克·吐溫說(shuō):“當一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì )做出連他自己都感到吃驚的成績(jì)來(lái)!
老師們,一個(gè)國家、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,這就決定了我們的工作雖然充滿(mǎn)艱辛,但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來(lái)講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的.交融、人格與人格的對話(huà)。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。因此,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習、潛心研究,優(yōu)化知識結構,改善思維品質(zhì),提高洞察能力,以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們需要深入思考、勇于創(chuàng )新,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng )造教育的新境界。我們需要付出汗水,但更需要具有智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規律,引領(lǐng)學(xué)生健康地達到理想的彼岸。
孔圣人的了得就在于“愛(ài)如慈母,嚴如厲父”地對待學(xué)生,我們沒(méi)有理由相信“棍棒”下的孝子就是無(wú)能的,我們照樣有“大唐盛世”,新加坡的“戒尺”也照樣帶來(lái)了教育盛況,韓國的嚴厲也沒(méi)有阻礙韓國經(jīng)濟的高速發(fā)展;對待學(xué)生,作為教師,既要在其需要幫助的時(shí)候給予他及時(shí)的幫助。愛(ài),尤其是用語(yǔ)言表達的愛(ài),是蒼白的,是無(wú)力的,學(xué)生會(huì )在學(xué)習生活中感受到老師那深沉的愛(ài)的;當然
作為學(xué)生學(xué)習的管理者一旦失去了主導作用,你的痛苦會(huì )讓你同時(shí)失去學(xué)生的主體。
老師們,要說(shuō)的話(huà)還很多,要做的事也很多。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。
最后,衷心祝愿所有的老師享受祝福與崇敬。衷心祝愿所有的老師不僅精神富有,而且物質(zhì)充足,過(guò)上幸福而灑脫的人生。衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂(lè )、永遠年輕!
2022年教師節上臺講話(huà)稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
春華秋實(shí),歲月如歌。金秋九月,第X個(gè)屬于我們的節日—20XX年教師節即將來(lái)臨。作為教師,我們每個(gè)人都會(huì )因培養的學(xué)生一批批地走向社會(huì )而感到欣慰,教書(shū)育人,甘為人梯是教師這個(gè)職業(yè)的神圣責任;作為園丁,深感肩上擔子更重,有更多的學(xué)生需我們去培養,去培養他們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,引導他們主動(dòng)學(xué)習和思考,爭取順利完成學(xué)業(yè)。因此,教師又意味著(zhù)付出,要付出愛(ài)心和耐心,需要我們用嚴謹治學(xué)、嚴格教學(xué)的態(tài)度和良好的師德風(fēng)范去影響我們的學(xué)生。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導和全體學(xué)生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節日的祝賀!感謝大家在過(guò)去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!對新加入的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來(lái),為學(xué)校增添了新的活力!
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素,尊師重教中華民族的傳統美德,是培養優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺,輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了學(xué)生生命,你們給了學(xué)生靈魂。
學(xué)校正處于發(fā)展的黃金時(shí)期,我們正面臨著(zhù)前所未有的大好機遇,學(xué)校的基礎設施在逐步改善,辦學(xué)規模不斷擴大,學(xué)生數量逐年增加,這為我們培養更多優(yōu)秀人才奠定了堅實(shí)的基礎,也為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng )新、大展宏圖開(kāi)辟了廣闊的空間;同時(shí)應該看到,我們也面臨著(zhù)前所未有的巨大挑戰。學(xué)校辦學(xué)硬件設施需進(jìn)一步完善,師資隊伍的數量、結構都需進(jìn)一步改善,學(xué)生就業(yè)的壓力越來(lái)越大,高校之間的競爭壓力日加凸顯,規范辦學(xué)、內涵發(fā)展、質(zhì)量建設容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠。
讓我們一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂(lè )于奉獻的優(yōu)良傳統,深入細致的做好本職工作,講團結、講協(xié)作、講奉獻,為社會(huì )培養更多的優(yōu)秀人才!為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展做出自己應有的貢獻!
最后,衷心祝愿各位教師節日愉快、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
2022年教師節上臺講話(huà)稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這風(fēng)和日麗、秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們共同迎來(lái)了xx教師節。在此,我用最純粹、最真實(shí)、最溫暖的心,祝各位老師節日快樂(lè )。
老師是平凡的,普通的,就像一塊小小的鋪路石。然而,無(wú)論過(guò)去、現在還是未來(lái),無(wú)論在物質(zhì)貧乏還是物欲橫流的時(shí)代,都有無(wú)數的教師在無(wú)怨無(wú)悔地堅守著(zhù)這個(gè)崗位,用自己的青春和熱血捍衛著(zhù)這個(gè)職業(yè)的神圣!是他們堅定了我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)的決心。
時(shí)光飛逝,轉眼間,我已經(jīng)站在這個(gè)講臺上五年了;厥走^(guò)去的歲月,有成就,有失敗,有悲歡……但歲月的積累讓我更加懂得教書(shū)育人,讓我成長(cháng)為一名合格的教師;仡櫸业某砷L(cháng),正是因為身邊一大批敬業(yè)、高尚、模范的老師感染了我。他們中有一群像老師(一個(gè)代表老師)一樣燃燒自己照亮別人的“紅蠟燭”,有一群像老師(一個(gè)代表老師)一樣犧牲自己的自立來(lái)學(xué)習的“梯子”,有一群像老師(一個(gè)代表老師)一樣無(wú)償做出無(wú)私貢獻的“園丁”。
從他們身上,我體會(huì )到教育也是一種事業(yè),教育是如此美好。哪怕一個(gè)學(xué)生說(shuō)一句“老師你好”,或者留下一個(gè)微笑,老師都會(huì )覺(jué)得很欣慰。我突然意識到,這種甜蜜的感覺(jué)不在于學(xué)生的回報,而在于我們職業(yè)本身的無(wú)窮樂(lè )趣。于是,我踏上了這個(gè)由智慧、情感、信念、理想組成的三尺講臺。我崇拜講臺的高貴與神圣,那里會(huì )誕生一種無(wú)聲的神圣與莊嚴;我佩服講臺的淡泊寧靜,那里會(huì )有一種擺脫世俗喧囂的踏實(shí)與從容;感謝講臺的養育和錘煉。在這里,會(huì )有一種自我升華的快感和鼓勵。
作為一名教師,我把工作質(zhì)量視為生命質(zhì)量,愿意付出一切,全力以赴。因為我選擇了這個(gè)職業(yè),就注定了我的夢(mèng)想和榮譽(yù)會(huì )和我的學(xué)生聯(lián)系在一起。學(xué)生開(kāi)心,我也開(kāi)心。學(xué)生在進(jìn)步,我感到欣慰;學(xué)生是成功的,我是最棒的。
冰心說(shuō),“愛(ài)在左邊,愛(ài)在右邊,走在人生的兩邊,播下種子,隨時(shí)綻放!庇H愛(ài)的老師們,再多的文字也無(wú)法訴說(shuō)我們對教育的忠誠,再美的詩(shī)篇也無(wú)法表達我們對教育的熱愛(ài)。相信在經(jīng)歷了酸甜苦辣之后,收獲的不僅僅是豐碩的成果。老師們,讓我們攜起手來(lái),以教師節為新的起點(diǎn)。讓我們在各自的崗位上共同努力!
在這里,我想對同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們,提問(wèn)吧,老師就是你們的書(shū);傳承文明,老師是你的橋梁;劈波斬浪,老師是你的風(fēng)帆。難忘老師的恩情,難忘老師的恩情,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的表現感謝老師;用成績(jì)獎勵老師;用最熱烈的掌聲向老師傳遞你的敬意和祝福!
“是園丁的主意,拳修人心!蔽艺J為所有昨天、今天和明天的老師都應該受到社會(huì )的祝福和尊敬。最后,祝老師們節日快樂(lè ),永遠年輕!
2022年教師節上臺講話(huà)稿6
各位領(lǐng)導,各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!從渴求知識的少年到展翅高飛的成年人,從識字到博學(xué),從人類(lèi)記錄的打結到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的角色總是習慣于人類(lèi)文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
時(shí)至今日,是老師們淵博的知識讓我們感受到文明和希望;是老師博大的胸懷讓大家懂得了包容和寬容;是老師們慈善的目光,讓我們從懦弱變得堅強。當學(xué)生因挫折而沮喪時(shí),是老師在我們心中播種希望。當我們的成功一帆風(fēng)順的時(shí)候,是老師及時(shí)開(kāi)出的藥方。
老師總是充滿(mǎn)笑聲,讓每個(gè)人充滿(mǎn)力量。即使是偶爾憤怒的眼神,也讓我們感到親切和希望。老師有多偉大。有人把老師比作水,說(shuō)她滋潤了一株幼苗;有人把老師比作蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己,照亮了別人;還有人把老師比作勤奮的園丁,說(shuō)她用一生的心血精心澆灌著(zhù)我們祖國的花朵。日出而作,日落而息,老師揮汗如雨,炎熱的冬天,老師總是滿(mǎn)腔熱情,指引著(zhù)我們不斷前行。以后不管你會(huì )變成一棵挺拔的樹(shù)還是低矮的灌木,都要用一生向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的同學(xué),你要好好反省自己,給老師送上最真誠的祝福和最真誠的感謝。
愛(ài)就像涓涓細流,雖然無(wú)聲無(wú)息,卻能滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著(zhù)驚人的偉大!有時(shí)候,師愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那些身患絕癥、奄奄一息的靈魂;有時(shí)候,師愛(ài)是人生海洋上的一盞明燈,指引我們走出迷茫,追尋光明。"春天的蠶會(huì )一直織到死,每晚的蠟燭會(huì )把燈芯抽干",這沉重的老師的愛(ài),誰(shuí)能稱(chēng)出它的重量,誰(shuí)能真正回報它?
謝謝老師,我們不需要做什么驚天動(dòng)地的事情。
上課時(shí)一個(gè)堅定的眼神,一個(gè)溫柔的點(diǎn)頭,證明你是全身心投入的,聽(tīng)課的時(shí)候你是感恩的。下課后,在樓道里,看到老師,淡淡的微笑和一句禮貌(老師你好),這也是感恩;放學(xué)后向老師揮手說(shuō)(再見(jiàn)老師)依然是對老師的感恩。
不要把這些事情歸結為無(wú)意義的瑣事,也不要輕視身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因為這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后,是你對老師的尊重和肯定。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和認可,就像你我一樣,更何況是那些用自己的汗水辛勤耕耘,在教育園地里揮灑的園?
讓我們,在考場(chǎng)上,認真考試,認真答題,守紀律;讓我們,在寢室里,把寢室的窗戶(hù)搞得明亮干凈,給舍友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小路上,看到地上的紙屑和果殼,我們可以毫不猶豫的撿起來(lái)。
我想這一切都是老師多年不斷教育的結果,也是一種感恩,也是我們對老師平時(shí)認真教育的最好回報。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從零開(kāi)始感謝我們的老師,從現在開(kāi)始感謝我們的老師!
我的發(fā)言到此結束。感謝您的聆聽(tīng)!
2022年教師節上臺講話(huà)稿7
各位領(lǐng)導,各位老師:
下午好!
在教師節即將來(lái)臨的日子里,我作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸,心情也特別激動(dòng)。在此,我向校領(lǐng)導表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:教師節快樂(lè )!
伴隨著(zhù)第x個(gè)教師節的到來(lái),我也走過(guò)了x年的教育教學(xué)之路,一路走來(lái),我有過(guò)無(wú)所適從的困惑,有過(guò)不被理解的痛苦,也有過(guò)不眠不休的焦慮。是領(lǐng)導的關(guān)心給了我力量,是同事們的微笑給了我信心,是孩子們純真的目光給了我支持,讓我勇敢地去戰勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦。
作為泰州實(shí)驗學(xué)校人,我是幸運的。
1999年,我有幸在學(xué)校創(chuàng )建時(shí)就加入到這個(gè)大家庭中,這是一群有理想有追求,充滿(mǎn)活力的教師團體。在這個(gè)大家庭中,我的能力得到了培養,水平得到了提高,我與泰州實(shí)驗學(xué)校一起經(jīng)歷風(fēng)雨,共同成長(cháng)。在泰州實(shí)驗學(xué)校這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學(xué)生活更加多彩。曾記得x年的夏天,大家頂著(zhù)驕陽(yáng),冒著(zhù)酷暑,在月城廣場(chǎng)擺攤設點(diǎn),走進(jìn)農村學(xué)校搞宣傳,為的是招募學(xué)生,希望家長(cháng)和學(xué)生能選擇我們泰州實(shí)驗學(xué)校。忍受著(zhù)懷疑、經(jīng)受著(zhù)失敗,實(shí)驗人的堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動(dòng)了一個(gè)個(gè)家長(cháng)和學(xué)生,當新學(xué)期開(kāi)學(xué),迎來(lái)第一批學(xué)生時(shí),當初的一絲擔憂(yōu),一份期盼化作了一定要把學(xué)生教好、一定要把泰州實(shí)驗學(xué)校的品牌打響的堅定的信念。我們披星戴月、夜以繼日,不分晝夜地奮斗著(zhù),正真是“眼睛一睜,忙到熄燈”。經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后,老師們再聚集在辦公室討論教學(xué)、研究工作,直到深夜才離開(kāi)學(xué)校。走在夜深人靜的街上,大家談?wù)摰倪是學(xué)校、還是學(xué)生。所有的老師都逼著(zhù)一股勁,渾身充滿(mǎn)了力量。那時(shí)候,人們對實(shí)驗人的評價(jià)就是:苦干、實(shí)干。
一批又一批的實(shí)驗人繼承并發(fā)揚了“苦干、實(shí)干”的優(yōu)良傳統,為學(xué)校的發(fā)展壯大貢獻著(zhù)自己的光和熱!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”,辛勤的付出終究得到了回報。如今的泰州實(shí)驗學(xué)校已經(jīng)是泰州的窗口學(xué)校,正向全省一流邁進(jìn)。從一無(wú)所有到各種評比表彰的獎牌掛滿(mǎn)一面面墻;許多家長(cháng)想方設法把孩子送到實(shí)驗學(xué)校來(lái),我們的班級數不斷擴大,班級學(xué)生數一加再加,這充分說(shuō)明我們的教育教學(xué)得到了家長(cháng)的信任,得到了社會(huì )的認可,學(xué)校在泰州的美譽(yù)度越來(lái)越高。這是我們所有泰州實(shí)驗學(xué)校人的驕傲,是我們共同努力的結果。今天,社會(huì )上的人們對泰州實(shí)驗學(xué)校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作為其中的一份子,我驕傲,我自豪。
作為一個(gè)泰州實(shí)驗學(xué)校人,我更是幸福的。
什么是幸福?不同的人有不同的理解。醫生的幸福是患者的康復,農民的幸福是莊稼的成熟,設計師的幸福是藍圖的早日實(shí)現。教師的幸福呢?是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生們長(cháng)大能回報社會(huì ),是孩子們都能成為國家的棟梁之才。
我的幸福觀(guān)沒(méi)有那么偉大,我的幸福很簡(jiǎn)單,幸福就是:走在大街上,迎面走來(lái)一個(gè)高大的小伙或漂亮的姑娘,對你恭恭敬敬地說(shuō)一聲“老師好”的時(shí)候;當你在那兒批改著(zhù)作業(yè),后背忽然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時(shí)候;當發(fā)現你聲音嘶啞,孩子們送上一顆顆潤喉片的時(shí)候;當你生病不能給孩子們上課了,孩子們懂事地說(shuō)“我們一定要好好學(xué)習,不能讓王老師再為我們操心”的時(shí)候;當分流結束放假以后,全班的家長(cháng)和孩子冒著(zhù)風(fēng)雨自發(fā)地聚集在一起,表達對老師的感激之情的時(shí)候。從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,我從教師這個(gè)平凡的工作中,體會(huì )到了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。我們常說(shuō):教師吃的是良心飯。我們只要以自己的真心去對待孩子,孩子們一定會(huì )以真心回報我們。
今天我們的泰州實(shí)驗學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習氛圍優(yōu)良,教學(xué)設施優(yōu)質(zhì),是全體實(shí)驗老師施展才華的舞臺,也是全體實(shí)驗學(xué)生實(shí)現人生理想的樂(lè )園。在實(shí)驗學(xué)校,領(lǐng)導遠矚,老師,學(xué)生勤奮好學(xué)。工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢?做幸福的教師,是目標;幸福地做教師,是踐行;能?chē)L到教師的幸福,便是成功。愿我們每個(gè)泰州實(shí)驗學(xué)校的老師都是成功的,更是幸福的!
再次祝各位老師節日快樂(lè )!
2022年教師節上臺講話(huà)稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家下午好!
金風(fēng)送爽佳節臨,紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節。我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各級領(lǐng)導和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第xx個(gè)教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這份兒職業(yè)所帶給我們的殊榮。
“一年之計,莫如樹(shù)谷;十年之計,莫如樹(shù)木;終身之計,莫如樹(shù)人!蔽覀兊纳砩铣休d著(zhù)萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想,稍不用心,就可能耽擱一個(gè)人一生的前程,沖擊一個(gè)家庭的幸福,因此,做為教師是光榮而神圣的。教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的,絕不能稍有懈怠。教學(xué)上,就要不惜投入教育情感,轉變教育觀(guān)念,更新教學(xué)方式,增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中,就要奉獻愛(ài)心、增強責任心,立足化育人心,行為養成。堅持用正確的思想引領(lǐng)人,用道德的力量教育人,用高尚的情操塑造人。
選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻,我想,這應該就是“為師者”生命的真諦。在現實(shí)情況下,我們更需要調整好自己的心態(tài),保持一份清醒,保持一份沉靜,保持一份寂寞,保持一份清高,揚師德、樹(shù)師風(fēng)、鑄師魂。惟有如此,我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命,才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱(chēng)謂!
在這里,我想代表蔡川鎮全體教師就以后的工作表個(gè)態(tài):
一是要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生。切實(shí)承擔教育者的社會(huì )責任,滿(mǎn)懷對受教育者的真心關(guān)愛(ài)。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿(mǎn)腔真情獻給教育事業(yè),做愛(ài)崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng )造者。在當今時(shí)代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己,提高自我教書(shū)育人本領(lǐng)。
三是要勇于創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng )造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng )新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規律,更新教育觀(guān)念,改革教學(xué)內容、方法、手段,注重培養學(xué)生的動(dòng)手能力,鼓勵學(xué)生的創(chuàng )造性思維,引導學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì )主義榮辱觀(guān),不斷加強師德修養,把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè )于奉獻,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
總之,在新的起點(diǎn)上,我們將“因應形勢、不辱使命、回報期待、不負重托”,繼續用行動(dòng)見(jiàn)證理想,用耕耘換取芬芳,共同為我鎮教育事業(yè)更加美好的明天貢獻我們的智慧和力量!
最后,請允許我代表蔡川鎮全體教師,向出席今天大會(huì )的政府領(lǐng)導表示最衷心的感謝,這是政府對教育事業(yè)的重視與關(guān)心,更是對我們長(cháng)期工作在教育戰線(xiàn)上廣大教職工工作成績(jì)的充分肯定。同時(shí),向辛勤耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的教師致以崇高的敬意,祝愿所有的教師節日快樂(lè )!身體健康,闔家歡樂(lè )!
謝謝大家!
2022年教師節上臺講話(huà)稿9
尊敬的付書(shū)記、謝主任、張主席,各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!根據大會(huì )安排,盤(pán)縣二中作為教育教學(xué)管理先進(jìn)集體在會(huì )上發(fā)言,深感榮幸。我向大會(huì )作三方面匯報:
第一是感謝。
首先是感謝縣委、縣政府、縣人大、縣政協(xié)各位領(lǐng)導,沒(méi)有你們的擔當,沒(méi)有你們的支持和保護,沒(méi)有你們的高瞻遠矚和頂層設計,就沒(méi)有盤(pán)縣教育的發(fā)展,就沒(méi)有盤(pán)縣二中的今天。你們給盤(pán)縣營(yíng)造非常好的教育環(huán)境,為盤(pán)縣人民造福。
其次是感謝各縣教育局和縣直屬部門(mén)領(lǐng)導,如果沒(méi)有你們的支持和保護、寬容和包容,盤(pán)縣二中就不可能一帆風(fēng)順,不可能前途光明。
另外感謝盤(pán)縣各高中兄弟學(xué)校,沒(méi)有你們的競爭,盤(pán)縣二中不可能提速發(fā)展,你們的許多管理經(jīng)驗是盤(pán)縣二中的寶貴經(jīng)驗;感謝二中歷屆領(lǐng)導和全體師生的努力,感謝盤(pán)縣所有的幼兒園、小學(xué)和初中的校長(cháng),由于你們學(xué)校辦得好,學(xué)生素質(zhì)高,為盤(pán)縣二中的發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。這里我代表盤(pán)縣二中全體師生對尊敬的付書(shū)記和各位領(lǐng)導、各位校園長(cháng),縣直部門(mén)的所有領(lǐng)導,鞠躬表示真誠的感謝!
第二、二中取得的一些成績(jì)
20xx年盤(pán)縣二中被貴州省評為六盤(pán)水市第一所省級示范性普通高中,20xx年又成功由三類(lèi)升為二類(lèi)。從20xx年至20xx年,共考取清華北大26人,今年7人,二中畢業(yè)生就讀清華北大研究生、博士生共49人。20xx年教育部授予我!皒x1重點(diǎn)大學(xué)生源基地”榮譽(yù)稱(chēng)號。
20xx年六盤(pán)水市錄取清華北大13人,我校7人;錄取前十所名校72人,我校錄取41人;錄取“985”名牌大學(xué)278人,我校144人。清華、北大、浙大、復旦、上海交通大學(xué)等名牌大學(xué)到二中定點(diǎn)招生,20xx年我校是貴州省報名參加自主招生人數最多的學(xué)校,也是各名牌大學(xué)降分錄取人數最多的學(xué)校。這就說(shuō)明我校學(xué)生不僅僅文化成績(jì)好,學(xué)生的綜合素質(zhì)更好。
近三年以來(lái),由于我校教育教學(xué)成績(jì)好,學(xué)生綜合素質(zhì)高,學(xué)校先后被授予“全國教育系統先進(jìn)集體”、“全國青少年校園足球特色學(xué)!、“全國青春期健康教育示范基地”、“貴州省校本研修示范!、“貴州省青少年科技教育特色學(xué)!、“全國創(chuàng )新作文大賽”貴州省唯一的基地學(xué)校、“六盤(pán)水市體育后備人才訓練基地”;被評為貴州省及六盤(pán)水市教育系統先進(jìn)集體,多次被縣委、縣政府授予教學(xué)管理先進(jìn)集體等稱(chēng)號。我校的教師,2人被評為全國優(yōu)秀教師,1人被評為全國科研先進(jìn)工作者,2人被評為全國師德先進(jìn)個(gè)人,貴州省名校長(cháng)1名,貴州省名師1名,貴州省骨干教師5名、市級骨干教師23名等。
第三,匯報盤(pán)縣二中下一步的打算
首先迎接挑戰。由于云南省教育廳、貴州省教育廳、貴陽(yáng)市政府、黔西州政府出臺了許多優(yōu)惠政策,盤(pán)縣人口大縣成為貴陽(yáng)市一中、貴陽(yáng)實(shí)驗三中等六所學(xué)校生源的后花園,成為云南師大附中、曲靖一中拓寬生源的市場(chǎng),成為興義八中、興義一中等學(xué)校提升質(zhì)量的競爭對手,另外六盤(pán)水市外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校、六盤(pán)水市二十三中、六盤(pán)水市外國語(yǔ)學(xué)校等私立學(xué)校的成立和優(yōu)惠政策,盤(pán)縣兄弟學(xué)校的競爭,盤(pán)縣教育和盤(pán)縣二中將迎來(lái)前所未有的挑戰,面對挑戰,二中人作好了亮劍的準備:
1、在縣委、縣政府、縣教育局的大力支持下,擴大校園面積,大力進(jìn)行基礎設施的建設和教學(xué)設施硬件的投入,努力完成市委、市政府下達的任務(wù),20xx年申報省級一類(lèi)示范性普通高中,以填補六盤(pán)水市沒(méi)有省級一類(lèi)示范性普通高中的空白。
2、加強對學(xué)校領(lǐng)導干部的培訓培養,提升管理水平,迎接挑戰的需要,加強對教師教學(xué)水平的培訓,以滿(mǎn)足全縣人民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需要。
3、加強高考課程設置改革的研究,加強高考“三位一體”錄取機制的研究;加大我!胺D課堂”、“微課堂”的實(shí)施力度,加大各種奧賽輔導的力度,加大音體美特殊學(xué)生的培訓,努力讓音體美特長(cháng)生考入清華北大等名校,努力培養縣、市、省、全國優(yōu)秀的運動(dòng)員,以培養運動(dòng)員為龍頭,帶動(dòng)全校師生的運動(dòng)水平。
4、加大對學(xué)生未來(lái)職業(yè)規劃的培訓,二中學(xué)生不僅僅高考考得好,最關(guān)鍵是未來(lái)能為社會(huì )作出更大的貢獻。
總之,我校有各級領(lǐng)導的支持,有盤(pán)縣各兄弟學(xué)校和各單位的幫助,有能吃苦耐勞敢于擔當的領(lǐng)導團隊,有一群敬業(yè)、熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)生的高水平的教師隊伍,眾人拾柴火焰高,盤(pán)縣二中的明天會(huì )更加美好!
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