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幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿范文(通用10篇)
在學(xué)習、工作生活中,很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。為了讓您在寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿 1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
新的一周又開(kāi)始了,本周是九月份的第三周,也是第xxx屆推廣普通話(huà)宣傳周,簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。
同學(xué)們,愛(ài)祖國,愛(ài)講普通話(huà),這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的.臉上,正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話(huà),這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
在今年的推普周里,結合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng )造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展每周一期推普活動(dòng)。學(xué)唱一首紅色歌曲。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會(huì )。開(kāi)展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。
今天,結合全國推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議:
1、“進(jìn)校就講普通話(huà)”,同學(xué)們進(jìn)校后無(wú)論課內還是課外,無(wú)論跟老師、還是跟同學(xué)交流一律使用普通話(huà),不能使用任何方言。
2、“寫(xiě)字要寫(xiě)規范字”,同學(xué)們的作業(yè)、書(shū)信等交流用字一律使用規范的簡(jiǎn)化漢字,不能使用繁體字、異體字和不規范的簡(jiǎn)化字、錯別字。
3、各班成立語(yǔ)言文字小組,負責語(yǔ)言文字規范化推廣工作。
4、各班制訂一條推廣語(yǔ)言文字口號,出好一期專(zhuān)題報道黑板報,宣傳推普知識。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現順暢交流,構建和諧社會(huì )而努力。
幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿 2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今年的9月15日至21日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。
中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著(zhù)幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的各民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話(huà)時(shí),那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話(huà)和我們的祖國一樣,在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一,成了香港,澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà),在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著(zhù)中華民族的.繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個(gè)地方,不去見(jiàn)識外面的世界,而我們一旦出門(mén),便會(huì )遇到語(yǔ)言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語(yǔ)言,那么,就不會(huì )與別人因語(yǔ)言不通而急得滿(mǎn)頭大汗。正是:方言土語(yǔ)難溝通,心心相融普通話(huà)。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規范的使用祖國語(yǔ)言,給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。學(xué)校是推廣普通話(huà),推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責任講普通話(huà),用規范字,讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,讓規范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國的思想表現,更是同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì),養成文明習慣,營(yíng)造共有精神家園的現實(shí)需要。 所以,要想規范使用祖國語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話(huà),讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話(huà),時(shí)時(shí)講普通話(huà),處處講普通話(huà)。讓我們攜起手來(lái),互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話(huà)響徹校園的每個(gè)角落。
謝謝大家!
幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當金色的秋天如約而至的時(shí)候,我們迎來(lái)了新學(xué)年,同時(shí)也迎來(lái)了一周很有好處的日子:即9月11日至17日“全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周”,簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。本屆推普周的主題是:大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字,自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化。
在我國使用“普通話(huà)”有悠久的歷史。漢族又叫華夏族。華,是衣冠華美之意;夏,是重視禮儀之意。重視禮儀,在語(yǔ)言里的表現,就是說(shuō)雅言,即說(shuō)當時(shí)中央政府推行的`的通用語(yǔ)言。夏朝的通用語(yǔ)言叫夏言,所以,《詩(shī)經(jīng)》中的“大雅”、“小雅”也可叫“大夏”、“小夏”。據《論語(yǔ)》記載:“子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執禮,皆雅言也!狈g一下,它的大致意思是,孔子教學(xué)時(shí)都使用“普通話(huà)”,在吟誦詩(shī)書(shū)和行禮時(shí),全部都是采用“普通話(huà)”?梢(jiàn)遠在兩千多年前,偉大的思想家、教育家孔子就摒棄了山東魯國的方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中能夠自覺(jué)的使用東周時(shí)代的普通話(huà)。
在近代以來(lái)語(yǔ)言文字的使用與愛(ài)國主義教育緊緊相連。法國作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō):“被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言,就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙!苯毡厩秩A,在占領(lǐng)中國臺灣和東北后,強行推行日語(yǔ),首先從語(yǔ)言上奴化中國人。這些史實(shí)說(shuō)明:語(yǔ)言是一個(gè)民族,一個(gè)國家的象征,尊重和正確使用國語(yǔ)是愛(ài)國主義的具體體現。正因為這樣,我國頒布的《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》把“正確使用祖國的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話(huà)”列入愛(ài)國主義教育的主要資料。而《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》又第一次以法律的形式確定普通話(huà)作為國家通用語(yǔ)言。這標志著(zhù)普通話(huà)推廣走上了法治化軌道。因此,使用規范的國家通用語(yǔ)言文字,是每個(gè)公民應履行的義務(wù)。
本學(xué)期,校園要以推普周為開(kāi)端,開(kāi)展“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”系列活動(dòng),主要有:
1、在班級文化檢查中,把說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,作為檢查資料之一;
2、在師生中掀起說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字自查自糾、互查互糾活動(dòng);
3、邀請部分師生召開(kāi)座談會(huì ),開(kāi)展問(wèn)卷調查,了解師生對說(shuō)普通話(huà),也規范字的認識;
4、營(yíng)造以“紅色、白色、徽色、綠色”四色文化為主調,以“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字”為載體的校園文化氛圍;
5、舉行“慶祝十九大,寫(xiě)好規范字”的書(shū)法大賽;
6、舉行普通話(huà)經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽;
7、全校動(dòng)員用心爭創(chuàng )宣城市語(yǔ)言文字規范化示范校園。
“說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字”,與我們的素質(zhì)同在,與我們的形象相伴,與我們的禮貌同行。它是一個(gè)人素質(zhì)的最直觀(guān)的名片。語(yǔ)言和文字是我們每位師生最值得重視的一項外包裝。說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,是國家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華歷史厚重文化發(fā)展的呈現,是時(shí)代賦予我們的義務(wù)和職責。
老師們,同學(xué)們,讓我們從身邊做起,從自己做起,講“普通話(huà)”做禮貌使者,寫(xiě)“規范字”交綠色作業(yè),使普通話(huà)從校園走向校外,自覺(jué)規范“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字用禮貌語(yǔ)做禮貌人”行為,為校園早日成功爭創(chuàng )市級語(yǔ)言文字規范化示范校園做出自己的貢獻!
幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿 4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每天清晨,當我們從寢室走向運動(dòng)場(chǎng)、彼此相見(jiàn)時(shí),都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候:“你好!早上好!”,心頭就會(huì )升上一股暖意,并且如兄弟姐妹般一起做操,一起迎來(lái)第一抹朝霞,這是多么美妙絕倫的一個(gè)精彩片段。這就是語(yǔ)言魅力,是中華民族五千年的文明積累。在學(xué)習中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話(huà),才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處著(zhù)眼,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà),是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人之間溝通交流的橋梁與紐帶。因此黨和國家對語(yǔ)言文字工作極為重視,特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周),今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,本屆“推普周”的主題是“規范使用國家通用語(yǔ)言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。
同學(xué)們,社會(huì )的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類(lèi)的智慧,人類(lèi)智慧的'發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此,說(shuō)好普通話(huà),用好規范字,提高語(yǔ)言文字應用能力,是素質(zhì)教育的重要內容,對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識,接受信息技術(shù)教育,全面提高素質(zhì),都具有相當重要的意義。作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為炎黃子孫,規范使用祖國的語(yǔ)言文字,我們更加責無(wú)旁貸。為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極學(xué)習和使用普通話(huà),使普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言;
2、在各種會(huì )議上使用普通話(huà),板書(shū)、板報等使用規范字;
3、課堂內外、師生之間請使用普通話(huà)交流,形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍;
4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;
6、對校園內不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員;
7、全體教師應以身作則,率先垂范,積極參與到推普周系列活動(dòng)中來(lái),尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現不規范用字、用語(yǔ)的現象。
8、每個(gè)人把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所,開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強化用語(yǔ)用字的規范化意識。
9、把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國主義結合起來(lái),使說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、增強民族凝聚力、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。
老師們!同學(xué)們!學(xué)校是推廣普通話(huà)的`重要陣地,讓我們師生共同努力,強化語(yǔ)言文字規范意識,提升學(xué)校辦學(xué)品位,讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設一路同行!
謝謝大家!
幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿 5
各位老師、同學(xué):
大家好。今年推普周的主題是“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”。
普通話(huà)是我們國家和民族的通用語(yǔ)言,是情感的紐帶,溝通的橋梁。我國《憲法》明確規定:“國家推廣全國通用的`普通話(huà)”。明確了普通話(huà)的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
大力推廣普通話(huà)是經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的必然需要,是普及教育、發(fā)展科技、推動(dòng)現代化建設事業(yè)的基礎工程。推廣普通話(huà)有利于擴大對外交流,增進(jìn)交往與友誼;有利于樹(shù)立長(cháng)沙形象,提高城市文明程度。
有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà),既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂(lè )而不為呢?
為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4.盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力
幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿 6
老師們,同學(xué)們:
早上好!
21世紀的今天,中國正在崛起,古老的漢語(yǔ)也迎來(lái)了自己的春天,我們經(jīng)?吹礁鲊阽R頭前說(shuō)漢語(yǔ),歐美商業(yè)大亨秀中文。堅決不說(shuō)英語(yǔ)的驕傲的法國人也在巴黎街頭豎起一座廣告牌,寫(xiě)下這樣的廣告詞:“學(xué)漢語(yǔ)吧,那意味著(zhù)你未來(lái)幾十年的機會(huì )和財富!毕砣虻摹皾h語(yǔ)熱”時(shí)刻提醒著(zhù)我們要學(xué)好自己的母語(yǔ)——漢語(yǔ),而學(xué)好漢語(yǔ)首先要學(xué)好現代漢民族的共同語(yǔ)——普通話(huà),還要積極的'去推廣普通話(huà)。
因為我國是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國,推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力。
那么要推廣普通話(huà),我們該怎么做呢?重要的是自己先要學(xué)好普通話(huà),不但自己要學(xué)好普通話(huà),并且在自己學(xué)會(huì )后去教會(huì )身邊的朋友、親戚,使他們都融入到這個(gè)普通話(huà)的世界。最好做到每天都講普通話(huà),要堅持這一點(diǎn)是很重要的。但是,我們需要怎樣努力才能與別人說(shuō)普通話(huà)時(shí)講得對答如流呢?其實(shí)最重要的訣竅就是:要多用普通話(huà)進(jìn)行朗讀,多講普通話(huà),只要多訓練,你的普通話(huà)自然也會(huì )越說(shuō)越好。無(wú)論遇到哪個(gè)字的讀音不會(huì ),你就要多翻,弄懂讀音,盡量減少讀錯音的機會(huì ),這樣還可以提高發(fā)音的準確性。在學(xué)校里,一定要跟同學(xué)和老師說(shuō)標準的普通話(huà)。在生活中也要和家人說(shuō)普通話(huà)。并多向身邊的人說(shuō)說(shuō)普通話(huà)的由來(lái),使大家都認識到中國優(yōu)美的語(yǔ)言文化。
同學(xué)們,本周是全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周,讓我們從本周開(kāi)始,從現在開(kāi)始學(xué)說(shuō)普通話(huà),長(cháng)說(shuō)普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)。因為普通話(huà)不“普通”,學(xué)好普通話(huà)!爸簟北樘煜!
幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿 7
老師們,同學(xué)們:
大家好!
本周是九月份的第三周,也是推廣普通話(huà)宣傳周。今天我國旗下講話(huà)的題目是《說(shuō)好普通話(huà)圓夢(mèng)你我他》
五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,每一個(gè)中國人的臉上,正洋溢著(zhù)華夏文明的燦爛。學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà),這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人,更應該為此感到驕傲,普通話(huà)成為了架起友誼的橋梁,溝通的'紐帶。愛(ài)祖國,講普通話(huà),這是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。
在今年的推普周里,結合我校實(shí)際,我們將開(kāi)展如下活動(dòng):
、賹W(xué)生在家庭或社會(huì )進(jìn)行一次推普宣傳;
、诟靼嘟M織一次以推普為主題的班隊會(huì );
、鄹靼喑鲆黄谝浴段业中國夢(mèng)》為主題的黑板報;
、荛_(kāi)展一次由政、教處配合,組織學(xué)生上街“啄木鳥(niǎo)”正字活動(dòng);
、菰谡Z(yǔ)文教師中開(kāi)展一次推普案例評選活動(dòng)。
、薷靼嗌辖卉浻补P書(shū)法作品各3副,每位教師上交1副硬筆書(shū)法作品。
老師們、同學(xué)們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續的、也是艱巨的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà),寫(xiě)好規范字,讓我們從自己身邊做起,使普通話(huà)從校園走向校外,人人都講普通話(huà),處處盛開(kāi)文明花。
我的講話(huà)完畢,謝謝!
幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿 8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
20xx年9月10日至16日為xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周,每年9月為x省推廣普通話(huà)和推行規范漢字“宣傳月”。本屆推普周的宣傳主題是:“說(shuō)好普通話(huà),邁進(jìn)新時(shí)代”
家長(cháng)朋友們,推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì )交往,增進(jìn)各民族各地區的交流,實(shí)現順暢交流,增進(jìn)中華民族凝聚力,構建和諧社會(huì )有著(zhù)重要的作用。我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字,正確地使用祖國的語(yǔ)言文字,規范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、使用普通話(huà)。因此學(xué)校倡議如下:
1.積極學(xué)習使用普通話(huà)。在學(xué)習、生活過(guò)程中,家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間彼此的交流都使用普通話(huà),形成良好的`語(yǔ)言環(huán)境。
2.正確地使用規范漢字。努力不寫(xiě)錯字、別字,發(fā)現錯別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);對不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。
3.把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái),使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友,讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái),做好孩子的榜樣,大力推廣普通話(huà),形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣,使普通話(huà)成為我們的生活語(yǔ)言。
謝謝大家!
幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿 9
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話(huà)的題目是“愛(ài)國旗、唱國歌、說(shuō)普通話(huà)”。
從1998年九月開(kāi)始,每年九月的第三周是全國推廣普通話(huà)宣傳周,今天我們迎來(lái)了第x屆推廣普通話(huà)宣傳周。這次推普周活動(dòng)的主題是“普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言”。在活動(dòng)中,學(xué)校號召全校師生積極行動(dòng)起來(lái),講標準的普通話(huà),使用規范漢字,做推廣普通話(huà)宣傳員。
我國是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的國家,推廣普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。另外,信息技術(shù)是衡量國家科技水平的標志之一,語(yǔ)言文字是最重要的'交際工具和信息載體。語(yǔ)言文字規范化是提高中文信息處理水平的先決條件。
如今講普通話(huà),寫(xiě)規范字,已受到人們越來(lái)越多的重視。信息技術(shù)水平是衡量國家科技水平的標志之一;而語(yǔ)言文字規范化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。隨著(zhù)改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,推廣普及普通話(huà),營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統一的大市場(chǎng)。我國是多民族、多語(yǔ)言、多方言的多人口國家,推廣普及普通話(huà)有利于增進(jìn)各民族各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力?傊痪湓(huà),作為新時(shí)代學(xué)子的我們更應該牢牢掌握好語(yǔ)言文字。
當前,學(xué)校正在申報XX市級語(yǔ)言文字工作示范學(xué)校,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為學(xué)校的榮譽(yù),也為我們自身的文化素質(zhì)的提高,說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字,做一名合格學(xué)生。
幼兒推普周?chē)煜轮v話(huà)稿 10
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班的xx,今天我們國旗下講話(huà)的主題是“說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范字,做文明人”。
我們天天與語(yǔ)言、文字打交道。作為承擔著(zhù)培養祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當然地成為推廣普通話(huà)、運用規范字的重要場(chǎng)所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》,使語(yǔ)言文字規范化,營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:
1.與老師、同學(xué)交流時(shí),請時(shí)時(shí)處處使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
2.上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請教問(wèn)題時(shí)要使用普通話(huà)。作業(yè)必須使用規范漢字,不寫(xiě)錯字、別字,各科教師要對不規范的語(yǔ)言、文字行為及時(shí)予以指正。
3.日常生活中時(shí)刻注意自己的'口語(yǔ)發(fā)音,并且能與學(xué)生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話(huà)的發(fā)音,使寫(xiě)規范字、說(shuō)普通話(huà)成為一種自覺(jué)行為。
4.充分利用早讀課開(kāi)展誦讀活動(dòng),提升文化修養,提高普通話(huà)朗讀水平。
5.盡量在家庭生活中使用普通話(huà),并且能積極地帶動(dòng)身邊的人在日常生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內主動(dòng)推廣普通話(huà),糾正不規范的語(yǔ)言文字行為,為創(chuàng )建良好的語(yǔ)言文字環(huán)境作貢獻。
6.從身邊的瑣碎小事做起,不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà),在各種場(chǎng)合使用普通話(huà)和文明語(yǔ)來(lái)塑造良好的個(gè)人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,說(shuō)好普通話(huà),方便你我他;使用規范字,從你我做起;講文明話(huà),做文明人;養成良好的文明習慣,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),在校園里營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規范字、做文明人”的良好氛圍吧!
我的演講完了,謝謝大家!
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