書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿15篇

　　在快速變化和不斷變革的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用講話(huà)稿，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 1

尊敬的各位老師，同志們：

　　在這個(gè)收獲成果和播種希望的美好季節里，我們歡聚一堂，召開(kāi)隆重的表彰大會(huì )，熱烈慶祝第x個(gè)教師節。在這里，我代表縣四套班子和全縣人民，向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者，致以節日的問(wèn)候！向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向雖已離開(kāi)三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師，致以崇高的敬意！同時(shí)，也向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！

　　一年來(lái)，全縣廣大教師嘔心瀝血、辛勤耕耘，教育教學(xué)質(zhì)量穩步提升，中高考成績(jì)再攀新高，職業(yè)高中對口考試榮登全市榜首。特別是襄汾中學(xué)，狠抓學(xué)生日常行為規范管理和勵志教育，堅持不懈地開(kāi)展課堂教學(xué)改革，聘請國內外知名專(zhuān)家做講座，組織教師到名�？疾旖涣�，高考成績(jì)連年攀升，高考二本 b類(lèi)以上達線(xiàn)人數從 20xx年的 169人提高到今年的 886人， 4年增長(cháng)了 4倍多，得到了全縣人民群眾的普遍贊譽(yù)。前不久，縣委對教科局主要領(lǐng)導進(jìn)行了調整，最近教科局對全縣所有高中和部分初中的領(lǐng)導班子也進(jìn)行了調整，選拔了一批作風(fēng)正、品德好、管理能力強、治學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富的同志擔當重任�？梢哉f(shuō)，我縣的教育工作迎來(lái)了一個(gè)全面的、嶄新的發(fā)展時(shí)期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望，全縣人民都在時(shí)刻關(guān)注，所以，我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為，以實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)我縣教育事業(yè)實(shí)現新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學(xué)年的教育工作大盤(pán)子，剛才明XX縣長(cháng)已經(jīng)講得很全面、很到位了，請大家認真抓好落實(shí)。下面，圍繞 “ 提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦好人民滿(mǎn)意的教育 ” ，我強調幾點(diǎn)意見(jiàn)。

　　學(xué)習上要有新進(jìn)步。 學(xué)習是終身的，是永無(wú)止境的，這是對全縣干部講的，也是對我們的教師講的。當今世界是知識大爆炸時(shí)代，科技日新月異，新事物、新問(wèn)題層出不窮，一個(gè)人如果不注重學(xué)習很快就會(huì )成為知識貧乏、孤陋寡聞之人。在這個(gè)知識加速裂變時(shí)期，一個(gè)大學(xué)本科生如果三四年不學(xué)習，可能知識就會(huì )老化，就會(huì )落伍，這與過(guò)去是不一樣的。人們常說(shuō)： “ 要給別人一杯水，自己先有一桶水 ” ，任何人的知識不可能用一輩子，尤其是我們教師。因為教師是一個(gè)特殊的行業(yè)，更應該把學(xué)習抓緊抓好。因此，希望廣大教育工作者把學(xué)習當作一種追求、一種責任，爭當愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、終身學(xué)習的模范 ,要善于運用網(wǎng)絡(luò )等現代媒體和手段，積極主動(dòng)地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結構，始終站在教學(xué)改革、課程改革的最前沿，讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長(cháng)流水 ” ，用淵博的學(xué)識和高超的教育教學(xué)方法贏(yíng)得學(xué)生的尊敬和愛(ài)戴。教科局機關(guān)的領(lǐng)導班子成員和工作人員，要為一線(xiàn)的教師當表率 ,圍繞破解全縣教育教學(xué)工作的難題，選準課題、搞好教研、快出成果。比如說(shuō)，中高考成績(jì)出來(lái)后，要針對成績(jì)普遍不理想的學(xué)科，深入細致地分析查找原因，并采取針對性的措施，為下一步提高教學(xué)質(zhì)量提供指導；對成績(jì)一直處于領(lǐng)先地位的學(xué)科，要樹(shù)立典型，總結和推廣經(jīng)驗，鞏固和發(fā)揚成績(jì)。要積極組織廣大教師外出學(xué)習參觀(guān)，多與名校溝通交流，學(xué)習借鑒人家的先進(jìn)理念和管理模式。要聘請省內外名師、名校長(cháng)、專(zhuān)家學(xué)者，以及教育教學(xué)方面的領(lǐng)軍人物，給我們作報告、當顧問(wèn)，增長(cháng)大家的見(jiàn)識，開(kāi)拓大家的視野�，F在，全縣正在開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型單位、學(xué)習型個(gè)人活動(dòng)，教科局要走在全縣的前列，在全縣教育系統掀起一個(gè)學(xué)習的熱潮，爭創(chuàng )學(xué)習型教師、學(xué)習型校園、學(xué)習型機關(guān)，使我們的能力和水平能夠緊跟教學(xué)改革的要求、緊跟教育形勢的需要。

　　投入上要有新增加。 目前，我縣的經(jīng)濟仍處于恢復性增長(cháng)時(shí)期，財政緊張，同時(shí)我們還有大量的剛性支出，大量的公共事業(yè)建設、民生問(wèn)題、基礎設施建設要搞 ,盡管如此，我們仍然要優(yōu)先保證教育投入。今后等財力好轉以后，我們要更加不遺余力地加大教育投入，不斷改善全縣的辦學(xué)條件，不斷改善師生的工作、學(xué)習和生活環(huán)境，不斷提高廣大教師的待遇。教育是一把手工程，今天我們通知了各鄉鎮的書(shū)記、鄉鎮長(cháng)，還有有關(guān)部門(mén)的局長(cháng)，他們也都來(lái)了。希望大家重視教育，親自抓教育，特別是教育投入上要舍得下本錢(qián)，對學(xué)校出現的困難，要優(yōu)先給予解決，對教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心，千方百計幫助他們解決一些實(shí)際困難和問(wèn)題，大家一定要牢牢樹(shù)立這個(gè)理念。

　　隊伍建設上要有新氣象。 人的因素永遠是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實(shí)現新發(fā)展、新跨越，首先要打造一支治學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)經(jīng)驗豐富、管理能力強的校長(cháng)隊伍。一個(gè)好校長(cháng)可以說(shuō)就是一所好學(xué)校。著(zhù)名教育學(xué) 家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)： “ 做一個(gè)校長(cháng)談何容易？說(shuō)得小一點(diǎn)，他關(guān)系千百人的學(xué)業(yè)前途 ;說(shuō)得大一點(diǎn)，他關(guān)系國家的前途命運。 ” 一個(gè)校長(cháng)的作用就這么大！可見(jiàn)，校長(cháng)隊伍建設對學(xué)生的成長(cháng)、學(xué)校的發(fā)展，乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著(zhù)至關(guān)重要的作用。我舉兩個(gè)例子，一個(gè)是離我們不遠的平遙中學(xué)。平遙中學(xué)是首批省級示范中學(xué)，不僅在省內、在全國都有很大的影響力。我們路過(guò)到太原，可以看見(jiàn)高速路上的牌子 —— 平遙中學(xué)，它的前任校長(cháng)郭永平是全國教育系統先進(jìn)工作者、國家級骨干校長(cháng)，被XX縣等七個(gè)縣聘請為教育顧問(wèn)，平遙中學(xué)就是在他手里做起來(lái)的，做成一個(gè)品牌、一個(gè)名校的。他在擔任平遙中學(xué)校長(cháng)期間，堅持走科研興校之路，大膽創(chuàng )新管理模式、教學(xué)模式、服務(wù)模式，使平遙中學(xué)一舉成長(cháng)為三晉名校、全國名校。另一個(gè)例子就是我們襄汾高中的劉硯青同志。硯青同志在前任校長(cháng)的基礎上，穩步提升襄汾高中的教育，在教育教學(xué)管理、校風(fēng)校紀的管理建設上，都有獨到的一些做法和經(jīng)驗，這在全市、全省都是很有名氣的。正因為他干得好，所以組織上提拔他擔任教科局局長(cháng)。當了局長(cháng)之后，老百姓、貼吧上一片叫好，都說(shuō)這個(gè)人用對了，大家對他很放心�，F在很多外地學(xué)生都來(lái)我們襄汾上學(xué)，這是劉硯青同志的榮耀、襄汾中學(xué)的榮耀，也是我們襄汾的榮耀。我們全縣優(yōu)秀的校長(cháng)還有很多，他們都是我們學(xué)習的榜樣。我們需要的就是這樣的專(zhuān)家型校長(cháng)、學(xué)者型校長(cháng)，所以，抓好校長(cháng)隊伍建設至關(guān)重要。

　　同時(shí)，要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬、結構合理、充滿(mǎn)活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學(xué)生深刻的印象，甚至影響學(xué)生終生�？偟膩�(lái)看，我縣教師隊伍的師德師風(fēng)主流是好的，不好就沒(méi)有這樣的.成績(jì)，這是一個(gè)基本的判斷。但我們也要看到，受社會(huì )大環(huán)境的影響，現在人們都變得越來(lái)越浮躁，越來(lái)越急功近利，教師隊伍也或多或少受了一些影響，在這方面，家長(cháng)、社會(huì )有意見(jiàn)，也有一些議論，我們的教育主管部門(mén)要引起高度重視，要切實(shí)按照省里邊 “ 師德師風(fēng)建設提高年 ” 的要求，抓好師德師風(fēng)的建設。在這里我要講的是，大家一定要珍惜教師這個(gè)崗位，我們這幾年連續公招教師，還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試，回來(lái)當教師�，F在大學(xué)生就業(yè)成了問(wèn)題，國家每年培養了六七百萬(wàn)大學(xué)生，但真正就業(yè)率并不高，有一個(gè)教師的崗位是非常不容易的，教師隊伍也是很難進(jìn)的，很難考的。再一個(gè)是教師隊伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在當縣長(cháng)期間，就明確要求教育上不能出人，在XX縣當縣長(cháng)的時(shí)候也是這樣，第一個(gè)下的禁令就是教育口不能隨便出人，任何單位、任何部門(mén)不能隨便從教育上借調、抽調教師。因為我們的教師是非常緊缺的、不夠的，借一個(gè)教師出去，會(huì )引起不小的連鎖反應，好多人有個(gè)門(mén)子、有個(gè)關(guān)系，心思就不穩了，造成了教師隊伍的情緒不穩定。今天，再一次給大家講，要不斷地補充新的力量，充實(shí)加強教師隊伍，要保持教師隊伍穩定，出口是不開(kāi)的。什么時(shí)候開(kāi)，等我們全部課 程的老師多了、富余了，才可以考慮。我給大家傳達這個(gè)信息，就是大家要安心工作。在這里，我還要強調一下優(yōu)化教師隊伍結構的問(wèn)題。目前我縣的教師隊伍結構還不是很合理，從年齡結構看，全縣教師總數 4407人，其中 50歲以上的教師占到全縣教師總數的五分之一， 30歲到 50歲之間的骨干教師只有 2600名，占總數的 60%，也就是說(shuō)，將近 40%的教師要么即將退休，要么還處在經(jīng)驗積累的成長(cháng)期。從學(xué)歷結構看，全縣教師隊伍當中的研究生只有 44人，僅占 1%，本科、專(zhuān)科學(xué)歷占到了大多數，而且相當一部分都是經(jīng)過(guò)函授、自考取得的后續學(xué)歷，總體上我們還是缺乏高學(xué)歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個(gè)問(wèn)題， 20xx年以來(lái)，我們連續十年平均每年都以 100名的名額進(jìn)行招聘、公招，盡管如此，我們的缺編問(wèn)題仍然很?chē)乐�。所以，我們要有戰略的眼光、長(cháng)遠的打算，要摸清底子，針對教師隊伍結構的現狀，本著(zhù) “ 缺什么學(xué)科招什么學(xué)科，缺什么人才招什么人才 ” 的原則，認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門(mén)，要搞一個(gè) 3 — 5 年的人才規劃，通過(guò)新老接替、傳幫帶，不斷優(yōu)化我縣的教師隊伍結構。

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 2

各位老師，同學(xué)們，同志們：

　　百年大計，教育為本。重振寧遠教育雄風(fēng)，需要我們創(chuàng )新理念、正本清源、迎難而上、共克時(shí)艱。當前和今后一段時(shí)期，全縣教育發(fā)展的總體思路是：圍繞一條主線(xiàn)（辦人民滿(mǎn)意教育），推進(jìn)兩個(gè)戰略（教育優(yōu)先發(fā)展戰略、教育強縣戰略），實(shí)施三名工程（培養一批名師、一批名校、一批名校長(cháng)），實(shí)現四大發(fā)展 （學(xué)前教育普惠發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、職業(yè)教育特色發(fā)展），打造寧遠現代教育升級版。近期目標上，三年內要躋身全省教育強縣行列；中長(cháng)期目標上，通過(guò)5—10年的努力，實(shí)現寧遠教育發(fā)展水平達到或超過(guò)經(jīng)濟發(fā)展水平，與寧遠的人口數量在省市的排位基本相稱(chēng)，實(shí)現由“人口大縣向人才強縣、教育大縣向教育強縣”的轉變，實(shí)現從“有學(xué)上到上好學(xué)、上好學(xué)向能就業(yè)”的轉變。

　　第一，樹(shù)立教育優(yōu)先發(fā)展的好導向。

　　要正確認識教育。教育是國計民生，關(guān)系著(zhù)一個(gè)地方的發(fā)展，承載著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的夢(mèng)想。要始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰略不動(dòng)搖，把教育作為惠及千秋萬(wàn)代、決定寧遠未來(lái)、關(guān)系子孫后代的偉大事業(yè)來(lái)抓，按照教育規律來(lái)認識教育，遵循教育規律來(lái)辦教育。要堅定工作信心。寧遠教育有過(guò)輝煌的昨天，也有不斷攀爬的今天，必有振興崛起的明天。我們既不能因為取得一點(diǎn)成績(jì)而驕傲自滿(mǎn)，也不能因為存在的問(wèn)題而妄自菲薄，自己唱衰自己，更不能為了出政績(jì)而急功近利。對教育所取得的成績(jì)，我們應該充分肯定；對教育存在的問(wèn)題，我們應該客觀(guān)地對待；對教育未來(lái)的發(fā)展，我們應科學(xué)地謀劃；對實(shí)現教育強縣，我們要有必勝決心。要突出改革創(chuàng )新。向改革創(chuàng )新要動(dòng)力，要在教育管理機制、教育評價(jià)機制、獎勵機制、教育教學(xué)改革等方面創(chuàng )新突破，為教育發(fā)展注入新活力。

　　第二，爭當黨和人民滿(mǎn)意的好老師。

　　這次表彰的優(yōu)秀老師，有扎根農村一輩子的“老黃�！�，有教學(xué)業(yè)務(wù)方面的 “領(lǐng)頭雁”，有愛(ài)生如子的“好班媽”，有舍己為公、舍小家為大家的'“當代愚公”，等等，他們都是老師中的佼佼者�？v觀(guān)他們的感人事跡，對照時(shí)代、事業(yè)和崗位的要求，做黨和人民的好老師，應做到“四有”。一要富有理想信念。師者，傳道授業(yè)解惑也。作為老師，既要精于“授業(yè)”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命。黨員干部要補理想信念這一精神之鈣，人民教師同樣要補理想信念這一精神之鈣。每一名老師，都要堅持正確的政治方向，始終同黨和人民站在一起，切實(shí)擔當起立德樹(shù)人的責任，用自己的言傳身教弘揚真善美、傳遞正能量，幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。二要富有道德情操。學(xué)高為師，德高為范。合格的老師首先應該是道德上的合格者。大多數的老師很辛苦也很清苦，一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季如歌。但是，只要在老師這一崗位上，就必須以身作則，就必須守得住清貧、耐得住寂寞，就必須在是非、曲直、善惡、義利、得失方面站穩立場(chǎng)，去除浮躁，遠離功利，自覺(jué)堅守精神家園和人格底線(xiàn)，把心放在學(xué)生身上，把根扎在三尺講臺，兢兢業(yè)業(yè)地工作。三要富有扎實(shí)學(xué)識。在農耕時(shí)代，一個(gè)人讀幾年書(shū)，就可以用一輩子；在工業(yè)經(jīng)濟時(shí)代，一個(gè)人讀十幾年書(shū)，才夠用一輩子；到了知識經(jīng)濟時(shí)代，一個(gè)人必須學(xué)習一輩子，才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步。好老師必須具備扎實(shí)的知識功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法。要樹(shù)立終身學(xué)習理念，不能滿(mǎn)足于裝滿(mǎn)“一桶水”，而要裝滿(mǎn)“一潭水”，而且時(shí)時(shí)要有“活水”。唯此，才能澆灌出急需知識的棵棵“樹(shù)苗”。四要富有愛(ài)心責任。有愛(ài)才有責任，責任就是擔當。大家選擇了老師這一職業(yè)，就要有仁愛(ài)之心，像對待自己的孩子一樣對待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生、了解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生。要把崗位當責任，盡到教書(shū)育人、立德樹(shù)人的責任，讓每個(gè)孩子都享有“人生出彩、夢(mèng)想成真”的機會(huì )。

　　第三，創(chuàng )造風(fēng)清氣正勁足的好環(huán)境。

　　教育發(fā)展需要一個(gè)好的環(huán)境，要端正學(xué)風(fēng)，純凈校風(fēng)，整頓師風(fēng)。對當前教育存在的問(wèn)題，不能回避，不能遮掩，痛定思痛，立行立改。要結合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決教育領(lǐng)域的“四風(fēng)”的問(wèn)題。在形式主義上，突出整治追名逐利、短期行為、弄虛作假、墨守陳規等問(wèn)題，端正辦學(xué)行為，做到求真務(wù)實(shí)；在官僚主義上，突出整治主觀(guān)臆斷、高高在上、索拿卡要等問(wèn)題，科學(xué)謀劃教育，公平公正辦事；在享樂(lè )主義上，重點(diǎn)整治精神頹廢、得過(guò)且過(guò)、庸懶松散、不思進(jìn)取等問(wèn)題，增強責任感，提振精氣神；在奢靡之風(fēng)上，突出整治吃喝玩樂(lè )、律己不嚴、巧取豪奪、以權謀私等問(wèn)題，做到廉潔為官、廉潔辦學(xué)、廉潔從教。通過(guò)正風(fēng)肅紀，實(shí)現“學(xué)生以學(xué)為主，老師以教為主，校長(cháng)以帶（辦學(xué)）為主”，守住教育藍天的一方凈土。

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 3

同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會(huì )，熱烈慶祝第x個(gè)教師節。剛才，我們表彰了為我鎮教育事業(yè)發(fā)展，做出突出成績(jì)的3個(gè)教育工作先進(jìn)單位和60名教育工作先進(jìn)個(gè)人。在此，我代表鎮黨委、政府，向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰線(xiàn)的廣大教師和教育工作者致以節日的問(wèn)候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的`社會(huì )各界表示衷心的感謝!

　　近年來(lái)，我鎮堅持實(shí)施科教興鎮戰略，不斷加大教育事業(yè)投入，調整優(yōu)化教育結構，積極深化教育改革，全鎮教育事業(yè)呈現出健康發(fā)展的良好態(tài)勢，許多工作跨入了全區、全市乃至全省的先進(jìn)行列，為全鎮經(jīng)濟社會(huì )事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。

　　主要表現在：教育改革不斷深入。在改革教育模式方面，大力推進(jìn)應試教育向素質(zhì)教育的轉變，注重學(xué)生各方面能力的培養，注重學(xué)校德育教學(xué)。在教學(xué)研究方面，建立了“培訓、教學(xué)、科研”三位一體的教研模式，以教研拉動(dòng)課改，以課改促進(jìn)教研，教育科研工作有了新突破。近5年來(lái)，中學(xué)及教師在科研和課改中取得了顯著(zhù)成績(jì)，獲得國家級科研成果12項，省級科研成果26項，市級科研成果32項，課件獲獎成果26項。其中“全員班主任”制實(shí)驗報告獲國家級成果獎。在改革學(xué)校布局方面，合理進(jìn)行了中小學(xué)布局調整，全區撤并3處學(xué)區小學(xué)和l處職業(yè)高中，進(jìn)一步優(yōu)化了教育教學(xué)資源。四是全社會(huì )關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的氛圍進(jìn)一步濃厚。

　　堅持教育優(yōu)先的原則，在財力緊張的情況下，逐年增加教育經(jīng)費，學(xué)�；�本建設投入進(jìn)一步加大。xx年以來(lái)，全鎮用于校舍改造的資金達360多萬(wàn)元，完成校舍改造面積9000多平方米。其中，xx年7月份，投資160多萬(wàn)元對學(xué)區小學(xué)進(jìn)行改建。改建后的蛤堆后學(xué)區小學(xué)煥然一新，已成為全市農村學(xué)區小學(xué)的樣板。同時(shí)，在全鎮上下廣泛開(kāi)展了捐資助學(xué)活動(dòng)。自xx年以來(lái)，全鎮上下及社會(huì )各界共籌集資金28200元，用于資助特困學(xué)生，積極幫助他們解決上學(xué)難問(wèn)題�；�金會(huì )每年向學(xué)區小學(xué)捐資人民幣1萬(wàn)元，用于獎勵該校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx年—xx年共捐資人民幣5萬(wàn)元。

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 4

各位老師，同志們：

　　第x個(gè)教師節即將來(lái)臨，今天，我們在這里歡聚一堂，隆重表彰獎勵過(guò)去一年全縣教育戰線(xiàn)上涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我代表縣四大班子，向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！向默默無(wú)聞奮戰在教育戰線(xiàn)上的廣大教師和教育工作者致以親切的問(wèn)候！向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持全縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )各界人士表示衷心的感謝！

　　到曲沃工作兩個(gè)多月時(shí)間了，剛來(lái)就恰逢中考，同崔縣長(cháng)和柴局長(cháng)接觸的多一些，對全縣教育基本情況有了初步的了解。上周又專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間，到曲沃中學(xué)、曲沃二中、樂(lè )昌中學(xué)、新職中、城東幼兒園進(jìn)行了實(shí)地調研，聽(tīng)取了全縣教育工作匯報，對全縣教育整體情況有了一個(gè)更加深入細致的了解�？傮w感覺(jué)，教育投入力度比較大，新樂(lè )昌中學(xué)、職業(yè)中學(xué)一期建成投入使用，曲沃中學(xué)生活區、城東幼兒園建設進(jìn)展順利，曲沃二中搬遷入城，縣城教育硬件設施到位；教育教學(xué)質(zhì)量高，高考二本b類(lèi)以上達線(xiàn)人數949人，達線(xiàn)率46.8％，名列全市榜首；教育資源配置合理，2所普通高中、1所職業(yè)中學(xué)全部入城，初中縮減到12所，小學(xué)合并到 43所，全縣教育事業(yè)取得了長(cháng)足發(fā)展。這些成績(jì)的取得，是歷屆縣委、縣政府高度重視、大力支持的結果，是全縣上下合力同心、傾力幫扶的結果，更是教育戰線(xiàn)全體教職員工兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻的結果。對此縣委是滿(mǎn)意的，廣大人民群眾是認可的。

　　當前，全縣上下人心思上、人心思進(jìn)，千方百計謀轉型，萬(wàn)眾一心促跨越的氛圍十分濃厚，經(jīng)濟社會(huì )步入了健康快速發(fā)展的黃金機遇期。這為我們加快教育事業(yè)發(fā)展奠定了基礎，創(chuàng )造了條件，也對我們提升教育水平、建設教育強縣提出了新的更高的要求。我們要著(zhù)眼于曲沃轉型跨越和諧發(fā)展的大局，著(zhù)力辦好人民滿(mǎn)意教育，切實(shí)擔負起歷史賦予我們的光榮使命。

　　借此機會(huì )，我再強調三點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、切實(shí)增強做好教育工作的責任感和緊迫感

　　教育是一項基礎性、先導性工程，從大的層面講，事關(guān)國家繁榮昌盛，事關(guān)中國夢(mèng)的順利實(shí)現。從小的方面講，涉及千家萬(wàn)戶(hù)，惠及子孫后代，與我們每個(gè)人息息相關(guān)。當前，科技進(jìn)步日新月異，信息技術(shù)不斷更新，國家之間的競爭，區域之間的競爭，產(chǎn)業(yè)之間的競爭，企業(yè)之間的競爭，最核心、最關(guān)鍵的還是人才的競爭、智力的競爭，體現到我們現階段來(lái)講，就是教育的競爭�？梢哉f(shuō)，今天的教育，就是明天的科技、后天的經(jīng)濟、未來(lái)的競爭力。我縣要在周邊省份、兄弟縣市你追我趕的激烈競爭中率先突圍，占據主動(dòng)，搶占未來(lái)發(fā)展制高點(diǎn)，早日實(shí)現轉型跨越和諧發(fā)展的奮斗目標，就必須高度重視教育，大力支持教育，突出抓好教育，夯實(shí)戰略基礎。關(guān)于我縣的教育工作，剛才，郭縣長(cháng)講話(huà)和崔縣長(cháng)報告中都進(jìn)行了總結，我在調研中也有切身感受，可圈可點(diǎn)的地方很多，需要倍加珍惜成果，認真總結經(jīng)驗，一以貫之地堅持下去。成績(jì)只能代表過(guò)去，未來(lái)還需奮斗不止。在成績(jì)面前，我們還需保持清醒頭腦，客觀(guān)公正地查找工作中的差距和不足，下大氣力有針對性地加以改進(jìn)。如我縣教育整體水平還不高，教學(xué)質(zhì)量與相鄰地區相比還有一定差距；城鄉教育發(fā)展不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源嚴重不足，滿(mǎn)足不了廣大群眾對教育優(yōu)質(zhì)均等化的現實(shí)需求；教師隊伍素質(zhì)還有待進(jìn)一步提高，教育改革發(fā)展的任務(wù)依然非常艱巨等等。因此，全縣各級各部門(mén)和廣大教育工作者必須站在戰略和全局的高度，切實(shí)提高對抓好教育工作重要性的認識，牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟，抓教育就是抓發(fā)展”的理念，不斷增強加快教育事業(yè)發(fā)展的責任感和緊迫感，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展提供堅實(shí)的智力支持和人才保障。

　　二、全面提升教育工作整體水平

　　知識改變命運，教育決定興衰。我們要認真審視全縣的教育工作，縱向相比看成績(jì)，橫向相比找差距，跳出曲沃看教育，放眼省市抓教育，把我縣的教育工作放到全省、全市這個(gè)層面來(lái)思考、來(lái)謀劃、來(lái)推動(dòng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育為目標，促進(jìn)全縣教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展。

　　一是要加強教師隊伍建設�！皫熣�，傳道授業(yè)解惑也”，教師最主要的責任是將思想、觀(guān)念、技能等傳遞給學(xué)生，幫助學(xué)生用學(xué)到的理論知識解決實(shí)際生活中的問(wèn)題。教師隊伍素質(zhì)的高低，直接決定著(zhù)教育質(zhì)量的優(yōu)劣。要重視師德建設，積極引導全縣廣大教師堅定獻身教育、甘為人師、奉獻社會(huì )的理想信念，培養為人師表、無(wú)私奉獻的高尚品格，樹(shù)立執著(zhù)追求、樂(lè )觀(guān)向上、勇于負責的精神風(fēng)貌，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，成為學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。要提升教師素質(zhì)，大力實(shí)施教師隊伍整體素質(zhì)提升計劃，進(jìn)一步深化教師分類(lèi)型、分層次培訓，切實(shí)加強教師繼續教育和崗位培訓，努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在曲沃中學(xué)調研時(shí)，我看到兩句話(huà)“要讓師生天天有進(jìn)步，相信師生人人能成功”，對此深有感觸，在學(xué)校不單是要求學(xué)生學(xué)習進(jìn)步，作為教師更應與時(shí)俱進(jìn)、勤于學(xué)習，努力創(chuàng )新教學(xué)理念、鉆研教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。要學(xué)會(huì )換位思考，教師本身也是家長(cháng)，你希望自己孩子的老師具備什么樣素質(zhì)，希望自己孩子接受什么樣的教育，希望孩子的老師用什么樣的方法加強教學(xué)管理，就按照這個(gè)要求、這個(gè)標準、這個(gè)方向，去思考、去努力、去提高，切實(shí)把我們的希望轉化成崗位責任，轉化為工作動(dòng)力，相信我們的教育水平會(huì )邁上一個(gè)新臺階。近幾年，我們分批引進(jìn)了一批教師，在一定程度上緩解了部分學(xué)校師資力量不足的.問(wèn)題，但從目前情況看，這一問(wèn)題還沒(méi)有從根本上得以解決，部分學(xué)校在師資上還有一定的缺口。今年，我們還計劃選聘60名優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生充實(shí)到教師隊伍，力爭通過(guò)2—3年的努力，從根本上解決師資力量不足、名師不多的問(wèn)題。

　　二是要狠抓教育教學(xué)管理。質(zhì)量是教育永恒的主題，是社會(huì )、群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)和難點(diǎn)。提高教育教學(xué)質(zhì)量，始終是振興教育的核心、推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵�？h教育局要進(jìn)一步完善規范學(xué)校辦學(xué)行為，加強學(xué)校常規管理，通過(guò)人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵機制、評價(jià)機制、競爭機制和淘汰機制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面，培養出一批有影響力、有號召力的名師、名校長(cháng)，帶動(dòng)我縣整體教育水平的提高。各中小學(xué)校長(cháng)要切實(shí)負起教學(xué)管理第一責任人的責任，走出去學(xué)習借鑒先進(jìn)的教育管理模式和經(jīng)驗，盡快從經(jīng)驗型、事務(wù)型向專(zhuān)家型、創(chuàng )新型轉變。要統籌考慮教育教學(xué)管理，制定完善制度、規范教學(xué)教研、嚴格考核評價(jià)，激發(fā)教師“潛心教研、育人教書(shū)”的內在能量，著(zhù)力提升教育教學(xué)質(zhì)量。要狠抓學(xué)校后勤保障工作，優(yōu)化后勤服務(wù)，積極解決學(xué)生宿舍通風(fēng)、取暖等問(wèn)題，改善學(xué)生學(xué)習生活條件。要切實(shí)加強師生安全管理，特別要做好師生飲食安全、人身安全、意外傷害事故應急處置預案，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生，最大限度地保障教育整體大局的穩定。

　　三是要推進(jìn)教育均衡發(fā)展。教育事業(yè)均衡協(xié)調發(fā)展，不僅是一個(gè)教育問(wèn)題，也是一個(gè)民生問(wèn)題。目前，我縣各類(lèi)教育之間、城鄉之間、學(xué)校之間都不同程度存在不均衡現象，必須采取強有力的措施認真加以解決。要全面落實(shí)教育保障機制，足額預算教育經(jīng)費，逐步提高義務(wù)教育公用經(jīng)費保障水平，推動(dòng)幼兒教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和特殊教育全面協(xié)調發(fā)展。要均衡配置教育資源，結合我縣的城鎮化發(fā)展布局、統籌城鄉發(fā)展和新農村建設，推進(jìn)教育資源整合，按照“十二五”教育規劃要求，科學(xué)合理調整中小學(xué)布局，優(yōu)化教育資源配置，加大農村教育投入力度，切實(shí)改善農村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，進(jìn)一步縮小城鄉教育差距，讓農村孩子X(jué)X縣城的孩子享受一樣優(yōu)質(zhì)的教育，逐步解決好“擇校熱”和“班容量過(guò)大”等問(wèn)題。要保障困難群體的受教育權，完善政府資助、教育資助、基金資助、社會(huì )資助等保障機制，切實(shí)做到進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭困難學(xué)生、殘疾孩子、農村“留守兒童”與縣城孩子一樣平等接受義務(wù)教育。

　　三、努力營(yíng)造重教興學(xué)的良好氛圍

　　加快發(fā)展教育事業(yè)，是全社會(huì )的共同責任。各級各部門(mén)必須切實(shí)加強領(lǐng)導，密切協(xié)同配合，努力形XX縣委、政府統一領(lǐng)導、教育部門(mén)牽頭主抓、相關(guān)部門(mén)協(xié)調配合、社會(huì )力量廣泛參與的大教育格局。

　　一要加強組織領(lǐng)導。各級黨委、政府要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，列入重要議事日程，層層落實(shí)工作責任和領(lǐng)導責任，進(jìn)一步完善定期議教制度，及時(shí)研究解決教育工作遇到的實(shí)際困難。發(fā)改、財政、住建、國土等部門(mén)要把教育發(fā)展項目作為基礎設施建設的重點(diǎn)領(lǐng)域予以?xún)?yōu)先考慮，切實(shí)解決好校舍緊張、設施設備短缺等突出問(wèn)題。教育部門(mén)要積極履行職能，深化教育教學(xué)改革，主動(dòng)研究教育教學(xué)過(guò)程中出現的新情況和新問(wèn)題，及時(shí)提出有價(jià)值的對策和建議。公安、工商、衛生、文化等部門(mén)要依法履行責任，扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng )建工作，加大學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，為學(xué)生成長(cháng)和教學(xué)教研創(chuàng )造安靜、安全、文明、和諧的社會(huì )環(huán)境。

　　二要加大教育投入。教育要發(fā)展，投入是關(guān)鍵�？陀^(guān)地講，歷屆縣委、縣政府對教育高度重視、大力支持，在教育上投入力度之大，周邊縣市是無(wú)法相比的。下一步，我們還要一如既往地關(guān)心支持教育，加大投入力度，一方面要充分發(fā)揮公共財政的保障職能，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。另一方面，還要積極向上爭資金、跑項目。在教育系統調研期間，得知我縣一所民辦幼兒園在省里爭取到了400萬(wàn)元的項目資金，可見(jiàn)上級項目扶持資金還是很多的，關(guān)鍵在于運作，看你怎么跑、怎么要，我想，民辦機構能做到的，我們沒(méi)有理由做不到�？h教育部門(mén)要認真研究國家的相關(guān)政策，把握投資導向，加強與省市教育、財政、發(fā)改等相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系對接，采取靈活變通的辦法，創(chuàng )造性開(kāi)展工作，最大限度地爭取項目資金，為加快推動(dòng)我縣教育事業(yè)發(fā)展提供充足的財力保障。

　　三是營(yíng)造濃厚氛圍。教師是神圣職業(yè)，理該受社會(huì )尊敬。尊重教師是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造的具體體現。要在全社會(huì )進(jìn)一步弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性更好地發(fā)揮出來(lái)，讓全社會(huì )廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，讓教師成為我們這個(gè)社會(huì )最受尊敬的職業(yè)。要大力宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，努力在全社會(huì )營(yíng)造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為樂(lè )，商以助教為善，師以從教為榮”的良好氛圍，讓尊師重教在全社會(huì )蔚然成風(fēng)。

　　同志們，辦好人民滿(mǎn)意教育，既是時(shí)代的要求和人民的期盼，更是廣大教師義不容辭的責任�？h委、縣政府殷切希望，全縣廣大教師和教育工作者繼續保持和發(fā)揚優(yōu)良傳統，以高度飽滿(mǎn)的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，努力開(kāi)創(chuàng )我縣教育事業(yè)嶄新局面，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟社會(huì )轉型跨越和諧發(fā)展做出積極貢獻！

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 5

各位老師，同學(xué)們，同志們：

　　辦人民滿(mǎn)意的教育，既是全縣人民的熱切期盼，也是我們的重大責任。全縣各級各部門(mén)都要為之努力、為之讓路、為之服務(wù)，舉全縣之力辦好教育，真正在全縣掀起尊師重教的濃厚氛圍。

　　第一，真正重視教育。

　　縣委、縣政府將進(jìn)一步加強對教育工作的領(lǐng)導，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育需要。全縣各級各部門(mén)都要對教育工作高看一等、厚愛(ài)一層，鄉鎮（街道）黨委、政府（辦事處）主要領(lǐng)導每年都要召開(kāi)一次教育工作會(huì )議，每年都要表彰一批優(yōu)秀教師，每年都要深入轄區所有學(xué)校開(kāi)展一次現場(chǎng)辦公，解決亟需解決的問(wèn)題。各單位、各部門(mén)都要增強大局意識，凡有利于教育事業(yè)發(fā)展的事，都要多一份理解、多一份支持、多一份幫助。

　　第二，真正落實(shí)保障。

　　再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。重點(diǎn)在“人、財、物、事”四個(gè)方面出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效。 “人”的方面，就是建強師資隊伍。按照“德才兼備，業(yè)績(jì)突出，群眾公認，廉潔治�！钡脑瓌t，選準配強學(xué)校領(lǐng)導班子。按照“增量調結構，存量挖潛力”的原則，建立和完善教師補充長(cháng)效機制，補充新鮮血液做大分子，優(yōu)化教師結構改善分母，建設一支數量充足、結構合理、業(yè)務(wù)過(guò)硬的高素質(zhì)教師隊伍�！柏敗钡姆矫�，就是保證資金投入。全面落實(shí)“以縣為主”的管理體制，堅持教育經(jīng)費“兩個(gè)比例，三個(gè)增長(cháng)”，給足給夠政策內投入，盡量增加政策外投入�？h財政每年安排 1000萬(wàn)元，建立教育發(fā)展獎勵資金，同時(shí)，鼓勵社會(huì )捐資，用于教育發(fā)展，獎勵名校、名師、名生，幫扶家庭困難的學(xué)生和老師�！拔铩钡姆矫�，就是完善硬件設施�？茖W(xué)規劃布局，促進(jìn)城鄉之間、學(xué)校之間的資源合理配置，創(chuàng )新解決城區學(xué)位不足的問(wèn)題，促進(jìn)教育均衡協(xié)調發(fā)展，讓群眾享受均等的'教育服務(wù)�！笆隆钡姆矫�，就是真心實(shí)意服務(wù)。各級領(lǐng)導、各個(gè)單位部門(mén)都要帶著(zhù)責任、帶著(zhù)感情，支持、配合、服務(wù)教育工作，為教育工作開(kāi)綠燈、發(fā)綠卡。

　　第三，真正關(guān)心老師。

　　要依法維護教師權益，在工作上支持教師，在榮譽(yù)上褒獎教師，在生活上關(guān)心教師，在感情上親近教師。全社會(huì )都要尊重老師、理解老師、包容老師，不能求全責備，不能吹毛求疵，不能以偏概全，為老師創(chuàng )造一個(gè)寬松愉悅的工作環(huán)境，使教師成為最受社會(huì )尊重的職業(yè)。特別是在農村工作的老師，收入不高，生活不是很寬裕，有些家庭負擔較重的生活還比較困難，我們有責任為他們排憂(yōu)解難。對學(xué)生少、負擔重的農村學(xué)校，要補助辦公經(jīng)費，保證學(xué)校正常運轉；對農村老師特別是偏遠山區老師，既要保證福利待遇，還要發(fā)放一定的特殊津貼；對生活特別困難的老師，要用教育獎勵資金來(lái)托底。真正讓扎根農村、安心工作、踏實(shí)干事的廣大農村老師在經(jīng)濟上不吃虧。

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 6

親愛(ài)的各位老師、同志們：

　　今天，我們在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月歡聚一堂，隆重慶祝第x個(gè)教師節。首先，我僅代表鐵佛村兩委向取得優(yōu)異成績(jì)的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀！并向你們致以崇高敬意和親切問(wèn)候！

　　今年以來(lái)，在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在社會(huì )各界關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工辛勤工作，我們鐵佛小學(xué)的教育事業(yè)取得了令人矚目的成績(jì)，基礎建設日臻完善，教育改革不斷深入，辦學(xué)水平明顯提高，教學(xué)管理進(jìn)一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績(jì)不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力，更得益于廣大教職工的默默耕耘；不僅僅得益于基礎條件改善，更得益于管理水平的提高；不僅僅得益于全社會(huì )廣泛支持，更得益于學(xué)校內部煥發(fā)出的生機活力。國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)系未來(lái)。教育傳播知識、傳承文明，教育涉及千家萬(wàn)戶(hù)，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。

　　老師們，知識改變命運，教育成就未來(lái)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在鎮黨委、政府的正確領(lǐng)導下，在各部門(mén)的關(guān)心支持下，在全社會(huì )尊師重教的氛圍里，在學(xué)生和家長(cháng)們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定信心，開(kāi)拓進(jìn)取，勵精圖治，奮發(fā)圖強，為我村的騰飛和全鎮教育事業(yè)的`發(fā)展做出新的更大的貢獻！為家鄉的父老鄉親交一份滿(mǎn)意的答案。

　　最后，再次預祝大家教師節日快樂(lè )、新學(xué)期工作順利！

　　謝謝大家！

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 7

各位老師：

　　大家好!

　　在這金秋送爽的美好時(shí)節，我們迎來(lái)了20xx年度的教師節。值此佳節之際，我謹代表育棟學(xué)校董事會(huì )、校委會(huì )向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的各位老師、教育工作者們致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候!向長(cháng)期關(guān)心、支持育棟學(xué)校教育發(fā)展的社會(huì )各界人士表示最衷心的感謝!

　　剛剛過(guò)去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學(xué)年。今年中考我們育棟學(xué)校再創(chuàng )佳績(jì)，這個(gè)好成績(jì)的取得，凝集了老師們的心血，展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采，真實(shí)地反映了物質(zhì)文化，環(huán)境育人;精神文化，修德養性;制度文化，規范引領(lǐng);行為文化，陶冶情操的辦學(xué)理念。這也是在先進(jìn)教育教學(xué)理論的指導下，連續幾年來(lái)取得輝煌成績(jì)的結果。新學(xué)年中，我相信在廣大教職工們共同培育下，在所有學(xué)子的努力學(xué)習中，我們育棟學(xué)校這片沃土一定會(huì )結出更加豐碩的果實(shí)。

　　盡心培桃李，縷縷辛苦置度外;

　　竭力育棟梁，絲絲歡欣在其中。

　　20xx年秋季新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們育棟學(xué)校教育工作穩步攀升。在生源急劇萎縮的大形勢下，我們育棟學(xué)校20xx年秋季招生工作取得了喜人的成績(jì)，超出了預想的入學(xué)人數。學(xué)校內部在充實(shí)基礎設施，提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章，積極爭得有效生源。我們育棟學(xué)校依靠師資力量雄厚，教科研功底扎實(shí)的優(yōu)勢，狠抓課程改革，探求質(zhì)量提升新路，教學(xué)成績(jì)一路攀升。特別是今年初中部各科教師搶時(shí)間、補基礎、促效果，在時(shí)間上下功夫，在輔導中要成績(jì)。初三教師尤為突出。小學(xué)教育蓄勢待發(fā)，連續幾年來(lái)，我們育棟學(xué)校小學(xué)部高段年級的各科成績(jì)在全縣統考中連年奪冠。我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任老師得到表彰，他們令人欣喜的成績(jì)無(wú)不滲透著(zhù)全體老師團結協(xié)作，辛勤耕耘的心血和汗水。在此，我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意。

　　今天，我們育棟學(xué)校投入10余萬(wàn)元為125名中小學(xué)生發(fā)放優(yōu)生獎學(xué)金，旨在激勵學(xué)生在成績(jì)上奮發(fā)圖強，為老師爭的榮譽(yù)，為家庭的幸福和歡樂(lè )爭光添彩。希望這次沒(méi)有取得優(yōu)生獎學(xué)金的學(xué)生迎頭趕上，爭取下次榜上有名。育棟辦學(xué)近十年來(lái)，從2007年9月10日舉辦第一次教師節至今，時(shí)光匆匆而逝，也正是這十多次由鮮花和掌聲，關(guān)注和期待交織在一起的教師節，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，播種未來(lái)的職業(yè)而自豪!教育是立國之本，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學(xué)，需要我們去探究;教育是多彩的藝術(shù)，需要我們去創(chuàng )新;教育是系統的工程，需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道：“興賢育德，責在師儒�！痹诖�，我深深地感知到教師既是一份榮譽(yù)，又是一份責任，更是一份希望。作為人類(lèi)文明的傳承者，我們要時(shí)時(shí)牢記：愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué);勇于創(chuàng )新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利，志存高遠。

　　新的學(xué)年已拉開(kāi)帷幕，新形勢下的我們將面臨新的挑戰，我們將本著(zhù)“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念，以“提高辦學(xué)品味，創(chuàng )建名校，培育優(yōu)生，拓寬治校視野，加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路，有計劃、全方位、深層次、高效率地開(kāi)展一系列創(chuàng )新型工作。

　　在導向方面，繼續倡導“以質(zhì)量求生存”的理念，堅持質(zhì)量就是生命的準則。

　　在管理方面，宏觀(guān)上繼續實(shí)行“各部門(mén)領(lǐng)導負責，分工把口”的管理體制，微觀(guān)上要出臺“精細化，數據、數字化”管理方案。

　　在校園文化建設方面，追求內涵文化，倡導師生的讀書(shū)活動(dòng)，讓濃濃的書(shū)香充滿(mǎn)校園。

　　在課改方面，順應應試教育，努力突破陳規陋習，具備創(chuàng )新思維。

　　在校本研訓方面，我們在新成立的“北岳基礎教育研究中心”這一平臺，“強化過(guò)程，注重實(shí)效”上有新突破。

　　總之，新學(xué)年，我們將全力尋找新的切入點(diǎn)，針對盲點(diǎn)抓突破，凸顯亮點(diǎn)創(chuàng )特色。為此，我要提出三點(diǎn)要求和希望：

　　第一、要自覺(jué)加強師德修養。道德是立身之本，崇高的師德是無(wú)言的力量，教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生，用自己的'言行詮釋“為人師表”的真諦。

　　第二、要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。當今社會(huì )是知識瞬生的時(shí)代，用昨天的知識決然適應不了今天的學(xué)生，更培養不出明天的人才。充實(shí)自我，完成己任。

　　第三、要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責任，選擇了辛苦，要做到“靜下心來(lái)鉆研，潛下心來(lái)育人�！辈拍苓_到“桃李不言，下自成蹊”的效果。

　　衷心希望老師們在新的學(xué)年里，以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，嚴謹務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度，開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新精神，奪得更好的成績(jì)，爭取更大的發(fā)展。

　　最后，再次衷心祝愿全體教師節日愉快，身體健康，合家歡樂(lè )!

　　謝謝大家!

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位校長(cháng)、老師們：

　　去年，市委、市政府在這里隆重集會(huì )，慶祝教師節，表彰優(yōu)秀校長(cháng)和優(yōu)秀教師，廣大教育工作者倍受鼓舞，一年來(lái)，創(chuàng )造了新的業(yè)績(jì)。今年，市委、市政府加大表彰力度，斥資百萬(wàn)，獎勵做出貢獻的學(xué)校、校長(cháng)和教師，這進(jìn)一步充分體現了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持，是尊師重教，關(guān)注民生，踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的具體體現。

　　市委、市政府領(lǐng)導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結，這種情結體現在新一輪興教工程的戰略決策中，體現在對口幫扶教學(xué)點(diǎn)的創(chuàng )新舉措中，體現在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質(zhì)中。這種教育情結輻射開(kāi)去，形成了黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮的良好的社會(huì )氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè)，在市委、市政府關(guān)心重視教育的陽(yáng)光普照、雨露滋潤之下，教育事業(yè)呈現出蓬勃生機，每一位教育工作者都深切地感受到：我們又迎來(lái)了教育的春天，我們真正擁有了實(shí)現教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。

　　今天，我很榮幸作為獲獎學(xué)校的代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。我們做了一些工作，取得了一些成績(jì)。今年高考，xx九中刷新了歷史紀錄，實(shí)現了歷史性突破，600分以上高分人數，一、二、三本上線(xiàn)人數四項指標位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績(jì)來(lái)之不易，飽含著(zhù)市領(lǐng)導的關(guān)心、社會(huì )各界的支持、教育局的指導、小學(xué)初中教師的默默奉獻和xx九中老師的大量心血。成績(jì)揭曉后，市委、市政府領(lǐng)導鼓勵我們，肯定我們的工作，表態(tài)要特別嘉獎，還語(yǔ)重心長(cháng)地囑咐我們，要認真總結，乘勢推進(jìn)，再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)�；叵肫饋�(lái)，確實(shí)有許多值得總結的地方。一是科學(xué)備考，要制定科學(xué)的備考計劃，備考思路要明晰，備考方案要合理，備考措施要得力。二是研究備考，要充分重視備考內容、方式、策略的研究，及時(shí)搜集、篩選，處理備考資訊，注重備考的針對性和實(shí)效性。三是扎實(shí)備考，強化備考過(guò)程的管理，加強備考措施的落實(shí)，抓訓練，抓質(zhì)量分析，抓尖子，抓踩線(xiàn)生。四是人文備考，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)生如子，利用主題班會(huì )、百日誓師大會(huì )等多種形式碰撞學(xué)生拼搏的心靈火花，點(diǎn)燃學(xué)生前進(jìn)的指路明燈，激發(fā)學(xué)生備考的火熱激情。這一切，都離不開(kāi)老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個(gè)莊嚴而隆重的場(chǎng)合，我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

　　今天的獎勵，既是對我們的褒揚，更是對我們的鞭策。特別獎，既是對工作的肯定，更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領(lǐng)導放心，我們一定會(huì )盡心盡力，盡職盡職，團結和帶領(lǐng)廣大教師教書(shū)育人，努力工作，創(chuàng )造新的.業(yè)績(jì)，鑄造新的輝煌。

　　今年，我們又面臨著(zhù)兩大新的任務(wù)，新課程改革和省級示范學(xué)校的復評。我們要變壓力為動(dòng)力，借課改和復評的東風(fēng)，更新教育觀(guān)念，改善辦學(xué)條件，提升教育質(zhì)量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持，我們會(huì )圓滿(mǎn)地完成任務(wù)。

　　昨天，市委召開(kāi)了六屆六次全體(擴大)會(huì )議，作出了《關(guān)于進(jìn)一步加快城市經(jīng)濟發(fā)展的決定》，明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規模逐漸擴大，教育也要適應城市發(fā)展的要求，我們倍受鼓舞，倍感肩負的責任重大。

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，臺高好起舞，風(fēng)順可揚帆。讓我們攜起手來(lái)，將xx九中辦成名師薈萃，英才輩出，民眾滿(mǎn)意的示范學(xué)校、名牌學(xué)校、品牌學(xué)校，將xx教育大市辦成名副其實(shí)的教育強市，共同譜寫(xiě)教育事業(yè)新的華章。

　　最后，祝老師們身體健康，工作順利!謝謝大家!

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位老師：

　　在這個(gè)豐收的季節里，我們全鎮干群歡聚一堂，共渡第x個(gè)教師節。首先，我代表一中校委會(huì )向關(guān)心和支持一中教育發(fā)展的各位領(lǐng)導表示誠摯的感謝！向用汗水與智慧為XX教育發(fā)展做出應有貢獻的各位老師致以衷心的祝福！

　　在市教育局、鎮黨委、政府和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下，在各村三委的大力支持下，XX一中全體師生精誠團結，負重開(kāi)拓，譜寫(xiě)了14—15學(xué)年教育教學(xué)工作輝煌的篇章：一中的基礎設施建設加速提升，投資25萬(wàn)元為學(xué)生宿舍購置和裝配空調89臺；學(xué)校餐廳餐飲經(jīng)營(yíng)和服務(wù)施行社會(huì )化改革，和XX省校安餐飲有限公司進(jìn)行合作，飯菜質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提高；封閉化管理初見(jiàn)成效，學(xué)生學(xué)習時(shí)間得到有效保證；投資12萬(wàn)元為教師集體辦公室更新桌凳，安裝聯(lián)體工作臺和鋼制辦公椅百余套；投資75萬(wàn)元的運動(dòng)場(chǎng)硬化工程正在緊張施工中；20xx年5月在XX市初中教育工作會(huì )議上，我校榮獲“初中目標管理先進(jìn)單位”，受到市局的隆重表彰；20xx年4月，在XX市中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)暨中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )上，我校獲得中小學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)中學(xué)組團體總分第一名和中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中學(xué)組團體總分第六名。20xx年6月，我校被XX市教育局評為“課改工作先進(jìn)單位”；20xx年中招，在畢業(yè)生數量持續銳減的不利形勢下，我校75名同學(xué)以?xún)?yōu)異成績(jì)升入XX省示范性高中——XX高中。這些優(yōu)異成績(jì)的取得，是一中全體師生自強不息、負重開(kāi)拓的結果，是一中大力實(shí)施均衡教育、努力追求教育公平的結果，是一中以人為本、忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)的結果！

　　作為XX鎮規模最大的一所學(xué)校，作為XX鎮唯一一所初級中學(xué)，一中承載了全鎮5萬(wàn)多干部群眾的全部希望。作為我鎮教育的標尺，一中人從來(lái)不缺乏團結拼搏、共克時(shí)堅的傳統和勇氣！今天在座的各位領(lǐng)導和老師都是XX教育發(fā)展的可靠保障和中堅力量，都是一中歷史的.策劃者和續寫(xiě)者，都有責任和義務(wù)用自己的智慧和汗水去捍衛一中的榮譽(yù)和地位！

　　由于便利的交通條件和相對富裕的經(jīng)濟條件，生源流轉是一中教育發(fā)展不容回避的短板。改善學(xué)�；�礎設施，提升學(xué)校管理水平，加速推進(jìn)課堂改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，是把XX優(yōu)質(zhì)生源留在一中的關(guān)鍵。展望20xx——20xx，希望和困難并存，機遇與挑戰同在。管理任務(wù)的繁重、周邊教育的發(fā)展給每位教師帶來(lái)了前所未有的挑戰；如今，隨著(zhù)XX新區建設的推進(jìn)，一中教育處于歷史發(fā)展最佳戰略機遇期。我們堅信：有鎮黨委、政府、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導，有全鎮干群、各位師生的大力支持和配合，勤奮務(wù)實(shí)的一中人一定會(huì )創(chuàng )造更加燦爛的明天！

　　謝謝大家！

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 10

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！今天是一年一度的教師節，非常高興能跟大家相聚在這里，共同慶祝這個(gè)節日。借此機會(huì )，我也向辛勤耕耘在教育戰線(xiàn)上的廣大教職工致以節日的問(wèn)候！向受到表彰的先進(jìn)典型表示熱烈祝賀！也向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝！

　　剛才，我聽(tīng)到了小學(xué)畢業(yè)成績(jì)優(yōu)良率居全縣第二，初中畢業(yè)成績(jì)“一分三率“和600分以上的學(xué)生在全縣都是居中靠前，這些成績(jì)的取得，得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭，甘為人梯，為教育發(fā)展盡職盡責的結果，你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節馬上到來(lái)了，借這樣一個(gè)機會(huì )，我向全體教育工作者提出幾點(diǎn)希望和要求：

　　一是要牢記使命，勇?lián)�重任。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。黨和政府對你們有很高的要求，人民群眾對你們有很高的期望，你們只有發(fā)奮努力，才能不辱使命，不負眾望，才能無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號。

　　二是要加強學(xué)習，提高素養。教育的`改革和發(fā)展，對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求，只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦，不斷掌握現代教育技術(shù)和教育手段，才能在教育改革的大潮中，抓住新機遇，迎接新挑戰，做出新貢獻。

　　三是要堅持創(chuàng )新，注重實(shí)效。創(chuàng )新教育關(guān)鍵在于教育的創(chuàng )新，要在新時(shí)期的德育工作中創(chuàng )新，真正形成一個(gè)社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合，生動(dòng)活潑、貫穿教育始終、針對性強、實(shí)效性好的德育工作新局面；要在變革教育思想、內容、方法的實(shí)踐中創(chuàng )新，改革課程，創(chuàng )新教法，提高綜合素質(zhì)，培養優(yōu)秀人才；要在辦好學(xué)校中來(lái)創(chuàng )新，繼承傳統，形成特色，創(chuàng )新機制，打造隊伍，形成學(xué)校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng )新工作思路,創(chuàng )新工作方法,不斷開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面。

　　四是要教書(shū)育人，為人師表。教師的人格力量來(lái)源于教師高尚的師德，來(lái)源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛(ài)。我們的教師要加強師德修養，錘煉高尚品格，做一個(gè)脫離低級趣味的人，做一個(gè)高尚的人，做一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng )新、深受人民群眾和學(xué)生愛(ài)戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者，努力形成積極向上、競爭有序，有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿(mǎn)生機活力的良好環(huán)境。

　　希望廣大教師和教育工作者，要繼續發(fā)揚淡泊名利、志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，以更加飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)積極投入到我縣教育事業(yè)振興的實(shí)踐中，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)更好的發(fā)展而奮斗。最后，再次祝大家節日快樂(lè )，工作順利，身體健康！

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 11

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　福無(wú)雙至今朝至，宜都市教育工作會(huì )議剛剛落幕，第三屆教師藝術(shù)節余韻猶在，我們又歡聚一堂，共同慶祝第x個(gè)教師節，在此，我謹代表學(xué)校黨總支、學(xué)校行政向耕耘在教學(xué)一線(xiàn)的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和誠摯的問(wèn)候!向今天受到各級表彰的優(yōu)秀教師、教育工作者、優(yōu)秀班主任表示熱烈祝賀!百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族都不能沒(méi)有教育，更不能沒(méi)有教育的承擔者廣大教師。職業(yè)教育是教育的重要組成部分，肩負著(zhù)“培養數以?xún)|計的高素質(zhì)勞動(dòng)者”的重任。過(guò)去的一年，我校圍繞“服務(wù)地方經(jīng)濟，培養實(shí)用人才”的辦學(xué)宗旨，狠抓學(xué)校管理，強調德育首位，突出教學(xué)中心，學(xué)校呈現出良好的發(fā)展勢頭：通過(guò)了國家級重點(diǎn)職高的重新認定，完成了學(xué)生公寓及校道的建設，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，校風(fēng)進(jìn)一步好轉，教學(xué)、教研、教改邁出堅實(shí)步伐……一封又一封高校錄取通知書(shū)，一張又一張令人欣喜的捷報，是對我們過(guò)去工作的肯定，也是對我們教書(shū)育人、協(xié)作拼搏的回報。我們要清楚地懂得，成績(jì)屬于過(guò)去，我們面對的將是新的高度、新的目標、新的任務(wù)。我們要把已取得的成績(jì)當作新的起點(diǎn)，發(fā)揚職教中心的優(yōu)良傳統和執著(zhù)進(jìn)取的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，用我們的'聰明才智共同把職教中心的辦學(xué)水平推向一個(gè)新高度。

　　老師們、同學(xué)們!社會(huì )發(fā)展對職業(yè)教育提出了更高更新的要求，我們要不斷更新教育觀(guān)念，樹(shù)立先進(jìn)的教育觀(guān)、全面的質(zhì)量觀(guān)、正確的人才觀(guān)。要自覺(jué)加強道德修養和業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高教育教學(xué)水平，以高度負責的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、誨人不倦、為人師表，無(wú)愧于人民教師的光榮稱(chēng)號，以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，扎實(shí)的工作，豐碩的成果回報社會(huì )，讓家長(cháng)更放心，讓學(xué)生更滿(mǎn)意!

　　最后，祝老師們節日愉快、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 12

老師們，同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我們匯聚在這里舉行“感謝師恩”主題集會(huì )，慶祝第xx個(gè)教師節。在此，我謹代表學(xué)校對全體教職員工致以節日的問(wèn)候，向我們全體老師致以崇高的敬意。

　　法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)：“塑成一個(gè)雕像，把生命賦給這個(gè)雕像，這是美麗的；創(chuàng )造一個(gè)有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。今天我們老師身上所凝聚的這種美麗給予了我很多的感慨與感動(dòng)，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。

　　我們老師把學(xué)校的發(fā)展作為了我們大家共同的追求。學(xué)校的不斷發(fā)展是我們教師潛心教書(shū)、默默耕耘，苦干實(shí)干的結果。我們伴隨孩子們從幼稚走向逐漸成熟的生命歷程，體現了教師平凡崗位上的不平凡事！

　　我希望我們老師用心投入，愛(ài)生，愛(ài)校，愛(ài)自己。牢記“教書(shū)者必先強己，育人者必先律己”的古訓，做一個(gè)受學(xué)生和家長(cháng)歡迎的老師；做一個(gè)具有自信并不斷學(xué)習的人；做一個(gè)享受快樂(lè )并給人快樂(lè )的'人。讓你的班級因你而與眾不同，讓你的教學(xué)因你而充滿(mǎn)情趣，讓你的學(xué)生都能成人成才。

　　老師們，請相信，只要我們牢記“陽(yáng)光繩韻，引領(lǐng)師生健康快樂(lè )地成長(cháng)”的核心價(jià)值觀(guān)，大家擰繩聚心，團結一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛(ài)心、責任心、執行力”，我們的目標就一定能夠實(shí)現。

　　請記住這樣一個(gè)公式：常規+細節+過(guò)程=奇跡。我期盼這樣的奇跡出現，期盼xx實(shí)驗小學(xué)的“二次創(chuàng )業(yè)”能成就孩子未來(lái)的美好愿景！

　　老師們，只要我們志存高遠，奇跡就會(huì )出現！只要我們不忘初心砥礪前行，幸福的彼岸就一定會(huì )出現！

　　最后，送給我們老師三句話(huà)：

　　師者，用生命的歌聲喚醒沉睡的種子；

　　師者，用育人的情懷構筑成長(cháng)的樂(lè )境；師者，用信念的錦絲編織教育的夢(mèng)花！再次祝我們全體老師——教師節快樂(lè )！

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我們隆重集會(huì )，舉行教師節慶典大會(huì )，明天就是我們全體教師的節日，在此，我對我的同仁表達我最真誠的祝福，祝我校全體教職員工節日快樂(lè )！此時(shí)此刻我光榮，因為我是一名人民教師，！作為一名教師，我們承擔著(zhù)傳承人類(lèi)文明的重擔，承擔著(zhù)教書(shū)育人、為國家培養優(yōu)秀人才的職責，我們的工作是神圣的，我們的工作是光榮而偉大的，我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一，我深深的熱愛(ài)著(zhù)教師這個(gè)職業(yè)！感動(dòng)，我們xx中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊伍，你們甘于奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)、人格高尚，未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(cháng)奉獻著(zhù)自己的力量，我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運！有的老師挺著(zhù)大肚子送學(xué)生上考場(chǎng)，有的女老師產(chǎn)假沒(méi)休完，丟下自己哇哇待哺的孩子來(lái)到課堂，有的老師無(wú)暇顧及自己的家人一心想著(zhù)自己的學(xué)生，有老師暈倒在醫院，蘇醒后立即回到課堂，放心不下自己的學(xué)生，有的老師甘于清貧，默默奉獻，有的老師年近50，勇挑重擔，我們今天表彰的只是我們這個(gè)優(yōu)秀集體的代表，老師們的`工作雖然很平凡，但是讓我的心靈常受洗禮，讓我常懷感動(dòng)！

　　老師們用自己的行動(dòng)詮釋著(zhù)平凡中的偉大！在節日來(lái)臨之際，我再一次表達我衷心的感謝！正是由于我們這樣一批可親可愛(ài)的老師們的出色工作，才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的快樂(lè )成長(cháng)，他們無(wú)愧于光榮的人民教師稱(chēng)號，他們是我們同學(xué)們的良師益友，他們是學(xué)校最寶貴的財富，老師們的奉獻和努力令我感動(dòng)！我幸福，同學(xué)們在感恩墻上的幽默和風(fēng)趣的祝福讓我們很溫暖，當學(xué)生們和我分享成功的喜悅時(shí)，我的內心就涌動(dòng)著(zhù)幸福！

　　我們收獲著(zhù)屬于我們自己的精神食糧！春風(fēng)化雨，甘為人梯，這就是我們作為教師最大的人生價(jià)值和追求！我自豪，我們xx中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子，在過(guò)去的一年中，你們用你們的表現充分證明了你們是最棒的！，在各級各類(lèi)競賽中，同學(xué)們的表現同樣令我驕傲和自豪，你們屢屢獲獎證明了你們的能力，學(xué)校因你而精彩，老師們?yōu)槟銈凃湴�！我們老師們永遠愛(ài)著(zhù)你們！尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統，國家設立教師節，體現了國家對我們教育工作者的尊重，同時(shí)也給我們教育工作者寄予厚望，我們深知責任重大，我們只有不負重托，奮勇前行，才能不辱使命！面對新的學(xué)期，我們要從新的起點(diǎn)揚帆起航！

　　我希望通過(guò)我們的努力，在來(lái)年的表彰大會(huì )上有更多的師生受到表彰，對此，我們充滿(mǎn)信心，我充滿(mǎn)期待！

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 14

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位同仁：

　　大家下午好！值此第X個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我代表學(xué)校全體行政人員向勤奮耕耘、默默奉獻在教育教學(xué)第一線(xiàn)的廣大教師致以親切的問(wèn)候！向為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！向##小學(xué)首屆魅力教師玉蘭獎的獲得者獻上最熱烈的祝賀！同時(shí)，更向今天雖未到場(chǎng)但一直默默支持學(xué)校工作的各位教職員工的家人們，致以最最崇高的敬意！

　　教師節看似一個(gè)平凡的節日，但越來(lái)越得到社會(huì )的重視與認可，可見(jiàn)其平凡背后孕育的深刻內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。多年來(lái)，萬(wàn)泉人立足于一塊并不豐饒的土地，春播夏耕，秋收冬藏，攜手互助，團結奮進(jìn)。近幾年“京城百所特色�！痹u選中，“學(xué)校發(fā)展最具增值力的小學(xué)”“學(xué)生成長(cháng)最具幸福感的.品牌�！�、“學(xué)生培養最具增值力的品牌小學(xué)”、“北京教育‘常青樹(shù)’品牌�！钡莫勁谱屔鐣�(huì )矚目，讓我們振奮。豐碩成果來(lái)自于平日的辛勤耕耘，輝煌成績(jì)浸透著(zhù)平常不懈的努力�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全體教職工不計辛勞的付出，就沒(méi)有我們##小學(xué)穩步發(fā)展的今天。所以讓我們再次伸出雙手把掌聲送給自己，祝賀我們這一年取得的可喜成績(jì)，感謝我們用勤勞和智慧為學(xué)校發(fā)展作出的巨大貢獻！

　　##小學(xué)在跨越式發(fā)展中不斷走向輝煌，他的成長(cháng)與壯大是我們每一位萬(wàn)泉人的驕傲，設立##小學(xué)魅力教師玉蘭獎也是我們一直以來(lái)的心愿。上學(xué)期放假前按照各組提名、領(lǐng)導班子共同商議、支部委員反復審核、最終通過(guò)這樣的程序，我們評出了五類(lèi)共50位身邊的先進(jìn)典型，也許這50名都不能完全涵蓋我們人所有的精神品質(zhì)，但本次表彰之規模、之隆重還是學(xué)校第一次，我們希望以此激發(fā)全體教職員工繼續愛(ài)崗敬業(yè)、顧全大局、積極向上、無(wú)私奉獻，激勵更多的教師在今后每年的評選中獲得殊榮。

　　“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，我們從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，是轉化人的靈魂的事業(yè)。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺映襯四季晴雨。在第X個(gè)教師節之際，我真誠希望全體教職員工面臨新形勢、面對新挑戰能夠志存高遠，求真務(wù)實(shí)，團結一致，勇于創(chuàng )新，為打造我們##小學(xué)的品牌而努力工作，不懈奮斗！以高尚的師德，精湛的業(yè)務(wù)，豐碩的成果無(wú)愧于教師——這一光榮稱(chēng)號，幸福于教師——這一崇高職業(yè)。

　　幸福是教育追求的終極價(jià)值目標。只有幸福的教師，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的學(xué)生。我衷心希望在座的每一同仁，用智慧的雙眼去發(fā)現身邊的幸福，用美好的心靈去感悟身邊的幸福，用無(wú)私的愛(ài)與奉獻創(chuàng )造教育的幸福，堅守教育的崇高理想，享受教育的職業(yè)幸福，讓我們的學(xué)校成為學(xué)生幸福學(xué)習的樂(lè )園，讓我們的學(xué)校成為老師幸福工作的精神家園！

　　最后，在教師節、中秋節雙節來(lái)臨之際，敬祝各位老師、各位同仁節日快樂(lè )，身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意！

　　書(shū)記教師節表彰大會(huì )精彩講話(huà)稿 15

各位老師，同學(xué)們，同志們：

　　辦人民滿(mǎn)意的教育，既是全縣人民的熱切期盼，也是我們的重大責任。全縣各級各部門(mén)都要為之努力、為之讓路、為之服務(wù)，舉全縣之力辦好教育，真正在全縣掀起尊師重教的濃厚氛圍。

　　第一，真正重視教育。

　　縣委、縣政府將進(jìn)一步加強對教育工作的領(lǐng)導，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃優(yōu)先安排教育發(fā)展，財政資金優(yōu)先保障教育投入，公共資源優(yōu)先滿(mǎn)足教育需要。全縣各級各部門(mén)都要對教育工作高看一等、厚愛(ài)一層，鄉鎮（街道）黨委、政府（辦事處）主要領(lǐng)導每年都要召開(kāi)一次教育工作會(huì )議，每年都要表彰一批優(yōu)秀教師，每年都要深入轄區所有學(xué)校開(kāi)展一次現場(chǎng)辦公，解決亟需解決的問(wèn)題。各單位、各部門(mén)都要增強大局意識，凡有利于教育事業(yè)發(fā)展的事，都要多一份理解、多一份支持、多一份幫助。

　　第二，真正落實(shí)保障。

　　再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。重點(diǎn)在“人、財、物、事”四個(gè)方面出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效。 “人”的方面，就是建強師資隊伍。按照“德才兼備，業(yè)績(jì)突出，群眾公認，廉潔治�！钡脑瓌t，選準配強學(xué)校領(lǐng)導班子。按照“增量調結構，存量挖潛力”的原則，建立和完善教師補充長(cháng)效機制，補充新鮮血液做大分子，優(yōu)化教師結構改善分母，建設一支數量充足、結構合理、業(yè)務(wù)過(guò)硬的高素質(zhì)教師隊伍�！柏敗钡姆矫�，就是保證資金投入。全面落實(shí)“以縣為主”的管理體制，堅持教育經(jīng)費“兩個(gè)比例，三個(gè)增長(cháng)”，給足給夠政策內投入，盡量增加政策外投入�？h財政每年安排 1000萬(wàn)元，建立教育發(fā)展獎勵資金，同時(shí)，鼓勵社會(huì )捐資，用于教育發(fā)展，獎勵名校、名師、名生，幫扶家庭困難的學(xué)生和老師�！拔铩钡姆矫�，就是完善硬件設施�？茖W(xué)規劃布局，促進(jìn)城鄉之間、學(xué)校之間的資源合理配置，創(chuàng )新解決城區學(xué)位不足的問(wèn)題，促進(jìn)教育均衡協(xié)調發(fā)展，讓群眾享受均等的教育服務(wù)�！笆隆钡姆矫�，就是真心實(shí)意服務(wù)。各級領(lǐng)導、各個(gè)單位部門(mén)都要帶著(zhù)責任、帶著(zhù)感情，支持、配合、服務(wù)教育工作，為教育工作開(kāi)綠燈、發(fā)綠卡。

　　第三，真正關(guān)心老師。

　　要依法維護教師權益，在工作上支持教師，在榮譽(yù)上褒獎教師，在生活上關(guān)心教師，在感情上親近教師。全社會(huì )都要尊重老師、理解老師、包容老師，不能求全責備，不能吹毛求疵，不能以偏概全，為老師創(chuàng )造一個(gè)寬松愉悅的工作環(huán)境，使教師成為最受社會(huì )尊重的`職業(yè)。特別是在農村工作的老師，收入不高，生活不是很寬裕，有些家庭負擔較重的生活還比較困難，我們有責任為他們排憂(yōu)解難。對學(xué)生少、負擔重的農村學(xué)校，要補助辦公經(jīng)費，保證學(xué)校正常運轉；對農村老師特別是偏遠山區老師，既要保證福利待遇，還要發(fā)放一定的特殊津貼；對生活特別困難的老師，要用教育獎勵資金來(lái)托底。真正讓扎根農村、安心工作、踏實(shí)干事的廣大農村老師在經(jīng)濟上不吃虧。

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