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以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-05 13:40:54 講話(huà)稿 我要投稿

以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿范文(通用9篇)

  在當今社會(huì )生活中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿范文(通用9篇),歡迎大家分享。

以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿范文(通用9篇)

  以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家上午好!

  在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。能在這樣一個(gè)特別的日子里,作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉黨委政府領(lǐng)導、社會(huì )各界,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻于我們雁鳴湖教育的每一位老師說(shuō)一聲:"節日快樂(lè )!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說(shuō):我是一個(gè)老師!我無(wú)悔于自己的選擇,無(wú)怨于自己的奉獻,我更無(wú)愧于自己的稱(chēng)號!這幾年,在鎮政府領(lǐng)導及劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jì)步步輝煌。年年花似錦,今年花更紅。在今年的中招考試中,我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下,取得了前所未有的輝煌。這都要歸功于九年級全體教師的共同努力和學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級的教師也不甘落后,把九年級的教師作為自己的學(xué)習的榜樣,用九年級的成績(jì)作為自己前進(jìn)的動(dòng)力,緊跟他們的步伐,奮發(fā)圖強,終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  正是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光,懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng )新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢(mèng)想,不要辜負領(lǐng)導的殷切期望,把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng )新與開(kāi)拓奉獻給學(xué)校和家長(cháng),相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芬芳!有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說(shuō),老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說(shuō),老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識的彼岸是的,毫不夸張地說(shuō):在我們學(xué)校,我接觸過(guò)的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著(zhù),他們的模范行為都能譜寫(xiě)成一首首動(dòng)人心魄的愛(ài)心史詩(shī)!多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線(xiàn)上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),還為班級的發(fā)展輾轉反側。真是無(wú)須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛!

  "無(wú)限忠誠獻教育,一片丹心報中華",親愛(ài)的老師們,話(huà)語(yǔ)再長(cháng),也說(shuō)不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩(shī)篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開(kāi)來(lái)的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后,我再次祝愿老師們節日快樂(lè )、身體健康、合家歡樂(lè )!

  謝謝大家!

  以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家上午好!

  金風(fēng)送爽佳節臨,桃李飄香暖人心。在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個(gè)教師節。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會(huì )的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線(xiàn)的全鎮教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝愿所有老師,節日快樂(lè )!身體健康、萬(wàn)事如意!作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來(lái)的教學(xué)心得;惶恐的是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領(lǐng)域去探索。深知自己學(xué)識淺薄,更深知自己肩負的責任重大。

  這些年來(lái)在教育的崗位上,我也不斷的學(xué)習和摸索好的教學(xué)方法和班級管理經(jīng)驗,并付諸于我的教學(xué)之中。

  首先我認為老師們應該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生我們深知教師的職責:傳道、授業(yè)、解惑也。所以在我們的教學(xué)之中很多老師對于學(xué)生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長(cháng)很多都是拿自己孩子的缺點(diǎn)同別人的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行對比。久而久之讓學(xué)生們失去了自信,失去了學(xué)習的樂(lè )趣。其實(shí)我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來(lái)看待每一個(gè)學(xué)生。從事班主任工作多年,我的班級沒(méi)有特嚴格的制度,沒(méi)有特別多的懲罰措施,更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語(yǔ)教學(xué)和班級管理中,我總是從學(xué)生進(jìn)步的地方和自身的閃光點(diǎn)去欣賞和鼓勵他們。"寫(xiě)得不錯,相信下一次會(huì )有更大的進(jìn)步。""這次寫(xiě)得不理想,但是老師知道你想寫(xiě)好,我相信下一次你一定行的""這件事你做的很好,想一想是不是可以做的更好呢!"一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)就是一劑良藥!馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):"一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。"教師的欣賞與表?yè)P對于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是多么的重要,甚至會(huì )改變一個(gè)學(xué)生一生的成長(cháng)軌跡。欣賞每一個(gè)學(xué)生,放大他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表?yè)P和鼓勵,讓他們在自信、快樂(lè )和幸福中健康成長(cháng)。

  我相信在我們的欣賞和鼓勵之下,我們的學(xué)生們會(huì )向更好地方向發(fā)展,將來(lái)可能不一定能考上高中,大學(xué),但是這種積極與樂(lè )觀(guān)的心態(tài),一定會(huì )讓他們有一個(gè)精彩的人生!欣賞了他們,我們也從中獲得了尊重!其次;我認為陪伴是最好的關(guān)愛(ài),剛剛送走的這一屆畢業(yè)班,讓我對陪伴有了更深的理解。初三是學(xué)生一生中的第一個(gè)也是最重要的一個(gè)轉折點(diǎn)。在這一個(gè)學(xué)年的工作中,我們的校長(cháng),學(xué)校的領(lǐng)導,班主任,老師們。從早晨的晨讀到晚上的最后一節課都堅守在自己的工作崗位上。映著(zhù)朝陽(yáng),當教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲的時(shí)候,老師們已經(jīng)在教室里陪伴著(zhù)學(xué)生們晨讀了;伴著(zhù)明月,當學(xué)生們還在教室里刻苦學(xué)習的時(shí)候,老師們晃動(dòng)的身影就是學(xué)生們堅強的后盾;課間、宿舍、操場(chǎng)上,辦公室,到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因為如此,讓很多學(xué)生實(shí)現了自己升學(xué)的夢(mèng)想,讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。

  有很多家長(cháng)問(wèn):孩子上學(xué)了我們該做什么?我想應該是陪伴!曾讀過(guò)一本書(shū):《最好的教育是陪伴》里邊最經(jīng)典的一句話(huà):教育無(wú)小事。每一位優(yōu)秀孩子的成長(cháng)都離不開(kāi)與他們并肩前行的父母。

  對于家長(cháng)來(lái)說(shuō),你未必需要去做孩子學(xué)習上的家庭教師,也未必要給孩子多少物質(zhì)上的豐足。你所需要的,就是拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,盡可能給孩子一些陪伴:他學(xué)習的時(shí)候,你安靜地讀一些書(shū)、寫(xiě)一些文字;他看電視的時(shí)候,你和他聊一聊電視里的故事和社會(huì )上的新聞;他痛苦的時(shí)候,你給他一些安慰和指導;他高興的時(shí)候,你學(xué)會(huì )分享他的快樂(lè )甚至,你可以什么都不做,就那么安靜地坐在他的身邊,看著(zhù)他,陪著(zhù)他,聆聽(tīng)他,欣賞他。

  給孩子一些陪伴。這也許是我們家長(cháng)唯一能做的,也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育,而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學(xué)您能有時(shí)間陪伴他,我想這就是最好選擇。

  第三,堅守我們的夢(mèng)想,永不放棄。

  相信每一位老師,每一位家長(cháng),每一位學(xué)生的心里都有一個(gè)美好的愿望。

  老師們想讓自己的教育質(zhì)量得到最大限度的提高,家長(cháng)們想讓自己的孩子優(yōu)秀并能全方面的成長(cháng),學(xué)生們想實(shí)現自己的人生夢(mèng)想讓今生無(wú)憾。我的夢(mèng)想和廣大教師的夢(mèng)想一樣,在送畢業(yè)班的這一年里,我一直告訴自己把這些孩子們都送出去,讓他們都能接受更好的教育。一年的時(shí)間里有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會(huì )課,每一次月考分析,每一周,我都告

  訴自己也告訴我的學(xué)生們,相信自己,堅守夢(mèng)想,永不放棄。最后的中考。大部分學(xué)生上了高中,但是也有些許的遺憾;赝哌^(guò)的路,看看那些為理想而拼搏的學(xué)生們。我相信無(wú)論走到哪里他們都是最棒的!因為他們懂得了堅守,懂得了永不放棄。

  放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!我希望在座的每一位老師,家長(cháng),學(xué)生們。能夠堅守我們的夢(mèng)想,努力拼搏,永不放棄。相信在堅守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風(fēng)景。那就是我們精彩的人生! "路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"親愛(ài)的老師們教育事業(yè)與我們息息相關(guān),選擇了這一職業(yè)就注定我的夢(mèng)想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,我們的人生價(jià)值將在我們的學(xué)生身上得以體現。相信我們全鎮的教師們一定會(huì )在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵,相信我們的事業(yè)定會(huì )生機勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來(lái)共同努力,力爭讓我們的學(xué)生接受到更好的教育,讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績(jì)。來(lái)續寫(xiě)白云湖教育的華麗篇章。

  再次祝愿老師們節日快樂(lè ),謝謝大家!

  以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿3

各位老師、同志們:

  大家下午好!

  金秋送爽、丹桂飄香,在這個(gè)美好的季節,我們迎來(lái)了第XX個(gè)教師節。在此,我謹代表學(xué)校黨委、行政向長(cháng)期耕耘在教學(xué)、科研、管理一線(xiàn)的各位教師和同志們致以節日的祝福和誠摯的問(wèn)候!向關(guān)心、支持學(xué)校改革發(fā)展的離退休老教師、老同志,致以崇高的敬意和節日的祝賀!

  百年大計,教育為本。大學(xué)之道,貴在以學(xué)生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源;厥讀x學(xué)院74年的辦學(xué)歷程,從建校至今,學(xué)校始終秉承厚德至善、勵學(xué)篤行的校訓,堅持立德樹(shù)人、追求卓越、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、科學(xué)發(fā)展的理念,勵精圖治,開(kāi)拓創(chuàng )新,在人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化傳承等各個(gè)方面都取得了長(cháng)足進(jìn)步,創(chuàng )造了一項項輝煌業(yè)績(jì),培養了一批批棟梁之才,實(shí)現了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠,對學(xué)校的深厚感情,樂(lè )于奉獻,甘為人梯,用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識培養造就了一批批優(yōu)秀人才,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過(guò)去一年,學(xué)校全面啟動(dòng)了從專(zhuān)科學(xué)校向本科院校、從普通高校向應用型大學(xué)的轉型,成功躋身于xx省首批向應用型本科轉型發(fā)展試點(diǎn)院校之列。順利推進(jìn)了三定方案的落實(shí),搭建了本科院校的基本架構。學(xué)校以現有12個(gè)本科專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn),制定出應用型人才培養方案,初步建立起應用型人才培養模式。舉辦了xx三校戰略合作聯(lián)盟年會(huì ),推動(dòng)了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng )新。舉辦了轉型發(fā)展研討會(huì )并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng )新戰略合作協(xié)議,在轉型發(fā)展、人才培養等方面進(jìn)行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會(huì )籌備大會(huì ),推動(dòng)了校友、學(xué)校、地方實(shí)現互利共贏(yíng)、共同發(fā)展。舉辦了教學(xué)、科研、管理能力提升三個(gè)培訓班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,對接當地主導產(chǎn)業(yè)和傳統文化,推進(jìn)了資源枯竭型城市轉型與發(fā)展軟科學(xué)研究基地、平面設計與動(dòng)漫工程技術(shù)研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝過(guò)去的一年也是學(xué)校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱(chēng)號,獲得國家社科基金項目,實(shí)現了零的突破,國家自然科學(xué)基金等高層次項目立項取得了重要進(jìn)展,xx省軟科學(xué)基地等科研平臺先后立項……一項項驕人業(yè)績(jì)的取得,離不開(kāi)廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結著(zhù)每一位教職員工的汗水與心血。

  老師們,教育承載著(zhù)國家的未來(lái)和希望,寄托著(zhù)億萬(wàn)家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責任,不辱教書(shū)育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),立足三尺講臺,潛心教書(shū)育人,以自己淡泊名利、樂(lè )于奉獻、甘為人梯的優(yōu)良師德師風(fēng)和淵博的知識、開(kāi)闊的眼界,教育、感染、促進(jìn)學(xué)子們的成長(cháng)、成才,共同締造xx學(xué)院美好的明天!

  祝全體教職員工節日快樂(lè )、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

  以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿4

各位老師、同志們:

  大家下午好!

  值此xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,我們在此隆重聚會(huì ),表彰一年來(lái)我鄉教育事業(yè)發(fā)展上涌現的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此,謹讓我代表鄉黨委和鄉政府向受表彰的xx小學(xué)等四個(gè)先進(jìn)單位和xx等36名先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過(guò)你們向全鄉305名光榮的人民教師表示節日的問(wèn)候和衷心的祝福:祝全體教職員工節日快樂(lè )、工作順利!在此也非常感謝為xx教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉村干部。

  近年來(lái),在全體教師及鄉村兩級的共同努力之下,我鄉教育事業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展,無(wú)論是學(xué)校的硬件建設、師資隊伍建設還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進(jìn)步。尤其是教學(xué)質(zhì)量,近三年累計進(jìn)步位次列全市17個(gè)鄉鎮第二。通過(guò)“抓好一個(gè)教育、創(chuàng )新三個(gè)評價(jià)、規范五個(gè)制度”的措施,著(zhù)力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊伍的業(yè)務(wù)能力,全鄉教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉,基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過(guò)落實(shí)“突出一個(gè)管理、落實(shí)三個(gè)制度、抓好五個(gè)教育”的措施,教育工作呈現勃勃生機;通過(guò)開(kāi)展以“先學(xué)再教、當堂訓練、實(shí)施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)改革,有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平;通過(guò)以業(yè)績(jì)向上爭取,以誠心向社會(huì )求援等方式著(zhù)力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;通過(guò)教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會(huì )了學(xué)生怎樣學(xué)習、怎樣做人、如何處事,學(xué)生的道德水平和知識水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿(mǎn)意的教育。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育關(guān)乎一個(gè)民族的未來(lái),任何一級政府,任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執著(zhù)和堅定才是最佳選擇。事實(shí)上在教育問(wèn)題上也存在一些不和諧的音符:個(gè)別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔憂(yōu);個(gè)別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現象也時(shí)有發(fā)生……為此,我們要讓教師節不再是一個(gè)單純的時(shí)間符合,而是提醒教師們敬畏并恪守教書(shū)育人的神圣職責!熬尤∑渖怼,堅守職業(yè)道德底線(xiàn),從而重塑教師職業(yè)的尊嚴和魅力;我們要讓廣大干部群眾營(yíng)造尊師重教的社會(huì )氛圍,重視教師群體的權益保護,提高教師尤其是鄉村教師的待遇和聲望,實(shí)現教師興則人才興,人才興則事業(yè)興的美好愿景。

  孔子作為2500多年前的思想家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的精神財富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已內省、改過(guò)遷善、身體力行”;在知識教育方面,他提出要“勤于學(xué)習、廣于見(jiàn)聞;學(xué)而時(shí)習、溫故知新;學(xué)思并重、以學(xué)為重,學(xué)以致用、言行相符;虛心求學(xué)、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實(shí)際出發(fā)”。這些思想和方法,很值得我們現在的教育工作者去學(xué)習、研究和應用。吸取其精華,我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點(diǎn)要求:一是要了解教育對象。要深入學(xué)生、細心觀(guān)察,針對學(xué)生的不同特點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育和教學(xué),使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實(shí)際,避免教學(xué)的盲目性。二是對學(xué)生既要有基本的共同要求,又要善于發(fā)現和注意培養學(xué)生的某些特長(cháng),適應個(gè)別差異去進(jìn)行教育,使各盡其才,發(fā)揮開(kāi)發(fā)人才的作用。要做到以上兩點(diǎn),都得要廣大教師用心去琢磨、用時(shí)間去保證,所以我認為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校,保證每個(gè)教師每周至少兩個(gè)晚上在學(xué)校住宿,一則有時(shí)間與學(xué)生及家長(cháng)接觸;二則可以探討交流對學(xué)生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長(cháng)。為此,要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負責、勇于擔當的精神,敢抓敢管。讓教師住宿學(xué)校成為一種習慣,既有利于學(xué)生的安全管理,又有利于教育質(zhì)量的提高。

  各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個(gè)季節的主題,空氣中彌漫著(zhù)師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠的美德。教育戰線(xiàn)歷來(lái)都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無(wú)論是過(guò)去的、現在的、還是將來(lái)的,所有的老師都應該享受崇敬和祝福,在此,讓我們再次祝愿全鄉的教職員工:節日快樂(lè )、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!

  以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿5

各位領(lǐng)導、老師、同志們:

  在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際,我們隆重集會(huì )紀念自己的節日,表彰本年度在“三育人”活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會(huì )的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節日問(wèn)候!向奮戰在各個(gè)崗位上,為培育電力應用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈祝賀!向剛剛入校的新同學(xué)表示熱烈歡迎!過(guò)去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調整和補充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導集體;新建綜合樓即將破土動(dòng)工;體現和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動(dòng)兩個(gè)省級試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)創(chuàng )建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著(zhù);技能鑒定、崗位培訓和成人教育工作扎實(shí)開(kāi)展。一年來(lái),各系統、各部門(mén)的教職工表現出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實(shí)和富有成效的工作,推動(dòng)了學(xué)院各項事業(yè)的穩步發(fā)展。

  全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負的歷史責任。一年來(lái),全院教師承擔了繁重的教學(xué)和培訓任務(wù),工作、奮戰在教書(shū)育人第一線(xiàn),滿(mǎn)懷深情從教,全心全意育人,涌現出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔任班主任工作,他們融入學(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時(shí),也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著(zhù)對電力教育的執著(zhù),匯入教師隊伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機與活力。

  教師是一個(gè)充滿(mǎn)魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對社會(huì )進(jìn)步和個(gè)人成長(cháng)起著(zhù)如此重要的作用。伴隨著(zhù)科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展,知識的迅速更新和道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的多元化變革,以及教師職業(yè)對學(xué)生特有的教化作用,都對從教人員個(gè)人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺(jué)樹(shù)立終生學(xué)習的理念,做一名學(xué)習型教師。教師要自覺(jué)加強師德師風(fēng)的學(xué)習與塑造,不斷提高思想覺(jué)悟和道德素養。在教育教學(xué)實(shí)踐中,嚴謹治學(xué)、敬業(yè)愛(ài)生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長(cháng)、成才。教師既要精研專(zhuān)業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學(xué)生就會(huì )充滿(mǎn)哲理和思辯,分析問(wèn)題就會(huì )更加鞭辟入里,教授講課就會(huì )更加富有邏輯性和趣味性,進(jìn)而增強教書(shū)育人的藝術(shù)性。我們要繼續加強高等職業(yè)教育理論與實(shí)踐的學(xué)習和研討,專(zhuān)業(yè)教師應及時(shí)把握本專(zhuān)業(yè)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)態(tài),不斷增強理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實(shí)踐技能。我們也要加強教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習與運用,引導學(xué)生的學(xué)習興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習潛能,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和自我教育能力。以良好的.道德風(fēng)范、淵博的知識和高超的技能贏(yíng)得廣大學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的尊敬。

  各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機遇,也面臨嚴峻的挑戰。全體教師要充分發(fā)揮學(xué)院改革與發(fā)展的中堅作用,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng )教書(shū)育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好各項工作,努力創(chuàng )建一個(gè)尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實(shí)現培育高素質(zhì)電力應用型人才,創(chuàng )建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標,發(fā)奮努力,共同擔負起時(shí)代賦予我們的崇高責任和歷史使命。全體同學(xué)要努力學(xué)習、積極進(jìn)取、尊師愛(ài)校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導和大力支持下,求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院輝煌燦爛的美好明天!

  最后,祝老師們節日愉快!

  謝謝大家。

  以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿6

各位老師、同志們:

  大家好!

  今天我們歡聚一堂共同慶祝20xx年教師節。在此,我向全體教職工表示節日的祝賀和親切的慰問(wèn)!感謝大家一年來(lái)對學(xué)校工作的關(guān)心和支持、對學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻!今年的教師節是我國第xx個(gè)教師節,此時(shí)此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻,默默耕耘就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。在過(guò)去一學(xué)年中,我校工作取得了長(cháng)足進(jìn)步。學(xué)校進(jìn)一步加強了管理及教學(xué)改革,并以新課改為導向,以學(xué)生為本位,以能力培養為重點(diǎn),加強了學(xué)生綜合能力的培養,取得了顯著(zhù)效果,成績(jì)喜人。通過(guò)我們的共同努力,學(xué)校這些成績(jì)的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開(kāi)的。成績(jì)主要歸功于大家,榮譽(yù)更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。

  尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會(huì )的共識,也是我校的基本方針!本學(xué)期一開(kāi)學(xué),為改善廣大教師的辦公條件,學(xué)校做出了各種努力,盡最大努力改善老師們的辦公條件;在教職工福利的發(fā)放上,學(xué)校盡力進(jìn)行了改善。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教、尊重知識、尊重人才的各項措施的開(kāi)始,今后學(xué)校將以更大的力度,支持教師工作,改善教師的工作環(huán)境,為教師的教育教學(xué)工作服務(wù)!

  當前,學(xué)校也面臨著(zhù)不少?lài)谰目简,將?huì )有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級,僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)崗位,遵守職業(yè)道德和校規校紀,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強歷史責任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。

  對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,學(xué)校提出了表彰,并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝!感謝他們的出色工作,為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻!希望全體教職工以他們?yōu)榘駱,在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻!老師們、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿(mǎn)懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望;新機構,新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團結一致,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,學(xué)校明天一定會(huì )更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后祝大家節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿7

尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的全體教師同仁:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),參加鎮黨委、政府組織的“慶祝教師節暨表彰”大會(huì ),非常感謝上級領(lǐng)導的高瞻遠矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進(jìn)工作者”的身份進(jìn)行表態(tài)發(fā)言,我深感激動(dòng),感謝大家對我校一年來(lái)的工作給予的肯定和認可。

  走進(jìn)金殿二中的大門(mén),在東邊第一排學(xué)生宿舍的墻上寫(xiě)著(zhù)我校的辦學(xué)理念“環(huán)境育人,質(zhì)量立!卑藗(gè)醒目的大字,我就以此做為我發(fā)言的題目與大家共勉,談一談我校一年來(lái)的想法和做法。

  首先說(shuō)“環(huán)境育人”,這里說(shuō)的環(huán)境有兩層含義,一是物質(zhì)環(huán)境,一是人文環(huán)境。我覺(jué)得在學(xué)校管理中良好的育人環(huán)境非常重要,因為環(huán)境具有兩大教育功能,一是激勵的功能,教育人應該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應該怎樣做。

  因此,自去年上任伊始,我校對校園進(jìn)行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進(jìn)中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌,并開(kāi)辟了四塊黑板報,確立了“德馨、博愛(ài)、尊重、合作”的校風(fēng),“博學(xué)、善導、愛(ài)生、敬業(yè)”的教風(fēng),以及“樂(lè )學(xué)、善思、健體、成才”的學(xué)風(fēng),今年,又新栽了合歡樹(shù)和法桐,并對操場(chǎng)進(jìn)行了平整和規劃,這一系列環(huán)境的改觀(guān),激發(fā)了師生愛(ài)校如家的樸實(shí)的情感。

  從人文環(huán)境的建設上,我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說(shuō),領(lǐng)導心中有師生、教師心中有學(xué)生、師生心中有學(xué)校,學(xué)校教育管理凸現“人情味”,全方位體現領(lǐng)導和學(xué)校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關(guān)系和協(xié)作的工作關(guān)系,讓教師樂(lè )教,讓學(xué)生樂(lè )學(xué),用愛(ài)心構建和諧,用行動(dòng)創(chuàng )造文明。在環(huán)境育人上,我校旨在做到“學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人;學(xué)校無(wú)閑事,事事都育人;學(xué)校無(wú)閑處,處處都育人”。

  其次說(shuō)“質(zhì)量立!,一所學(xué)校如果沒(méi)有質(zhì)量,那就失去了學(xué)校發(fā)展關(guān)于生存的生命。良好的教學(xué)質(zhì)量能促使學(xué)校更具發(fā)展的空間,使學(xué)校更有生機和活力。從教學(xué)質(zhì)量上我們主要從三方面著(zhù)手:

  第一,向常規要質(zhì)量

  教育局出臺并不斷完善的常規管理標準從七個(gè)方面對學(xué)校管理過(guò)程的各個(gè)方面進(jìn)行了具體的要求,教育管理者只要將此作為工作的方針和要求,逐一落到實(shí)處,就能保障學(xué)校各項工作的正常開(kāi)展,就能有效提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  一年來(lái),我們注重備、講、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節,加強有效課堂教學(xué)研究,向45分鐘要質(zhì)量;我們強化班級管理,注重學(xué)生行為習慣的養成,開(kāi)展德育量化評估活動(dòng);我們狠抓教師的師德規范,強化責任意識奉獻品質(zhì);我們不放松安全管理,劃片分區,明確職責,齊抓共管;我們通過(guò)一系列的活動(dòng)和管理,使學(xué)校有序發(fā)展,向前發(fā)展。

  第二,向管理要質(zhì)量

  一年來(lái),我校制訂完善了各種教師、班主任、學(xué)生的管理制度和辦法,

  強化各種競爭激勵機制,在師生中形成了比學(xué)趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要干好,承諾的話(huà)一定要兌現,成績(jì)突出的一定要重獎,進(jìn)步大的一定要激勵。

  第三,向特色要質(zhì)量

  我校的辦學(xué)特色就是“愛(ài)心教育”,教育工作者所從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),是“塑造人類(lèi)靈魂的工程師”,我們必須心中有愛(ài),愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)教師、愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有愛(ài)的教育是頹廢的教育,是蒼白無(wú)力的教育。

  教師職業(yè)道德的集中體現就是愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)生就是尊重學(xué)生,以換取學(xué)生對自己的尊重;愛(ài)學(xué)生就要相信學(xué)生,以培養學(xué)生自信向上的動(dòng)力;愛(ài)學(xué)生就要研究學(xué)生,以達到教學(xué)相長(cháng)。人常說(shuō)”尊其師則信其道”,因此,從一個(gè)層面上講,師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量。

  各位領(lǐng)導、教師們,事成于和睦,力生于團結,我相信有鎮黨委、政府對教育的關(guān)心和支持,有教育局、聯(lián)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導,有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘,無(wú)私奉獻,我們金殿的教育事業(yè)將會(huì )蓬勃發(fā)展,各項工作都將取得輝煌的成果!

  謝謝大家!祝教師節快樂(lè )!

  以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿8

各位領(lǐng)導,教職工同志們:

  下午好!一尺講臺染雙鬢,三尺講臺度春秋。在這個(gè)碩果累累的9月,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此,我代表學(xué)校向一直以來(lái)關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向在教育第一線(xiàn)上辛勤耕耘的全體老師,為育人事業(yè)默默奉獻的全體教職工致以節日的祝賀!

  40年默默耕耘,40年默默奉獻,40年的風(fēng)雨歷程我們和學(xué)校一路成長(cháng)。一路走來(lái),我們在市人社局、市教委和建工控股集團公司的關(guān)懷和支持下,全體教職員工始終牢記教育工作者的神圣職責,用自己高尚的情操和精湛的專(zhuān)業(yè)知識,為社會(huì )和行業(yè)企業(yè)輸送了大量的優(yōu)秀人才,結合市場(chǎng)、社會(huì )和企業(yè)的需求,實(shí)現了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的同步提高,贏(yíng)得了學(xué)生的愛(ài)戴和社會(huì )的尊重。

  在國家和政府高度重視職業(yè)教育和技能人才的今天,技工教育發(fā)展面臨前所未有的機遇。多年來(lái),學(xué)校始終堅持“穩增長(cháng)、夯基礎、抓管理、重質(zhì)量、樹(shù)形象”的十五字辦學(xué)方針,用全新的教育理念武裝全體教職工。同時(shí)結合市場(chǎng)、社會(huì )和企業(yè)對人才的需求不斷調整學(xué)生的培養方向和側重點(diǎn),以達到提高學(xué)生綜合素質(zhì)和技能水平,為企業(yè)輸送高素質(zhì)、強技能人才的目的。

  一路走來(lái),我們的成績(jì)是可喜的,但是在成績(jì)面前,我們不能沾沾自喜,需要保持頭腦清醒,看到自身的不足和短板,不斷總結和反思,隨時(shí)保持危機感和警惕性,才能緊跟社會(huì )和時(shí)代的發(fā)展。接下來(lái)我想結合學(xué)校自身的實(shí)際情況,談?wù)勎覀兡壳按嬖诘膯?wèn)題以及改進(jìn)方向,希望大家共勉。

  一、生源危機形勢不容樂(lè )觀(guān)。

  一方面是學(xué)生數量萎縮。近兩年“普高熱,中職技校冷”的生源大戰局面越演越烈!捌崭吆透咝!钡臄U招使得選擇技校的目標學(xué)生總體減少。另一方面,職業(yè)技校之間的競爭日趨激烈,各種民營(yíng)技校出現,生源競爭日趨白熱化。第三,我校專(zhuān)業(yè)比較單一,近幾年房地產(chǎn)行業(yè)不景氣這也很大程度上對我校的生源產(chǎn)生一定影響。

  應對方式:一方面在堅持建筑專(zhuān)業(yè)特色辦學(xué)前提下,積極調整和拓寬專(zhuān)業(yè)方向。讓畢業(yè)生人才的輸出更加切合社會(huì )和市場(chǎng)的需求。另一方面調動(dòng)全員招生積極性,讓招辦為主,部門(mén)為輔的格局產(chǎn)生應有的效力。大力發(fā)揮全員招生的優(yōu)勢,實(shí)現穩定長(cháng)期的學(xué)生來(lái)源。

  二、深化課程改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  教育教學(xué)質(zhì)量的提升是我們作為教師,教職工的基本要求和中心工作,只有教育教學(xué)質(zhì)量提升了才能提高我們學(xué)校的實(shí)力和口碑。

  在教育教學(xué)質(zhì)量提升上,我們主要有三點(diǎn),第一要健全管理制度,落實(shí)管理責任,以規范管理保障教學(xué)質(zhì)量提升。加強課堂教學(xué)常規管理,嚴格執行國家、市專(zhuān)業(yè)教學(xué)標準,在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反饋,以促進(jìn)良好教風(fēng)的轉化,為提高教學(xué)質(zhì)量提供重要保障。

  第二點(diǎn)需要注重自身師資隊伍建設,大力實(shí)施專(zhuān)業(yè)帶頭人、骨干教師、青年教師、“雙師型”教師培養工程。鼓勵大家積極參加國家、市的各類(lèi)培訓,加速專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升業(yè)務(wù)水平。大力弘揚高尚師德師風(fēng),強化敬業(yè),奉獻精神,實(shí)現我校教師社會(huì )滿(mǎn)意度的明顯提升。

  第三點(diǎn)是要注重學(xué)生發(fā)展,教師不光是是要教會(huì )學(xué)生技能,更是要教會(huì )學(xué)生生活和做人。這就要求我們教育工作者,特別是站在一線(xiàn)的老師、班主任,一手抓學(xué)生知識技能,一手抓學(xué)生思想品德,不斷提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì),以提升社會(huì )對我們的認可度和滿(mǎn)意度。

  同志們,三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。教書(shū)、育人是教育工作者義不容辭職責。我們是一所專(zhuān)注于建筑專(zhuān)業(yè)的公辦技工學(xué)校,經(jīng)過(guò)40年發(fā)展,學(xué)校無(wú)論是在師資力量、還是在硬件設施建設上,都處于全市建筑類(lèi)學(xué)校的前列。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)你們的青春和付出。在這個(gè)教師節到來(lái)之日,我代表學(xué)校再次祝大家節日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!

  謝謝大家!

  以教師節為主題的國旗下講話(huà)稿9

各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、各位老師:

  大家好!

  今天,在這喜氣洋洋的日子里,我心情激動(dòng)。首先我代表紅石崖中心小學(xué)全體師生,對侯海斌先生的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對他給予我們的愛(ài)心捐助表示衷心的感謝,同時(shí)也對在百忙之中前來(lái)參加紅石崖鄉教師節慶祝大會(huì )的王局長(cháng)、董主任表示衷心的感謝,在歷屆的教師節慶祝中,今年的大會(huì )是最隆重的,這都是鄉黨委、政府的領(lǐng)導關(guān)心教育、支持教育的體現,在此我代表全校師生對一直關(guān)心我校的鄉黨委、政府領(lǐng)導表示衷心的感謝,同時(shí)也感謝前來(lái)參加慶祝大會(huì )的各位來(lái)賓,并向在教育教學(xué)第一線(xiàn)辛勤耕耘的全體教師致以節日的祝賀。

  下面我就三年來(lái)的工作做以簡(jiǎn)要的總結,對本學(xué)期的工作計劃做以簡(jiǎn)要的匯報。

  在過(guò)去的一年中,我校在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下,以“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)!睘閵^斗目標,精誠團結,圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  一、加強教育教學(xué)工作,實(shí)現教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。

  一是重視課堂教學(xué)方式,推進(jìn)新課程改革。開(kāi)展了課堂調研活動(dòng),現場(chǎng)指導,全體教師能積極探討新教法,大部分教師的課堂教學(xué)能力有了很大的提高。主抓了“以點(diǎn)帶面”的示范課、公開(kāi)課活動(dòng)。組織骨干教師上好示范課、公開(kāi)課,要求全體教師積極參與備課、上課、評課,達到“以點(diǎn)帶面,逐步提高”的目的。

  二是強化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效。教導處不定期對教師的教案,上課,輔導,作業(yè)等方面進(jìn)行認真檢查,從而掌握教學(xué)狀況,起到督促作用。

  三是加強“學(xué)風(fēng)”建設,積極做好后進(jìn)生幫教工作。

  四是簽訂目標責任書(shū),嚴格執行質(zhì)量獎懲制度。每學(xué)期都與各教師簽訂教學(xué)質(zhì)量目標責任書(shū),落實(shí)工作責任,并嚴格按照質(zhì)量獎懲制度兌現教育教學(xué)質(zhì)量獎,上年度我校一次性?xún)冬F教學(xué)質(zhì)量獎7600元,有力的調動(dòng)了教師的工作熱情。

  通過(guò)以上措施,我們的教育教學(xué)質(zhì)量近年來(lái)穩步上升,并取得了一定的成績(jì)。20xx年3月份我校獲得“教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀學(xué)!狈Q(chēng)號,20xx年6月份在團縣委、關(guān)工委、教育局聯(lián)合舉辦的“全縣中小學(xué)主題隊會(huì )大賽”中,獲得二等獎,20xx年7月我校在全縣文化課統考16門(mén)課中成績(jì)名列前茅,20xx年7月我校在全縣文化課統、抽考7門(mén)課中,取得了2門(mén)第一,1門(mén)第二的好成績(jì)。這些成績(jì)的取得,是教育局和鄉黨委、政府正確的領(lǐng)導和支持的結果,更是我們全體教職工辛勤工作的結果。

  二、加強了安全管理,規范了后勤服務(wù)。

  一是建立安全無(wú)小事的思想。與教職工及學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全目標責任書(shū),責任到人,三年來(lái)我校無(wú)不安全事故發(fā)生。我們堅持每周對學(xué)校的安全隱患排查工作,同時(shí)對各班的物品進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)整改。在配合學(xué)校各項中心工作和社會(huì )活動(dòng)中,不斷提高服務(wù)意識、超前意識,盡我們的最大努力把各項服務(wù)內容、服務(wù)項目、服務(wù)方式考慮的周全些。一直實(shí)行學(xué)生家長(cháng)周末放學(xué)上學(xué)接送制度,并由家長(cháng)簽字方可接送學(xué)生,保證了學(xué)生往返路途安全。

  二是規范后勤管理。上學(xué)期,學(xué)校投資8000多元,給宿舍購置了16張單人床和一臺洗衣機,給灶房配備了消毒柜和冰箱。使學(xué)生徹底擺脫了晚睡大通鋪的局面。并能每周鋪上干凈的床單,蓋上干凈的被子。學(xué)生的吃飯能用上消過(guò)毒的干凈衛生的餐具。嚴格落實(shí)“蛋奶工程”和“一補”政策,并嚴把蛋奶質(zhì)量關(guān),使每一位學(xué)生均按時(shí)享受?chē)业暮谜摺?/p>

  取得的成績(jì)與做出的工作飽含了全體教職工辛勤勞作和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。在看到成績(jì)的同時(shí),我們還面臨著(zhù)許多問(wèn)題和困難,一是學(xué)生的心理健康教育亟待加強;二是教研教改有待進(jìn)一步深化;三是數學(xué)成績(jì)相對滯后,綜合底子薄的現狀仍然是制約我校教育教學(xué)質(zhì)量的瓶頸問(wèn)題;四是德育工作仍然任重道遠;五是教師年齡結構偏大,專(zhuān)業(yè)教師短缺。以上問(wèn)題和困難的存在,在不同程度上制約著(zhù)我校教育教學(xué)的穩步發(fā)展,也是我們今后工作亟待解決的問(wèn)題。

  20xx—20xx學(xué)年度我們要完成以下目標任務(wù):

  一.加強教育教學(xué)管理,全面提升教育質(zhì)量。

  一是加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們要求各科任教師認真學(xué)習《走進(jìn)新課程》、《新課程標準》等書(shū)籍,領(lǐng)會(huì )其精神內涵,努力從以往的教學(xué)理念中解脫出來(lái)。另外,要組織好教研組會(huì )議,利用活動(dòng)課時(shí)間觀(guān)看“教學(xué)實(shí)錄”、“新課程標準”等,做一個(gè)業(yè)務(wù)精湛的好教師。二是優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,我們要求科任教師要在新理念指導下,抓住課堂教學(xué)不放松,尤其要抓好尖子生的培養和學(xué)困生的轉變,本期仍然在各學(xué)科確定的教研專(zhuān)題上下功夫,語(yǔ)數教研組圍繞專(zhuān)題上好公開(kāi)課、示范課、觀(guān)摩課和專(zhuān)題研究課,還要組織好除安排的其他教研活動(dòng)。三是加強教學(xué)過(guò)程管理,向任務(wù)落實(shí)要質(zhì)量。本年度,我們繼續實(shí)行中層領(lǐng)導蹲班包組,校長(cháng)負總責的制度,教研組長(cháng)協(xié)助教學(xué)管理,形成各負其責,齊抓共管的良好局面,針對我校數學(xué)成績(jì)滯后,綜合底子薄的現狀,學(xué)校將制定出提高這兩門(mén)課成績(jì)的具體措施和辦法,并力爭在取得成效上大做文章。四是堅持“單元過(guò)關(guān)”測試制度,要做到組織嚴密,公開(kāi),公平,公正,對每次考試試卷深刻剖析,尋找得失,以便對癥下藥。五是層層簽訂目標責任書(shū),明確職責。六是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)。七是為推動(dòng)學(xué)校特色化建設,調動(dòng)我校教師工作積極性,增強學(xué)校辦學(xué)活力,本學(xué)期我們繼續執行教育教學(xué)質(zhì)量獎勵制度。

  二.提高安全意識,保障學(xué)生健康

  第一建立“安全責任重于泰山”的思想,為確保學(xué)生在校、放學(xué)路途安全,學(xué)校要將安全工作天天講,時(shí)時(shí)抓,并列入重要議事日程。

  第二要求各班主任認真執行晨、晚檢制度,做好疾病防控工作,學(xué)校還將邀請鄉醫院為學(xué)生免費進(jìn)行三次體檢,全面掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現病情能夠及時(shí)治療。并繼續實(shí)行周末放學(xué)上學(xué)家長(cháng)接送制度,保證學(xué)生路途安全。

  第三層層簽訂安全目標責任書(shū),做到分工明確,責任到人,將安全工作與教師評優(yōu)樹(shù)模,晉升職稱(chēng)掛鉤,實(shí)行安全工作“一票否決”制。

  三、搞好后勤工作,全面提升服務(wù)質(zhì)量

  第一本學(xué)期,學(xué)校將安排專(zhuān)人管理灶務(wù),全面進(jìn)行灶務(wù)改制,學(xué)生兩飯按照學(xué)校補助與家長(cháng)定額支付一定生活費相結合的方式,使學(xué)校食堂管理再上一個(gè)新臺階,讓學(xué)校食堂品位不斷得到提升,服務(wù)質(zhì)量不斷得到提高。這樣一來(lái),避免了學(xué)生吃零食的現象,家長(cháng)在學(xué)生生活費的投資上也能相對減少。

  第二學(xué)生宿舍按照單人單床設置床位,學(xué)校安排專(zhuān)任教師負責學(xué)生起居,幫助年齡偏小的住宿學(xué)生疊被子、洗碗,并指導學(xué)生起床后刷牙、洗臉,晚睡前洗腳,生活教師定期為學(xué)生清洗床單被罩。

  第三為了避免冬季煤爐取暖引起的不安全事故,學(xué)校將投資為學(xué)生宿舍安裝壁式空調,讓學(xué)生住的安全、舒適。

  第四在條件允許的情況下,學(xué)校今年將投資3000元左右,修建師生浴室,保證全體師生能夠安心工作學(xué)習。

  第五加強檢查督促和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查衛生情況、飯菜數量與質(zhì)量、就餐紀律,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。嚴格把好食品采購關(guān),積極做好預防工作。不以賺錢(qián)為目的,全心全意為學(xué)校師生服好務(wù)。

  各位領(lǐng)導、老師、同學(xué),九月的興隆,瓜果遍地,五谷飄香,侯先生的捐助恰如一縷春風(fēng),再次播下了新的希望,又如一泓甘泉,注入了孩子們饑渴的心田。您致富不忘社會(huì ),真誠回報教育的精神,紅小全體師生不會(huì )忘記,紅石崖人民會(huì )永遠感謝您!最后我再一次代表全體師生對王局長(cháng)、董主任的到來(lái)表示由衷的感謝,真誠感謝鄉黨委、政府以及各位來(lái)賓對我校教育事業(yè)的支持和關(guān)愛(ài)。我們將在你們的鼓勵下,邁著(zhù)堅實(shí)的步伐,奮勇拼搏,齊心協(xié)力,為創(chuàng )辦全鄉人民滿(mǎn)意的教育,爭做人民滿(mǎn)意的教師,再創(chuàng )紅石崖教育輝煌而努力奮斗!

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