優(yōu)秀教師表彰大會(huì )講話(huà)稿
在當今社會(huì )生活中，我們越來(lái)越需要講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。相信寫(xiě)講話(huà)稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的優(yōu)秀教師表彰大會(huì )講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀教師表彰大會(huì )講話(huà)稿1
尊敬的董事長(cháng)、監事長(cháng)、執行董事，親愛(ài)的同事們：
大家上午好！
今天，我們聚集一堂，在這里隆重舉行20xx年度總結表彰大會(huì )。剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年，對新文來(lái)說(shuō)，是意義非凡的一年。一年來(lái)，在董事會(huì )的全力支持下，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，全體師生共同努力取得了一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jì)。本次大會(huì )的議程共五項：
一、劉校長(cháng)作主題報告
二、宣讀年度考核優(yōu)秀表彰決定
三、頒獎
四、代表發(fā)言
五、董事長(cháng)講話(huà)
下面進(jìn)入會(huì )議第一項議程，有請劉校長(cháng)講話(huà)。
接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們有請教學(xué)處兼校長(cháng)助理李程雁主任宣讀年度考核優(yōu)秀表彰決定。
現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請優(yōu)秀的教師上臺領(lǐng)獎，請學(xué)校頒獎嘉賓上臺頒獎。
在每一位教師自我發(fā)展、自我提升的過(guò)程中，榜樣的作用是非常重要的。我們表彰先進(jìn)，肯定他們的成績(jì)，更要學(xué)習他們的先進(jìn)事跡。
把每一件平凡的事情做得不平凡，把每一件簡(jiǎn)單的事情做得不簡(jiǎn)單，這樣的人就是不簡(jiǎn)單，不平凡。有一位老師，他在自己的崗位上年復一年，日復一日地堅持做好自己熱愛(ài)的工作，并且做出了優(yōu)秀的業(yè)績(jì)，他的執著(zhù)，他的熱忱、他的激情，感動(dòng)了新文的每一位老師，每一位同學(xué)，他就是我們的`明星足球教練馮承龍老師。有請馮承龍老師做優(yōu)秀代表發(fā)言。
有一位老師的出眾能力是大家交口稱(chēng)贊的，有一位老師的先進(jìn)事跡是全體新文人有目共睹、感動(dòng)不已的，有一位老師的敬業(yè)精神是值得全體新文人共同學(xué)習的，他是誰(shuí)呢？他就是被我們親切的稱(chēng)為“喜子哥”的劉再喜老師，下面有請劉老師閃亮登場(chǎng)。
聽(tīng)著(zhù)兩位教師的故事，我們的心里涌動(dòng)著(zhù)一股暖意，這就是感動(dòng)。在這些故事里，我們看到教師的樸實(shí)無(wú)華，看到了教育工作者的忠誠與無(wú)私。我們因此而感動(dòng)，但我們更應該向往，更應該學(xué)習。
最后，我們有請最尊敬的張董事長(cháng)講話(huà)，大家歡迎。
謝謝董事長(cháng)！董事長(cháng)的講話(huà)對我們既是指導又是鼓勵、鞭策，希望我們全體教師，再接再厲，不驕不躁，奮力拼搏，力爭在新學(xué)年再創(chuàng )佳績(jì)，再續輝煌！
優(yōu)秀教師表彰大會(huì )講話(huà)稿2
根據《中共XX縣委辦公室、XX縣人民政府辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年教師節慶�；顒�(dòng)的通知》精神，我鎮小學(xué)以"愛(ài)崗敬業(yè)，尊師重教"為主題，開(kāi)展了一系列節日慶�；顒�(dòng)，收到了良好的效果�，F將全鎮小學(xué)慶�；顒�(dòng)簡(jiǎn)要總結如下：
一是精心組織，周密安排。新學(xué)期伊始，在做好開(kāi)學(xué)工作的同時(shí)，鎮教育中心校就及早謀劃教師節慶�；顒�(dòng)，并將慶�；顒�(dòng)計劃匯報郭鎮黨委政府，在得到鎮黨委政府的高度重視和明確意見(jiàn)后，鎮教育中心校按照活動(dòng)方案安排督促鎮屬各學(xué)校認真籌備"郭鎮慶祝第二十七屆教師節表彰會(huì )暨文藝演出"活動(dòng)。各學(xué)校教職工在保證正常教學(xué)的同時(shí)，利用課余休息時(shí)間加緊排練夫妻詩(shī)朗誦、紅歌小合唱、雙人舞等教師節目和《紅星閃閃》等學(xué)生節目，在短暫的一周時(shí)間內排練了十多個(gè)形式多種多樣的節目，達到校校教師有節目。
二是增加投入，真情慰問(wèn)。在學(xué)校財力并不寬裕的情況下，鎮教育中心�？朔щy在往年基礎上提高標準，按每人**0元為全鎮小學(xué)、幼兒園（班）、退休教職工70余人購置了教師節慰問(wèn)品，對正式教職工、大學(xué)生志愿者、教育實(shí)習生、專(zhuān)職保安、幼兒園臨時(shí)聘請人員和退休人員一律同樣對待，使全體教職工在節日里感受到了組織的關(guān)懷學(xué)校的溫暖，強化了廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻的榮譽(yù)感和責任感。同時(shí)，鎮中心校校長(cháng)還偕同鎮黨委政府領(lǐng)導對個(gè)別家住 郭鎮的退休教師進(jìn)行了入戶(hù)慰問(wèn)，噓寒問(wèn)暖談家常，表達了黨委政府及學(xué)校對退休老教師的真切關(guān)心。中秋節收假后，鎮中心小校在學(xué)校食堂還舉辦慶雙節宴會(huì )，邀請了鎮黨委政府主要領(lǐng)導及其黨委成員與教職工共度中秋佳節，進(jìn)一步接近了同事間的感情，凝聚了人心，增進(jìn)了團結，活躍了節日氣氛。
三 大會(huì )表彰，榮譽(yù)激勵。9月9日上午，郭鎮黨委政府在郭鎮鎮中心小學(xué)隆重舉辦了慶祝第二十七屆教師節表彰會(huì )。全鎮中小學(xué)**0余名教職工和700多名學(xué)生參加了慶�；顒�(dòng),縣教育體育局局長(cháng)張振民、郭鎮黨委政府鎮長(cháng)王衛民等領(lǐng)導參加了慶�；顒�(dòng)。慶祝會(huì )上，郭鎮黨委政府表彰獎勵了19名20xx-20xx學(xué)年度表現突出的先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀成果教師，并對20xx年高考被一本、二本院校錄取的19名郭鎮籍考生以及中考獲得a等成績(jì)的8名學(xué)生分別給予了**00元、500元和200元獎勵，以此激勵全鎮中小學(xué)生勤奮學(xué)習，爭創(chuàng )佳績(jì)。鎮黨委副書(shū)記、鎮長(cháng)王衛民在講話(huà)中對全鎮教職員工一年來(lái)的辛勤努力和取得的成績(jì)充分肯定，對全體教職員工表示節日祝賀�？h教育體育局張振民局長(cháng)在講話(huà)中對郭鎮黨委政府和全鎮各界對教育工作的重視支持表示感謝，勉勵全體教職員工和學(xué)生勤奮工作，刻苦學(xué)習，繼續努力，力爭在新學(xué)年取得更大的業(yè)績(jì)。
四 傳達精神，鼓舞人心。及時(shí)全面傳達全縣第二十七屆教師節慶祝表彰會(huì )精神，把縣委縣政府隆重慶祝教師節，表彰獎勵先進(jìn)、優(yōu)秀、標兵、名師、能手的信息，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰略地位、促進(jìn)全社會(huì )尊師重教的信息，把縣委書(shū)記唐勇和副縣長(cháng)穆麗萍對教育人的鼓勵期望和要求不折不扣全面深入地傳達給教職工，鼓勵增強廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，爭創(chuàng )佳績(jì)的信心和意識。鎮中心校還計劃在近期內邀請全縣師德報告會(huì )演講成員擇時(shí)到郭鎮進(jìn)行演講，以鮮活生動(dòng) 的事例和滿(mǎn)懷激情的感染力提升全體教職工的職業(yè)使命感和責任感。
優(yōu)秀教師表彰大會(huì )講話(huà)稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位老師：
首先，請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節日的問(wèn)候！向對我們××學(xué)校以及我個(gè)人給予親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養的領(lǐng)導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同我們片區的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導同志們在一起，共同慶祝第27個(gè)教師節，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導們給了我們一個(gè)相互學(xué)習、相互交流的機會(huì )。人生如夢(mèng)。1985年九月第一個(gè)教師節，九月的金秋，空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過(guò)數年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實(shí)的心！
沿著(zhù)數年的教壇之路走來(lái)，我們也曾有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過(guò)程，苦樂(lè )自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長(cháng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢地去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀(guān)念的轉型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng )新……不斷迸發(fā)的創(chuàng )新火花，不斷涌現的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定！我們在人生價(jià)值的坐標系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽蚁�，過(guò)去的，現在的，將來(lái)的，所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節日快樂(lè )，永遠年輕！謝謝大家！
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