初中班主任開(kāi)學(xué)第一天經(jīng)典講話(huà)稿范文(精選8篇)
在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用講話(huà)稿的情境愈發(fā)增多,講話(huà)稿具有臨場(chǎng)有據、增強語(yǔ)言魅力的作用。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?下面是小編精心整理的初中班主任開(kāi)學(xué)第一天經(jīng)典講話(huà)稿范文(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中班主任開(kāi)學(xué)第一天經(jīng)典講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,今天我能夠代表全體教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
九月,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的季節,因為它是個(gè)收獲的季節。我為今年我校的畢業(yè)生在中考中取得的優(yōu)異成績(jì)感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠,贏(yíng)得了榮譽(yù)。這成績(jì)來(lái)之不易,它是全校師生、領(lǐng)導、教職員工共同努力的結晶,但是成績(jì)又只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量!作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了教師這個(gè)職業(yè),選擇了實(shí)驗中學(xué),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們——實(shí)中的孩子們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。雖然我們的名字不會(huì )名垂千古,流芳百世,但我們會(huì )驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續和永生!”所以,我們力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。
借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級的同學(xué)們,你們是實(shí)驗中學(xué)新的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,運用恰當的學(xué)習方法,認真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率;初二年級的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習打好厚實(shí)的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是實(shí)驗中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著(zhù)同學(xué)們應該樹(shù)立起一個(gè)遠大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會(huì )到“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )有很多困難。但是,如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。
最后深深地祝福實(shí)驗中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們的實(shí)驗中學(xué)越辦越輝煌!
初中班主任開(kāi)學(xué)第一天經(jīng)典講話(huà)稿2
同學(xué)們:
你們好!一個(gè)新的學(xué)期又悄然開(kāi)始了。新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充滿(mǎn)希望的季節里,你們又回到了我們可愛(ài)的校園、溫暖的大家庭里互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。新的學(xué)期,老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà),努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。
新學(xué)期開(kāi)始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準備好了嗎?
新學(xué)期,在這里老師向大家提出如下要求:
1、上課要踴躍,但不是瞎扯
學(xué)習要求大家積極、主動(dòng)地參與學(xué)習,老師只是起輔助作用。要求大家在課堂上勤于思考,敢于提問(wèn),勇于回答。只要你想的,即使錯了,也要勇敢的講出來(lái),和老師同學(xué)交流、探討。但是,課堂是嚴肅的,我們要遵守課堂紀律,如果讓我發(fā)現誰(shuí)在課堂上搗亂,嚴懲不貸。
2、午修教室要保持絕對的安靜
自修是一堂特殊的課,是讓在學(xué)校里自修的。我知道每個(gè)人學(xué)習時(shí),都需要一個(gè)相對安靜的環(huán)境,所以在午修我要求大家保持絕對的安靜,不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。進(jìn)行高速閱讀。
3、按時(shí)、認真地完成作業(yè)
如果字寫(xiě)的不好的同學(xué),從現在開(kāi)始給我努力地練字。
4、有問(wèn)題就問(wèn)
人無(wú)完人,不管是誰(shuí),都會(huì )有問(wèn)題的,有了問(wèn)題,一定要向老師、同學(xué)請教,即使這個(gè)問(wèn)題非常的簡(jiǎn)單!安欢b懂是飯桶”,不要害怕,也不要不好意思,每個(gè)老師都會(huì )盡力地幫助大家。
5、同學(xué)之間要團結互助,熱愛(ài)集體
一個(gè)班級,一個(gè)集體,它的團隊精神是十分重要的,我也想我們班有一個(gè)良好的團隊精神。一個(gè)集體需要大家互相謙讓?zhuān)ハ噙w就。
6、遵守學(xué)校紀律、衛生、安全、學(xué)習等所有需要規范的常規
注意校服、;、紅領(lǐng)巾的穿戴,為我們班奪取學(xué)!傲鲃(dòng)紅旗”而努力。加油,因為你們又長(cháng)大了一歲了,相信你們能做得更棒!要記住幸運的機會(huì )總是留給給早就準備好的人哦!
同學(xué)們,一個(gè)人的一生中只有三天:昨天,今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復返;明天還沒(méi)來(lái),遙不可及;只有今天你們在一起,但很快也會(huì )過(guò)去,所以我們要努力把握今天,做好今天的每一件事,這樣成功就屬于我們。
希望在新的一年,新的一學(xué)期每時(shí)每刻同學(xué)們都能有更大的進(jìn)步和更多的收獲!
初中班主任開(kāi)學(xué)第一天經(jīng)典講話(huà)稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
新的學(xué)期開(kāi)始了,安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們更成熟了,更懂事了。我相信同學(xué)們在新的學(xué)期里,都會(huì )自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開(kāi)勤奮,你是否會(huì )更加努力地去學(xué)習,取決于你自己的決心。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)想是否依然,舞動(dòng)的青春是否還在飛揚? 看到個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)的同學(xué)們,我感到非常高興!借用這個(gè)寶貴的機會(huì ),我非常想對同學(xué)們再說(shuō)幾句鼓勵的話(huà):
首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面表現都不錯,請你千萬(wàn)不要驕傲,你應該在新學(xué)期再接再厲,爭取取得更好的成績(jì),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現自己有好多不足或問(wèn)題的話(huà),請你也不要太難受,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話(huà):一個(gè)人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。不論怎樣,老師都希望每位同學(xué)都有“我會(huì )比昨天更進(jìn)步”的信心和決心。
第二,要有明確的目標和科學(xué)的計劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應在老師和家長(cháng)的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學(xué)習上、紀律、衛生等方面制訂一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現的奮斗目標,再訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃,以便在今后的學(xué)習生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標。
第三,要特別注意良好學(xué)習、生活習慣的養成。老師、家長(cháng)很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習成績(jì),其實(shí)更關(guān)心同學(xué)們是否能從小養成良好的生活學(xué)習習慣。過(guò)去有許多學(xué)生在家里和學(xué)校兩個(gè)樣、課上與課后又是兩個(gè)樣。許多學(xué)生盡管學(xué)習成績(jì)很好,但在紀律、衛生、誠實(shí)守信、禮貌待人等方面做得不盡人意,給老師、家長(cháng)和同學(xué)帶來(lái)了很多麻煩,造成了不良影響。為什么會(huì )出現這種情況呢?因為他的成績(jì)只是老師和家長(cháng)逼出來(lái)的,他不懂怎樣去自覺(jué)學(xué)習,怎樣有效地學(xué)習,怎樣與人交往,怎樣做才是誠實(shí)守信,這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)
生最終是沒(méi)有競爭力的,也決定著(zhù)最終是要被社會(huì )淘汰的。因此我希望同學(xué)們在努力學(xué)習過(guò)程中,一定要從小去培養良好的生活、學(xué)習習慣,比如,你要認真上好每一堂課,做好每一次作業(yè),規范完成每一次練習,兩操、課前歌,這樣會(huì )讓你的學(xué)習受益無(wú)窮!
第四,要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨!彼渍Z(yǔ)還說(shuō):“勤能補拙”。從這些俗語(yǔ)民諺中可知,勤奮對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。
同學(xué)們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到緊張的學(xué)習工作中去!
同學(xué)們,我們必須清醒地認識到,過(guò)去無(wú)論你是成功還是失敗,這所有的一切都已經(jīng)成為歷史,我們現在要做的是把握現在。只有這樣,才能決勝未來(lái)。展望新學(xué)期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學(xué)習、奮發(fā)圖強,每位同學(xué)捫心自問(wèn):新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我準備好了嗎?
初中班主任開(kāi)學(xué)第一天經(jīng)典講話(huà)稿4
尊敬的領(lǐng)導敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
激動(dòng)人心的九月又來(lái)臨了,在此,我謹代表xx初中的一線(xiàn)班主任歡迎初一新同學(xué)的加入,歡迎初二初三同學(xué)們重返校園,望望沉寂了一個(gè)長(cháng)假的校園,想必這里又要重新充滿(mǎn)你們的歡聲笑語(yǔ),不由得感受到了肩上沉沉的責任與使命。我從同學(xué)們朗朗的書(shū)聲里聞到了校園里濃濃的書(shū)香味,從同學(xué)們的課堂紀律看到了你們越讀越美,從操場(chǎng)上你們生龍活虎的身影里體會(huì )了你們成長(cháng)的喜悅,所有這一切都傳達著(zhù)一個(gè)信息:xx初中值得你選。作為一個(gè)普通的班主任從內心深處感覺(jué)到是學(xué)生引領(lǐng)我看到了一個(gè)不一樣的世界,也啟發(fā)我重新審視我的世界,今天我的發(fā)言不是勵志演講,我要說(shuō)的就是我工作中的幾點(diǎn)真實(shí)的體會(huì )。
一、放下功利心行走
從教23年,班主任21年,這么多年來(lái)我和很多老師一樣一直重復著(zhù)平常的平常,沒(méi)有驚濤駭浪的霸氣,沒(méi)有風(fēng)起云涌的壯美,只有和風(fēng)細雨的寧靜,這自然是一種淡薄的秀美。盡管我不長(cháng)進(jìn),盡管我只是一線(xiàn)老師,在我心里,無(wú)怨無(wú)悔的.付出我的愛(ài),自然而然的獲得學(xué)生的喜歡,才最珍貴。這么多年來(lái)我不曾刻意追名逐利,只求內心的踏踏實(shí)實(shí),學(xué)生們懂我,家長(cháng)們懂我這就足夠了。今生今世只有一個(gè)我,不完美,不優(yōu)秀,但真誠,善良,懂得愛(ài),知感恩。所以善待每一個(gè)學(xué)生,尊重每一位家長(cháng),在乎每一位同甘共苦同事搭檔 .
二、多思考、多嘗試、多看教育類(lèi)書(shū)籍
很多時(shí)候我都在思考:怎樣的班主任才是學(xué)生心目中的完美?怎么做才是對學(xué)生最大的負責?因此我嘗試扮演各種類(lèi)型的班主任角色,柔聲細語(yǔ)和顏悅色的姐姐型;循循善誘、口耕不輟的慈母型;精誠所致、推心置腹的摯友型;橫眉冷對、不講情面的暴君型。我被大多數學(xué)生愛(ài)戴過(guò),也被少數不理解我的學(xué)生記恨過(guò)。在嚴與慈,剛與柔,懲罰與寬容的軌道上,我時(shí)而偏左時(shí)而偏右,不同品質(zhì)的學(xué)生我扮演著(zhù)不同的角色。記得XX年帶初三(3)班的時(shí)候,在很長(cháng)的一段時(shí)間里,我都帶著(zhù)一副很?chē)绤柕拿婢呙鎸ξ业膶W(xué)生,直到有一天我的學(xué)生告訴我“老師,你笑起來(lái)很好看”。后來(lái)我就反思自己,要傳遞一些正能量給我的學(xué)生,要讓學(xué)生因為有我的陪伴而感到幸福。我翻看了一些有關(guān)的書(shū)籍文章,美國本土的第一位哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉詹姆斯不那么有名,在十九世紀的最后時(shí)期,他聚焦于人的行為與情緒的研究,提出一種簡(jiǎn)單而強大的“表現”原理——“如果你想擁有一種品質(zhì),那就表現得你像是已經(jīng)擁有了這個(gè)品質(zhì)一樣”。一個(gè)多世紀之后,英國人理查德懷斯曼通過(guò)《正能量》一書(shū),讓這一理論廣為人知。情緒和行為可以相互影響,我們的主動(dòng)行為,可以導致我們想要的情緒發(fā)生。后來(lái)我就常常微笑著(zhù)面對我的學(xué)生。有一個(gè)積極的原因,進(jìn)而產(chǎn)生積極的情緒。我可能跟同學(xué)們心目中完美的班主任還有一定的距離,但我一定用“恪盡職守,全力以赴”八個(gè)字詮釋一個(gè)負責的班主任對班級,對同學(xué)的熱愛(ài),也力爭成為同學(xué)們心目中的良師摯友。
三、班級管理中多采用“鼓勵合作——用合作來(lái)取代競爭”
帶班的時(shí)候常常發(fā)現這么一個(gè)問(wèn)題,有一些同學(xué)為了競爭成績(jì),由原來(lái)的好朋友結果變成了一對仇敵,產(chǎn)生了對抗情緒,火藥味越來(lái)越濃,并幾乎發(fā)展成為相互襲擊。為了解決這個(gè)很多成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生容易產(chǎn)生的問(wèn)題,我翻看了一些資料,后來(lái)看到了一個(gè)故事,土耳其人謝里夫找到了22名性情溫和、心理穩定、智力普通的男孩,讓他們參加一個(gè)夏令營(yíng)。男孩被分為兩組,一組取名“響尾蛇”,一組取名“老鷹”。最初的幾天,謝里夫通過(guò)大量團隊活動(dòng),使得兩組孩子形成兩個(gè)緊密團結的團隊。接下來(lái),進(jìn)入競爭關(guān)系的環(huán)節。通過(guò)制造一些競爭與威脅,兩個(gè)小組很輕易地產(chǎn)生了對抗情緒,這些本來(lái)溫文爾雅的小男孩竟然全都變成了“邪惡、暴躁、兇殘的年輕人”。后來(lái)謝里夫制造了一些外部的危機,并鼓勵兩個(gè)小組協(xié)同戰斗,共同努力。幾天之后,兩個(gè)小組之間的仇恨煙消云散,大家不僅相互幫助,相互支持,情感上也親近起來(lái)。這就是合作學(xué)習產(chǎn)生的效應,所以說(shuō)同學(xué)們在學(xué)習上一定要遵循的原則是合作學(xué)習,合作學(xué)習更能迸發(fā)出超凡的學(xué)習熱情,合作所帶來(lái)的正能量遠大于競爭。我個(gè)人認為老師也要把這個(gè)原理運用到班級工作中,引導學(xué)生“用合作來(lái)取代競爭”。
四、牽著(zhù)蝸牛去散步
先和大家分享一首詩(shī) :一天,上帝給我一個(gè)任務(wù),叫我牽扯一只蝸牛去散步。我不能走得太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,但每次總是挪那么一點(diǎn)點(diǎn)。我催他,我唬他,我責備他,蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡了全力了!蔽依,我扯他,我踢他,蝸牛受了傷。他流著(zhù)汗,喘著(zhù)氣,繼續往前爬。這首詩(shī)的題目就是《牽著(zhù)蝸牛去散步》。我讀到這首詩(shī),一種莫名的感動(dòng)涌動(dòng)心頭,參雜著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,不由想起自己所從事的教育工作。我們的工作不就像牽扯著(zhù)蝸牛去散步嗎?那些孩子與蝸牛多么相似!我們總是嫌孩子的學(xué)習速度太慢,成績(jì)提高不快,于是我們就在后面不停地催促。我們拉著(zhù)他,扯著(zhù)他,責備他,呵斥他,也許他已經(jīng)盡了力,可我們仍然嫌他慢。他們的學(xué)習就像蝸牛爬行,特別是那些成績(jì)較差的孩子學(xué)習跟蝸牛簡(jiǎn)直就沒(méi)兩樣,我們費了九牛二虎之力,他還是只關(guān)進(jìn)那么一點(diǎn)點(diǎn),于是怒氣充滿(mǎn)了我們的心田?晌覀儏s沒(méi)有想過(guò),也許孩子已經(jīng)竭盡全力,但他還得忍受著(zhù)我們的責備甚至呵斥繼續往前趕!蔽覀兛床坏胶⒆訝N爛的笑臉,聽(tīng)不到孩子清脆的笑聲,更顧不到孩子無(wú)瑕的童心,當孩子流著(zhù)汗甚至流著(zhù)淚拼命往前趕不上的時(shí)候,我們時(shí)?床坏剿暮顾,更看不到他眼眶里滿(mǎn)是委屈的淚水。金字塔頂端的動(dòng)物只有兩種,一種是雄鷹,另一種是蝸牛,如果你的學(xué)生是雄鷹,你可以輕松了,但我們的學(xué)生大部分是蝸牛,作為老師,我們能夠做到的就是引導他,幫助他,信任他,我們要相信他們考得不好不一定是沒(méi)有努力,我們要相信教育不太可能是立竿見(jiàn)影,實(shí)際上只要到達了金字塔的頂端,雄鷹和蝸?吹降氖澜缡且粯拥,但是蝸牛的人生感受卻要比雄鷹有滋有味的多。同學(xué)們,你們要有蝸牛的夢(mèng)想:要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛,老師們,我們牽著(zhù)蝸牛去散步吧,我們要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)孩子。最后我用《傾聽(tīng)孩子》里的一段話(huà)結束我的發(fā)言:把我們主觀(guān)的想法放在一邊,陪著(zhù)孩子體會(huì )生活的滋味,傾聽(tīng)孩子內心世界在俗世的回響,給自己留一點(diǎn)時(shí)間從沒(méi)完沒(méi)了的生活里探出頭來(lái),這其中成就的何止是孩子。
最后衷心祝福xx初中在和諧中走向卓越!祝福我們所有的領(lǐng)導和老師身體健康!生活幸福!祝福各位同學(xué)健康快樂(lè )的成長(cháng)!謝謝大家!
初中班主任開(kāi)學(xué)第一天經(jīng)典講話(huà)稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
歡迎你們來(lái)到南坑鎮中中,成為南坑鎮中這個(gè)大家庭中的一員,成為一名光榮的南坑鎮中人。
能進(jìn)入南坑鎮中,你們是幸運的。南坑鎮中是一個(gè)團結奮進(jìn)的集體。這里有豐富深厚的文化底蘊,有英明智慧的領(lǐng)導集體,還有合作敬業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的教師團隊。當然你們的到來(lái),也為我們的校園又一次注入了新鮮的血液,為學(xué)校增添了新的生機與活力。
許多同學(xué)都還沉浸在自己成為初中生的興奮與激動(dòng)中。但是,要成為一名合格的初中生,絕不是像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單。初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單延續,而是一種轉折和爬坡。能否把握好這個(gè)轉折點(diǎn),能否爬好這個(gè)坡,將直接影響你將來(lái)的人生之路。而初一,是整個(gè)初中生活的起點(diǎn),是基礎階段,當然格外重要。面臨著(zhù)新的環(huán)境,新的制度,新的科目等多方面新的挑戰,同學(xué)們只有早日適應,才能贏(yíng)在起點(diǎn)。
作為新初一的班主任,看到你們純真稚嫩的臉龐,聽(tīng)到你們甜美動(dòng)聽(tīng)的嗓音,我們感到無(wú)比欣喜,但更多地,是感到肩上責任的重大。我們愿傾我們所有,全力以赴地培養你們;我們愿竭盡所能,為你們的成長(cháng)成功架一座橋。
為了幫助同學(xué)們邁好初中第一步,我代表初一班主任送給大家幾句話(huà):
第一句話(huà),要遵規守紀。嚴格精細的管理是南坑鎮中的特色之一,你選擇了南坑鎮中,就應遵守南坑鎮中的各種制度和準則。慢慢地你會(huì )發(fā)現,這些制度和準則在幫你培養良好習慣方面起到了極為關(guān)鍵的作用。
第二句話(huà),要懂得責任。進(jìn)入初中,就意味著(zhù)成長(cháng),意味著(zhù)責任。你們已不再是少不更事的小孩,而應當成為有責任心的青少年。對自己,對父母,對老師,對同學(xué),對班級,對學(xué)校,對家庭,對社會(huì ),都應當明確自己的責任,盡自己的一份力。
第三句話(huà),要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你也許不再拔尖,成績(jì)不盡如人意; 或許你在小學(xué)時(shí)表現一般,考試成績(jì)總比別人低。但你千萬(wàn)要記。簾o(wú)論你曾經(jīng)是否優(yōu)秀,那都已成為過(guò)去,代表不了現在和將來(lái)。大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同學(xué)都放在同一起跑線(xiàn)上,新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。
第四句話(huà),要用心學(xué)習和做事,做個(gè)有心人。態(tài)度決定高度,細節決定成敗。積極的學(xué)習態(tài)度會(huì )使你的學(xué)習事半功倍,反之,則事倍功半。
最后一句,要懂得感恩。感恩不只是一首歌,更多的是一個(gè)又一個(gè)的行動(dòng)。感恩父母的養育之恩,更要幫父母做些力所能及的家務(wù);感恩老師,南坑鎮中老師的敬業(yè)精神早已遠近聞名,同學(xué)們要極為尊敬和理解老師,專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè);感恩學(xué)校給我們提供那么好的學(xué)習條件,要處處維護學(xué)校的榮譽(yù),要有“校榮我榮,校衰我恥”的理念;感恩社會(huì ),要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下。成長(cháng)的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順,作為班主任,我們愿意和你們共同承受成長(cháng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們愿意用最堅實(shí)的臂膀為你們知識的遠航鳴鑼開(kāi)道!
我們堅信,今天,你以南坑鎮中為榮,明天,南坑鎮中因你而驕傲!
初中班主任開(kāi)學(xué)第一天經(jīng)典講話(huà)稿6
尊敬的領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”,在這五谷溢金,七色溢彩的豐收季節里,新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又踏上了求學(xué)的征途。在教師節即將來(lái)臨的日子里,請允許我代表全體同學(xué),向老師們道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
初一的新同學(xué),你們象我們當初一樣,懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)期盼,擁著(zhù)激情,躊躇滿(mǎn)志的跨入了××一中,披荊斬棘走在求學(xué)路上,不顧風(fēng)吹雨打,踏遍萬(wàn)水千山,一路飛揚。高一的同學(xué)們,祝愿你們用成功和輝煌,感動(dòng)所有關(guān)心自己的人!我們期待你們成功!
初二的同學(xué)們,你們已走過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,相信你們的心已倍加堅強。高二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!睂W(xué)習是沒(méi)有捷徑可走的。因此,面對高中的轉折點(diǎn)你們一定要夯實(shí)基礎、提高能力,精益求精,使成績(jì)更上一層樓。
踏進(jìn)初三門(mén)口的我們,更是感慨萬(wàn)千,豪情萬(wàn)丈。我們清楚的意識到,這是一個(gè)挑戰的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!澳袃毫⒅境鲟l關(guān),學(xué)不成名誓不還”。試問(wèn)人生能有幾回搏?選擇了讀書(shū),選擇了中考,我們就選擇了拼搏?窗,“攀登路”上,一個(gè)個(gè)矯健的身影,健步如飛;教室里,一張張青春飛揚的臉上,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。那是跨進(jìn)高三的我們。
因為我們那顆執著(zhù)于理想的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說(shuō)過(guò):“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽覀兠靼,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山,但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,我們必將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著(zhù)長(cháng)輩的希望,我們更滿(mǎn)載著(zhù)自己的宏偉理想!皶(huì )當擊水三千里,人生笑傲二百年!蔽覀兿嘈牛褐灰行判,有決心,有恒心,就沒(méi)有跨不過(guò)的山,就沒(méi)有趟不過(guò)的河。
邁向了初三,在九個(gè)多月的日子里,我們將和敬愛(ài)的老師朝夕相處,并肩戰斗,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強后盾,我們不在迷茫,不在彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以××中學(xué)為光榮,明天××中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家!
初中班主任開(kāi)學(xué)第一天經(jīng)典講話(huà)稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。
九月,對于學(xué)校,對于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的季節,因為它是個(gè)收獲的季節。我為今年我校的畢業(yè)生在中考中取得的優(yōu)異成績(jì)感到驕傲,是他們?yōu)槟感幪砹斯獠,贏(yíng)得了榮譽(yù)。這成績(jì)來(lái)之不易,它是全校師生共同努力的結果,但是成績(jì)只能屬于過(guò)去,未來(lái)要靠我們大家一起繼續努力奮斗拼搏。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì )本著(zhù)“對學(xué)生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績(jì)。作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè )的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
同學(xué)們,我們的學(xué)哥學(xué)姐們取得了驕人的成績(jì),是我們的榜樣,我們的驕傲。我對他們的學(xué)習情況進(jìn)行了總結,他們能夠取得理想的成績(jì),與他們自己刻苦學(xué)習和良好的學(xué)習方法是分不開(kāi)的。借鑒陳校長(cháng)在教師會(huì )上對我們老師提出的六個(gè)一點(diǎn),我對他們的學(xué)習歸納為五個(gè)一點(diǎn)。
一、多背一點(diǎn):顧名思義即多背誦一點(diǎn),多記憶一點(diǎn),尤其是對文科的學(xué)習,這是非常重要的。我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到學(xué)生抱怨我作文寫(xiě)不來(lái),看到長(cháng)篇閱讀文章就頭疼,我根本看不懂等等。為什么會(huì )出現這些情況呢?歸根結底就是背的太少,我們不難發(fā)現,英語(yǔ)成績(jì)欠佳的同學(xué),往往花在背書(shū)上的時(shí)間較少,甚至是厭惡背課文、記單詞。沒(méi)有單詞、沒(méi)有句子、沒(méi)有知識輸入到我們的頭腦里,哪里有知識可以輸出呢?所以,我們每位同學(xué)應該充分利用好我們的晨讀時(shí)間、早自修時(shí)間,及時(shí)完成老師布置的背誦任務(wù)。
二、多練一點(diǎn):練就是做,但是不是沒(méi)有目標的做,要學(xué)會(huì )取舍,要有重點(diǎn),我們不會(huì )什么就練什么。比如說(shuō)在英語(yǔ)學(xué)習中,完形填空和閱讀理解大家的失分率是非常高的,因此我們就每天去完成一篇完形填空和一篇閱讀理解,逐步掌握它的解題技巧,提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、多滾動(dòng)一點(diǎn):所謂滾動(dòng)就是經(jīng)常去回顧以前學(xué)過(guò)的知識。我們前任英語(yǔ)教研員王老師非常注重滾動(dòng)教學(xué),實(shí)踐證明,這非常符合遺忘規律。在學(xué)習新的知識的同時(shí),要學(xué)會(huì )不斷地去回顧以前學(xué)過(guò)的知識。我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們議論,我其實(shí)花了很多時(shí)間去記、去背,但過(guò)幾天就忘記了,總是記不住。是為什么呢?這就要求我們在學(xué)習新的知識中不斷去重現以前學(xué)過(guò)的知識,只有不斷地重復、不斷地記憶,才能在我們頭腦中形成長(cháng)時(shí)記憶。
四、多思考一點(diǎn):在課堂上我們要積極思考老師提出的問(wèn)題,不斷提高自己的思維能力。尤其是在完成作業(yè)時(shí),這就更要求我們同學(xué)要學(xué)會(huì )獨立思考,獨立完成作業(yè)。作業(yè)是檢測自己學(xué)習情況的一種手段,通過(guò)作業(yè),可以及時(shí)了解自己的學(xué)習情況,使自己在以后的學(xué)習中更有針對性。
五、多記錄一點(diǎn):一是上課要做好課堂筆記!昂糜浶圆蝗鐮筆頭”,所以我們要學(xué)會(huì )做好課堂筆記,記好上課的重點(diǎn),以便于課后及時(shí)復習和鞏固。通過(guò)夏令營(yíng)和A、B班的上課,我發(fā)現我們初三很大一部分同學(xué)不會(huì )做課堂筆記,甚至是根本就不愿動(dòng)筆,所以我覺(jué)得我們初三同學(xué)可以從學(xué)會(huì )做筆記開(kāi)始來(lái)改變自己的學(xué)習方法。二是要做好錯題的積累。對出錯的問(wèn)題找出原因,整理好解答過(guò)程,好的解題方法和思路,以及錯題的原因在旁邊注明,確定今后學(xué)習的方向,避免重復性錯誤發(fā)生。
人生非坦途。除了掌握正確的學(xué)習方法以外,同學(xué)們還應該有充分的心理準備,學(xué)習中一定會(huì )遇到很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
借此機會(huì ),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初三年級的同學(xué)們,你們是黎明初級中學(xué)新的希望,社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習,勇于拼搏,運用恰當的學(xué)習方法,認真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹作出表率,為母校爭光添彩;初二年級的同學(xué)們,你們肩負著(zhù)承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學(xué)習打好厚實(shí)的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是我們學(xué)校的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作。同學(xué)們,請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng )造美好的明天吧。
最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習進(jìn)步,祝福我們學(xué)校越辦越輝煌!
初中班主任開(kāi)學(xué)第一天經(jīng)典講話(huà)稿8
尊敬領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)。首先,我代表全體老師,對剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎!
我是一中的一名普通的教師,不管別人是怎樣看我們一中,反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導是正直、干事業(yè)的,我們一中的老師是最講奉獻、最講實(shí)干的!雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的,但是,我們所有老師對教育的熱愛(ài)是最真誠的!
我常常舉目四眺,看著(zhù)近一年來(lái)我們校園的一點(diǎn)一滴的變化,我的心充滿(mǎn)了感激。三年前,剛來(lái)到這個(gè)地方,我是困惑的,我是猶豫的,我是幼稚的。我任著(zhù)自己的性子生活、教書(shū)、處事、做人。是領(lǐng)導們親切的關(guān)懷,同事們熱心的幫助,更有同學(xué)們真誠的支持和諒解,驅除了我心底的陰霾,使我的心澄清如水,明亮如鏡,使我的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光,使我的知識日趨豐富,使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(cháng)。慢慢地我清楚了自己的方向,我越來(lái)越深刻地認識到,教育是一個(gè)詩(shī)意的王國,是一方創(chuàng )造的樂(lè )土,是一座智慧的殿堂。
三年來(lái),雖然也有過(guò)坎坷,有過(guò)委屈,有過(guò)打擊,可當我站在學(xué)生們面前,這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jì)帶來(lái)的喜悅相比,又算得了什么?選擇做教師,同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意,我不會(huì )畏縮,也不會(huì )屈服!既然選擇了遠方,我就一定會(huì )風(fēng)雨兼程!這是我的誓言,這也是我們全體教師的承諾!
同學(xué)們,擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期,新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè )時(shí)光里,要投入學(xué)習中去。也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有。
更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
同學(xué)們,讓我們昂首挺胸,揚起自信的風(fēng)帆,為我們的夢(mèng)想而努力吧!希望你們牢記自己身上的重大責任和使命,發(fā)揚勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來(lái)?我該怎樣去安排這三年的初中生活?”對美好前途的向往,對夢(mèng)想的執著(zhù)追求,更要求我們在學(xué)習上要做到兩個(gè)字,那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強的毅力去譜寫(xiě)你們的青春樂(lè )章。我也深信,今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹,在幾經(jīng)努力之后,最終將會(huì )擁有整片藍天,自由飛翔。
十年寒窗磨一劍,這新的一學(xué)年對于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年,這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅信一句話(huà),苦心人,天不負;有志者,事竟成!衷心的預祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中,取得優(yōu)異的成績(jì)。
七年級的新生們,你們是一中的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強。為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習、去奮斗、去拼搏吧!
最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導、全體老師在以后的日子里工作順利,事事順心。
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