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迎接期末考試講話(huà)稿
在現在的社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話(huà)而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的迎接期末考試講話(huà)稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎接期末考試講話(huà)稿1
轉眼間，一學(xué)期一次的期末測試在本周四即將來(lái)臨，周四上午考數學(xué)和英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，每個(gè)學(xué)生都想收獲一份優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。但在這短暫的三天里，如何使我們的期末成績(jì)取得最優(yōu)化。我在這里對全體學(xué)生提出幾個(gè)希望：
第一、給自己一個(gè)準確的定位，并向目標前進(jìn)。
每個(gè)孩子的層次不同，給自己的定位也不同，要認清自己的學(xué)習水平能力，盡量定位高點(diǎn)，這樣才能給自己帶來(lái)一定的壓力和動(dòng)力。當然定位時(shí)，一定要量身定制，切不可盲目樂(lè )觀(guān)，好高騖遠，也不可妄自菲薄，甘居人后。你的實(shí)力在班級只能排在下等，你合適的高目標應該是中等，并在復習過(guò)程中，保證時(shí)間，重視基礎，平時(shí)練習的重點(diǎn)是基礎題和中檔題，考試時(shí)確�；A題不失分，中檔題多得分。如果你是基礎扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的學(xué)生，這次考試，就要志存高遠，力爭上游，并在復習的最后關(guān)頭，盡快構建知識的網(wǎng)絡(luò )，把握規律，靈活運用。
這一學(xué)期來(lái)，每天的早讀、午休大家都能坐在教室里自覺(jué)讀書(shū)、學(xué)習，我希望你們一如既往，再接再厲，抓好最后的復習備考。
第二、建立良好的學(xué)習態(tài)度，擁有科學(xué)的復習方法
如果你有良好的學(xué)習態(tài)度，我相信你的復習過(guò)程應該是比較輕松和快樂(lè )的。但如果你還沒(méi)有養成良好的學(xué)習態(tài)度，那你這段時(shí)間必須抱著(zhù)吃苦的精神，必須以正確的學(xué)習態(tài)度去復習，去考試。我提議同學(xué)們堅持如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一份耕耘一分收獲；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學(xué)習是苦的，最終的成功那可是甜的；三是進(jìn)取的態(tài)度，學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是務(wù)實(shí)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)是我們提升復習質(zhì)量的法寶，為此我們必須：上好每一節課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題。
有了好態(tài)度，還要有好的方法�？茖W(xué)有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。我認為，復習過(guò)程中，行之有效的復習方法有三點(diǎn)：
一是重視基礎，不犯概念性錯誤，書(shū)本中基礎的知識最具生命力，只有打實(shí)基礎，我們才能用有限的定義、概念、公式去應對無(wú)限變化的練習題和試題；
二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關(guān)鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類(lèi)錯誤；
三是重視規范，書(shū)寫(xiě)要規范，不犯低級的錯誤。
在考試過(guò)程中，好的方法更重要�？荚嚂r(shí)，除了平時(shí)知識積累與能力的過(guò)硬，應考心理素質(zhì)穩定等因素之外，學(xué)會(huì )并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認為應從七個(gè)方面入手應對考試：
1、瀏覽全卷，初步分清試題的難易程度；
2、合理安排時(shí)間，前緊后松；
3、卷面整潔，取得心理印象分；
4、基礎題：仔細審題拿足分；
5、中檔題：一絲不茍少失分；
6、難題：堅定信心多得分；
7、仔細檢查，審慎修改。
一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗你應變的能力提高了多少。我相信，考前指導，你們的老師會(huì )精心安排，悉心指導，那就請你們聽(tīng)老師的話(huà)，積極備考。
最后預祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jì)。
迎接期末考試講話(huà)稿2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
現階段我們正在進(jìn)行緊張地復習，認真地備考。在這里我想對大家說(shuō)：有效復習，迎接期末考試，怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，取得優(yōu)異成績(jì)呢？下面就從四個(gè)角度和大家進(jìn)行分享。
第一、心態(tài)決定狀態(tài)，狀態(tài)決定成功。良好心態(tài)是積極狀態(tài)的催化劑，同學(xué)們要把學(xué)習當成一種責任、一種習慣、一種提高自身素質(zhì)的途徑，而不是一種任務(wù)、一種應付。不管是平時(shí)學(xué)習，還是現在的復習備考，還有部分同學(xué)處于一種被動(dòng)學(xué)習狀態(tài)：早晨起床需要鈴聲、上課進(jìn)班需要督促、自習紀律需要維持、作業(yè)任務(wù)不能及時(shí)完成，好像是天天為他人而學(xué)習。我們要打破這種格局，就要激發(fā)我們的內驅力，要有一個(gè)正確的心態(tài)，明確的目標。
第二、強壯的身體是學(xué)習的保障。旺盛的學(xué)習精力來(lái)源于好的身體，保護好自己的身體，也是學(xué)習力的體現。同學(xué)們要養成良好的習慣，合理調節飲食，多喝水，加強鍛煉，為此我們學(xué)校也專(zhuān)門(mén)制定了《通風(fēng)制度》，排查垃圾食品，發(fā)出多喝湯水的倡議，發(fā)放《預防冬季傳染病致家長(cháng)一封信》，以及給我們定制課間奶等多項措施，目的就是為了讓同學(xué)們有一個(gè)強壯的身體，為我們的學(xué)習提供保障。我希望同學(xué)們都能自立自強，保護好自己身體。記住一句話(huà)：有了好身體，不一定擁有一切；但沒(méi)有好身體，絕對會(huì )失去一切。
第三、科學(xué)方法決定效率�？茖W(xué)的方法會(huì )大幅度提高我們的復習效率，而最為科學(xué)的方法只有兩個(gè)字：用心。有句話(huà)叫“狹路相逢，勇者勝”，還有句話(huà)叫“勇者相逢，智者勝”。復習備考過(guò)程中也要講究策略，例如重基礎，巧歸納，會(huì )糾錯等等，除了常規的復習方法外，我們要有自己的學(xué)習技巧。記得我在高考前的復習階段，一位恩師告訴我一個(gè)方法叫“小題大做，大題小做”，什么意思呢？就是說(shuō)對待一些小題就要認真得把它做透，弄清，徹底搞懂；而對待大題要把它分解成幾個(gè)小題，把大題當成小題來(lái)做。這不失為解決難題的一個(gè)方法，同學(xué)們可以借鑒。
第四、細節決定成敗。每個(gè)成功者的共同特點(diǎn)就是能抓住細節，海爾集團總裁張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：把一件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單；把一件平凡的事做好，就是不平凡。如今考試都是電子化，卷面會(huì )直接影響考試質(zhì)量，我們在提高書(shū)寫(xiě)速度的同時(shí)，要認真書(shū)寫(xiě)，避免涂改，不要超出答題框，一定要用0.5毫米的黑色簽字筆，在規定區域內一筆一畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。要寫(xiě)足答題區域80%，盡量靠近邊框，字距、行距、字體大小要適中，有美感。同樣的答案，卷面整潔與否，至少有10-20分差距。想一想在“多考一分，干掉千人”的考場(chǎng)，丟失10-20分是多么可怕。當然，還有其他一些細節，例如寫(xiě)清考號，涂卡正確等等都會(huì )影響成績(jì)好壞，同學(xué)們一定要認真對待學(xué)習和考試中的每一個(gè)細節。
同學(xué)們，“考場(chǎng)即戰場(chǎng)，考試即打仗”。我們有了良好的心態(tài)，健康的身體，科學(xué)的方法，又注重每一個(gè)細節，最后不想成功都很難。希望同學(xué)們在復習備考的沖刺階段，都能努力做最優(yōu)秀的自己，為我們取得更加輝煌的成績(jì)而奮斗不息！
迎接期末考試講話(huà)稿3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!高考上周剛剛結束，本周中考又要開(kāi)始，我們小學(xué)期末考試時(shí)間是6月26日，包括雙休、端午節放假在內，本學(xué)期只剩下15天了，今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復習，用積極的心態(tài)迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個(gè)有備之戰，才會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jì)呢?
1.有效復習，查洞補缺。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的錯題、漏洞，在老師或者家長(cháng)的幫助下，制定復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2.養成習慣，提高效率。課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學(xué)會(huì )檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3.勞逸結合，合理用腦。要想提高學(xué)習成績(jì)，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì )使人疲乏無(wú)力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適。度
4.遵守紀律，保證安全。學(xué)期快要結束了，我們更要遵守學(xué)校的紀律，在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會(huì )影響你或他人正常的復習與考試。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
最后，希望每一個(gè)人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。我的發(fā)言就到這里，謝謝大家!
迎接期末考試講話(huà)稿4
各位老師、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《認真復習準備，迎接期末考試》。
不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期很快從身邊悄然流逝，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期末考試。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？如何有效地利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里根據我多年的經(jīng)驗提出個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復習計劃。
離期末考試還有一周多的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況,制訂好復習計劃，按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習，查漏補缺，打好扎實(shí)的基礎。
二、講究方法,適當做題。
不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目，掌握各種類(lèi)型題目的解題方法，要有的放矢地解題，注重少而精，把握一題多變，多方求教，著(zhù)重理解。在練習中使知識點(diǎn)得到鞏固,運用能力得到提高，要重點(diǎn)看平時(shí)做錯的題。同時(shí)，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的效果。
三、要善于動(dòng)腦，勤學(xué)好問(wèn)。
在復習過(guò)程中，要獨立思考，善于問(wèn)疑，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō)：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。
期末考試已經(jīng)迫在眉睫，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復習效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中�？捎械耐瑢W(xué)卻說(shuō)：“復習了也沒(méi)用，還是會(huì )遺忘�！毙睦韺W(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。
期末考試，全市區將進(jìn)行網(wǎng)上閱卷，請老師們制定詳細的復習計劃，幫助學(xué)生學(xué)會(huì )審題、答題，指導學(xué)生用答題卡答題，復習中要抓重點(diǎn)、基礎知識，提出明確要求，并落實(shí)到每一位學(xué)生身上；請同學(xué)們認真審題，規范答題，不輕易放棄一分，用自己的勤奮和努力交出滿(mǎn)意的答卷，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(cháng)和老師送上一份答謝與回報。用理想的成績(jì)迎接春節的到來(lái)。
最后，祝老師、同學(xué)們一切順利！
迎接期末考試講話(huà)稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國期下發(fā)言的題目是《迎接期末考試》。
學(xué)期臨近結束了，在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤的工作著(zhù)，同學(xué)們刻苦的學(xué)習著(zhù)。我們都曾高興過(guò)，為我們收獲了成績(jì)，品嘗到成功而喜悅；我們也曾傷心過(guò)，為我們的付出與回報不成比例而難過(guò)；為學(xué)習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋……我不知道這段時(shí)間，給我們的記憶到底留下了什么，但我肯定一點(diǎn)的是：凡珍惜時(shí)間學(xué)習的人，肯定會(huì )很有收獲，感到心里很充實(shí)；凡用懶散和玩耍打發(fā)時(shí)間的人，肯定會(huì )感到很空虛，很失落，記憶中仿佛什么也沒(méi)有，這就好像農民種莊稼：你如果一開(kāi)始該松土的松土，該拔草的拔草，認真施肥，辛勤灌溉，精心呵護，那么到頭來(lái)，你就會(huì )收獲一地顆粒飽滿(mǎn)的莊稼。否則你好吃懶做，不管不問(wèn)，那么你的地里肯定是雜草叢生，顆粒不收……今天我預祝大家每一個(gè)人都有一份好收成吧！
只要我們用心去學(xué)習、復習，及時(shí)調整心態(tài)，保持樂(lè )觀(guān)向上的情緒，就一定能微笑面對考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來(lái)對待考試，就一定能夠交出一份滿(mǎn)意的答卷。
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家。
迎接期末考試講話(huà)稿6
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
不知不覺(jué)，期末又要來(lái)臨了，距期末考試也僅有12天時(shí)間了！今天，我們在這里隆重集會(huì )，舉行迎接期末考試“誓師大會(huì )”，其實(shí)也是迎接期末考試的“動(dòng)員大會(huì )”，但我更想把它稱(chēng)為“誓師大會(huì )”，因為它容易讓人想起“誓師”完畢，即將迎來(lái)的是一場(chǎng)戰爭。將考場(chǎng)喻為戰場(chǎng)，可能是同學(xué)們尚在高三時(shí)老師的口頭禪，跨入大學(xué)后已今非昔比，考試的緊張感早已一去不復返，然而，今日我們重提過(guò)去的記憶，是由于這次考試意義非同尋常！它是我們機械系狠抓學(xué)風(fēng)建設后的第一個(gè)期末考試，也是我們機械系實(shí)行新的補考管理方式后的第一個(gè)期末考試。所以，從這個(gè)角度上說(shuō)，這次期末考試既是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習效果的檢測，也是對我們老師嘗試新的管理方式效果的檢測。我期待著(zhù)我們都能在這場(chǎng)“戰爭”中雙雙勝出。
為此，我想對同學(xué)們提四點(diǎn)要求：
1、要有明確的個(gè)人目標。
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查，研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標嗎？”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢？”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生，他們發(fā)現，當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生，無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標�？梢�(jiàn)，目標在人生中是多么重要。
我們機械系正在開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)也是有目標的。目前僅僅是一個(gè)開(kāi)始，我們會(huì )根據反饋的效果展開(kāi)下一步的學(xué)風(fēng)建設方案，最終的目標是我反復強調過(guò)的，要將同學(xué)們打造成“專(zhuān)業(yè)扎實(shí)、思想活躍、視野開(kāi)闊”的高素質(zhì)職業(yè)勞動(dòng)者。我想同學(xué)們也應該盡快確立自己的期末考試目標，并把自己目標寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。這樣，你個(gè)人的目標就與機械系學(xué)生管理的目標協(xié)調一致了，你就會(huì )理解我們這些老師的辛勤勞動(dòng)了，就不會(huì )想方設法鉆我們的管理空子了，我們就都能在這場(chǎng)“戰爭”中雙雙勝出。
2、從現在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現。誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì )擁有學(xué)習的主動(dòng)權；誰(shuí)擁有的時(shí)間多，誰(shuí)就會(huì )擁有考試的成功。動(dòng)手要早，還意味著(zhù)計劃要細。每天干什么，什么時(shí)間干，要有詳細的計劃，計劃要切合實(shí)際，要略高于自己現在的學(xué)習能力。
我在學(xué)校讀書(shū)時(shí)，一個(gè)老師說(shuō)過(guò)一句口號，讓我現在仍記憶猶新，就是“兩眼一睜，開(kāi)始競爭，兩眼一睜，學(xué)到熄燈�！边M(jìn)校學(xué)習，不是走親戚，沒(méi)有好酒好菜等著(zhù)你不勞而獲地去享受；進(jìn)校學(xué)習，不是進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)舞廳，沒(méi)有瀟灑自在等著(zhù)你自由自在地去揮灑；進(jìn)校學(xué)習，不是守株待兔，沒(méi)有佳肴美味等著(zhù)你白白地去獲��；進(jìn)校學(xué)習，就意味著(zhù)吃大苦，流大汗。
同學(xué)們應該從思想上正確認識學(xué)習，學(xué)習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上，不要把學(xué)習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學(xué)習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學(xué)知識是為人生更快樂(lè )，更有滋味，更有價(jià)值。思想問(wèn)題是大問(wèn)題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習定發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習成績(jì)定向上！
從現在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑，成功就會(huì )投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！
3、要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免地會(huì )遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌，要有緊迫感和危機感，要一門(mén)心思撲到學(xué)習上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上，不該看的書(shū)，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。只有全身心地投入，才能戰勝我們所遇到的一切困難。
4、充滿(mǎn)信心迎接考試
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇。我尤其要告訴那些已經(jīng)掛科的同學(xué)們，我們開(kāi)展狠抓學(xué)風(fēng)建設的活動(dòng)，絕不是打擊你的自信，也絕不是故意與你作對，使你畢不了業(yè)，而是我們想方設法讓你去主動(dòng)的學(xué)習，如果你平時(shí)認真的學(xué)習了，不遲到、不早退、不曠課，一旦你考試失誤，我們老師還會(huì )主動(dòng)來(lái)幫你，我在這里負責任的告訴大家，我們下學(xué)期既要大力表彰學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)，樹(shù)立學(xué)習的標兵，也不會(huì )讓認真學(xué)習、遵守紀律的同學(xué)畢不了業(yè)，即使你現在已經(jīng)掛了好幾門(mén)課，只要你現在開(kāi)始認真學(xué)習、遵守紀律，你不能畢業(yè)，我們老師都來(lái)幫助你。我講以上的話(huà)，就是要消除同學(xué)們的后顧之憂(yōu)，即使你已經(jīng)掛了科，哪怕是掛了10來(lái)門(mén)科也沒(méi)關(guān)系。只要你現在開(kāi)始努力，我們就不會(huì )讓你掉隊。所以，你們充滿(mǎn)信心地參加期末考試，正是我們所期待的。
各位同學(xué)，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩。親愛(ài)的同學(xué)們，讓青春在書(shū)聲瑯瑯中飛翔，讓青春在你追我趕中升華，把知識的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠航。人間自有公道，付出總有回報。讓我們從現在做起，從我做起，努力學(xué)習，科學(xué)復習，戒除一切與學(xué)習與考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出永職機械人的風(fēng)采。
迎接期末考試講話(huà)稿7
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《端正學(xué)習態(tài)度，迎接期末考試》。
時(shí)光飛逝，日月如梭，眨眼間，這個(gè)學(xué)期的日子又過(guò)了一大半，緊張的期末考試又要如期而至了。針對我們即將到來(lái)的期末考試，在此我想問(wèn)一下各位同學(xué)：迎接期末考試，你準備好了嗎?在期末考試來(lái)臨之際，我們看到許多同學(xué)已經(jīng)埋頭苦讀，投入緊張的復習之中了，但也有一些不和諧的音符，有些同學(xué)仍舊沒(méi)有認真對待學(xué)習，他們連最基本的學(xué)習態(tài)度都不端正，就更不要說(shuō)擠出時(shí)間來(lái)“溫故而知新”了!這多不應該呀!
我們知道期末考試是檢測我們這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，對知識的掌握程度的。對于那些平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習的人來(lái)說(shuō)，是輕而易舉的一件事，但對于那些平時(shí)沒(méi)有認真學(xué)習的.同學(xué)來(lái)說(shuō)，要想一下子考出好成績(jì)，談何容易?因此，我們每一位同學(xué)，都應該從現在開(kāi)始，端正學(xué)習態(tài)度，一步一個(gè)腳印，認真投入到復習迎考中去，滿(mǎn)懷信心地迎接期末考試，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。那么如何才能在期末考試中獲得成功呢?在這兒跟大家交流一下我的看法，我認為應該做到以下幾點(diǎn)：
一、思想上要有充分的認識：
或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，考試怕什么呢?我們又不是第一次考試了，但我想說(shuō)的是：期末考試是需要我們認真對待的一次考試，它對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義都很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況，盡快改善自己的學(xué)習習慣，努力探求適合自己的學(xué)習方法。
二、心理上要從容面對：
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵R的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試。認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì )影響我們的考試成績(jì)。所以當我們面對發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，既要有戰略上運籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰術(shù)上沉著(zhù)應戰，嚴謹細致的精神。做到基礎題不失分，綜合題多得分。
三、做好知識上的準備。
在考試之前的這段時(shí)間內，我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通，要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成條成線(xiàn)。當然，各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。我們應在老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。
同學(xué)們，理想和現實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！敝灰覀冊谟邢薜臅r(shí)間里，凝心聚力、團結拼搏，我們就一定會(huì )在隨后的期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jì)，因為勝利永遠垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)!
同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報吧。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
迎接期末考試講話(huà)稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，今天已經(jīng)是1月9日了，再過(guò)兩天，也就是1月12日，星期四，我們將迎來(lái)期末考試。
相信各位同學(xué)都有一個(gè)心愿：期末考試成績(jì)能考好一些，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)新年。對嗎？
那怎樣才能在期末考試中，取得理想的成績(jì)呢？
1、抓緊時(shí)間，認真復習好每一門(mén)功課。期末考試是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內容的全面考查，它所覆蓋的知識點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復習和記憶，還要及時(shí)做好查缺補漏的工作，現在的復習時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)是有限的，所以老師希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，認真復習。從一節課、一個(gè)單詞、一道題開(kāi)始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來(lái)越近！
2、遵守紀律，創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境。良好的學(xué)習環(huán)境是提高復習效率的保證。沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，我們怎能正常地進(jìn)行復習？我們的復習效率怎能提高？試想，教室里鬧哄哄一片，你能靜下心來(lái)看書(shū)嗎？所以老師希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴格遵守紀律，讓教室安靜下來(lái)，為期末復習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們靜下心來(lái)復習，共同進(jìn)步。
3.看清要求，細心完成期末試卷。期末考試時(shí)，老師希望，同學(xué)們能做個(gè)細心的孩子，不當小馬虎，看清楚試卷上每道題目的要求，細心答題，不該錯的地方不要有錯，不該丟的分數不要丟掉。千萬(wàn)不要等拿到試卷之后才后悔：哎呀，這道題目我會(huì )的呀，怎么漏做了；這個(gè)詞語(yǔ)我會(huì )寫(xiě)的呀，就是沒(méi)有寫(xiě)端正��！所以，希望同學(xué)們能在期末考試中，看清要求，認真答題。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們，期末考試，就在眼前，希望每位同學(xué)都能在最后的幾天內，認真復習，勞逸結合，通過(guò)自己的努力，向老師、向家長(cháng)、向自己交上一分滿(mǎn)意的答卷。
最后，祝愿同學(xué)們都能在期末考試中取得理想的成績(jì)。
迎接期末考試講話(huà)稿9
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是——《快樂(lè )復習，迎接期末考試》
我曾經(jīng)在一份雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一位書(shū)法家教學(xué)生練字。有一次，一個(gè)學(xué)生告訴老師他天天用廢舊報紙練字，卻總沒(méi)有大的進(jìn)步。書(shū)法家就對他說(shuō)：“你該用最好的紙試試，可能會(huì )寫(xiě)得更好�！蹦莻�(gè)學(xué)生按照他說(shuō)的去做了。果然，沒(méi)過(guò)多久，他的字進(jìn)步得很快。他奇怪地問(wèn)書(shū)法家是什么原因。書(shū)法家說(shuō)：“因為你用舊報紙寫(xiě)字的時(shí)候，總會(huì )感覺(jué)是在打草稿，即使寫(xiě)得不好也無(wú)所謂，反正還有紙，所以就不能完全專(zhuān)心，而用最好的紙，你會(huì )心疼好紙，感覺(jué)機會(huì )的珍貴，從而心態(tài)端正，也就比平常練習時(shí)更加專(zhuān)心致志�！�
真的，平常的日子總會(huì )被我們不經(jīng)意地當作不值錢(qián)的“舊報紙”，涂抹壞了也不心疼，總以為來(lái)日方長(cháng)，平淡的“舊報紙”還有很多。實(shí)際上，這樣的心態(tài)可能使我們每一天都在與機會(huì )擦肩而過(guò)。生命并非演習，而是真刀真槍的實(shí)戰。生活其實(shí)也不會(huì )給我們打草稿的機會(huì )，因為我們所認為的草稿，其實(shí)就是我們人生無(wú)法更改的答卷。
花謝了，還有再開(kāi)之時(shí)；月缺了，還有再圓之日，但我們美好的青春時(shí)光流過(guò)了，卻不可能再重現，人生不可能輪回。錯過(guò)一次，也許就是錯過(guò)一生。再過(guò)二十天，我們就要參加期末考試了，在最后的沖刺階段，每一天都非常重要。我們一定要把握分分秒秒，以最好的狀態(tài)面對考試，力爭取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。
那么怎樣搞好期末復習呢？
第一，緊跟老師。在期末復習的時(shí)候，每個(gè)老師都有詳細的復習計劃。今天復習什么，明天復習什么，老師都會(huì )嚴格地按計劃進(jìn)行。我們緊跟老師，就避免了復習的盲目性，做到有目標、有方向、有順序、有成效。緊跟老師，在老師的指導下，充分發(fā)揮自己的主人翁精神，做到有計劃，有條理，做到今日事，今日畢。
第二，查漏補缺。在緊跟老師復習的同時(shí)，我們要根據個(gè)人的實(shí)際情況，對比較薄弱的地方進(jìn)行強化訓練。比如過(guò)去有一課書(shū)要求背誦而因為請了病假而沒(méi)有背的，現在一定要背出來(lái)。比如數學(xué)函數的應用，感覺(jué)自己一直沒(méi)有過(guò)關(guān)，那么現在就要重點(diǎn)攻關(guān)，把這個(gè)問(wèn)題解決。要根據自己的情況查漏補缺。
第三，不怕吃苦。學(xué)習是快樂(lè )的，但同時(shí)也應是艱苦的。我們要珍惜時(shí)間，充分上好每一節課、每一節自習。在課堂上要全神貫注、聚精會(huì )神地學(xué)習，不交頭接耳、不打打鬧鬧。對不懂不會(huì )的問(wèn)題要向老師請教，向同學(xué)請教，深入鉆研，絕不放棄。以勤奮學(xué)習來(lái)驅趕嚴寒。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“偉大的成績(jì)和辛勤勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)�！蓖瑯�，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的認真學(xué)習，在良好的備考狀態(tài)下，我們一定能在期末考試中漂亮地反映出自己的學(xué)習成績(jì)。衷心祝愿大家能為自己本學(xué)期的學(xué)習生涯畫(huà)上一個(gè)輝煌的嘆號。
同學(xué)們，把生命的每一天都當作最好的一張紙吧！緊握這只名叫時(shí)間的筆，為自己寫(xiě)下最光輝的一頁(yè)。成功總是給有準備的人！
謝謝大家！
迎接期末考試講話(huà)稿10
各位同學(xué)，各位老師：
早上好!
伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的一天，新的一周。今天我講話(huà)的主題是：以積極的態(tài)度迎接期末考試 。
開(kāi)學(xué)到現在已近一個(gè)學(xué)期了，四個(gè)月來(lái)，老師們克服了很多困難，認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學(xué)生;我們同學(xué)認真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項活動(dòng)，確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉眼，今天已經(jīng)是第十八周的星期一了，下周的星期二將舉行語(yǔ)文、數學(xué)的期末考試，星期三將舉行英語(yǔ)的期末考試。期末考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評估一學(xué)期來(lái)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習質(zhì)量的一種重要手段，期末考試的學(xué)科成績(jì)是衡量教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試，認真復習，作好充分準備，力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)，為此特向全體師生提出如下三點(diǎn)要求：
第一，要求全體老師要根據期末考試的特征，根據本學(xué)科的特點(diǎn)，結合學(xué)生的實(shí)際精心備好每一節復習課，認真上好每一節復習課，系統整理一學(xué)期來(lái)的知識體系，供學(xué)生復習使用。同時(shí)要做好基礎薄弱學(xué)生和學(xué)有困難學(xué)生的思想工作，切實(shí)加強這些同學(xué)的輔導工作，做好考試方法的指導工作，激發(fā)他們的信心，努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學(xué)科考查本周務(wù)必保質(zhì)保量完成。
第二，要求全體同學(xué)要進(jìn)一步加強期末考試重要性的認識，要與各任課老師老師密切配合，認真做好期末考試復習工作，因為是期末考試，各門(mén)功課練習量較大，因此，每位同學(xué)要根據自己學(xué)習的實(shí)際，合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復習時(shí)間進(jìn)行自主復習，積極主動(dòng)地完成課內和課外作業(yè)，變“要我做”為“我要做”，這就是一種積極的態(tài)度。復習要主動(dòng)，不懂要勤問(wèn)，要對一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內容進(jìn)行系統梳理，全面復習，要切實(shí)做好查漏補缺工作，要調整心態(tài)，精心準備，樹(shù)立必勝信念，相信一份耕耘必會(huì )有一份收獲。
第三，要求全體班主任要對學(xué)生加強考風(fēng)考紀教育，嚴肅考試紀律�？荚囎鞅资且环N自欺欺人的行為，是最?lèi)毫拥男袨�，也是最嚴重的違紀行為。學(xué)校不希望期末考試有作弊行為發(fā)生，也充分相信同學(xué)們會(huì )嚴肅考試紀律，尊重自己的人格，做一個(gè)誠信的人。
同學(xué)們，學(xué)習是苦中寓樂(lè )的事情，說(shuō)其苦，是因為學(xué)習要付出艱苦的勞動(dòng)，需要一種鍥而不舍的精神;說(shuō)其樂(lè )，通過(guò)一年年學(xué)習，知識積累和技能掌握不斷提升，通過(guò)一一次次考試證明自己有進(jìn)步、能成功。你們是充滿(mǎn)學(xué)習信心來(lái)到我們學(xué)校的，學(xué)習科學(xué)文化知識是你們的任務(wù)，掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望，希望你們都能考出好成績(jì)，以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，報答辛勤培養我們的教師，勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位，做好考前的一切準備工作，認真對待每一場(chǎng)考試，嚴格考試流程，確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jì)的雙贏(yíng)。在做好復習迎考準備的同時(shí)，希望各位同學(xué)能一如既往遵守學(xué)校各項規章制度，鞏固已養成的良好習慣，做文明學(xué)生。
同學(xué)們、老師們，所有的付出，都會(huì )有結果;所有的汗水，都不會(huì )白流;所有的努力，都會(huì )有收獲;相信自己我能行!
最后祝同學(xué)們在期末考試中正常發(fā)揮水平，取得優(yōu)異成績(jì)。
我的講話(huà)完了，謝謝大家!
迎接期末考試講話(huà)稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話(huà)的主題是《有效復習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個(gè)有備之戰，才會(huì )取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成績(jì)呢？這里有一些復習小竅門(mén)，和大家一起分享：
1、有效復習知識，查漏洞補不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識，結合平時(shí)作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點(diǎn)是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量課上學(xué)會(huì )聽(tīng)講，注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，思維隨著(zhù)老師的復習去想、去轉。把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學(xué)會(huì )檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習的質(zhì)量。
3、勞逸結合，合理用腦。要想提高學(xué)習成績(jì)，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學(xué)犧牲午休時(shí)間廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復習功課，用減少睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習時(shí)間，在校門(mén)沒(méi)開(kāi)時(shí)就早早地在門(mén)外等候，殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會(huì )使人疲乏無(wú)力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習時(shí)間長(cháng)而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。還有一些同學(xué)預備鈴響過(guò)了才急急忙忙地跑進(jìn)校門(mén)，自己課前準備不足不說(shuō)還打斷了老師講課，影響了同學(xué)們聽(tīng)課，這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2：20從家里出發(fā)，既能保證午休質(zhì)量也能按時(shí)到校。
4、遵守紀律，保證安全。學(xué)期快要結束了，我們更要遵守學(xué)校的紀律。在課間活動(dòng)的時(shí)候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會(huì )影響自己或他人正常的復習與考試。
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個(gè)人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。今天的國旗下講話(huà)就到這里，謝謝大家！
迎接期末考試講話(huà)稿12
各位老師、同學(xué)們：
上午好！
緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期行將過(guò)往，本周五起我們將迎來(lái)期末考試，今天我就期末留意事項作幾點(diǎn)要求：
一、期末溫習方面
每個(gè)學(xué)生都必須以認真、嚴厲、負責的態(tài)度對待期末考試，以強烈的進(jìn)取心和高度的責任感來(lái)端正考風(fēng)考紀。要重視考前的溫習。每位同學(xué)都應當在老師的指導下，把所學(xué)的知識認真整理、回類(lèi)，并爭取做到融會(huì )貫通。要公道安排溫習時(shí)間，科學(xué)制定溫習計劃，切實(shí)重視溫習效果。剩下最后幾天時(shí)間，上課、自修、課外時(shí)間，都要安排好，多少時(shí)間溫習哪個(gè)科目，都要清清楚楚，做到溫習到位，消化到位，力爭在最后幾天中有較大的進(jìn)步。溫習階段應勞逸結合，科學(xué)用腦，進(jìn)步效力。同時(shí)，要科學(xué)、公道地安排好溫習考試期間的飲食，多吃有營(yíng)養的蔬菜、水果，不要再拿方便面作為主食。
二、期末考試方面
每場(chǎng)考試都必須按時(shí)進(jìn)進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)進(jìn)考場(chǎng)后要服從監考老師安排，按指定坐位就座，考試期間不得做與考試無(wú)關(guān)的事，應嚴守考紀，嚴禁做弊�？荚嚂r(shí)要克服緊張的心理，考出自己的真實(shí)水平。交卷后必須立即離開(kāi)教學(xué)樓，并保持安靜，以避免影響他人考試。另外，在此提示個(gè)別同學(xué)，在以往的期末考試期間，校園內總會(huì )出現一些紙飛機或碎紙片，假如本學(xué)期再發(fā)生類(lèi)似事件的，學(xué)校將嚴厲處理。
三、期末管理工作
期末期間，同學(xué)們在思想意識上不要造成松懈，個(gè)別同學(xué)上階段對自己要求渙散，出現了打架斗毆等嚴重違紀現象，將遭到學(xué)校的嚴厲處理，還有部份同學(xué)存在儀容儀表不整、雙擁路吸煙、電瓶車(chē)違規帶人，乃至帶兩個(gè)人等現象，既不安全，又嚴重侵害了學(xué)校形象，�？赐瑢W(xué)們在本學(xué)期的最后幾天一定要嚴格要求自己，也�？慈w老師和學(xué)生干部加強催促管理，在學(xué)期結束階段保持安全、整潔、文明的校園環(huán)境。
最后：祝老師們期末工作美滿(mǎn)順利！祝同學(xué)們考試獲得優(yōu)秀成績(jì)！
謝謝大家！
迎接期末考試講話(huà)稿13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)初一x班的x，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，離期末考試只有3天的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫。緊張的復習，就像賽跑時(shí)最后的沖刺，格外重要。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jì)。今天我演講的主題是：認真復習，迎接期末考試。
對于考試來(lái)說(shuō)理解知識、記憶知識是非常重要的。為了大家能夠滿(mǎn)懷信心地迎接期末考試，增強記憶效果，爭取優(yōu)異的成績(jì)，為此我為大家介紹幾種好用的記憶方法。
我介紹的第一種方法是環(huán)境記憶法。想象在原來(lái)的環(huán)境中回憶，可以想到更多內容。心理學(xué)家們的假設認為，上次學(xué)習時(shí)的環(huán)境，包括光線(xiàn)、墻紙、背景音樂(lè )等，能給大腦發(fā)出提示信號，從而能提取出更多的信息。有兩位心理學(xué)家實(shí)驗證明這件事情，招募了18名潛水員，在水下6米的地方學(xué)習一份有36個(gè)詞匯的單詞表，隨機把這些潛水員分作兩組，一個(gè)小時(shí)以后，一組在干燥的地面上接受考試，另一組則帶上他們的潛水用具回到水下考核。結果證明：在水下接受考試的人與在地面接受考試的人相比，前者能回憶起的單詞數量比后者多出大約30%。由此，兩名心理學(xué)家針對這次實(shí)驗得出結論：“如果能還原到最初學(xué)習時(shí)的場(chǎng)景中，記憶效果的確會(huì )更好”。我們在復習時(shí)盡量回憶在學(xué)習時(shí)，當時(shí)的場(chǎng)景，比如老師講課的神態(tài)語(yǔ)氣，當時(shí)課堂的場(chǎng)景氛圍以及知識點(diǎn)所在書(shū)本的位置，甚至那天的天氣等等與之相關(guān)的環(huán)境，那樣記憶的效果會(huì )更好。
我介紹的第二種方法是多次提取法。我們記東西的目的有兩個(gè)，一個(gè)是存儲，一個(gè)是提取，就是希望看到這個(gè)東西的時(shí)候把它記住，然后需要的時(shí)候能想起來(lái)，也就是提取出來(lái)。我們平時(shí)說(shuō)自己的記性差，一般是提取失敗。信息進(jìn)入大腦的時(shí)候，首先是作為短期記憶被存儲，然后大腦會(huì )挑選，把哪些信息作為長(cháng)期記憶去儲存�？荚囍饕菑拈L(cháng)期記憶中提取知識。那么怎么把短期記憶轉化為長(cháng)期記憶呢？關(guān)鍵就在于重復，多提取幾次，這樣大腦就不敢輕易忘記了。當第一遍記憶之后發(fā)現自己忘記了很多，完全不用氣餒，就當第一遍跟材料熟悉了一下，然后耐心地去做第二遍的復習，會(huì )發(fā)現在回憶的時(shí)候很多都忘了，然后努力想想，想不起來(lái)，趕緊去翻書(shū)，這時(shí)候的記憶比第一遍要深刻得多，原理就在于當我們在提取某項記憶的時(shí)候越是大費力氣，那么在得到之后，該項記憶的提取能力以及儲存能力就飆升得越高，也就是學(xué)得越扎實(shí)。
第三種有用的方法是復述記憶法。真正學(xué)會(huì )和理解一個(gè)東西之后，是可以講下來(lái)，不會(huì )那么強硬的去背的。所以復述記憶法，也叫做說(shuō)書(shū)法。復述的時(shí)候有三個(gè)要求：1、 一定要放下書(shū)。2、要有儀式感。3、如果忘記了就從頭再來(lái)。按照這個(gè)方法，講完之后那些東西就是自己的了，它不是書(shū)上的，我什么時(shí)候想講都可以�？梢灾v給同學(xué)聽(tīng)、講給大樹(shù)聽(tīng)、講給高山聽(tīng)、講給空氣聽(tīng)。復述法有如下好處：1.增強表達能力。2.加深理解。最好的學(xué)習方法就是告訴別人。3.耳朵，嘴巴和身體一起學(xué)習，印象也更深刻。4.會(huì )讓你很專(zhuān)注。背東西跟做題不一樣，是隨時(shí)可以停止的，特別容易走神、不專(zhuān)心，但是這個(gè)方法會(huì )讓你特別專(zhuān)心，而且會(huì )有興趣。5.能夠準確找出記憶的難點(diǎn)和斷點(diǎn)，提高記憶的效率。
總之，這三種記憶方法是我在學(xué)習中經(jīng)常用到的方法，很有效果。希望對大家也有幫助。
最后，我想起一句名言：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。我們要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)奇跡！預祝大家期末考試中取得理想的成績(jì)。我的演講到此結束，謝謝大家！
迎接期末考試講話(huà)稿14
同學(xué)們：
早上好！逼人的寒氣擋不住我們迎考的腳步，漫天的陰云遮不住我們收獲的信心。雖是嚴冬，但校園里卻到處是綻放花朵般迷人的微笑，是等待收獲的喜悅。再過(guò)幾天，我們就要迎來(lái)秋季學(xué)期的期末考試了。今天，我想利用國旗下講話(huà)的時(shí)間再給同學(xué)們鼓鼓勁，加加油！
要搞好期末考試，最后幾天的復習至關(guān)重要。俗話(huà)說(shuō)：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥�！笨鬃右苍f(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？”可見(jiàn)復習的重要性。我們要把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，在老師的引導下，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。
低年級的同學(xué)，還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)復習，沒(méi)有經(jīng)驗，但一定要記得，聽(tīng)老師的話(huà)，嚴格按照老師給你們安排的復習計劃，一步一步的走好走扎實(shí)，高年級的同學(xué)，除了要按老師的安排去做以外，還要經(jīng)常想一想，找一找，自己哪些地方還有問(wèn)題，還不太熟悉，有待加強的。這些地方，一定要多花時(shí)間補起來(lái)，對于那些已經(jīng)掌握的知識，就不必要每次花時(shí)間去做了。
要期末考試了，我們千萬(wàn)別太緊張噢，要注意考前心理狀態(tài)的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂(yōu)慮，自暴自棄；也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最美好的一面。
同學(xué)們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì )不會(huì )這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他�！薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了�！薄鞍パ�，我不是這塊料�！薄拔覍@件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實(shí)不起來(lái)，也快樂(lè )不起來(lái)。
有這樣一句格言：“對自己說(shuō)，我行！”美國詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！蔽覀冏鲆患虑�，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì )成功，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì )發(fā)現，成功就在你的手中。
同學(xué)們，在復習期間，我們也別太累了，要勞逸結合，不打疲勞戰；要保證睡眠，這樣精力才會(huì )充沛，思維才會(huì )活躍、反應才會(huì )敏捷。
最后，祝同學(xué)們在本次期末考試中取得好成績(jì)！為爸爸媽媽在新年里送去最幸福的禮物！
迎接期末考試講話(huà)稿15
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來(lái)期末考試。各年級、各學(xué)科都將進(jìn)入緊張的復習。相信每個(gè)同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績(jì)。今天我講話(huà)的主題是：認真復習，迎接期末考試。
一、要正確認識自己
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結束，問(wèn)問(wèn)自己，與以前相比你學(xué)習進(jìn)步了嗎？上課認真聽(tīng)了嗎?作業(yè)認真完成了嗎？你能做到自覺(jué)學(xué)習嗎？期末考試你的目標是什么？如果你覺(jué)得在哪些方面做得還不夠好，請你從現在開(kāi)始努力吧！
二、要有感恩之心
同學(xué)們，在學(xué)校里，老師是和你們接觸最多，對你們關(guān)心最多的人�？粗�(zhù)老師忙碌的身影，辛勤的工作，你們是否心存感激？聽(tīng)著(zhù)老師沙啞的聲音，你們是否感動(dòng)？目睹著(zhù)老師期待的眼神，你們是否感受到了老師深深的愛(ài)？在此我代表學(xué)校，對辛勤培育你們的老師表示深深的敬意和衷心的感謝！同學(xué)們，你們應該怎樣回報老師呢？課堂上遵守紀律、認真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)，使自己每天都有進(jìn)步我想是對老師最好的回報。希望全體同學(xué)都有一顆感恩之心，懂得尊重老師,在學(xué)習上嚴格要求自己。
三、要珍惜時(shí)間。
學(xué)習是以時(shí)間作保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的投入，來(lái)自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。
四、要掌握好復習的方法。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，雖然每個(gè)單元學(xué)習后老師都會(huì )幫助我們把所學(xué)的知識進(jìn)行復習整理，但學(xué)過(guò)的知識還是比較零碎，甚至有些知識還會(huì )遺忘。所以我們有必要在期末復習期間把所學(xué)的知識加以系統的整理和復習。認真檢查一下，哪些知識是自己掌握得比較好的，哪些知識掌握的不夠好。根據自己的情況進(jìn)行有針對性的復習。
五、要養成良好的學(xué)習習慣。
學(xué)習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。在我們的學(xué)習中，有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習不專(zhuān)心；有的同學(xué)作業(yè)拖拉或不做；也有的同學(xué)一遇到難題，就缺少克服困難的勇氣。這些都是不好的學(xué)習習慣，對學(xué)習都會(huì )產(chǎn)生不良的影響。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。同學(xué)們，加油吧！祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jì),也祝老師們心情舒暢,工作快樂(lè )!謝謝！
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