幼兒園消防演練講話(huà)稿
在學(xué)習、工作生活中,很多情況下我們需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的幼兒園消防演練講話(huà)稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園消防演練講話(huà)稿1
老師們、小朋友們:
大家好!
剛剛我們進(jìn)行了一次消防安全逃生演練,從火警警報響起到幼兒全部從活動(dòng)場(chǎng)地撤離到幼兒園安全區域,歷時(shí)xx分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
火,給人類(lèi)帶來(lái)了光明和溫暖,但火災卻無(wú)情地吞噬了無(wú)數活生生的生命。作為一名幼兒園小朋友增強自我防范意識,掌握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法是很有必要的,在困境中就可能獲得一線(xiàn)生機。以下將從火災的危害、火場(chǎng)逃生對策等方面給大家進(jìn)行介紹。
發(fā)生火災時(shí),可采取下列三項措施:
。ㄒ唬缁;
。ǘ﹫缶;
。ㄈ┨由。
發(fā)現火災時(shí),應立即撥打“119”
1、報警,同時(shí)也可大聲呼喊、敲門(mén)、喚起他人知道火災發(fā)生。
2、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨、不擁擠。
3、做好簡(jiǎn)易防護。逃生時(shí)可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩、衣服等,將口鼻捂嚴,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。
4、逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。
5、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要到處奔跑。如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢蔓延。
6、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
小朋友們平時(shí)我們就要做好火災的預防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,當離開(kāi)家和教室的時(shí)候要,切記把電源關(guān)掉,以免由短路造成火災。小朋友們讓我們認真學(xué)習消防安全知識,讓火災傷害遠離我們吧!
幼兒園消防演練講話(huà)稿2
尊敬的各位老師們、孩子們:
大家上午好!
為了普及重大災害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力。強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好我園的安全工作,構建平安幼兒園,在全體師生的共同配合下,今天我園成功地進(jìn)行了20xx年消防逃生應急演練。
本次演練,幼兒園經(jīng)過(guò)了精心的`準備,制定了演練方案,增加了演練的內容,安排了逃生疏散的線(xiàn)路,充實(shí)了演練過(guò)程中知識的學(xué)習。演練目的就是在真的災害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障師生的生命安全,特別是幼兒的安全。
在演練過(guò)程中,幼兒按照確預定的疏散線(xiàn)路進(jìn)行了模擬逃生,當哨聲響起。大家迅速集結,有次序地向相對平坦寬闊的小廣場(chǎng)成功疏散,用時(shí)1分多鐘,展示了師生應急的快速反應能力,聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識很強。只有這樣,當真的災害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì )出現只顧自己不顧他人的混亂局面。請小朋友們記。涸谡娴臑暮(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓?zhuān)嗫紤]他人,逃生的速度反而會(huì )加快,逃生的成功率反而會(huì )更高。
今天的演練,我們還聆聽(tīng)了消防知識講座;學(xué)到了我們平時(shí)沒(méi)有的知識;我們還觀(guān)看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演。
今天的演練是一次比較成功的演練,組織了幼兒迅速安全地疏散,訓練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗了全園師生的組織、應變能力,強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放松的,有的幼兒還以為是玩游戲,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì )提前通知你的。
老師們、小朋友們:災難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。希望我們全園師生牢固樹(shù)立這樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時(shí)預防,在于自我保護,在于學(xué)習知識,更在于臨危不懼!今后我園還要繼續采取定期和不定期想結合的方式開(kāi)展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。
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