學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿8篇
在我們平凡的日常里，越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿，講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚的書(shū)面材料。怎樣寫(xiě)講話(huà)稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編為大家收集的學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿1
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自二（xx）班的xx。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績(jì)。這美好結果的由來(lái)，與我上課的專(zhuān)注和課下的付出還有考試的發(fā)揮密切相連。但我認為，我這段時(shí)間里零碎時(shí)間的充分利用和第三次學(xué)習的開(kāi)展才是真正獲得成績(jì)的關(guān)鍵。
作為一名走讀制的學(xué)生在校學(xué)習的時(shí)間比住讀的同學(xué)少了許多，所以零碎自由時(shí)間運用是否得當決定著(zhù)成績(jì)的好壞。那么如何對以上兩點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)展，我抒發(fā)一下個(gè)人見(jiàn)解，來(lái)與大家分享學(xué)習，共求進(jìn)步。
課間，是我充分把握零碎時(shí)間之一。當打響下課鈴聲，我們班就可大致分為兩種類(lèi)型的同學(xué)：一種以休息為主，另一種是仍?shī)^筆疾書(shū)。兩種方法各有所長(cháng)各有所短。前者得以休息而沒(méi)有知識的復習，后者又不能為后一節課調整狀態(tài)。我的做法就兩個(gè)字：休息！但不同于前者的是，休息時(shí)仍在大腦中對知識一一回想，將上課的一幕一一放映，使大腦進(jìn)行運轉，又得以調整放松。英國前首相丘吉爾認為他的精力旺盛在于他“能坐著(zhù)的時(shí)候絕不站著(zhù)，能躺著(zhù)的時(shí)候絕不坐著(zhù)�！倍虝旱男菹�，可以讓我們隨時(shí)具有精神狀態(tài)去面對學(xué)習。當快要上課時(shí)，我的腦中又電影似的將下節課的舊知識復習，繼而預習新課。這樣一來(lái)，短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。
而夜晚和周末的時(shí)間，則是我進(jìn)行鞏固提升的好時(shí)機�，F在作息時(shí)間更改了，作業(yè)完成后的多出一定的時(shí)間，這時(shí)段，我就將時(shí)間分配給各科，開(kāi)展第三次學(xué)習。我的第三次學(xué)習主要是三步法：
�。ㄒ唬┮哉n中為本，鞏固基礎進(jìn)而提升。
�。ǘ┮藻e題為題，做到不被一塊石頭絆倒兩次。
�。ㄈ╅_(kāi)展每日一題。這樣三步：基礎——加強——延升。
為我的學(xué)習上了道保險。特別是每日一題的開(kāi)展：在精而不在多，使我多見(jiàn)了題型，更培養了“今日事，今日畢”的好習慣。而在安排計劃時(shí)，我也常多出一些時(shí)間，使整個(gè)學(xué)習不倉促，又可以以這點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，開(kāi)放眼界，豐富學(xué)習生活。
周末的時(shí)間更加充裕。如果夜間的學(xué)習是游擊戰，那周末的學(xué)習則是集中兵力的攻堅戰了。我會(huì )選擇一個(gè)專(zhuān)門(mén)的時(shí)間段，進(jìn)行一周學(xué)習的整理。再把之前學(xué)習中的疑難點(diǎn)挑出，堅決拿下步步為營(yíng)，有不懂的先解決后再向前推進(jìn)。在解決問(wèn)題中，碰上新出現的知識敢于圍點(diǎn)打援，真正融會(huì )貫通。把知識點(diǎn)串成線(xiàn)，織成網(wǎng)，沒(méi)有題是漏網(wǎng)之魚(yú)。對于周末的學(xué)習，我喜歡在特定的時(shí)間專(zhuān)注一門(mén)學(xué)科，使注意力待以會(huì )聚做到高效率。愛(ài)迪生號稱(chēng)“發(fā)明大王”，一生有1093項發(fā)明。你能想象嗎？它們分別觸及光，電，磁，機械，化學(xué)，生物等方面。若讓愛(ài)迪生手里研究電燈，心里想著(zhù)蓄電池，還不時(shí)查閱留聲機，看似一時(shí)多用，可是他可能一事無(wú)成。同樣哪一個(gè)學(xué)生在解數學(xué)題時(shí)，播放著(zhù)英語(yǔ)還不時(shí)去想作文，那他可能花的時(shí)間比一步步學(xué)的學(xué)生多出一倍，看不到效果。專(zhuān)注為我學(xué)習提升效率，贏(yíng)得時(shí)間。繼而進(jìn)行更多的知識閱讀。所以我的周末都是有規律而不是豐富的。
以逸待勞，合理安排，學(xué)會(huì )總結，集中精力，以積極的心態(tài)對待學(xué)習和生活。相信我們會(huì )一起在外校的學(xué)習中收獲快樂(lè )！
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿2
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
下午好！今天，我有幸作為一名受表彰學(xué)生的代表，站在主席臺上發(fā)言，激動(dòng)和自豪一起涌來(lái)。在這里，我首先要感謝的是學(xué)校的領(lǐng)導，因為是你們花費大力氣營(yíng)造了一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來(lái)的辛勤栽培，飲水思源，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們的今天，，我再次代表受表彰的學(xué)生衷心地感謝你們！
安靜的環(huán)境，安靜的空間，褪去了浮躁和鉛華，是“面朝大海，春暖花開(kāi)”的寧靜，在沉靜中享受藍天白云綠樹(shù)蔥蔭的恩惠，在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧；在沉靜安靜的空間里，我似乎聽(tīng)到了時(shí)代召喚的腳步聲，青春健兒，熱血沸騰。是親愛(ài)的老師一次次的關(guān)注和培養，將我引進(jìn)了自然與知識相結合的境界；是親愛(ài)的老師準確和透徹的分析講解，讓我逐漸掌握了打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，我正是得到了這些學(xué)習上的秘訣才成功地攀登上初中知識的高峰。
再好的外因也要通過(guò)內因起作用，我的內因就是我自身。
我生長(cháng)在一個(gè)普通的勞動(dòng)者家庭，我父母沒(méi)有給我提供優(yōu)越的物質(zhì)享受，可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴。簡(jiǎn)單的生活條件讓我養成了良好的生活習慣和成熟的思維方式，比如：我很少在學(xué)校吃早點(diǎn)，除了跟同學(xué)斗嘴玩，我是從不說(shuō)一些無(wú)用的廢話(huà)的，想不起來(lái)在吃穿玩樂(lè )上與人比，而在學(xué)習上我卻從不認輸。對老師，我可以說(shuō)是惟命是從了。有時(shí)候我們還是朋友，我與老師談生活，談學(xué)習，我們之間既有天真純潔的笑臉，也有期待信任的目光，是很融洽的一種師生關(guān)系。
不管是哪一科老師講課，不管是新授課，還是復習課，我都是全神貫注的聽(tīng)，從不在課堂上表現得很輕慢，無(wú)視老師的存在。所以，我課下做起題來(lái)，一般困難不大，比較輕松就完成了各科作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題，幾乎每時(shí)每刻纏繞在腦海，隨時(shí)隨地問(wèn)老師，可以說(shuō)是“業(yè)精于勤”了。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，走在學(xué)校的林蔭過(guò)道上，迎面碰上低年級的學(xué)生，看到他們穿著(zhù)整潔的校服，懷抱書(shū)本，不卑不亢的步履及和諧的面部表情，無(wú)不是一種理性氣息的自然透露，我甚是高興。
勝利的鮮花在血汗中綻放，榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織；頂峰的雪蓮只有那不畏艱險，不斷攀登的人才能摘到。學(xué)習也是如此，將近三年的初中生活，每一天我都是這樣堅持著(zhù)走了過(guò)來(lái)，已經(jīng)形成了一種習慣，俗話(huà)說(shuō)：習慣就是一種能力，還說(shuō)：細節鑄就輝煌。頭腦清醒，不被誘惑，學(xué)習貴在持之以恒，如果淺嘗輒止，半途而廢，終將毫無(wú)所得。這是我用親身經(jīng)歷再次印證的道理。
雄鷹能夠搏擊長(cháng)空，翱翔萬(wàn)里，是因為它在展翅飛翔前就有求索天空的雄心；春筍能夠鉆開(kāi)巖石茁壯成長(cháng)，是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。良好的學(xué)習習慣和生活習慣，求索知識的雄心和毅力，才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手里。
生命之舟駛到這里，對于我們來(lái)說(shuō)，僅僅又是一個(gè)良好的開(kāi)端，更是一次加油，我們更應該以此為動(dòng)力，駕駛生命的航船，向著(zhù)中考的彼岸駛去。
謝謝大家！
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿3
同志們、青少年朋友們：
今天，我們在這里召開(kāi)“新華書(shū)店杯”第四屆×縣暑期中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)表彰會(huì )，首先，我代表縣委宣傳部對活動(dòng)的成功舉辦和所有獲獎的同學(xué)、輔導教師以及優(yōu)秀組織單位表示熱烈地祝賀！對為本次活動(dòng)付出辛勤汗水的評委老師和工作人員表示衷心的感謝！團縣委牽頭開(kāi)展的暑期中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)，已經(jīng)得到了廣大青少年學(xué)生的喜愛(ài)，該項活動(dòng)可以說(shuō)是主題鮮明，組織得力，社會(huì )影響廣泛，已經(jīng)成為了我縣加強青少年思想道德教育的一項品牌活動(dòng)，這很值得肯定。
借此機會(huì )，我向全縣廣大青少年和各級團隊組織就進(jìn)一步搞好讀書(shū)活動(dòng)提幾點(diǎn)要求：
一、要充分認識多讀書(shū)、讀好書(shū)的重要意義
我們處在知識經(jīng)濟的時(shí)代，讀書(shū)學(xué)習已經(jīng)成為一個(gè)人成長(cháng)成才的第一要素，人們不但通過(guò)讀書(shū)獲得一技之長(cháng)、生存之道，更重要的是書(shū)籍是每一個(gè)現代人的精神食糧。胡錦濤同志指出：“青少年無(wú)論要成為經(jīng)得起二十一世紀的競爭考驗的專(zhuān)門(mén)人才，還是 要成為同現代化要求相適應的 高素質(zhì)的勞動(dòng)者，都要堅持不懈的刻苦學(xué)習�！币虼�，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是當前青少年面臨的迫切任務(wù)，知識多了，思維就會(huì )更加活躍，精神境界就會(huì )隨之提高。多讀書(shū)，讀好書(shū)，是青少年加強自身修養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的基礎，也是提高全民族素質(zhì)的需要。同學(xué)們要充分認識讀書(shū)的重要性，樹(shù)立崇高的理想，培養高尚的情操，不看不良圖書(shū)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁(yè)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣的影響和各種腐朽不健康思想的侵襲，鍛煉堅強的體魄，學(xué)好科學(xué)本領(lǐng)，努力將自己培養成為社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。
二、加大宣傳力度，大力開(kāi)展各種主題讀書(shū)活動(dòng)
宣傳工作不僅是能擴大活動(dòng)的影響，同時(shí)又是我們抓讀書(shū)活動(dòng)的有力手段，各相關(guān)單位都要重視對讀書(shū)活動(dòng)的宣傳，運用各種宣傳手段，加大宣傳力度。不僅要把電視、廣播等宣傳媒體運用起來(lái)，還要把海報、板報、櫥窗等宣傳陣地運用起來(lái)。要通過(guò)宣傳，把讀書(shū)的氣氛營(yíng)造得更加濃厚，讓更多青少年感覺(jué)到讀書(shū)的重要性，在青少年中形成讀書(shū)的時(shí)尚。 同時(shí)，各級團組織要善于結合形勢的需要，結合青少年的實(shí)際，設計讀書(shū)活動(dòng)的主題，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式，動(dòng)員廣大青少年積極參與，使主題讀書(shū)活動(dòng)轟轟烈烈地開(kāi)展起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行下去。近幾來(lái)，團縣委和一些單位聯(lián)合開(kāi)展了一系列卓有成效的讀書(shū)活動(dòng)，僅今年以來(lái)就開(kāi)展了“給我重大影響的一本書(shū)”、“自覺(jué)遠離網(wǎng)吧”、“暑期讀書(shū)征文大賽”等幾項活動(dòng)，取得了很好的效果和良好的社會(huì )影響，以后這些活動(dòng)都要更好的繼續開(kāi)展。
三、要大力加強讀書(shū)活動(dòng)的陣地和機制建設
陣地和機制是讀書(shū)活動(dòng)的有形依托，是讀書(shū)活動(dòng)深入基層、實(shí)現事業(yè)化發(fā)展的保證。讀書(shū)活動(dòng)的陣地建設，要因地制宜，充分利用現有的活動(dòng)場(chǎng)所，要重點(diǎn)抓好書(shū)屋和讀書(shū)俱樂(lè )部的建設。讀書(shū)俱樂(lè )部的內容和形式可以多種多樣，關(guān)鍵是要把青少年的參與積極性調動(dòng)起來(lái)，形成相互激勵、相互促進(jìn)、相互提高的氛圍。教育局、廣電局、新華書(shū)店等單位要積極配合讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，把讀書(shū)俱樂(lè )部建設好。今年年初，豐縣青少年讀書(shū)協(xié)會(huì )被評為“江蘇省優(yōu)秀青少年讀書(shū)俱樂(lè )部”，這值得肯定，下一步要在一定時(shí)期建設起相當數量的書(shū)屋和讀書(shū)俱樂(lè )部，并且很好地運行起來(lái)，使豐縣青少年讀書(shū)活動(dòng)有一個(gè)嶄新的局面。在讀書(shū)活動(dòng)的陣地建設中，要很好的運用互聯(lián)網(wǎng)，要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，建設好網(wǎng)上讀書(shū)陣地。
青少年朋友們，我們正處在中華民族發(fā)生偉大變革、走向民族復興的重要歷史時(shí)期，社會(huì )的發(fā)展為我們提供一個(gè)了廣闊的天地，希望同學(xué)們能珍惜時(shí)光，積極參與各種有益活動(dòng)，多讀書(shū)、讀好書(shū)，早日成為國家的棟梁之才！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿4
各位同學(xué)：
大家晚上好！
今天我們懷著(zhù)喜悅的心情，隆重聚會(huì )，表彰20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期獲得學(xué)生干部培訓“優(yōu)秀學(xué)員”xx等四人、“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織獎xx等3人以及鼓勵其他方面獲獎的先進(jìn)個(gè)人.
今天，我們誠摯邀請到了院團委秘書(shū)部副部長(cháng)xx，組織部部長(cháng)xx，對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。首先我宣讀獲獎同學(xué)名單：
學(xué)生干部培訓“優(yōu)秀學(xué)員”xx
學(xué)生干部培訓“優(yōu)秀學(xué)員”xx
學(xué)生干部培訓“優(yōu)秀學(xué)員”xx
學(xué)生干部培訓“優(yōu)秀學(xué)員”xx，
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者xx
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者xx
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者xx
�。ㄓ姓堃陨汐@獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎）
�。ㄏ旅嬗姓坸x、xx對本次表彰會(huì )發(fā)表講話(huà)）
�。ㄓ姓埆@獎代表上臺發(fā)表受表彰感言）
以上成績(jì)的取得是各部門(mén)積極配合，大力支持，也是學(xué)生干部干事積極工作、努力奮斗的結果。在此，謹向鼓勵和支持我部門(mén)工作的部門(mén)和個(gè)人表示衷心的感謝，向所有獲獎的同學(xué)表示誠摯的祝賀！
新學(xué)期之初，我部精心設計，科學(xué)安排，著(zhù)眼長(cháng)遠，立足腳下，做到自我管理，自我教育，自我服務(wù)的工作理念，推出了“齊抓共管，工作第一”的.新舉措，為我部營(yíng)造了一個(gè)積極向上的工作環(huán)境。
同學(xué)們點(diǎn)滴成績(jì)的取得，離不開(kāi)其他部門(mén)的大力支持，我們提出了“向工作要效益，向時(shí)間要質(zhì)量”的響亮口號，努力實(shí)現工作理念更新，思維方式更新，管理行為更新。正是有了始終如一，一絲不茍的干部引導，有了不甘落后，力爭上游的干事努力，
同學(xué)們，成績(jì)的取得，是全體同學(xué)奮力拼搏的結果。所有獲獎學(xué)生，因為你們具備了珍惜時(shí)間、腳踏實(shí)地，堅持不懈、勇于創(chuàng )新的優(yōu)秀品質(zhì)；發(fā)揚勤奮自勵，刻苦鉆研的拼搏精神，才取得了令人欣喜的好成績(jì)。取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)珍惜機會(huì )，勤奮工作，你們是團委宣傳部的驕傲，也是團委宣傳部的希望。團委宣傳部為有你們這樣的人材而感到自豪和驕傲，有你們這些勤于奉獻的人員而感到欣慰和高興。我相信：有你們的存在，團委宣傳部的部門(mén)特色會(huì )更明顯，更突出。
同學(xué)們,在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的時(shí)代,作為青年學(xué)生一定要準確定位，處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，努力奮進(jìn)，爭作一個(gè)有作為，有抱負的年輕人。
在全面落實(shí)工作的今天，為使我部再創(chuàng )佳績(jì)，在學(xué)習和工作“時(shí)間緊，任務(wù)重”的情況下，希望全體同學(xué)，繼續努力，繼續創(chuàng )新，繼續發(fā)揚我部?jì)?yōu)良工作作風(fēng)，繼續保持一種埋頭苦干，扎實(shí)工作的作風(fēng)和精神。
同學(xué)們，成績(jì)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng )造，讓我們攜手并進(jìn)，為團委宣傳部的工作再鑄輝煌，再創(chuàng )佳績(jì)。
最后，祝各位工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意！
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿5
各位同學(xué)：
大家晚上好!
今天我們懷著(zhù)喜悅的心情，隆重聚會(huì )，表彰20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期獲得學(xué)生干部培訓“優(yōu)秀學(xué)員”吳金存等四人、“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織獎李永杰等3人以及鼓勵其他方面獲獎的先進(jìn)個(gè)人。
今天，我們誠摯邀請到了院團委秘書(shū)部副部長(cháng)于建，組織部部長(cháng)張建平，對他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。首先我宣讀獲獎同學(xué)名單：
學(xué)生干部培訓“優(yōu)秀學(xué)員”吳金存
學(xué)生干部培訓“優(yōu)秀學(xué)員”王理憲
學(xué)生干部培訓“優(yōu)秀學(xué)員”金燕西
學(xué)生干部培訓“優(yōu)秀學(xué)員”劉思佳，
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者李永杰
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者權海龍
“石化杯”辯論賽優(yōu)秀組織者李會(huì )科
(有請以上獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎)
(下面有請于建、張建平對本次表彰會(huì )發(fā)表講話(huà))
(有請獲獎代表上臺發(fā)表受表彰感言)
以上成績(jì)的取得是各部門(mén)積極配合，大力支持，也是學(xué)生干部干事積極工作、努力奮斗的結果。在此，謹向鼓勵和支持我部門(mén)工作的部門(mén)和個(gè)人表示衷心的感謝，向所有獲獎的同學(xué)表示誠摯的祝賀!
新學(xué)期之初，我部精心設計，科學(xué)安排，著(zhù)眼長(cháng)遠，立足腳下，做到自我管理，自我教育，自我服務(wù)的工作理念，推出了“齊抓共管，工作第一”的新舉措，為我部營(yíng)造了一個(gè)積極向上的工作環(huán)境。
同學(xué)們點(diǎn)滴成績(jì)的取得，離不開(kāi)其他部門(mén)的大力支持，我們提出了“向工作要效益，向時(shí)間要質(zhì)量”的響亮口號，努力實(shí)現工作理念更新，思維方式更新，管理行為更新。正是有了始終如一，一絲不茍的干部引導，有了不甘落后，力爭上游的干事努力。
同學(xué)們，成績(jì)的取得，是全體同學(xué)奮力拼搏的結果。所有獲獎學(xué)生，因為你們具備了珍惜時(shí)間、腳踏實(shí)地，堅持不懈、勇于創(chuàng )新的優(yōu)秀品質(zhì);發(fā)揚勤奮自勵，刻苦鉆研的拼搏精神，才取得了令人欣喜的好成績(jì)。取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)珍惜機會(huì )，勤奮工作，你們是團委宣傳部的驕傲，也是團委宣傳部的希望。團委宣傳部為有你們這樣的人材而感到自豪和驕傲，有你們這些勤于奉獻的人員而感到欣慰和高興。我相信：有你們的存在，團委宣傳部的部門(mén)特色會(huì )更明顯，更突出。
同學(xué)們,在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的時(shí)代,作為青年學(xué)生一定要準確定位，處理好學(xué)習與工作的關(guān)系，努力奮進(jìn)，爭作一個(gè)有作為，有抱負的年輕人。
在全面落實(shí)工作的今天，為使我部再創(chuàng )佳績(jì)，在學(xué)習和工作“時(shí)間緊，任務(wù)重”的情況下，希望全體同學(xué)，繼續努力，繼續創(chuàng )新，繼續發(fā)揚我部?jì)?yōu)良工作作風(fēng)，繼續保持一種埋頭苦干，扎實(shí)工作的作風(fēng)和精神。
同學(xué)們，成績(jì)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng )造，讓我們攜手并進(jìn)，為團委宣傳部的工作再鑄輝煌，再創(chuàng )佳績(jì)。
最后，祝各位工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿6
同學(xué)們，老師們：
大家中午好，首先代表學(xué)校向今天所有獲獎的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀在座的各位同學(xué)在即將過(guò)去的一學(xué)期中通過(guò)自己的努力和才情得到認可和表彰，你們是全校同學(xué)學(xué)習的榜樣，當然更要感謝培養、陪伴各位同學(xué)成長(cháng)的文來(lái)的老師們，正因為他們的辛勤付出，同學(xué)們才能在文來(lái)這座大森林里茁壯成長(cháng)。
同學(xué)們在不斷成長(cháng)的同時(shí)學(xué)校也正在大踏步地向前發(fā)展，辭舊迎新之際學(xué)校又收獲一系列重量級獎項，古詩(shī)文大賽蟬聯(lián)10連冠創(chuàng )造上海語(yǔ)文界的傳奇，九12班韓翰飛同學(xué)以滿(mǎn)分榮獲“大同杯”上海中學(xué)生數學(xué)競賽一等獎，學(xué)校也榮獲了上海市學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)先進(jìn)學(xué)校和29屆頭腦奧林匹克比賽第一名等獎項，這些獎項的獲得也讓我們欣喜地看到文來(lái)初中的綜合辦學(xué)實(shí)力毫無(wú)疑問(wèn)已進(jìn)入上海市頂尖初中的行列，那么對在文來(lái)校園里學(xué)習生活的同學(xué)們而言，有個(gè)問(wèn)題自然而然擺在我們所有人面前，那就是怎樣讓自己在文來(lái)初中變得更優(yōu)秀，更出類(lèi)拔萃，這也正是我今天要和大家共同探討的主題：文來(lái)初中的優(yōu)秀學(xué)生應該是什么樣的?或者說(shuō)我們理想中的文來(lái)學(xué)子的形象是怎樣的?
這個(gè)話(huà)題就從我們的賀歲片說(shuō)起，20xx年12月31日全球首發(fā)的賀歲片《書(shū)包里的文來(lái)》又引起廣泛關(guān)注，從四位主人公的故事中我們發(fā)現了文來(lái)優(yōu)秀學(xué)生所表現出來(lái)的三高特質(zhì)，那就是“高分值、高素質(zhì)、高價(jià)值”，我覺(jué)得這三高很好地概括了文來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生形象，也很符合學(xué)校的辦學(xué)特點(diǎn)和培養目標。下面我就談?wù)勎覍@“三高”的理解，與全體同學(xué)共勉。
第一“高分值”。學(xué)生時(shí)代能否取得高分值很大程度上體現了你的水平和能力，作為文來(lái)學(xué)生而言這更是理所當然的，在座的同學(xué)都是經(jīng)過(guò)層層選拔進(jìn)入文來(lái)初中的，只有打下堅實(shí)的學(xué)業(yè)基礎才可能有今后的長(cháng)遠發(fā)展，才有可能成為社會(huì )各行各業(yè)的精英，人類(lèi)歷史的發(fā)展也反復證明學(xué)生時(shí)代的學(xué)業(yè)水平對一生發(fā)展的重要性，今天獲獎的同學(xué)中有很多也是學(xué)校各級獎學(xué)金的獲得者。當然這個(gè)高分值不僅僅體現在學(xué)科學(xué)習上，在文來(lái)初中豐富多彩的校園文化和校本課程中，同學(xué)應該在課外實(shí)踐、科技、體育、藝術(shù)等多方面都能取得高分值。就像臺灣著(zhù)名作家龍應臺在寫(xiě)給他兒子安德烈的一段話(huà)中所說(shuō)的那樣：孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因為我要你跟別人比成績(jì)，而是因為，我希望你將來(lái)會(huì )擁有選擇的權利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂(lè )。學(xué)習對于學(xué)生而言就是你的工作，力爭高分值你是責無(wú)旁貸的。
第二“高素質(zhì)”。對于文來(lái)學(xué)子而言這三個(gè)字尤為重要，因為文來(lái)一直是公認的全市素質(zhì)教育開(kāi)展最好的初中之一，陽(yáng)光自信、綜合素養高這些都是我們引以為傲的文來(lái)人特有的標簽。關(guān)于高素質(zhì)可能有不同的理解，但有四句話(huà)是公認最好的對高素質(zhì)的內涵闡釋?zhuān)骸案灿趦刃牡牡赖滦摒B、主動(dòng)為別人著(zhù)想的善良、無(wú)需他人提醒的自覺(jué)、以約束為前提的自由�！边@四句話(huà)恰恰與文來(lái)的辦學(xué)理念和追求是高度吻合的�！案灿趦刃牡牡赖滦摒B”既是我國傳統文化中對人的修養的最高追求，也是學(xué)�！叭宋牧⑿�、主動(dòng)發(fā)展”辦學(xué)特色中強調的人文底色，每位文來(lái)人都應努力充實(shí)自身的人文修養�！爸鲃�(dòng)為別人著(zhù)想的善良”這句話(huà)也正是學(xué)校人文底色中一貫提倡的“常懷感恩之心、與人為善，成人之美”�！盁o(wú)需他人提醒的自覺(jué)”無(wú)疑是主動(dòng)發(fā)展的很好詮釋?zhuān)緦W(xué)期開(kāi)學(xué)典禮仇校長(cháng)致辭的主題是“學(xué)會(huì )規劃”，作為文來(lái)人的確應該自覺(jué)地、主動(dòng)地去訂立發(fā)展目標，在充分分析自身實(shí)際的基礎上明確自己長(cháng)期和短期的目標是什么，為了實(shí)現目標應該怎樣去做，如何一步一步得去實(shí)現自己的目標�！耙约s束為前提的自由”則是提醒我們時(shí)刻保持清醒的頭腦，明白做事的界限在哪里，做任何事都保持合適的尺度，就像學(xué)校主動(dòng)發(fā)展的內涵中提到的那幾句話(huà)：個(gè)人約束和個(gè)人激勵相結合，個(gè)性才情和公序良俗相協(xié)調。
第三“高價(jià)值”，我想有了前面的高分值和高素質(zhì)，高價(jià)值的實(shí)現也就是自然而然的事了。從長(cháng)遠來(lái)看，文來(lái)學(xué)子要立志成為社會(huì )的精英，能為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展創(chuàng )造高價(jià)值;就目前而言，同學(xué)們一樣可以在學(xué)校里通過(guò)努力和奉獻創(chuàng )造屬于自己的高價(jià)值。在學(xué)科競賽、科藝體競技賽場(chǎng)上爭金奪銀是高價(jià)值，在社會(huì )實(shí)踐中公益奉獻也是高價(jià)值，學(xué)習生活中幫助別人共同進(jìn)步也是高價(jià)值，就價(jià)值而言，我覺(jué)得有影響范圍大小之分，但沒(méi)有貴賤之分。每位同學(xué)只要牢記將自己的才能、知識、品行等轉化為積極有益的貢獻，那就是創(chuàng )造高價(jià)值，傳播正能量。
最后用賀歲片中的結束語(yǔ)來(lái)結束我今天的發(fā)言：“原每位文來(lái)學(xué)子都能留下高分值，帶走高素質(zhì)，去創(chuàng )造高價(jià)值�！�
謝謝大家!
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的日子里，我校隆重舉行xxxx年優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )，剛才表彰了25名優(yōu)秀班干、25名優(yōu)秀團干、110名三好學(xué)生、50名優(yōu)秀團員和175名進(jìn)步之星，本次總共表彰學(xué)生385名，占全校學(xué)生數的36%。在此，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀！同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師和全體班主任們致以崇高的敬意。
回顧過(guò)去，值得我們每一個(gè)職中人自豪，東至職教中心雖成立十多年，但已取得飛躍發(fā)展。它承載著(zhù)全體教師和廣大學(xué)生家長(cháng)的希望，成為皖南地區職業(yè)教育的一朵奇葩。學(xué)校領(lǐng)導班子務(wù)實(shí)團結、廣大教師敬業(yè)奉獻、學(xué)生學(xué)員學(xué)習刻苦。學(xué)校在辦好職高、電大、進(jìn)校的同時(shí)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，圍繞市場(chǎng)和企業(yè)需求，設置專(zhuān)業(yè)，開(kāi)拓職業(yè)培訓，積極組織學(xué)生參加實(shí)習實(shí)訓，增強了辦學(xué)活力，取得了良好的社會(huì )效益。
xxxx年學(xué)校教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。有43位同學(xué)錄取本科院校，284位同學(xué)考取專(zhuān)科，對口高考升學(xué)率近90%，今年年初，我校高三工美班參加省統考合格率100%,截止到4月20日，共收到85份省外院校合格證，更為可賀的是汪正、朱振兩同學(xué)通過(guò)了廣西藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)課考試，阮金枝在黔南民族師范學(xué)院考試中榮獲安徽省第一名。這些成績(jì)的取得，離不開(kāi)廣大教師的辛勤工作和同學(xué)們的不懈努力。
xxxx年學(xué)校常規管理再上一個(gè)新臺階。學(xué)校領(lǐng)導班子狠抓常規管理。不僅制定相關(guān)制度，落實(shí)常規管理長(cháng)效機制，而且建立健全組織機構。大家明顯能感覺(jué)到職中的學(xué)生文明了、積極要求上進(jìn)了。去年底，我校獲得縣教體局年度目標考核第一名，榮獲XX市青少年心里健康教育先進(jìn)集體。
成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)還需要我們去創(chuàng )造。在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我希望我們老師能恪盡職守，繼續發(fā)揚團結奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻精神，教書(shū)育人、為人師表、做人民滿(mǎn)意的教師，辦人民滿(mǎn)意的教育。讓我們同學(xué)共同努力，構建平安和諧校園，共鑄職中更加燦爛、更加輝煌的明天。
同學(xué)們，希望與挑戰并存。為迎接挑戰，收獲希望，我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：
第一，樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。俗話(huà)說(shuō)：天生我材必有用。不要為自己的過(guò)去苦惱，更不能因學(xué)習成績(jì)不理想而自暴自棄。今天，每個(gè)同學(xué)都要認清國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展形勢，了解國家產(chǎn)業(yè)政策，不斷鞭策自己，抓住機遇，變被動(dòng)為主動(dòng)，樹(shù)立自信，發(fā)揮潛能，相信你們一定能成功！
第二，創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng)：我認真。知識是一個(gè)積累的過(guò)程。任何事業(yè)的成功都離不開(kāi)“認真”二字，認認真真讀書(shū)，認認真真上課，認認真真地做作業(yè)。大家能感受到學(xué)校的變化：寧靜的校園、安靜的教室、明亮的燈
光下孜孜以求的莘莘學(xué)子，這是校園最美麗的風(fēng)景。
第三，培養一個(gè)習慣：我自覺(jué)。要嚴于律己，遵守校紀校規。遵守紀律是順利完成學(xué)業(yè)的基本保證，俗話(huà)說(shuō)：“不成規矩無(wú)以成方圓”。學(xué)校在學(xué)習、生活、活動(dòng)、娛樂(lè )、衛生等一系列方面都有明確具體的規范要求，只有嚴守規范，嚴明紀律，才能成為合格的學(xué)生。學(xué)校將進(jìn)一步加大對違紀、違規現象的處理力度，本著(zhù)懲前毖后，治病救人的原則，努力使每一位學(xué)生成人、成才。
第四，創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境：我文明。說(shuō)文明話(huà)、做文明事。每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每個(gè)校園都代表學(xué)校風(fēng)貌。只有人人做到文明有序，我們的校園才會(huì )讓每位老師、同學(xué)感到舒適、安全、和諧。通過(guò)上學(xué)期文明禮儀教育整治活動(dòng)，我看到同學(xué)們容光煥發(fā)、衣著(zhù)整潔、待人友善，這就是進(jìn)步，新學(xué)期要繼續發(fā)揚光大。
同學(xué)們，我們要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，也要珍惜學(xué)校榮譽(yù)。剛才受表彰的同學(xué)代表了職中的形象，望大家向他們學(xué)習，也希望這些同學(xué)再接再厲，以更高的標準要求自己，發(fā)揮先鋒模范作用。只要我們每個(gè)人發(fā)揚主人翁精神，愛(ài)校如家，職中生活一定會(huì )留下大家成長(cháng)的印記！
老師們，同學(xué)們，，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用我們的務(wù)實(shí)開(kāi)拓精神去開(kāi)創(chuàng )職中輝煌的明天！
最后，祝愿各位老師身體健康，桃李芬芳，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，收獲夢(mèng)想！
謝謝大家！
學(xué)生表彰會(huì )講話(huà)稿8
同學(xué)們，老師們：
大家下午好！
今天，在這春暖花開(kāi)的時(shí)節，我們在這里召開(kāi)xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初師生表彰大會(huì )，隆重表彰上學(xué)期期末考試和數學(xué)競賽等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jì)的先進(jìn)教師和優(yōu)秀學(xué)生，我為取得成績(jì)的師生感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學(xué)校向所有獲獎的個(gè)人表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
上學(xué)期以來(lái)，絕大多數同學(xué)進(jìn)步很大，身體長(cháng)高了，思想也更成熟了，學(xué)習目標更加明確，學(xué)習態(tài)度更加端正，能珍惜學(xué)習時(shí)間，積極參加各類(lèi)學(xué)科競賽和文體活動(dòng)競賽，努力學(xué)習文化知識，努力提高自身素質(zhì)和道德修養，取得了明顯進(jìn)步和良好成績(jì)，剛才受到表彰的同學(xué)就是突出的代表�！皢�(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)”。獲獎同學(xué)之所以能取得好的成績(jì)，就在于他們有著(zhù)刻苦鉆研、立志成才的堅定信念，有著(zhù)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，有著(zhù)嚴于律己、遵章守紀的高尚品格，有著(zhù)勇于探索、敢于爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學(xué)，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣對待學(xué)習、對待生活，全面提升個(gè)人素質(zhì)。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽(yù)，再接再厲，取得更大進(jìn)步和成績(jì)，更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣，積極上進(jìn)，爭當優(yōu)秀學(xué)生，在全校形成奮發(fā)進(jìn)取、爭當先進(jìn)的良好氛圍。
但是，我們在看到成績(jì)的同時(shí)，也應該看到我們自身還存在的不足，譬如：少數同學(xué)學(xué)習目的不明確，學(xué)習不夠努力；有的同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講；有的同學(xué)不講究衛生，亂扔垃圾；有的同學(xué)不積極參加各項活動(dòng)等。這些現象與學(xué)校對同學(xué)們的要求都是不相適應的，必須及時(shí)改正，并且下決心趕上有理想、愛(ài)學(xué)習、講衛生的同學(xué)。
隨著(zhù)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，我校的社會(huì )榮譽(yù)不斷增多，學(xué)生人數逐年上升，目前，已經(jīng)成為XX縣“下四區”辦學(xué)規模最大的小學(xué)。學(xué)校的餐廳樓已經(jīng)立項即將施工，學(xué)校擴建工程正在申請之中。學(xué)校的發(fā)展充滿(mǎn)希望，學(xué)校的未來(lái)一定會(huì )更加美好！
對于教師，我在教師會(huì )上已經(jīng)談得很多了，下面，我主要對同學(xué)們談幾點(diǎn)希望：
第一，要堅持做一個(gè)有道德的人。
偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“把美的形象和美的德行結合起來(lái)才會(huì )放射出真正的光輝”。教育家陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本，如果沒(méi)有德，學(xué)問(wèn)越大，社會(huì )危害越大”。我想，作為小學(xué)生，如果沒(méi)有健全的人格、高尚的道德，那么其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學(xué)們都是祖國的未來(lái)，這一點(diǎn)更是至關(guān)重要。所以希望你們無(wú)論身在何處，都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習慣的養成，都要堅持做一個(gè)真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學(xué)會(huì )感恩，關(guān)愛(ài)他人。
第二，要堅持做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的人。
作為學(xué)生，學(xué)習是第一位的。那么，我們學(xué)習的目的是什么呢？是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實(shí)就是為你自己，為了讓你今后在社會(huì )上生活得更有尊嚴，更有價(jià)值，更有意義。一個(gè)人最終能否有所成就，并不在于其天賦，而在于一個(gè)人是否勤奮努力。千金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)光一去不復返。同學(xué)們現在正是記憶力、接受能力最好的時(shí)期，如果錯過(guò)現在這大好時(shí)光，將來(lái)總有一天會(huì )后悔莫及。所以，希望同學(xué)們在小學(xué)階段一定要珍惜時(shí)光，勇于吃苦，勤奮好學(xué)，這樣才能收獲學(xué)習的成果，才能收獲學(xué)習的快樂(lè )！
第三，要堅持做一個(gè)有理想的人。
理想，是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，有理想的人會(huì )選擇勇敢面對，積極調整自身心態(tài)，去適應環(huán)境的變化，最終取得成功。所以，同學(xué)們在努力學(xué)習知識的同時(shí)，要積極關(guān)注自身的心理健康，要培養自己積極向上、陽(yáng)光健康的心理品質(zhì)，學(xué)會(huì )構建和諧的人際關(guān)系，做一個(gè)有理想的人。
同學(xué)們！善于奮飛的人天上有路，敢于攀登的人山中有路，勇于遠航的人海里有路，每個(gè)人的成才之路就在你自己的腳下。做為副校長(cháng)，我希望我的學(xué)生是熱愛(ài)學(xué)習的人，是嚴于律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來(lái)是有益于社會(huì )的人，是有益于你的家庭的人，也是有益于你們未來(lái)自身發(fā)展的人。
希望同學(xué)們努力學(xué)習，為理想而奮斗！
謝謝大家！
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